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六一兒童節的發言稿(精選31篇)

六一兒童節的發言稿(精選31篇)

六一兒童節的發言稿 篇1

各位老師、各位同學:

六一兒童節的發言稿(精選31篇)

大家早上好!今天是全世界少年兒童的盛大節日!首先請允許我代表全體教師向同學們深情地道一聲:六一快樂!

六一兒童節終於來了,她一年一度,她令我們神往。可同學們是否知道:六一兒童節的來歷?是否明瞭:六一兒童節的意義?那是60年前的1949年,國際婦女組織為了為了悼念在法西斯侵略戰爭中死難的兒童,為了保障兒童權利,為了使全世界兒童都有一個幸福童年而專門設立的節日。

同學們,你們是幸運的,也是幸福的,因為你們生活在強大的新中國。在美麗的校園裏,有着優越的學習條件,有着良好的生活環境,在知識的海洋裏你們可以盡情地遨遊,在父母老師的懷抱裏你們可以快樂地成長。同時,你們也是肩負重任的一代,二十一世紀社會主義現代化建設的重任將落在你們的身上,祖國未來的發展要靠你們去奮鬥!在此,我衷心地希望同學們:珍惜幸福的童年,珍惜讀書的機遇,遵守學校的規範,尊重老師的教誨。從身邊做起,從小事做起,文明禮貌、誠實守信、團結同學、熱愛學習,為祖國美好的明天做好一切準備!

六一兒童節的發言稿 篇2

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天是一個令人激動的日子——我們盼望已久,日夜思想的兒童節,終於到來了。

六月是一個美麗的季節,百花盛開,鳥語花香,六月更是令人開心,令人嚮往的的季節。“六一兒童節”更是我們最喜歡的節日。在這一天,我們穿着漂亮的衣服,載歌載舞;在這一天我們在草地上快活的玩耍,嬉戲,像一隻只快樂的小鳥。在這一天,我們盡情狂歡,和樹木一起舞蹈。甜美的歌聲從四面八方傳來,因為全世界的小朋友都在慶祝今天,慶祝這個熱鬧的兒童節。

今天,是我們的節日,讓我們盡情狂歡,享受這開心的時刻吧!

不過,我在玩的同時,也不能忘了學習,學習就好像是一塊菜地,一日不去加速,不去拔草,不去管理它,它就會幹旱,會長滿雜草,最後荒廢了。所以,我們不能只顧玩,這樣才能學得好,玩的有開心!

六一兒童節的發言稿 篇3

親愛的同學們:

在這個陽光燦爛、奼紫嫣紅的日子裏,我們又迎來了你們最快樂的節日——“六一”國際兒童節。在這歡樂的時刻,我代表全校老師衷心祝願你們節日快樂、學習進步、身體健康!同時真誠感謝一直關心、支持、幫助五小的上級領導、各界朋友和廣大家長;更要對為我們的成長付出艱苦勞動、傾注無私愛心的全體老師表示由衷的感謝和崇高的敬意!

同學們,當你們揹着書包興沖沖地來到了五小讀書以後,五小的校園變得生機勃勃、充滿活力:朗朗的讀書聲是你們求知的回聲;健美的廣播操是你們健身的韻律;追逐嬉戲的笑聲是你們快樂的音符;運動會上矯健的身影是你們拼搏的勇氣;方方面面的進步是你們汗水的結晶……

為了你們的快樂童年,為了嘉獎你們的進步,學校千方百計讓你們過好“六一”兒童節。為此學校投入了一定的資金,老師們傾注了大量的精力,舉辦了豐富多彩的“藝術周”活動。這一星期來,校園裏到處充滿着喜氣與歡樂,到處充滿着生機與活力,彷彿花草樹木都在載歌載舞,歡慶六一。“面向全體、重在參與;大膽表現、體驗成功;以藝養德、以藝促智、以藝促樂。”這是我們舉辦藝術周活動的宗旨。在整個藝術周活動中你們不辜負老師們的希望,充分展示了自己的才華:如,歌聲甜美的班級歌詠比賽,滑稽幽默又富有教育意義的課本劇表演,色彩豐富又極富創造力兒童畫創作,藴涵着同學們智慧與美感的“扇面設計”和“水果拼盤”,給人鼓舞、催人奮進的陣陣鼓樂,熱鬧非凡的校園小超市等,無不表現了同學們的智慧和才華。可以説,在我們這所新興的富春五小,你們在老師們的循循善誘和無微不至的關懷下,變得越來越聰明瞭;而我們富春五小也因有了你們,顯得充滿生機和活力。富春五小是你們成長的搖籃,我們要像愛家一樣愛學校。

同學們,今日在你們還是含苞待放的花朵的時候,我們每位老師都願化作最肥的養料施於你們;我們願化作陽光,温暖你們;我們願化作甘雨,滋潤你們。總之,我們願化作你們成長所需要的一切,只要祖國的花更美,祖國的明天更燦爛。

同學們,在陽光雨露的滋潤下你們漸漸地長大了,看着自己辛勤澆灌的花朵慢慢開放,越開越美麗,老師們更是樂在其中。假如過去的時間,你們的幸福是父母、老師、親戚、朋友給創造的,那麼今後的幸福則要你們通過自己的努力去獲得——不斷獲得學習的進步,多多練就為他人、為祖國服務的本領,朋友越來越多、友情越結越深等……總之,學習是快樂的、幸福的,我們要在學習中獲得幸福、享受快樂。當我們長大成人的時候,要用我們的智慧和雙手為別人創造更多的幸福,報答所有為我們的成長付出心血的朋友們。

可愛的同學們,昨天是值得我們讚美的,因為你們已付出了努力;今日是應該好好把握的,因為把握好每一個“今日”,就意味着把握好了今生;明天是充滿競爭和希望的,你們是否應該夯實基礎、信心百倍地去面對呢?

在今日這個你們最快樂的日子裏,作為校長,我再一次衷心地祝福你們,願你們的每一天都猶如鮮花般燦爛!

六一兒童節的發言稿 篇4

星期一下午,我們班的班主任告訴我們:“星期五下午我們要組織一個慶祝六一兒童節的活動,還要選出兩個主持人主持這回的活動,星期三報節目。”

校園裏頓時熱鬧起來!我們一邊忙着編排節目,一邊忙着商量演出那天穿什麼,帶什麼零食。我們小組是2小組,我們的節目有兩個,分別是跆拳道表演,表演者可是“金牌得主”呢,還有一個是我導演的小品《傻瓜看病》,因為要配合小品《傻瓜看病》所以我們女生的着裝要求就是四個字“上北下南”是我安排的,“上北下南”指的是上面白色短袖襯衣,下面藍色裙子或褲子,這就是“上北下南”男生嘛,就恰好相反,只有參加跆拳道表演的同學穿“道服”。

到了星期三,老師選出了主持人,是我和蒲胤霖,我們先寫了六一串詞,再開始彩排,我們十分期待星期五的下午!

令我們期待、興奮的星期五終於到了,上午第一節課就講故事,第二節課看電影,第三四節課我們照合影······吃完午飯後,我們開始準備“慶六一”了,我們忙着六一畫板報,上課鈴響了,我們的活動開始了。

我和同學蒲胤霖一起主持着這回隆重的活動,看着表演,十分興奮!漸漸地,我們的節目越來越少,最後,我們説:“大家可以開始冷餐會了!”這時,大家禁不住尖叫起來:“哇!”

我們發了好多零食;蘋果、脆脆鯊、星球杯、雪糕、棒棒糖、銅鑼燒等等零食呢!我們毫不客氣地吃了起來。

啊!這是我過的最幸福的一次六一兒童節!

六一兒童節的發言稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

六一是我們千萬兒童最盼望的日子,我們用輕盈的腳步來迎接這開心的日子。

在此,我謝謝關心我學習的老師,謝謝關愛我的爸爸媽媽,謝謝一直鼓勵我的同學,我好像一朵被人關愛的小花,是大家的關心,讓我從無知的小孩,成為了一名優秀少先隊員。

當我站在這兒演講時,我的心情非常的開心。此時此刻,我相信各位同學都充滿喜悦,讓我們在聯歡會中用歌聲和舞蹈來給六一兒童節加點色彩,更讓我們在歡聲笑語中慶祝我們的節日!

最後,祝各位都萬事如意,工作順利,祝爸媽身體健康,一生平安,祝同學節日快樂,天天開心!

謝謝!

六一兒童節的發言稿 篇6

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我是Xx國小五(5)班的一名學生,我代表大家向老師們、同學們發表“六一”慶祝會的宣言。

時間過得真快呀,一下子就迎來了20xx年的“六一兒童節”。兒童節是孩子們的天地,是孩子們的世界,是孩子們的主角。同學們正在為盼望這個節日的到來而感到無比的欣喜。為了這次六一兒童節,學校已充分的準備好了一切。這次兒童節為了能留下深刻的印象,決定辦一個大型活動。為了讓同學們高興和滿意,這個大型活動主要將在我們校園舉行,以“趣味”為內容,以“快樂”為主題,請同學們準備好你的智力和體力迎接挑戰吧。具體活動詳見海報。老師們、同學們,放下你們的工作、學習和沉重的教學包袱,一起來好好享受節日的陽光,一起來愉悦久違的心情。老師們參加這次活動,能讓自己回想起自己童年時快樂的故事;同學們參加這次兒童活動,讓自己留下童年美好的回憶。最後,預祝同學們節日快樂!謝謝!

六一兒童節的發言稿 篇7

各位家長們、小朋友們:

大家好!

在這陽光明媚、花香瀰漫的六月,我們迎來了小朋友最盼望的一天——“六一兒童節”。為了展示我園小朋友的風采,我園特舉辦了這次聯歡活動。

首先、我代表__幼兒園感謝各位家長在百忙中抽出時間來參加我們的活動,你們的到來是對我們工作最有力的支持。

作為我們幼兒園的老師,更會以耐心、仔細、認真的態度,儘自己最大的努力去培養孩子各方面的能力;作為家長,我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學得多,學得好,為了適應時代的需要,我們這學期對課程進行重組和綜合,既體現課程的多元化和可選擇性,也體現了課程體系的科學性。因此,這學期我們計劃:孩子除了要學市教委規定的必學教材外還必須創造性地學習一些新的、必要的知識,而快速閲讀和珠腦速算的學習能為幼兒的終生學習和發展奠定良好的興趣基礎,它們的教學活動理念和教育實踐是比較符合《綱要》精神的。為此我們這學期要在全園加插開展快速閲讀的教學活動以及在中大班進行的珠腦速算的教學遊戲。

首先,閲讀,是人一生中最重要、最需要的一種學習方式,閲讀,能集中孩子的注意力,提高孩子的記憶力,激發想象,拓寬視野,萌發情感。尤為重要的是,增加孩子的詞彙量,提高孩子語言學習能力,可以使孩子逐漸領悟語句結構和詞意神韻,從而為今後廣泛閲讀打下基矗幼兒期更是學習閲讀的關鍵期;所以要培養他們形成良好的閲讀習慣,形成自主閲讀的能力。開學初,老師要把握好《綱要》中提出的“利用圖書,繪畫和其他多種方式引發的幼兒對書籍、閲讀和書寫的興趣,幼兒培養前閲讀和前書寫技能”的精神,瞭解早期閲讀不等同於讀書寫字。然後要積極研討教材,運用指辨、以字配圖、以圖配字、字配實物、實物配字、動作配字、朗讀(集體或親子共讀)等方法讓孩子在遊戲中快速的識記字寶寶。讓閲讀走進孩子們的生活,把學習化為孩子內心的渴望。

其次,多元智能理論認為,珠心算是從幾個方面訓練孩子,促進兒童全身心協調發展的。是運用雙手撥珠方式,增加左手使用次數,訓練左、右手協調配合能力;利用圖片文字、遊戲方式記憶規則,讓孩子在不知不覺中掌握規則;堅持心算後進,適當練習、無心插柳的心態,不刻意追求心算結果。

努力體現趣味性和實效性相結合;學習珠心算的孩子,計算能力顯著增強,增強了空間記憶力能力,通過數譯珠,使孩子的視覺空間智能明顯提高;注意力得到明顯的改善。孩子通過聽(看)、撥、説,鍛鍊了“各器官”的協調能力,也提高了注意力。

領悟力進一步加強。在教學上我們會要求教師運用多元培育手段,通過師生互動式、遊戲式教學,體現“先有趣、後有效”的原則。同時還要注重引導孩子表現,強調賞識教育和縱向比較教育,使孩子不斷感受進步、成功,進一步完善了自信心及持之以恆的心態。

今天,我們為了同一個目標———那就是為了教育好孩子走到一起,就讓我們一起再瞭解一下我園的教育教學情況:我園是一所有科學化管理的市一級幼兒園,具有雄厚的師資力量,教師均是幼師畢業的,部分已進修到大專學歷。同時,我園的硬件建設是市裏一流的,我們的目標是為孩子一生的發展打基礎,使孩子在原有水平上都得到發展。

家長會最主要是讓家長能瞭解我園的工作情況,與家長有很好的溝通機會,呆會你可以向您孩子的班主任瞭解一下教師所教的科目和聽老師介紹一下你的孩子在園一天的生活情況及家長關心的問題:比如家長要協助幼兒園老師做好哪些工作,也比如孩子有藥在園服用,要寫清服藥時間,劑量姓名。及時看家園園地,那裏有對孩子近段進步的表揚。有對您教育孩子提出的建議。有國內外教育的動向。更有您和孩子共同做的事情。也歡迎您把教子良方寫下來,貼在園地裏,與大家共享等等。

大家有什麼意見和建議可以留下來。以便我們更好的開展工作。使家長與幼兒園達成共識,形成教育合力。

六一兒童節的發言稿 篇8

在這活潑熱情的六月,天空是湛藍的,溪流是清澈的,浮雲是純白的;在這生機盎然的六月,迎來了一個屬於天真、純潔、活潑的孩子們節日六一國際兒童節。在這個特殊的日子裏,我們看見那玲瓏的彩色氣球,呼呼作響的小風車和那軟綿綿的白花花的棉花糖,還有那一張張汗津津,卻滿載着童真的微笑的小臉蛋,多麼純潔可愛的孩子,多麼令人霎那間怦然心動,是他們孩子們,是他們的天真,是他們心靈的淨土在激發大人已沉睡多年的純潔天真!

大人們,真要向孩子們學習,就像冰心的那首詩:

萬千的天使,

要一起來歌頌小孩子;

小孩子,

他那細小的身軀裏,

含着偉大的靈魂。

時間,風似地掠過,雲似地消散。但時間的消磨。封凍了我們的純潔與天真。當你發現你已失去很多天真時,不用心急!學會無拘無束,孩子們能做好我們也一定能做到!拋開憂愁,拋開煩惱,明天將會更美好!

輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開你的眼睛,眼前不會再是空虛,而是一片光明!這時,你會像童年時一樣,看到的是藍天白雲,聽到的是聲聲蟬鳴,聞聞到的是花的香氣……每天都會有微笑相伴,開心相隨,純潔的種子,已在心間生根發芽!

祖國的未來,祖國的希望,你們充滿稚氣,充滿朝氣!我相信,你們的自信與開朗,活潑與真心,能搏擊長空,共創輝煌!

六一兒童節的發言稿 篇9

尊敬的各位領導、各位來賓、家長朋友們,老師們,親愛的小朋友們:

你們好!送走金色的五月,我們迎來了歡樂的“六·一”兒童節。在這個陽光燦爛、奼紫嫣紅的日子裏,請允許我代表XX鎮XX幼兒園的全體教職員工向全園孩子表示熱烈的祝賀,祝小朋友們節日快樂!向辛勤哺育你們健康成長的父母、老師致以衷心的感謝和崇高的敬意!向長期關心和支持我園的各級領導、家長朋友們表示衷心的感謝!

歡歌笑語慶佳節,百態千姿展新顏。XX幼兒園是孩子們的樂園。這裏有孩子們茁壯成長的活潑身影,這裏有孩子們充滿憧憬的瑰麗夢想,這裏有孩子們蓬勃向上的精神風貌,這裏有孩子們雛鷹展翅的藝術風采。今天,我們的孩子將在這個舞台上展示他們的風采。這台節目凝聚着孩子們的成長和進步,凝聚着老師們的辛勞和汗水,凝聚着家長們的心血和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油!

“經營孩子就是經營財富”,對孩子的經營是個長期而又艱鉅的任務,它需要我們家園攜手,不斷探索、不懈努力!各位家長,孩子是我們生命的延續,是我們人生價值的一個重要體現。每一個孩子的健康成長,是我們共同的責任。在此,我真誠的希望廣大家長對我園的發展多提一些寶貴的意見和建議,多和你孩子的老師溝通。家長朋友們,孩子在幼兒階段是最佳的教育時機,我們一定要抓住這個關鍵點,要注重培養孩子良好的行為習慣。千萬不要只關注孩子是否學到了會寫字、會拼音、會計算等純知識,如果是那樣,你的孩子有可能就會過早的失去學習的興趣,對今後的學習有百害而無一利!更重要的是孩子的習慣,孩子的性格的養成。

在這裏,我也給我們的老師們提幾點建議:

一是要進一步增強愛心,沒有愛就沒有教育,教育植根於愛;

二是要切實貫徹幼兒教育目標和方法,切不可讓幼兒教育國小化;

三是一定要把培養孩子良好的生活習慣和行為習慣貫穿到平時的教學中,和家長們一起把我們的孩子教育成:愛乾淨的孩子;懂禮貌的孩子;守紀律的孩子;能説、會説、能唱、能跳活潑可愛的孩子!

總之,為了孩子們的健康快樂成長,我們將克服困難竭盡全力。

藉此機會,我再次真誠地向長期以來重視、關心我園發展的各級領導、社會各界有識之士,表示最誠摯的謝意!向一直以來支持、理解的幼兒園工作的各位家長表示衷心的感謝!謝謝你們!

童年只有一次,成長不能重來,為了孩子們的健康快樂成長,讓我們繼續攜手共同努力吧!

最後:再祝小朋友們節日快樂!同時也祝大家平安順利、幸福快樂每一天!謝謝大家!

六一兒童節的發言稿 篇10

望尊敬的各位領導、家長、老師和小朋友們:

大家好!今天,我們懷着無比喜悦的心情迎來了國際“六一”兒童節,這是孩子們的節日,我非常的榮幸能與大家一起共度這美好的節日,藉此機會,謹讓我向全體小朋友們致以誠摯的節日問候,並向我們辛勤耕耘培育祖國花朵的園丁們致以崇高的敬意!在此也對在百忙之中抽出時間來參加這次晚會的領導和家長表示感謝。

望洋幼兒園自建園以來已經有18個年頭,俗話説:“凝聚產生力量,團結誕生希望!”這麼多年來,全園教職員工憑藉着對幼兒教育的熱愛,緊緊的團結在一起,以促進幼兒全面健康發展為中心堅持科學教育,以創建優質幼兒園為目標,不斷的提高自身的素質和教學辦園質量,力爭優異成績,着力打造品牌校園,獲得了上級領導們的肯定與幼兒家長的滿意。

走過這麼多年,幼兒園的輝煌業績離不開好的領導團隊,我們堅持實事求是、科教興園,創建了“以人為本”的管理體系,在競爭激烈的條件中以質量求生存,以服務求發展。憑着無私奉獻的敬業精神和創新務實的人文管理,得到了全體教職員工的肯定,鑄就了一個具有強大凝聚力的大家庭。結合本園的實際情況,我們制訂了《臨海望洋幼兒園教師行為規範》、《臨海望洋幼兒安全教育制度》等制度,嚴格落實到各項實際工作之中,對教職員工進行考核評比,使各項工作做到有章可循、有據可依,使每一個崗位責任人都能明確自己的角色定位,按照要求有條不紊地開展工作,使幼兒園整體工作進入一個良性循環的軌道。

良好的師資隊伍關係着幼兒園的生存與發展,幼兒的健康成長離不開我們老師的辛勤耕耘。孩子是祖國的未來,我們以“一切為了孩子”為教育理念,18年來在每一年裏,我們幼兒園對教職員工開展學習,按照“師德教育擺在前,科學發展上水平”的要求,建設一支質量過硬的幼兒園教職工隊伍,促進幼兒全面健康發展。加強對青年骨幹教師的教育管理,圍繞提高師德師能水平,打造了一支敬業奉獻、質量精良的優質教師隊伍,促進了教育質量和水平的提高。

當然望洋幼兒園走過18年的輝煌歷程還離不開上級對我們的關心、關愛和支持以及家長們對我們的信任、理解和肯定,正是這些力量讓我們望洋幼兒園努力堅持着走過了艱辛和困難,使我們的今天不斷壯大和發展。

展望未來,我們信心十足,滿懷豪情壯志,將繼續發揚我們的成績,不斷探索,勇於創新,克服不足,運用現代化的教育理念,實施科學的管理,採用優秀的師資力量,創辦良好的教育,優質的服務來回報社會,為小朋友的美好明天做出應有的貢獻。

再次感謝大家的參與,祝小朋友們節日快樂!

六一兒童節的發言稿 篇11

尊敬的各位領導、各位來賓、老師們,親愛的小朋友們:

大家好!

今天是一個特別的日子,隊旗載着心願翩翩飛舞、鮮花伴着希望四處飄香、紅領巾在胸前迎風飛揚、微笑在幸福的臉上盡情綻放。在這陽光燦爛,奼紫嫣紅的初夏,我們共同慶祝這難忘的時刻:我們少年兒童自己的節日——“六一”國際兒童節。

首先請允許我代表分水鎮中心國中對同學們表示節日的祝賀:祝你們節日快樂!天天快樂!健康成長!其次要對辛勤培育你們成長的老師們道一聲:辛苦了!是老師們把知識的陽光灑滿你們的心田,讓鮮豔的花朵在祖國的花園裏燦爛開放。一直以來,老師們勤勤懇懇工作,任勞任怨付出,默默無聞奉獻,創造了分水國小優美的校園環境,取得了驕人的成績,為學校的發展與騰飛作出了巨大的貢獻。我們更要感謝一直關心你們成長的社會各界人士和家長朋友,他們的關愛和支持為你們創造了一個安定、和諧、良好的育人環境,你們才能健康成長。

過去的一年裏,分水國小在市教育局、鎮黨委、鎮政府的正確領導下,在全社會的大力支持下,認真貫徹落實黨的教育方針,全面實施素質教育,學校各項工作蓬勃發展,呈現出了令人滿意的發展勢頭。分水國小不斷更新教育觀念,與時俱進,及時調整辦學思路,把提高學生素質,作為提高教育教學質量的立足點;把深化教育科研作為提高教育教學的突破口;把優化育人環境,加強教育信息化建設作為提高教育教學質量的推動力。發揮幹部、教師的主動力,培養學生的創新力,最終使全體學生得到自主發展、全面發展、健康發展。在把學校辦成管理規範,質量一流,特色鮮明的知名學校上邁出了堅實的一步。

同學們,“六一”是你們最快樂的節日,“六一”也是我們最高興的日子。因為你們是家庭、學校、社會的希望;你們能夠快樂地成長、全面地發展是我們共同的心願!你們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語。你們能夠全面地發展,學校就充滿生機與活力;你們能夠和諧地發展,社會就充滿熱情與友愛;你們能夠茁壯地成長,我們分水國小就充滿美好與希望。

同學們,兒童時代是美好人生的前奏,是生命樂章的序曲,遠大抱負從這時萌生,高尚情操從這時孕育,良好品行從這時養成,過硬本領從這時練就。

同學們,你們正處於一個充滿希望和挑戰的新時代,你們既是幸運的一代,也是肩負重擔的一代,今天你們是天真爛漫的國小生,明天將成為現代化建設的生力軍。我真誠地希望全體同學能珍惜今天這來之不易的美好生活和良好的學習環境,從小樹立良好的道德素養,既成人更成才,熱愛自己的學校,熱愛自己的班級,學會感恩,回報社會,努力使自己成為建設美好祖國的優秀接班人。世界是我們的,更是你們的!世界有你們,明天更輝煌!

同學們,今天是屬於你們的。讓甜蜜的歌聲飛出我們的心頭,讓優美的舞姿美化我們的生活,讓歡樂的鼓樂奏響節日的華章,讓我們的歡樂感染在座的每一位來賓!

最後祝各位來賓身體健康、萬事如意!祝老師們工作順利,平安幸福!祝願我們分水國小的明天更加美好!

再次祝同學們節日快樂!

謝謝大家。

六一兒童節的發言稿 篇12

再過十二天就是我們的最後一個兒童節!本來我打算寫一個小品劇本,再到班上找幾個同學來好好表演,讓我們的同學們在最後一個兒童節好好地笑一笑,玩一玩。度過這最後一個兒童節之後就只是複習,複習 ,再複習。要想考上一個好的中學成績是必要。

可是和我排練的同學只知道玩玩玩,沒有把心思放在排練上,沒辦法只好給張老師説取消了。又去和他們跳舞,本來學的 好好的,可是因為我不適合這個舞蹈,我也就再次退出了。不過到了那天我也會好好欣賞的。

再見了,最後一個兒童節;再見了,國小生涯;再見了,同學們;再見了,我的母校。

我來了——第一個青年節;我來了——中學的海洋;我來了——我的第一個中學。

六一兒童節的發言稿 篇13

同學們:

一年四季有那麼多的節日,有一個節日是真正屬於我們的;一年四季有三百六十五天,有一天是我們最快樂的——就是“六一!”

小夥伴們都説,這一天,七彩的陽光鋪曬在祖國的每一寸土地上,鮮花開得分外美麗,小鳥唱得更加甜美,小溪撥響了銀色的琴絃,一聲聲令人迷戀……

小夥伴們都説,這一天,彩霞載着我們的心願飛向天涯海角,不管黑孩子,白孩子,黃孩子,全都捧着友誼的花環,踏着歡樂的鼓點,童心連着童心,笑臉映着笑臉,在燦爛的陽光下盡情的狂歡。

小夥伴們都説,這一天,隊旗飄展我們的嚮往,你看,一枚枚獎章就像彩筆,讓童年的金星閃亮得璀璨無比——用我們的行動為隊旗增添光彩,這是每一個少先隊員的自豪!

啊!“六一”的花瓣飛灑在蔚藍的雲天,讓我們迎着金色的陽光,集結在隊旗下,聽着祖國媽媽呼喚着一個個好少年,好兒童的名字,心裏甜得像蜜糖一樣溶化!

“六一”是我們的新起點,同學們,奮勇前進吧

六一兒童節的發言稿 篇14

尊敬的老師、各位家長、親愛的小朋友們:

大家上午好!

我是蒙中A班父親,非常榮幸作為家長代表在這裏發言,首先讓我代表全體家長向各位小朋友致以親切的節日問候!祝寶寶們六一兒童節健康快樂!天天開心!同時,我要向辛勤耕耘、無私奉獻的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

今天是個美好的日子,我有幸站在這裏,看着孩子們如花的笑顏和孩子與老師的默契配合,讓我感受到了老師對孩子們的熱忱和關愛,令我很感動,六一兒童節家長代表發言稿。

孩子是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁,花朵只有在園丁的培育下,才能茁壯成長,在一鳴幼教這個温暖的大家庭裏,老師不僅傳授孩子知識,啟發孩子智慧,而且還注重培養孩子們好的行為習慣,他們掌握的不僅僅是書本知識,更重要的是鍛鍊、培養各方面的能力,特別是自理能力和動手能力,原有的依賴思想一天天消失,主動交流、主動作為的思想天天增加,有時還能主動幫助大人做一些事情,好奇心裏渴求知識的願望有很大的增長,這些變化讓我們倍感欣慰。就拿我的寶寶來説,一方面,寶寶入園以前,獨立性較差,依賴性較強,吃飯要大人追着喂,哄着吃。而寶寶入園以後,由於老師的

精心培養和教育,逐漸養成了自覺、良好的進餐習慣和良好的學習生活習慣。另一方面,寶寶入園後,在特長方面有了很大進步,對音樂舞蹈繪畫等產生了濃厚的興趣,模仿力、想象力和創造力得到了大大提高,甚至能自編自導一些幼兒舞蹈。

孩子是祖國的未來、民族的希望,如何把孩子培養成對國家和社會有用的人才,啟蒙教育尤為重要,人們都説父母是孩子最早的老師,我們家長應以身作則,實施規範自己,成為孩子模仿的榜樣,力求做孩子的好朋友,全力配合,共同教育好下一代。小朋友們,多年以後,你們當中許多人,也許就是科學家、工程師、作家、畫家、舞蹈家,等你們長大以後擁有豐富的知識,實現了自己的夢想,再回首這段美好時光,定會讓你回味一生。敬愛的老師們,作為寶寶家長,看到孩子們的成長,我們倍感欣慰,因此,我們有足夠的理由相信,你們一定能在一鳴幼教這片百花園裏散發出自己獨有的芬芳,同時,我們也希望老師們團結協作,開拓進取,把一鳴幼教辦出更大特色,辦出更高水平!

最後,讓我再次代表全體家長祝小朋友們:節日快樂,健康成長!祝各位老師:工作順利,生活愉快!

六一兒童節的發言稿 篇15

同志們、小朋友們:

在“六一”兒童節即將到來之際,我們在這裏矜重集會,慶賀孩子們的節日。在這喜慶的日子裏,望着聰靈、健康、活潑、可愛的小朋友們,我感觸無窮的欣慰。我代表市委、市當局向全市少年兒童致以節日的慶賀,向辛苦培養故國花朵的廣大教師、家長、兒童工作者和關心兒童成長的社會各界人士表現親切的慰勞!

兒童奇蹟是一個干係民族興衰的奇蹟。20世紀《90年代兒童成長綱領》公告履行後,我市兒童奇蹟獲得了長足的成長,兒童餬口生涯與成長環境日趨優化,藉此機遇,我向為增進我市兒童奇蹟成長做出貢獻的社會各方面、各界人士表現衷心的感謝!

培養教誨兒童是全社會的責任。當局要進一步關心兒童奇蹟的成長,貫徹兒童優先原則,切當關心兒童成長,切當辦理兒童工作中的凸起題目。社會各界及婦兒工委成員單位,要當真貫徹《中共中間國務院關於進一步加強和改革未成年人思維操行構築的多少定見》,周全落實《小百姓操行構築履行綱領》,竭力構成關心兒童、傾慕兒童,為兒童辦功德、為兒童作榜樣的精良風尚,鞭策我市兒童奇蹟周全急劇成長。

小朋友們,你們是新世紀的主人,負擔着21世紀故國起飛的重擔,盼望你們把愛國主義、民族精神連續發揚光大,從小建立宏大的志向和崇高的抱負決議信念,養成精良的操行品格和文明風俗。吃苦進修,更加竭力,周全成長,成長為有抱負、有操行、有文化、有規律的一代新秀。

最終,祝小朋友們節日高興!願廣大少年兒童在故國的懷抱裏健康成長!

六一兒童節的發言稿 篇16

尊敬的各位領導、老師們、同學們:

大家好!今天是六一國際兒童節,六月的陽光格外豔,天空格外藍,花兒格外香,笑聲格外甜,歌聲灑滿了整個校園。因為六月一日是大家共同的節日———六一國際兒童節!在此,我代表所有的老師祝同學們節日快樂!同時向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育大家的老師們致以誠摯的謝意。

在過去的一年裏,同學們在老師的辛勤培育下,通過自身的刻苦努力,在德、智、體、美各方面都取得了十分可喜的優異成績,我們學校上級領導的關心、支持下,在家長們的緊密配合與支持下,辦學水平與教學質量也取得了十分可喜的成績,教學成績連續多年在教育管理區排名第二;學校的節目《海鷗飛翔》榮獲區藝術節三等獎;在剛剛舉行的學區運動會,我校取得了團體第二名。學校正朝着規範化、科學化、高效化方面發展。

同學們,你們是早上8、9點鐘的'太陽,是祖國的花朵,是明天的希望。從現在到本世紀中葉,我們將全面建設小康社會,基本實現現代化,實現中華民族的偉大復興。伴隨這一歷史進程,你們將度過花季,經歷人生的金色年華,以自己的青春與智慧、熱血與奮鬥,去實現幾代中國人孜孜以求的強國夢想,去創造偉大祖國更加光輝燦爛的明天,去迎接人類更加輝煌的未來!希望你們從小做起,從現在做起,養成良好品德,努力學習,健康成長。希望你們富於想象,樂於探索,敢於創新,善於創造,勇於實踐。希望你們立志於年少之時,奮鬥於一生之中;為民族爭光,為祖國爭光,為家鄉爭光;譜寫最壯麗的青春之歌,成就最輝煌的人生業績。

同學們,兒童時代是美好人生的前奏,是生命樂章的序曲,遠大抱負從這時滋生,高尚情操從這時孕育,良好品行從這時養成,過硬本領從這時練就,青春活力從這時開始萌動。讓我們共同珍惜這美好的時光,去迎接美好的未來。世界是我們的,更是你們的!世界有你們,明天更輝煌!

今後,我們全體老師將與同學們相互學習,團結協作,取長補短,共同進步,使我們的學校更有生氣,更有活力,更上一層樓!

最後預祝我們慶祝六一文藝演出活動圓滿成功!

六一兒童節的發言稿 篇17

各位同學大家早上好,六一兒童節悄悄離我們遠去了。你們在六一兒童節裏過得開心嗎?快樂嗎?你們的快樂就是我們每一位老師內心的快樂。

這次活動每一位同學都表現出了非常好的狀態,你們的歌聲中充滿了快樂與純真,給老師們留下了深刻的印象。低年級的同學在音準方面雖然不及高年級,但是在穿着、動作設計方面卻比高年級同學精彩。你們整齊劃一的動作讓觀眾們嘖嘖稱讚,一二年級的同學們你們真棒!

五(2)班為我們呈現了音樂劇《音樂之聲》的片段,他們的表演演唱一氣呵成。台上一分鐘,台下十年功。在班主任蔣老師的帶領下,早早的為這次活動做了積極的準備,在歌曲演唱形式、曲目的選擇上下了大功夫。在班班唱比賽當天,他們通過與眾不同的設計與努力排練展現出了這首歌曲的魅力,使得全場為之沸騰!

那麼究竟是什麼,使他們的表演這麼出彩呢?五(2)班的同學們認為:因為他們即將離開深愛的母校――附小。這次活動是畢業班同學參加的最後的幾個活動了,因此在學期末,全班同學都希望用自己的努力和精彩的表現給國小階段的學習生活畫上一個圓滿的句號。

謝謝!

六一兒童節的發言稿 篇18

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天是我們全世界兒童的節日——兒童節。當我們邁入與教室,將會發現,這天的教室是特別的,好像要綻放出它最美麗的一面。每個班裏都掛上了綵帶和同學們的作品,特別漂亮。

我知道,同學們都期待着這一天的來臨。因為,到了這一天,大家可以展現出自己多才多藝的一面,鋼琴、小提琴、相聲、小品、書法、畫畫、舞蹈、歌唱等等。

這是我們的節日,這是是保障兒童權利的節日,因此,我再次向全體同學祝賀。在陽光明媚的這天,小鳥為我們歌唱,綠樹為我們遮涼,小草向我們祝賀,花兒讓我們感受到了明日的光輝與燦爛。大自然一切一切,都在兒童節這天,顯得生機勃勃。

老師們,您們就放縱放縱你們的學生吧,讓他們在這天能夠盡情地玩耍,盡情地表演吧;同學們,你們就放開學習中的煩惱和成績吧,不要讓它們佔據了你的思緒,一年就這麼一次,玩吧,跳吧,沒有人會阻止你。

在聯歡會上,如果你是演員,你就盡力地表演,展示出你的風采,如果你是觀眾,你就認真觀看,時不時來一陣熱烈的掌聲,來鼓勵台上的演員,讓他們的擁有自信心吧!

“等待着下課,等待着放學,等待遊戲的童年……一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年,沒有人知道為什麼……盼望着假期盼望着明天,盼望着長大的童年,一天又一天一年又一年,盼望長大的童年。”“讓我們蕩起雙漿,小船兒推開波浪,海面倒映着美麗的白塔,四周還繞着綠樹紅牆,小船兒輕輕飄蕩在水中,迎面吹來涼爽的風……”讓我們一起合唱,來慶祝兒童節吧。

我的發言到此結束,謝謝大家!

六一兒童節的發言稿 篇19

齊:親愛的老師,同學們:

大家好!校園直通車又和大家見面了。

甲:今天是我們全世界兒童的節日——兒童節。當我們邁入與教室,將會發現,這天的教室是特別的,好像要綻放出它最美麗的一面。每個班裏都掛上了綵帶和同學們的作品,特別漂亮。

乙:我知道,同學們都期待着這一天的來臨。因為,到了這一天,大家可以展現出自己多才多藝的一面,鋼琴、小提琴、相聲、小品、書法、畫畫、舞蹈、歌唱等等。

甲:這是我們的節日,這是是保障兒童權利的節日,因此,我再次向全體同學祝賀。在陽光明媚的這天,小鳥為我們歌唱,綠樹為我們遮涼,小草向我們祝賀,花兒讓我們感受到了明日的光輝與燦爛。大自然一切一切,都在兒童節這天,顯得生機勃勃。

乙:老師們,您們就放縱放縱你們的學生吧,讓他們在這天能夠盡情地玩耍,盡情地表演吧;同學們,你們就放開學習中的煩惱和成績吧,不要讓它們佔據了你的思緒,一年就這麼一次,玩吧,跳吧,沒有人會阻止你。

甲:在聯歡會上,如果你是演員,你就盡力地表演,展示出你的風采,如果你是觀眾,你就認真觀看,時不時來一陣熱烈的掌聲,來鼓勵台上的演員,讓他們的擁有自信心吧!

乙:“等待着下課,等待着放學,等待遊戲的童年……一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年,沒有人知道為什麼……盼望着假期盼望着明天,盼望着長大的童年,一天又一天一年又一年,盼望長大的童年。”“讓我們蕩起雙漿,小船兒推開波浪,海面倒映着美麗的白塔,四周還繞着綠樹紅牆,小船兒輕輕飄蕩在水中,迎面吹來涼爽的風……”讓我們一起合唱,來慶祝兒童節吧。齊:時間過得真快呀,校園直通車又要和大家説再見了,我們下期不見不散。

六一兒童節的發言稿 篇20

我們兒童最期待的六一兒童節日的這一天終於到來了,今天我們班級裏組織安排了一場“遊園pk台”的遊戲項目。

我玩的第一個遊戲就是青蛙跳水,規則是:每位同學站在線外,將手裏的乒乓球扔到桌子上,然後借用乒乓球的彈力使其蹦到對面的三個水盆裏,若是彈進去的乒乓球個數越多,那麼獲得的獎品就會越多。

我在後面排隊排的有點不耐煩了;等啊等啊,終於輪到了我;我帶着既緊張又興奮的心情走到了備戰區裏;開始投了,“砰”的一聲,接着我又“砰”的一聲,竟然接連兩個乒乓球都乖乖地蹦進了水盆;啊哈!我高興地一蹦三尺高,只聽到旁邊有人説:“哈,這應該破紀錄了吧!”。可正當我高興地時候;不知怎麼的,第三個、第四個、第五個我卻再沒有投中,好像乒乓球又不聽我的話了似的。唉!要怪就要怪自己太早地得以忘形了啊!只是可惜,沒能破紀錄了。

我玩得第二個遊戲是搶凳子,老師首先準備了六把椅子,然後宣佈了遊戲規則:選七個人圍着椅子轉,當老師説停,就停下來搶凳子坐,沒坐到凳子的就淘汰了。接着拿掉一把椅子,餘下的六個人又搶五把椅子。用這種方法逐步淘汰沒搶到凳子坐的人。最後留下的那個人就勝利了。

遊戲正式開始了,同學們都躍躍欲試。老師選出了七位同學,他們又緊張又興奮。老師一聲令下:“開始!”那七位同學就圍着凳子轉了起來,忽然老師喊道:“停!”這時,七位同學迅速地去搶凳子坐。結果有一位同學慢了一點,沒搶到座位,被淘汰了。一輪一輪過去了,反應最快能一直搶到凳子坐的,獲得了最後勝利

活動結束了,剛才的遊戲不會影響到我的任何情緒的;因為一切活動都重在參與。最高興的是__年的六一兒童節裏,我過的非常愉快而又充實。

六一兒童節的發言稿 篇21

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天是”六一“兒童節,是全世界兒童快樂的節日,讓我們拋開一切,快樂的度過這天。把快樂的`記憶保留在腦海裏。

時間如梭子一般過去了這是我們上國小第五個“六一”兒童節,我們要珍惜好最後兩個兒童節,讓我們在六一兒童節上玩得開心快樂。

想起以前的六一兒童節,在幼兒園裏,每年都會舉行一個慶祝大會,由爸爸媽媽陪伴着觀看小朋友們的表演,或者是跟爸爸媽媽一起參加遊戲,幼兒園裏到處都是歡歌笑語那真是幸福、快樂啊!

現在學校裏也是為我們搞了許多有趣的遊園活動,讓我們趕快去參加吧!通過這些活動讓我們永遠記住這個快樂的六一兒童節,讓我們感激學校和老師,在我們成長的道路上對我們的關心和教誨,正因為有了老師這個和藹可親的師長,我們才一步一步地茁壯成長,為了讓我們成才老師嘔心瀝血,我們也要努力學習,只有付出才有收穫,古人云:“一份耕雲,一份收穫,”又説“只要功夫深,鐵棒磨成針”求知的道路是艱辛的、坎坷的、崎嶇的,只有腳踏實地,認認真真,才會成功。

今天在這個屬於我們的節日裏,讓我們放聲歌唱、用歌聲傾訴我們的快樂,讓我們盡情地玩耍,留下我們童年的足跡。讓我們用鮮花慶祝我們的節日。

最後祝同學們節日快樂。

六一兒童節的發言稿 篇22

大家好!我們走過了辛勤耕耘的春天,迎來了激情似火的夏季,今天我們歡聚在這裏,熱烈慶祝六一國際兒童節,我代表國棉學校的全體老師首先向同學們致以節日的祝賀!祝你們節日愉快、身體健康、學習進步!同時向今天在坐的各位領導以及關心和支持我們學校工作的社會各界朋友,表示熱烈的歡迎,並致以誠摯的謝意!

同學們,幾年來,在各級領導的關心支持下,在學校領導的正確領導下,我校的各項工作都取得了優異的成績,走在了全縣的前列。教學成績連年居全縣之首,教學改革呈現新的氣象,着力打造高效課堂,逐步形成了具有國棉特色的八環節課堂教學模式。學校特別注重學生良好行為習慣的養成;構建書香校園,振興閲讀工程,還培養了一批批的骨幹教師,送走了一屆屆祖國的棟樑。同時學校的教學環境也得到了很大的改善,為你們營造了舒適的學習空間。還添置了許多現代化的辦公設備,每位老師都配備了電腦。使你們能感受着那先進的多媒體教學設備帶來的豐富多彩的課堂,能在輕鬆娛樂中學習知識。

同學們,回顧過去,你們在學校“團結、勤奮、文明、創新:的教育理念指引下,在老師的諄諄教導下,通過自身的刻苦努力,德智體美勞各方面都取得了長足的進步,你們每一次進步,都令我們無比的激動,每一次成功都激勵我們向更高的目標前行。課堂上,你們渴求知識的目光,精彩紛呈的回答,彰顯了你們的聰明才智:陽光體育大課間,你們那優美的身姿,堅定的步伐,整齊揮動的雙臂,無不顯示了你們的活潑可愛。每天一節的閲讀課,使你們在知識的海洋裏盡情遨遊,給你們帶來了精神的薰陶、知識的豐富。校園小廣播,拉近了你們與同學之間的距離,使你們學有榜樣,趕有目標。課前一支歌,使你們精神振作,積聚力量,以興奮愉悦的狀態接受新的知識。學校寓教於樂,鍛鍊了能力,增長了才幹。你們在這優越的環境下愉快的學習,幸福的成長。我真為你們感到由衷的高興啊!

同學們,展望未來,你們正處於一個充滿希望、充滿挑戰的新時代,你們是幸運的一代,也是肩負重任的一代。千里之行,始於足下。少年時代是美好人生的開端,遠大的理想在這裏孕育,高尚的情操在這裏萌生,良好的習慣在這裏養成,廣博的知識在這裏獲取,生命的輝煌在這裏奠基。我真誠地希望同學們要珍惜美好的生活,不辜負學校領導和老師的殷切期望,不辜負父母的厚愛,樹立遠大理想,養成優良品德,培養過硬本領,鍛鍊健康體魄,用你們的行動來證明這個時代因你們而絢麗,未來的祖國將以你們為榮耀!

同學們,我們堅信:在各級領導的關懷下,在老師辛勤地教導下,在你們不懈地努力下,美好的未來一定屬於你們!請相信,在你們拼搏的道路上老師會始終和你們一路同行,你們是幸福的,我們才是快樂的,你們是進步的,我們才是欣慰的,你們是成功的,我們才是優秀的。我們希望,今天你以學校而自豪,明天學校為你而驕傲!在今後的日子裏,我們全體教師依然會本着為了“學生的一切,一切為了學生”的宗旨,以敬業務實的工作精神開拓進取,與時俱進,促進每一個學生的健康、和諧、全面的發展,為學生的終身學習、終身發展奠定良好的基礎,我們絕不辜負社會各界的厚愛!努力把培養下一代的工作做得更好!鑄造國棉學校新的輝煌!

最後祝各位領導、各位來賓,各位老師身體健康、家庭幸福,工作順利!祝全校的同學們度過一個快樂有意義的兒童節!

發言完畢, 謝謝大家!

六一兒童節的發言稿 篇23

《 我長大了》

曾經 在眾多人的關愛下 我們丫丫學語,蹣跚學步。

曾經 在眾多人的呵護下 我們開始邁開人生第一步。

關注我們的眼睛永遠有那麼多!那麼多!

呵護我們的雙手永遠有那麼多!那麼多!

媽媽,請放開你温暖的手,讓我獨自在坎坷的路上,磕磕碰碰向前走。

爸爸,請放開你慈愛的手,讓我踩在堅實的土地上,與一切困難、一切勝利交朋友。

老師,請放開你關愛的手,請你相信我很勇敢,在任何的困難和挫折面前不會低頭。

我想長大!我要長大!

可是,什麼才叫做長大呢?

媽媽説:長大是從蹣跚學步到展翅高飛!

爸爸説:長大是從丫丫學語到出口成章!

老師説:“長大是從一張白紙到色彩斑斕”

哦!我明白了!

長大是蜕變的過程!

長大是成長的經歷!

長大是一件快樂幸福的事情!

我們在長大的過程中獲得知識。

我們在長大的過程中獲得快樂。

今天,我們長大了!

感謝爸爸、媽媽賜予我們生命。

感謝老師傳授我們知識。

感謝夥伴讓我們學會了分享、承擔。

爸爸媽媽,我們鄭重的向你們宣告:我們長大了,請收起你們勞累的翅膀,我們有足夠的勇氣抵擋成長的風浪!

親愛的的老師,我們鄭重的向您宣告:我們長大了!我們會好好學習,天天向上,每天都有一個新進步!

親愛的爸爸、媽媽、老師請你們放心,我們是已經啟航的小船,將勇敢的駛向大海,迎接風浪!

六一兒童節的發言稿 篇24

大家好!

今天是一個欣喜的日子,隊旗載着心願翩翩飛舞、鮮花伴着希望四處飄香、紅領巾在胸前迎風飛揚、微笑在幸福的臉上盡情綻放,一雙雙明亮的眼睛流露着幸福,一張張可愛的笑臉洋溢着快樂。在這陽光燦爛,奼紫嫣紅的初夏,我們共同慶祝這難忘的時刻:我們少年兒童自己的節日——“六一”國際兒童節。

首先我代表學校領導對全校的少先隊員、同學們表示節日的祝賀:祝你們節日快樂!天天快樂!永遠快樂!祝願所有的孩子能健康成長,祝願我們的學校能日新月異。其次要對辛勤培育你們成長的老師道一聲:辛苦了!是老師們把知識的陽光灑滿你們的心田,讓鮮豔的花朵在祖國的花園裏燦爛開放,一直以來,老師們勤勤懇懇工作,任勞任怨付出,默默無聞奉獻,創造了眾興實驗國小優美的校園環境、取得了優異的教學質量,為學校的發展與騰飛作出了巨大的貢獻。

同學們,“六一”是你們最快樂的節日,“六一”也是大人們最高興的日子。因為:你們能夠快樂地成長、全面地發展是大人們共同的心願,你們是家庭、學校、社會的希望!你們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語。你們能夠全面地發展,學校就充滿生機與活力。你們能夠茁壯地成長,我們偉大的祖國就充滿美好與希望。

六一兒童節的發言稿 篇25

尊敬的各位領導,老師,親愛的少先隊員朋友們:

上午好:

今天是六一國際兒童節,我們在這裏歡聚一堂,用愉快的心情,用嘹亮的歌聲,用優美的舞蹈,共同慶祝少年兒童自己的盛大節日。在此,我謹代表全體少先隊輔導員老師祝少先隊員朋友們節日快樂!同時,藉此機會向關心支持我校工作的領導和社會各界,表示忠心的感謝!

少先隊員們,我們輔導員老師為大家取得的進步感到由衷的高興,然而今天,在這鮮花綻放,充滿歡樂的“六一”節日裏,我更是希望你們樹立理想的航標,繼承和發揚中華民族的傳統美德,從小養成講道德的好習慣;希望你們插上智慧的雙翼,努力學習各種新知識,成為知識的探索者和創新者;希望你們擁有健康的體魄,從小養成良好的衞生習慣、生活習慣和學習習慣。我忠心祝願每位少先隊員都能成為家庭中的好孩子,學校中的好少年,大自然中的好朋友,弘揚少先隊自主、積極、向上的精神,為祖國美好的明天做好一切準備!

同學們,“六一”是你們最快樂的節日,“六一”也是我們最高興的日子。你們能夠快樂地成長,全面地發展,是我們全體輔導員老師的心願。因為你們是家庭、社會和國家的希望。

隊旗帶着心願迎風飛揚,笑臉伴隨着希望盡情綻放。最後,祝全體少先隊員們度過一個健康、快樂、有意義的“六一”節!

謝謝大家!

六一兒童節的發言稿 篇26

敬愛的老師、親愛的小朋友們:

大家新年好!

我是大一班的。今天,我很榮幸地站在國旗下講話。看,我們的國旗冉冉上升,從這一刻起,新的一學期又開始了,你們準備好了嗎?

新年開學,我想送小朋友們四件新年禮物!第一件禮物的名字叫“快樂”。願小朋友們每天高高興興地上學,快快樂樂地遊戲。第二個禮物的名字叫“禮貌”,希望每個小朋友都做有禮貌的好孩子,會問好,會説“再見”,還會講“謝謝、對不起”這些神奇的話。第三個禮物的名字叫“能幹”,小朋友會“自己的事情自己做”,自己睡覺疊被子、自己穿衣穿襪子、自己吃飯擦桌子,做個能幹的好孩子。第四個禮物的名字叫“聰明”,我們要養成愛讀書愛學習的本領,變成一個真正聰明能幹的人。請小朋友好好收藏這四件禮物,都做最棒的孩子。

再過半年,我們大班的小朋友就要畢業了,請老師們放心,我們會好好學習,天天向上,給小弟弟小妹妹們做個好榜樣!在這裏祝願小朋友們在新學期裏學到更多的本領。謝謝大家!

六一兒童節的發言稿 篇27

尊敬的各位領導、各位來賓,親愛的老師們、同學們:

大家好!伴隨着社會的支持與關愛,伴隨着老師的辛勤與奉獻,伴隨着同學們的進步與成長,在大家殷切的期盼中,我們又迎來了一年一度的“六一”國際兒童節。在這充滿歡樂的日子裏,在這播種希望、傳播文明、充滿喜慶的日子裏,我們隆重舉行“六一”慶祝大會。

在此,我謹代表清水學區全體教職工,向各位領導、各位來賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝你們對我校各項工作的關心和支持。感謝你們對小朋友們的關愛,同時也祝願小朋友健康快樂,茁壯成長。

藉此機會,我還要向一直以來辛勤工作、克難奮進在各個崗位,為少年兒童的成長付出艱苦勞動、傾注無私愛心的全體教職員工緻以最誠摯的感謝和親切的問候!向全體同學致以最熱烈的節日祝賀!

同學們,在今天快樂的節日裏,我們應該心存感激,我們要感謝政府,以及所有今天來參加我們活動為我們創造了美好的生活、學習環境的人們。還要感謝我們的家長、我們的老師,他們都為我們的健康成長付出了辛勤的勞動。

未來是美好的,但美好的未來總與克服困難相伴,與奮力進取相依,我深信,我們清水學區的每一位同學都會用自己的努力開創一片美好的未來。同學們,你們是祖國的未來,是明天的希望,祖國需要你們去建設,希望你們不辜負人民的殷切期望,從國小會做人,學會求知,學會做事,學會共處。心存大志,從小做起,做未來祖國高素質的建設者和接班人。同學們,讓我們共同珍惜這美好的時光,去迎接美好的未來。世界是我們的,更是你們的!世界有你們,明天更輝煌!

最後:祝同學們節日快樂,童年幸福!

祝清水學區的明天更加美好!

祝各位領導、各位來賓身體健康,家庭幸福!

謝謝大家。

六一兒童節的發言稿 篇28

尊敬的各位領導、來賓、親愛的小朋友們:

大家好!

今天是我們宏聲幼兒園慶祝六一兒童節的大喜日子,這是孩子們的盛大節日!在這個歡樂的日子裏,請允許我代表大足縣實驗國小的XX名師生員工向小朋友們表示熱烈的節日祝賀!向辛勤哺育你們健康成長的父母、老師致以衷心的感謝和崇高的敬意!

今 天,是我們幼兒園的又一次六一文藝匯演,每個小朋友都將登台亮相,展示你們的風姿、獻上你們的才藝。本學期,我園的孩子們取得了不菲的成績,美術作品獲得 縣級獎14名(其中金獎1名,銀獎5名,銅獎8人),我們幼兒園的老師也收穫了成功:論文、教學設計獲國家級獎5人次,市級獎8人次,縣級獎13人次,我 園兩次承擔縣級研討活動,縣級科研課題順利結題,獲得專家們一致好評。

我們國小已連續三年獲得教學質量一等獎,組織學生到北京參加“爭當 小實驗家”已兩次獲得3塊金牌,2塊銀牌,去年還獲得了“小實驗家”稱號。最近,五年級一班尹媛媛到重慶參加了“全國第四屆創新作文大賽重慶分賽區決賽 ”。獲得特等獎,是重慶賽區唯一人選,將獲得有組委會頒發的價值10000元的獎品。

這些都是和我們的家長、老師、孩子們的共同努力分不開的,在此,表示感謝。老師們,家長朋友們,請用你們熱烈的掌聲讓孩子們的六一更快樂,用你們熱烈的掌聲讓孩子們的成長更自信,用你們熱烈的掌聲讓孩子們的夢想從這裏起航。

最後祝宏聲幼兒園慶六一文藝匯演取得成功,祝大家身體健康,閤家幸福,萬事如意!謝謝!

六一兒童節的發言稿 篇29

尊敬的各位領導、老師、家長:

大家,上午好!

“六一”國際兒童如期來到我們身邊,這是我們少年兒童自己的.盛大節日。在這個陽光明媚,色彩繽紛的日子裏,我懷着無比激動的心情參加這次盛會,感到非常高興。在此,我代表永豐國小的老師們向同學們表示最真摯的節日祝賀!向為同學們成長付出辛勤勞動的教師致以崇高的敬意!向長期支持我校建設,關心下一代健康成長、支持少先隊工作的各級各部門領導致以最誠摯的謝意!向一直默默無聞支持我校工作的廣大家長朋友們表示最衷心的感謝!

所以,同學們,在你們歡度自己節日的同時,我建議大家用最熱烈的掌聲向關心,幫助過你們的領導、教師、家長朋友表示最熱情感謝!

老師希望同學們一定要珍惜今天的幸福生活,好好學習,天天向上。要熱愛胸前的紅領巾,紅領巾是紅旗的一角,它是用先烈的鮮血染成的。因此,我們要珍惜它、熱愛它,就像熱愛自己的生命一樣。

一年來,同學們在老師的諄諄教導之下,你們茁壯成長,快樂的學習生活着,各方面都取得了長足的進步,老師倍感欣慰,你們的點滴進步,健康成長就是老師們的共同心願。

同學們,你們從小就要樹立崇高理想,養成良好的道德素質,良好的學習、生活習慣。並積極行動起來,從小事做起,在家裏做個孝順的好孩子,父母的“小幫手”;在學校做個團結友愛、熱愛學校、熱愛學習的好學生;在社會上做個文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的好公民。

最後,祝願全校的少年兒童度過一個健康、快樂有意義的“六一”兒童節!祝所有參加本次兒童節的嘉賓、家長朋友們,節日快樂!工作順意!生活甜美、家庭幸福!

謝謝!謝謝大家!

六一兒童節的發言稿 篇30

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!

在這個烈日炎炎的六月,我們迎來了期待已久的“六一兒童節”。我謹代表學校對百忙之中還抽空來參加本次“六一”歡慶會的家長們表示誠摯的謝意。

在每個人的心裏,童年是美好,童年是無憂無慮的,童年的笑臉是最純真的!童年是短暫的,只要你稍不留神,他就會從你的生活中流逝。誰不曾想過怎樣才能留住童年,哪怕只是短暫的幾秒,可誰又做到了。我們要做的只有在那短暫的童年中釋放我們的童心,讓我們的童年散發着耀眼的光彩。所以我校決定開展一次“六一”聯歡會。在聯歡會上,我們要放飛自己的心靈,玩得開心,愉快。

六一兒童節是屬於我們自己童年證明,我們在屬於自己的節日中游玩,相信下面的一個一個的逗人於歡笑之中的小品,相聲,置人於陶醉之中的歌舞,一場場的精彩猜字謎遊戲……一定會讓你感到無窮的樂趣,最後進行投票,看看誰是我們的笑話大王,歌舞藝人,字謎能手。

最後預祝大家六一兒童節快樂,讓聯歡會圓滿成功,在我們的童年裏留下美好的回憶!

謝謝大家!

六一兒童節的發言稿 篇31

《我們為希望歌唱》

師 當黎明的光亮穿透厚重的雲層

我們看到了---

希望!

鄒 當鮮紅的太陽從海面噴薄而起

我們看到了---

希望!

生1 當綠樹搖曳出花蕾

當春天流動着鳥鳴

我們看到了

--希望!

生2 希望是火種,

點亮我們心中的燈;

希望是燈塔,

指引我們前行的路;

生齊 我們,七十多個兄弟姐妹,

我們,一千多個孩子,

都生活在一個共同的大家庭

生1 今天,

我們迎來了第64個國際兒童節,

64年啊,這是一段不長也不短的歲月,

生2 從1949到20xx,64個清晰的年輪,

每一圈每一環,

都寄託着殷殷的希望,

生齊 從1949到20xx,64個清晰的年輪,

每一環每一圈,

都銘刻着歲月的榮耀!

生1 今天,我們站在這個舞台上,

在這快樂的日子裏。

師 我們為希望歌唱,

我們為未來歌唱!

鄒 歌唱你們,親愛的孩子們,

你們是祖國的希望。

生1 歌唱你們,辛勤的園丁們,

你們播種着希望。

生2 歌唱我們滿載希望的精神樂園

生齊1 這裏有高大明亮的教學樓,

這裏有平整寬闊的運動場,

生齊2 這裏有潔淨的微機室,

飛速的信息網。

師 這裏綠樹成蔭,

這裏書香盪漾

鄒 陽光的生活 讓你們擁有五彩的童年。

陽光的教育 讓你們從幼稚漸漸成長。

陽光的校園 讓你們像花朵一樣芬芳。

生1 你是父老鄉親的希望。

莘莘學子在你的呵護下,

能實現美好的理想。

生2 你是成長的土地

生齊 讓嫩綠的幼苗長成棟樑

生2 你是神奇的畫筆

生齊 繪出的圖畫被人讚揚

生1 你有春的温暖

你有夏的燦爛

你有秋的成熟

生2 是你的牽引

讓我們走在正確的人生道路上

師 孩子們,

你們是陽光下的希望,

我們在這裏揮汗耕耘,

我們在這裏澆灌希望。

生1 聽

生3 老師,我的褲子破了

生4 老師,我的辮子鬆了

生5 老師,我的小手髒了

生6 老師,爸爸媽媽又吵架了

生3 老師 4…老師…5老師…6老師

鄒 是啊 有什麼事能難得到我們

誰的思想長了草

我們就是除草的園丁

誰的心裏受了傷

我們就是療傷的醫生

生1 你説 桃李滿天下

是你一生的夙願

三尺講台上的英姿颯爽

是你永遠的眷戀

生2 你説

黑板上飛舞的是你的汗水

筆尖流淌的是你的期盼

你用母親般慈愛的雙手

生齊 撫慰萬萬心靈

撐起千千夢想

實現個個希望

生1 是啊,我們分明看到了三尺講台上

耕耘着一支德藝精湛的教師隊伍

師 親愛的孩子們,

你可否記得第一次踏進校園老師迎接你的笑顏?

鄒 親愛的孩子們,

你可否記得運動會上同學們助威的吶喊?

師 親愛的孩子啊,

你可否記得老師領着你們,

在隊旗前許下的莊嚴誓言?

鄒 這裏的每一棵花草都記得你年少的夢想,

師 這裏的每一寸土地都留下你成長的足跡。

生2 老師啊老師

你們的孩子已經長大

生1 聽吧

一陣陣書聲琅琅 破空而來

像一道道清澈透明的小溪

在敞亮的校園 激越 婉轉 跌宕

生2 還有那一雙雙高舉的小手

像一棵棵生機盎然的禾苗

在敞亮的校園裏拔節 挺立 生長

師 歲月的年輪走過,

每一圈每一環。

都寄託着殷殷的希望,

鄒 歲月的年輪走過,

每一環每一圈,

都銘刻着歲月的榮光

師 光陰如白駒過隙,

在這裏我們播撒了汗水,

收穫過希望。

生1 願每一朵希望的花在這裏開得更豔!

願每一首希望的歌在這裏唱得更響!

生2 讓我們攜起手來!

生齊 團結協作!

鋭意進取!

眾心同向

生2 最後,

讓我們一起用飽滿的熱忱 引吭高歌

齊 我們為希望——歌——唱……

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