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關於勤奮的演講稿300字左右範文(通用14篇)

關於勤奮的演講稿300字左右範文(通用14篇)

關於勤奮的演講稿300字左右範文 篇1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

關於勤奮的演講稿300字左右範文(通用14篇)

大家好!

個人都渴望成功,都在苦苦追尋成功的祕訣。《胡雪巖的啟示》給我留下了很深刻的印象,從胡雪巖的成功經歷我認識到誠信與勤奮是成功者必備的品質。

誠信,就是誠實守信。具體説來,一是要求真,也就是説無論是對工作,還是為人處世都要真誠,來不得半點虛偽和敷衍了事。二是守信,要信守承諾,言行一致,説到就要做到。

勤奮,一是要勤奮學習,二是要努力工作,三是要樂於助人。前面兩點我們都很注重,但大多數時候我們忽視了第三點,其實這一方面同樣重要。因為真誠的幫助別人會給你帶來最好的人緣,而在這些你幫助的人當中很有可能將來會給你帶來人生的重大轉折。胡雪巖就是因為這一點才得到了他人的賞識並一步步走向成功。所以我們常説:“於人方便,於已方便。”

在今後的工作和生活中,在加強學習勤奮工作的基礎上,我一定要努力做到兩點,一是信守承諾,言行一致;二是要在完成本職工作的基礎上做好其它工作,並儘自己最大努力去幫助他人,為自己贏得好人緣,為自己打造成功的基石。

不由得,我又想起了那句話,堅持就能成功!

關於勤奮的演講稿300字左右範文 篇2

尊敬的各位領導、老師,同學們:

大家早上好。

當朝霞衝破海岸線,晨曦的餘輝撒向廣闊的海面,當我們還沉浸在北京奧運會帶來的喜悦與自豪的時候,我們相聚在美麗的大黑石校園,站在莊嚴的國旗下迎來了新學年的開始。

藍天碧海青山,海鷗天際飛旋,這裏,有先進的教學理念,有優秀的教師隊伍,有現代化的硬件設施。這裏,是成長的搖藍,是挑戰者的大本營。

20__年的夏秋之交,將永遠定格在每一位老師的腦海裏:在軍訓場地上,全體新生經受了烈日的炙烤,經歷了秋風冷雨的洗禮,你們,沒有畏難,沒有抱怨,沒有退縮,你們展現出了新鮮、健康、挺拔、堅毅的風采,你們構成了楓葉國中校區最亮麗、最感人的一道風景!我要由衷地説一聲:你們是最棒的。

九年級的.同學們,20__年會考的腳步越來越近了,學校、家長對你們充滿期待。希望你們從現在做起,樹立信心,迎難而上,不負眾望。七年級、八年級的同學們,希望你們嚴於律已,刻苦學習,紮實掌握基礎知識,為九年級的學習奠定良好基礎。

人間春色本無價,筆底耕耘總有情,作為教師,我們倍感重任在肩,責任重大。我們將繼續秉承精誠育人,事爭一流的楓葉精神,向課堂40分鐘要效益、要質量,力爭在新的學期裏取得更大的成績。

老師,同學們:一個新學期的開始,意味着新的期盼,新的行動。是雄鷹,就要翱翔藍天;是駿馬,就要馳騁草原。讓我們揚起生命之帆,伸出手臂,鼓起勇氣,在美麗的大黑石校園刷新成績,用勤奮打造精彩的人生!

謝謝大家

關於勤奮的演講稿300字左右範文 篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:

早上好!

中國有句俗話,叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學大家韓愈就曾説過:“業精於勤,荒於嬉。”也就是説,學業方面的精深造詣來源於勤奮好學。唯有勤奮者,才能在無邊的知識海洋裏獵取到真智實才,才能不斷的開拓知識領域,獲得知識的報酬,武裝自己的頭腦。

勤奮,是扣開成功人生的敲門磚。曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一。傳説,有這樣一個有趣的故事:一天,曾先生在家看書,重複誦讀了很多遍卻還沒有背下來,這時來了個賊,卻怎麼也等不到他睡覺。賊人大怒,跳出來説:“這種水平讀什麼書!”然後將那篇文章背誦一遍,揚長而去!賊人比曾先生 聰明的多,但他只能成為賊,而曾先生卻成為連毛主席都欽佩的人。

我們無法驗證這個故事的真實性,就算是假的,我想這個編故事的人也無非想告訴我們這樣一個道理:沒有人能只依靠天分成功,上帝給予了人天分,人依靠勤奮而將天分變為天才!記得一位哲人曾經説過:“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛。”不管是天資奇佳的鷹,還是資質平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,精鶩八極,都離不開兩個字——勤奮!

勤能出智慧,懶人伸指難,天下沒有免費的午餐,天下也亦沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人,永遠只能對別人勝利的果實垂涎欲滴,而自己卻嘗不到果實的味道。

關於勤奮的演講稿300字左右範文 篇4

親愛的老師,同學們:

大家好!

偉大的發明家愛迪生曾經説過:“天才是由一分的靈感和九十九分的汗水組成。”的確,我們在站在平地上仰望那些巨人泰斗時,何曾想過,他們也曾與我們站在同一位置,不同的'是他們找到了通往成功的階梯——勤奮。

如果説靈感是成功前的最後一道門,那麼勤奮就是打開這道門的唯一鑰匙。

我國偉大數學家陳景潤,為解決數學界的明珠“哥德巴赫的猜想”,堅持每天清晨三點起來學習外語,每日浸在數學符號的海洋中,一日復一日,從未鬆懈,終於,在反覆演算,靈光一閃,摘取了這顆璀璨的明珠。

成功並不一定要通過那扇門,你依舊可以通過勤奮的階梯跨過,走向成功。

每一個人都熟知愛迪生髮明瞭燈泡,卻不知,在他很小時,就被冠以“一事無成”的稱號,但他並不在意,他依舊用心研讀,努力鑽研,在不斷的實踐,不斷地改正,用他的勤奮完成他的理想,最終發明了電燈泡。

有很多人在看到了成功的大門,卻未能打開,最後碌碌無為,他們不能稱為成功,他們只是失敗者。

中國曾有一名年輕大學生錢某,他是十二歲就學會他人苦,學多年都不懂得微積分,被贊為神童,未來以他的天資,定會帶領中國數學走向新高潮,但他卻懶惰得不參加補習,只是閒逛,這使得他原有的天賦消失殆盡,最終成為一界庸才。

正如愛迪生説的那樣,所有成功都離不開汗水,離不開勤奮。無論是否擁有天賦,勤奮永遠都是不可缺少的一部分。

我的演講完畢。

謝謝大家!

關於勤奮的演講稿300字左右範文 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

勤奮,是人生當中的必需品,沒有了勤奮,你就會感覺人生中缺少了一部分,沒有安全感。

做什麼事都講究勤奮。在工廠裏,你不勤奮勞作,就不會有工資;在學校裏,你不勤奮學習,就不會有好的成績;在家裏,你不把家裏打掃乾淨,屋子裏就會生滿爬蟲,讓你不得安寧……

勤奮也不光是為自己,還要為國家而作出的貢獻;為了人民生活得更美好,而作出的努力。

雖説人不勤奮,就不會有好生活,但有人為了利益而勤奮就不好了。就比如:有人為了貪圖利益勤奮工作,一旦得到利益就會變得懶惰;有人為了不讓妻兒受苦受累,在黑暗社會中任勞任怨。

有句俗話説的好:“知人知面不知心”。表面勤奮,心裏懶惰的人,也會走上邪惡之路。假如你明白這個詞的真正含義,就用好它,不要將它用在不好的地方。世界上也有許多人,都知道勤奮這個詞,但不知道這個詞的真正含義,只有懂得勤奮這個詞真正含義才是有用之人。

你只有懂得勤奮,才會明白其中的真諦和真理,才會準確的使用勤奮,用勤奮創作另一番美好的天地。

關於勤奮的演講稿300字左右範文 篇6

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

勤奮這個詞語對於我們來説已經不陌生了,莎士比亞曾經説過:勤奮為無價寶,慎為防身術。卡萊爾曾經説過:天才就是無止境刻苦勤奮的能力。其實説到勤就讓我想起了一個人——樂林汶。

樂林汶是一個既活潑又可愛的女生,還是個舞蹈能手,這都要歸功於她勤奮刻苦的練習舞蹈。

有一次她的腳不小心扭傷了,大家都勸她不要練了,去給老師請個假,可她不聽還非要練生怕沒學到重要的知識,上課了老師説“這節課要做一個高難度動作,首先把……”本來大家都以為樂林汶肯定會給老師請假,可事情出乎大家的想象,樂林汶比任何人做的都好,這時老師又説:“大家不要動,堅持5分鐘!”那些人裏只有樂林汶按照老師説的,一動不動的站了5分鐘,下課了其他同學都休息了,樂林汶仍覺得自己做的不夠好,反覆練習……經過她的不懈努力努力,每次學校有跳舞的活動老師都讓樂林汶參加,所以每次學校有活動,你們都可以看見樂林汶那歡快的舞蹈和優美的舞姿:時而像一隻美麗的白天鵝;時而像一朵潔白無瑕的百合花;時而像一朵在天空中飄蕩……

之所以説天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水,是因為每個人生下來都是一樣的,只有勤奮才能取得一個好的成就。

關於勤奮的演講稿300字左右範文 篇7

尊敬的各位領導、親愛的同事們:

大家好。今天我要演講的是《為夢想而奮鬥》。

高爾基説過:“當大自然剝奪了人類用四肢爬行的能力時,又給了他一根枴杖,這就是夢想!“夢想是人生的太陽”德萊特的這句話至今仍是很多人的座右銘。

夢想,不僅是一個美好的名詞,更是人活一世奮鬥努力的目標,倘若沒有了這個目標,人生也會隨之黯然失色。奧運史上第一個獨得三枚田徑金牌的女子是美國的威爾瑪·魯道夫,她輝煌的成績足以令世人感歎,可她曾經被醫生判定為終生殘疾,曾經有六年不會走路。年幼的威爾瑪立志要成為最優秀的田徑運動員,這個可望而不可即的夢想激勵着她不顧別人的嘲諷,日復一日年復一年的努力,終於贏得了鮮花和掌聲,創造了輝煌的奇蹟。

夢想,這一盞不滅的燈趨走了威爾瑪心靈的陰影,照亮了她前進的方向。人生之路不是一馬平川,也不是鮮花碧草鋪就,困苦挫折在所難免。但只要有夢想這盞不滅的燈相伴,就能衝破迷惘,步入燦爛的'里程。歌德説過:“人人心中有盞燈,強者經風不熄,弱者遇風即滅。這盞燈,就是夢想。”夢想之燈雖然美好,但也是虛無縹緲的。若想讓夢想之燈放出光芒,需要付出艱辛的勞動甚至是一生的努力。

前人説得好:有志之人立長志,無志之人常立志。據於夢想而不去奮鬥的人是平庸的,他們像阿q一樣整天處在幻想之中,把未來的生活打扮得五光十色,然而卻只能是霧裏看花,海市蜃樓罷了。因此,單單手執夢想之燈是不夠的,更需要你汗水凝成的燈油與奮鬥匯成的火焰。

沒有夢想的人,就像一艘無舵的孤舟,終將被大海吞沒;不肯為夢想奮鬥的人,就像一顆黑夜的流星,不知會隕落何方。尋找你的夢想之燈並將它點亮!

關於勤奮的演講稿300字左右範文 篇8

老師們、同學們,大家好。今天我想和大家談一談“勤奮”這個話題。

每個人都希望自己聰明,長大後能成才,但聰明人不是你想當就當的,必須經過勤奮的努力。你想出國留學,就得學好外語,怎樣學好外語呢?就得早上讀,晚上背,勤奮學習;你想當名體操健兒,怎樣當呢?就得堅持體育鍛煉,勤奮聯繫;你想當一名科學家,怎樣當呢?就得多看百科書記,拓寬視野……總之,無論你想幹什麼,不勤奮是根本實現不了的。我國古代橋樑專家茅以升就是個典型的例子。

茅以升童年時,天天早上都自覺地站在河岸邊,背誦古詩文。身邊風帆來往、漁歌陣陣,他都視而不見,充耳不聞,完全沉浸在知識的海洋中。這樣日長天久,茅以升背了許多古詩詞,同時也錘鍊了自己的記憶力。一天,他爺爺抄寫古文,茅以升就在一旁默記,等爺爺擱下筆,他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來。爺爺高興地説:“好,好,熟能生巧!”

同學們,茅以升長大之後,之所以能成為我國的橋樑專家,不正是因為他的勤奮嗎?他之所以那麼聰明,不也是因為他的勤奮嗎?

由此,我想到:人的智商本都一樣,只不過有的人更勤奮,所以才能出類拔萃,如果一個人不勤奮的話,再聰明的大腦也會變得遲鈍。

同學們,現代社會是一個充滿競爭的社會,我們只有勤奮努力,刻苦學習,讓自己更聰明,才能跟上時代的步伐。

我的演講完了,謝謝。

關於勤奮的演講稿300字左右範文 篇9

一勤天下無難事。數學家華羅庚説,勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才;文學家高爾基説,人的天賦就像火花,唯有勤奮學習才能將它變成熊熊燃燒的火焰。這就告訴我們,勤奮才能成就人生。

古往今來,多少名人雅士都是由於勤奮才成就了自己的人生。孔子曾説自己勤於讀書,,以至發憤忘食,樂以忘憂。戰國時期的蘇秦正是由於懸樑刺股,勤奮讀書,才終掛七國帥印。而在剛剛過去的國小升國中裏,我通過自己的努力,先後考上了外國語的免費生和山大附中。由此可見,一分耕耘一分收穫

愛迪生説:“巨大的成就,出於長期的勤奮。”做生意的人都羨慕天貓在雙11創造的近千億元的電商奇蹟,殊不知在世人驚詫的近千億元交易額背後,馬雲領導下的天貓員工付出了多少鮮為人知的汗水和心血。為了創造商業奇蹟,在雙11開始之前的一個月,天貓員工就已經進入戰鬥狀態,他們勤奮工作,吃住在公司,不眠不休地奮戰在商業戰爭的第一線。正是由於無數員工的勤奮努力,才有了天貓生意的紅紅火火和驚人的交易數據。

擁有天賦的人,如果在後天不注意培養,不勤奮,不學習,那他終究不會成功!宋代被稱為神童的方仲永,五歲便會作詩,被鄉里稱為奇才,可謂聰明過人;但他出名後,不再勤奮上進,而是整天被父親帶着到處吃喝受禮,結果詩才枯竭,終於“泯然眾人矣”。業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨。平凡的人生由勤奮築基,偉大的人生由勤奮成就,我們不要小瞧任何一個真正付出汗水的人!

在人生的旅途上,願你我毫不遲疑地選擇勤奮,那麼,我們的生命就會綻放火花,我們的人生就會更加精彩。

關於勤奮的演講稿300字左右範文 篇10

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!我是 六(8)班的李,今天我為大家演講的題目是:天才出自勤奮。

高爾基曾説過:“天才出自勤奮。”勤奮堅持是成功的基礎,如果空有一身才識潛能,卻不能發揮它們的作用,那與廢人無異。只有勤苦奮鬥,才能從成功的手中奪下耀眼的珍珠。

遠在唐朝,有個和尚名為“懷海”,他制定了《百丈清規》,自己篤實奉行,“一日不作,一日不食。”他一天不勞動,就一天不進食,終於憑藉着自己堅持不懈的毅力受到了賞識,成為了百丈禪師。

這僅僅是茫茫歷史長河中最不起眼的一個例子,但仍閃爍着耀眼的光輝。再説説馬克思,他轉寫《資本論》時,仔細鑽研過一千五百餘種書籍;出外散步亦要隨身攜帶筆記,將自己的所見所聞進行記錄。他思考時常在室內踱來踱去,厚重的地在毯他長年累月的渡步下竟被踩出了一條淺溝,彷彿草地的上一條羊腸小道。經過長達40餘年的不懈努力,他終於出版了大名鼎鼎的《資本論》。

無獨有偶。王禎是中國著名的農業學家,他用十幾年時間走遍了大江南北,足跡遍佈十七個省。經過他的細心編繪,作成了鉅著《農書》。以其書規模之宏大,範圍之廣博,若不是王禎於此書剛問世不久便去世,定是能名利雙收的。

懷海成為百丈禪師,馬克思留名於世,王禎編繪《農書》,這一個個看起來不可思議的成就,是他們不懈努力奮鬥後應得的回報。他們用自己日積月累的努力,換取了一個巨大的勞動果實。如果説真理誕生於一百個問號之後,那麼成功就誕生於一千個堅持不懈的夜晚之後,榮耀就誕生於一萬個勤苦奮鬥的晝夜之後!

——天才出自勤奮!

關於勤奮的演講稿300字左右範文 篇11

勤奮,是學習的根本。沒有了勤奮,就算在聰明,也不可能有大的成就。

我國著名的數學家華羅庚就是一個很好的例子。你可能會想,華羅庚能有那麼大的成就,肯定在名牌大學上學。而這樣想你就錯了。華羅庚只讀過國中,根本沒上過大學。它的成功靠的是勤奮、刻苦地自學。

華羅庚原來也很調皮、貪玩,但他很有數學才能,經常在課上回答出許多同齡人不會的數學題。

可是,這麼有才能的一個聰明的孩子卻在念完國中時失學了。家中貧窮,沒有辦法供他上學。此後,他回到了家裏,在自家的小雜貨店做生意,賣點香煙、針線之類的東西,替父親挑起了養活全家的擔子。

然而,在華羅庚的心中依然放不下數學,依然酷愛數學。不能上學,就自己想辦法學。一次,他向一位老師接來了幾本數學書,一看,便着了魔。從此他一邊做生意一邊算賬,一邊學數學有時看書入了神,連客人都忘了招呼。傍晚,店鋪關門以後,他更是一心一意的在數學王國裏漫遊。一年到頭,幾乎每一天都要花出十幾個小時,來鑽研數學,有時,甚至連覺都不睡了。還有的時候,睡到半夜,想起一到數學難題的解法他準會翻身起牀,點亮小油燈,把解法記下來。

而後來,他卻患上了傷寒病,經過半年的治療,總算活了下來,但左腳卻終生殘疾了。而華羅庚並沒有因為病痛而停止對數學的研究,他躺在牀上,寫出了許多著名的數學定理。在不懈的勤奮下,他終於成為了舉世聞名的數學家。

不只華羅庚,還有牛頓、蘇布清俄等許多著名的科學家、數學家、文學家,都是靠只勤奮獲得成功的。從現在開始,我們就應像他們一樣勤奮學習,為將來的成就做準備!

關於勤奮的演講稿300字左右範文 篇12

“世界上沒有笨的人,只有不勤奮的人”這句話是我們的語文董老師經常對我們説的一句口頭禪,告訴我們要勤奮學習,要珍惜時間,要樂於助人,做一個對社會有用的人。

每天一大早,無論是颳風下雨、嚴寒酷暑董老師都早早地來到學校,為我們上早自習。上課前,董老師總會讓我們提前預習一下課文:先分好段,寫好段意,把會的詞先作文網知道它的意思,然後寫在書上,這樣有助於更好的學習,把不認識的字註上拼音。上課時,董老師會叫我們先複述課文,然後我們把課文讀一遍,僅接着董老師會把這課的中心思想讓我們記下來,讓我們來討論一些問題,董老師還會幫我們解決書本後的問題,有時候,董老師會告訴我們一些書本外的知識,讓我們能更加理解課文,更加了解書本里的人物。課後,董老師幫助那些有疑難的同學解決問題。每次,我們都能很快上完課。這就是我們的珍惜時間成果。

我們不僅珍惜時間,也很勤奮、樂於助人。

每當老師佈置作業時,我們總會很快的做完,在課餘和課間的時候,別人會看到我們不是在讀書就是在寫家庭作業。在做作業的過程中,要是遇到困難時,總會先自己想一想,要是自己實在想不出來的話,我們會問一問同學或老師,董老師教我們方法的時候,我們總會認真的聽講,要是還沒聽懂的話,董老師可以再教一遍,一直到弄懂為止,董老師才放心。

董老師是這樣的愛我們,這樣的關心我們,我們更要勤奮學習,要珍惜時間,要樂於助人,做一個對社會有用的人,不辜負老師和家長對我們的期望!

關於勤奮的演講稿300字左右範文 篇13

齊白石是我國最着名的畫家之一,他最善長畫小蝦小蟲等小動物,另外,在篆刻方面他也頗有建樹。

齊白石年輕的時候,他就很喜歡篆刻。有一天,他去拜訪一位老篆刻家,老篆刻家説:“你去挑一擔礎石回家,等這一擔石頭都變成了泥漿,你的印就刻好了。”別的人都以為老篆刻家戲弄齊白石,勸他不要理那老傢伙,齊白右卻真的挑了一擔礎石來,夜以繼日地刻着,一邊刻,一邊拿古代篆刻藝術品來對照琢磨。刻了磨平,磨平了又刻,手上起了血泡,他不在意,他就那麼專心致志地刻呀刻呀,日復一日,年復一年,礎石越來越少,而地上的淤泥卻越來越厚。最後,一擔礎石統統都化為泥了,齊白石也練得了一手好篆刻藝術,他刻的印雄健、洗煉,獨樹一幟,達到了爐火純青的境地。

有一次,他過生日。由於齊老是一代宗師,學生朋友來了很多。從早到晚,客人絡繹不絕,老人笑吟吟地迎來送往,等到夜晚送去最後一批客人,老人再也支持不住了,他躺下很快睡着了。

第二天,齊白石老人一早就起牀了,他顧不上吃飯,先到畫室去做畫,家裏人都勸他吃飯,他卻不肯歇一歇。總算五張畫畫完了,家人都長長的鬆了一口氣,等着他吃飯。誰知他攤紙揮毫又繼續作起畫來。家裏人怕他累壞了,都説:“您不是已畫夠五張了嗎?怎麼還畫呀?”

老人輕輕抬起頭説道:“昨天生日,客人多,沒作畫,今天追畫幾張,以補昨天的‘閒過’”。説完,他低下頭繼續作起畫來。

正是憑着這種勤奮精神,齊白石老人的畫越作越精,受到了世界人民的喜愛。

關於勤奮的演講稿300字左右範文 篇14

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

今天我國旗下演講的題目是:勤奮成就未來。

中國人的勤勞是舉世公認的,這也造就了一個傳統文化,處在學習階段的我們當然要發揚傳統,勤奮學習。

勤在哪?寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。它告訴我們勤是刻苦耐勞,堅持不懈。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。它勉勵我們,勤奮刻苦才是成功的捷徑。大名鼎鼎的文學家宋濂曾在寒冬臘月上山拜師,在學舍裏潛心苦學,終成一代文豪。范仲淹自幼家貧,為了讀書,他省吃儉用,終於,他的勤奮好學感動了寺院長老,寺院長老送他到南都學舍學習,經過刻苦努力終成一代文學大家。魯迅讀師範時曾到圖書館內,手拿紙和筆,坐在地上抄書,至今該圖書館還保存着他昔日勤學的紙和筆,激勵着千千萬萬的人。

作為中學生的我們,難道不應該像那些大家們學習嗎?生活在今天的我們,各方面的條件都比以前優越,正因為如此,我們才應該更加努力地去學習,付出更多的精力與時間,積極地挖掘自己內在的巨大潛能,無論現在還是將來,我們都不能放鬆自己,要端正自己的態度,心中牢記“勤奮”這二字。在這裏,我祝願九年級的學哥學姐們能在這最後的衝刺階段發奮努力,取得理想的成績,我也希望七年級二的同學們能夠在今後加倍“勤奮”。

勤奮是鋪設成功之路的基石,是通向高山之巔的必由之路,它會成就你未來的事業和美好生活。

勤奮成就未來,同學們從現在就開始吧!

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