關愛生命的演講稿（精選13篇）

關愛生命的演講稿 篇1

流星劃破天際，與歲月的長河承接遞進。看不盡的塵煙，遊不盡的河。掬一捧清水，品味生命漫溯;拾一粒卵石，撫觸時間的脈絡。一葉卷知天下秋，寒鴉一渡冰雪舞。

感悟生命不由從連綿上浮起，從一脈一絡中滲出，隱於細微。生命的長河倒映出紅花綠葉飄零積雪，變遷就着畔邊絲絲色澤漸漸地前行，直至盪出星星點點漣漪，吞沒視線。大江東去，璀璨的生命鐫刻着歷史的痕跡，激盪着顆顆璀璨的珍珠。

當你明白人們活着的信念，多半是為了得到讚美，獲得更多人的承認;當你發現你所承擔的角色有高低之分時，你要快樂、勇敢、自珍，不要因為職業的低微而輕放自己，不要因為些微的不如意而自卑自棄，更不要因生活中出現的某種小插曲而暗淡生命。

你要懷有健康而珍惜的目光善待自己的生命，你應該用自己的熱情去維護、澆灌自己的生命之花。你的信念首先要告慰自己，不要因生活中小小的不如意而私下扭曲生命的輝煌，更不能輕言放棄生命的脈搏。

生命不是苦中醇蜜，煩中取樂，不是看花繡花，不能霧中看花，遊戲生命;生命是由鐵到鋼的鍛造過程，生命是走向人生輝煌的風帆;生命需要道路如高天，智者如流雲。

生命猶如過往雲煙，是短暫的，也是美好的，就象一樣東西走紅一樣，紅極而白，不被看好，但紅過了一段時間，又被看好。生命就是這樣，當你有了，你就沒有了。

在你留意生命、珍惜生命的旅程中，你會發現，當生命被生活推向極致時，往往會展現出一些從容之美，臨亂世而不驚，處方舟而不躁，喜迎陰晴圓缺，笑傲風霜雨雪;你就會更明白，只有抱着一顆常人的平常之心，去看待生命，去珍惜生命，生命才會更有意義。

生命是美好的，當一個生命依戀另一個生命時，相依為命，結伴而行，會感覺到世界真的很美好，天空是那麼的藍，大地是那麼的純潔;會明白在這個世界上，自己曾經是多麼孤獨的漂流者，才會知道在這個世界上需要珍惜和感激，才會感到生命是那麼的珍貴。

有時候覺得生命總是走得很累，邁步之前需要選擇岔口，立起航向，每走一步，都需要調整步伐，追趕前列。走累了歇歇的工夫裏，又忍不住回首看看生命路上的那一串串自己的腳印，與他人一比，或許彎得人心顫，淺得人心酸，或許會迷惘，或許會生出絲絲的愁悵。

生命需要用真心演繹，需要盡全力走好每一步，需要用心呵斥，那生命的道路就是美的極致，每朵花都有其獨特的色彩，每顆星都有其光芒的璀燦，每縷清風都會送來涼爽，每滴甘露都會滋潤原野，都會留下不朽的詩篇。

我們是生命的過客，遼遠的天空留不下飛過的跡痕，帶走的不過是些微的記憶。當我們停留在生命的指針重合的那一瞬，這些微的記憶將帶我們回到降生的瞬間，夕陽的迷霧仍在摟抱着眷戀。

生命會前行在歷史的脈絡上，沿途拾起一枝一葉，留待回憶，世界的存在會清晰而具體;生命會走進時間的大門，讓夕陽給出記憶的鑰匙。那捆記憶的柴火那麼靜靜地躺在地上，等生命去抽取沿途拾來的枝枝葉葉，在夕陽的指尖靜靜回憶。

追尋你的夢想，去你想去的地方，做一個你想做的人，因為生命只有一次，亦只得一次機會去做你所想做的事。

感受生命，珍愛生命，生命之花盛放出永不凋謝的花朵!

關愛生命的演講稿 篇2

《珍愛生命，遠離危險》演講稿

珍愛生命，遠離危險，學會自護尊敬的老師，親愛的同學們：

這天我演講的題目是：珍愛生命，遠離危險，學會自護。

珍愛生命，安全第一是我們社會永恆的話題。人的生命只有一次，生命是如此地脆弱，需要我們精心的呵護，無視危險，就是無視生命的存在。沒有安全就沒有一切，安全職責重於泰山，安全第一，警鐘長鳴，我們每個同學都要遠離危險，防患於未然!

同學們，每一天清晨，當你高高興興地揹着書包上學去，一路上風兒輕輕地吹着，鳥兒在枝頭歡快地歌唱此時此刻，你是否感到生命的可貴!是啊!生命就像一朵鮮花，她給大地帶來勃勃生機;生命就像一棵幼苗，她給大地帶來無限期望。我們每個學生都是一個個鮮活的生命。因為你的存在，你們的家庭才變得如此幸福;我們的學校才充滿陽光，充滿生機，變得如此活躍;我們的國家才變得富有朝氣。但生命有時也是脆弱的，稍不珍惜就會枯萎、凋零。

據統計，我國每年大約有1.6萬名中國小生非正常死亡，平均每一天有40多個，也就是説平均每一天有一個班的學生在消失。導致這麼多生命喪失，最大的一個因素就是“不注意安全”“不懂自護。不注意安全，哪怕是小小的玻璃碎片，也會釀成大禍;不注意安全，哪怕是一丁點兒的一個疏忽就能讓生命處於危險之中。杯具，我們誰也不願看到!怎樣避免，你我他，大家都有職責，都有義務。生命是惟一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變得精彩。要想生命得到保障，我們每個人都要遠離危險。

珍愛生命，遠離危險，學會自護，我們才能築牢安全屏障，確保我們的生命安全。為此，我代表小尹國小少先隊四中隊全體同學，向全校同學發出如下倡議：

⒈嚴格遵守交通規則，不亂穿馬路，過馬路要走人行橫道，不闖紅燈，過馬路做到“一停、二看、三透過”。

⒉課間禮貌休息，不打鬧，不追逐奔跑。

⒊上下樓梯輕聲慢步靠右走，不跳躍，不互相推擠，不從欄杆上下滑及做其他危險的動作。

4.在平日活動過程中要自覺注意人身安全，學會自我防護。

5.放學後及時回家，不在公共場所逗留玩耍。

6.不到營業性的歌廳、舞廳、網吧等娛樂場所，不與陌生人講話，不結交不良青少年。

7、學會識別誘惑.

孩子們，應對陌生人請求幫忙或尋找失物之類的事，就應持續警惕，這是犯罪份子誘拐兒童兩種慣用的策略。如，有的人洋裝認識你，叫出你的名字，其時，他很可能是看到你衣服上的名字，或跟蹤你時，聽到有的人這樣稱呼你。

8、要勇敢地説“不”在有人威逼你做無禮或危險的事情時，孩子要敢於説“不”!

9、能盡情傾訴

在日常生活中，你與父母要經常進行交流。一旦遇到不愜意的事或被人搔擾了，能夠向父母盡情傾訴。減輕心理壓力，並能及時讓壞人

得到應有的懲罰。

10、明確身體保密部位不可能觸摸

孩子們，你們就應明確，游泳衣、褲遮蓋的部位是個人保密，任何人都無權觸摸，這是你的權利。

11、注意網上安全，不要輕信網絡信息。

同學們，讓我們珍愛生命，遠離危險，學會自護，把平安的種子播撒向大地，等到它發芽生長、開花結果之時，我們收穫的必將是更多的幸福與安寧!讓我們牢牢記住：珍愛生命，遠離危險，從我做起，從這天做起，從每一個細節做起!

最後，我再次向同學們發出真誠的呼籲：珍愛生命，遠離危險，學會自保。並祝同學們學業進步，身心健康，幸福快樂!

我的演講結束，謝謝大家!

關愛生命的演講稿 篇3

什麼是生命?生命的起點是希望，生命的終點是死亡，生命的過程是精彩，生命的本質是有意義。(設問式+藴含哲理式開頭，開篇亮出作者的觀點，立場鮮明，吸引讀者。它也是話題作文常見的開頭形式之一。)

每當我們看見一個新生兒降臨到這個世界上，我們彷彿看到了未來的希冀，這就是生命的希望(同一句話裏，詞語不能重複。);每當我們看到一位老人去世的時候，心裏總會有一絲沉痛，這就是生命的終點給我們帶來的苦痛;我們敬愛(應該為：心愛。孩子，我沒想到你能寫我。例如：敬愛的周總理)的金老師每天要忍受糖尿病的痛苦，可他還是那麼樂觀的面對生活，把所學的知識毫無保留的(動詞前“地”)傳遞(傳遞奧運火炬，改為：傳授。)給他的學生，這就是生命的精彩;偉大的音樂家貝多芬在雙耳失聰的情況下，寫出了舉世聞名的《命運交響曲》，這就是生命的意義。(排比舉例，從現實生活到名人故事，層次清楚。但是要注意詞語搭配得當。)

作為青少年的我們，在家要尊老愛幼，在校要好好學習，這樣才不愧對父母對我們的養育之恩，老師對我們的教育之情。(議論。)

人的生命是短暫的，所以我們一定要珍惜自己的生命，關愛自己的生命，讓生命的旅程到處都有鮮花朵朵!(藴含哲理+象徵式結尾。寓意深刻，回味無窮!)

關愛生命的演講稿 篇4

珍愛生命健康成長

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!這天我演講的題目是《珍愛生命，健康成長》。

生命是寶貴的，也是完美的。世界萬物，唯有生命最珍貴，沒有生命就沒有一切。失去生命，就失去自我，失去生活的權利。《鋼鐵是怎樣煉成的》書中有這樣一句名言：“人，最寶貴的是生命，生命對每個人只有一次”。所以，我們要珍愛生命!

貝多芬是十八世紀世界最著名的德國音樂家。他的童年是很不幸的。父親嗜酒如命，家裏貧困交加，展現出音樂才華的他被父親以粗暴的態度逼迫學習音樂。慶幸的是，他有一顆好學的心，他十三歲入戲院樂隊當大風琴手，十七歲母親去世，從此，他便挑起了全家人的生活重擔。但他並未向艱難困苦所屈服，依然孜孜不倦的學習作曲，他的音樂越來越有名。一個光明的前途在貝多芬面前展開。但是在他不到三十歲時，一件可怕的事情突然降臨到他的身上，他發現自己的耳朵聾了。雖然貝多芬一生中經歷了貧困、疾病、失意、孤獨等種種磨難，但沒有比失聰更可怕的了，對一個音樂家來説，還有比聽不到優美的聲音更不幸的事情呢?當他真切的感覺到自己的耳朵聽不到任何聲音時，他幾乎絕望了，人生似乎不值得繼續下去了。經過內心痛苦的掙扎後，他想起了以前寫的一句話：“我要扼住命運的喉嚨，絕不向命運低頭”。他用自己堅強的意志戰勝了耳聾這一無法改變的現實，帶着對音樂的執著追求，克服重重困難，繼續從事音樂創作，譜寫出了許多不朽的樂章。貝多芬最傑出的作品，幾乎都是在他後半生三十年生涯的耳聾狀態中創作的。是什麼力量讓他變得偉大?有什麼力量讓他自強不息?是生命，是生命那火一般的力量，讓對他而言不公平的命

運變得熠熠生輝。生命如歌，燦爛如花，我們熱愛生命，因為生命如此美麗、寶貴，也正因為如此我們才要學會珍惜生命，時刻關注安全。珍愛自己的生命，健康地成長是一種職責，是對自己和對愛自己的人負責。我們只有在風雨中堅定信念，才能做到“珍愛生命，健康成長”。

我的演講完畢，謝謝大家!

關愛生命的演講稿 篇5

珍愛生命、熱愛生活

各位老師，各位同學:

早上好!這天我演講的題目是《珍愛生命熱愛生活》。

世界萬物，唯有生命最為珍貴，沒有生命就沒有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權利。生命於人只有一次，生命該何時何地因何而終結，誰也無法預料。但偉人在身後留下一座豐碑，哲學家在身後留下博大深遂的思想，詩人在身後留下懾人心魄的情感，畫家在身後留下瑰麗奇珍的遺產這都在向我們訴説着生命的真諦，是什麼力量讓他們變得偉大雙耳失聰卻創作出世界名曲的貝多芬，輪椅上的勇士霍金，遭遇宮刑憤而作書的司馬遷是什麼力量讓他們自強不息哦，是生命，是生命那火一般的力量，讓他們變得如此熠熠生輝。

生命是短暫的，沒有一個人敢保證自己長生不老，所以每個人都就應學會珍惜，學會充分利用生命的價值。

珍愛生命，熱愛生活，不只是口頭上説説的，我們要將其轉化為實際的行動。作為國小生，熱愛生活即是熱愛國小生活，不要只是埋怨生活的快節奏，畢竟我們正處於一個競爭時代，我們別無選取。企圖改變一切，不如改變自己，努力跟上學校的節奏，跟上學習的節拍，做到“行動軍事化，生活快節奏，學習高效率，做人當一流。”

珍愛生命，熱愛生活，要求我們要珍惜眼前的一切，珍惜我們所擁有的良好的學習環境，和睦的同學關係，良好的班風與學風，這都是取得優異成績的重要保障，而這也都是需要我們去努力營造的，去用心呵護的。一個善意的微笑，一個肯定的眼神，無不給人以温暖、力量，彼此之間，學習之中，又何愁學業無成

珍愛生命，熱愛生活，還要求我們遠離庸俗，遠離不良誘惑，做到不與別人攀比穿的是否名牌，不攀比吃喝是否好壞。做國小生該做之事，嚴格遵守校規校紀，以日常行為規範為行動指南，時刻以學習為重，努力提高個人素養，始終持續一顆高尚，用心樂觀的心。

“愛心匯甘泉，真情暖心田。”同學們，珍愛生命，熱愛生活，讓我們切實行動起來吧，為我們的清河實小的明天努力奮鬥吧!

關愛生命的演講稿 篇6

珍愛生命

老師們、同學們：

您還記得嗎?20xx年5月12日下午14點28分。

您還記得嗎?中國，四川，汶川。

那一刻，汶川大地震爆發!

頃刻之間，山崩地裂，公路阻斷，橋樑坍塌，房屋傾頹，通訊中斷，屍橫遍野，哭聲震天，大地悲泣!

頃刻之間，美麗的山河變得滿目瘡痍!

頃刻之間，温馨的家園被夷為平地!

頃刻之間，嗷嗷待哺的嬰兒失去了母親，初婚的新娘失去了丈夫，蒼顏的老人失去了兒女……!

頃刻之間，完美的生命灰飛煙滅;頃刻之間，完美的人生化為泡影。生命是多麼的脆弱，又是多麼的渺小!失去了，永不復返!所以，生命是世界上最寶貴的東西，每一個人務必珍愛生命!

應對那些在災難中離去的人們，我們無法挽留住他們的生命，但我們能夠珍愛、善待自己的生命，本着對生命負責的態度，堅強地活下去!讓每一分鐘都成為有好處的一分鐘!同學們，當我們偶遇不順時，莫灰心，彆氣餒，逃避和退縮是弱者的表現，只有珍愛生命，才有更多的精彩等着我們去開創!當我們遇到困難止步不前、情緒低落時，當我們為生活的點點滴滴斤斤計較、患得患失時，當我們萎靡不振、欲將生命頹廢下去時，想想那些已經失去生命的同齡人吧!與他們相比，我們是多麼的幸運!

如果生命是一束鮮花，請珍愛生命，讓生命之花嬌豔綻放，香氣四溢;如果生命是一條溪流，請珍愛生命，讓生命之水源遠流長，奔流到海;如果生命是一首歌謠，請珍愛生命，讓生命之曲高低婉轉，清新悦耳;如果生命是一隻幼雛，請珍愛生命，讓生命之鳥羽翼豐滿，振翅翱翔!

同學們，讓我們珍惜生活中的每一天，珍愛生活中的每一個人，用知識來呵護生命，用愛心來創造人生。人生雖然短暫，但是生命的歌從來不會停息，生命的舞也永遠不會止步。珍愛生命吧，讓我們用愛裝點世界，用愛譜寫一曲生命的讚歌!

謝謝大家!

關愛生命的演講稿 篇7

生命是什麼?生命是堅持，生命是奇蹟。因為生命，大海里隨波逐流的小小沙粒才能化身璀璨的明珠。生命只有一次，只有關愛生命，才能實現生命的價值。

記得有一次，我和媽媽在江濱公園放風箏。突然，一隻蝴蝶在我的頭上飛來飛去，我看着心煩，一把抓住它。我捏住蝴蝶的翅膀，看它在我手中垂死掙扎，正當我想用力把它捏死時，媽媽連忙制止我：“快住手，蝴蝶雖小，也是一條生命。”媽媽的一句話讓我羞愧地低下頭，我慢慢地放開手，蝴蝶撲騰着翅膀飛走了，看着它，我彷彿看到一股強烈的求生慾望，令人敬畏。

還有一次放暑假時，我和表弟在樓下玩，表弟發現牆角有一隻蝸牛正在往上爬，調皮的表弟拿了一根樹枝往蝸牛身上一敲，只聽“啪”的一聲，蝸牛掉了下來，我們都以為它死了，就沒理它。沒想到過了一會兒再看，那隻蝸牛又沿着原來的路線往上爬，雖然吃力，但好像有一股無窮的勁兒在它身體裏。淘氣的表弟又撿起樹枝打算再來一次，我想起那隻差點被自己捏死的蝴蝶，連忙阻止了表弟，表弟一臉不解。我跟他説：“蝸牛雖然不起眼，但也是一條生命，你看它從來沒有放棄，我們要向它學習。”表弟似懂非懂地點點頭，扔掉樹枝。

海明威説過：“一個人可以被毀滅，但不可以被打敗。”也許這就是我們活着的意義所在。生命，值得我們每個人去關愛。

關愛生命的演講稿 篇8

尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們:

大家好!我是xx中學xx班級的。

剛剛聽了毒品受害人現身説法的經歷。我從中深深地受到了教育。他原本有一個幸福的家庭，有一個健康的體魄，是一個思想上用心要求進步的青年。每一天的工作很充實也很快樂。但是此刻這一切都已經成為過去，成為他的回憶。都是毒品惹的禍!但轉念一想，自己就沒有職責嗎我們是否能夠從他的經歷中得到一些啟發呢

首先，要不斷加強自我修養，作為中學生要遵守校紀校規，不斷學習中學生禮貌禮儀規範。用紀律約束自己一些不成熟的想法。

其次，要樹立遠大的理想，有理想才會有前進的動力。一個人沒有理想，就像起航的船隻沒有方向一樣。

第三，要注意交友，很多人都是因為結交了不正確的朋友而一失足成千古恨。就像身邊的這位受害者一樣。如果他沒有那些抽煙的朋友，他就不會學會抽煙。如果他能正確對待自己的身體的疾病與虛弱，就不會聽朋友的説辭，用香煙解除病痛。而是就應到正規的醫院裏救治。

國中階段，正是人生的黃金季節，有人把這個人生階段比喻為早晨八九點鐘的太陽。是學習的黃金階段。也是人的一生中記憶力最好的時段。因此，在這一時期，我們就應努力學習科學文化知識，樹立遠大的奮鬥目標。樹立科學的人生觀，世界觀，價值觀，培養良好的行為習慣。學習必須的法律知識，把自己培養成為講禮貌，懂禮貌，有抱負，有理想的一代新人。讓自己遠離不健康的場所，遠離低級趣味的人和事。這是對自己的成長負職責，是對家庭，對社會盡自己的一份貢獻。

從受害人的經歷中我還認識到，毒品是絕對不能沾的，一旦沾上了，就很難擺脱。儘管有解毒成功的，但是比例十分小。我還懂得了，從小就應聽從家長的教育，就應遵循老師的教誨。不要一意孤行，畢竟我們還是未成年人，對很多事情的認識是有片面性的，一些看法還很不成熟。因此，遇到什麼事情不妨和父母或者老師商量一下，聽一下他們的意見和推薦。畢竟他們是過來人，有着豐富的經驗和生活閲歷，那些也將是我們成長道路上可借鑑的財富。

但是此刻，我們身邊依然有好多同齡人不聽家長的話，不服從老師的管理和學校的教育。一意孤行，不想學習，把超多的課餘時間都浪費在網吧裏，浪費在網絡遊戲中。導致整天萎靡不振，無心學習，不能完成每一天的家庭作業，上課沒有精神，在課堂上睡覺。學習成績直線下降。身體素質也在每況愈下，健康狀況也在每況愈下，時間久了，也像吸毒一樣，成癮。以前有人説過，網絡遊戲就是電子海洛因，同樣也能摧毀人的精神世界，讓人越來越頹廢。

因此，我代表全社會呼籲:每一個青少年要學會珍愛生命，遠離毒品，遠離不健康的追求，遠離電子海洛因。給自己營造一個健康、陽光的成長環境，努力學習科學文化知識，遵紀守法。把自己培養成為有理想，有抱負，講禮貌，講進步的新一代青年。為完美的明天打下堅實的基礎!

在此，我也祝福能夠徹底地早日擺脱毒癮，快一點回到正常人的生活軌道上。重新揚起生活的風帆，相信你的明天會更好!

謝謝大家!

關愛生命的演講稿 篇9

今天是警營開放日，我和爸爸早早就來到市公安交警支隊，參加校園記者活動。

我們先在會議室觀看了關於交通安全的視頻。視頻上説：酒後不開車，開車不喝酒。如果酒後開車，最容易發生車禍。

然後，我們又來到監控室。通過監控器，我們可以清楚地看到焦作市所有路口的交通狀況。如果有車輛闖紅燈或違反交通規則，在監控室就可以及時發現，真是太先進了!阿姨還給我們看了發生車禍的錄像，真是觸目驚心啊!最後，我們還向交警叔叔學了交通指揮手勢。通過叔叔的講解示範，我們學會了“停車”、“直行”和“減速慢行”等一些簡單的交通手勢。我這才知道，原來一些簡單的手勢裏包含這麼多學問。

參觀學習後，我感到交警叔叔、阿姨非常辛苦，無論寒風凜冽的冬日，還是炎熱無比的酷暑;不管是颳風下雨，還是節假日，他們都要站在街頭路口指揮交通，保障我們的出行安全。通過這次活動，我還學到了許多交通知識。以後，我要更加遵守交通規則，不闖紅燈，過馬路要走斑馬線。我還要告訴我所有認識的開車的叔叔、阿姨：酒後不能開車，遵守交通規則。我們也要做到珍愛生命，把交通安全銘記心頭。

關愛生命的演講稿 篇10

生命如夏花般絢爛，稍縱即逝。它對每個人都是公平的。無論是國家總統還是貧民乞丐都只給予了一次。所以無論是何許人也，都得珍愛和保護自己的生命，讓生命之花盡情絢爛，而不能讓它還未大放異彩，就枯萎凋零。

保護好自己的生命，首先要做到安全出行。當今的世界，隨着科技的不斷髮展，人類生活的日新月異，馬路上出現最多的不僅是人，還有品種繁多的車輛。車是當今社會人類大力追求的一種物質;另一方面，車也是財富的象徵。但是就是這種財富的象徵卻無情的奪去了無數的生命，讓無數家庭飽嘗失去至親之痛;就是這種財富的象徵，讓無數人再也離不開輪椅;就是這種財富的象徵，讓肇事人散盡家財，還要與人對簿公堂。孔子曰：“苛政猛於虎也!”現代人卻要説：“車禍猛於虎也!”

如今的中國人，雖然經過了改革開放，人民的腰包都鼓起來了，但是經濟富裕了，思想卻依舊貧窮。中國人過馬路有一個有趣的現象，只要湊夠了一幫人，就無視紅綠燈的存在，一起結伴過馬路。網友戲稱這種過馬路的方式為“中國式過馬路”，殊不知，這樣的“中國式過馬路”是置自己寶貴的生命於何種危險的境地。那“一幫人”不想想若有一輛失控的橫衝直撞過來，會發生何種後果。

20__年度十大感動中國人物之一“最美教師”張麗莉，原本只是一個平平凡凡的國中語文教師，但一切皆因那天早晨而改變。張麗莉老師所任的學校門前違規擺着早點攤，兩個女學生正津津有味地邊吃早餐邊談笑風聲，卻絲毫不知危險正一步一步的向她們襲來。一輛失控的車向早點攤這邊衝來，兩個女學生卻渾然不知，千鈎一發際，身為班主任的張麗莉老師一把推開了兩個女學生，自己卻倒在在車輪下。年僅28歲的張麗莉老師僅因為這起交通事故，而失去了雙腿，永遠失去了站立的機會。她還有一個尚在襁褓中的女兒。人們紛紛讚美張麗莉老師捨己救人的良好品質，但誰注意那輛失控的車?如果司機開車時能鎮靜點，如果司機會定時檢修車輛，如果的如果，結果是沒有如果，只有司機們可以認真點、負責點，那麼就不會發生此種悲劇。

現在，每天的電視新聞報道中交通事故比比皆是，一個又一個原本幸福美滿的家庭在車禍的一瞬間支離破碎。只要每個人出行時永遠記住幼兒園小朋友都知道的“紅燈停，綠燈行”並且嚴格遵守，只要做到喝酒後就決不坐上駕駛位拿自己的生命財產安全和他人的生命財產安全開玩笑;只要做到疲勞時，剛服過藥時、喝過酒時就不要再“大顯車技”，那麼交通事故，就不會尾隨着你。

珍愛你只有一次且十分有限的生命吧!讓生命之花盡情綻放，文明且安全的出行，嚴格遵守交通規則，為了你更為了你的家人和所有愛你的人。珍愛生命，文明出行!

關愛生命的演講稿 篇11

當你沐浴在朝陽下，親近着茵茵綠草時，你是否感受到鮮活的生命？

當湖水為朝陽梳粧時，蟋蟀為鳴雀彈琴時，你是否感受到萬物共同編織的愛？

那麼，作為萬物之靈的我們，是否應該參與編織愛的彩虹？

關愛生命，關愛身邊的植物。倘若你發現葉子渴望得到甘露的雙眼，請你提來一壺水，精心地灌溉青春的精靈，讓葉兒的翠綠在陽光下變得更綠；倘若你看見花兒缺乏乳汁的憔悴容顏，請你拿來一瓶水，仔細地培育美麗的天使，讓花兒的春雨中變得更紅。

關愛生命，關愛身邊的動物。倘若你發現寒冬裏顫顫發抖的鳥兒，請你為它建造一座草屋，認真的照顧可愛的生靈，讓鳥兒的嗓音在春風裏更加悦耳；倘若你發現街頭裏可憐巴巴的流浪狗，請你為它提供一點食物，盡力地照料乖巧的朋友，讓狗兒的雙目在夏日下更有活力。

關愛生命，關愛身邊的人們。請你為激烈比賽後的運動健將遞上一瓶水，並誠心地問候：“你一定很辛苦的，來一瓶水吧！”；請你為站在寒風中，衣衫襤褸的老奶奶披上一件厚衣，並微微一笑；孩童們的皮球丟了，請你主動為他拾球，摸摸小夥伴們的小腦袋……

關愛生命，讓你、我、他像美麗的摺扇般漸次展開旖旎；像掛在天上的虹橋，散發出七彩的魅力；像暖陽下的五彩池，折射出耀眼的光彩。

關愛生命的演講稿 篇12

敬愛的老師，親愛的同學們：

在觀看“中國小生毒品預防專題教育教學片”後，我的心情久久難以平靜，思緒萬千。

片中吸毒者因毒癮發作痛哭流涕的形象，令我毛骨悚然，心驚膽戰;父母因兒子吸毒痛斷心腸的場面讓我揪心，淚流滿面。他們——吸毒的人們啊，只因為一時的無知和衝動，向那萬惡之源——毒品邁出了可怕的第一步，這一步將自己跟死亡和黑暗拉的那麼近，而跟親人和光明離的又那麼遠，從此，走上了不歸之路。

教育片讓我想起國小四年級課文《虎門銷煙》，它讓我記住了1839年6月3日，這是中國歷史上值得紀念的日子：民族英雄林則徐一聲令下，震驚中外的虎門銷煙開始了，兩萬多箱鴉片，23天才全部銷燬。這一壯舉，大長了中國人民的志氣，大滅了外國侵略者的威風。也因此讓我瞭解到中華民族一百多年屈辱、苦難、探索、鬥爭的歷程：英國列強為了自己侵略目的，不擇手段，發動了兩次鴉片戰爭，使我們有着幾千年燦爛文化的炎黃子孫瞬間變成不堪一擊的“東亞病夫”;被迫簽訂賠款、割地、開商埠一系列的不平等條約，如1854年的《南京條約》。這讓小小的我在那時就知道了毒品鴉片的“厲害”。

今天的禁毒教育片，又讓我對毒品有了新的瞭解，販毒分子為了金錢，鋌而走險，讓毒品捲土重來。而且現在的毒品多種多樣，除鴉片外，大都是用化學原料合成的，由天然毒品與化學物質合成而得，如海洛因、冰毒、搖頭丸等， 它們會使人產生興奮，產生幻覺，導致自我歪曲和思維分裂，並導致心、肝、腎等主要臟器的損害，一旦停掉毒品，生理功能就會發生紊亂，出現一系列嚴重反應，稱為戒斷反應，使人感到非常痛苦。用藥者為了避免戒斷反應，就必須定時服用，並且不斷加大劑量，使吸毒者終日離不開毒品，它帶給人類的只會是毀滅。因為吸毒耗資巨大，許多吸毒者在毒癮的驅使下走上刑事犯罪的道路：因吸毒而貪污、詐騙，因吸毒而盜竊、搶劫，因吸毒而敲詐、殺人……

由此可見，毒品可以腐蝕人的意志，可以毀掉一個優秀的民族，強大的國家。而今，我們中華民族擺脱了“東亞病夫”的帽子，成功的舉辦了第29屆奧運會，“神州七號”的成功更使我們為我們的祖國繁榮昌盛而自豪。同學們：少年強則中國強!現在讓我們攜手努力，珍惜生命，拒絕毒品。我真切的希望，不久的將來我們可以驕傲的向世人大聲宣佈：我們中國沒有吸毒者!

謝謝大家!

關愛生命的演講稿 篇13

生命是頑強的，因其頑強，我們就應該敬畏生命;生命也是脆弱的，因其脆弱，我們就應珍愛生命;生命是寶貴的，我們就應該珍惜生命。

我曾經聽説過這樣一個故事：曾經有一位伐木工人，每天都要定時到森林裏伐木。松樹被鋸倒了，而松樹的樹幹則重重的砸在他的右腿上。他醒過來後，拿起了斧頭，奮力向樹幹砸去。斧柄斷了，斧頭不能用了。他又拿起了電鋸。電鋸在轟鳴，樹幹倒下來呈45°腳，如果強行使用電鋸鋸的話，電鋸極有可能損壞。他狠了狠心，拿起電鋸，向自己的右腿鋸去，幾秒鐘過去了，他擺脱了死亡的魔爪，向着生命之光邁進。他簡單的包紮了一下，他堅定了信念，一定要爬出這死亡之地。他竟奇蹟般的爬了出來，向死神和惡魔揮手告別。

每當我想別人談起這個故事時，我便不禁感歎：在這樣殘酷而惡劣的環境下，在死神的窮追不捨下，他竟然活了下來，我們不禁為他動搖，被他震撼，為他感動。

讀到這裏，我不禁讓人汗顏。記得有一次，我遇到幾道題目不會做。我待在房間，苦思冥想，還是一無所獲。後來，轉念一想，反正明天老師會講答案。第二天，老師講評答案的時候，我又沒有聽。老師説要檢查作業的訂正情況，我借了同桌的作業，胡亂地抄寫。啊，我終於通過了老師的關口。後來，期末考試的時候，末尾的幾道題目竟然是上次的那幾道題目。我傻眼了。我望着試卷，大腦一片空白，後悔不已。可是，世界上根本沒有後悔藥。老師把我叫到辦公室，狠狠地訓了我一頓。唉，都怪自己，平時遇到一點困難，就想到退縮。我和伐木工人比較起來，我是多年渺小，遇到困難，總是當逃兵。在我們成長的過程中，還會遇到許多困難，我決定向伐木工人學習，擁有一顆頑強的心，它會讓你創造出常人難以想象的奇蹟。但你只要稍微不留神，它就會從你手中流逝，讓你留下千古遺憾!

生命是神祕的，説他脆弱，它就像薄冰那樣，不堪一擊;説它堅強，它就像大山那樣，堅韌不拔。讓我們珍愛生命，以一顆樂觀的心態，來面對我們人生中的風風雨雨，讓生命創造出奇蹟!