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書香校園演講稿十篇

書香校園演講稿十篇

書香校園演講稿 篇1

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

書香校園演講稿十篇

大家早上好!我今天演講的題目是:鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。

書,是人類貯存知識的寶庫;書,是人類不斷進步的階梯;書,是人類文明進步的營養品。假如生活裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀,大地失去了光明。

縱觀古今,凡是大有作為的歷史人物,都是博覽羣書的人。毛主席説:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。”正是這種孜孜以求、好學不倦的精神,才成就了他舉世矚目的豐功偉績。偉人的經歷告訴我們,要想成為一個對社會有所貢獻的人,就必須要發奮讀書。讀書,是我們前進的動力,是成就我們偉大事業的力量之源!

中學時代,是人生的黃金階段。我們應該珍惜這一段金色年華,熱愛讀書,用書籍豐富我們的知識,提升我們的思想,完善我們的人格;用書籍和歷史對話,用書籍和世界交流。但是,在浩瀚無邊的書海中,也存在着一些思想消極、內容不健康的書籍,這些書籍不僅會影響到我們的學習,還會危害到我們的身心健康,侵蝕我們純潔的思想。在讀書時,我們一定要擦亮雙眼,慎重選擇,讀好書,讀益書。

書是人們的良師益友。讀書,可以幫助我們開拓視野、探索未來,可以帶領我們遨遊知識的海洋,也可以指引我們走得更遠。生活在陽光下我們,更應該努力讀書。我們都知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;把書作為人生成長的墊腳石,我們可以攀得更高。同學們,讓我們以書為友,將讀書作為一種良好的生活習慣;讓縷縷書香伴隨你我同行!讓縷縷書香瀰漫在我們的校園!

謝謝大家!

書香校園演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!我今天演講的題目是:鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。

書,是人類貯存知識的寶庫;書,是人類不斷進步的階梯;書,是人類文明進步的營養品。假如生活裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀,大地失去了光明。

縱觀古今,凡是大有作為的歷史人物,都是博覽羣書的人。中學時代,是人生的黃金階段。我們應該珍惜這一段金色年華,熱愛讀書,用書籍豐富我們的知識,提升我們的,完善我們的人格;用書籍和歷史對話,用書籍和世界交流。但是,在浩瀚無邊的書海中,也存在着一些消極、內容不健康的書籍,這些書籍不僅會影響到我們的學習,還會危害到我們的身心健康,侵蝕我們純潔的。在讀書時,我們一定要擦亮雙眼,慎重選擇,讀好書,讀益書。

書是人們的良師益友。讀書,可以幫助我們開拓視野、探索未來,可以帶領我們遨遊知識的海洋,也可以指引我們走得更遠。生活在陽光下我們,更應該努力讀書。我們都知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;把書作為人生成長的墊腳石,我們可以攀得更高。同學們,讓我們以書為友,將讀書作為一種良好的生活習慣;讓縷縷書香伴隨你我同行!讓縷縷書香瀰漫在我們的校園!

謝謝大家!

書香校園演講稿 篇3

親愛的老師、同學們:

大家好!

書是人類進步的階梯,精神的食糧。從我小的時候,媽媽就讀書給我聽;我長大了,識字了,就慢慢地自己讀書。書漸漸地成了我的夥伴,我一刻也離不開它,它幫助我成長。

通過讀書,我明白了許多道理,獲得了許多知識。讀高爾基的《童年·在人間·我的大學》,使我懂得了做事只有堅持下去,才有可能成功;讀《中外名人童年的故事》,我明白了只有勇於發現,勇於創新,長大後才能有成就;讀柯南·道爾的《福爾摩斯探案集》,我懂得了只要仔細觀察,不放過任何蛛絲馬跡,才能查出誰是真正的兇手……我的書櫃裏、學習桌上、牀上都是書,還有《三字經》、《弟子規》、《論語》、《尼爾斯騎鵝旅行記》等名著。一到週末和假期的時候,我就會纏着媽媽帶我去圖書大廈看書,在書的海洋裏遨遊是我最快樂的事。

書不僅是我們的良師益友,也能提高我們的寫作水平。它還可以開闊視野,拓展思路,陶冶性情。我要多讀書,讀好書,讓書籍成為我終生的朋友!

書香校園演講稿 篇4

在藍藍的天空中,鳥兒歡樂,因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫的大海中,魚兒歡暢,因為大海給了魚兒一片的廣闊的世界;而在這世界裏,我很歡喜,因為書給了我無窮的知識,智慧的頭腦和美麗的世界。在我看來,世界上最快樂的事莫過於閲讀!

古人云:"書中自由黃金屋,書中自有顏如玉。"可見古人也對書情有獨鍾。品味書本是生活的享受,閲讀讓生活更充實。閲讀過濾出一股沁人心脾的靈新之氣,營造出一種超凡脱俗的嫻靜氛圍,平靜而坦然,心平氣和的度過每一個晨曦,每一個黃昏。

先秦諸子中,孔子讓我們讀到了一顆仁愛之心,以和為貴;孟子讓我善養浩然正氣,平治天下;墨子讓我湧出一腔熱血,救助苦難;韓非讓我看到了一雙冷眼,直麪人生;老子讓我初識藝術人生觀;荀子則讓我讀到了科學進取心。書中不僅有黃金屋,顏如玉。更有一個深刻而清淨的世界。以書為伴,才得以站在"巨人的肩膀"上去縱覽一個個思想的高峯。《論語》給了我行為禮儀,人生哲理;《莊子》使我神遊天地,逍遙無極;《詩經》讓我陶情冶性,思想無邪;《史記》教會我興衰榮辱,朝代變遷……每本書都凝聚着人類的智慧,承載着文明的成果,傳遞着文化的薪火。

而對於坎坷曲折的人生道路而言,讀書便是最佳的潤滑劑。面對苦難,我們苦悶,彷徨,悲傷,絕望甚至低下了高貴而驕傲的頭顱,我們可否會想起書籍,可以給予我們希望和勇氣,將慰藉緩緩而注入我們乾枯的心田,使黑暗的天空再現光芒?我們在人生道路上並非能越走越勇,但在書籍的帶領下,我們會不斷的磨練自己的意志,讓我們的心靈漸漸的充實而成熟!

擁書一架,如端一壺陳年佳釀,如舉一杯深山香茗。深刻處使人掩卷而思;悱惻處令人黯然神傷;幽默處使人暢懷大笑;悲切處令人潸然淚下、如飲清泉,餘香滿口,繞心三日。

我愛讀書,因為書是人類智慧的結晶,是人類思想的寶庫。讀書可以讓我在知識的海洋裏盡情的遨遊,讀書可以無知的領域縮小,讓我更加成熟起來。我愛讀書,因為讀一本好書,可以讓我們分清美醜,識別善惡,明辨是非,領悟到人生的真諦,感悟崇高的境界。

捧起書本,就是捧着一個偉大的思想;翻開書頁,就是翻動一個精神的大海!朋友們,讓我們一起閲讀吧!他是智慧的源泉,他是心靈的家園。讓閲讀因青春而閃光,讓青春因閲讀而靚麗。讓我們一同泛舟書海,盪滌塵俗

於書香校園演講稿篇4

無邊綠翠憑羊牧,一馬飛歌醉碧霄"描寫了塞北遼闊草原的夢想,"江南可採蓮,蓮葉何田田"抒寫了江南百姓的夢想。我的夢想卻與眾不同,它來自我對於書卷的喜愛,對於墨香的鐘情。

心懷一種夢想,夢想着能夠生活於上古無邪的歲月。

"昔我往矣,楊柳依依;今我來思,雨雪霏霏。"五千年來在漫長的歲月裏被吟誦了千萬次,在華夏悠遠的歷史長河裏感動過億萬人。《詩經》,用自己率真的敍述和靈動飄逸的比興觸動我們的心靈,讓我心懷純淨體會大千世界的美好。"關關雎鳩,在河之舟;窈窕淑女,君子好逑。"雖然着筆不多卻能把男女之間的朦朧愛情嚮往表現得惟妙惟肖。讓我心懷嚮往;"蒹葭蒼蒼,白露為霜;所謂伊人,在水一方。"更是表現了痴心男子對美好愛情的執着追求,對幸福的堅定渴望。"淇則有岸,隰則有泮。總角之宴,言笑晏晏。信誓旦旦,不思其反。"描寫了痴情而又堅強的婦人對背信棄義的負心人的回憶與斥責。

英國詩人庫伯説:"上帝創造了鄉村,人類創造了城市。"遠古先人們用自己經歷的真情與浪漫,描繪了他們無邪的生活,描繪了我夢想中的純美世界。

心懷一種夢想,嚮往一個能夠屬於我的心靈家園。

古老的地壇,在微風的吹拂下矗立了幾百年。面對殘損的牆壁和暗紅色的太陽,我看到史鐵生的輪椅碾過鋪滿碎石的林間小道,那裏留有史鐵生掙扎拼搏的汗水、憧憬未來的努力、堅定執着的夢想。輪椅上的生活是痛苦漫長的卻因為有了高大的地壇派遣他的苦悶,為他帶來了新的渴望。古老的泥土上,有他輪椅的車輪碾過無數道轍印,與那頹圮的籬牆相互照應,共同留下了歲月的見證。

人總是要有一種方式可以寄託精神,神聖而莊嚴的地壇寄託了史鐵生的人生歷程,我夢想一座屬於我的地壇,寄託我的成長,寄託我的憂樂。

心懷一種夢想渴望能夠把巴黎聖母院那振聾發聵的鐘聲再敲響。

那古老的鐘聲已慢慢消逝,喜愛文學的青年卻無法忘卻卡西莫多屹立在鐘樓頂端俯視巴黎那一刻,你長長地歎息道:"唉——這就是我所愛過的一切!"正是你,一個充滿正義的人、一個心地善良的人、面對你憎惡的敵人 你不曾猶豫,你伸開堅強有力的雙臂遮蔽着你心愛的吉普賽少女,那是你渴望已久的夢想,為了這一點點微不足道的幸福,善良的你不再懼怕敵人兇惡,為了心愛的女郎,你敢於放棄生命敢於蔑視邪惡。我讚美的就是你的勇氣、你對愛的果敢。醜陋的卡西莫多放棄自己的生命,捍衞自己對於愛情的渴望,他的英勇、他的善良擊打着中世紀自私醜陋的靈魂,他是我夢想中的英雄,雖然出身極其低微。

"你是人間四月天,笑聲點亮了四面風,輕靈,在春的光豔中交舞着變。"讀着書中優美的文字,品味書中至真至愛的文字,能夠與書相伴一生,是我今生最大的夢想。為了書中的一縷墨香,我貪婪的堅守着…

書香校園演講稿 篇5

尊敬的、評委老師們:

大家好!

記得我剛上國小的時候,家裏很窮,哪有錢拿來買書看呢?我們村上有好多孩子連課外書是什麼都沒見過,但是我的父母卻讓我和課外書交上了朋友。慢慢地我長大了,上了中學我對書的渴求達到了如痴如醉的地步,我常常會陷入一個個美妙無比的故事情節當中。會沉浸在曹雪芹筆下黛玉葬花的憂傷裏,也會為了《水滸傳》中英雄好漢的打抱不平而大聲叫好。我真切地感受到“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”的神奇與美妙。因此經常地發出感慨:“讀書,真好!”我讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,受到保爾堅毅與頑強的所鼓舞,我讀《簡?愛》,被平凡的家庭教師的勇敢、自強所折服,我讀《戰爭與和平》,我讀《三國演義》讀《上下五千年》讀《毛澤東選集》《鄧小平文選》讀《馬克思列寧主義》我讀各種中外名著和名人傳記,我全身心融入書中,與作者對話,與偉人對話,與時代對話,我驚奇地發現:原來讀書在我的生命當中是如此重要,讀書讓我的心靈得到淨化,讀書讓我的生活更加美好。我不能想象不讀書的生活是一種怎樣殘缺、無味的生活,我更不能想象沒有書籍的世界是一個怎樣愚昧、暗淡的世界。

成年後,我成為了一名光榮的人民教師,但睡前要讀書的習慣仍然保持到現在。在瀰漫着墨香的書屋裏,盡情地遨遊於書海之中,仍然是我覺得最愜意的事情。

作為一名教師,除了讀自己喜愛的文學書籍,和孩子們貼近的自然百科書籍外,有關教育專業方面的書也是必然要讀的。比如:我就讀《教育心理學》《班主任經驗管理》《美國教育的成功事例》《中學數學教師》《福建教育》等等一系列有關教育方面的書刊。從這些書中,我吸取到了中外各種先進的教育理念;從這些書中,我感受到了時代對我們教師的要求;從這些書中,我領悟到了作為一個教育工作者的責任與使命;當然,我也從這些書中學會怎樣與孩子們溝通交流,平等相處。

老師們,朋友們,如果時光可以倒流,如果生命可以重新來過,我一定還會選擇讀書這樣的`生活。最後,我還要由衷地説一句“讀書,真好!!!”

謝謝大家!

書香校園演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是勇氣演講團成員徐淑珍,來自高一(2)班。今天,我要演講的主題是:《點燃讀書激情,打造書香校園》。

高爾基曾説過:“書籍是人類進步的階梯”。科技迅速發展的今天,我們更需要書籍的力量。因為一個不重視閲讀的學生,將會沒有涵養;一個不重視閲讀的學校,定無書香四溢;一個不重視閲讀的'民族,更會喪失信仰。

中華民族自古就認識到了讀書的重要性,所以才會形成“萬般皆下品,惟有讀書高”的重學風氣。從古至今,關於發奮讀書的感人故事舉不勝舉,有匡衡鑿壁借光,孫康囊螢映雪,只因對讀書的那份執着。古人讀書“頭懸樑,錐刺股”、十年寒窗的艱苦勤奮,更是成為後人口中的佳話。憑着這種吃苦精神,先輩給我們創造了五千年的華夏文明。這種文明需要一代又一代堅持不懈地傳遞下去,而傳遞着文明的橋樑,就是學校。它是先輩對後人傳道、授業、解惑的神聖之地。因此,書香文明集聚於校園。我們作為中華兒女,應當繼承這種珍貴的書香文明,把它發揚光大。這就要我們熱愛讀書,養成讀書的好習慣。

在德國,讀書已成為一種習慣。德國學校、車站、草坪,甚至是任何場所,都可以看到正在閲讀的人。似乎每個人的揹包裏都有一兩本書,只要一有時間就拿出來讀。這種習慣促成了德國學校書香盛行,造就了德國公民優雅文明的氣質。

中國是一個文明古國,那麼我們應該怎樣讓書香洋溢校園,讓中國幾千年的文明氣息在校園裏傳遞呢?其實很簡單,在我們身邊,比如學校,甚至是學校之外的地方,都可以成為我們尋找書籍的祕密花園。同學們,現在你們面前的不惠正是眾書雲集的圖書館嗎?我們可以根據自己的愛好,從圖書館借閲書籍,在茶餘飯後或課間活動時間,持書刊報紙靜心閲讀,瞭解你所不知道的一切;在午休或睡覺前,與班上的同學或寢室的室友一起品味名著經典;去食堂或回家的路上與同行的朋友討論書中精彩的故事情節……當我們每個人手捧書籍,愛上閲讀,濃厚的書香氣息便會在校園裏瀰漫。

最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。親愛的同學們,熱愛讀書吧,用閲讀來充實自己,與經典同行,與聖賢為友。讓我們校園的書香氛圍更加濃厚。讓我們一起擁抱書籍,擁抱着世界上最寶貴的精神財富,讓閲讀引領我們的成長,讓知識為我們導航,讓我們把美麗的信豐二中打造成一個洋溢書香的校園,讓喜受讀書的我們成為信豐二中最亮麗的一道風景線!

我的演講完畢,謝謝大家!

書香校園演講稿 篇7

親愛的老師、同學們:

大家好!

“書中自有黃金屋”、“書是人類進步的階梯”……這都是告訴我們讀書利於我們的成長,我們應該要學會讀書,愛讀書。

讀書分為兩大類:課內學習和課外積累。

我們要想學習知識,獲取成功——雖然成功可能是長大以後的,但也和現在有很大的關係——就必須先從課內認真學習功課開始。

在頭一天晚上,我們花點時間預習一下第二天要學的內容,那麼第二天在課堂上就會很輕鬆,再專心點就能把所有老師講的東西融會貫通。回家後,認真寫作業,好好的複習鞏固一下今天學習的內容,這樣做就能更加熟練的掌握,也提高了以後做作業的效率。雖然這是誰都知道的方法,但卻沒人去堅持做。只要做到這幾點,你就一定可以完成課內任務。

當你完成了這些任務之後,還得掌握更多的知識,那就必須要課外閲讀這個積累的過程。

閲讀課外讀物要先從自己感興趣的類型開始。如果是在父母或老師的逼迫下看得書,那看了也沒用,所以要先培養出看書興趣。而靠看自己喜歡的書來培養興趣是再好不過的拉。當有了興趣之後,還得去看一看中外經典名著等有利於我們的書。

總之,一句話,“我讀書,我快樂,我成長,”從書中我們能學會知識,學會做人。書讓我們長大,書伴隨我們成長的每一天!

書香校園演講稿 篇8

尊敬的領導、評委老師們:

大家好!今天我演講的題目是《讀書,真好》。

記得我剛上國小的時候,家裏很窮,連飯都吃不飽,哪有錢拿來買書看呢?我們村上有好多孩子連課外書是什麼見也沒有見過,但是我的父母卻讓我和課外書交上了朋友。記得那時我舅舅家的家境比較好,幾個表哥表姐有很多的書看,於是我的媽媽就經常從我舅舅家把表哥表姐讀過的課本和看過的故事書和連環畫等拿回來給我看,教我讀。媽媽她總是千方百計地為我找來各種各樣的書。就是那個時候我認識了孫悟空和豬八戒,瞭解了醜小鴨的成長經歷,知道了白雪公主和七個小矮人的故事,所以我很小的時候就體會到了讀書的樂趣。

慢慢地我長大了,上了中學我對書的渴求達到了如痴如醉的地步,我常常會陷入一個個美妙無比的故事情節當中。我會為了白雪公主飽受皇后的折磨而傷心,會為了睡美人最終獲得新生而快樂,會沉浸在曹雪芹筆下黛玉葬花的憂傷裏,也會為了《水滸傳》中英雄好漢的打抱不平而大聲叫好。我真切地感受到“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”的神奇與美妙。因此經常地發出感慨:“讀書,真好!”我讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,受到保爾堅毅與頑強的精神所鼓舞,我讀《簡?愛》,被平凡的家庭教師的勇敢、自強所折服,我讀《戰爭與和平》,我讀《三國演義》讀《上下五千年》讀《毛澤東選集》《鄧小平文選》讀《馬克思列寧主義》……我讀各種中外名著和名人傳記,我全身心融入書中,與作者對話,與偉人對話,與時代對話,我驚奇地發現:原來讀書在我的生命當中是如此重要,讀書讓我的心靈得到淨化,讀書讓我的生活更加美好。我不能想象不讀書的生活是一種怎樣殘缺、無味的生活,我更不能想象沒有書籍的世界是一個怎樣愚昧、暗淡的世界。

成年後,我成為了一名光榮的人民教師,但睡前要讀書的習慣仍然保持到現在。在瀰漫着墨香的書屋裏,盡情地遨遊於書海之中,仍然是我覺得最愜意的事情。為了解答孩子們提出的各種希奇古怪的問題,我看書的種類多了起來,各種關於自然,天文,地理,歷史,科學等方面的書籍成了我牀頭櫃上的常客。我經常要回答孩子們諸如:太陽為什麼總是從東邊升起,恐龍為什麼會滅絕,人是怎麼來的,火山為什麼會噴發之類的問題。尤其是有了兒子以後,我讀書的行為成了言傳身教的最典型的範例,在我的影響下,我的兒子不到兩歲就已經捧起了各種圖畫書和動漫書。如今,兒子讀的書比我的更廣泛了。我和他每天讀書就如同吃飯睡覺一樣早已經成為了生活中必不可少的事情。

作為一名教師,除了讀自己喜愛的文學書籍,和孩子們貼近的自然百科書籍外,有關教育專業方面的書也是必然要讀的。比如:我就讀《教育心理學》《班主任經驗管理》《美國教育的成功事例》《國小語文教師》《福建教育》等等一系列有關教育方面的書刊。從這些書中,我吸取到了中外各種先進的教育理念;從這些書中,我感受到了時代對我們教師的要求;從這些書中,我領悟到了作為一個教育工作者的責任與使命;當然,我也從這些書中學會怎樣與孩子們溝通交流,平等相處。

大文學家培根曾經説過:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,邏輯修辭使人善辯,凡有所學,皆成性格”他的話正好和我國古訓:“開卷有益”“腹有詩書氣自華”有異曲同工之妙。多年來的讀書生活也使我堅信,是讀書成就了我的氣質和性格,是讀書豐富和完善了我的內心世界,是讀書培養鍛鍊了我堅強的意志,是讀書開闊了我的人生視野。

老師們,朋友們,如果時光可以倒流,如果生命可以重新來過,我一定還會選擇讀書這樣的生活。最後,我還要由衷地説一句“讀書,真好!!!”

謝謝大家!

書香校園演講稿 篇9

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

書,是人類貯存知識的寶庫;書,是人類不斷進步的階梯;書,是人類文明進步的營養品。

縱觀古今,凡是大有作為的歷史人物,都是博覽羣書的人。毛主席説:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。”正是這種孜孜以求、好學不倦的精神,才成就了他舉世矚目的豐功偉績。

中學時代,是人生的黃金階段。我們應該珍惜這一段金色年華,熱愛讀書,用書籍豐富我們的知識,提升我們的思想,完善我們的人格;用書籍和歷史對話,用書籍和世界交流。但是,在浩瀚無邊的書海中,也存在着一些思想消極、內容不健康的書籍,這些書籍不僅會影響到我們的學習,還會危害到我們的身心健康,侵蝕我們純潔的思想。

書是人們的良師益友。讀書,可以幫助我們開拓視野、探索未來,可以帶領我們遨遊知識的海洋,也可以指引我們走得更遠。生活在陽光下我們,更應該努力讀書。

書香校園演講稿 篇10

很快就要畢業了,在御花園這個美麗的書香校園學習生活的點點滴滴都讓我難以忘懷。

當我還是一年級的新生時,我不是那麼喜歡看書。每天跟小夥伴一塊除了瘋玩,好像沒有什麼更多的愛好。

有一天,我沒有興致玩了,就靠牆站着發呆。這時,班主任走過來對我説:“文雨,你為什麼不去圖書角拿幾本書來看呢?後面有好多童話故事書哦!”我聽從了老師的建議,走到圖書角拿了一本《安徒生童話》看了起來。那時很多字不會讀,只能藉助拼音幫助閲讀。每天讀一點,每天讀一篇,慢慢地我知道了“可憐的小紅帽”,“美麗的白雪公主”和“可愛的灰姑娘”,那些感人的故事一下把我吸引了,讓我第一次對《安徒生童話》愛不釋手。

從那以後,我變成了一個“小書迷”。每當我找到一本有意思又適合我們國小生讀的書時,我一定會抓緊每一分每一秒把它看完。有時會忘記了吃飯,也不想睡覺。時間長了,看的書多了,我看書的速度非常快,一天之內,我可以看完一本《巴金小説》。

當我愛上看書後,我的作文寫得越來越好,語文成績也一直是優秀的。

因為我愛看書,愛讀書,書一次又一次地給我帶來快樂,讓我變得更有氣質。有句名言説得好:書籍是人類進步的階梯。同學們,如果你想進步,那就像我一樣變成一個愛書之人吧!讓我們在成長中讀書,在讀書中成長。感謝您,我的母校——美麗的書香校園!

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