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以創新為主題的演講稿600字(通用4篇)

以創新為主題的演講稿600字(通用4篇)

以創新為主題的演講稿600字 篇1

大家好,我叫祝濤,來自-----專業,今天我演講的題目是“敢為人先,勇於創新”。提到創新,我想大家並不陌生,我們每一個人、每一天,都無時無刻不在享受着前人的創新帶給我們生活和工作的巨大改變。大家一定都吃過蛋卷冰淇淋吧?可是,你知道蛋卷冰淇淋的由來嗎?蛋卷冰淇淋的原名叫“世博會羊角”,其來源於中東薄餅和美國冰淇淋在世博會上的“邂逅”。在當時熙熙攘攘的聖路易斯世博園區內,至少有50多個冰淇淋攤點和10多個薄餅攤點。在歐內斯特旁邊站着的是冰淇淋小販阿諾德。由於聖路易斯世博會參觀人數眾多,到了中午,阿諾德用來裝冰淇淋的杯碟就用光了。正當他一籌莫展之際,歐內斯特隨手將自家薄餅捲成了錐形筒遞給阿諾德。不料這種“冰淇淋筒”大受歡迎,其他冰淇淋攤販也紛紛效仿,歐內斯特的薄餅生意更是大為火爆。聖路易斯世博會結束後,歐內斯特與合夥人開創了公司,將這種冰淇淋新吃法“世博會羊角”推向全美市場,後來經過人們的不斷改良,“世博會羊角”最終變成了今天的蛋卷冰淇淋。如果沒有當時歐內斯特的靈機一動和創新精神,恐怕今天我們還無法品嚐到這種方便美味的解暑聖品吧?創新,一個我們耳熟能詳的詞。尤其是這樣一個飛速發展的時代,這個詞時時撞擊我們的耳膜。但是,創新,其豐富的內涵,卻是許多人盡其一生孜孜以求,也未必可以充分了解的。親愛的同學們,你真的認識創新嗎?首先,創新意味着改變。所謂推陳出新、氣象萬新、煥然一新,無不是訴説着一個“變”字。怎麼變,如何變,最關鍵的就是要培養我們的創造思維。

以創新為主題的演講稿600字(通用4篇)

簡單的説,創新思維就是我們克服思維定勢,創造具有新穎、獨特事物的認識活動。我們每一個人,都具有天生的創造力,而這種創造能力,又是十分巨大的。人腦作為人的智慧之府,是人的創造創新之源。你知道人腦的功能究竟有多麼強大嗎?據科學統計:一個正常人的大腦可儲存1000萬億信息單位,相當於一般電子計算機儲量的100萬倍,如果全部用來儲備知識,人腦的記憶容量相當於5億本書籍的知識總量。我們有着如此強大的大腦,之所以不能很好的創新,最主要的原因就是思維定式,因為我們頭腦中已經存在一些條條框框。打個比方,我們的思維跟水一樣,水沒有一定的形狀,思維沒有一定的方式。然而,一旦我們把水放進杯子裏面,那麼它的形狀便不能再變化了。同樣,一旦我們給自己的頭腦思維定了一些條條框框,那麼我們的思維便無法創新。

所以我要大聲疾呼,年輕的朋友,開拓你們的思維吧。

以創新為主題的演講稿600字 篇2

大家好,我姓姚,叫姚天宇,天空的天,宇宙的宇。我來自湖南懷化市,現就讀於電子信息工程學院,機電1133班。

“創新”,它有三層含義,第一層,更新;第二層,創造新的東西;第三層,改變。説過:“創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力."我認為,“創新”這個東西説大可以影響一個國家的興衰,説小可以決定一個人的成敗。那我們到底該如何去實現創新呢?美國宣傳奇才哈利才十五六歲的時候,在一家馬戲團做童工,負責在馬戲團內叫賣小食品,但每次看的人不多,買東西吃的人更少,尤其是飲料。有一天,他腦袋裏誕生了一個想法:向每一個買票的人贈送一包花生,藉以吸引觀眾。老闆最初不同意這個“荒唐的想法”,後來,哈利用自己的工資做擔保,懇求老闆讓他試試。果然,這個“買一送一”的方法吸引了不少觀眾。觀眾看到中途時,哈利就開始叫賣飲料,絕大多數觀眾在吃完花生後,都會覺得口渴,然後買上一杯飲料。這樣一場表演下來,營業額比以前翻了幾番。由此可見,善於觀察,見微知著是產生創新思維的重要前提。

美國有家電力公司遇到電線被積雪壓斷的問題,要想辦法清楚電線上的積雪,工程師開了很多會,都無計可施。有個孩子異想天開的提出用直升機吊掃帚掃雪。最後經過多方論證,這是最可行的方法。這個故事告訴我們,想象是創新的先導,偉大的創新皆起源於激發人們創造動機的偉大想象。

最後,知識是創新的基礎,知識越豐富,基礎打得越牢,創新的機會才會越多!謝謝大家!

以創新為主題的演講稿600字 篇3

大家好,我姓姚,叫姚天宇,天空的天,宇宙的宇。我來自湖南懷化市,現就讀於電子信息工程學院,機電1133班。

“創新”,它有三層含義,第一層,更新;第二層,創造新的東西;第三層,改變。説過:“創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力。“我認為,“創新”這個東西説大可以影響一個國家的興衰,説小可以決定一個人的成敗。那我們到底該如何去實現創新呢?美國宣傳奇才哈利才十五六歲的時候,在一家馬戲團做童工,負責在馬戲團內叫賣小食品,但每次看的人不多,買東西吃的人更少,尤其是飲料。有一天,他腦袋裏誕生了一個想法:向每一個買票的人贈送一包花生,藉以吸引觀眾。老闆最初不同意這個“荒唐的想法”,後來,哈利用自己的工資做擔保,懇求老闆讓他試試。果然,這個“買一送一”的方法吸引了不少觀眾。觀眾看到中途時,哈利就開始叫賣飲料,絕大多數觀眾在吃完花生後,都會覺得口渴,然後買上一杯飲料。這樣一場表演下來,營業額比以前翻了幾番。由此可見,善於觀察,見微知著是產生創新思維的重要前提。

美國有家電力公司遇到電線被積雪壓斷的問題,要想辦法清楚電線上的積雪,工程師開了很多會,都無計可施。有個孩子異想天開的提出用直升機吊掃帚掃雪。最後經過多方論證,這是最可行的方法。這個故事告訴我們,想象是創新的先導,偉大的創新皆起源於激發人們創造動機的偉大想象。

最後,知識是創新的基礎,知識越豐富,基礎打得越牢,創新的機會才會越多!謝謝大家!

以創新為主題的演講稿600字 篇4

敬愛的老師,親愛的同學們,大家好:

我是六年級八班。

我們中華民族是一個聰明、勤勞的民族,我們的祖先曾經開創了燦爛輝煌的古代文明,然而在近百年來科學技術史上,卻很少有中國人的名字。形成這種現狀的原因是什麼呢?我想,這跟我們民族的創新能力下降有很大的關係。

科學的本質是創新。創新不容易但並不神祕,可以説,任何人都可以創新。下面我就給大家講一個真實的故事。美國有個叫李小曼的畫家,他平時做事總是丟三落四,繪畫時也不例外,常常是剛剛找到鉛筆,又忘了橡皮放在哪兒了。後來為了方便,他就把橡皮用鐵絲固定在鉛筆上,於是帶橡皮的鉛筆誕生了。在辦了專利手續後,這項發明被一家鉛筆公司用55萬美元買走。這件事説明:只要做有心人,就可能會有創新。

人的創新能力是從哪裏來的呢?很多事實告訴我們:人的創新能力不是天生就有的,而是後天培養出來的。要培養自己的創新能力。大家從小就要敢於夢想,那些奇異豐富的想象往往會孕育成奇妙的創新。當然,夢想又往往和現實有着遙遠的距離,所以大家還需要為實現夢想付出汗水、心血,一點點縮短現實與夢想的距離,最終才能把夢想變成現實。只有超越前人的成果,不為權威的觀點所束縛,不因眼前的困難而退縮,我們才能提高自己的創新能力。

同學們,我們學校第十二屆科技藝術節已經拉開了帷幕,希望大家不斷在學習中創新,在生活中創新,在活動中創新,努力把自己培養成為一個有創新能力的人,為中華民族的偉大復興貢獻出自己的力量。

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