閉幕式演講稿（精選8篇）

閉幕式演講稿 篇1

老師們、同學們：

在今天這樣一個陽光燦爛的日子裏，我們剛剛舉辦了一場充滿了青春活力、充滿了歡聲笑語的運動會!

歡樂的時光總是讓人戀戀不捨!儘管我們還沒有走出這一片小小的運動場地，或許我們中的許多人已經在期待：下一次的歡樂將在何時再度到來?於是我們又不禁想要知道：究竟是什麼給我們帶來了如此的歡樂與幸福?

我想答案或許就藏在我身後的這兩句話中：“合作體驗成功，健康成就未來!”我認為是集體活動過程中我們體驗到的同學之間、同事之間、師生之間的那一份真摯的情誼，以及在運動中我們所體驗到的健康自信的感覺，為我們帶來了極大的歡樂與幸福!

大家應該注意到，我們這次運動會不是一般的田徑運動會，而是一場趣味運動會。一般的運動會以競技為主要目的，追求“更快、更高、更強”，體現人類積極向上的精神。趣味運動會則不同，它的目的則更多的在於讓大家體驗運動健康的樂趣!

科學研究表明，人的大腦裏存在着一種叫做VGF的基因。運動能夠激活這種基因，使人產生興奮愉悦的感覺。所以，當你工作學習一整天，當身體感到疲憊的時候，你需要去運動一下。打打球，跑跑步，運動會讓你消除疲勞，忘掉煩惱!

趣味運動會給予我們的另一個啟示是，運動的方式是多樣的，有時並不需要複雜昂貴的器械或設施。打打球、跑跑步，拉一拉單槓是運動;伸伸腿、彎彎腰，做一做體操也是運動。同學們喜歡的跳繩、踢毽子、跳皮筋是運動;老師們曾經玩過的滾鐵環、打陀螺、扳手腕等也是運動啊，這些都不需要複雜的條件。我們學校的運動場地並不大，運動器械也不算豐富，但是今天的趣味運動會表明，在這裏我們照樣可以玩出花樣，玩出健康!所以我們説，做運動並不在乎條件，重要的是我們有運動的願望，我們就能夠運動起來，健康起來，快樂起來!

在此我要發出倡議：我們要以這次趣味運動會為契機，讓我們江濱中學的每個老師和同學都愛上體育運動，將我們身體裏的運動熱情、運動活力釋放出來，在日常生活中更多地去參加有益於我們身心健康的各項體育運動!我運動，我健康，我快樂!

最後，在這個國慶佳節即將到來的日子裏，讓我們衷心祝願偉大祖國繁榮昌盛，衷心祝願我們江濱中學的每一位師生員工及其家人健康快樂!現在我宣佈江濱中學趣味運動會到此結束!謝謝大家!

閉幕式演講稿 篇2

尊敬的各位領導、教官、親愛的同學們：

大家好!

昂首挺胸，英姿颯爽。在這驕陽似火的季節我們歡聚在此，迎接領導對我們軍訓的檢閲。

短短一週的軍訓，我們取得了可喜的成績，這是超越汗水的豐碩果實，我們驕傲、我們自豪。那一個個標準的動作，一聲聲響亮的口號，一排排整齊的隊伍，離不開所有的教官、老師的辛勤培育。在此，請允許我代表--中--級全體高一新生向你們表示最誠摯的感謝，並道一聲："您辛苦了!"

軍訓，我們掌握了基本的軍事知識和技能，增強了國防意識，培養了我們正規有序的生活作風，練就了我們良好的軍姿，嚴整的軍容和嚴格的組織紀律性。

軍訓，我們樹立了祖國安危在我心中的意識，樹立了天下興亡、匹夫有責的莊嚴使命感。認識到新一代中學生不僅要掌握系統的科學理論知識和專業知識，擔負起建設祖國的重任，還要潛心鑽研，努力拼搏，肩負起保衞祖國的神聖使命。

軍訓，磨練了我們嚴謹的作風和頑強的意志，在教官的言傳身教下，我們逐漸懂得如何克服困難，解決問題;如何用頑強的意志來支配自己的行動;如何用有限的時間，出色完成任務，達到理想的目標。

軍訓，教會了我們要團結友愛、要有團隊意識和集體主義精神;教會了我們要尊師敬長，教養有素，要服從組織領導，做好本職工作。

相信我們會把軍訓中形成和表現出來的堅韌不拔的毅力，堅不可摧的作風，勇往直前的英雄氣概和團結互助的精神投入到我們今後的學習和生活之中。

軍訓，讓我們振奮，讓我們成長。而近年來，--中輝煌的大學聯考成績更是讓我們看到了三年後我們拼搏的勝利與希望的曙光。能在環境優美，格調高雅，個性鮮明的藝術特色學校繼續學習，我們同樣興奮與自豪。請讓我們以這次軍訓的優異成績和今後刻苦勤奮的學習向我們學校獻禮，同時也祝願我們的學校更加欣欣向榮，不斷造就英才!

謝謝大家!

閉幕式演講稿 篇3

時光飛逝、光陰荏苒，六天的軍訓生活，在不知不覺中已接近尾聲!回顧這六天，緊張而又充實!六天裏，我們經歷了烈日和風雨的洗禮，臉曬黑了，體重減輕了，但我們腰板挺直了，集合迅速了，紀律嚴明瞭!

六天裏，我們學會了尊重與服從，學會了一切行動聽指揮;在全體教官的悉心教導、在大家的共同努力下，我們發揚“流血流汗不流淚、掉皮掉肉不掉隊”的精神，高標準完成了各項訓練任務。

説句心裏話，軍訓很苦很累。從學站軍姿到隊列隊形的訓練，一天下來，我們的兩條腿除了有痠疼、酥麻的感覺外，幾乎沒有其它感覺了，可第二天清早，同學們又一個個神采奕奕地站在了訓練場上。因為我們深深地知道：苦，能讓我們珍惜眼前的幸福;累，能讓我們磨練自己的意志。

六天來的朝夕相處，讓我們充分感受到了教官們令人敬仰的人格魅力!也讓我們對橄欖綠有了新的理解!教官們的每一個微笑、每一步示範、都已深深地烙進我們的腦海中!在此，我謹代表所有的同學對全體教官説一聲：教官，您辛苦了!

感謝每天陪伴我們的老師，操場上、教室裏留下了他們忙碌的身影，留下了對我們無微不至的關懷，請允許我代表所有的--級新生向您説一聲：老師，您辛苦了!

軍訓幾天，我們學到的不僅是站軍姿，走正步，練隊形，更重要的是我們的頭腦中形成了一種吃苦的意識;一種堅持的意識;一種團結的意識!這些，足以讓我們一生享用。

同學們，六天的軍訓就要結束了，新學期的征程即將開始。讓我們把軍訓作為人生的一個新起點，讓我們以昂揚的風貌面對嶄新的開始，努力學習，勇於拼搏，團結互助，放心吧，教官，放心吧，老師，你們會看到我們的成長和輝煌，因為我們是朝氣蓬勃的--級!

最後，祝願領導、教官，老師們，身體健康，工作順利;祝願所有的同學學業進步，心想事成!祝願我們的實驗學校繁榮昌盛，前程似錦!

閉幕式演講稿 篇4

同學們：

你們好，我是教官。很感謝你們，也很感謝你們學校。你們班是我軍訓的最後一個班，也是唯一有去參加畢業晚會的班級，感謝你們給我一個最完美軍訓的一次機會。兩年了，你們太多變化，太多的進步讓我有太多的感動。我記你們剛來軍訓時只是高中剛畢業的學生，個個臉上都充滿了一些稚氣，那時我只把你們當作我軍訓中很多的學生一樣，把你們當作小朋友們看待。但在軍訓的過程中，你們給我的印象越來越深刻。以前很多學生來軍訓大都一個星期，你們有半個月的時間。在這半個月的時間裏，你們也知道，我對你們的要求是越來越嚴格，在艱苦和枯燥的過程中，尤其是軍姿教官讓你們整整站了兩個小時，別的班最多也就站半個小時，就是我在部隊最多也就站兩個小時，在那樣熱的天氣下，你們稚氣的臉龐透出堅強，你們還帶有童真的眼光露出剛毅，沒有叫苦，沒有喊累，這讓我記憶猶新。我當時心裏就想，你們是好樣的。

看了你們的晚會，給我感受是太振憾了，你們也許體會不到教官當時的心理，我當時都有一些慚愧感。因為你們的進步太大了，教官跟你們比，感覺進步沒跟上。晚會見證了你們的實力，所有的節目都是很有創意，不落俗套，有文化深度。還有策劃，燈光，指導老師的嚴格到位的指導。這些讓我真的好感動。同時，你們很幸福，教官很羨慕你們。你們也知道，教官軍訓你們的時候，剛自考完專科又開始自考本科學歷，四年自考的風風雨雨只能靠自己的毅力去撐，我記得我今年3月份寫論文寫得都快撐不下去時，我的導師鼓勵我，我當時就流出了淚光，也許你們不理解，教官堂堂軍營男子漢，怎麼會這樣，其實教官倒不是因為讀書過程中的苦和累，是因為教官是大人了，在讀書過程中是沒人關心，沒人鼓勵的，而且是又要工作，這麼大的人，能得學校老師的關心和鼓勵，對教官來説是極其難得的，同時回想起了以前在學校時老師的關心和鼓勵，一陣陣温暖湧上心頭，鼻子一酸，所以眼睛出現了淚花。當時看到你們的老師在嚴格指導你們排練，再去想像你們大學的生活，我心頭有一種説不出的感動，你們太幸福了。

其實這次教官會去參加你們的晚會，一方面是想去看看你們，另一方面的原因是很想去體會一下大學生活的氣氛，教官這一輩再也不可能有真正的大學裏的生活體驗了，看到你們晚會，你們晚會電視大屏幕，你們的情感表露。讓我體會到了，你們做到了，真的很感謝你們。這對我來説是很珍貴。

也許，你們可能還不是很體會到教官上面所説的慚愧，因為你們身上所表現出來氣質，氣度和內涵是教官遠遠比不上了，雖然教官也是每天在努力的學習。但教官沒有你們那種環境。所以你們要學會感恩，感謝學院，感謝老師，感謝同學。這點你們做到了，教官也看到了，你們很懂事，我真的很開心。

在離開你們學校的那一刻，看着你們淚流滿面，教官差點也流淚了，因為讓教官回想起了離開部隊的那一刻，那份情是那麼的真，那麼的誠，要不是教官工作忙必須回學校準備運動會，教官真捨不得那一刻就離開你們。教官沒能參加你們的聚會，請同學們不要介意。

軍訓時教官看到你們是好樣的，兩年後畢業時教官也看到你們是好樣的，教官相信你們以後都會是好樣的。最後，祝同學們事事順意，開心每一天!

閉幕式演講稿 篇5

各位裁判員、運動員、老師們、同學們：

大家好!

經過一天來緊張、激烈的比賽，我校20--年秋季運動會即將圓滿落下帷幕。在此，我受組委會的委託，代表組委會向為本次運動會付出辛勤勞動的，所有師生員工，表示衷心地感謝!向在本次運動會上，表現出色的運動健兒，及取得佳績的學校，表示誠摯的祝賀!

每年堅持舉辦田徑運動會，是我校全面推進素質教育，大力開展陽光體育活動，增強學校凝聚力，豐富校園文化生活的一項重要舉措，它不僅檢閲了我校體育教學、運動訓練的水平，也充分展示了我校師生文明和諧、積極進取、嚴謹認真的精神風貌。

本次運動會項目多、時間緊、任務重。這次的運動會共有--所學校--名運動員，參加了-個大項-個小項的比賽。因為各校精心組織，團結協作;裁判員業務熟練、公正執法;工作人員盡職盡責，堅守崗位;運動員奮力拼搏，發揮出色;啦啦隊員文明守紀，熱情高漲;使運動會得以順利、有序地進行。運動場上更是精彩紛呈，高潮迭起。共有-人次破校運動會記錄。這是一次團結的大會、和諧的大會、勝利的大會。

老師們、同學們，今天的運動會，時間是短暫的，但它卻讓我們深刻地體會到，體育是一種精神，它賦予我們勇敢、果斷、激情;體育是一種財富，它帶給我們品質、健康、快樂;體育是一種藝術，它使我們協調、大方、優美。當我們與體育結伴時，我們的人生才更豐富，更堅實，更有力。

同學們，運動會的賽場已經結束了，人生沒有休止符。一個擁有強健體魂和良好心態的人，才會是人生賽場上永遠的冠軍;一所奮發向上、不斷進取的學校，才會永遠立於不敗之地!老師們、同學們，這次的運動會即將結束，但我們鍛鍊身體的熱情不能減，體育運動的精神不能丟。我希望你們能把運動會上表現出來的各種精神帶到今後的學習和工作中去，團結拼搏，奮力爭先，務實進取，昂首闊步邁向更加輝煌的明天!謝謝大家!

閉幕式演講稿 篇6

大家好!

在全校師生的共同努力下，我校x年季體育運動會即將勝利閉幕，在本次運動會上全體運動員積極進取、頑強拼搏、勝不驕、敗不餒，在這裏，我首先向取得優異成績的班集體和同學表示最誠摯的祝賀!

本次運動會，展現了運動員良好的精神風貌：百米跑道上那閃電般的速度，拔河比賽中頑強的拼搏，接力賽中同學們的團結協作，無不令人振奮、令人激動，真正體現了“團結、拼搏、奮進、強身”的宗旨。

沒有比賽項目的同學或者積極撰寫廣播稿為參賽選手加油助威， 或者跑前跑後為夥伴提供服務。可以説他們是運動員的堅強後盾，是真正的無名英雄。

我們的裁判員和工作人員做到了堅守崗位，公正公平;我們的班主任、科任教師做到了認真組織，精心策劃。

運動會閉幕式發言稿運動會閉幕式發言稿總之，這次大會充分體現了我校互助進取的精神風貌，真正體現了“更高、更快、更強”的奧林匹克精神。

老師們、同學們，運動會已經結束，但我們的工作卻剛剛開始。讓我們把體育運動中頑強拼搏的精神和勇於吃苦的作風用到學習上，共同為我校美好的明天而努力!

謝謝大家!

閉幕式演講稿 篇7

全體裁判員、運動員，親愛的老師和同學們：

大家好!

經過一天半緊張激烈精彩的比賽，運動會即將降下帷幕。通過本次運動會，培養了同學們的集體主義精神、頑強拼搏的意志和追求更高、更快、更強的奧林匹克精神，班集體的凝聚力得到了增強，師生之間、同學之間的感情得到了昇華，同學們的體育才華得到了展示，個性得到了張揚。總之，師生們都付出了辛勤的勞動和汗水。在此，我謹代表學校向大家道一聲：辛苦了!

本次運動會，是一次非常成功的運動會。我們常常被一些場景所感動：感動於年級主任、班主任將學生視為自己的孩子，在比賽中親自到現場加油助威到終點接學生;感動於同學們在運動會上發揚的拼搏精神;感動於同學們振耳欲聾的加油聲;感動於所有的裁判員、工作人員和學生幹部的盡心盡職;感動於所有的體育老師、體育特長生為此次運動會所付出的辛勤勞動。因此我還要代表學校向全體運動員、裁判員和工作人員表示衷心的感謝並致以崇高的敬意!

一天半的時間很短，不足以讓我們揮灑激情，展示青春，但它記載了一種精神，傳承了一種動力。它留給我們的不僅僅是獎牌和獎狀，而是一種態度、一種力量、一種品質、一種永不磨滅的精神!希望同學們在以後的學習和生活中把校運會所體現的永不服輸、一往無前的精神發揚光大。更希望師生們樹立終身參加體育鍛煉的體育意識，“每天鍛鍊一小時，健康工作50年，幸福生活一輩子”!

今天，恰好也是十月一日，祖國母親的生日，我們十三中用激情澎湃的運動會作為升入禮物，也有着特別深厚的紀念意義。沸騰金秋，十三中風景這邊獨好!現在我宣佈，衡水市第十三中學20xx年第三屆田徑運動會勝利閉幕!

順便祝大家回家路上一路順風!

謝謝大家!

閉幕式演講稿 篇8

老師們，同學們：

大家好!橋樓國小20--年夏季運動會在陣陣凱歌聲中即將落下帷幕，讓我們以熱烈的掌聲對運動會取得圓滿成功表示祝賀!下面舉行閉幕式。

大會第一項：請全體肅立、奏國歌、升國旗。

大會第二項：請裁判長宣佈比賽成績及獲獎個人、集體名單。

大會第三項：請校領導為獲獎同學、集體頒獎，請獲獎同學及獲獎班級代表上台領獎(奏樂)

(頒獎結束)：讓我們以熱烈掌聲向他們表示祝賀。

大會第四項：請學校領導致閉幕詞。大家掌聲歡迎。

在閉幕式即將結束的時候，讓我們再次以熱烈的掌聲向為本屆運動會做出積極貢獻老師們表示衷心的感謝!我們希望全體師生把學校運會上團結奮鬥、頑強拼搏、樂觀向上、鋭意進取的`精神發揚光大，把體育運動中的堅強意志、競爭意識運用到今後的學習和生活中去，爭取取得更加豐碩的成果。

閉幕式到此結束。現在，我宣佈，橋樓國小20--年夏季運動會勝利閉幕。請同學們有序退場。