中華少年演講稿（精選10篇）

中華少年演講稿 篇1

大家好!

我們每個人都是少先隊中的一名成員，“爭當好少年”是每一名少先隊員心中的目標，那麼什麼叫“四個好少年”呢?今天，我就和大家一起來談談這個話題。

首先，我們要爭當一名熱愛祖國、理想遠大的好少年。因為只有從小養成愛國思想，長大以後才能去為祖國出力，成為國家的棟樑。當然，遠大的理想對於少先隊員來説是必不可少的，有了遠大的理想，並向着理想去努力，才能取得成就。我們熟悉的周恩來總理就是一個這樣的人。小時候，當他看到中國人常被外人欺負時，就立下決心為“中華之崛起而讀書”。從此，他一直刻苦學習，向着目標努力，長大以後，他參加革命，為中華民族的獨立自主和繁榮富強奉獻了畢生精力，成為全國人民永久懷念的偉人。

第二，我們要爭當一名勤奮學習、追求上進的好少年。勤奮學習，追求上進對於每一名少先隊員來説都十分重要。要知道，“學習是一切前進動力的源泉”。從小養成勤奮學習、追求上進的好習慣，將來才能更好的造福於社會。俗語説“活到老，學到老”。人一生有學不完的知識，有了愛學習的好習慣，以後才能從生活中學到更多有用的知識。學習知識，還要開動腦筋，善於靈活運用，像錢學森爺爺那樣努力研究新問題。如果你勤奮學習，勇於創新，最後一定能享受成功的樂趣!

第三，爭當品德優良，團結友愛的好少年。要知道道德是做人的根本。即使你有一些學問和本領，如果沒有好品德，也不會成為對社會有用的人。當一名品德優良，團結友愛的好少年，對同學們來説十分重要。我們可以從小事做起，可以對傷心的同學輕輕説一聲“堅強些”，可以上前扶起摔跤的同學，可以認真遵守對別人的承諾。只要你細心幫助遇到困難的同學，你在大家心目中就會留下美好的印象。

第四，爭當體魄強健，活潑開朗的好少年。活潑開朗是每一名少先隊員都應具備的性格。它就像温暖的陽光，人見人愛。一個人的身體素質，對於他的現在和將來都有很大的影響，有了健康強壯的身體，我們才有本錢去尋求幸福，實現崇高的理想。否則，就像建立在沙灘上的樓閣，看似雄偉壯觀，但暴風雨一來，轉眼間就會坍塌。同學們一定要經常鍛鍊，讓自己有一個健康強壯的身體!

以上就是我對“爭當四好少年”的看法。相信同學們只要往這些方向努力，就一定能夠在德、智、體、美等方面全面發展，成為胡爺爺勉勵大家爭當的“四個好少年”!

謝謝大家。

中華少年演講稿 篇2

各位老師，同學們：

大家好!

今天，我自豪地在國旗下講話的題目是《我們是中華少年》。

中國，是一個令大家自豪而光榮的祖國。中國，多少年來為了自己的子民，付出的不僅是汗水，血淚，更多的是生命，是英雄，他們光榮的為祖國犧牲，為我們犧牲，他們贏得的不僅是一片掌聲，更多的是全國人民的尊敬與愛戴。掌聲久經不息，望着拍得發紅的掌心。我的眼睛灌滿了淚水。我們身為中華兒女，我愛我的祖國大好河山，那曾經養我，育我的土地。中國，曾經歷盡磨難，血痕滿布。在中國將快要被帝國主義者吞噬的時候，在中最無望的，絕望時，中華輩出兒女，輩出的英雄拯救了我們昔日輝煌的祖國。那一刻，祖國神州大地綵樓出笑臉，中華兒女沒有讓祖國失望。到了如今，祖國在新一代的兒女建設下，舉行了盛大的奧運會，但這已成過去，祖國，那只是昔日的光芒，讓他在離史冊上繼續煥發光輝吧!我們會創造更多的輝煌吧!未來，我們會有更多的機會。我更相信那些曾為祖國效力，為祖國拋頭顱，灑熱血的英雄豪俠會在九泉之下祝福中國，祝福我們。我號召大家：我們身為中華兒女，祖國未來的軌道將由我們焊接，我們虎王曾輝煌的歷史，努力推動祖國向前進，永不重演那一次歷史的缺陷，那一次的落後。中國，如今已是一個泱泱大國，中國如今已讓世人望而卻步，刮目相看，中國將由我們攜手共創美好明天!

我的演講完畢，謝謝大家!

中華少年演講稿 篇3

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!今天我演講的題目是《我驕傲，我是中華少年!》。

大家一定聽過那首曾經風靡全國的歌曲《我的中國心》吧，“流在心裏的血，澎湃着中華的聲音，就算是生在他鄉，也改變不了我的中國心……”是啊，不論何時何地，我們都不能忘記有一顆中國心，我們是中國人。

我驕傲，我是一位中華少年!

看，華夏大地有多少錦繡山川;聽，奔流不息的長江黃河，波濤滾滾，她們哺育了多少華夏兒女。遊寶石島永樂環礁五光十色星羅棋佈，吸引了多少遊客駐足痴望;訪一訪巍峨屹立的五嶽，那奇妙無比的風景，一個接一個勾住你的腳步;散步於猶如妙齡少女的西湖邊，你是否感受到她的寬廣的胸懷?

我驕傲，我是中華少年!

我不僅愛祖國的好山好水，更愛那燦爛的悠久文化。我們常為《紅樓夢》中的林黛玉和賈寶玉惋惜不已，也對《三國演義》中的諸葛亮的足智多謀讚不絕口;唐詩宋詞如歌如畫，元曲、對聯奇妙無比，方塊文字形象生動……祖國的歷史文化是那樣的多姿多彩，猶如一顆顆閃爍的明珠，照耀着中華大地。

我驕傲，我是中華少年!

多少英雄豪傑在這片神聖的土地上誕生。詹天佑的滿腔愛國熱血促使他提前完成京張鐵路，給藐視中國的列強以有力的回擊。1949年10月1日，毛澤東洪亮的聲音傳遍大江南北：“中華人民共和國，中央人民政府成立了!”中國人從此站起來了!鄧小平爺爺創造了“春天的故事”，讓多少華夏子女歡呼雀躍!

中國，神聖的土地。我愛你的錦繡山川，欣賞你的悠久歷史，讚美你哺育的英雄人物。我要站在世界的頂峯，自豪地對全世界説：

“我驕傲，我是中華少年!”

我的演講完畢，謝謝大家!

中華少年演講稿 篇4

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好!我是五(4)班的夏冰冰，這次能夠參加學校的“美德好少年”的競選，我感到無比的榮幸!

中華民族傳統美德源遠流長，光輝燦爛，她是五千年華夏文明與智慧的結晶，滋養了一代又一代炎黃子孫!

“融四歲，能讓梨。”孔融雖小，卻懂得尊敬長輩，令我們肅然起敬，在四川大地震中，九歲的林浩，面對生命危險，毫不畏懼，勇救兩名同學，是我們學習的榜樣這些具有傳統美德的少年在中華民族的歷史長河裏數不勝數。

我作為一名新時代的小學生，處處以他們作為自己的榜樣。在學校裏，我勤學善思，喜歡廣泛地閲讀書籍，培養了高尚的情操和堅強的意志;作為班幹部，我是老師最滿意的小助手，處處以身作則，為其他同學樹立榜樣，並且盡心地去幫助身邊的每一個同學。作為一名中隊委，我熱愛工作，認真負責，為全校同學獻出自己的熱情。在家庭中，我孝順長輩，主動幫助父母親分擔家務，從來不讓爸爸媽媽操心!正是這些良好的美德，我才能夠深得老師的信任，同學的擁護，長輩的喜愛!

我心地善良。總是把無私的關懷帶給別人。在汶川大地震後，我毫不猶豫地拿出自己所有的積蓄，捐給災區。我的心也隨之飛到了災區;每當看到許多人在地震中失去寶貴的生命時，我就會傷心的哭泣;每當看到許多人為了“生命”而頑強地堅持，從廢墟中被救出時，我又會含着淚水興奮地歡呼!

在這次學校裏組織的“心繫四川地震災區”義賣活動中，我不僅積極地參加義賣，還把自己積攢一年的零花錢再一次捐給了災區，為他們重建家園儘自己的一份微薄之力!

同學們，我沒有驚天地的壯舉，但是，我期待你們能把寶貴的一票投給我吧!我會用自己的誠實、勇敢、善良、自信等優良美德來感染身邊的每個人，做個名副其實的“美德少年”!

謝謝你們!

中華少年演講稿 篇5

大家好!

我們每個人都是少先隊中的一名成員，“爭當好少年”是每一名少先隊員心中的目標，那麼什麼叫“四個好少年”呢?今天，我就和大家一起來談談這個話題。

首先，我們要爭當一名熱愛祖國、理想遠大的好少年。因為只有從小養成愛國思想，長大以後才能去為祖國出力，成為國家的棟樑。當然，遠大的理想對於少先隊員來説是必不可少的，有了遠大的理想，並向着理想去努力，才能取得成就。我們熟悉的周恩來就是一個這樣的人。小時候，當他看到中國人常被外人欺負時，就立下決心為“中華之崛起而讀書”。從此，他一直刻苦學習，向着目標努力，長大以後，他參加革命，為中華民族的獨立自主和繁榮富強奉獻了畢生精力，成為全國人民永久懷念的偉人。

第二，我們要爭當一名勤奮學習、追求上進的好少年。勤奮學習，追求上進對於每一名少先隊員來説都十分重要。要知道，“學習是一切前進動力的源泉”。從小養成勤奮學習、追求上進的好習慣，將來才能更好的造福於社會。俗語説“活到老，學到老”。人一生有學不完的知識，有了愛學習的好習慣，以後才能從生活中學到更多有用的知識。學習知識，還要開動腦筋，善於靈活運用，像錢學森爺爺那樣努力研究新問題。如果你勤奮學習，勇於創新，最後一定能享受成功的樂趣!

第三，爭當品德優良，團結友愛的好少年。要知道道德是做人的根本。即使你有一些學問和本領，如果沒有好品德，也不會成為對社會有用的人。當一名品德優良，團結友愛的好少年，對同學們來説十分重要。我們可以從小事做起，可以對傷心的同學輕輕説一聲“堅強些”，可以上前扶起摔跤的同學，可以認真遵守對別人的承諾。只要你細心幫助遇到困難的同學，你在大家心目中就會留下美好的印象。

第四，爭當體魄強健，活潑開朗的好少年。活潑開朗是每一名少先隊員都應具備的性格。它就像温暖的陽光，人見人愛。一個人的身體素質，對於他的現在和將來都有很大的影響，有了健康強壯的身體，我們才有本錢去尋求幸福，實現崇高的理想。否則，就像建立在沙灘上的樓閣，看似雄偉壯觀，但暴風雨一來，轉眼間就會坍塌。同學們一定要經常鍛鍊，讓自己有一個健康強壯的身體!

以上就是我對“爭當四好少年”的看法。相信同學們只要往這些方向努力，就一定能夠在德、智、體、美等方面全面發展，成為胡爺爺勉勵大家爭當的“四個好少年”!

謝謝大家。

中華少年演講稿 篇6

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好!我是五(4)班的夏冰冰，這次能夠參加學校的“美德好少年”的競選，我感到無比的榮幸!

中華民族傳統美德源遠流長，光輝燦爛，她是五千年華夏文明與智慧的結晶，滋養了一代又一代炎黃子孫!

“融四歲，能讓梨。”孔融雖小，卻懂得尊敬長輩，令我們肅然起敬，在四川大地震中，九歲的林浩，面對生命危險，毫不畏懼，勇救兩名同學，是我們學習的榜樣這些具有傳統美德的少年在中華民族的歷史長河裏數不勝數。

我作為一名新時代的國小生，處處以他們作為自己的榜樣。在學校裏，我勤學善思，喜歡廣泛地閲讀書籍，培養了高尚的情操和堅強的意志;作為班幹部，我是老師最滿意的小助手，處處以身作則，為其他同學樹立榜樣，並且盡心地去幫助身邊的每一個同學。作為一名中隊委，我熱愛工作，認真負責，為全校同學獻出自己的熱情。在家庭中，我孝順長輩，主動幫助父母親分擔家務，從來不讓爸爸媽媽操心!正是這些良好的美德，我才能夠深得老師的信任，同學的擁護，長輩的喜愛!

我心地善良。總是把無私的關懷帶給別人。在汶川大地震後，我毫不猶豫地拿出自己所有的積蓄，捐給災區。我的心也隨之飛到了災區;每當看到許多人在地震中失去寶貴的生命時，我就會傷心的哭泣;每當看到許多人為了“生命”而頑強地堅持，從廢墟中被救出時，我又會含着淚水興奮地歡呼!

在這次學校裏組織的“心繫四川地震災區”義賣活動中，我不僅積極地參加義賣，還把自己積攢一年的零花錢再一次捐給了災區，為他們重建家園儘自己的一份微薄之力!

同學們，我沒有驚天地的壯舉，但是，我期待你們能把寶貴的一票投給我吧!我會用自己的誠實、勇敢、善良、自信等優良美德來感染身邊的每個人，做個名副其實的“美德少年”!

謝謝你們!

中華少年演講稿 篇7

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!今天我演講的題目是《我驕傲，我是中華少年!》。

大家一定聽過那首曾經風靡全國的歌曲《我的中國心》吧，“流在心裏的血，澎湃着中華的聲音，就算是生在他鄉，也改變不了我的中國心……”是啊，不論何時何地，我們都不能忘記有一顆中國心，我們是中國人。

我驕傲，我是一位中華少年!

看，華夏大地有多少錦繡山川;聽，奔流不息的長江黃河，波濤滾滾，她們哺育了多少華夏兒女。遊寶石島永樂環礁五光十色星羅棋佈，吸引了多少遊客駐足痴望;訪一訪巍峨屹立的五嶽，那奇妙無比的風景，一個接一個勾住你的腳步;散步於猶如妙齡少女的西湖邊，你是否感受到她的寬廣的胸懷?

我驕傲，我是中華少年!

我不僅愛祖國的好山好水，更愛那燦爛的悠久文化。我們常為《紅樓夢》中的林黛玉和賈寶玉惋惜不已，也對《三國演義》中的諸葛亮的足智多謀讚不絕口;唐詩宋詞如歌如畫，元曲、對聯奇妙無比，方塊文字形象生動……祖國的歷史文化是那樣的多姿多彩，猶如一顆顆閃爍的明珠，照耀着中華大地。

我驕傲，我是中華少年!

多少英雄豪傑在這片神聖的土地上誕生。詹天佑的滿腔愛國熱血促使他提前完成京張鐵路，給藐視中國的列強以有力的回擊。1949年10月1日，毛澤東洪亮的聲音傳遍大江南北：“中華人民共和國，中央政府成立了!”中國人從此站起來了!鄧小平爺爺創造了“春天的故事”，讓多少華夏子女歡呼雀躍!

中國，神聖的土地。我愛你的錦繡山川，欣賞你的悠久歷史，讚美你哺育的英雄人物。我要站在世界的頂峯，自豪地對全世界説：

“我驕傲，我是中華少年!”

我的演講完畢，謝謝大家!

中華少年演講稿 篇8

泱泱大國，悠悠歷史，五千年文明源遠流長!

拳拳之心，殷殷報國，華夏之兒女千古傳承!

走過耕耘的日子，走進收穫的季節;走過昨天的坎坷，走向明天的希望，年輕的人民共和國敲響那一排銅製的編鐘，渾厚而清亮的左音右韻由遠及近，傳閲五千年悠悠歲月和62載繽紛花季，在河之洲，水之湄，山之陽，海之濱，泛起層層漣漪，響起陣陣回聲，在億萬炎黃子孫的心中凝結一個主題：祖國，你是我們偉大的母親。濃縮你歷史的長卷，自豪你嶙嶙魏晉風骨，巍巍盛唐氣象，咚咚鼓震天地，獵獵旗卷樓蘭，滿江紅，金縷曲，黃鶯兒，桃花扇，篇篇揮就時代的沉思，字字銘刻歷史的聖壇。久遠的文明熠熠生輝，如顆顆鑽石，在歷史的長廊鑲嵌。你是一粒種子，深深植於我們的靈魂。當我從沉睡中醒來，我知道，我必須用生命的養分把你澆灌，因為你賦予了我們一縱與你一樣高貴的靈魂：中國!

繼承愛國傳統，弘揚民族精神。愛國主義是一個民族，一個國家賴以生存發展的一種基本精神，是有國有家者的一種情感和道德準則，是一種國魂。同時，愛國主義是一個歷史範疇，有着具體的對象、內容、形式。在中華民族的發展史上，愛國主義傳統源遠流長，其表現形式廣泛，諸如保持民族氣節，捍衞國家尊嚴，維護領土完整，心懷天下，眷戀母邦，憂國憂民，為民請命，勇於革新，振興中華等等。

“中國”不止是一個地理理念，“中國”更是一個文化實體，她不僅僅代表這近千萬平方公里的面積，不僅僅是名山大川，名勝古蹟的代表。他還代表着一個有着獨立的、神聖而不可侵犯的政權的民族，同時也是深邃的、神祕的東方古文化的代表。中國古人的愛國表現在將文化的統合和認同視為善治的根本，所謂王道實現的極致。與世界上其他古文明相比，中華文明最為顯著的特點就是數千年綿延不絕，以至於今天世界上仍有很多人希望從中國文化中找到怎樣使自己的文化更加長久的智慧。西周產生的周禮是中國底層文明，塑造了中華文明的原型。中國古代愛國主義也充分地體現在古人對中國哲學精神的繼承與創新中，他們不斷努力，借鑑和汲取外來文化，但是，一定要使之中國化，這鑄造了“文化中國”作為文化實質的理念骨架。跟現代人相比，現代人同樣借鑑和汲取外來文化，但是在借鑑和汲取的同時，我們的年輕人被西方化了，失去了自我，甚至失去了靈魂，這是一件很可怕的事兒。迷失自己，很容易喪失尊嚴，那麼這無疑要與愛國主義精神背道而馳。所以，很多青年，少年需要警惕，需要及時的迷途知返。中國古代的政治體制是家、國同構的，國君為國家代表，皮之不存毛將焉附?國難就是家仇，“忠君”是大義，所以，中國古代歷史上的屈原、岳飛、文天祥等等，都有不同程度的“忠君”甚至“愚忠”的思想意識。可是，這並不妨礙他們成為愛國者。古代愛國主義，表面上可能出現各種特殊的原因和動機，但是從本質上講，我們的評判原則是：不管出於何種原因，如果它實際上維護了中華民族、中國、中國人民、中華文化的存在和綿延，那也就屬於愛國精神和行為。

樑衡先生有一篇散文叫《把欄杆拍遍》，在文中樑先生對辛棄疾評價到：本來是以身許國，準備血灑大漠，馬革裹屍的，但是南渡後他被迫脱離戰場，再無用武之地。像屈原那樣仰問蒼天，像共工那樣怒撞不周山，他臨江水，望長安，登危樓，拍欄杆，只能熱淚橫流。辛棄疾的一生不是用墨來寫，而是蘸着血和淚塗抹而成的。我們今天讀其詞，總是清清楚楚地聽到一個愛國臣子，一遍遍地哭訴，一次次地表白。總忘不了他那在夕陽中扶欄遠眺，望眼欲穿的形象。一直欣賞有熱血的男人，一直崇尚着“男兒生當帶吳鈎，收取關山五十州”的豪情和豁達，一直欽佩着“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”的灑脱和浪漫。年輕的共和國還沒有統一，昔日叫囂的困獸還在犯我尊嚴。

海子有一首詩——《祖國，或以夢為馬》，在詩中，海子用浪漫的文字抒發了自己的愛國情——萬人要將燈火熄滅，我一人獨將此火或高高舉起，此火為大，開花落英於神聖的祖國，和所有以夢為馬的詩人一樣，我藉此火得度一生的茫茫黑夜......我陶醉於詩歌本身的浪漫時，我陶醉於海子那種對祖國深沉的愛!作為一名中國青年，我們渴望這樣深沉的愛，我們也應該這樣深沉的愛!

我們常説自己怎麼怎麼愛國，當危難到來的時候我們多麼多麼的團結，多麼多麼的勇敢。我告訴你，那不叫愛國，不要把愛國當做是你到了什麼時候必須要盡到的什麼責任，愛國是你無論什麼時候、什麼地點都必須要盡到的義務。愛國主義是一種民族精神，是弘揚民族文化，捍衞民族尊嚴的體現。很多青少年並沒有從真正意義上理解愛國主義，甚至有很多人從思想到行為上都與愛國主義背道而馳。梁啟超先生的《中國少年説》如是提到：故今日之責任，不在他人，而在我少年。少年智則國智，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球則國雄於地球。紅日初升，其道大光;河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚;乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風塵吸張;奇花初胎，矞矞皇皇。干將發硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。美哉我少年中國，與天不老;壯哉我中國少年，與國無疆!

愛國是渴望，愛國是好奇，愛國是激情，愛國是夢想，讓我們在自己的人生道路上譜出美妙的樂章，當我們不再年輕的時候，我們會自豪的説這是我們年輕時走過的地方。當萬物凋零，碎裂，生命絕跡，墮滅，這些宏大的木門將被禁錮。當心髒化作一座洋溢着鮮血的墳墓，靈魂迷失於希望，凝為淒冷陰詭的軀殼，當桀驁之聲沉寂，依然絢爛的火焰即將化作灰燼，我的祖國，你依舊美麗而貞潔。曾經心裏埋藏的繁華與霓虹依然頹廢，看繁華落盡;打開久鎖的心扉，理想依舊在白骨中屹立。

最後，請允許我，在這個時刻，靜靜地佇立，然後，面朝國旗，肅然，敬禮!

中華少年演講稿 篇9

七、八月的太陽火辣辣的，曬得人汗流夾背，要去運動吧，可是誰能願意呀，不去運動吧，不鍛鍊身體又不行。

那樣怎麼辦?游泳呀!既能鍛鍊身體，還能讓你好好的涼快一把呢!這不，“叮鈴鈴”約我去游泳的電話響了。

下午四點半我準時來到了游泳池，我們遊了幾圈後便開始玩“萬里追擊”的遊戲，由我去追陳敍同、楊益超、魏冬帆，我在游泳池裏搞追擊可是有絕招，先想辦法把他們趕到水裏去，這樣他們就失去了主動性，他們不可能永遠呆在水裏，他們要上岸，要上岸就必須游到岸邊，而我在陸上走，總比他們在水下游要快，等他們游到岸，想上來時，我早就在那裏“恭迎大駕”了。他要上岸，肯定被我抓住，他就只有繼續呆在水裏，因為在水裏就必須游泳，時間一長，便會累的喘不過氣來，最終只有投降。

玩完遊戲後，我們開始比賽花樣跳水，陳敍同先來了一個鈴瓏漫水，楊益超又跳了一個鐵樹開花，然後魏冬帆用盡全身之力來了一個泰山壓頂，最後我的山崩地裂贏得了陣陣喝彩之聲。當我要再一次展示我的拿手好戲之時，陳敍同、楊益超和魏冬帆他們也沒閒着，趕緊把頭伸入水中，要親身感受一下這山崩地裂的力量。

“哇，好厲害!”當他們親身感受到後，用讚許的口氣説出了這句話。當時我聽到後非常高興，連忙又跳了好幾個。正在我們高興之時，陳敍同的爸爸突然向我們“襲”來，他要陳敍同正正經經的再遊幾圈，陳敍同正玩得高興哪裏願意啊!結果惹怒了他的爸爸，他生氣的説：“遊不遊?不遊今天家裏沒你飯!”無奈，陳敍同只得從命。游完後起池鈴響了，我們穿好衣服，約定明天再來，然後依依不捨的分別了。

中華少年演講稿 篇10

翻開了那一頁：

聽，我聽到了九曲黃河的澎湃。

看，我看到了莽莽崑崙的壯觀。

想，我享受了五月端陽，心隨龍舟把詩魂追趕，享受了八月中秋，借皎皎圓月遙寄思念。

聽着，看着，想着，我彷彿就置身於此景此物身邊，與它們共訴心聲。

那一句“少年要譜寫中華更璀璨的詩篇”使我的心久久不能平靜。站在歷史的腳下，我看到了未來，中華少年，正譜寫着一個新的時代，這裏有永遠飛翔的和平鴿，這裏有不斷進步的科技，這裏，更有中華少年對祖國的熱愛和對生活的憧憬。

聽聽“從巍峨峻拔的高原走來，我是冰山上的一朵雪蓮;從碧波環抱的寶島走來，我是海風中的一隻乳燕”。我體會到了中華少年應有的純潔，勇氣，樂觀。“炎黃子孫，中華兒女，黑眼睛黃皮膚，不改的容顏。”我們，是炎黃的子孫，我們是中華的兒女。黑色的眼睛讓我們看清未來是一片光明的，黃色的皮膚使我們在辛勤的農田裏不怕陽光的暴曬。這是中華，我們的祖國賜予我們的，當我們擁有那一刻起，我們就是中華少年，祖國的未來。

中華母親，母親!她為我們承受了千災百難：在圓明園裏，我看到了侵略者兇殘的剝奪着中華母親的肉身，我看到了母親在哭泣;在絲綢之路上，我看到了中華母親的孩子正在一個個被突如其來的沙塵暴埋沒了生命，我看到了母親的心在淌血;在世界大戰上，我看到了中華母親的身軀被洋槍彈片侵蝕，我看到母親的淚已乾涸……

再多的傷害，母親扛了下來，她依然懷着希望活着，當嫦娥三號登月，我們歡呼，我們雀躍，因為我看到母親的心願沒有落空;當20xx年上海世博，我們震驚，我們沸騰，因為我看到母親的心願正盡情地燃燒着。

“長江，長城，黃山，黃河，在我心中重千斤。”這些，這些，都代表了中國，代表了那五十六朵鮮花，代表了地圖上那隻威風凜凜的雄雞，代表了祖國的花朵——中華少年!