介紹學校的演講稿（精選18篇）

介紹學校的演講稿 篇1

敬愛的老師，親愛的同學：

時光飛逝，我讀國小快六年了。在這六年裏，我從一個懵懂的小女孩變成了一個獨立活躍的小學生，從一個貪玩的孩子變成了一個勤奮的學生。更何況隨着時間的推移，我對學校的感情越來越深，越來越強烈。還有八個多月我們就國小畢業了，我怎麼不懷念呢？我們學習關於中國小老師和學生的有趣的事情。

學習就像一個大家庭，老師是我們的父母，同學就像兄弟姐妹。每當想起陳先生帶病上課；和藹可親的老師方關切地問；關閉老師的課後輔導。沒有老師，你就失去了方向。沒有同學，就像失去了生活中的陽光，在歡樂中歡笑。

六年來，我們努力學習，歡笑追逐，在藍天下用温柔的聲音唱了一首又一首歌。回首過去，靈魂的時間在倒退。年輕的時候，我的生活充滿了味道。我只知道甜蜜，驕傲，任性，衣食無憂。然而，畢竟生活不僅僅是甜蜜的。國小的經歷讓我漸漸明白，人生是一個五味瓶，有酸、甜、苦、辣、鹹的味道。生活中，不一定事事如意，學習中，也不一定一帆風順。這些都必須由我們的成長來承擔。

是坑梓中心國小的學習讓我的童年變得精彩。是坑梓中心國小的老師讓我認識了這個世界。坑梓中心國小的一切都讓我明白了生活。我愛坑梓中心國小！

介紹學校的演講稿 篇2

敬愛的老師，親愛的同學：

校園是我們共同的家，帶給我們無盡的歡樂和知識。我們對校園的感情僅次於自己的家，甚至是平等的，我也不例外。

走在零零碎碎鋪成的地板上，鳥兒的歌聲和昆蟲的樂隊音樂陪伴着我們。無論我們走到哪裏，都有天然的雨傘為我們遮蔭，樹木給我們一個自然清新的環境。我們學校的後山不僅是樹木的天堂，也是鳥類的天堂。站在後山，馬尾辮閉上了眼睛，曾經我們認為很可怕的操場變得那麼小。

我們的校園很糟糕，甚至我們的教學樓也坐落在山上，所以

籃球場和跑道是多麼偉大的工程啊！那裏的每一米都是我們學校的孩子們建造和挖掘的，因為籃球場是一座高高的荒山，屬於我們學校

會員利用休息時間建一個籃球場。耶！多麼偉大的工程！

當我們還在來回徘徊的時候，突然傳來了讀書的聲音，伴隨着鳥兒的歌唱，是那麼的歡快美好。如果説後山是鳥的天堂，那麼羣山環抱的教學樓就是我們的天堂。不知不覺，我們已經回到了教室，腿腳有痠麻的感覺，學生們正在擦額頭的汗水。當鈴響時，所有的學生都在操場上不停地笑。那些樹枝和草隨着我們的笑聲不停地擺動。

這就是我們的校園，一個普通、樸素卻不失優雅、動人的校園——福州二十四中。

介紹學校的演講稿 篇3

敬愛的老師，親愛的同學：

轉眼間，學校即將迎，我即將離開母校，抵達另一個新起點，——國中。但我還是想感謝學校，發自內心的説：“我愛我的學校！”

六年來，我在學校慢慢的變了，從害羞的一年級小朋友變成了成熟懂事的六年級大姐姐，從過去的內向膽小變成了現在的外向開朗，從一個普通的國小生變成了一個有榮譽有責任的國小生。國小的時候，我完成了轉型，在學校長大。

我曾經記得我很迷茫，但是我撞見了我的額頭卻不同意。還好有老師關心我，鼓勵我站起來；曾經的懵懂，考了68分，在同學的鼓勵下，我重新站了起來，一步一步的進步很好。在校園裏，我遇到了支持我、鼓勵我最好的朋友、激勵我努力學習的老師。正是因為他們的存在，才造就了這個優秀的我。

在這個美麗的校園裏，我第一次明白了友誼的意義，第一次有了可以交心的朋友，在他們面前毫無顧忌；我也第一次嚐到了失敗的滋味，第一次覺得失敗是一件多麼痛苦的事；更第一次有了在學習上的競爭對手，這些對手讓我有動力，變得更加優秀！在這個美麗的校園中，我懂得了許多，也獲得了許多。

最後，我衷心地祝福我的學校：“建校二十五歲生日快樂！搬遷新校址十週歲生日快樂！我希望學校會越來越美麗，學生越來越優秀，學校也能越辦越好！”

介紹學校的演講稿 篇4

親愛的同學們：

大家好！

東廈北路有一座學校，它叫XX中學。一站在大門，就看到金黃色的四個大字“桂花中學”走進學校，正中間有一座雕像，在雕像左邊，是一個小植物園，每當下課，學生們都會到植物園裏看看樹木，休息休息眼睛。還有右邊，是一棟“山”字形的教學樓，我的班級在四樓，在四樓，就屬我們的班級最寬敞明亮了：一塊黑板上頭寫着一串串優美的文章。

電腦桌上放着電腦。後面貼着各種各樣的書法字和美術作品。在我們的教室旁邊是教師辦公室，教師們急筆沙沙地備課、改作業，給知識土地撒上期望的種子。

在五樓，有電腦室，舞蹈室……但同學們最喜歡上電腦課了，原因！不用説你也明白，還有六樓，也是同學們最喜歡的，因為有圖書館，同學們不僅僅能夠在課堂上享受無窮的知識力量，還能夠在課間看課外書補充自我的知識力量。

我們的學校是多麼的美麗呀！我愛我們的學校生活。

謝謝。

介紹學校的演講稿 篇5

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們

大家好！

今天我演講的主題是：淨化校園，從我做起！

當清晨的第一縷陽光悄悄灑落校園時，看到那乾淨的地面，潔白的牆壁，你心中是否和我一樣油然而生一種愉悦的心情。當灰朦朦的.天空瀰漫着塵土和黑煙，嘈雜的喧譁聲充斥着你的耳朵，樓梯過道上、操場教室裏，散落着一些食品包裝袋、用過的餐巾紙，牆壁上印着一些污點，你是否也會不由自主地皺起眉頭。是啊，誰不想仰望藍天，俯瞰綠地，大口呼吸新鮮的空氣；誰不想自己的家園乾淨整潔、清幽而充滿温馨呢？那就需要我們共同愛護安豐中學這個我們共同的家園。

每次看到整潔的校園，我們彷彿看到了同學們辛勤打掃的身影。還記得我們剛進入校園，我們都為自己能坐在嶄新的教學樓裏學習而倍感舒暢，但是試想一下，如果由於我們不加以愛護而使我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣，花草樹木被隨意推殘，牆壁和桌面被塗寫刻畫得傷痕累累，地面到處都是隨意丟棄的垃圾污物，在這樣的環境裏，我們又怎麼能夠安心快樂地學習、身心又怎麼能夠健康地成長呢？

同學們，我們是新一代的中學生，應當切實地樹立起時代的責任感，從我做起，從小事做起，從現在做起，從愛護校園環境做起：每一張廢紙切記扔進垃圾筒；毎一次打掃要認真負責；每張桌子讓它乾淨整潔；每一面牆壁讓它潔白無暇。一片紙，我們撿起；一堆垃圾，我們打掃；一朵花，我們珍惜；一棵草，我們愛護。同學們，讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優雅的校園環境吧！讓我們在校園這片聖潔的天空、心靈的淨土中放飛希望吧！

介紹學校的演講稿 篇6

人生中有一種割捨不斷的情懷，那叫牽掛;人生中也有一種揮之不去的情懷，那叫眷戀。

悠悠歲月，世事變遷，五十餘年的人生旅途，任時光匆匆，歲月潮湧，我，永遠都是母校放飛的一線風箏——飛的再高，也飛不出母校的懷抱;飛的再遠，也飛不出母校的視線!

相隔30年，一大早就來到了夢縈魂牽的母校——XX中學

秋風送爽，丹桂飄香，綠樹迎風舞，鮮花泛紅潮，彩旗飄飄，鑼鼓喧天。校園裏人海如潮：有白髮飄逸，霜染華巔的老者;有昂首闊步,氣質高雅的中青年人。有園丁，有教授，有儒生，有軍官，有醫生，更有眾多志存高遠，意氣風發的學子，或許大家心境不同，感觸各異，但對母校的祝福和驕傲自豪的感情，卻是大家共同的最濃重的心聲。

年年花似錦，今年花更紅。校友嘉賓們漫步校園，個個神采奕奕、笑容滿面，面對熟悉而又陌生的花草樹木，驚歎母校的鉅變：過去的磚瓦樓房全不見了，眼前所見的是富有時代特色的教學大樓，校門莊嚴氣派，塑膠操場典雅精美，師生公寓、辦公大樓、綜合大樓、實驗大樓，一幢幢巍然屹立，熠熠生輝。

一百年滄桑砥礪，薪火相連;一百年栽桃培李，春華秋實。

參觀了校史展覽室、校友成果展、校友禮品展，真切的感受到——百年的歷史，寫滿了社會的發展與變遷;百年的歷史，印證了教育的改革與發展;百年的歷史，激勵了代代莘莘學子上下求索;百年的歷史，留下的是一段沉積而厚實的美好記憶。單憑她的年歲、她的閲歷，就足以讓人肅然起敬。她的歷史積澱讓*近她的人都有種踏實感，而她培育出來的代代英才又讓她永遠散發着年輕的魅力。

飲其流者懷其源，學其成時念吾師。 母校給我的教育影響可謂深遠，再回首那段時光，總有幾多留戀，幾多深情。慈母般的老師的面龐，教會我待人的寬厚、忠誠與愛心;嚴中有愛的訓導與教誨，讓我有了嚴謹求實與進取的做人風格;教師們每一次真誠目光與希冀的話語的交流，讓我有了立志的人生覺醒„„一位校友曾問我對老師的變與不變，我坦然的説：歲月滄桑，老師鶴髮童顏的臉上刻下了更多睿智的皺紋，老師容顏改變了，而不變的是我們對母校，對恩師摯愛的心!

整潔一新的校園一直是母校永曆的容顏;紮實嚴謹求實的辦學理念一直是母校辦學的命脈;進取、創新與發展是母校辦學的不變的追求

此時此刻，我與所有校友一樣，懷着一股感恩之情，感激栽培我們的老師，感激維繫我們的學校。我非常留戀在母校度過的那段黃金歲月，我衷心感謝母校給我開闢了人生新天地，如果説我今天小有成就的話，母校功不可沒。

值此母校一百週年校慶之際，我謹向母校師生員工、校友致以熱烈的祝賀!我將銘記母校的諄諄教誨，努力工作，以更為出色的成績向母校的百年華誕獻禮!百年大計，教育為本。為了母校的長遠發展，完善母校的辦學水平，我非常願意為她獻計出力。

應羅校長的要求，在此向學弟學妹們提出三點建議：第一，要有勤奮進取的精神。上個世紀60年代初，沒有電燈、沒有公共汽車，生活的艱苦可想而知了。從9歲開始，我就打光腳板上山背柴、背煤，一走就是40公里，吃盡了生活的苦，也學會了栽秧、打穀、犁田之類的農活。但我一直以顏真卿的三更燈火五更雞，正是男兒立志時，黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲這一首詩來鞭策自己。不斷地拼搏，不斷地奮鬥。我認為顏真卿的這種精神值得學弟學妹們學習。我是55年生人，按照古人的説法，已經過了知天命之年，但我在辦企業的實踐中深感知識的重要，特別是現代社會，知識更新非常快，不學習就要落伍。所以我現在依然抽時間參加研究生班的學習，爭取明年拿到碩士學位，希望此舉能給學弟學妹們帶個好頭。

第二，希望同學們不要有悲觀的情緒，不要認為別人比自己聰明，有天賦，更不要自己看不起自己。愛迪生有一句名言：天才那就是一分靈感，加上九十九分的汗水。這句話説的很有道理。他告訴我們其實所謂的天才，完全是*自己的努力拼搏奮鬥。天才不是天生就有的，只有付出汗水，才有成就。華羅庚的名言：勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才説的是學習要勤奮，付出一分辛勞，就有一分才。學弟學妹們，你感到自己在哪一方面還有差距，就趕緊努力補上,要有笨鳥先飛的精神。

第三、我還希望學弟學妹們重視英語這門課程。現代科學技術飛速發展，我國要和世界接軌，向國外學習先進的東西。因此學習英語是時代發展的要求，希望同學們重視這門課程，學好英語。

尊敬的校友們、親愛的學弟學妹們，是緣分，讓我們都同樣踏進了美麗的XX中學;是緣分，讓你和他們聚在了一起，共同激情燃燒在這如花的歲月;是緣分，讓咱們這一生都和XX中學連在了一起。學會感恩，因為是母校從千百人中選擇了你，培育了你;學會感恩，因為是母校為你今後的人生築起了寬敞的平台。

感恩是一種人生的新知，它使你明白善惡美醜;感恩是一種平和的心態，它昭示着樂觀的人生;感恩是對給予者最好的報答，你的謝意是她莫大的欣慰。

母校——借用一句時髦的歌詞——困難時想你有力量，成功時想你心裏明。祝願母校的明天更美好，祝願學弟學妹們前程似錦!

校慶教師代表演講稿

介紹學校的演講稿 篇7

尊敬的老師、同學們：

大家好！

我們的學校像個温馨的大家庭。

遠看學校，它簡直就是一座花園，活潑可愛的同學就是各種各樣芬芳迷人的花兒，敬愛的教師們就是辛勤的園丁。我們歡樂地生活在學校裏，和同學們一齊學習，教師就像我們的父母，悉心教育我們。學校裏有花有草，門口有一棵香樟樹，枝繁葉茂，就像一把大傘。後邊還有兩塊大石頭，頗像兩隻獅子蹲坐在那兒。

走進學校，首先來到文化長廊。在牆角邊有一排翠綠無比的竹子，假若你不仔細看，根本就看不到！再往裏邊走就是兩個櫥窗，裏面擺着同學的作品和教師們的榮譽。邊上還有許多花草樹木，每當春天，看似不一樣的海棠就綻放出屬於它自我的精彩；夏天時，淡紫色的紫薇花就紛紛綻放，像一張張可人的笑臉；到了秋天，桂花就開了，香飄十里；在淒涼的冬天，北風呼呼，加上漫漫小雪，十分唯美！

繼續往前，便來到了大操場。裏面有供同學們娛樂的健身器材，有籃球架，還有塑膠跑道，大家十分喜歡到裏面玩兒。同學們在操場上上體育課，在操場上做早操，在操場上玩遊戲……一片生機勃勃！

走出操場來到草坪，美麗的花草樹木應接不暇。季節就像個魔術師，春天時，小草從土裏探出了頭；夏天時，小草變成青綠色了；到了秋天，小草又披上了金色的外衣；而冬天，也許是它耐不住嚴寒，又加上一層白色的棉襖。啊！這變化多端的草坪！

這就是我的學校，簡簡單單卻不土氣，普普通通而充滿書香味兒。我的學校並不是什麼偉大的奇蹟，但我還是喜歡在那裏面上學，在那裏面玩耍，在那裏面成長……我愛我的學校！

介紹學校的演講稿 篇8

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！

今天，我代表七年級(1)班全體同學做這次演講。我演講的題目是《我愛我的校園》。

時光匆匆，歲月荏苒，我從國小升入中學，轉眼就三個多月了。在這三個月裏，我從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的國中學生，從一個貪玩好耍的孩子變成了一個懂得感恩、勤學好問、不斷上進的好學生。更主要的是，在時間的匆匆流逝中，我對我們學校——鄰水中學實驗學校有了深深感情深，我要大聲的説：鄰水中學實驗學校，我愛你！

三個月前，我懷揣着對鄰水中學實驗學校的嚮往，揹負着爸爸媽媽的希望，帶着美好的夢想，跨進了美麗、和諧的鄰水中學實驗學校的校園。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地、降臨校園時，我已背上書包，哼着快樂的曲調，闊步走進充滿朝霞的校園。在寬敞明亮的教室裏，我們常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受難於形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文，幸福的和同伴研究數學難題……在優美的環境裏，校園裏的一切顯得那麼明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收穫知識時的喜悦，更成為一種激勵我進取的力量。聽！那被陽光照得閃亮的窗裏，傳來琅琅的讀書聲，多麼像一組組跳躍的音符，奏出了我們新世紀新一代的心聲。看！寬闊平整的塑膠運動場上，我們的健兒奔跑跳投，生龍活虎，留下了青春矯健的身影。厚德啟智、健體尚美，成為我們鄰水中學實驗學校每一個學生的追求，我們刻苦認真，我們奮發有為，我們自信樂學蓬勃向上，我們品學兼優健康成長。

我們的學校是一個歡樂、祥和、幸福的大家庭，是我們莘莘學子求知的樂園。在這裏，我們擁有來自全國各地、五湖四海的優秀老師，他們愛生、博學、精業、善教，樂於奉獻，視我們如同自己的孩子，關心我們的每一步成長。在這裏，有來自四面八方操着不同口音的同學，他們都是百裏挑一，個個有着良好的知識功底，彙集到我們的班級，伴隨在我們左右，與我們並肩，和我們攜手，一起去遨遊浩淼的天空，去徜徉知識的海洋。我們互相勉勵，我們相互幫助，我們共同成長。安靜的圖書館裏我們泛舟，神奇的實驗室裏我們探索，絢麗的美術室裏我們描繪，歡樂的音樂室裏我們放歌，迷人的微機室裏我們衝浪。我們聚沙成塔，我們匯流成河，我們積累成長的經驗，我們收穫明天的希望。

鄰中實驗學校也是我們生活的家園。當我們第一次跨進這美麗的殿堂，就感受着無比的温暖。和老師們給予了我們親人般的關懷、愛護，同學之間親如兄弟姐妹，這一切都感動着我，温暖着我，使我對學校產生了一份特殊的濃濃的感情。到了七年級(1)班，我就如同到了一個有着69個兄弟姐妹的大家庭，班主任老師對我們百般的呵護，問寒問暖，無微不至。當我們的兩位女同學因為身體缺鈣而生病時，我們的同學立即趕到身邊，關心、安慰、遞藥、送水、搓揉，儘量為她們減少痛苦，班主任老師聞訊，趕緊把他們送進醫院。如此反覆，多次在醫院熬到深夜，我們的老師就如一位可敬的慈父，沒有一句怨言，只聽到他接聽家人催促的電話而小聲得告訴——”我，一會兒就回來。“有這樣的`老師，有這樣的”大家長“，我們又怎會不眷戀。(1)班啊，我的家，我的”To be No.1“！

每當我從校門外的櫥窗前經過，我都會向那裏多望幾眼，看到建校五年的成就，看到每年從這裏走出的精英，我心裏肅然起敬，我們知道你——鄰中實驗學校，是我成才的搖籃。三年會考成績奪冠，升重點人數連年飆升，700分人數越來越多，着難道是偶然?懵懂入學，從ABC學起，從xy開始研究，從聲學到電學，從元素週期表的背誦起步，從一個實驗到又一個實驗，從華鎣山大峽谷的探險到清華北大的感受，從”英語廚神“張立勇老師的勵志報告到李陽老師英語學習的瘋狂，——我們積聚了很強的力量，我們在成長。

我愛我的國中，我愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場，碧綠的草坪，我更愛父母般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園裏撒滿了我們的歡聲笑語，記錄着我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實的基礎。

同學們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進取，把在鄰水中學實驗學校的成長歲月，變成我們最有意義的人生經歷！

謝謝大家！

介紹學校的演講稿 篇9

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好!我是301班的學生夏，今天我演講的題目是《美麗的校園》。我有一個美麗的校園，校園裏不僅有豔麗的花朵、茂盛的小草、和青翠的樹木，還有同學們活潑的身影。

春天來了，各種各樣的花兒競相開放，爭奇鬥豔，就連小草也不甘示弱，它削尖腦袋，使勁地往上鑽，柳樹也抽出了嫩嫩的小芽。“隆、隆、隆”，雷公公用力地敲起大鼓來，一場春雨歡快地下了起來，這讓嬌柔的小花有些膽怯。夏天來了，小花開得豔麗極了，小草長得更壯實了，樹木也長得葱葱蘢蘢，就連可愛的同學們也長高了。漂亮的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，而勤勞的小蜜蜂也在花叢中忙碌地採着花蜜。秋天來了，大樹爺爺身上的`葉子一片一片地往下飄落，我們可以利用這些千姿百態、顏色不一的落葉來做剪貼畫。小草和花兒都漸漸地枯萎了，慢慢地變成土黃色的了。冬天來了，雪花漫天飛舞，操場上再也看不到小花、小草的身影了，操場好像披上了一件潔白的外衣。只有堅強的樟樹伯伯頂住了嚴寒，同學們也加上了厚厚的羽絨服，下課嬉戲的時候才感覺到身上暖烘烘的。

美麗的校園不僅給我們帶來了無窮的知識，也讓我們感受到了快樂和幸福!

介紹學校的演講稿 篇10

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天，我演講的題目是：我和校園有個約定。

著名心理學家李德説過：“播下你的良好行為，你就能擁有良好的習慣；播下你的良好習慣，你就能擁有良好的性格；播下你的良好性格，你就能擁有良好的命運。”今天，我們來和校園做一個約定。

良好的行為習慣會對人的一生產生深遠的影響，會讓一個人終生受益。良好的行為習慣需要我們從現在做起，從身邊的小事做起。例如我們全體學生都遵守學校的各項規章制度，養成良好的行為習慣，規範我們自身的行為。良好的道德品質的養成，也體現在基本的行為規範上。如上課專心聽講、積極思考、不懂就問；作業獨立完成、講究質量；午休保持安靜、不影響他人；課間文明休息、不追逐吵鬧；集體活動整隊前往、文明有序；保持教室、校園整潔，不亂扔果皮紙屑等廢棄物，見到垃圾隨手撿起來；不損壞學校的一花一草一木，讓我們的校園洋溢着與老師、同學相遇時温馨的問候聲、早讀課上朗朗的讀書聲，課堂上清晰流暢的表達聲，音樂課上動聽的歌聲，課間操上規範有力的腳步聲，體育課上雄壯有力的口號聲……不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。同學們，只要我們從小事做起，我們終將成為一個具有良好的行為與文明、有着高尚情操的人。我們的校園，也必將成為一個文明和諧的'校園。我們和校園的約定，也不會成為一句空話。

作為高中生的我們，在養成良好習慣的同時，也要給自己一個目標。十六七歲，正值青春年華，真正的奮鬥才剛剛開始，我們應該努力。抓住寶貴的今天，鼓足幹勁，振作精神，不斷進取。

同學們，美好的年華，我們應當珍惜，不要讓它在迷茫與無知中逝去！向着夢想前進，做一個最出色的自己！讓我們的校園充滿活力，讓我們的未來更加燦爛！

介紹學校的演講稿 篇11

尊敬的老師、同學們：

大家好！

我在XX中學讀書，我的學校太美了，如果你到我們學校來的話，必須會讓你大飽眼福！

如果你是坐車，你就先坐到福田區石夏站，再橫過公路，你就會看到一排巍峨的樓房，樓房的上方有四個巨大的銅體字：“新洲中學”，它被掩映在二排碧綠的行道樹中，走過十字馬路，美麗學校就會呈此刻你的眼前，校門是自動門，如果你走進去，校警衞會驗明你的身份，撞入眼簾的那棟樓房就是我們的教學樓房，這棟樓房有三層，每層樓都有一個教師辦公室，校長室是在二樓，一樓是一二年級，二樓是三、四年級，三樓是四五六年級，另外，教學樓裏還分別分佈了一些功能室，有電腦室、舞蹈室、音樂室、美術室、圖書室等。

那裏是我們平時進行學習活動的歡樂場所。

我們學校有學生1300人，有教職員工80餘人，其中有除教師外，有兩位校長，兩個主任，其他的就是後勤人員。

我們學校的景色優美，學校周圍栽種了一些花草樹木，讓學校空氣清新，另外還有一個漂亮的噴泉，一個植物園，植物園裏有爬山虎，葡萄架，向日葵等。那裏是同學們體驗自然歡樂的樂園。

我們學校還舉辦了一些有意義的活動。比如説各種競賽活動，運動會，捐款活動，興趣班。我們的同學都會踴躍的參加，我每一天到學校就讀書，上課，玩。我在學校過得很歡樂，很充實，同學對我也很好，教師也很關注我。我學習成績自然也就上去了。

我們在這所學校進行豐富多彩的學習活動，在活動中素質不斷的提升，將來必須成為了國家有用的人才。

我們的學校很美，很漂亮，我愛我們的學校！

介紹學校的演講稿 篇12

輕輕地，我們在青春校園裏相遇。在這裏我們輕快地舞動、盡情地揮灑着我們的汗水，我們知道今天的付出就是明天的收穫；在這裏我們輕快地舞動、盡情地展現着我們的青春，我們知道青春的花朵只有綻放才有撲鼻的芬芳。

記得第一次看到這所學校時，我還是懵懂無知，看到花園似的校區、美麗典雅的教學樓，情不自禁感到了一種美好和憧憬，後來我帶着對國中學習的熱情與希望、對成長的探索與追求，如願以償的成為了校園裏的一份子，在這裏，我張揚着生命的光鮮，領略着知識的無限。

三年的美好時光轉瞬即逝，經過這近三年的歷練與考驗，我想我已為自己、為關心呵護我的人們完成了一份滿意的答卷。在這段時間裏，老師的教導、同學的關愛、以及學校裏的一切對我的幫助與服務，都成為了我人生中一筆筆寶貴的財富，他們是我國中記憶裏的全部，而自己與大家之間的那份情誼我想我會永遠珍藏。

我們終將有一天會離開。現在，每當我走進學校，我的心中總盪漾着依依不捨的情懷，學校的一草一木、一人一景都是那樣的親切和美好。高大挺拔的椰子樹，還有板報上一張張紀念留影，被電腦、投影儀裝扮齊全的多媒體教室，舒適温馨的宿舍，設施完備的操場，所有的一切都留下了我們的喜怒哀樂、成長變遷。

人們都説，前世的五百次回眸，換來今生的一次偶遇，相遇便是緣啊，又更何況我們朝夕相處了那麼多年的“親人”呢？每一位老師都像一位慈母，她深深地愛着我們每一個人，我們的每一點進步，她都看在眼裏，她會用輕柔的手撫摸着我們，讓我們感受心靈的激動與喜悦；當我們犯錯時，她又會投來既有些責備又心存寬容的目光，用春風化雨般的愛來滋潤我們迷茫的心靈。還有我親愛的同學們，近三年的同窗友誼，讓我們學會了彼此相信與依賴。在這期間，我們的生活有過低谷，但我們相互扶持、鼓勵，是你們的温馨笑容、班級温暖的氣氛，讓我們都走了過來，讓我們學會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨後”。

兩年多來的生活，我們過得充實而美麗。我們流過淚，卻伴着歡笑；我們踏着荊棘，卻嗅得萬里花香。這麼多的日日夜夜，有學校這個大家庭的陪伴，我感到十分的幸福，而今天，我們即將畢業，但我只想説：畢業是一切都並非結束的鄭重開始，畢業是一切都沒有飄散的深沉銘刻。

長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海，讓時間作證，承載着湖南師大附中海口中學的殷切希望和深情囑託，我們一定會做擁有智慧並富有激情的人，做胸懷大志並腳踏實地的人，做德才兼備並用於創新的人，做富有責任並敢挑重擔的人！請學校領導、老師放心，今天，我們以作為湖南師大附中海口中學的學生為榮；明天，湖南師大附中海口中學一定會以我們——祖國的棟樑為傲！

最後我想説，我熱愛我的學校，熱愛這裏的一切！

謝謝大家，我的演講結束。

介紹學校的演講稿 篇13

大家好！

在瀘州市中心最繁華的地方，有一個美麗的大花園，這裏有着一羣活潑可愛的同學、有親切出色的教師，有美麗的校園風景，這就是我們的校園——x學校。

走進校園大門，你定會看到幾個閃耀的大字“x學校”。在這裏，我們快樂地學習，在這裏，我們快樂地成長。

我們都愛自己的校園，它像一座美麗的大花園。綠草如茵、花團錦簇、亭亭玉立、枝繁葉茂，多美呀！告訴你，只要走進我們的校園，你就會看見許多美麗的景色，讓你心曠神怡。

清晨，你一定會看見一個個站崗的同學，他們穿着整齊的衣着，站立在校園的石階兩旁。鮮豔的紅領巾飄揚在胸前。一聲聲親切的問候，浸透每一個老師們的心田。這聲音多麼清脆，多麼動聽，令人陶醉。

再往前走，你會看見幾棵高大粗壯的梧桐樹。這些樹木枝繁葉茂，就像一把大傘撐在校園中，晴天給我們遮擋陽光，雨天為我們遮擋風雨。梧桐樹下長滿了青草，翠綠的顏色明亮的照耀着我們的眼睛。

教學樓的旁有七彩球，紅色、綠色、藍色，美麗極了。下課的時候，你總會看到同學們在那裏玩耍的身影。

這就是我們美麗的校園，每一處都充滿了美麗。這就是我們的家，我們要愛護它，讓這美麗永不退卻。

謝謝。

介紹學校的演講稿 篇14

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！今天，我代表九年級（123）班全體同學做這次演講。我演講的題目是《我愛我的校園》。

時光匆匆，歲月無情，我從國小升入中學，轉眼就兩年多年了。在這兩年歲月裏，我從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班幹部，從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是，在時間的匆匆流逝中，我對我們學校的感情更深了，更濃了。再有八個月，我們就要國中畢業，離開學校了，這怎麼可能不讓我留戀啊！

我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受難於形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境裏，校園裏的一切顯得那麼明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收穫知識時的喜悦，更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗裏，傳來琅琅的讀書聲，多麼像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先，成為我們小百户中學每一個學生的追求。

我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭。“非典”時期，我們學校同全國各地一樣，不論領導、老師和全體同學，都能統一認識，團結合作，這就更增加了我們對學校的瞭解，對學校的熱愛。在這特殊的日子裏，學校領導和老師們給予了我們親人般的關懷、愛護，同學之間親如兄弟姐妹，這一切都感動着我，温暖着我，使我對學校產生了一份特殊的濃濃的感情。

我們的學校是人才的搖籃。陸良的七月驕陽似火，世間萬物充滿生機，就連天空都升騰着希望。這對小百户中學來説，更是一個令人熱血沸騰的收穫季節。縱觀全縣、全市、全省乃至全國，五湖四海，各行各業，哪裏沒有小百户人在貢獻，哪裏沒有小百户中學的畢業生？

我們的學校是農村初級中學的樣板。遠的不説，單是近幾年，我們的學校先後被省、市縣評為先進示範學校、文明學校，上一年，又光榮地躍升為二級一等學校，躋身於名校行列。與此同時，我們學校今年在擴大辦學規模的同時，又向名牌學校穩步前進，滿懷信心地爭取省級綠色學校稱號，這對每一個小百户中學的人來説更是一件值得驕傲的事。

我愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園裏撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實的基礎。同學們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進取，把在小百户中學的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶

。在優美的環境裏，校園裏的一切顯得那麼明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收穫知識時的喜悦，更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗裏，傳來琅琅的讀書聲，多麼像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先，成為我們小百户中學每一個學生的追求。

我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭。“非典”時期，我們學校同全國各地一樣，不論領導、老師和全體同學，都能統一認識，團結合作，這就更增加了我們對學校的瞭解，對學校的熱愛。在這特殊的日子裏，學校領導和老師們給予了我們親人般的關懷、愛護，同學之間親如兄弟姐妹，這一切都感動着我，温暖着我，使我對學校產生了一份特殊的濃濃的感情。

介紹學校的演講稿 篇15

尊敬的老師、同學們：

大家好！

在河南省分佈着大大小小許多學校，其中有一所這樣的學校：它算不上廣闊卻供給了400多名學生活動學習的地方，它算不上豪華卻也是設備齊全。這就是我的中學——二中。

走到校門口首先映入眼簾的是鐵門，在鐵門邊有一塊牌子上頭寫着“第二初級中學”。往裏走就進入我們的學校了。學校的中間有個花壇，花壇中間有一塊石碑，這塊石碑上寫滿了具有歷史氣息的文字，向我們展示這這座學校過去的歷史。

再往裏走就是教學樓，我們的教學樓分兩次建成，它看上去並不豪華，卻也經歷了50多年的歷史。我們的教學樓分佈的很趣味，它分別有四層同時也分佈這左右區域。右邊從低到高分別是九年級、八年級、和七年級。左邊大多數都是教師辦公室，校長室，教務處和會議室。在第三層的左邊與第一二層的不一樣，因為第三層的左邊是六年級。教學樓的第四層是科技室，能夠為我們供給科技上的學習，使我們能夠追上時代的腳步。

二樓是音樂室、舞蹈室、科技室、書畫室和心裏輔導室。第三層則是實驗室。在少年宮裏同學們能夠按照自我的喜好，特長選擇相應興趣班和興趣小組。最後就是操場了在操場上有許多運動器材，雖然不是最先進的但卻能夠讓同學露出運動的活力，流出運動後的汗水，讓青春的活力散佈在整個學校。

這就是我的學校——。

謝謝。

介紹學校的演講稿 篇16

大家好！

我的學校是x國小，我愛這美麗的校園。

走進校園，是一個寬闊的操場，操場上有兩個籃球場，籃球場左邊是兩個美麗的大花壇，大花壇上邊有健身器材，每當下課的時候，同學們像小鳥一樣，在花壇上玩耍，有的同學在草坪上練功，有的同學在草坪上玩耍，有的同學在花壇上像模像樣地當“老師”，讓“學生”們認真讀書。

花壇左右兩邊是一顆顆翠綠的垂柳。在微風的吹拂下，在陽光下的照耀下，跳着優美的舞蹈。這時，你輕輕地走過去，它害羞地垂下長長的頭髮，你覺得她在給你打招呼一樣。

再往前走，是一棟挺拔的教學樓，教學樓一共有五層。其中有微機室、陶藝室、體育器材室乒乓球室……

從中間的大門走進去，十分寬闊。兩邊的是樓梯，中間是辦公室，辦公室左右是寬大明亮的教室，同學們在教室裏認真學習。時不時發出一陣陣甜美的笑聲。

啊！我愛這美麗的校園！

謝謝。

介紹學校的演講稿 篇17

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！我是來自八年級（11）班的陳子衿，今天我演講的題目是《我的校園我的家》。

家，不是一棟空蕩蕩的房子，是一個有人情味兒的地方。

七年級年級的時候，老師對我們説：“學校是我家，美麗靠大家。”以前對此話我一直不解，為什麼學校也能算是我們的家？直到發生了一件事，讓我明白了這句話的含義。

這個學期剛開學的時候，姚大班長就光榮負傷了。雖然腳上打着石膏，“身殘志堅”的他仍然拄着兩個枴棍就來上學了，而這位風雨無阻堅持上學的班長姚某某就是那件事的主人公。

那天中午，行動不便的他好像遇到了什麼麻煩，後來在熱心的單同學、餘同學和郭同學的幫助下，終於成功地從五樓下來解決了內急的問題。

因為他的行動不便，班主任老師特意把自己的電梯卡給了他，以便於他的行動，而且還囑咐他有事就讓同學們幫忙做。

對於幫助他，大家都是極其樂意的，拄着枴棍的他不大方便背書包，而這個事情也早早有人代勞了。在班上一向以“懶”聞名的餘同學主動承擔了搬運工的擔子；每天放學時，餘同學總是及時地幫他背好書包，動作利索，毫不拖泥帶水，完全與之前的“懶餘”判若兩人。甚至在開學典禮的時候，他竟然一口氣從五樓將他自己和姚同學的椅子搬了下去，而在平時他可是搬一把椅子就會叫苦不迭的啊。

每天中午開飯的時候，姚同學享受的是VIP待遇，總會有周圍的同學幫他拿飯送飯。整個班級就像一個其樂融融的大家庭，這種感覺很美好。雖然班裏的同學有時也會有爭吵，但更多的是互相幫助。

有時，跟三兩個同學漫步在校園裏。清幽的小花園，古色古香的六角亭，綠蔭環繞的長廊，還有那各種各樣的花草植物，把我們的校園裝點地很是美麗，而校園裏的相互關愛則讓我們的校園更加温馨美麗。

因此，在這樣的校園裏學習、生活、經歷成長，如沐春風，我的校園就是我的家。

介紹學校的演講稿 篇18

尊敬的老師、同學們：

大家好！

我的學校是一片夢幻般的地方，這是樹木茂盛，似乎與大自然融為一體。

一口噴泉，噴出美麗的水花。“滋滋——”當數個噴囗同時噴發時，場面之壯觀，令人噴噴稱讚。遠看，如同一條條擎天水柱矗立，湛藍的水一陣推一陣，又下雨一般四處飛濺。近看，水珠像一個個調皮可愛的小淘氣，到處亂跑，又好像跳水小王子，站在高高的台上，向上一引，一個華麗的轉身，緊之後是後空翻，又來了個三百六十度橫轉，再伸直手，“啪”，完美入水。旁邊種着我們的校樹桂花，還有幾片小花。

有一次，我和幾個小夥伴一齊到陽光下的噴泉旁做科學作業。這時，我突然聽見蜜蜂撲扇翅膀的聲音，我朝花那邊望了望，失聲叫道：“啊！好大的蜜蜂！”説罷便迅速躲開，生怕被毒針蜇到。這時方教師過來，看見了這隻巨大蜜蜂，瞪大了眼睛説：“這可是罕見的蜂鳥呀！”大家都對蜂鳥感興趣，便開始觀察。哦！它太可愛了！黃黑相間的身體，豆大的眼睛，細長的嘴，還有一隻小尾巴。

我們凝視着它，真是愛極了它。我們在花叢旁睜目凝視，它飛到哪兒，我們便走到哪兒，簡直都快成它的隨身護衞了。我們對它愛也愛不完，之後教師卻改口説那是一隻蜂鳥蛾，陳柏源搖搖頭，遺憾地説：“唉，就差一個字，我們就有重大發現了！”

一個陽光照耀的操場，那裏充滿汗水和吶喊。那裏被“北海道黃楊”所圍繞，地面有紅、綠兩種塑膠拼接而成，還有一塊小沙地。籃架猶如一個巨人，雄糾糾氣昂昂地屹立。

在那裏，籃球是男孩兒的最愛。“嗨！傳這兒！”主將大叫，發球員發出球。主將掌球，左突右閃，正要傳球之際，後衞飛身撲出，救下球。前鋒接球，右手一推，“乒慷”，“耶！進球了！“球場上都是大家歡樂的呼聲。

這是我們的學校一一育英。我愛它，愛這個承載了我的“家”。