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伴我行演講稿範文(精選23篇)

伴我行演講稿範文(精選23篇)

伴我行演講稿範文 篇1

尊敬的公司領導、各位同志:

伴我行演講稿範文(精選23篇)

大家好!

生活中無處不存在安全;生活中無處不需要安全。

安全是一種愛。安全的愛是父母對外出兒女永遠的牽掛,是朋友寄來賀卡上的眷眷祝福,是同事帶着微笑的一聲問候,是陌生人邂逅時的彼此關照,安全更是一種以人為本的社會制度奏出的愛之歌。安全是一種美。安全的美體現於維繫安全的行為過程之中。一種規範嫻熟的安全行為是美,對安全知識的熟練掌握並在實際工作中運用自如是美,在異常情況下能夠運用在平常的日子裏培養出的正常心態和應變能力瀟灑應對突變更是美。安全的美的本質就在於能夠預防災害蠢將災害的桶央降到囂徽。狸庸 ;井而給社會帶來前進的希望和力量,並能淨化人類的靈魂,增強人類的智能。

安全是一種情。安全的情是一種美好的感覺狀態。安全的情不僅僅體現為一種美好的自尊自戀情結,亦體現為對他人個體生命的尊重,更體現為一個國家和政府對民眾的拳拳之心。“為官一任,保一方平安”是情;按章操作,防患未然是情;善待自然,善待自已是情。安全的情更是平常日子裏的嚴於律己,是災難面前的鬥智鬥勇,更是災難之後觀念的更新、情感的昇華、靈魂的涅架、生命質量的提高。安全是一種理。安全的理是一個社會、一個國家、一個民族用安全文化對生活方式的理性表達。重視安全,尊重生命,是先進文化的體現;忽視安全,輕視生命,是落後文化的表現。安全文化的形成,要靠全社會的共同努力。中華民族有着五千年的燦爛文化,進入新世

紀後,必將會創造出更為先進的安全文化。

安全是一種法。安全的法是文明的體現,責任的體現。一個災難重重、動盪不安的社會無疑不是一個文明的有責任感的社會。一切非安全非文明的行為都是野蠻的行為。人類已進入21世紀,野蠻和愚昧早應成為歷史的陳跡。呼喚安全,呼喚文明,是人類社會發展的根本利益。在今天,無論貧富,無論職業,無論城鄉,每一位公民都應尊重他人和自己的生命,都必須承擔維護和保障生產與生活的安全狀態的責任,否則就要受到法律的警誡與懲罰。

伴我行演講稿範文 篇2

尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

文明禮儀是什麼?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到師長時的問早問好;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止。文明禮儀是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。

中國是一個有着五千年曆史的文明古國,幾千年源遠流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀。做為中華民族的傳人,我們有責任為祖國文明禮儀的繼承發揚和現代社會的文明進步作出我們自己的努力。

做一個文明的小學生,我們更應當注重自己在日常的學習和生活中,從自己言談舉止的每一個細節入手,自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。在學校,應該尊老師,愛校園,同學之間要友好;在家裏,應該敬家長,愛弱小,見到客人要問好;在街上,應該遵紀律,守秩序,各項守則要記牢記“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活裏最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。

在學校裏,我們經常可以看到不文明用語的現象。一件事情,本來互相是有商量的餘地的,可是因為你一句、我一句的髒話,導致事情惡化,最後大打出手。我們要禮貌待人、尊重他人,以此為戒啊!

最後,讓我們一起牢記一首歌謠吧:

文明禮貌

學習爭先雖重要,文明禮貌也要好。

學校規定都遵守,見到老師有禮貌。

同學之間相友愛,友誼小手牽的牢。

愛護公物放心上,樹立新風我做到!

我的演講完畢,謝謝大家!

伴我行演講稿範文 篇3

彷彿只是一夜之間,我們詫異地發現,世界變了,生活變了,人變了:汽車代替了行走,電視代替了觀察,網絡代替了交流……人們似乎忘記了許多生命最原始的本能和需求。

代替,代替,再代替。但我們深深地知道,那種流淌情感,洋溢智慧的生命是永遠不能替代的。也許我們還執着於那種皓月執卷的清幽,把酒當歌的豪情。也許,我們無法丈量自己生命的長度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展……

書,讓簡單的人變得豐富;書,讓喧囂的人返璞歸真。

於是,我們讓自己的心靈啟程,在一本又一本的書裏,從一個地方走向另一個地方。我們城關三小迎來了又一屆校園讀書節,縷縷書香傳遍了校園的每一個角落。

古人講,布衣暖,菜根香,還是讀書滋味長。一本好書,如美食佳釀,令人回味無窮,流連忘返。這讓我感受到,快樂莫過於讀書。

讀書之樂,樂在大開眼界。古今中外,皆濃縮於尺牘;千山萬水,盡了然於卷帙。一卷在手,我們可以穿梭時空,盡情沐浴先賢智者思想的惠澤;我們可以遨遊天下,悠然領略種種極致的風景。

讀書之樂,樂在悦心。好書是心靈的鈣片。讀書,可以抒發糾結纏繞的情緒,可以撥開猶豫彷徨的迷霧,可以培養純真高尚的情操。潛移默化之中,我們的心胸更加寬容豁達。讀書讓我汲取了戰勝困難和挫折的勇氣和力量。

讀書之樂,樂在讀書!

伴我行演講稿範文 篇4

老師們,同學們:

早上好!今天我講話的題目是《校園安全伴我行》。

如果説生命是花,那麼安全就是襯托千姿百媚的綠葉;如果説生命是一幅畫,那麼安全就是抒寫美麗的畫筆;如果説生命是河流,那麼安全就是締造神奇的堤壩。沒有了安全,我們的生命就會摔跤,就不可能走過人生的風風雨雨,更不可能到達人生輝煌的頂峯。

校園安全與每位師生密切相關。我們應時刻意識到:安全工作不只是校長及老師的事,更不是一次黑板報、一個活動、一次班會就可以完成的事,做好安全工作同樣是我們每個在校學生義不容辭的責任。

在校園安全中,涉及到學生活動和學習兩方面的安全隱患有20多種,包括食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、溺水、毒品危害等。在全國各類安全事故中,學校事故所佔的比重很大。據瞭解,我國每年約有1.6萬名學生死於非正常死亡,平均每天有40多人,也就是説幾乎一個班的學生在“消失”。

當前,學生中還相繼出現不少因思想、心理、行為上的偏差而引發的安全問題,那就是心理健康問題。比如20xx年12月7日,咸陽某大一學生李某因感情糾葛,帶着匕首進入一男生宿舍,持刀行兇致使兩名學生一死一傷; 20xx年3月2日,西安郵電學院24歲大學生餘某在校門口服藥意圖自殺,遺書中稱自己“自閉自卑自甘墮落”,……一個個觸目驚心的例子,一個個如朝陽一般鮮活的生命瞬間失去了色彩,給親人、朋友以沉重的打擊,它也給我們敲響了新的安全警鐘。

那麼,在日常的學習生活中,我們應該怎樣確保自己安全呢?我想可以從以下幾方面考慮:

第一、在學校,上下樓梯慢步輕聲靠右行;課間在走廊、教室內,不要追逐打鬧;同學之間友愛謙讓,和睦相處,不惹事生非;體育課上要按照老師的要求進行活動;在使用剪刀、鉛筆刀等用具時一定要格外小心。

第二、在路上,騎車走路要左看右看,不闖紅燈,不騎快車,拐彎十字路口要格外小心;不在公路上玩耍、奔跑、戲鬧。

第三,不私自外出,不聽信陌生人的話,防止被綁架,拐騙。不私自下河游泳戲水等,防止溺水事故的發生。不進入遊戲室、網吧。

最後,當自己遇到不順心的事情時,要學會合理宣泄,可以找老師、同學交流,可以寫日記,可以跑步等等,從而讓自己慢慢平靜下來。

同學們:一人安全,全家幸福;安全第一,預防為主。在安全問題上,來不得半點麻痺和僥倖。所以,請從現在做起,從自身做起,樹立安全意識,緊守安全防線,讓安全的警鐘長鳴,讓生命之花開得燦爛!

謝謝大家!

伴我行演講稿範文 篇5

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我是來自五(3)班的王竹可,我演講的題目是《文明美德伴我行》

文明和美德是種在你心中的種子,如果你不注意自己的言行,那稚嫩的種子就會幹癟,如果你的美德時時刻刻都在身邊,那種子在你的心中慢慢茁壯成長,從幼芽變到蒼天大樹,是你的美德之心在成長,讓你時刻注意自己言行,時刻讓美德伴我們成長起來!

要讓美德伴我們成長,要讓美德之心的種子變成蒼天大樹就必須做到講文明、懂禮貌、有公德心等。加爾多斯説過:一種美德的幼芽、蓓蕾,這是最寶貴的美德,是一切道德之母,這就是謙遜;有了這種美德我們會其樂無窮。賽涅卡也説過:培養美德就意味着拋棄罪惡。所以大家拋棄掉不好的言行,從身邊的小事做起,從身邊的點點滴滴做起,讓美德的種子在你心中長成蒼天大樹,讓美德永伴我們成長!

文明包括:物質文明、精神文明、道德文明等。讓文明伴我們成長,我們就要做到以上所説的諸方面的文明。孔子曾經説過:不學禮,無以立。如果沒有禮,就沒有立身之地。如果你心中沒有文明的種子,就無法有立身之地,就無法與別人交流你心中的文明,交流美的文明。

在生活裏,心中沒有美德和文明之種的人,會破壞我們美好的文明生活比如:隨地吐痰、亂摘花草、踐踏草坪、講粗語,他們的文明美德之種,早被吞噬,他們無法與別人交流文明、交流美德,他們生活在不文明的世界裏,如果自己不及時改正,就非常困難的在他們心中播下文明美德的種子,即使播下了文明之種,但是隻要自己不注意,馬上就會幹癟,讓幼芽變成枯葉非常簡單,枯葉變成幼芽,變成蒼天大樹非常的困難,希望同學們時時刻刻注意自己的一言一行,讓文明美德伴我們成長起來!

大家一起行動起來吧,讓我們沐浴在文明美德的春風裏;讓我們傾聽文明美德的歌聲;讓我們品味文明美德的清茶。讓我們一起享受、一起品味、一起傾聽文明美德!讓文明美德之花在我們心中綻放!

謝謝大家我的演講到此結束。

伴我行演講稿範文 篇6

敬愛的老師、親愛的同學們:

今天,我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

文明禮儀是什麼?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到老師時熱情的問候;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止,是在公共場所不大聲的喧譁。。。。。。文明禮儀是一種品質,文明禮儀是一種修養。

文明禮儀是人類進步的標誌,是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,我們就失去了做人的根本,我們的生活也就失去了光彩!

文明禮儀包括禮貌、禮節、儀表、儀式。不但表現在對人的尊重,還表現在對社會秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現,也反映了人們內在的氣質。在日常生活之中,文明禮儀隨處可見,在深圳這個文明的都市裏,更需要文明的禮儀!

中國有五千年燦爛的文化,素稱禮儀之邦。我們的祖先也以文明着稱於世,在世界文明的長河裏,我們是現代文明的使者!

文明禮儀要從我做起,從現在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個動作做起。説文明話,做文明人。我們的一言一行,一舉一動都要以文明的行為來規範,自己管理自己,自己教育自己,文明禮貌,誠實守信,學會關心,學會合作,讓文明禮儀之花在我們的校園裏處處盛開。

我們是祖國的未來,民族的希望,肩負着國家富強,社會進步的歷史使命。育人為本,養成為先。要建設文明的社會,就必須的從我做起,讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈裏生根發芽,開花結果。

我經常看到,有的同學不注意個人衞生,丟三落四,上課不遵守紀律,下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎?“愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之”,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。文明的禮儀將會使我們的家園更加的美好,將使我們的社會更加的和諧!!

同學們,千里之行,始於足下!讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧,讓我們的校園成為文明的天堂,讓我們的深圳天更藍,水更清,道路更清潔,環境更優美……

讓文明禮儀伴隨着我們一起健康成長吧!我的演講完了!謝謝大家!

伴我行演講稿範文 篇7

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

如果你問我世上最讓人享受的事是什麼?那麼,我一定會毫不猶豫地回答:“看書,在書香中慢慢沉醉。”對於我來説,書是我生命中最重要的一部分,沒有了書的陪伴,我是盲目的。它就像是我的朋友,伴我學習、伴我成長、伴我進步。

自從上了國小一年級,我就迷上了書。每天,我在書香中慢慢沉醉,我的心也隨着書中的情景跌宕起伏。此時此刻,我與書彷彿是融為一體,彷彿是血液相通,彷彿是心有靈犀。在書中,我的收穫甚多。

在早晨,當人們還沉浸在睡夢中時,我喜歡捧起一本書,坐在窗前,點起一盞燈,認真地讀着。窗外,小鳥正在歡快地唱歌,彷彿是在幫我伴奏。每到這時,我的內心就會平靜如水,仔細品味每一個字,仔細洞察每一個人物,仔細體會每一件事。慢慢地、慢慢地,我全身心地投入了書的海洋裏,忘了煩惱、也忘了自己。不知何時,人們甦醒了,不時傳來一聲鳴笛,我這才嚇了一跳,合上書,帶着滿足感去上學。

在黃昏,特別是陰雨天氣,我喜歡捧一本書,帶着“夕陽無限好,只是近黃昏”的惆悵感,坐在朦朧的窗前,將心沉靜下來。聽着雨的“滴滴答答”聲,看着一波三折的書,這是多麼有詩意呀!至今我還記得,在那一個黃昏,我看完了一本講述悲慘故事的小説,主人公的遭遇是那麼悽慘。看着看着,淚水模糊了我的雙眼。

在夜晚,夜深人靜的世界是那麼愜意,我喜歡捧一本書,坐在温馨的燈光下,在寂靜的世界中品味書香。看着看着,在不知不覺中時間過得飛快。不一會兒,深夜了,我滿足地合上書,嚥了一口唾沫,在氤氲的書香中進入了甜蜜的夢鄉。

在書香中,我一天一天地學習着,一天一天地成長着,一天一天地進步着,我從一棵弱小的小草逐漸長成粗壯的大樹。我不會放棄,我會一天一天堅持下去,讓書香伴我成長,讓自己在書香中沉醉!

伴我行演講稿範文 篇8

我希望社會是一個美好,温暖,和諧的大家庭,而在這個大家庭中,處處充滿着真善美。也許你會疑惑不解地問:“什麼是真善美?”

真,就是真誠,誠信。待人以真誠是做人的根本,古有季布千金一諾,近有雷鋒全心全意為人民。真誠沒有重量,卻可以讓人有泰山之重,也能讓人有鴻毛之輕;真誠沒有標價,卻可以讓人的心靈高貴,也能讓人的靈魂貶值;真誠沒有體積,卻能讓人胸懷寬廣,高瞻遠矚,也能讓人心胸狹窄,目光短淺;真誠沒有色彩,卻可以讓人的情緒高昂,愉悦,也能讓人的心情灰暗,蒼白。這,只在於你是否擁有它。

善,就是善良。“人之初,性本善”三字經的這句話説明了人一出生就是善良的,那些壞人也是因為出生後的經歷不同才成為壞人的,要是這世界上所有的人都與人為善的話,那還有壞人嗎?“善良的天地,就是黃金。”“善良的心就是太陽。”“善良既是歷史中稀有的珍珠,善良的人便幾乎優於偉大的人。”從這些話中,充分體現了善良的重要性。

美,就心靈美,形體美,人性美。羅丹曾説過:“生活中不是沒有美,而是缺少發現美的眼睛。”被稱為“最美女教師”的張麗莉,在車禍瞬間挽救了學生而導致自己高位截癱。“最美司機”吳斌在鐵片玻璃刺入腹部,肝臟破裂,多跟肋骨被折斷的情況下費力地完成了靠邊停車,拉手剎,打開雙閃燈等保障安全的動作,努力掙扎着站起來,疏導24名乘客順利離開。“最美母親”吳菊萍徒手接住從10樓墜落的女童被砸暈,左手臂多處骨折,受傷嚴重,這些都是多麼感人的事例呀!

總而言之,真、善、美以它們各自的視角震撼着我們生活的這個時代,構成了最博大的愛。但是,如果你認為真善美就是做一些驚天動地的大事,那麼你就錯了。其實,不經意間給別人一個微笑,給老人一個攙扶,清掃一下地下的垃圾,就能改變這個世界。這些看似很小,但如果我們每天都能給別人一些關懷和幫助,每天多注意這些每天發生在我們身邊的事,我們的生活就會更加快樂!

當然,在我們的身邊,也有數不清的真善美。還記得有一次,我一個人坐公交車,發現公車裏人頭攢動,擁擠不堪。小小的我縮在中間被擠來擠去,抬頭看看周圍那一張張陌生又面無表情的臉,突然有一種想哭的感覺。過了一會兒,恰好有一個乘客下車,留下的那個空座位立刻想磁石一樣吸引了許多人的眼珠,一個青年男人眼疾手快地搶先坐了下去。這時,車門口上來了一個老奶奶,只不過她衣衫不整,有點髒兮兮,手裏還拿着一包亂七八糟的東西,周圍的人見了就不約而同地為她讓出了一點空地,突然一個急剎車,車子便如同一個顛簸的小船般搖動了幾下,這位老奶奶“撲通”一下摔倒了,臉上流露出痛苦的表情。那個坐在位子上的青年見狀,二話不説就小心翼翼地將它扶了起來,發現老奶奶沒什麼大礙後就將座位讓給了她。“多謝你,小夥子。”老人咧開豁牙的嘴巴,臉笑成了一朵金絲菊。我看見了她的笑容,心情不覺中好了許多。

“風送花香紅滿地,雨滋春樹碧連天。”世界很美,不僅因為有春的煙波畫船,夏的朝雲暮卷,秋的雲霞燦爛,冬的歲暮天寒,更因為有真善美的滋潤、呵護、支撐、陪伴,讓我們做一個真善美伴我行的三好學生吧!

伴我行演講稿範文 篇9

安全知識的貧乏,安全意識的淡薄,總是能讓我們聽到一幕幕血的教訓:1992年月12月5日,一輛車因超載超速,轉向不及,在連續撞壞15根隔離樁後,翻入右側水渠中,造成18人死亡;1998年8月19日,一輛車因方向盤失靈,翻入拉薩河中,造成駕駛員和另外5名戰士死亡;20xx年1月5日,又有一輛車失控撞到護欄後側翻,致使一名幹部死亡。這些慘劇,無不是發生在我們身邊的最鮮活的案例,無不是因為安全意識淡薄,安全責任心不強,安全措施不完善而造成的!

是的,那一個人不願笑語常在,那一個家庭不意幸福美滿,那一支部隊不願穩定發展,那一個國家不願繁榮昌盛,安全就如一根七彩的絲線,把我們這一個個美好的願望連接起來,構成一個穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。然而現在有的人總是抱有僥倖心理,認為我不會那麼倒黴,於是開快車,開霸王車,不假外出,進入不健康場所等等,在這些人的身還是會出現,這些人的行為是對單位的不負責任,是對家庭的不負責任,更是對自己本人的不負責任。

戰友們,您也許不會忘記那慘痛的一幕幕:噩耗傳來,家中的老父親老母親一夜之間因思念兒子住進醫院;妻子不省人事,痛心疾首;而他那未上學的孩子卻哭喊着爸爸、爸爸,你怎麼還不回家……,這一切的一切都在警示着我們,都在告誡着我們:發展離不開安全,面對這一例例血的教訓,一個個驚人的數據,我們有何理由不講安全呢?我們有何理由不去抓安全呢?我們又有何理由不去把安全牢記心間呢?假如因為工作中的一時疏忽,給國家,給他人,給自己造成無法彌補的損失,將給我們的家庭帶來多麼大的災難?將給我們的家人帶來多麼大的精神創傷!

戰友們,前車轍後車鑑,他們用鮮血和生命換來的教訓,難道不使我們警惕嗎?難道不讓我們心痛嗎?難道不讓我們把珍惜生命,遵章守紀銘刻在心嗎?愚者用鮮血換來教訓,智者用教訓避免流血。戰友們,假如我們每個人都能以他們為戒,重視安全,珍惜生命,那麼我們就能拒事故於與千里之外,尤其是對從事軍人這一特殊職業的我們而言,聽不進安全第一的勸告,是耳朵的幼稚;不懂的防範為重,責任重於泰山的人是心靈的幼稚;不盡職盡責,排除各種安全隱患,還他人以安全則是行為的幼稚。

戰友們,當我們沐浴在新世紀明媚的陽光下時,我為我們取得的成績而鼓舞,我為伴隨着我們走過風雨的安全而歡呼!那麼,為創造部隊明天的輝煌,讓我們一起記住,安全警鐘長鳴,安全在我心中!

伴我行演講稿範文 篇10

親愛的同學們:

你們好!

俗話説雲:言必信行必果。信者人之根本也。曾子殺彘,尾生抱柱。民不信不立。誠信作為傳承千年的優良傳統,在歷史的長河中無處不散發着耀眼的光輝。

回望歷史,明時朱棣承諾百姓天子守邊,直到闖王入京明朱家人仍舊沒有遺忘背棄自己的祖先的承諾,一直沒有遷都,故而後世百姓多思舊帝之恩,行反逆之事,九州義舉不斷,直至清末也未曾停止。

蜀末,關羽戰敗為吳所殺,劉備遭火燒連營,臨終託孤謂孔明:君才十倍曹丕,必能安國,終定大事。若嗣子可輔,輔之;如其不才,君可自取。而諸葛亮承諾劉備:臣敢竭股肱之力,效忠貞之節,繼之以死!此後無論劉禪如何昏庸,諸葛亮始終恪守自己的諾言,致死效忠後主,並沒行廢立之事,也未取而代之。所以後世在崇拜武鄉侯的聰慧時,也沒忘記他出類拔萃的道德與人品。

到了今天,誠信在物慾橫流中被忘卻,被拋棄,在越來越多的人口中説起,卻在越來越少的人心裏存在,無奸不成商,無商不奸。越來越多的假冒偽劣商品,越來越多的農民工工資拖欠,越來越多的大學生不還助學貸款。而誠信呢?是否已經僅僅是字典上乾枯的名詞,已經消逝在我們華夏兒女的心中?當夜晚來臨的時候,我們是否聽見他在角落的哭聲,我們仰望星空,叩問靈魂的時候,在心底處是否還存在一份寧靜的誠信,是否聽見祖先們的的憤怒與指責?

謝謝大家!

誠信伴我行演講稿範文2

尊敬老師、親愛的同學們:

大家好!

我演講的題目是“誠信伴我同行”。

翻開我們中華民族五千年的文明史,會發現,以誠實守信為做人根本的故事比比皆是。同時,我們也看到,因失去誠信導致國破家亡的例子也可信手拈來:商紂失信,加速了國家的滅亡;楚懷王失信,不但亡了國,還使一代賢臣——屈原飲恨汩羅江;吳三桂失信,留下千古罵名……所以,以史為鑑,誠信是我們立身、修德、處事的根本。

誠信對於一個人很重要,對於一個國家則更為重要。一個不講誠信的個人是社會的危險品,而一個不講誠信的民族是莫大的悲哀。因此,我們中學生更應身體力行,從我做起,這樣才能在不久的將來擔負起建設祖國的重任。

作為未來祖國的主人,我們面對的是一個新科技、新信息、新體制不斷湧現,競爭日益激烈的信息時代。要想使自己能夠適應於這個時代,使我們的民族立於這個競爭的世界,就必須誠實守信。你可以沒有金錢,可以沒有榮譽,也可以沒有健康,但你不可以沒有誠信,因為誠信是個人的立身之本、民族的存亡之根。

同學們誠信做作業,誠信考試,誠信待人,這是順應時代的號召,是勢在必行的。朋友們,讓我們從身邊的小事做起,不要讓誠信只出現在紙上,成為我們中國教育總網文檔頻道的口頭禪,要讓它活躍在我們當中,讓誠信無處不在。同學們,只要我們大家都行動起來,我們的祖國建設將如日中天,欣欣向榮。同學們讓我們同聲呼喊“誠信伴我同行!”

伴我行演講稿範文 篇11

敬愛的老師、親愛的同學們,你們好!這天我演講的題目是《交通安全伴我行》。

安全,牽繫着每一個人的生活。每當我走在上學、放學的路上,看到“車水馬龍”,“人頭攢動”的熱鬧景象,看到身邊飛馳而過的車輛,心裏就會產生恐懼感。眼前浮現的一幕幕車毀人亡的畫面,讓我感到害怕。大家可能看到過這樣一個報道:20xx年11月14日,是個陽光明媚的日子。山西沁源縣第二中學的幾百名師生正在馬路邊跑操,突然間,一輛大貨車象一個發瘋的惡魔碾向跑操的隊伍,隨着一片片驚呼和慘叫,21個鮮花般的生命永遠的離開了這完美的世界。許多家長聽到噩耗傳來,一路上呼喚着孩子的名字,奔向現場,但是,任憑大人們怎樣撕心裂肺地呼喊,他們永遠也不能迴應。這血的教訓,給多少家庭帶來痛苦,把多少幸福的家庭拆散。

我國是一個人口大國,人多車多,使道路顯得更加擁擠。據統計,我國每年因車禍死亡人數超過10萬人,其中,兒童死亡人數近2亡人,居世界之首。平均每5分鐘就有1人死於車禍,而不到半小時就有一個孩子葬身車輪,這是多麼驚人的數字。在這下觸目驚心的數字背後,有多少個家庭失去歡樂,多少個親人痛不欲生,多少個生命之花永遠凋零。想到這些,我抑制不住內心的激動,為遇難者留下同情的淚水,對肇事者產生無比的憤慨!

然而,這些事故的發生,絕大多數都是因為人們的交通安全意識淡薄,不遵守交通法規造成的。同學們,當你看到我們學校播放的宣傳片《流淚的花季》後,你沒有什麼感觸嗎?當你們班召開主題隊會後,你還會違反交通法規嗎?我想必須不會!作為一名合格的少先隊員,我們理應用心行動起來,從我做起,從身邊做起。因此,我倡議:①全體同學要認真遵守《國小生守則》、《國小生日常行為規範》和交通法規。②校內禮貌守紀,樓道內輕聲輕步,絕不打鬧,不做危險的遊戲。③校外必須要注意交通安全,走路要走人行道,過馬路要走斑馬線,不要翻越護欄。十字路口必須要看清紅綠燈。④馬路上行走時要集中精力,不看書、不聽音樂、不打鬧。

“紅燈短暫,生命無限”、“不怕百步遠,只怕一步險”。為了我們的生命之花永遠綻放,為了讓所有的家庭幸福美滿,親愛的同學們,行動起來吧!

伴我行演講稿範文 篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫劉芷秀,來自四年三班。今天我演講的題目是《文明禮貌伴我行》

禮貌是中華民族的傳統美德,從古至今,源遠流長。中華古人向來重視“禮貌”,把“禮貌”視為做人、做事、治國的基礎。

“文明禮貌”就像一面鏡子,折射出一個人、一個民族、一個社會、一個國家的文明程度。一個人如果不遵守社會文明,小則會影響自身形象,大則會影響國家聲譽。不久前,曾看到這樣一則報道,説的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什麼呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的遊客。”為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地説:“不文明行為也是國恥。”

不知大家是否記得,中央電視台曾經報道,國慶節後的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈反差。

以上的兩個事例表明,文明其實是由細節構成的,反思我們的所作所為可見文明離我們其實還有一段距離。

在我們身邊,在一部分同學身上,還存在着一些不文明的行為。例如,有的同學給人起外號,打罵同學,隨地吐痰,亂扔垃圾,排路隊推擠,追逐打鬧,見到老師不打招呼,坐車不給老人讓座,不尊老愛幼,在家罵爺爺奶奶等等,這些都是不講文明、不懂禮貌的表現,這些現象,不僅影響了學校和我們每一個人的形象,而且還能影響着我們自己今後的成長。

梁啟超曾説過,少年智則國智,少年強則國強。我們是未來的接班人,文明禮貌是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。養成文明禮貌需要從我做起,從現在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個動作做起。讓我們撿起地上的紙屑、塑料袋,向老師問聲好,説文明話,做文明人。讓我們積極行動起來,讓文明禮貌成為我們每個人的自覺言行,讓文明禮貌不再是外加的約束,而是內化的自律。讓我們同心攜手,爭當社會文明禮貌先鋒。

老師們,同學們,文明禮貌連着你、我、他,創造和諧社會靠大家。讓文明禮貌永駐人間,讓文明禮貌之花在我們的校園裏處處盛開。

伴我行演講稿範文 篇13

敬愛的老師、親愛的同學們:

高爾基曾這樣告訴他的兒子“假如你在任何時候,任何地點都帶上你的誠信,那麼你的生活將會很輕鬆很愉快”。人的一生,必定要經歷許多事,到許多地方,接觸許多人,我們靠什麼來獲得別人的信任,實現成功呢?答案只有一個:誠信。

小時候,聽了無數遍“狼來了”的故事,從中懂得了好孩子要誠實、不能説謊的道理。那時候,誠信就在我的心中紮下了根。隨着年齡的增長,我也經歷了誠信對我的考驗:國小四年級的時候,由於自己貪玩,沒有完成老師交待的任務,還撒了謊,影響了老師的正常工作。這件事給了我很大的教訓,讓我知道誠信的可貴,更讓我明白誠信是做人之本,從此,誠信便在我的心中開了花,結了果。

曾經看過一個因失信而喪生的故事:古時候有個商人,過河時船沉了,他在水中掙扎,大聲呼救。有個漁夫聞聲而致,商人急忙喊:“我是濟陽最大的富翁,你若能救我,就給你100兩金子”。待被救上岸後,商人卻翻臉不認帳了。他只給了漁夫10兩金子。漁夫責怪他不守信,出爾反爾。富翁説:“你一個打漁的,一生都掙不了幾個錢,突然得十兩金子還不滿足嗎?”漁夫只得怏怏而去。不料想後來那富翁又一次在原地翻船了。有人慾救,那個曾被他騙過的漁夫説:“他就是那個説話不算數的人!”於是商人淹死了。商人兩次翻船而遇同一漁夫是偶然的,但商人的不得好報卻是在意料之中的。因為一個人若不守信,便會失去別人對他的信任。所以,一旦他處於困境,便沒有人再願意出手相救。失信於人者,一旦遭難,只有坐以待斃,沒有人會幫助他。

誠信是一個人的胸襟,堅守誠信是對生命的熱愛。即使你再有鴻鵠之志,殊不知丟了誠信,人生之路又豈能長久的熠熠生輝呢?

作為一名中學生,我們需要誠信,我們呼喚誠信。誠信是美麗的,它給世界帶來了温暖的陽光;誠信是微小的,它只需要佔據心靈中一個很小的角落,就可以温暖我們的整個人生!

我們生活在21世紀,誠信已成為時代發展的必然趨勢,新時代呼喚誠信,我們的生活需要誠信。但是,在我們的周圍仍有許多讓我為之擔憂的事情,因為他們失去了誠信,為社會造成了不良的危害,甚至為我們人類帶來了災難,例如給饅頭裏放點洗衣粉;給豬喂點瘦肉精;用福爾馬林浸泡海鮮、製假造假等等,這些行為讓人歎為觀止,更讓我難以理解,在這些唯利是圖的人的心目中,難道誠信就這麼不堪一擊嗎!

翻開中華民族五千年厚重的文明史就會發現,誠信是我們中華民族的寶貴財富,中華民族歷來都把“誠信”作為一種美德,一種修養,一種文明,追而求之,歌而頌之。

“誠實守信,一諾千金”對於我們中學生來説也許過於沉重,但是我們必須沿着這個正確的方向來塑造自己,改變自己;我們更要明白,失去誠信會讓人寸步難行,無法施展自己的聰明才智。同學們,做一個誠實守信的人吧,讓誠信伴我們健康成長,讓我們用誠信來譜寫自己的人生,建設我們共同的家園吧!

伴我行演講稿範文 篇14

尊敬的評委、親愛的同學們:

大家好!非常高興有機會站在這裏。今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我成長》。

泱泱中華,千年古國,不但創造了燦爛的文化,而且形成了古老民族的傳統美德。翻開浩瀚的歷史,既有“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,這樣代代傳承的文明,也有張良拾靴、孔融讓梨、程門立雪這樣千古傳頌的禮儀。正是這種文明禮貌、尊老愛幼的傳統美德,讓我們有了“禮儀之邦”的美稱。

而作為“禮儀之邦”的傳承者—我,也不甘示弱,爭做新時代的文明人。小時候,叔叔阿姨和我打招呼,我要麼是不吭聲,要麼遠遠的躲開,媽媽教育我,我還不以為然,覺得自己沒有錯。上學後,老師教我如何講文明,如何懂禮儀,所以之後不管在什麼場合,看見了熟人我都會主動打招呼,這讓我明白了尊敬別人的同時,也是對自己的尊敬。

現在在家裏,我孝敬父母,尊敬長輩。對父母長輩的批評,能認真聽取,不發脾氣,不頂撞。家裏來了客人,我熱情、大方、有禮貌地招待。

在學校,遇到老師,我主動問好;上下樓梯,無論多匆忙,我都注意謙讓;講究衞生,不亂扔果皮,見到紙屑我總是主動撿起。

在社會,我遵守交通法規,保護環境。尊老愛幼,幫助別人,做到“與人為善,心中有他人”。

可是在我的身邊還是有一些不尊重他人的不文明行為,比如課堂上老師正在上課,或者同學在發言,有的小夥伴就在下面開小差,做小動作不認真聽講。或者是同學之間發生一些小的誤會、磨擦,就以拳頭論英雄。所以我希望作為“禮儀之邦”中的一員,每一個人都做文明人,自覺養成文明習慣。播下一個動作,收穫一種習慣,播下一種習慣,收穫一種品格。

同學們,文明就像新鮮的空氣,文明就像每天升起的太陽。當我們送給別人一個微笑時,別人也會給我們一縷陽光;當我們真誠地向他人伸出援手時,他人也會真誠地對我們報以感激;你敬人一尺,人敬你一丈。如果人人都能以禮相待,相信我們的校園,我們的社會,乃至整個世界將會無比温馨、和諧!

伴我行演講稿範文 篇15

在一個國家中個人是主體。對於個人來説什麼最重要呢?我想首先應該是具備文明素質,只有當每一個人都具備了文明素質,那麼這個國家的整體素質才能提高。

不久前,曾看到這樣一則報道,説的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什麼呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的遊客。”為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地説:“不文明行為也是國恥。”

不知大家是否記得,中央電視台曾經報道,國慶節後的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈反差。 以上的兩個事例表明,文明其實是由細節構成的,反思我們的所作所為可見文明離我們其實還有一段距離。

在我們身邊,在一部分同學身上,還存在着一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極其不和諧的紙屑,教室裏、校園內食品袋、方便麪盒隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學經常在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講髒話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衞生,擾亂班級的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就一定是良好的、有序的。

我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創設出優良的學習氣氛。現在,我們正處於人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養,那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,於人於己於社會又有何用呢?所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然後才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

記得一位名人曾説:德行的實現是由行為構成的,而不是由文字。無數事例表明,走向事業輝煌、開創成功人生的關鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什麼樣的精神風貌,什麼樣的思想品質和什麼樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,發必理,衣必整,鈕必結,頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝。” 作為一箇中學生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師同學的一種尊重。 要養成良好的文明習慣,做文明的中學生。那麼請我們每一個人管住我們的嘴巴,不説粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架鬥毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經過我們全體師生共同的努力,一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創建文明校園,那麼我們民族的整體素質將大大提高,國家的綜合實力將會大大加強,祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!

文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人,説的就是學習應先學做人, 學做文明人,學做社會人, 清潔環境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開!

伴我行演講稿範文 篇16

一走進我家,便可以聞到一股濃濃的書香,看見沙發上、餐桌上、甚至連廁所裏都擺放着各種各樣的書。書房裏的書櫃都要爆開了,我的牀頭上也堆滿了我剛剛看過的書。

這麼多的書可不是用來擺設的,而是我的“精神食糧”。我愛書如命,每當我翻開一本書,總是愛不釋手,如痴如醉。每次吃飯時,爸爸媽媽催了好多遍了,可是我手上的書卻放不下了,回答全是“等一下”、“快了”、“來了”。直到他們發怒了,我才極不情願地一邊捧着書,一邊邁着鴨子步走到餐桌吃飯時,我還是捨不得合上書,一邊捧着那本書,一邊還小口小口吃飯。看到很有趣的地方,我會哈哈大笑,還把吃進去的飯全都噴出來。如果要去做作業,我也是捧着書一小步一小步走進書房,就連坐下來的時候,也是一直盯着書,眼神捨不得離開那精彩的片斷,我的心完全陶醉在了書的海洋。媽媽訂的雜誌,我從郵箱到家裏的那一段路,我就可以將那本書的“精華果”一口吞下去。

我從小就看那些有着精美圖片帶字的小畫片和識字卡片。後來總是覺得不夠解癮,就看起了童話系列的書,才讀兩天,我就可以把故事都背下來了。現在,我已經將十大名著讀了個滾瓜爛熟。我還讀了《火鞋玉峯鞋》、《查理和巧克力工廠》、《蘋果樹上的外婆》、《小王子》和林格倫作品集,魔法三國系列等書。

書破萬卷,下比如有神。讀了這麼多的書,讓我受益匪淺。我被《三國演義》、《水滸傳》精彩的文字和跌宕起伏的情節深深地打動了。同時讓我回味歷史,瞭解過去,就像一個時空隧道,讓我重返那驚心動魄的場面。《綠野仙蹤的驚險旅程》,讓我也彷彿經歷了重重困難。

閲讀,是一把鑰匙,為我們打開知識的大門,讓我們盡情享受閲讀的快樂!

伴我行演講稿範文 篇17

敬愛的領導、老師、親愛的同學們:

早上好!

我叫,來自蒸湘區立新國小。今天,我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養的民族。一個甜蜜的微笑,一種執著的追求,一次慰藉人心的寬容,融會成美德讚頌曲上一個個撥動人心的音符。

關於文明美德的佳話比比皆是:古有季布的一若千斤;孔融四歲讓梨;黃香九歲温席。今有好事做了一火車的雷鋒;公交車售票員李素麗;這些不正是文明美德的體現嗎?

作為一名國小生,我們應該注重禮儀、倡導文明,時刻從身邊做起,從小事做起。在我的生活中,丟垃圾是我每天必做的家務活之一。每天早上上學時,我就負責把垃圾丟到小區的垃圾桶裏。記得有一次,我起得晚了些,怕上學遲到,匆忙之中,竟把垃圾扔到了垃圾桶旁邊。媽媽看到了,嚴厲的説:“瑄仔,還記得電視裏的一則廣告《文明只差一步》吧!你該怎麼做呢?”媽媽的話讓我耳根一紅,我飛快地跑過去,把那包垃圾送回了屬於它的“家”,回“家”的垃圾似乎在朝我笑呢。從此以後,每次見到“流浪”的垃圾,我都會把它送回“家”。

文明禮儀,它如同一棵小樹,只要你注重它,從點點滴滴的事去表現它,它就會在你的心中紮根,成長。雖微不足道,但卻是我們每個人都不能缺少的。

我們從小就接受文明禮儀的教育,在咿呀學語時,父母教導我們如何禮貌待人。進入學校後,老師教育我們如何講文明、有道德,可以説我們很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是在我們的身

邊總有一些不和諧的音符跳動着,校園內、樓梯上、教室裏的紙片 、食品袋;走廊上追逐、打鬧的同學;還有講髒話、粗話,罵人打架的同學……這些怎能不教人痛心疾首呢!

其實,良好的文明美德在我們生活中處處可見,它是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止,是在公共場所不大聲的喧譁……文明禮儀是一種修養,文明禮儀是一種品質,文明禮儀更是一種受人敬重並被大家廣泛推崇的行為。

同學們,讓我們快快行動起來,爭做文明的少年!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發出文明的火花,讓我們和文明美德手拉手,結伴同行!

我的演講完了!謝謝大家!!

伴我行演講稿範文 篇18

各位老師、各位同學:

大家好!

我是三年四班的周書媛。今天我演講的題目是:文明禮儀伴我行。

文明禮儀是人類不可缺少的品德,作為具有50XX年文明史的“禮儀之邦”,講文明、樹禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的主要方式。我國著名的思想家、教育家和哲學家----孔子曾説過:“不學禮,無以立”。孔子是想告訴大家:人,要把守禮、行禮作為立身之本。

生活中,人們的一言一行,舉手投足都能體現自己的品德和修養。一個講究文明禮儀、擁有優秀品德的人經常能夠感染周圍的羣體、感動整個的世界,劉朝華叔叔就是這個閃亮羣體中的一員。

劉朝華叔叔上國中時,一位平時和他並不怎麼説話的同學,生病在家一個星期沒來上學,聽到這個消息後,他就組織班上幾個同學去看他。去的時候,生活並不寬裕的他們將吃早餐的錢湊在一起,全部買了雞蛋和水果。當他們冒着風雨,踏着泥濘,走過崎嶇的山路,將水果送到同學家時,那位生病的同學早已泣不成聲。

參加工作後,劉朝華叔叔將“義工”做為自己的事業,他還組建了“炎陵縣義工社”,將自已微薄的工資全部投入到助學幫困活動之中。他的足跡走遍了炎陵的15個鄉鎮,近百名特困生受過他的資助……

他,只是一個普通人,卻以一已之力凝聚起千萬人的愛心,呼喚起千萬人的責任。

讓我們行動起來吧!從現在做起,從身邊的小事做起,盡我們的一份力、發我們的一份光,為建設文明而富強的祖國奮鬥吧!

伴我行演講稿範文 篇19

大家好!今天我談談公民道德的一個話題——誠信。説到誠信,我想起小時候聽到的“狼來了”的故事,從中懂得了好孩子要誠實,不能説謊。我又想起了去年的大學聯考作文題:有一個年輕人跋涉在漫長的人生路上,到了一個渡口的時候,他已經擁有了“健康”、“美貌”、“誠信”、“機敏”、“才學”,“金錢”、“榮譽”七個背囊。渡船開出時風平浪靜,不久便風起雲湧,小船上下顛簸,險象環生。

艄公説:“船小負載重,客官須丟棄一個背囊方可安渡難關。”年輕人思索了一會兒,把“誠信”拋進了水裏。年輕人拋棄了誠信,他錯了。在漫長人生旅途,他失去了最寶貴的東西。因為,誠信就是生命。若把人生比作樹,誠信就是其賴以生存的根,滋潤和庇護着它,失去這根,它就無以立足,它將腐朽墮落,失盡往日的青翠和靈性,淪為一根沒有靈魂的腐木,苟活於世人鄙夷的目光中。想到這裏,我的心一陣難受,因為在我們的生活中,存在着種種不誠信現象,給豬肉注水,造假酒;賣假煙。。。。。。

在我的身邊,也有不誠信的現象,有同學抄襲別人的作業,有部分同學考試作弊,以欺騙家長老師。要知道,缺乏誠信是要付出代價的,是會受到懲罰的,是會受到社會譴責的。面對種種喪失誠信的現象,我要呼喊,”歸來吧,誠信!”人們面對枯木,總是提倡環保,今天我也要呼籲一種精神上的環保:拯救自己,拯救誠信。有個故事,説一位貧寒的母親把代人購獎券中獎獲得的汽車交給原主,孩子反對。

母親説,這是我們全家惟一值錢的東西,誠信,愛它吧,就像愛你的生命!它會給你帶來無盡財富。我想,她的話真是太精闢了,世上還有什麼東西比誠信更可貴呢?誠信,精神與道義上的生命。相信它,你就可以創造一切;失去它,你將為之喪失一切,無論何時何地,像珍惜生命一樣珍惜它吧。不小心丟了,請趕緊找回來,它還是屬於你的。誠信不僅是個人的生命,也是一個國家、民族和社會的生命。中國這個有着五千年悠久歷史的文明古國,誠實守信一向是我們中國人引以為傲的美德,縱觀我國的文明史,上至約束皇帝的“君無戲言”,下至約束百姓的“言必信、行必果”。無不煥發着理性的光輝。古代商鞅立木取信於民。在現代生活中,誠信已成為全社會共同的道德要求。

一個誠信的國家會受到全世界的尊重和信賴,會得到發展和繁榮。今天,中國加入了世貿,面臨着來自世界的前所未有的挑戰。這時候,誠實的信譽對於中國的市場和企業形象就顯得尤為重要。可以説,誠信,是開放的中國經濟發展的生命。我們該怎麼辦呢?

我記得經濟學家茅於軾説過,誠信是在於量的,每個人都從自己開始改善信譽,形成量的積累,才能造成一個誠信的社會。是的,千萬棵沐浴在誠信的雨露中的樹木,必將構成一片誠信的森林,為自己,也為國家的生命和成長,撐起一片明媚的天空。同學們,讓我們每個人都像愛惜生命一樣,珍惜自己的誠信,我堅信,我們的祖國必將如繁茂的森林永遠繁榮,永遠強大,永遠年輕。讓我們呼喚誠信,告別不誠信的行為,致力於建設誠信的社會,做一個誠實的人

伴我行演講稿範文 篇20

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!今天,我要演講的題目是《安全伴我行》。

“生命”一個多麼鮮活的詞語;“安全”一個多麼古老的話題;“幸福”一個多麼美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。

大家都知道,人類最基本的需求——除了對空氣、水、食物的需求外,就是安全了。

生命是何其可貴!有了生命,才有快樂與悲傷;有了生命,才有希望與理想;有了生命,才有競爭與拼搏……世界上最珍貴的莫過於生命,而生命對每個人卻只有一次。所以,有人説:“生命是寶藏!”,有人説:“生命是黃金!”,而我説:“生命是花朵!”就像春天裏絢麗多彩的花朵!可是,有些人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

去年,哈爾濱市兩所國小先後發生了兩起惡性事故,致使兩名學生死亡;一國小生日前到一所高中參加活動時,一不小心撞到玻璃切傷了耳朵;寧安泥石流奪走了一百多名少兒的生命……這種意外給校園安全帶來了極大威脅。此外,因樓道擁擠造成學生受傷、課間打鬧造成劃破或骨折、課堂上被鉛筆尖扎傷、實驗過程中被燙傷等等意外也時有發生。

面對一個個觸目驚心的例子,面對一個個血淚交織的悲劇,能不令我們扼腕歎息、痛心疾首嗎?只因為忽視了安全問題,一個個如鮮花般的生命在瞬間凋零,給家人、朋友以沉重的打擊。屢屢發生的校園傷害案件更引發了我們的重視和思考。

做為一名學生,一年的絕大部分時間是在校園度過。在這個人口密集,面積狹小的特殊環境裏,校園安全與我們每位師生密切相關,也是我們一直關注的重點問題。

而汶川地震又將校園安全教育推上了一個高度。那所堅持進行安全演練的學校在關鍵時刻拯救了孩子們如花的生命。

我們要深刻認識到:安全工作並不僅是校長、班主任老師的事,更不是辦一次手抄報、開一次班會和搞一次活動就可以完成的事。

同學們:大地震為我們敲響了警鐘,我們可以不畫手抄報、可以不答安全知識教育問卷,但是我們必須知道,當自己遇到危險的時候,如何避免和遠離傷害。

因此,我們必須做好安全,學習怎樣保護自己,安全的行為更是我們每一個在校學子義不容辭的責任!

基於這些認識,我認為:首先,我們全體同學都要有高度的安全意識,充分認識到安全行為的重要性和緊迫性;其次,在各項運動中要注意運動安全。上體育課時,要做好準備活動;運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷;還有要注意食品安全等等;在學校裏一定要小心使用剪刀、卷筆刀、和鉛筆等等帶尖的東西;放學以後不要在學校周圍逗留,遵守學校規定人人有則。

我們應該牢固樹立“珍愛生命、安全第一,遵紀守法、和諧共處”的意識,具備良好的自救自護素養和能力,進而養成良好的習慣!在安全問題上,我們必須防範在先,警惕在前,必須樹立人人講安全,時時講安全,事事講安全的意識,必須用思想和行動共築生命的防護牆。

所以,同學們,讓我們行動起來,從今天開始,從現在開始,從我開始,做安全教育的示範者、傳播者、先行者,同時,也是受益者!我的演講完畢!謝謝!

伴我行演講稿範文 篇21

各位老師、同學:

我們好!

我是x班的。今日我演講的標題是——《文明起,陋俗滅》。 德國聞名文學家歌德曾經説過:“一個人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子。”確實,人們總是依據你的言談舉止評價你。因為,禮貌是人類和諧共處的金鑰匙,只需具有它才會幸福、高興。

咱們不用埋怨這個社會的文明水平不高;不用怨艾自己的力氣太小,對社會的影響不大。試想一下,麪包裏的酵母不是很少麼?但是,僅僅是這一點酵母,就可以讓麪包脹大數倍。所以,咱們每一位同學都應該做這個時代的酵母,讓自己的酵素,在這個社會起到應有的作用。

我國的前史總是被匆忙地翻過去,但問題並沒有處理,豐厚的遺產總是包裹着問題被永久寄存,而對未來的奢望必定註定了挫折的宿命。

我國,自古以來就以為自己是禮儀之邦,但現在人們所做的卻早已與其不符。

禮儀在人際關係中的作用是清楚明瞭的。首要,禮儀是協調人際關係的根底。人際關係具有互動性。這種互動性表現為思維和行為的互動過程。比方,當你走路時妨礙了對方,你表示歉意後,對方還之你以友好的淺笑;當你遭受天災時,朋友會伸出友誼之手援助你。再比方,人與人之間的相互寬恕、相互推讓等等。其次,禮儀也是人際關係的標準。人們常以“遠”、“近”、“親”、“疏”來形容人與人之間關係的程度。人與人之間的往來中,往往也依據不同程度,採用不同的禮儀去往來。 烏申斯基曾經説過:好習慣是人在神經系統中存放的資本,這個資本會不斷地增加,一個人畢生都可以享用它的利息。而壞習慣是品德上無法償清的債款,這種債款能以不斷增加的利息折磨人,使他最好的創舉失利,並把他引到品德破產的境地。

不行置否,咱們的日子中還存在着許多陋俗,例如隨手亂扔垃圾,用詞不雅觀,浪費資源等等。儘管一個人的力氣難以改變些什麼,但是我相信,只需咱們我們都攜起手來,任何陋俗都可以處理。 文明是自身品德的體現,而公共文明又建立在個人文明禮儀之上。倘若一個人不重視自身的文明涵養,他也不會有傑出的公共文明。個人文明禮儀是根、是本。人要有傑出的公共文明有必要先從自身做起,從身邊的小事做起。所以魯迅先生説:“我國欲存爭於天下,其首在立人,人立而後凡事舉。”“立人”的意思就是要完善人的思維和文明涵養。正如古人所説的:格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人品德涵養,便有了推動社會公共文明的根底。

那麼,讓咱們從現在開始,離別陋俗,走向文明。

謝謝。

伴我行演講稿範文 篇22

文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人,説的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人,清潔環境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀伴我行,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

伴我行演講稿範文 篇23

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

今天,我演講的題目是《安全伴我行》。

安全特別重要,俗話説,沒有生命就沒有一切。我們上學、放學都要經過公路、十字路口,為了確保我們的安全,學校領導及教師非常重視這個問題,老師負責和監督我們的走路秩序,每天都安排值日,老師引導學生過馬路。

在此基礎上,學校還與家長共同簽訂了《交通安全責任書》,由教師、家長和學生共同簽字,各司其職,各盡其責。

如今,我們上學放學都很注意交通安全。我們也深知“珍愛生命,安全第一”,學校的一系列措施,杜絕了各類危險事故的發生。也使我們瞭解了安全的重要性,在學生們的心中,點亮了一盞安全的紅綠燈。

只有遵規守紀、注意安全、關愛生命,才能學好文化課。

我的演講結束,謝謝大家!

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