童年演講稿（精選13篇）

童年演講稿 篇1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

童年，是串美麗的珍珠，每顆珍珠都有一段記憶。在一顆明亮又美麗的珍珠裏，有一段美好的記憶

小時候，屁大點的我超愛玩吹泡泡，可爸媽卻認為很不乾淨，不安全，不讓我玩。我只有在外公外婆家寄住的時候，才可以與哥哥姐姐們玩。哥哥姐姐們都只比我大一歲，也喜歡玩吹泡泡。你想想，那泡泡小巧玲瓏，閃閃亮亮的，還會飛!哪個小孩子不喜歡呀?雖然外公外婆也不讓我們玩，可是我們可以在外公外婆去田裏幹活時偷偷地玩。

那天，外公外婆去田裏幹活，我們這幾個小屁孩看着他們走遠後馬上鬧了起來。我拿杯子，你放水，他倒洗衣液，她呀就拿泡泡棒。我們拿着泡泡棒在自制的泡泡水裏轉一轉，再把它對着嘴，一吹，泡泡就蹦蹦跳跳的出來了。看着那飄揚的泡泡在空中飛舞，我們跳着拍起了手。我們吹呀吹、跑呀跑、跳呀跳，終於玩累了。我們坐在地上，仰頭看着五彩的泡泡越飛越高，飛到我們看不到的地方……休息完了，大姐姐説：“一直這樣玩太枯燥了，我們玩點別的吧。”小姐姐回答説：“不要不要!我就玩吹泡泡。”我和哥哥附和地點了點頭。大姐見了説：“那就換一種方式來玩吹泡泡吧。”“我有個主意!”哥哥叫道：“我們可以來場吹泡泡比賽!”“好主意!”我們不約而同的回答。

比賽分為兩場，誰贏誰就可以多吃一點零食。第一場比誰吹的多!我想：一定是我贏的啦。我每次吹的泡泡都是隻吹多不吹大的。果然他們都輸了。第二場比誰吹的大!這個我可不厲害，但我還是盡力吹了一個比較大的泡泡。我説：“要不我們把泡泡弄到中心來比比誰的大吧。”“好!”我們把泡泡向中心吹，我的吹太猛了，卻讓泡泡合在了一起。我們看着那泡泡，那泡泡閃着五色的光，彷彿把整個宇宙的色彩都吸了進去……“啊!真美!”

童年演講稿 篇2

童年，就像一幅圖畫，記錄着我們生活的點滴，童年，就像一串動聽的音符，唱着我們的歡樂，童年，就像浩瀚的星空中一顆顆閃亮的星星。我從中摘下了一顆，看見的那件趣事。

那是5歲的事情了，我剛剛認得到牛奶和洗衣粉。一天，媽媽要出去辦事情，爸爸加班。我獨自一人在家，偶然，看見了陽台那兒的一大堆衣服，我心生一計：嘿!我幫幫媽媽洗洗衣服吧!説幹就幹!我從衞生間裏端來一個大盆子，放滿水，對了!好像還有洗衣粉!我看也不看，就把放在旁邊的牛奶粉拿了走!到了陽台，我把衣服浸泡，過了一會兒，我把牛奶粉抓了一大把放進水裏!仔細一聞，怎麼有股牛奶的味道?管他的!應該是媽媽又買了種牛奶味的洗衣粉吧!洗完後，我把衣服晾了起來，看着洗乾淨的衣服，我心裏美滋滋的想：媽媽看見這些洗乾淨的衣服，一定會誇我的!説不定還會帶我去吃肯德基呢!真巧，媽媽回來了，“媽媽太配合我了!”我説着，媽媽進了門，看見晾着的衣服，説：“珍，這些衣服是你洗的嗎?”“是啊!媽媽!”我得意洋洋的説着，媽媽走上前，摸了摸，小聲的念着：“洗的挺乾淨的，不過，怎麼會有種牛奶的味道呢?”突然，媽媽問我，“你用什麼洗的?”“那個!”我指了指放在陽台的牛奶粉。“哈哈哈哈!”媽媽大笑起來，“笑什麼?”“傻孩子，那是牛奶粉，不是洗衣粉!”“啊?!”我張大了驚訝的嘴巴。

童年，難忘的童年，幼稚的童年，傻氣的童年!

童年演講稿 篇3

每次看到童年這兩個字，我就會想起一件傻事。

這件事從檢查視力開始的。

我上一年級的時候，老師給我們查視力，我們每個人都很緊張。那時，我以為0。1是最好的，2。0是最差的。我們班的人很多，所以排了好長的隊。我因為害怕和緊張，把自己排在了最後一個。排 在最後一個有什麼用呢?該來的總會來的。

到我了，一位年輕的老師給了我一個擋板，讓我先擋住右眼。我擋住了右眼之後，那位老師就開始給我指。從最大的開始到最小的，我都認真地對待。經過一番緊張又激烈的戰鬥，我終於查完了 。

沒過一會，老師開始公佈視力。老師一本正經的説：“某某某左眼0。8，右眼1。0，某某某左眼0。6，右眼0。8、”終於到我了，老師滿臉歡喜的説：“孔羽西左眼1。5，右眼2。0!”我的 心一下從頭頂涼到了腳底板。

在放學回家的路上，我滿臉歡喜、絕望、悲哀。我真想讓回家的路永遠走不完，可是那是不可能的。

到了家，媽媽問我視力是多少，我不高興的説：“最不好了，才1。5，2。0呀!”媽媽高興地一蹦三尺高。我不明白的問：“1。5，2。0不是最不好的麼?”媽媽狂笑，等她笑夠了，才説：“我的傻孩 子，0。1才是最不好的，1。5，2。0是最好的。”我恍然大悟，不好意思的笑了一笑。

你説我傻不傻?

童年演講稿 篇4

總有那麼一段時光，靜靜的躺在那兒，不經意就懷念起來。總有那麼一些故事，回想起，又覺得有些幼稚，卻不想那時我們最純真的年代，也許這就是——童年。

現在的我，似乎很喜歡懷舊，懷念童年時的春草，夏花，冬雪。懷念不懼酷暑在馬路邊一顆一顆的撿小石子。是啊，都説童年最美好，就像一個温暖的懷抱，擁簇在我身邊。現在的我，不再有童年時那般的閒情逸致，我們只為工作學習而忙碌，空閒時總喜歡呆在應有空調而冬暖夏涼的房間裏，遲遲不肯邁出一步，好像在也早不到童年那般美好了。眾裏尋他千百度，驀然回首，那明媚的傾城時光，卻在燈火闌珊處。

我的童年不激昂但很快樂，我的童年不灑脱但很愜意。如果要用一種顏色來描繪我的童年，我希望是淡紫色，這淡淡的紫色不膩不激，是歡樂是愜意的。那時的我什麼都不懂，只知道小朋友們都在地上打滾，似乎很好玩，我便也參與了進去，卻被狠狠地教訓了一頓。自此，我沒有從不打滾了，我依然在地上與他們一起玩，即使知道會被罵。那時的天真，幼稚想起來可真趣味無窮，現在總不能在地上打滾了吧。童年時，喜歡跪在地上，看螞蚱打架，大膽地抓住他們，拔掉他們長長的腿，現在想起來當時膽子怎麼那麼大。

魯迅先生的《從百草園到三味書屋》，此中的童年也是趣味無窮吧。沈復的《童趣》也將童年的樂趣展現的淋漓盡致。

陽光下，靠在藤椅上，總會想起這段明媚的傾城時光。時間帶走了一切，也帶走了我的童年，可我現在仍會想起，在我的生命中存在這樣一些美好的故事。用文字建一座城池，悼一段屬於我的童年時光。

童年演講稿 篇5

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

若童年是海，那麼趣事就是一枚枚精緻的海貝，若童年是雲，那麼趣事就是一朵朵形態各異的雲彩，若童年是夢，那麼趣事就是一個精彩的畫面。我童年中的趣事數不清，卻有一件事讓我記憶猶新，那就是我和她們一起到叢林間野炊的事情。

那天是一個烘熱的日子，我們下棋、跳皮筋、捉迷藏都玩厭了。琳提議：“我們要不仿照以前，去野炊。”經我與星的同意。我們三人就開始制定計劃了。我記不得我那時帶的是什麼了。

來到後山，放下從家“偷”來的廚具、材料，享受着田園的風光：樹葉沙沙作響，野花遍山都有。其間，一種我分外喜歡的花雖説只在春天開，但今天，我彷彿聞到了它的幽香，甜甜的。種植的菜花正在展現它的風姿，好像在驕傲;我的花多麼豔麗啊!

琳把我從幻想中拉了出來，我們繼續前行着。“這兒安全了，我們可以開始野炊了!”琳對我們説。我們把“鍋”拿出來，我負責生火，琳負責炒菜，星使我們的哨。“哎呀，這火怎麼點都點不然啊，討厭得很。”我抱怨道。“算了我倆交換吧!你來放哨，我來生火。

”星説。就這樣，我與他交換了。剛把火引起，一婁黑煙就在網上竄，可把我們三個嚇壞。了，這畢竟被抓到是要捱罵的，當我們做完一道菜時，已經下午四點多了，不得不停止。我們用筷子夾了一塊，“嗯，還不錯喲!琳!”我讚美了琳一句。我們三個人都會心的笑了。

一次團結，讓我們做成了一道菜：一次合作，讓我們友誼倍增;雖是一次危險的歷程，但是卻給了我不可泯滅的記憶，為我的童年增添了許多樂趣。

童年演講稿 篇6

想知道我的童年趣事麼?別急，待我慢慢講給你聽。

從小我是一個愛講“謀略”的小孩，對惡作劇更是情有獨鍾。

二年級時，我看了《三國演義》這本書，老是想着：《三國演義》書中的謀略，我總有一天會用上的。有一天，一個同學與我打了架，我將這仇記在心頭，想着總有一天要“報仇雪恨”。於是我便在他來上學之前，設計好了“陷阱”。

我踩着桌子將一盒準備好的粉筆灰卡在門頂上的縫裏，再把一個有彈性的繩子放在門的前面，系在兩邊準備好的凳子上，再把一個放了一半臭垃圾的垃圾桶擺在繩子前，陷阱做好了。

接下來就看好戲了。那天，只見同學來到門前，一推開門，門縫上的粉筆盒便應聲而落，掉在他頭上，粉筆灰滿臉都是，他只顧向前衝，一不小心絆到了繩子，兩邊的凳子就夾了進來，把他的腳一下子夾住，他便向前倒去，一頭栽進了臭臭的垃圾桶，我大笑起來，我為自己的“謀略”真是深感自豪!但是，我卻被老是狠狠訓了一頓，還罰寫1000字的反思呢，這是我國小階段最長的作文了。當然，我也很誠懇地向同學道了歉，求得他的原諒。

童年是多麼頑皮啊!童年的趣事給我帶來了歡樂，童年真好。

童年演講稿 篇7

有人説童年像小鳥，可以無羈無縛地自由飛翔;有人説童年像小草，可以無拘無束地吸收親情的温暖;還有人説童年像彩虹，可以編織無窮無盡的快樂。

有的大人説童年要快樂，因為人生苦短，此時不樂何時樂;有的大人説童年要求知，人生就在於學習，此時不學更待何時?他們兩個都是大人，知道的比我多，到底誰正確呢?我扔掉了沉重的書包，尋求快樂，可是後來有些科目成績下降了，帶給我的是惡補的煩惱，看來前者説的並不是很正確。於是我靜下心來，“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”，雖然我的成績提高了，卻脱離了小夥伴，後者説的也不是全對。

後來我試着把兩種方式結合在一起，正像上面詩句所提到的“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”，在快樂中求知，在求知中獲取更多的樂趣，使我的童年擁有了別樣的精彩。現在我正在學習漢語，對於上國小的我來講這肯定是一個挑戰，但是我相信學習漢語也一定能給我的童年帶來無盡的樂趣。中文歌曲、小故事，沒有一個不深深地吸引着我。每當我學習勞累的時候，一段悠揚的旋律、一個感人的小故事，都會帶給我清新的感覺，就像久旱的大地，甘霖之後撲面而來的清新空氣，使我有更大的動力不斷地求知。正應了岳飛那句：“莫等閒，白了少年頭，空悲切”。也正是這些知識，才能使我站在這裏，講述我童年的故事，給我的童年再加上豔麗的一筆。

“少壯不努力，老大徒傷悲”，我要像小樹苗一樣，從歡樂的土壤中，汲取足夠的養分，長成一棵參天大樹，站在雲端，笑看童年。

童年演講稿 篇8

有人説童年像小鳥，可以無羈無縛地自由飛翔;有人説童年像小草，可以無拘無束地吸收親情的温暖;還有人説童年像彩虹，可以編織無窮無盡的快樂。

有的大人説童年要快樂，因為人生苦短，此時不樂何時樂;有的大人説童年要求知，人生就在於學習，此時不學更待何時?他們兩個都是大人，知道的比我多，到底誰正確呢?我扔掉了沉重的書包，尋求快樂，可是後來有些科目成績下降了，帶給我的是惡補的煩惱，看來前者説的並不是很正確。於是我靜下心來，“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”，雖然我的成績提高了，卻脱離了小夥伴，後者説的也不是全對。

後來我試着把兩種方式結合在一起，正像上面詩句所提到的“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”，在快樂中求知，在求知中獲取更多的樂趣，使我的童年擁有了別樣的精彩。現在我正在學習漢語，對於上國小的我來講這肯定是一個挑戰，但是我相信學習漢語也一定能給我的童年帶來無盡的樂趣。中文歌曲、小故事，沒有一個不深深地吸引着我。每當我學習勞累的時候，一段悠揚的旋律、一個感人的小故事，都會帶給我清新的感覺，就像久旱的大地，甘霖之後撲面而來的清新空氣，使我有更大的動力不斷地求知。正應了岳飛那句：“莫等閒，白了少年頭，空悲切”。也正是這些知識，才能使我站在這裏，講述我童年的故事，給我的童年再加上豔麗的一筆。

“少壯不努力，老大徒傷悲”，我要像小樹苗一樣，從歡樂的土壤中，汲取足夠的養分，長成一棵參天大樹，站在雲端，笑看童年。

童年演講稿 篇9

小時候，我寄住在外婆家，那個山村。不怎麼大，人們的心腸卻挺好，個個都憨厚、老實，因此我在那兒從不拘束，常和夥伴玩遊戲。

村子附近有座廟，四周都是樹林，這片樹林便是我的樂園。用刀子削金箍棒、採草根過家、家，在林中冬天烤火，找地方滑冰，夏秋時節帶些玉米、紅薯、土豆去烤……在綠樹成蔭的山溝中，我們常常搭夥玩耍，滿山遍野的桐樹、槐樹、柳樹、楊樹、皂角樹……遍地豔麗的野花、各種叫不上名兒來的鳥兒，唱着、跳着、飛着。我們也喊着、笑着、鬧着。在這種和諧的大自然中，餓了，有草莓桑葚，渴了有那清甜的山泉。

附近還有一片竹林，竹林門邊還有小河。那兒，我最愛去了。它連接着水庫。夏天，我們去那兒捕魚;冬天，在上面滑冰，真是再好不過的地方了。

春天，我們在水庫離岸不遠的地方撒下網，便順着小河一直走，撈泥鰍、小蝦、黃蟮魚、白蓮魚……回來後，又去收網，看有沒有撈到一些草魚，鯉魚之類的。如果天氣十分炎熱，他們就下水游泳，而我是個旱鴨子加之媽媽千叮萬囑，不許下水游泳，只有在岸邊羨慕地看他們遊。

冬天，這兒的冰凍得極為結實。我們就在河上滑冰，有時鑿開冰，還可以捉幾條魚。但我們對這兩樣興趣不太大。最喜歡玩“抗日”。向家裏要些零花錢，買些炮，拿根玉米杆當槍使，雪球是地雷。我們把炮插在玉米杆的一端，另一端握在手中，把插炮的那一端點燃後對準“敵人”，就如槍一般了，可以往雪堆上插五六根炮，點燃之後，雪堆就會炸的粉碎。

上國中了，仍記憶清晰，也許因為自己如今還貪玩的緣故吧!但已沒有童年的激情了。

童年演講稿 篇10

童年是天真的、快樂的、開心的……每個人都有屬於自己的童年，回想自己以前幹過的傻事，每個人都會忍不住笑起來。當然，我也有自己的童年。

記得我在七歲的時候，爸爸媽媽外出有事，把我一個人“丟”在家裏。我很無聊，便到陽台去玩。我打開了玻璃窗後，發現有個紗窗。我天生淘氣便想把它拿下來。誰知道，這紗窗被我左搞搞，右搞搞，撲通一聲，竟把它扔到了樓下。我一下子慌了神兒，頭上不知不覺流出了汗珠。我來不及穿鞋子，赤着小腳丫就跑了下去。剛到下面，腳就像被刺紮了一樣疼，可我可管不了這麼多，快跑着去找紗窗。終於找到了，我急忙想把它學着大人的樣子把它拎起來。咦?怎麼拎不動呢?我的小腦袋轉了轉，想出了一個辦法。不管了，只要拿上去就行了。於是，我便拖着紗窗，向家裏大步走去。紗窗就這樣被我殘忍地拖着，發出了“傷心的哭聲”。可我才不管呢，它越是“哭”，我拉的就越快。最後就到了樓梯口。

我有按着剛才的計劃進行着，“吱吱——嗞嗞”，紗窗的哭聲響的更大了，我呢，仍然是隨心所欲了唄!

到了家裏，我抬着紗窗，廢了好大的勁兒，終於把它放到了她的“家”。定睛一看，窗户的四個角全壞了，我看着，心想：沒事，只要不説就沒事了。然後，我便悠閒地躺在了沙發上。

這就是我的童年，這件事至今我還記得，因為我非常喜歡童年時的我。

童年演講稿 篇11

童年，那是一場美夢，一場美輪美奐的夢境;童年，那是一種色彩，一種繽紛綺麗的絢爛;童年，那是一種奢侈，一種難以重來的奢望;童年，那是一種自由，一種無拘無束的暢快;童年，那是一種經歷，一種蕩氣迴腸的過往;童年，那是一段時光，一段終生難忘的光陰;童年，那是一種幸福，一種無與倫比的幸運。

童年是純真的。童年時候，我們就像一張白紙一樣，憑藉着自己幼小的心靈，借靠着自己小小的見識，不斷在自己這張畫布上描繪自己眼中的世界，描寫着自己眼中的人類，自己眼中那美妙的世界，繽紛的世界，寬闊的世界，自己眼中那善良的人們，可愛的人們，純真的人們。童年時候，我們還太過稚嫩，太過懵懂，太過青澀，太過無知，可是正因為如此，我們的心思簡單許多，話語簡單許多，感情真摯許多，負擔少過很多，憂愁不見很多。試問，這樣的童年，是否是你最最純潔的年代呢?

童年是快樂的。小的時候，所以人都寵愛着我們，關照着我們，逗弄着我們，他們把甘甜給了我們，把艱苦留給了自己，把幸福給了我們，把辛酸留給了自己，把安穩給了我們，把風雨留給了自己。正因為，我們躲在一個沒有風暴，沒有大浪，沒有艱難，沒有艱辛，沒有城府，沒有痛苦的天堂裏慢慢成長，慢慢生活，所以我們的世界裏少了一些爭鬥，多了一些和睦，少了一些算計，多了一些真心，少了一些黑暗，多了一些明亮。試問，這樣的童年，是否是你最最快樂的時光呢?

童年就像是一種幻術，讓你迷戀其中難以抽身，讓你陷入當中難以自拔，等你漸漸沉淪在無知裏面時，當你一步步迷失了自我時，它便會揮揮翅膀，不帶走一絲牽掛，空留我們在半醒半醉，半夢半醒裏面回味無窮。

童年演講稿 篇12

童年的快樂，穿過滄桑歲月，爬上你的笑臉;童年的友誼，經過歲月沉澱，友情愈久彌堅;童年的記憶，越過時間的長河，回想依舊温暖。世界兒童日，難忘童年時光，追尋童年夢想，簡單也是美好，快樂處處天堂!

童言無忌，講出最真的心意;童心不泯，繼續快樂的遊戲;童趣新奇，尋找探險的驚喜;童真美好，珍惜純潔的友誼;童年痕跡，我們最美的回憶。世界兒童日，讓童年的快樂陪伴我們一生一世。世界兒童日祝福的短信

仰望浩瀚的夜空，追尋童年的心境，掰着稚嫩的手指，細數天上的繁星，這是簡單的快樂，這是平凡的幸福，放下世俗的紛擾，讓心靈享受空靈。世界兒童日，保持一顆童心，擁有一份快樂，在紛紛擾擾中，讓心情長青!

童年是歡樂的歌謠，那裏有功夫熊貓的神奇，有冰河世紀的美麗，有熊出沒的樂趣，有奧特曼的奇幻，世界兒童日，願這個明亮愉悦的歌謠響徹生命的每一個角落，温暖心靈，滋潤生命。

運動時，像孩子一樣奔跑;快樂時，像孩子一樣歡笑;學習時，像孩子一樣認真;生活中，像孩子一樣簡單。世界兒童日，擁有一個童心，少了幾多煩惱，生活可以簡單一點，心情才能快樂一些

像孩子一般微笑，就像沒有流過淚水一樣;像兒童一般憧憬，就像從沒失望過一樣;像孩子一般奔跑，就像從未跌倒過一樣;像兒童一般堅持，就像沒有失敗過一樣。世界兒童日，願你做一個快樂的不老兒童!

童年演講稿 篇13

童年是一幅畫，畫裏有我們五彩的生活;童年是一個夢，夢裏有我們的幸福和歡樂;童年是一首歌，歌裏有我們的想象和憧憬……每個人的童年都是快樂的，有趣的，也都幹過一些”傻事“。

大概在我四五歲時，伯伯帶來一隻小狗，寄養在我們家。這隻小狗 ，一身淺黃色的毛，一條搖來搖去的小尾巴，一雙炯炯有神的大眼睛，十分可愛。為了方便稱呼它，我給它起了一個新名字：小貝貝。當時是夏天，每天早上我都和爸爸去遛狗。第一次牽着它去遛狗時，好多小朋友都圍着我們，誇小貝貝漂亮，還要和我們玩。我心裏美滋滋的，昂着頭，像打了勝仗的將軍似的。在樓下的草坪上，小貝貝在打滾，我和爸爸在捉螞蚱。爸爸抓着了一隻特別大的，他用線頭把這隻會飛的螞蚱綁住，交給我保管。我牽着這個螞蚱，把它放到貝貝面前，貝貝用爪子不停的玩弄着螞蚱，過了一會兒，它突然把嘴張開，把螞蚱給吃了。我失去了螞蚱，很傷心，對貝貝説：”你怎麼回事呀，為什麼要把螞蚱吃了呀?你再不聽我的話，我就不陪你玩了!“可是看着它的無辜眼神，我又立刻原諒了它。

小貝貝可喜歡我了，每天在家裏都是我陪着它玩，把奶奶準備好的狗糧餵給它。如果我出門沒帶着它，我一回家它就會撲到我的懷裏又是舔又是蹭的，弄得我可癢了。一次它高興得過了頭，咬了我一下，伯伯狠狠地打了它，我衝上去一把抱起貝貝，對伯伯説：”它又不是故意的，你幹嘛那麼狠呀!“

我很想把貝貝留下來，可奶奶不讓，儘管我掉着眼淚向奶奶哀求，可一向順從我的奶奶這次是下定了決心。這次”戰役“，我以失敗告終，後來我才知道奶奶不願留下貝貝是怕和它有了感情，分別時難過。