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愛護環境從節水節能做起演講稿(精選17篇)

愛護環境從節水節能做起演講稿(精選17篇)

愛護環境從節水節能做起演講稿 篇1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

愛護環境從節水節能做起演講稿(精選17篇)

大家好!

我今天講話的主題就是——節約用水。大家一定都看過這樣一那麼公益廣告吧:電視畫面上有一個水龍頭,正在艱難地往外滴着水,滴水的速度越來越慢,最後水就枯竭了。然後畫面上出現了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現的是這樣一句話:“如果人類不珍惜水,那麼我們能看到的最後一滴水將是我們自己的眼淚。”

水、空氣與陽光是生命之源,特別是水,更是人類賴以生存的物質資源。我們的生活無時無刻都離不開水,洗臉刷牙得用水,一日三餐更少不了水,清洗衣物離不了水,解渴洗澡也得用水……可是,同學們,你們知道我們的水資源並不是取水不盡,用之不完的。特別是近幾年來,隨着人們對水的`需求量增加,加上近兩年來乾旱氣候的影響,我們賴以生存的水資料越來越缺乏,從全國來看,不,就從我們黔西南州來看,局部地區眼下正遭受嚴重旱災,一些百年古井飲水工程水源點等枯竭,局部羣眾生產生活用水面臨困難。據初步統計,目前黔西南州境內河道斷流58條,水庫枯槁3座,因旱導致93萬多人、31萬多頭大牲畜發生臨時飲水困難,農作物受旱面積100多萬畝。

大道理我不用説,近段時間你們也看見和深有感觸:由於乾旱時間持續太長,20年來從未斷流過的丫他小河今年斷流了,農民伯伯種下去的莊稼因為沒有水的原因也在地裏發不出芽,特別是我們的村民,因為井裏的引用水乾涸了,需要揹着桶到和遠很遠的地方去尋找水源,而我們丫他雖然水水資源還不錯,但是如果幹旱的時間還在持續,如果我們不節約用水,我們蓄水池裏的水用完了,我們也會踏上到遠方尋找水源的旅程。看到以上的實例和數據,我們還會任水龍頭裏的水嘩嘩響而不顧嗎?你們還會任意浪費水嗎?

缺水的警鐘已經敲響,節約用水的共識深入人心。我們更能夠明白缺水的嚴重性,也更應該節約用水。平時洗手不要忘了關水,看到水龍頭的水還在流的話要主動關水龍頭,洗澡洗衣服不要浪費水,那些至今仍認為“水很多”的同學,你們也應該醒醒了,讓我們所有的人都節約用水。從一點一滴做起,從自己做起。還大自然一片青山綠水,還人類美好的生存家園,還世界一片碧水藍天!

愛護環境從節水節能做起演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是xx班的,今天非常的榮幸,在這裏和大家討論保護環境這個話題,在這方面我們還是應該要有這方面的準備的,作為一名學生我們應該要保護環境,保護環境我們應該要從個人做起,從周圍的環境開始,我們應該要樹立好這樣的形象,作為一名中學生這是我們應該要去做好的,那麼我們應該要從保護學校環境做起,這也是第一步的,同學們我們一定要有這方面的態度的`,不能夠無視了這一點,作為一名中學生我們應該要認真的去做好的,現在我也深刻的意識到了這一點的,只有在這樣的環境下面做的更加愛認真才行。

比方説我們在學校的時候一定不要亂扔垃圾,要從這方面做起,保護環境是一個根本問題,是首要應該要做好的,環境問題也是一個很大的問題的,偶爾還能夠看到學校的草地遭到破壞,這樣的情況是非常不好的,嚴重的搞壞了環境,同學們我們一定要穩住,不要養成這樣的習慣,現在回想起來這一點,真的感覺非常的不好,我清楚的意識到了這些細節,保護好學校的環境,我們每個人都有責任,我麼一起努力才能夠讓環境變得更好,這一點是一定的,我也特別希望能夠在接下來的的學習生活當中做的更好,我清楚的意識到了這些,生活在一個好的環境下面,我們才能把學習做的更好。

環境意識我們一定要有,平時在學校的時候我也需要認真的維持下去,堅決不要亂扔垃圾,如果看到地上有垃圾一定要丟到垃圾桶裏面,因為一個好的環境是需要我們共同努力的,這樣習慣很好,同時我們也應該減少生活垃圾,相信大家都能夠看到新聞,或者自己在生活當中也能夠看到,江河湖裏面經常有一些垃圾,造成了很大的污染,這就是我們在生活當中產生的生活垃圾,所以説們一定要有這方面的意識,不能夠給自己找理由,在這一點上面是我們應該要去履行的職責,保護環境要從生活當中的細節,我深刻的意識到了這一點,包括塑料袋,塑料瓶在等等這些都是會對環境造成很大的影響,我們應該要做好分內,妥善的處理好這些垃圾,防止造成了進一步的污染,同學們,讓我們一同去做好這些事情吧,做一名優秀的中學生,保護環境我們人人有責,這一點是我們應該做好的。

愛護環境從節水節能做起演講稿 篇3

各位師生們:

大家好!

地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那麼的美麗壯觀,和藹可親。但是近幾年來由於人們對生態環境的破壞、綠洲的不重視,我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人,奄奄一息……

這令人震驚的嚴重現象和歷史教訓,怎能不引起大家的認真思考呢?環境保護刻不容緩啊!為了我們共同的家園——地球,我提出了一下幾條建議:

(1)洗完手後擰緊水龍頭;

(2)洗手、洗澡、洗菜的水用來沖廁所或澆花;

(3)儘可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;

(4)房間裏沒有人時記得關電燈、電視;

(5)看電視時音量不宜太大;

(6)報紙、飲料罐賣給廢品回收部門,少用塑料包裝袋。

(7)多植樹造林,少濫砍濫伐……

(8)不用一次性筷子,因為快餐筷的材料是樹木.

(9)提醒爸爸媽媽買菜時不用塑料方便袋,以減少白色垃圾.

(10)我們要節約用水,早晨洗臉時要把水龍頭擰小.生活中要學會循環利用水.

(11)照顧好自己身邊的一草一木、愛護花草。讓我們同小樹一起茁壯成長.

(12)節約用紙,把草稿紙寫滿,不要只寫幾個數字就扔掉我相信,不在紙上亂塗亂畫,不扔沒用完的本子;

(13)學習有關環境保護知識,收聽、收看廣播保護節目,閲讀環境知識讀物、報紙,與同學、朋友和家長討論環境保護知識,與破壞環境的現象作鬥爭。

(14)不浪費糧食,節約用水,節約用電,節約燃料。共同節約我們有限的資源。

(15)把損壞的物品修理好再用,延長使用期,多用可循環再利用的物品,不用或少用一次性紙製品和木製品。

(16)購買有“環境標誌”和“綠色標誌”的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用還有破壞臭氧層的物品(如髮膠)

(17)不向下水道排放污油、丟垃圾,不向海洋、湖泊、江河,分類處理垃圾,把舊書本、

(18)保護野生動物,不摘採花草,不砍伐樹木,不踏草坪。

世界主宰中不能沒有綠色。如果我們行動起來,地球將會佈滿綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色,綠色時碧水、藍天和清新的空氣,綠色時樹的私語和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累,就讓我們用綠來澆灌它吧!

愛護環境從節水節能做起演講稿 篇4

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

愛護自己的家園是每個公民的義務,我們不光要愛護個人衞生,也要保護公共環境,正確的行使每個公民的監督權,讓人們改掉亂扔亂丟的習慣。

現在我國的環境日益惡化,如果不加緊治理,那將會影響到我們的發展,要讓我國的發展越來越好,環境越來越好,讓我們生活在健康的家園裏,就要靠每個人的自覺性和環保意識,擔當起每個人的責任,不光要讓自己不亂扔亂丟,也要用自己的行動去感化別人,讓別人也意識到。

現在工業的廢水也處理得不正當,有的廠把工業廢水放到周圍的河裏或者是水裏,這樣的會污染水源的,讓水裏的動植物夫法生長,一步步走向死亡。不光影響動植物,還會影響到我們人類身身的健康,讓我們喝不到乾淨的水,從而會影響到身體的健康。地球的水資源有限,隨着人類的逐漸增加,水的需求也不斷增加,再加上工業的污染和人類的污染環境,水是不夠用的,用納米技術可以去除水中的鹽分。隨着科技的發展,將來會用更少水種更多的糧食,既然我們不能創造水,就要更智慧地利用現有的水。

我們不光要節約水,也要節約電。現在我們有許多的發電技術,比如説:核能發電、風力發電、火力發電。現在基本上沒有用火力發電,因為它要燃燒大量的煤、石油等燃料,這些都是一次性能源,是不可再生的。燃料燃燒還會產生大量的二氧化碳,含硫的氣體和粉塵等,污染環境,降低空氣質量,對生態環境產生不利的影響。雖然有這麼多的發電方式,但是我的燈亮着就會產生二氧化碳,還是會影響空氣的質量,隨着二氧化碳的增加,會使全球變暖,使冰川熔化,就會發洪水,所以我們要節約電,減少二氧化碳的排放,讓我們更加安全。

在想像中,我們應該有一個完美的地球,在隨風飄動的草原上,空氣是那麼的清新,天空是那麼的蔚藍,羊羣在流動,駿馬在奔跑,無邊無際的林海隨着微風起伏,那是多麼美麗呀!可是,在經濟社會飛速發展的今天,人類大量的開採活動和肆意的破壞卻使它哭泣。

面對這一切,我們能做的,是什麼呢?我在思考。我想:我們只有儘自己的力量去保護人類賴以生存的環境。

聽廣告説,塑料製品是難以風化的環境污染物。那我們就從消滅不用的塑料品做起吧!我們生活中的許多東西都是用塑料做成的,有便宜的塑料袋、有裝汽水的、果汁的塑料瓶,還有各種形形色色的塑料包裝……然而,這些便宜得讓人們一用就丟的塑料製品,卻給我們的地球帶來很大的麻煩。為了保護我們生存的環境,我們小組決定成立一個塑料清理小組。

在今後的日子裏,我們一定會堅持延續着這個塑料品清理小組活動。儘管知道每次活動都會累得滿頭大汗,但是一想到這是為了環保而付出的勞動,大家都表示樂此不疲。

同學們,為了保護地球,保護環境,讓我們攜起手來,為環保做一件事吧!

愛護環境從節水節能做起演講稿 篇5

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

愛護自己的家園是每個公民的義務,我們不光要愛護個人衞生,也要保護公共環境,正確的行使每個公民的監督權,讓人們改掉亂扔亂丟的習慣。

現在我國的環境日益惡化,如果不加緊治理,那將會影響到我們的發展,要讓我國的發展越來越好,環境越來越好,讓我們生活在健康的家園裏,就要靠每個人的自覺性和環保意識,擔當起每個人的責任,不光要讓自己不亂扔亂丟,也要用自己的行動去感化別人,讓別人也意識到。

現在工業的廢水也處理得不正當,有的廠把工業廢水放到周圍的河裏或者是水裏,這樣的會污染水源的,讓水裏的動植物夫法生長,一步步走向死亡。不光影響動植物,還會影響到我們人類身身的健康,讓我們喝不到乾淨的水,從而會影響到身體的健康。地球的水資源有限,隨着人類的逐漸增加,水的需求也不斷增加,再加上工業的污染和人類的污染環境,水是不夠用的,用納米技術可以去除水中的鹽分。隨着科技的發展,將來會用更少水種更多的糧食,既然我們不能創造水,就要更智慧地利用現有的水。

我們不光要節約水,也要節約電。現在我們有許多的發電技術,比如説:核能發電、風力發電、火力發電。現在基本上沒有用火力發電,因為它要燃燒大量的煤、石油等燃料,這些都是一次性能源,是不可再生的。燃料燃燒還會產生大量的二氧化碳,含硫的氣體和粉塵等,污染環境,降低空氣質量,對生態環境產生不利的影響。雖然有這麼多的發電方式,但是我的燈亮着就會產生二氧化碳,還是會影響空氣的質量,隨着二氧化碳的增加,會使全球變暖,使冰川熔化,就會發洪水,所以我們要節約電,減少二氧化碳的排放,讓我們更加安全。

在想像中,我們應該有一個完美的地球,在隨風飄動的草原上,空氣是那麼的清新,天空是那麼的蔚藍,羊羣在流動,駿馬在奔跑,無邊無際的林海隨着微風起伏,那是多麼美麗呀!可是,在經濟社會飛速發展的今天,人類大量的開採活動和肆意的破壞卻使它哭泣。

面對這一切,我們能做的,是什麼呢?我在思考。我想:我們只有儘自己的力量去保護人類賴以生存的環境。

聽廣告説,塑料製品是難以風化的環境污染物。那我們就從消滅不用的塑料品做起吧!我們生活中的許多東西都是用塑料做成的,有便宜的塑料袋、有裝汽水的、果汁的塑料瓶,還有各種形形色色的塑料包裝……然而,這些便宜得讓人們一用就丟的塑料製品,卻給我們的地球帶來很大的麻煩。為了保護我們生存的環境,我們小組決定成立一個塑料清理小組。

小組清理活動就在我家展開了,我和同學們在我家展開搜索。半天時間,我們找到了許多塑料瓶,有礦泉水瓶、有橙汁瓶、有下火樂飲料瓶、也有可樂瓶……統統收進了我們準備的塑料品清理袋裏。我把我的做法告訴了媽媽:對收集到的塑料瓶進行分類,挑出還有利用價值的塑料製品,把它們做成生活用品或小工藝品,再把剩下的破碎瓶給廢舊站進行收購。既解決了污染的問題,又能拿到“獎金”。我説完後,媽媽非常贊同這次活動,告訴我:“你可以把‘白色污染’也就是塑料製品的危害和好處告訴其它同學,讓他們把多餘的塑料瓶交給你處理。”我照媽媽説的去做。果然,大家都挺樂意,我們一起分享這保護環境的好處。

在今後的日子裏,我們一定會堅持延續着這個塑料品清理小組活動。儘管知道每次活動都會累得滿頭大汗,但是一想到這是為了環保而付出的勞動,大家都表示樂此不疲。

同學們,為了保護地球,保護環境,讓我們攜起手來,為環保做一件事吧!

愛護環境從節水節能做起演講稿 篇6

尊敬的老師,同學們:

大家好!

我今天發言的主題是《愛護環境 從我做起》。

今天我非常高興,因為我第一次站上了演講台,也非常的激動,因為台下有如此多的眼睛在看着我。不知過了今晚,大家是否還記得這個戴着眼鏡,留着平頭的男生。古人有句話:一屋不掃何以掃天下?這是什麼意思,我把它簡單的理解為五個字:從小事做起!我們雖然都是成年人,但不要望了我們也是學生,我們是大學生。來到了學校,就應該有學生的樣子,可我們有些同學就是眼高手低,大事幹不了小事又懶的去做。

看一看我們周圍的環境,校道旁有隨手亂扔的垃圾,教學樓雪白的牆壁上有鋼筆留下的字跡,事故停電後的亂吼亂叫聲,等等。這些不文明的現象,這些不文明的作風,都不應該是我們這羣大學生的所作所為。這是大事嗎?不,這不是大事,這只不過是些芝麻綠豆的小事嘛,可為什麼這些瑣碎的事兒屢禁不止呢?難道是因為這都是些小事兒?難道是因為我們都是大學生嗎?難道是因為我們都是知識分子嗎?

我們這些自以為是天之轎子的大學生們,總認為自己是不平凡的,是高貴的。其實不然,古今中外,凡成大事者,無不從小事做起,我們的大救星毛主席年輕時不也在北京圖書館當過義務管理員嗎?那時的他被人瞧不起受人輕視,根本就沒有什麼地位可談,但他並沒有感到自卑,相反他更加認真工作,更加努力學習,以至後來投身於革命。説到這裏,我又想起了我們學校的圖書館義務管理服務社,這個社團對於有些同學來説可能還很陌生,它在整個學校中的地位也是很低的,同學們自認為義務管理員到圖書館去,不過就是幫忙打掃衞生,擦擦窗户而已,事實上並非如此!

當然,我們的義務管理員並不能和毛主席的圖書館助理員相比,他的工作是有薪水可拿的,一個月有八塊大洋。而我們的義務管理員呢?是沒有薪水的,是義務為廣大同學服務的,義務管理員到圖書館去,是幫助老師整理書籍,幫助老師做好借還書登記手續,做好老師的得力助手,義務管理員的工作是光榮的!如果説,你連打字都不會,怎麼可能成為一名軟件工程師?如果説,你連一篇文章都沒有發表過,怎麼可能成為一名作家?如果説,你連游泳都不會,怎麼可能成為一名出色的水手?

事在人為,不是每一件事都要我們去做,但我們要試着去做一些事,做好一些事,哪怕是一些小事!我夢想着,有那麼一天,校道旁不再會有垃圾的存在!我夢想着,有那麼一天,教學樓的牆壁上不再會有鋼筆的字跡!我夢想着,有那麼一天,同學們能夠掃完一屋再去掃天下!愛我農大,從我做起,從小事做起,塑造文明形象,創建文明高校!

謝謝大家!

此致

敬禮!

姓名:

日期: 年 月 日

愛護環境從節水節能做起演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

21世紀可謂挑戰與機遇並同在,希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時,也給我們帶來了許多難題,其中首要的就是環境問題。

環境與我們的生活極為密切,與我們的生存息息相關。很久以來,我們賴以生存的環境就引起了許多有識之士的極大關注。1972年6月5日,人類環境會議在斯德哥爾摩開幕,會上通過了着名的《人類環境宣言》。同年10月,第2xx屆聯合國大會通過決議,將以後每年的6月5日定為世界環境日。

今年的環境日已過去兩天了,但人們對環境的思考和保護永遠不會停止,在我們的生命歷程裏,應該天天都是環境日。

偉大的無產階級革命導師恩格斯説過:"我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬於自然界,存在於自然界。"自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質和能量,是人類存在和延續的基礎。

優美和諧的自然環境,必然為我們帶來身心的愉悦和無限的樂趣。"明月鬆間照,清泉石上流",讓我們感受清幽;"大漠孤煙直,長河落日圓",讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼",讓我們聆聽喧鬧;"春水碧如天,畫船聽雨眠",讓我們親近悠閒;"棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香",讓我們體味斑瀾。碧海藍天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽松濤轟鳴;鶯飛草長,聞鳥語、嗅花香。清晨,觀賞大海分娩太陽;夜晚,清數廣宇閃爍星辰;雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦"你好",道別月色"晚安"。

美麗的自然帶來美麗的心境,美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來,人類在不斷地認識自然,利用自然,改造自然中造福着自己。

世界文學大師雨果説:"大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。"近年來,人類由於對環境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環境遭到了嚴重破壞,各種環境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚,水土流失,洪水肆虐,火災頻發,噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中煙囱林立,濃煙滾滾,河中死魚漂盪,污水滔滔;地上垃圾遍佈,廢渣成堆……人為地破壞環境,無異於自掘墳墓,早在1996年聯合國環境署就曾發出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強,皮膚癌發病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣裏;12億人口生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。

驚人的數字,令人毛骨悚然,這其實已向我們發出了嚴正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護環境、拯救家園的戰鬥,最終毀滅的將是我們人類。

尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們,環境保護是一項長期而又艱鉅的任務,讓我們珍愛生命,善待自己,保護好我們的環境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是環境日!

我的演講完畢,謝謝大家!

愛護環境從節水節能做起演講稿 篇8

尊敬的老師、同學們:

大家好!今天我演講的題目是《維護校園環境從我做起》。講話之前我先給大家講一個故事:

據報道:有一個美國客商與我國某醫療器械廠決定合作生產輸液管,外商到車間參觀時,廠長隨意的向牆角吐了一口痰,然後用鞋底去擦。正式簽約那天,廠長只接到客商的來信:“一個廠長的衞生習慣可以反映一個工廠的管理素質,況且我們生產的是用來治病的輸液管,人命關天……請原諒我的不辭而別。”從這個故事中,我們能體會到良好的衞生習慣是多麼重要。

大家都知道,地球是我們人類的母親,大自然是我們最親近的朋友,而學校則是我們的另一個家。放眼望去,校園裏處處綠樹環繞,芳草萋萋:早讀時,琅琅的書聲裏飄來淡淡的花……

愛護環境從節水節能做起演講稿 篇9

珍惜資源,在我們這個大家族裏人很多,但資源很少,即使是無限的資源,也總有用完的一天,如果人類毫無節制的用水、電、紙… … …那麼到了追後,吃虧的終究會是我們人類。

比如:世界上如果沒有了水,人類會怎樣?讓我來告訴你,人類會因為沒有了水而渴死,不僅僅是人類,還有動物、植物都會死,沒有了水資源,我們這個美麗的地球也會毀滅,可想而知,如果我們現在不珍惜水資源,那麼世界上的最後一滴水將會成為我們的淚水!現在住樓房的人,家裏非常熱,所以大冬天的還開着窗子,運煤的人毫無節制的開產煤,現在有的地方地下都是空的,所以你們要有節制的開產煤,這樣才會讓我們的地球變得更美。

在生活中,有很多這樣的人,他們在浪費水是,很快樂,並且覺得自己做的是對的,他們根本就沒有想過這些問題,如果你説你想到了,那為什麼還要浪費水資源哪?在冬天,天黑得早,有的同學一回家,家裏黑黑的,爸爸媽媽不在家,自己害怕,所以把全家的燈都打開,這樣就是在浪費電,所以,我們要珍惜電。還有的同學使用一次性筷子,吃完一次,就把筷子丟掉,這樣也是不可以的,一次性筷子大多都是用木頭做的,所以,為了要保護樹木,我們就不可以用一次性筷子。

同學們,通過我的介紹,你是不是對自己以前的浪費資源而感到羞愧呢?以前做過的事都不要緊,重要的是你們從現在開始要珍惜資源,改正以前的錯誤。

愛護環境從節水節能做起演講稿 篇10

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好。今天我演講的題目是《愛護我們的校園》。

作家説:“環境是心靈的港灣。”畫家説:“環境是靈感的源泉。”教育家説:“環境是人塑造的搖籃。”軍事家説:“環境是制勝的法寶。”而我想對同學們説:“環境是保證學習必要條件。”當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在優雅的環境中學習時,你一定會感到心情舒暢。

我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難於形容的愜意,快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境裏,校園裏的一切顯得那麼明快,那種收穫知識時的喜悦,成為了一種激勵我不斷進取的力量。琅琅的讀書聲多麼像一組組跳躍的音符,奏出了我們勤奮博學、進取爭先的心聲。

我們的校園歡樂、温馨。老師們給予了我們親人般的關懷和愛護,同學之間互相幫助共同進步,親如兄弟姐妹。這一切都感動着我,温暖着我。愛我們共同的家園,我愛那寬敞明亮的教室,乾淨大方的廣場,生機勃勃的的花草;我更愛如母親般慈祥的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個家園裏,撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的足跡,奠定了我們成功的基礎。可是,就在這麼美好的環境裏,就在我們自己的家園裏,每個同學都不妨捫心自問:我們身邊還有多少不文明、不和諧的聲音?還有多少肆意破壞、踐踏這份美好的言行?當教學樓的牆壁被染上斑斑污跡,當草木被踩踏攀折,當隨處可見生活垃圾,當滿耳都是污言穢語……這種種現象,怎能不讓每一個愛校如家的人痛心疾首?

愛校就是愛家,就是愛自己。親愛的同學們,讓我們一起行動起來,從自己做起,從身邊點滴做起,用我們的勤勞的雙手,良好的習慣,高尚的品質去美化屬於我們自己的家園。話説得好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”這就是要求我們保護環境,一定要從小事做起。同學們,讓我們行動起來,共同保護我們的校園!

謝謝大家!我的演講完畢。

愛護環境從節水節能做起演講稿 篇11

現在,地球已經因為人類過分透支資源、破壞環境而變得傷痕累累。所以,我們應該覺悟,不要再這樣下去。愛護環境是我們現在最需要做的事,我們要愛護環境,減少對地球的傷害以及負擔。

首先,愛護環境不僅可以讓這個地球、這個世界變得更美、更乾淨,而且還可以增長地球的壽命,減少自然災害。愛護環境不是説叫你一定要做出什麼驚天動地的大事,而是應該從我做起,從身邊的小事做起。我們不應該把小吃袋扔在校門口外、把疊好的紙飛機隨意亂扔,這很破壞環境。而應該隨手拾起紙屑,隨手把垃圾扔進垃圾桶……只要你能做到這些,你就是愛護環境的。

其次,愛護環境還需要我們愛護身邊的一花一樹、一草一木,它們是與我們共存的。要是説愛護樹木,我們就應該節約紙張。不要只在一張紙上隨手寫寫就把它扔掉,他是來自於樹木經過加工而製成的。而且亂扔也只能做到破壞環境。説起節約紙張,我又不得不提一下節約用水。許多人認為水是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水中不知道珍惜,沒有意識到水對於我們來説是多麼重要。想起節約用水,讓我陷入了難忘的回憶:不經意之間在電視上瀏覽到的這樣一則公益廣告,讓我的內心久久不能平靜。電視畫面上有一個水龍頭,此時正在艱難的往外滴水,滴水的速度越來越慢,越來越慢,終究就慢慢枯竭了、停止滴水了。許多人哭泣了,淚滴慢慢地滑過他們的臉。隨之出現的是這樣一句話:“如果人們不珍惜水,那麼剩下的最後一滴水將會是我們自己的眼淚。”看完這則廣告,我頗有感受,我們真的應該節約用水了!節約用水並不是讓你一個月不洗手、不洗澡。“節約”的反義詞是“浪費”,那也就是説,你只要不浪費,而且減少不必要的使用,你就是節約的。

然而,愛護環境對於自然界來説就是要愛護、保護以及維護自然界的生態平衡。動物、植物和人類一起生活在這個世界上,還要和睦相處,這就叫生態平衡。可是現在人類並有做到和動物、植物和睦相處,所以生態變得不那麼平衡。人類不應該隨意殺害動物。供我們食用的動物不説,可是一些瀕臨滅絕的動物我不能不説!就像受到國家保護的動物,也是會有些不怕死的人明知故“犯”。他們有的為了賺錢,毫不留情地奪走一些動物身上值錢的部分;有的為了愛慕虛榮,貪圖榮華富貴,毫不留情地剝削擁有美麗毛皮的動物;甚至還有的為了品嚐品嚐,毫不留情地扼殺一個個動物的生命。難道這就是所謂的愛護動物麼?曰:非然也。如果我們想好好地活着,那麼我們就要讓動物們也好好地活着。如果你善待動物,不隨意傷害、欺凌弱小的動物,不傷害動物,給他們一個和我們一樣美好的環境去生活,你就是愛護大自然的。

説了那麼多,最後,我要提一點,愛護環境不僅僅是説説而已,你要真正去做到,真正做到:愛護環境、節約、愛護自然……只有這樣我們才能繼續在這個地球上生活!

愛護環境從節水節能做起演講稿 篇12

親愛的老師、同學們:

大家好!

同學們,你們是否想生活在這樣的環境裏:在蔚藍的天空中,小鳥正在自由自在的飛翔;在茂密的森林中,小動物們正在快樂地嬉鬧;大片大片綠油油的草地,是小蟲子們的樂園;在清澈見底的小河裏,魚兒們開心地游來游去;在漂亮的花園裏,美麗的蝴蝶上下翻飛,空氣裏流動着鮮花的芳香……但是,這一切,都離現實太遠太遠了。現在,洪水、泥石流、地震、森林火災、海嘯、龍捲風、沙塵暴等自然災害屢屢騷擾着人類,對人類造成威脅。那麼,是誰使我們的地球母親變成這個樣子了呢?就是我們人類。由於人類不保護環境,大量土地被佔用,大量樹木被砍伐,空氣、河水被污染……你是不是覺得,我們人類是一羣只為自己生活得舒服,而不為我們生活的地球着想的可惡物種?還好,現在人們已經意識到了這一點,已經開始大力提倡“環保低碳生活”。

什麼是“環保低碳生活”呢?就是就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對大氣的污染,進而減少資源的浪費,最終減少對環境的破壞。那麼,如何做到環保低碳生活呢?比如説,不浪費糧食;多吃素食,少吃肉食,為大自然節約能量;每天的淘米水可以用來洗手、擦傢俱、澆花,乾淨衞生,自然滋潤;出門購物,自己帶環保袋;出門自帶喝水杯,減少使用一次性杯子;不亂丟垃圾;愛護花草,喜歡的話就養些窗台植物,能綠化的地方就別閒着,也會是一點貢獻;少用汽車和空調;在家隨手關燈;出門前提前幾分鐘關空調;合理使用電風扇;用紙時要節約;少用一次性筷子、一次性塑料袋;食用綠色食品;遠離白色垃圾!

有人説,這不是很容易嗎?對,環保低碳確實不難,但貴在堅持。就讓我們從點點滴滴做起,讓大地擁抱綠色,讓低碳擁抱地球!

愛護環境從節水節能做起演講稿 篇13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,我是追夢2班肖楚軒同學,我今天在國旗下講話的題目是:愛護環境,美化校園

教育家曾經説過:“環境是塑造人的搖籃。”而學校是我們的第二個家,學校的環境需要我們的愛護和美化。

創建文明校園,和諧校園。為了使我們的校園多一份綠色,多一份生機,多一份潔淨,讓她成為我們童年的樂園。大家積極行動起來吧!保護好我們的校園環境,我向全體師生倡議“愛護校園環境,從我做起”,希望大家做到以下幾點:

1、從我做起,從現在做起,養成良好的衞生習慣。

2、愛護校園的公共設施,不亂塗亂畫,不踩踏草坪。

3、提倡“彎腰精神”,見到垃圾及時撿起來。

4、以愛護教室環境為己任,自覺維護教室的清潔衞生,做好值日生工作。

5、自覺與不文明行為説再見,與不文明行為作鬥爭,成為環保小衞士。

各位老師、同學,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查。撿起一片垃圾,留下一方潔淨。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!

我的講話完畢,謝謝大家!

國旗下的講話演講稿:愛護環境,美化校園

我是來自xx級鐵路12班的杜榕,隨着冬季寒冷的氣息漸行漸遠,我們迎來了温暖的春季。春天是一個陽光明媚的季節,更是一個播種的季節!在這個充滿快樂和希望的季節裏,我們的校園也需要多一份栽種的希望、多一份花開的美麗、多一份文明的綠色。

作家説:“環境是心靈的港灣。畫家説:“環境是靈感的源泉。”軍事家説:“環境是制勝的法寶。”教育家説:“環境是塑造人的搖籃。”而我想對同學們説:“環境是保證學習的必要條件。”當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在整潔優雅的.環境中學習時,定感心情舒暢;因此,優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境,讓我們學會謙讓,學會做人;美的環境是靠大家共同營造的,我們曾欣喜地看到許多同學在校園的各個角落自覺地檢拾飲料瓶、紙屑等;用自己的雙手去保護了校園環境。但是,我們也經常看到一些我們不願看到的情景;樓梯上、走廊上的紙屑、食品袋;文化走廊的綠化帶上,有的同學肆意踐踏,不時發現有深深的腳印,有的地方甚至走成了小道,再看一看我們的操場,飲料瓶隨處可見,這一切不但讓打掃衞生區的班級叫苦不迭,更嚴重地是破壞了校園的環境衞生。

同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的標誌,時代要求我們要有責任感,心繫全球、着眼身邊,立足校園,多彎彎腰撿撿紙屑,不要隨地亂扔亂吐,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關注校園環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起保護綠色校園的重任。為建設文明、綠色校園奉獻自己的一份力量!

謝謝!

愛護環境從節水節能做起演講稿 篇14

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

記得意大利詩人但丁説過這樣一句話:“一個知識不健全的人可以用道德去彌補,而一個道德不健全的人卻難於用知識去彌補。”我們今天不去討論道德和知識誰更重要,但我相信我們的國家和民族最需要的是具有道德高尚的知識者。

做一個道德高尚的人是需要毅力的,道德高尚的人絕對不是一朝一夕就能夠培養出來的。我們要想成為一名道德高尚的人,除了要積極參加學校和社區開展有意義的活動外,還必須從小事做起。比如説,在家裏我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶,在學校裏我們幫助同學解決一道難題,在公交車上我們主動為年邁的老人讓個座,在上學路上我們扶正一顆被風吹歪了的小樹,在廣場上我們彎腰撿起一片廢紙屑等等。我相信,只要我們能夠從這些小事做起,那麼我們每做一件事情,我們的道德水平就會得到一次昇華。長此以往,我們一定能夠成為一名有道德的好少年。

親愛的同學們,黨和政府在關心着我們的成長,爸爸媽媽在期待着我們成才,我們在為現代化建設而努力學習文化知識的同時,我們還要明白自己在道德建設中所肩負的重要使命。讓我們從今天開始,從現在開始,從自己開始,自覺地做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衞者,逐漸具備良好的公民道德,長大後成為一個具有高尚的道德修養的響噹噹的中國人!

愛護環境從節水節能做起演講稿 篇15

敬愛的老師同學們:

你們好!

環保是我們每個人都該負起的責任,我們每個人都要擁有環保意識。因為地球是大家的,我們都是地球人。環保意識每個人都不盡相同,但我們可以慢慢地培養起來。其實生活中的每一件事都能鍛鍊和培養起我們的環保意識。但要具體落實到行動中來。

在校園內不能亂扔垃圾,見到垃圾不能因為不是自己丟的就視而不見,也不能把垃圾塞到別人或自己的抽屜裏和角落裏,一定要把垃圾丟到垃圾桶裏。

在教室裏認真做好自己負責的衞生工作,不能馬虎應付,不能給班級丟臉。

下課後要文明休息,不應在教室裏大吵大鬧,也不能追逐打鬧,亂扔粉筆頭。

當你走過一個班級,看到空無一人的教室裏的電器還開着,應隨手關掉。洗手時不要將水開得太大,這樣既會濺得自己一身水又十分浪費,用完水後必須把水龍頭立即關掉。

要養成節約,衞生的好習慣,只要我們每個人都行動起來,我們的校園便會越來越美。地球也將會更美麗!

謝謝!(thankyou!)

愛護環境從節水節能做起演講稿 篇16

今天我講話的題目是《愛護校園環境,美化校園生活》。

我校佔地225畝,建築面積4.7萬平米,綠化面積8.9萬平米,是一所美麗的現代化、園林式校園。先後榮獲“江蘇省平安校園”、“常州市綠化達標單位”、 “常州市生態園林單位”和“武進區綠色學校”等稱號。校園設施完善,功能齊全,教學區、生活區、運動區佈局合理。校園有橋有水,充滿着生命的朝氣和青春的活力。作家説,環境是心靈的港灣。畫家説,環境是靈感的源泉。軍事家説,環境是制勝的法寶。教育家説,環境是塑造人的搖籃。對於我們學生來説,環境是保證我們學習走向成功的必要條件。

老師、同學們,校園是我們學習工作的重要場所,校園環境的好壞直接影響我們每個人的學習生活和身心健康,同時,校園環境也是學校文明程度的重要標誌,不僅關係到學校的整體形象,也集中反映我們師生的整體素質。總體而言,我們的學生整體素質是好的,文明程度是高的,我們熱愛學校,愛護校園,使校園設施長期保持完好,環境衞生整潔,得到了社會各界和領導的廣泛讚譽。但我們的校園環境也還存在一些不盡人意的地方:

一是校園內時有亂丟亂拋的紙屑或食品袋,一個課間,樓梯上、走道間總會留下各類垃圾;二是草坪綠化帶,不時發現有深深的腳印,有的甚至走成了小道;三是完好的課桌或實驗桌時有刻劃的痕跡,甚至還有不文明的言語;四是潔白的牆面時有亂寫亂畫的污跡或亂蹬亂踢的腳印;五是消防箱玻璃、垃圾筒、電燈開關、指示牌等設施不時有人為損壞。這些都與原本文明整潔、漂亮美麗的校園產生了極其嚴重的不和諧。

如果説,校園的整體美要歸功於那些精心設計、建設和辛勤打掃的設計師和勞動者,那麼上述的那些説大不大、説小卻又不小的不文明行為,就應該是我們同學們個人行為習慣不足的表現了。正所謂“細節決定成敗”,我們在任何時候決不能“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。每個人都應為校園的美麗整潔多做一點實事,多彎彎腰撿撿果皮紙屑,保護環境衞生整潔;多走幾步路,不穿越草坪綠化帶,給小草留下鮮活的生命;不在牆壁桌面上亂塗亂畫,讓牆壁課桌保持完好無損;愛護公共財物,不武力開門,不亂動消防器材設施,不損壞標牌護欄等等。總之,愛護校園環境,美化校園生活,需要我們每個人以實際行動從身邊小事做起。

老師、同學們,讓我們攜起手來,為打造更美校園,共同營造文明、整潔、優雅的校園環境吧!我相信,只要我們人人增強愛護意識,個個摒棄不文明的一些陋習,我們的校園環境一定會變得更加美麗,我們的校園生活一定會變得更加美好。

我的講話完了,謝謝大家!

愛護環境從節水節能做起演講稿 篇17

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天非常的榮幸,在這裏和大家討論愛護環境這個話題,在這方面我們還是應該要有這方面的準備的,作為一名學生我們應該要愛護環境,愛護環境我們應該要從個人做起,從周圍的環境開始,我們應該要樹立好這樣的形象,作為一名中學生這是我們應該要去做好的,那麼我們應該要從保護學校環境做起,這也是第一步的,同學們我們一定要有這方面的態度的,不能夠忽視了這一點,作為一名中學生我們應該要認真的去做好的,現在我也深刻的意識到了這一點的,只有在這樣的環境下面做的更加愛認真才行。

比如説我們在學校的時候一定不要亂扔垃圾,要從這方面做起,愛護環境是一個基本問題,是首要應該要做好的,環境問題也是一個很大的問題的,偶爾還能夠看到學校的草地遭到破壞,這樣的情況是非常不好的,嚴重的搞壞了環境,同學們我們一定要穩住,不要養成這樣的習慣,現在回想起來這一點,真的感覺非常的不好,我清楚的意識到了這些細節,愛護好學校的環境,我們每個人都有責任,我麼一起努力才能夠讓環境變得更好,這一點是一定的,我也特別希望能夠在接下來的的學習生活當中做的更好,我清楚的意識到了這些,生活在一個好的環境下面,我們才能把學習做的更好。

環境意識我們一定要有,平時在學校的時候我也需要認真的維持下去,堅決不要亂扔垃圾,如果看到地上有垃圾一定要丟到垃圾桶裏面,因為一個好的環境是需要我們共同努力的,這樣習慣很好,同時我們也應該減少生活垃圾,相信大家都能夠看到新聞,或者自己在生活當中也能夠看到,江河湖裏面經常有一些垃圾,造成了很大的污染,這就是我們在生活當中產生的生活垃圾,所以説們一定要有這方面的意識,不能夠給自己找理由,在這一點上面是我們應該要去履行的職責,愛護環境要從生活當中的細節,我深刻的意識到了這一點,包括塑料袋,塑料瓶在等等這些都是會對環境造成很大的影響,我們應該要做好分內,妥善的處理好這些垃圾,避免造成了進一步的污染,同學們,讓我們一同去做好這些事情吧,做一名優秀的中學生,愛護環境我們人人有責,這一點是我們應該做好的。

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