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勤學演講稿3篇

勤學演講稿3篇

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中華民族文化遺產極為豐富,這與古人的勤學是分不開的。錐刺股是先秦縱橫家蘇秦好學的故事。蘇秦為吸取廣博知識,夜以繼日發憤苦讀,當睏乏時,以錐子刺腿,用來振奮精神,堅持學習。

勤學演講稿3篇

杜甫的“讀書破萬卷,下筆如有神”,蘇軾的“退筆如山未足珍,讀書萬卷始通神”,都説明勤學的道理。

讀書光好學還不夠,還需善疑好問。孔子從小入太廟“每事問”。他主張“疑思問”,“不恥下問”。荀子把“不知則問”和“不能則學”相提並論。

王充更是“智能之上,不學不行,不問不知”。他們都把學和問聯在一起。不學不問怎能成為學問家,學貴在問,這樣才能有所提高,有所超越。

由此看來,勤學好問對我們中學生來説是尤為重要的。這就要求我們在學習中多思考,大膽質疑,逐步形成勤學好問的良好品德。

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新學期 新目標

經過一個平安、愉快的寒假,我們滿懷着憧憬,滿懷着希望,滿懷着志氣與信心,迎來了xx-x年的新學期。我們知道,春天是播種的季節,只有用辛勤的勞動播下希望的種子,才會有金秋滿意的收穫。回首走過的國中旅途,在如梭的歲月中,我們滿懷着對未來的憧憬,播種了希望,灑下了汗水。在園丁的辛勤哺育下,我們變得更成熟,變得更穩重。

七年級的同學們,還記得曾經幼稚的你們嗎?那時的你們還天真爛漫,無憂無慮。相信經過一個學期的學習,你們已經適應了國中生活。取得了許多成功,收穫了許多希望。但不要滿足,不要驕傲,要知道:“知識在於積累,天才在於勤奮。勤奮是取得成功的基礎,只有努力學習,積累豐富的知識,才能為將來成功打下堅實的基矗你們不但要收穫知識,更要收穫道德,誠實守信、謙虛、禮讓。相信在新的學期裏,你們會更加成熟,你們的笑容一定會更加燦爛。

八年級的同學們,由於功課的增多,你們要面臨更多更新的挑戰,面臨更多新的困難。你是否感到了壓力?請相信自己吧!相信:”寶劍鋒從磨礪出,梅花自苦寒來,用七年級培養起的毅力一步一步度過難關。

九年級的同學們,九年級的那道門已經開啟,帶着幾分羞澀,幾分好奇步入,裏面是前人戰鬥留下的痕跡,血、汗和淚。望一望後面,自己已從荊棘叢中踏出一條小路來,上面鋪滿了自己親手灑下的片片希望的花瓣。感覺就像站在河中央,左岸是無法忘卻的回憶,右岸是值得緊握的璀璨年華。

無法再想,因為每當我們駐足,時間便叫囂着扔下我們飛奔而去,唯向前奔跑,只要呢國內通向終點,我們必須選擇路,必須從最難的路上走過!這亦是人生!

上屆的學長學姐已經寫下了輝煌,奮鬥的火炬已正式交接在我們手上,看哪,多麼蓬勃的火焰哪,就像我們的鬥志,正如我們的生命!如今,該是我們讀寫輝煌的時候,該事我們為校爭光的時候,該是我們這飛夢想的時候。

所有的同學們,不要感歎時間不多了,努力的太遲了。蘇軾的老爸蘇洵27歲才開始發奮學習,而終成“唐宋八大家”之一。唐代著名詩人陳子昂,早年沒有用心讀書,以至於18歲了,在學識上還一無所知,後來在父母教育下,他謝絕門客,專心攻讀,幾年之後,終於一舉成名,馬克思31歲才開始學習英語,59歲才考試學習俄語。十大元帥之一劉伯承同志36歲才開始學習俄語。我們青少年是八-九點鐘的太陽,哪來的遲呀。不要在考試之後才後悔,不要在玩了兩個多小時的電腦遊戲之後才後悔,不要在受到老師家長的批評之後才後悔,不要在別人取得好成績時只有羨慕卻沒有拼搏的行動。還是讓我們牢牢記住劉翔的名言吧-----我可以的,我能超過他!

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中華民族文化遺產極為豐富,這與古人的勤學是分不開的。錐刺股是先秦縱橫家蘇秦好學的故事。蘇秦為吸取廣博知識,夜以繼日發憤苦讀,當睏乏時,以錐子刺腿,用來振奮精神,堅持學習。

杜甫的“讀書破萬卷,下筆如有神”,蘇軾的“退筆如山未足珍,讀書萬卷始通神”,都説明勤學的道理。

讀書光好學還不夠,還需善疑好問。孔子從小入太廟“每事問”。他主張“疑思問”,“不恥下問”。荀子把“不知則問”和“不能則學”相提並論。

王充更是“智能之上,不學不行,不問不知”。他們都把學和問聯在一起。不學不問怎能成為學問家,學貴在問,這樣才能有所提高,有所超越。

由此看來,勤學好問對我們中學生來説是尤為重要的。這就要求我們在學習中多思考,大膽質疑,逐步形成勤學好問的良好品德。

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