感人的演講稿（通用15篇）

感人的演講稿 篇1

親愛的同學們，大家好!

今天到場的同學們，我想問大家一個問題，曾經在我們中國有這樣一個人，在他年輕時説了這樣一句話“為中華之崛起而讀書”，這個人是誰呀?是啊，是我們偉大的周恩來，周在他年少時就説出了這樣一句話，所以周恩來後來成了一代偉人埃那今天，我和同學們交流的時候，我想第一件是和同學們來談一談為什麼要為中華之崛起而讀書。

而中華如何能夠崛起呢?中華是需要一種精神才能夠崛起的，同學們一個國家，一個民族，一個政黨，如果沒有一種精神，他就不會發展狀大，一個企業如果沒有一種精神，他就不會在競爭中求得生存，一個人如果沒有一種精神，那你就永遠也不會長大。

在很早以前，一屆奧林匹克運動會上，那一年，剛好是非洲國家第一次進入奧林匹克，當一個黑人團隊走進運動場時，所有的人投來了鄙視的目光，奇怪，黑人有什麼資格和我們一起比賽，組委會頂着巨大的壓力和這個團隊商量，你們這個團隊只能派一名代表參加一個項目的比賽，最後經過大家的推選，他們終於選出了一個男孩子，一個黑黑瘦瘦的男孩子，這個小男孩準備的項目是馬拉松，為了準備這場比賽他足足用了五年時間，當他被選出來以後，他的隊友們和他擁抱在一起，兄弟呀，靠你了，你一定要努力，一定要拿到冠軍回來，一定要讓全世界看到我們非洲的精神，要讓全世界人知道黑人也是人，黑人是不可以受到歧視的，因為黑人的血也是紅色的。小黑人告訴他的隊友們，你們放心吧，我一定會努力的。

發令槍響了，黑人男孩一路領先，那些白人選手被他遠遠拋在了後面，大家不理解啊，他們不知道，為什麼一個黑人男孩可以跑得這麼快。大家感到驚訝，他們哪裏知道，這個男孩心中裝的是他的祖國，他是帶着一種民族精神在那裏奔跑着，在那個賽道上渲染的是他整個民族的一種精神。一個意外發生了，不知道是誰突然在賽場一個彎道的角落處一下子投進了一個罐頭瓶子，砸在了黑人男孩的腳背上，小黑人重重地摔倒在地面上，他的肩膀破了，臂膀破了，腿破了，身上流出血來，他趴在賽道上久久不能站起來，當他抬頭向上望時，看到那些白人的選手們，一個一個地從他的身旁跑過去，冠軍的夢破滅了!

然而這時，這個黑人男孩並沒有退出賽場，他堅強地從賽道上爬了起來，他踉踉蹌蹌一步一步朝賽場走去，他想我是一名運動員，今天雖然我不能拿到冠軍，但是我代表的是我的祖國，我不能不到終點啊，他堅強地一步一步地向裏邊走着，在賽場的終點，第一名、第二名、第三名已經產生了，按照奧林匹克的規矩，當前三名出線的時候，頒獎儀式就可以開始了，可這時主持人突然宣佈，各位觀眾，我們的頒獎儀式將稍後進行，因為還有一名運動員在賽道上沒有回來，賽場的大屏幕上突然出現一個黑人在那裏艱難走動的身影，他非常艱難地一步一步地向裏走動着，這短短的不到兩百米的路程，對於別的運動員來講，是多麼的輕鬆，而此時此刻對這個黑人男孩來講，竟是那樣的艱難，他又一次地摔倒，又一次地爬起來，他看他不能再爬起來，他就用自己的指甲摳着地面，他的指甲破了，流出血來，在賽道上拖出了一百多米的血跡，他看他就要到終點了，終點的工作人員不由自主地拉起了那根線，望着他搖晃的身影。

一個白人教練跑過來，想要扶起他，他用別人聽不懂的語言對他説，你別碰我，我是一名運動員，你一碰我我就犯規了，今天我雖然不能拿到冠軍，但是我不能不到終點啊，他的手高高的舉起來，朝終點那根線撲了下去，就在他倒下的一瞬間，他握到了那根線，就在他倒下的一瞬間，他對着他祖國的方向大聲地喊着，祖國，媽媽，我到終點了。親愛的同學們，老師想對你説，我們的國家建設需要大量的人才，我們的共和國需要大量的人才啊，我相信今天到會的每一個同學都有可能成為祖國的棟樑，每個人都可以為祖國的發展做出貢獻，親愛的小同學們，既然有人可以，那為什麼不是你呢.

謝謝大家!

感人的演講稿 篇2

沒有想過我可以活到今天，明年我就四十歲了，與艾滋共生二十週年。很多朋友這些年來都會問我你是怎麼走過來的，想當年在1995年的時候，醫生告訴我HIV陽性，我馬上告訴我家裏的姐姐，後來我姐姐呢就把我的情況告訴她的男朋友，那又告訴我的兩個妹妹，我的兩個妹妹呢又告訴她的男朋友，最終我住院兩個禮拜，就這樣每一天都會有十個八個人來探望我。我爸爸媽媽看到我肺炎，呼吸很困難戴着氧氣筒，所以只告訴他們我是肺炎，不過在出院的頭一年我又第二、第三次再進醫院，他慢慢發現我跟我的姐姐兩個妹妹好像有什麼隱瞞着他們一樣，那我把家裏的情況告訴我的護士長，護士長就説“有些病人他們活到最後的一天離開這個世界都沒有把他們的情況告訴任何人，然後有些家屬來到醫院領遺體的時候才發現他們的親人原來是死於艾滋病的，所以你要好好想清楚要不要在你還清醒的時候去處理這個問題。”

有一天晚上我就跟我爸爸媽媽説“爸爸媽媽，我明天又可以去醫院領藥了，不過醫生這回説要見一下我們的父母，有些話要跟你説。”第二天去了醫院，護士長她在房間裏頭跟我的爸媽跟我的姐姐去聊，那天晚上我特別挑的很晚的回家，我不知道會發生什麼事情，我深呼吸的打開了一個人生最難打開的門，我聽到我媽媽很淒厲的哭聲“我的孩子為什麼得這個病，我的孩子還年輕，如果可以的話用我的命來跟他交換。”本篇文章來自資料管理下載。從那天開始，家裏就多了很多很有營養的東西給我。我很感恩，我能夠有這麼多的朋友接納支持我，更感謝有我父母給我無條件的愛，我希望我也願意把自己成為別人的幫助和祝福。

其實呢，我也很想在這裏説艾滋病的三個傳播途徑血液傳播、性傳播、母嬰傳播，其實這跟乙肝、丙肝一模一樣，但為什麼今天我們告訴別人説我感染了HIV，感染了艾滋，跟感染乙肝跟丙肝這麼的不一樣呢?要知道乙肝和丙肝是有可能會轉發成為肝硬化、肝癌的。但今時今日艾滋病只要早發現感染者都可以像我一樣可以活到老。最近香港有個公益廣告是這樣説的社會是有歧視，有不公平，不過最重要的是支持，家人朋友的支持，沒有愛有再好的藥物都沒用，沒有愛有再好的藥物都沒用，沒有愛有再好的藥物都沒用，沒有愛有再好的藥物都沒用。我希望有一天當你發現你的親朋好友是一個艾滋病病毒攜帶者的時候，千萬不要吝嗇你的愛心。

感人的演講稿 篇3

一次，在着名企業家報告會上，又一位年輕人向做演講企業家提出這樣一個問題：“請問您過去走過什麼彎路沒有?能不能給我們年輕人指示一條成功直線，讓我們少走彎路呢?”

沒想到這位企業家乾脆利落的回答道：“我不承認自己走過什麼彎路，我只知道自己一直走在成功的路上。成功從來就沒有説只要走一條直線就能擁有它，成功就像山頂一樣，哪裏有什麼直路可以走呢?”

每個人都想找一條更省力氣的路到達山頂。所以人們常常追問已經登頂的人，哪一條是直通山頂的捷徑。那些從山頂下來的人卻説：“山上那有什麼捷徑，所有的路都是彎彎曲曲的。先要到達頂峯，還必須要不斷的征服那些根本就看不到的懸崖峭壁。”

成功之路，絕非坦途。這個世界上有太多的人夢想作者飛機達到成功，上帝是公平的，從來就沒有人有這樣的特權。經歷過一些，才能懂得一些。沒有品嚐過失敗的味道，又怎麼能夠告誡自己如何不失敗;沒有體會過等待的苦楚，又怎麼能夠感悟成功的魅力?如果你心中存在了這樣的捷徑想法，當稍微碰到一點困難，需要堅持一下時，心中就會打起退堂鼓：這不是捷徑，我應該走另一條路。轉來轉去，總在山腰裏打轉。中國有句古話叫“欲速則不達”。許多像抄近路、走捷徑、快些到達目的地的人卻往往“不達”還是做好思想準備，踏踏實實的走下去吧。

感人的演講稿 篇4

大家好！

一大早，爸爸開車總要把大轉盤轉一下。轉身時，我看到他深沉而安靜的休息恢復精力。我太感動了。

從上國中開始，每天爸爸和這輛銀白色的車總是陪着我接受新陽光的洗禮，和戴月一起回家，讓我覺得很無聊很久。我羨慕同學們自己騎着馬上學，像騎着戰馬的勇士，在風中飄着的裙子看起來好帥，可以和同學們談笑風生，欣賞沿途的風景。我不止一次問爸爸：“讓我自己騎自行車吧！”他總是不假思索地説：“不！水平低的話會碰傷。骨折嚴重了怎麼辦？”總是這些原因，我可以記下來。我覺得爸爸是杞人憂天。按照他的想法，我怎麼解釋這些學生騎自行車卻沒事？我很煩，你為什麼不能給我更多的自由？

事情一直持續到今年春天。爸爸出了車禍。還好爸爸沒事，但是車不可避免的被送到了修理廠。雖然這不是我所期望的，但我畢竟被允許騎自行車去上學。剛開始我精力很旺盛，每天都起得很早。天氣熱，努力工作蹬車。到學校已是面紅耳赤，喘着粗氣。遇到陰雨天，風颳的厲害，頂風前行，雨點也會越來越稠密，總覺得速度慢，快遲到了，而不管我如何用力車子依舊移動緩慢，我此時十分懷念，那車，那人。

車修好了，生活又變回了從前那樣，又好像有些不同了。現在，已是接近寒冬，而我在爸爸旁邊，卻感受到了冬日太陽的温暖。每天早上我都眷戀舒適的被窩，而當我匆匆穿衣，仍帶着惺忪睡眼下樓時，那輛銀白轎車的後門就在樓棟門口的正前方，分毫不差。爸爸工作時總是很嚴厲，但對於我，卻是心甘情願的做一個“專職司機”。他每天忙的不可開交，卻還經常抽空接我回家，待我到家後在窗户喊一聲，他再繼續回去工作。有時候他也總會自言自語道：“我管你管得太多了，應該放手讓你自己鍛鍊鍛鍊。”不能溺愛孩子的道理他又怎會不知，只是我彷彿是他的全部，讓他絲毫不敢懈怠，無論如何都要一直放在身邊，眼睛看着心裏才踏實。我終於理解爸爸對我的那份關心，近乎溺愛。爸爸駕車載我向前馳騁，就算一路崎嶇坎坷，就算狂風驟雨，我感受到的，依舊是他臂膀下的温暖，安適。

我的爸爸，相貌平平，也不富有，但他卻將他所有，來呵護我；每當看到他那深邃的雙瞳，都讓我感到前行的力量。我知道每日的接送中，都是滿滿的愛，我也會因這小小的感動，唱一曲為生命歡呼和喜悦的歌。

感人的演講稿 篇5

生活中太容易得到的東西往往就不會去珍惜，而我就是這樣，我的人生幾乎沒有什麼大的挫折，想要的東西往往會得到滿足，無論是想要的書籍，還是其他的什麼東西。但是有一些事情是不會以我的意志作為標準的，就像是和人交往的過程中珍貴的緣分，一旦失去就很難再聯繫起來。

記得小時候的自己和小夥伴一起玩耍，但是天真的以為我們大家都可以就這樣長長久久的在一起，當時間漸漸流逝，而我們也漸漸長大，大家都交了新的朋友，和人相談甚歡，慢慢的我們就漸行漸遠。我明白總會有一些人在生命中只會是過客，不可能長久，但是情感上接受不了這個事實。

國小時候我在班上有一個好朋友，當時我們的感情很好，也講過彼此出糗的模樣，有什麼新鮮東西就和對方分享，當時我以為我們兩個就會一直這樣到國中，上同樣的高中，在一起考上大學，這樣的友誼一直繼續下去。但是世上無奈的事情很多，我們也違抗不了家長的命令，在上六年級之後，她突然跟我説不會和我上同一所國中了，而是在另一個地方的國中，我們之間的距離會隔得很遠很遠。我回答説就算是這樣我們也一直會是好朋友，不是嗎?

可是時間就是那樣的不講道理，等到再一次見到她時已經時隔兩年之後，兩所國中一起舉辦一個比賽，在這段時間裏，我沒有任何她的聯繫方式，兩個人站在一起想説什麼話，也找不到話題，我突然醒悟我們兩個已經是熟悉的陌生人，在這空白的兩年時間兩個人都經歷了不同的事情，有不同的感悟，對彼此之間也就不再瞭解，我們的友誼已經淡的沒有東西能夠聯繫起來，我想哭，卻又不知道自己在感傷着什麼，人的一生不就是這樣的嗎。

但是到了今天我突然發現我已經記不清她的樣貌了，時間和距離磨滅了很多東西，而新的生活又花費了很多的精力，再大的傷感經過時間的洗禮也會變得不值一提，我現在唯一覺得後悔的就是沒有能珍惜和她一起玩耍的時光，讓我們之間的回憶也變得很少，就算總有一天會各奔東西，我們之間還是有回憶，讓我們的人生充滿光彩，珍惜現在的友誼，也珍惜現在相處的時光，創造出難忘的記憶，就不會後悔。

感人的演講稿 篇6

尊敬的各位領導、評委，各位同事：

大家好!

教師的職責是教書育人，教師是知識的傳授者，更是引導學生如何做人的引路人。我是一位很普通的教師，平凡的我卻因為我的職業而不平凡。朝朝暮暮，歲歲年年，奔波在校園小徑，耕耘於三尺講台，轉眼就是二十年。二十年，紅塵俗世，滄海桑田，憔悴了容顏，終不變我勤奮澆灌花朵的那片痴心與忙碌身影。

平等、理解、尊重、信賴、民主，這裏是校園。生命緣於愛，教育緣於愛，這裏讓愛飛揚。

師德的表現是多方面的，教師經常與學生在一起，教師對工作的態度，對學生的態度、對社會的看法，甚至其舉止等等，其一言一行都會對學生產生影響。所以，我們要時刻規範自己的行為舉止，為人表率。如上課時要衣冠整潔，精神飽滿，不可將個人絲毫的不良情緒表現在課堂上。更不可在課堂上發牢騷，抱怨學校或貶損其他老師。否則，不僅會對學生產生不良影響，同時也會影響自己在學生心目中的形象。正人先正己，育人比教書更重要，知識的缺乏可以後天彌補，但一個人的道德觀、世界觀一旦形成，就很難再改變。所以，教師的責任絕不是僅僅是講幾節課。

師德也是認真對待工作的前提，沒有良好的師德，就不會有對事業的責任心，就不可能對工作兢兢業業。只有視教書育人為自己的神聖職責，視學生為自己的子女，才能有端正的工作態度，飽滿的工作熱情，吃苦耐勞的工作精神。

教師就是要傳道、解惑，對學生和同事在學術上不能有絲毫地保留。對於自己編寫的教案、收集的資料等，都會毫無保留地提供給學生和同事，有助於學生更好地進行學習，也會贏得學生的尊重。同時別人的進步也是促進自己不斷努力學習的動力，正如美國曆史學家杜蘭特所説“教育是一個逐步發現自己無知的過程”。

一學年又一學年，我所帶的班級年年被評為學校文明班集體;我所帶的學科考試成績總是名列榜首。孩子們在進步成長，一個個家庭充滿了希望。我努力過，付出過。我的領導，我的同事，我的孩子們，給予了我豐厚的贈予與回報。領導們信任我，同事們喜歡我，孩子們熱愛我。走出校園，迎接我的又是無數的笑語盈盈，那兒更多的是我的孩子們和充滿感激之情的家長。

我的過去，我無悔。我的未來，我會更加努力。平凡的工作瑣碎，瑣碎的工作，他人眼中平庸，可在一個熱愛本職工作的教育者心中，卻兀自生花。天底下最陽光的事業，回報更是最公平的。

樹立良好的師風需要每個老師的努力，都要從自身做起，培養良好的師德。今後的工作中，我將加倍努力，使自己的德能更上一層，使我們的學校辦得更好。

謝謝大家，我的演講完畢!

感人的演講稿 篇7

我叫，是行的一名普通員工，早已過了三十而立之年。回過頭來看看走過的路程，陡然間發現自己 似乎已不再年輕。少年時“自信人生二百年，會當水擊三千里”的萬丈豪情被單調的工作沖刷成了緩緩流 淌的小河;十五年前“一萬年來誰著史，三千里外覓封侯”的凌雲壯志被縣支行迷離的前途搖曳得七零八 落;十年前單身貴族的美妙感覺也已經淹沒在妻子的嘮叨和孩子的哭鬧聲中了。當我在沉悶中深吸一口氣 的時候，我不止一次的問過自己：我曾經的夢想在哪裏?我青春的激情在哪裏?都説冬天是一個思維和感情僵化的季節，但 20xx 年的冬天卻給了我不一樣的感覺。

那一天， 我和單位一位 50 多歲的老同志下鄉去搞一項面向農民的隨機調查。 本來這位老同志患了腰椎間盤 突出症，還正在治療中，可當時人手緊，他就二話沒説和我匆匆上路了。到了農村，按照擬定的調查提綱， 他不厭其煩向遇到的農民問這問那，即使遇到一些不願意配合調查的人，他也能用平實的話語打動對方， 然後在親切的攀談中完成了我們的調查任務。準備返程的時候，我忽然發現剛才還和農民朋友滿臉笑容交談的老同志卻趔着身子緊皺着眉頭。還算聰明的我想起了他的身體狀況，忙問他“有事沒有?”。他笑着 説“不礙事、不礙事”。於是我就半開玩笑地説：你可真是一個樂於奉獻的好同志呀!他也笑着對我説： 我在人民銀行工作了一輩子，青春年華都奉獻出去了，再奉獻點笑容又算啥呢?也許正是我不經意的調侃 和他隨意而又真實的回答，讓我陷入了深深的思索當中。以前，我總以為所有壯烈的言辭和舉動，都有個 轟轟烈烈的理由;“奉獻”、“犧牲”之類被弘揚的旋律、被高唱的凱歌，是捧在心靈的聖壇上供人們瞻 仰的精神高地。而那一刻，看到 50 多歲的老同志激情滿懷的奉獻，不得不讓我重新思考：面對工作，我應 該做點什麼;面向未來，我應該想些什麼;面對還沒有溜走的青春，我又少了點什麼?我想我所丟失的， 就是滿懷激情的奉獻。

奉獻是一種忠誠。是為社會、國家、民族不計名利，努力貢獻的精神。從諸葛亮的“鞠躬盡瘁，死而後已”， 到林則徐的“苟利國家生死已，豈因禍福避趨之”，讓我們看到了奉獻的不朽光芒。奉獻是一種境界。她 是無私的給予，愛心的永恆。追求奉獻還是索取，是人生價值高低的試金石。從范仲淹的“先天下之憂而 憂，後天下之樂而樂”到魯迅的“吃的是草，擠出來的是牛奶”，我們不難體會到奉獻境界的崇高。奉獻 是將對偉大理想的追求化為實實在在的行動。從公安局長任長霞面對羣眾流下的熱淚，到市委書記牛玉儒 匆匆忙忙奔波的身影，我們不難感受到奉獻就是對人民的一腔情懷。那麼，離我們每個人並不遙遠奉獻情懷為什麼總讓我們在無意中悄然淡忘了呢?那是因為我們的生活中缺 少了激情。什麼是激情“驚濤拍岸、捲起千堆雪”是浪花的激情。“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來”是春天的激 情。戰場上“向我開炮”的呼喊是勇敢的激情。“寧肯少活 20 年，拼命也要拿下大油田”是創造的激情。 激情可以為奉獻插上理想的翅膀，披荊斬棘、勇往直前;激情可以為奉獻點燃信念的火把，百折不撓、矢 志不渝。如果讓你的激情悄悄溜走呢?你會感到生活索然無味，工作無精打采。你會計較於蠅頭小利，沉 溺於個人得失。你會在選擇時迷茫彷徨，在困難時意志消沉。也許就連平時最愛説的“愛國從愛崗開始、 敬業從盡責做起”這樣的話語也會離我們越來越遠，而市場經濟下的商業利潤原則會瀰漫到我們的心房， 讓奉獻的身影從腦海中無奈而痛苦的離去。但是，青春的熱血還在我的生命中沸騰，我不想讓自己的青春在老氣橫秋的灰色情緒中走過，我不想讓自 己鍾愛的金融事業在悲觀的想象中凋零。肯尼迪總統在他的就職演説中為我們留下了經典的名言：“不要 問國家能為我們做些什麼，而要問我們能為自己的國家做些什麼”。朋友們，就讓我們帶着這樣的座右銘， 為奉獻插上激情的翅膀，在青春的隧道中穿行。就讓我們撥動快樂的琴絃，因為：青春的時光要激情的唱 一唱，只要心中有燦爛的太陽;即使一輩子沒什麼榮光，青春的奉獻也同樣輝煌!!!

感人的演講稿 篇8

青春是什麼難道是攜子之手，浪漫而温馨地漫步於桃紅柳綠之中嗎難道是把頭髮染成五顏六色，在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無休止地泡吧，瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長的十字路口徘徊。但是，我要問：難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可以是遠大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對峯迴路轉，霹靂斬棘，舉步探索的毅力。

青春不僅僅是一聲聲的讚美，它更是擁有使命併為之奮鬥不息的源泉。因為生命的光環一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的輓歌。

時光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個“五四”青年節。在這陽光燦爛，安寧詳和的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾為中華民族的民主，科學，獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民於苦難。在鬥爭中，青年們敢於直面慘淡的人生，敢於正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。這種青春是多麼絢麗奪目呀，這種使命是多麼震撼人心啊!

青春是美好的，沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖，是民族的希望。在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性，最富有生命力的羣體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命，怎麼樣才能使自己的青春光彩照人呢

放眼看吧，在我們社會主義現代化建設的征途中，湧現出許多新時代青年的楷模。從偉大的共產主義戰士雷鋒到以服務祖國需要為樂的王傑，從自學成才的張海迪到科技創新的秦文貴……他們在平凡的崗位上，用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春讚歌!

作為新世紀的我們，要樹立遠大的理想，人的一生只能享受一次青春，當一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業緊緊相連，他所創造的就是永恆的青春。我們要堅持勤奮學習，立志成才。二十一世紀，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進。我們要跟上時代步伐，更好的為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習，打下堅實的知識功底。在學習中，還要善於創新，善於實踐，善於把所學的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去，不斷成才。同時我們應樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，努力培養良好的品德，提高綜合素質，完善人格品質。做有益於祖國個人民的人。

國家的繁榮富強，人民的富裕安康，社會主義制度的鞏固和發展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨鍊人，創業能造人。青年一代的我們，只有做到艱苦奮鬥，才能順應時代發展的潮流，才能真正地做到把個人的前途和命運與國家，民族的前途和命運緊密相連，為祖國奉獻青春，這是當代青年最嘹亮的口號，我真心地希望，這不僅僅是口號，更是我們青年一代的旗幟!

生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的一剎那，已經點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命，讓身體裏流淌的血液迸發出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

同學們：少年強則國強，少年獨立則國之獨立，振興國家，匹夫有責，趕快行動起來吧!

感人的演講稿 篇9

各位領導、朋友：

大家好!

今天，在這裏，我想歌頌一個人。他，從貧困村的貧窮家庭出來，當過兵，當過教師，在民辦教師們為努力爭取轉正從而捧上金飯碗時，他卻主動辭職了，不久，當選了年輕的村支書。此後，以他為首的一批村幹部憑着高度的責任心和奉獻精神，帶領村民，通過幾十年的不懈努力、艱苦創業，村裏先後辦起了毛紡廠、造紙廠、熱電廠、污水處理廠，八一村發生了翻天覆地的變化。如今，全村僅造紙廠就有近三十家，實現年工業生產總值14多億,上繳税收8000多萬，不僅解決了村民的就業問題，帶領村民脱貧奔小康，還吸引了2400多名全國各地的務工者。工業經濟蓬勃發展，也帶動了運輸、餐飲、菜場、商貿等第三產業的發展。村民富了，住別墅、開轎車，温飽不成問題了，再也不用擔心娶不起媳婦了，老年人有生活費、孩子們考上大學有獎勵，還辦起了一年一度的文化節。曾經的貧困村，成了富陽的首富村，浙江省全面小康示範村、浙江省先進基層黨組織、浙江省園林綠化示範村、中國名村，這裏民風淳樸，生活和諧。

當了20多年的村支書，他為這個村操碎了心，村鎮建設規劃，宅基地安排，鄰里矛盾，企業間的糾紛，等等，事情説大不大説小不小，一旦處理不好，卻會引起爭議。常言道：眾口難調，要做一個讓1960多村民滿意的村幹部，談何容易?但他做到了，他的責任心、他的膽識、他的付出贏得了村民的一致好評和尊重。

前人栽樹後人乘涼，富裕了的八一村，讓作為外來黨員的我也受益匪淺——和本地黨員一起，先後參觀了湖南韶山、北京、江蘇華西村等，這是我從沒想過的。八一村，給我的不僅是物質上的收穫，更是精神上、思想上、觀念上的收益。它讓我瞭解到，一個農村可以有這樣的發展、致富、生活模式。

他是村裏的好書記，還是企業裏的好老闆!他注重學習，把握政策，抓住機遇，利用春江得天獨厚的優勢，立足循環經濟，以廢紙為主要原料，於1994年辦起了造紙廠。他經常説：“每個春江人的血液裏都流動着造紙細胞。”十多年過去了，紙機從一條增加到五條，機型從1760提高到了2640，近年來相繼收購了永豐、達富二分廠等破產造紙企業，盤活了社會資本。在成功經營造紙企業的同時，他又把目光投向熱電、碼頭等配套設施和產業。20xx年底，他憑着企業家的膽略和氣魄，勇挑社會責任，利用德國政府貸款、德國設備、德國技術，籌建八一城市綜合污水處理工程。20xx年，該項目以驚人的速度順利完工並通過專家組驗收。如今，它日處理污水能力15萬噸，使周邊48家造紙廠的工業污水和幾個行政村的居民生活廢水在生化處理後得以達標排放。20xx年時間，造紙廠、熱電廠、污水處理廠、碼頭，他超常規發展。目前，他正準備利用國內領先的污泥焚燒技術建設熱電三期工程，使污水處理廠裏出來的污泥得到科學有效地利用。污泥焚燒後的煤灰?他也想好了，可以用來製作新型建築材料。他説，我們要充分利用當前的大好時機，只爭朝夕，為企業的長期發展打下堅實的基礎，從而建立起物流、造紙、污水處理、熱電、建築材料、物流一個完整的循環經濟模式。

他鋭意進取，百折不撓。即使是鐵本事件後，即使是這一次國際性的經濟危機，他依然保持樂觀，沉着應戰，一如既往地激勵員工，練好內功，化壓力為動力，在危機中尋求商機。他壯志凌雲，卻腳踏實地，還有一顆善良仁慈的心。他提倡以人為本，把每一個員工當成了自己的家人;他信任下屬，能放手的事他絕不攬着;在他的企業裏，沒有死板的考勤制度，管理人員偶爾遲到早退多休息一天二天，也不會被罰扣工資，這樣寬鬆的環境換來下屬的高效率和積極性、主動性、創造性;路上碰到步行的員工，哪怕是已經離廠了的，他也總會停下來，捎上一程，面對員工的不安，怕耽誤他的時間，他反倒安慰説：“我只要踩一腳油門就行了，沒事。”每年的正月十五和中秋節，他都會在家宴請員工，更是讓員工感受到老闆的人情味和企業的凝聚力。

我很慶幸，能碰上這麼好的老闆，他的好學、進取、責任心和奉獻精神影響着我們每一位員工;我很慶幸，能目睹公司的規模日益壯大，管理日趨規範，員工素質不斷提高。在這裏，我找到了自己立身的空間，發展的平台，在這裏，我感受到人間的温暖，榜樣的力量，在這裏，我感受時代的脈動，社會的進步。

他是一個讓人無比尊敬的人，而在春江這片土地上，有許許多多和他相似、讓人尊敬的人。春江的三十年鉅變，三十年輝煌，也凝聚了他們的心血。正是他們這一羣有抱負、有謀略、敢為人先、勇於奉獻的領頭雁，沐浴着改革的春風，在黨和政府的正確領導下，團結周圍羣眾，搶抓機遇，不畏艱難，因地制宜發展地方經濟。如今，在春江這一片土地上，新廠房如雨後春筍拔地而起;花園式標準住宅一幢幢一排排，舒適又漂亮;衞生、文化、健身設施，提升着人們生活的品質。大橋加寬了，公路延伸了，一個個工業化、現代化、生態化的社會主義新農村在這裏湧現，春江成了富春江畔熠熠生輝的明珠。這裏，是經濟發展的熱土，這裏，是百姓生活的樂土。

最後，懷着感恩的心，我要説聲謝謝，感謝老闆，感謝春江這片土地，感謝這個和平而又充滿激情的美好時代，謝謝大家!

感人的演講稿 篇10

各位領導，同事們：

大家好!

清晨温柔的陽光透過綠色的葉子灑向大地，年輪中曾經青澀的時光向未來講述着美麗的傳説。記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這麼一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春。

充滿着力量，充滿着期待的志願，充滿着求知和鬥爭的志向，充滿着希望和信心的青春。”的確如此，青春是人生最美好的季節，是人生最鏗鏘的篇章，是摧枯拉朽的豪情，是旭日東昇力量。青春的我們意氣風發，青春的我們敢為人先，青春的我們鬥志昂揚。

青春的拼搏是人生一副灑滿陽光的風景，是一道轉瞬即逝的彩虹，是一首用熱情奏響的樂章。所謂“高堂明鏡悲白髮，朝如青絲暮成雪”，説的就是青春。青春既是一個極具誘惑力的話題，又是一種感覺。於是，詩情畫意的夢，天真純潔的幻想、無憂無慮的日子，構成了一幅美麗的青春畫卷。但驀然回首，你發現在天藍風輕的春光中，一切都像是透明的，從而感到一種超然的力量在心底爆發，時刻提醒着我們要永遠向前。生命易老，時光飛逝，無論失敗或是成功，青春的痕跡告訴我們永遠努力奮鬥。

作為剛踏出校門不久的年輕人，我們雙手握着夢想，懷揣着美好的明天，帶着年輕人無比的朝氣和敢為人先的激情，就這樣開始了我們人生的旅途跋涉。不過很幸運，我們成為了熱電公司的一分子，在這裏我們成長了，將理論知識與實際工作得到了融會貫通，將個人的能力和特點在這個大舞台上得到了充分的展現;在這裏我們更加深刻的瞭解了什麼是大家庭，什麼是團結協作，什麼是自我奉獻。來到這裏，我們默默地為即墨的熱電事業貢獻着自己的一點點微薄之力，為即墨的廣大老百姓在寒冷的冬天中送去一份温暖和關懷，讓自己的一點點光和熱去温暖每個人的心靈。

“人過留名，雁過留聲”，我們每一個年輕人都非常努力的在自己平凡的崗位上拼搏着，青春就是我們前進的腳印，汗水就是我們奮鬥的希望，老百姓的微笑就是我們勞動的成果和工作的動力。作為熱電部門的一份子，我們很驕傲，很自豪，但我們不高傲，不狂妄。我們知道自己的渺小和平凡，我們會繼續將自己的青春、汗水和智慧在平凡的崗位上奉獻着，揮灑着，創新着……至少讓別人知道我們曾經在這裏流過汗，出過力，作為新世紀的年輕人我們要讓這短暫的青春化作永恆的記憶，讓這寒冷了冬天也有一分暖意在心中，讓即墨熱電，情暖萬家!

擁有拼搏的青春，就應該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。因為我們年輕，所以我們富有，因為我們年輕，所有我們不怕失敗，因為我們年輕，所以我們用拼搏描繪明天。學習在暴風驟雨中奮力搏擊的海燕吧……熱電的廣大年輕朋友們，讓我們高舉熱電的旗幟，繼承前人開創的偉大事業，藉着改革開放的東風，盡情揮灑青春的激情吧!讓我們的青春之火，在21世紀的挑戰中閃光;讓我們的赤誠之心，在自己的平凡的崗位上閃耀奪目的光彩。

感人的演講稿 篇11

愛像奇特的魔法，會給人帶來無窮無盡的力量。對我來説，愛是我所有能量的源泉。沒有媽媽的愛，我不會勇敢迎接我成長的每一次考驗;沒有同學的愛，我不會站在校園，微笑着和夥伴們享受童年的歡樂;沒有祖國母親的愛，我不會坐在教室裏，在知識的海洋裏盡情遨遊。

愛讓我們感動，愛讓我們富有，愛讓我們心存感激……生活在三年三班的懷抱，我們是幸福的，因為我們總是被愛包圍……

___是我班一個活潑開朗的小男孩，他的興趣愛好廣泛，也很熱心。記得有一次，天下着很大的雨，地上很濕很滑，我走在上面一不小心滑倒在地，摔得四腳朝天、動彈不得。我的窘迫相正好被___看見了，他飛快地跑過來，把我扶到了醫務室，還一個勁地安慰我：“不要怕，用藥水擦一擦就沒事了!”這事一直珍藏在我的心底，讓我記憶猶新，讓我時常感動着!

___是我班的衞生委員，他可愛幫助別人啦!班裏的同學腳扭傷了，不能去食堂吃飯，他就自千奮勇地替同學打飯。每次，捧回教室的飯菜，總是熱氣騰騰的。他還是個做事認真負責的小幹部。身為衞生委員的她，每天總要等搞衞生的同學把教室打掃乾淨，才放心地回家

最感人的演講稿演講稿。我們為有這樣一位樂於助人的好同學而感到驕傲!

我們有如此優秀的同學，定會有更加卓越的班主任。前幾天班裏的___同學生病了，正在上課時，只聽“呱”的一聲，早飯被___全部吐了出來，頓時教室裏異味撲鼻，令人作嘔，我們的老師急忙讓全體同學走出教室，自己拿起了搓子，收了土，掂上後又清理乾淨。雖説這只是一件普通得不能再普通，平凡得不能再平凡的小事，可是老師無微不至的關愛無不影響着我們每一個同學，讓我們深受教育。我們為有這樣認真負責的好老師而自豪!

我們的生活是平凡的，可就是這平凡卻孕育偉大，藴涵着感動。只要我們靜下心來，用心去感知、用情去體味，就會發現，生活中感動無時不在，無處不在。無論是熱心的___樂於助人的___，還是我們優秀的班主任，在他們身上都體現着一種“班榮我榮”、“班級興旺、我的責任”的“和諧”精神，相信在這樣一種和諧的班級人文氛圍的影響下，三年三班的班級體建設一定會越來越好!

感人的演講稿 篇12

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

在我的人生中，有許多事讓我感動。其中有一件事讓我最偉大的感動，最讓我記憶憂新。

記得我十歲時，在上一節體育課時，在與同學追逐打鬧的時候，一個同學迎面而來，不小心將我撞在了地上，把我摔了個四腳朝天，膝蓋和胳膊肘也流了許多血，經不住疼的我在地上坐着眼淚一下子嘩啦的流了出來，我的同桌小婷看到了，急忙跑過來，將我輕輕地扶了起來，在叫上另一個同學將我慢慢地扶到了醫務室。

在醫務室中，老師給我擦了點藥，那是我的傷口太疼了，我淚如雨下，小璇看到了，急忙安慰我，還給我講了一個個笑話，逗我笑並分散我的注意力。頓時我又笑又哭的，搞怪極了。我呢，慢慢的，我也不疼了。

下課鈴響了，雖然我不疼了，但行走起來還是很困難，小婷見我這樣，將我背了起來，一步一步的往上走，在她的背上，我的心暖烘烘的，鼻子也不禁一酸，回到了班級，還在氣喘吁吁的她，一直還在照顧我，怕我的傷口嚴重。我很感激的對小婷説了聲：“謝謝你。”

雖然這件事過去了很久，但我永遠都不會忘記。

“助人要從日常小事做起，不因善小而不為”遇到有困難的人，我們也應該去給予幫助。

感人的演講稿 篇13

我的媽媽是一位普普通通的家庭主婦。她，個子不高，眼睛大大的，鼻樑高高的，嘴巴小小的，五官搭配起來十分完美。媽媽的身材偏瘦，很單薄。她非常勤勞，每天早晨等我起來，她早已做好了早餐，等我吃完早餐，媽媽總會騎車送我上學。

有一次，我中午放學回來，看見媽媽正躺在牀上，我問：“媽媽，您怎麼了?”媽媽説：“我今天不舒服，你吃完飯記得上學。”我吃完飯就打開電視津津有味地看了起來，竟把媽媽的話忘了，一心一意的看電視。忽然，聽見媽媽喊：“兒子，你怎麼還沒上學呀，上學的時間早已過了!”我大叫一聲：“媽媽，我怎麼辦?”媽媽説：“我來送你吧!”我看見媽媽額頭上的汗流個不停，呼吸也加快了。我對媽媽説：“媽媽，我自己去吧!”媽媽説：“沒關係，馬上就到了。”等到了學校，我看見媽媽的臉色很難看，但她仍對我微笑着。

還有一次，記得那是一個冬天的夜晚，我做完作業就去睡覺，那夜十分寂靜，沒有一點兒聲音。可是，過了一會兒，我聽見沉重的腳步聲從我的房間門口經過，接着又是一陣水流的聲音，後來又聽見誰在洗衣服的聲音。我懷着好奇的心情走向衞生間，扒在門口偷偷地看，我看見卧病在牀的媽媽坐在小板凳上給我洗衣服，我走進了去，説：“媽，夜這麼冷，您怎麼下牀給我們洗衣服?況且您也有病在身啊!快，別洗了，我扶您上牀睡覺。”我扶起媽媽，我的手突然間好冷，我放開媽媽，蹲下身子，把手伸進盆裏，水好涼，好涼，在這麼冷的夜，媽媽竟用這麼涼的水洗衣服，我站起來看看媽媽的手，已經凍破了，我握住媽媽的手失聲痛哭起來……

媽媽我把我想對您説的千言萬語匯成了一句話，那就是：“媽媽，你辛苦了，我長大後一定會好好報答您的!”

感人的演講稿 篇14

美，不同的人有不同的詞語來解釋。有人認為擁有光鮮的外表就是美，的確，它能讓人感覺美;有人認為心靈的純淨就是美，的確，它能讓人感覺美;有人認為轟轟烈烈的經歷讓人感覺美，的確它能讓人感覺美••••••這些美，讓人覺得賞心悦目，讓人覺得激情澎湃，讓人覺得自然平和，但什麼樣的美才是最美的?

莎士比亞曾説：“人不是因為美麗而可愛，而是因為可愛而美麗”，細細品來，的確如此。在我的身邊曾經有這樣一位美麗的同事，雖然她沒有婀娜多姿的外表，沒有轟轟烈烈的事蹟，沒有可歌可泣的壯舉，但是我認為她是我身邊最美的老師。她就是李芹老師。

她對教育事業總是一往情深地熱愛着，眷戀着。在十幾年的教學生涯中，她始終堅定一個信念：愛生如子。她每天都用她的實際行動踐行着自己的信念。

她的嚴謹治學是得到全校師生以及很多家長一致公認的。從教十幾年的李老師，可以説是桃李滿天下，當和人們談起對她教學的印象時，説得最多的詞那就是“嚴格”“較真”。她在各方面總是嚴格要求自己，為其它的教師事事處處做表率。正因為她對自己的高要求，她時時處處都對自己“較真”。從李老師歷年的備課中你很快就會發現她不斷自我探索，不斷自我超越的工作軌跡。她總是緊跟教學的新形勢，根據學生的不同、教法的更新、學法的變化去設計切合實際、與時俱進的教學流程，編寫體現課改精神的教案。她十幾年如一日，一直這樣固執地堅持着。在作業批改上，李老師同樣相當“較真”，尤其是對作文的批改。她對學生的習作幾乎是篇篇精批，而且邊批和總批都寫得非常傾心。點評優點，熱情洋溢;指出問題，委婉含蓄。由於她點評的傾情用心和準確到位，加之她習作指導和評講的有方，因此，多數學生來到他的班級時間不長，習作水平就有明顯的提高。她也因作文教學的見長，贏得了同事們的讚譽和家長們的良好口碑。然

而，李老師如此“較真”並且一直堅持，其超乎常人的付出也是可想而知的。

她總是能關注到每一個學生，尤其是那些常被忽略的。當有的學生做錯事或者考試成績不理想時，她從不對學生冷嘲熱諷，而總是循循善誘地極具耐心地講解。她總是會做各種努力讓學生明白：如果他們想成功，就一定要從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。當有的學生在某個領域做出嘗試時，她從不亂加阻止，而是殷切關注着，即使結果是那麼微不足道，她也要讓學生明白老師已看到了他們的努力和成績。這種不經意間的舉動給了學生自信，讓他們相信自己、超越自己。她對每一個學生總是永不放棄。她説，每個孩子的背後都是一個家庭。而每一個孩子恰是這個小家庭中的太陽和希望，也是我們國家興旺發達的希望。假如太陽消失了，那麼籠罩了這個家庭上空則是蔭翳。為了讓我們祖國這個大家庭充滿陽光，她總是用辛勤的汗水和耐心的力量為她所教育的所有學生的家庭的光芒點亮!無論是這個學生有沒有學籍，無論這個學生聰明與否，只要是她的學生，她都在無私的熱愛着，辛勤地努力着!

她總是悉心教導新老師，她是新老師的導航標。我剛調來一小時，李老師主動熱情地把她語文教育教學的經驗分享給我，教我如何和學生相處，怎樣有趣味進行語文教學，如何進行作文教學，如何處理作文教學的重點和難點，如何進行語文教學的探索-----總之，當我在教育教學中遇到難題時，她都悉心地，不辭辛勞給我作出指導。

偉大的人民教育家陶行知先生説“捧着一顆心來，不帶半根草去”，李老師用行動詮釋了此話的內涵。我決心以她為學習榜樣，在提高自己專業執教水平的同時，做讓家長信服的好老師，讓領導放心的好同志，讓學生喜歡的好朋友。

在我眼裏，她就是一朵花，一朵不嬌豔卻有着超強磁場力的花，她總是開在一小小的一隅，靜靜地奉獻着自己。她是最美的花，即使

她沒有華麗炫彩的外表，也不一定要有沁人心扉的香味，更不一定要有常開不謝的毅力;而人們總是能嗅着她的香氣而能找尋着她，而這時她總是開在最安靜的地方，那麼的潤物細無聲，卻又時時刻刻讓你感受着她的存在，用她的磁場力影響着一波又一波的“賞花者”。她是一個平凡的教師，可是，她在我心中卻是最美麗的花，她更是學生心中最美麗的春天!

感人的演講稿 篇15

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

在我的生活中經歷過許多事，但至今唯有那件事讓我感動不已。

記得那一次，我們正在進行200米跑步比賽，我一不小心摔了個踉蹌，一下子重重的栽倒在地上，看着其他(她)運動員遠去的背影，我的鼻子酸溜溜的，有些同學竊竊私語道：跑不了就別跑，逞什麼能，這下好了，害得我們拿了倒數第一，哼”聽得我更是傷心，覺得是我連累了大家，眼淚在眼眶裏不停的打轉，這是秦雨希也正向我跑來，蹲下身子輕輕的將我扶起，焦急的問我：“怎麼了?沒事吧!”一股温暖的情誼頓時使我油然而生，“沒事”我強作鎮定地説。

秦雨希扶着我一瘸一拐的走到操場邊上的椅子上坐下來，蹲下身去輕輕挽起我的褲腿，呀!這麼大的傷口還流了血，你幹嘛還説沒事，輸就輸了唄!這次輸了，還有下次，再接再厲。不要在意她們的講話。我們都相信你，我的心裏説不出來滋味輕輕的冒了一句嗯!快快快我扶你去醫務室，就這樣她一路扶着我。我就想起爸爸媽媽常説的一句話。“人生道路路漫長，難得遇到知心人”。這五年一直都是我們相互鼓勵相互競爭。我現在才明白我們之間情誼已經默默地埋在彼此心中。

這件事情回想至今，一直讓我感動。感動有這樣的好同學，好朋友，我為有這樣的好知己而感到自豪!