再見了母校演講稿400

演講，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成，瞭解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地，分析他們的觀點、態度、希望和要求。掌握這些以後，就可以決定採取什麼方式來吸引聽眾，説服聽眾，取得好的效果。下面是由本站PQ小編推薦的再見了母校演講稿，歡迎大家閲讀。

篇一：再見了母校演講稿400

我漫步在寬闊的-操場，一件件往事不禁浮現在眼前。它們是那麼有趣，緊緊連着我和母校的心，使我不忍分離。

再見了，韓老師!您教我時我是一個“大名鼎鼎”的淘氣包，經常“無理取鬧”：把叫放在課桌上，上課隨便大聲説話......這時常讓您束手無策，我經常被請家長，有一回甚至把您給氣哭了。在那時，我的心裏只是覺得“好玩”，總想出風頭，現在想來，真是對不起您，請您原諒。如今國小就要畢業了，我怎麼會忘記您對我的關心和愛護呢?

再見了，李老師!雖然您只教我們一年，但是我對您的印象還是那麼的深刻。我清楚地記得，我們每次犯了錯誤，您總是耐下心來教育我們，從未罰過我們，語氣總是那麼温和，連我這樣的淘氣包都不淘氣了。您説，我要畢業了，能捨得離開您嗎?

再見了，楊老師!您教我們三年，真正讓我們懂得了什麼是拼搏，什麼是競爭，什麼是付出。您的嚴格要求真正使我們懂得了許多道理，我想，您就應該這樣當老師，正所謂“嚴師出高徒”。最近非常忙，注意別忙壞身體!

再見了，親愛的同學!雖然我們像輕沙一樣飛散到四面八方，但是我們的心永遠系在一起!再見了，母校，今天，我們在這裏認真學習，明日，我們一定報上各個戰線的捷報!

篇二：再見了母校演講稿400

光陰似箭，日月如梭。轉眼間，六年的小學生活就要過去了，我們即將跨入中學的大門，成為一名中學生。

回想當年，我還是一個什麼都不懂的小女孩，還經常問一些幼稚可笑的問題，是老師和同學們迎接我來到了這個知識的海洋。六年的國小生活歷歷在目，母校的一磚一瓦，一草一木，是那樣熟悉，那樣親切。每到夏天，我們便到古井上去喝水，古井裏的水甜甜的，可口極了;烈日當空，那些樹木為我們擋住炎熱，讓我們盡情地玩耍!漫長的六年，才彷彿昨天剛發生的事，老師那淳淳的教誨，同學們之間深厚的情誼，卻將要在畢業典禮中分離，是多麼的令人傷心啊!

此時此刻，我思緒萬千!我忘不了親愛的同學們，忘不了我們朝夕相伴的美好時光。這六年來，我們曾在一起玩耍，一起討論問題，一起拼搏，走過了一天又一天。雖然有一千一萬個捨不得，但還是要分開。

我感謝我的母校對我的幫助，我一定會努力學習，用我的實際行動來報答母校對我的恩情。讓我由衷地祝福你-我的母校能為國家培育出更多的人才，使祖國更加強大。再見了，我相處了六年的老師與同學!再見了，我的母校!

篇三：再見了母校演講稿400

敬愛的老師，親愛的同學：

大家好!

光陰似箭，日月如梭。一眨眼就到了六年級，六年的時光只不過彈指一揮間，但在這六年的學習生活中，留下的是對母校、對老師、對同學的依依惜別。

時間稍縱即逝，但這其中包含了我們的喜怒哀樂;汗水、淚水更是我們經歷的家常便飯，令我們永世難忘!

記得剛入學的時候，我覺得這裏的一切，都和以往不同，沒有玩具，沒有雙層牀，沒有餐廳。取而代之的是花草樹木和教學樓傳來朗朗讀書聲;下課了，操場上人聲鼎沸;等上課鈴響了，操場就又恢復了往日的寧靜。

剛上一年級的時候，有一個星期不上課，老師教我們基本的課堂紀律;規範我們的言行舉止。後來我又做起了“課間三部曲”即“整書本;清雜物;齊桌椅”，為的是讓教室井井有條。

還記得校運動會上，我們班的運動員在賽場上拼搏。但後來，由於一個項目的失利，同學們竟然都哭了起來，這無疑反映了同學們對班級榮譽的重視與熱愛!還有合唱節，我們前前後後做了大量的準備。翌日，雖然音效不盡人意，但是我們依然堅持了下來，竭盡全力的演唱好每一首曲目，為班級爭了光!

但最讓人激動的是六年級下學期的畢業匯演。早在五一，我們就準備好了表演材料;排練拉開了序幕。我們足足排練了一個月，我們咬牙堅持着，汗珠一顆顆掛在我們臉上，不過我們還是堅持了下來。每一個眼神、動作、步態都被規範化。“台上一分鐘，台下十年功!”考驗我們的時候到了。

期待的、盼望的、興奮的、激動的、緊張的一天終於來了!鋪着紅地毯的舞台、巨大的幕布，等着我們的一展風貌。

那長杆攝像頭和鎂光燈一起轉動;刺眼的燈光、觀眾的期待，無疑又給我們一層壓力。

不過，經過演出，喝彩聲淹沒了操場，迴盪四周;這時，一門門禮炮一齊炸響，噴射出禮花，鋪天蓋地的襲來……

我更記得，課堂上老師們誨人不倦的身影;他們風華正茂;卻華髮早生，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”那銀髮正是歲月的痕跡及操勞的見證啊!

同學們，在這六年中，我們留下了許多美好的回憶和那些記憶猶新的事情;這些是我們的童年流光溢彩!我們已走過了六年的國小時光;即將迎接我們的是中學的大門!讓我們以全新的面貌迎接這新的學習生活和燦爛的未來!