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我的大學演講稿範文十篇

我的大學演講稿範文十篇

我的大學演講稿範文 篇1

大家好,我是材型2班的王德昆。今天我要講的主題是,我們的大學該怎麼過。

我的大學演講稿範文十篇

我們的大學該怎麼過?我想在座諸位的都有自己的答案,而且我們很多人在大學聯考前就想了無數次我們的大學生活。接下來,能請部分同學們説説你們的想法嗎?説説你們心中的大學生活該怎樣,該學到什麼,該做些什麼? (觀眾回答環節) 這些同學們的想法都非常好,我相信這樣的大學生活會很豐富,很精彩。

好,現在,我們已經是大學了!而且我們是大一學生,不再是大一新生。那麼,自己的計劃有做了哪些?有同學按照自己所想做了嗎?能不能給我們分享一下你做了哪些?有何感想? (觀眾回答環節) 我非常敬佩剛剛的那些同學,他們能夠按照自己的想法去做,非常具有執行力。不像我,説了上了大學要讀書,可現在連一本愛因斯坦的傳記都沒讀完。在座的有沒有誰像我一樣還困於原,想法總是很多,卻沒有去做,等機會過了,便在心裏對自己説一句,算了,下次,算了,明天!

大學聯考前,大學聯考後,上了大學,我一直對自己的大學生活抱有很多的想法,我想去學生會,我想加入社團,我想泡圖書館看書,我想挑燈夜戰成為學霸,我想去操場成為運動達人,我想去社會實踐,愛好文學的我還想沒事寫寫文章,總之我想了很多,我想做很多……可是,很遺憾,在學生會招新時我退卻了,我以為我每天會去的圖書館變成了每週難得去一次,我以為的挑燈夜戰變成了熬夜玩手機,至於文章除了課程安排必須要寫的就沒動過筆……回到寢室,被窩、手機加無線網便是天堂!有同學也像我這樣嗎?

我給同學們兩種大學生活套餐,一是,寢室,手機,遊戲,翹課,平淡二是,運動,閲讀,交談,蹭課,瘋狂。同學們,你們會更向往哪一種?嚮往第二種的同學能舉個手嗎?(觀眾舉手) 好的,謝謝!比較多的同學還是非常向往過上第二種生活。那,為什麼我們嚮往第二種大學生活方式,此刻卻有很多的同學包括我卻過着第一種的生活方式?

你有下狠心去做嗎?我是沒有的。你有逼自己嗎?這個我也是沒有的。所以,我陷入了一個奇怪的漩渦,計劃的很多,想的很好,卻沒有一件事有去做。同學們,你們呢?有沒有跟我類似。有句話我不知道同學們有沒有聽過,不要讓四年的大學對不起自己的高三。的確,這四年的自己不能對不起高三那一年。

大學,是最美好的時光。我不想以後的回憶只有被窩、手機加遊戲!所以,跟現在的生活相比,大學,我們要換種過法!

同學們,大學很短,且行且珍惜!

我的大學演講稿範文 篇2

所謂的大學,就是對自己負責,對自己的人生負責。

在剛過去的三個月中,我獨自遊走在武漢各大高校和知名企業當中。我明白了上面這個道理。今天,我們從四面八方來到這裏,有人歡喜有人悲傷。但我想告訴你們的是:北大前任校長先生在一次大一新生歡迎會上説過“某知名企業家被邀北大講學時説道‘我很羨慕那些聰明的人,他們可以上很好的大學,可以成為專家,學者,教授。但是,這些人都要屬於我們管。

是的,在座的各位:你們,都是好樣的!

同學們,請放下到這裏的各種情緒吧!今天,我們又是同一起跑線,十年之後,二十年之後,你們是專家,學者,教授還是管他們的領導呢?同學們,讓我們把夢想在這裏放飛吧!

長江商報今年8月1日曾刊登過資深記者何輝對我的專訪,他們稱我雖只有20歲卻有過長達五年的創業經歷。贏得武漢科技大學中南分校某主任邀請我對該校“關於09屆成績換學分”新政的探討以及中國地質大學江城學院李昌國主任的肯定。但是我覺得我並沒有他們説的那麼優秀,在這個四季都看不到星星的城市,你必須尊重最底層的人,因為你不得去學習他們的謀生技巧,然後你會發現:其實我們自己也不過是他們其中的一員。那麼,今天你做好了作為最底層人謀生的準備了嗎?是繼續靠父母養着你,還是自食其力?同學們,請你們大聲的告訴我:我們,是後者!

有位大四的學長告訴我:大學只培養兩種人,人才和渣。同學們,四年之後,你是誰?在座的各位請我們每個人把這個問題記下,四年之後的畢業晚會上,請我們一起大聲的自豪的回答:我們是前者!

我一個在武大求學的朋友在落選學生會之後對我訴苦説:不公平,做什麼都要憑關係。我到想請問,學校尚且如此,社會又怎樣呢?社會上對權術、關係、金錢不是玩得更徹底嗎?以後你到底憑什麼在社會上立足?要權力沒權力,要關係沒關係,要鈔票沒鈔票,那到底還有什麼呢?去年8月的暑假,我獨自在武漢求職,我一天就跑過32家單位,某公司人事經理問我;你會做什麼?你能做什麼?晚上我失落的回到家裏,我問自己:戴非凡,你會做什麼,你能做什麼?我能做的也就是國中生能做的,打工,打苦力工。企業要的是有專業素質的人才,而我們,在座的各位請你真正捫心自問一下:我會做什麼?我能做什麼?然後請在做的各位大聲的回答我:我們還要花大把大把的時間在電腦遊戲上,談戀愛上,逃課上,手機聊天上嗎?我們還要做別人眼中眼高手低的懦夫嗎?我們還要繼續墮落在大學裏面嗎?我們要不要學好專業?我們要不要成為長大工院驕傲的學子?我們要不要真正成為年邁雙親自豪的好兒女?我們要不要為事業付出青春與熱血?

同學們,讓我們啟程吧!長大工院,從此,又多了一羣為母校獻計獻策的優秀校友。

至是到處借來的錢,其間藴含着無比的艱辛與對你們的愛。在他們被歲月留下創痕的老臉上,還有一雙對你們充滿希望的眼睛,那一雙渾濁甚至有一點模糊的眼睛。

責任,並不是別人給你的,而是自己成熟的思想內定的。同學們,請牢記並承擔起你們對父母的責任。

在你們的身邊有太多的混日子的`學長,他們過着同齡人嚮往的瀟灑生活;但是成功與偉大的人都是孤獨與寂寞的,他們忍耐的過程中培養了他們超強的毅力與過人的智慧。於是,俞敏鴻先生給我們造出了新東方,馬雲先生給我們帶來了阿里巴巴,柳傳志先生推出了聯想,胡冰心女士開出金利來大中華……我們是大一的,或許我就需要這個。在武漢,我曾組建了一個強大的創業隊伍,今天,我無賴來到這裏,依然會再次組建。請你們記住,我們的目標不是四年之後拿到那微不足道的畢業證書,然後欣然的給人打工,每天上班下班做一個譜譜通通的上班族讓別人剝削我們的血與汗給別人創造剩餘價值,我們的目標是成立強大的團隊擁有自己的股份。奮鬥只爭朝夕,此時不博,更待何時?

同學們,十年之後,二十年之後,讓我們再次在這裏聚會,願我們每一個人都能對母校驕傲的説:長大工院,是你,培養了我。是你,給了我一個美好未來。同學們,還等什麼呢?if not now,when?if not me,who?讓我們在這裏放飛童年一直珍藏的夢想。讓我們在這裏寫下人生美好的篇章。讓我們在這裏許下最純真的誓言:

老爸老媽,請您放心,我一定活出個人模人樣!

我的大學演講稿範文 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

如果説人生是一本書,那麼大學生活便是書中最美麗的彩頁;如果説人生是一台戲,那麼大學生活便是戲中最精彩的一幕,如果説人生是一次從降生到死亡的長途旅行;那麼擁有大學生活的我們,便可以看到最燦爛的風景。朋友們,在這人生最美好的時刻,你是否已經揚起了航帆,正奔向理想的彼岸?是否已伸開你那堅強的翅膀,正衝向自由的天空?是否因進入大學而激動萬分,心中默許下一個心願併為之奮鬥? 為了這個久違的夢想,我們十年寒窗磨一劍,那些刻苦銘心的日子如今仍舊曆歷在目。在那收穫的日子裏我們深刻的理解通過自己的努力完成一件事情是多麼有意義,櫛風沐雨我們一同走過,風雨同舟抵達美麗的大學校園。站在新的起點上,我是那麼的激動,又是那麼的神往…… 然而在大學生活的畫卷鋪開時,我發現在尋尋尋覓覓的盡頭,並不都是以往心裏的“那人卻在燈火闌珊處”的喜悦。夢裏尋他千百度,卻是猶抱琵琶半遮面。這個時侯,我迷茫過,徘徊過,然而時間從不會停下它的腳步,正向朱自清寫的那樣“洗手的時候,日子從水盆裏過去;吃飯的時候,日子從飯碗裏過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了……”是啊!時間如流水,而我們的人生還有很多要做的事,為了夢想,讓我們珍惜時光,從現在開始一點一滴的積累吧!讓我們的大學生活變得更加充實、豐富、有節奏。 在生活中我總希望快樂伴隨着成功,微笑在每一個青春的季節裏,我深知:有大海的呼喚我們就不能讓搏擊的勇氣在海浪中卻步,有藍天的呼喚,就不能過讓紛飛的翅膀在暗雲中退化。 我們都是有夢想有追求的人,不要因為路途艱辛就放棄了前進的腳步。追尋夢想的過程是苦澀的',但只有經過磨礪的人生才會擁有更多內涵。不要讓不安的心被浮躁佔據,而是駕起靈魂的翅膀在校園裏汲取知識,在不同層次的人羣裏學着更好地做人,四年的時間裏堅持很難,放棄卻很容易。我們是始終堅信冬天來了,春天就不會再遠,沒有度過寒冬不知春的温暖,也沒有走過沙漠不知水的甘甜,沒有經過失敗不懂成功的喜悦。因為年少輕狂,我們很可能會失敗,可也正是年輕給了我們勇往直前永不言棄資本。只要我們滿懷激情踏踏實實地走好腳下的路,我們終究會取得勝利。 大學是一個充滿才華、學問,同時又是一個充滿競爭、挑戰的小舞台、小社會。我們每一個人就在這個舞台上扮演着不同的角色,那我們何不努力將自己的角色扮演得最好!作為一個大學生,我們都渴望樂觀積極而不是盲目衝動,大膽而不大肆妄為,敢説敢想而不空想,深思探究而不亂想鑽牛角尖……那就讓我們把握青春,在這裏鍛鍊自己吧!在組織活動中留下你辛苦的身影,在社團活動中展現你最美麗的風采,在志願活動中奉獻你的一份力量。在這裏你得到不僅是一種知識,更是一種人生最寶貴財富。恰同學少年,風華正茂,指點江山,激揚文字。讓生命之花因為年輕而生彩,讓青春因為活力而生輝。大學校園裏,沒有做不到,只有想不到,讓我們盡情地去發揮自己的才能吧!人生物再少,大學最珍惜。不讓青春虛度,在每一天的生活裏載入一點點收穫,讓自信的微笑浮在你我的臉上,堅信付出就有回報,激情迸發精彩! 大學是我們每一個人夢想的殿堂,為了來到這個殿堂我們經歷了風風雨雨。既然跨進了這道門檻,那麼就讓我們在這夢想的殿堂裏盡情的揮灑個性吧。 大學不是幻想,不是夢想,更不是妄想,而是我們偉大的理想。只要我們為之奮鬥,為之拼搏。總有一天我們會滿載而歸的!那時你會聽到楓葉流舟,你會看到金菊在笑,你會聞到碩果飄香,因為你到了收穫的季節!

我的大學演講稿範文 篇4

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家晚上好!

我來自西藏日喀則地區亞東縣的一個偏遠農村,家庭收入微薄,而家裏又遭遇了20xx年亞東地震,家裏房屋受損,使得家庭變得更加貧困,在貧困中我與姐姐努力學習,我們先後考上了大學,上大學是一件值得喜悦的事、是一件值得自豪的事、是一件值得慶祝的事,但是想到兩姊妹的大學花費爸媽臉上滿是愁容,來到了西藏民族學院後,我享受了國家政策照顧,申請獲得了國家貧困補助金,這樣一來解決了我生活費的問題,爸媽也不用為我學費生活費而犯愁了,多了些許笑容,我也能夠安心的完成大學學業。

家庭經濟貧困並不等於精神貧困,我是高原上土生土長的農村孩子,父母含辛茹苦、勤勞樸實、真誠善良,用他們的心血給予我生命,用他們的品質感化我成長,這已足矣。貧困不是他們的錯,更不是我們的悲哀,而恰恰是一種促使我們自強不息,改變寒門命運的力量!在接近一年的大學生活中,我做到了合理利用好每一分貧困補助金,把錢都用在該用在刀刃上,絕不浪費,合理消費。在學習上,我力爭上游,在大學課堂中,同學們都愛做到後排位子,而我甚至如此好的學習條件來之不易,所以每節課都格外珍惜,從上學期到現在一直保持着不論什麼課,我都坐到教室的前排,以便更好地聽講,我的付出是有回報的,在上學期期末考試中,我的成績在我班藏族同學中名列前茅,值得我自豪的是,在曾開設的計算技術這一門課中,授課老師方言口音較重藏族同學難聽懂,難理解。我為了克服這一困難,課後積極向同學請教,花了大量時間來練習算盤的應用,並且幫助其他在這方面學習有困難的同學,最後我取得了珠算四級資格證,在期末考試中,這一科的成績超越了全班絕大多數的藏漢同學。在生活中我團結同學,積極參加學生組織,成為一名青協會員,參加學院的各項活動。並且熱心班級工作,我參加了班委的競選,成為我班的宣傳委員,我深信愛心存在於每個人心中,幫助他人也就是幫助自己,所有的人都應當心存愛與感恩。

我們正沐浴在國家惠民政策的陽光下,有祖國作為我們的堅強後盾,還有什麼後顧之憂使我們不好好學習,立志成材,報效國家呢?我懂得感恩,懂得誠信,明白這些是為人之本,我也一直在踐行它。感謝黨和政府、學校老師的關懷和幫助以及所有愛我關心我的人,無論在學習生活中還是班級工作中,我堅信我能做得很好很好,絕不辜負大家對我的期望與信任。古人云:天行健,君子以自強不息,我也將結合民院的校訓:愛國、興藏、篤學、敬業,真正的做到自強不息。

我的大學演講稿範文 篇5

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家晚上好!

我的大學時光尊敬的評委,親愛的同學們大家早上好!

很高興今天能給我這樣一個機會站在這裏,來表達我內心對大學的那份感情,憧憬。為什麼要讀大學?如何度過大學時光?對於邁進大學兩個多月的我們已經不再陌生。在這裏我要對老師的指導和學長的幫助表示感謝。

關於“我的大學時光”的主題演講我的主要內容分為兩部分1通過回憶兩個多月的大學生活來闡述我對大學生活的認識2展望四年的大學時光應該做什麼在我剛踏入山東建築大學時便被我們學校的美麗所吸引。不僅風景優美而且人也美!熱情的學長帶我去買牀鋪用品,幫我提行李,領着我去找宿舍,還給我們介紹學校的一些情況並給我們提出建議,讓我很感動。第二天我們便開始了軍訓。在練兵場上,我看到的不再是普通的大學生,而是一個個生龍活虎的軍人,雖然下着雨但我們依然堅持着。軍訓為我們提供了強身健體和磨練品格的絕好機會,為我們以後的學習和生活打下良好的基礎。

記得周院長開學時對我們説過:或許我們的夢想本不該在這裏落腳,但既然來了這裏就要在這安心的生活去追尋更美的夢想。於是軍訓過後我便努力的觀察大學生活並去適應生活。首先我感到大學是自主的。進入大學終於放下大學聯考的重壓,第一次自由的追逐自己的理想和興趣;第一次離開家庭生活,獨立參加社團和社會活動;第一次不再枯燥學習知識,有機會邊學習邊親身實踐;第一次不再有父母安排生活和學習的一切事物,而有足夠的時間和精力支配自己的生活。而這就更加要求我們有足夠的自制力了。其次我感到大學生活是豐富多彩的。因為這裏有學生會、團委、各種社團等開拓的舞台,在這些舞台上我們可以盡情地展示自我,鍛鍊自我。此外還有各類活動去參加。籃球賽,足球賽,班歌比賽,運動會等等。正是這些活動讓我們的課外生活更加充實。

在這裏最讓我興奮的是豐厚的文化底藴。走進自習室看到考研的學長們如痴如醉的學習,這讓我想起了高中的拼搏。面對圖書館,我看到一本本經典的圖書滿足了我求知的慾望,於是我會主動去自習室上自習,定期去圖書館借書看。來豐富自己的文化知識。

兩個月的生活讓我對四年的生活不再迷茫。四年的大學時光應該怎樣度過?我會定期給自己制定計劃,使自己不會漫無目的的生活。我會處理好學習生活和娛樂的關係。很明顯的學最主要的任務還是學習。大學有可能是人生最後一次系統性地接受教育,也是最後一次建立你的知識基礎,也是最後一次將大量時間用於學習的人生階段。所以,我必須培養自己的自學能力。我要在不斷精化專業知識的基礎上鍛鍊自己的創造力,積極開發自我的創新能力。及格不應該是最終結果,優秀才是要求。我信奉“腹有詩書氣自華”,所以利用空閒時間,我會去看好多書。這時看書不再帶有功利性,而是去滿足我對各種知識的追求與興趣。面對誘惑我不會碌碌無為,我機會將學習進行到底,我會將學習進行到底,絕不能讓娛樂這些喧兵奪了學習這個主。其次大學並應該讀死書,大學還要求我們從各方面提高自己的能力。豐富的活動總會帶給我們不同的收穫。比如前兩天我們班組織趣味運動會,其中綁腿跑讓我橫有感觸。三人一組,因為我以前有過綁腿跑的經歷,於是我便在中間。跑的時候我努力帶動我的.同伴,共同大聲的喊口號來提高我們的氣勢和速度,最後我們小組的了第一。雖然腿被繩子勒的很疼但是我很高興也很滿足。

這次趣味運動會不僅讓我們班的同學更好的認識瞭解,而且也讓我對團隊合作有了更好的認識和了解,在協作能力上更上一層樓。所以我會利用課餘時間,借假期時間有選擇的參加社團活動和社會實踐活動來提高自己的社交能力,提前認識社會。假期時多去工地打工以提前瞭解將來的工作。進入大學,就等於半隻腳踏入了社會,人脈很重要。我結交好多朋友,甚至有好多知己。我會用真誠來對待我的朋友們,用心澆灌我們的友情,給他們帶去快樂,讓他們一不小心就笑出聲來。當然我的大學生活未必是燦爛的,因為我要經歷尋求、尋找,完善的成長;我的大學時光未必是富有的,因為我要走出校園,面對社會,各種壓力的挑戰;但,我堅信我的大學時光是美好的,它將讓我學會獨立,學會堅強,完善自我;我的大學時光將是精彩的,是富有意義的階段。

因此,我會笑着吶喊:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。最後用一段愈敏洪在“贏在中國”的一段演講結束我的演講吧!人的生活方式有兩種方式,第一種方式是像草一樣活着,你儘管活着,每年還在成長,但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽光,但是長不大。人們可以踩過你,但是人們不會因為你的痛苦,而他產生痛苦;人們不會因為你被踩了,而來憐憫你,因為人們本身就沒有看到你。所以我們每一個人,都應該像樹一樣的成長,即使我們現在什麼都不是,但是隻要你有樹的種子,即使被人踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養分,自己成長起來。當你長成參天大樹以後,遙遠的地方,人們就能看到你;走近你,你能給人一片綠色。活着是美麗的風景,死了依然是棟樑之才,活着死了都有用。這就是我們每一個同學做人的標準和成長的標準。水的精神每一條河流都有自己不同的生命曲線,但是每一條河流都有自己的夢想——那就是奔向大海。

我們的生命,有的時候會是泥沙。你可能慢慢地就會像泥沙一樣,沉澱下去了。一旦你沉澱下去了,也許你不用再為了前進而努力了,但是你卻永遠見不到陽光了。所以我建議大家,不管你現在的生命是怎麼樣的,一定要有水的精神——像水一樣不斷地積蓄自己的力量,不斷地衝破障礙。當你發現時機不到的時候,把自己的厚度給積累起來,當有一天時機來臨的時候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命。

我的大學演講稿範文 篇6

暑期,看着大部分同學都上了高中,向大學邁進,我感到自己的心在滴血,整個人都瘦變了樣。可我沒有辦法改變現狀,我下面還有弟弟、還有妹妹要上學。

凋零的九月,我揹着行囊走進了離家不遠的師範學校。四年制的師範,讓人聽起既漫長而又無奈,多少人不知道去如何面對那上千個日日夜夜。我想我不能就這樣碌碌無為的走進去,走出來。我開始去思索,去實踐,漸漸地,讀書、寫作成為我最大的精神支柱。我記得讀的第一本文集是黃耕耘寫的,書因為太舊,封面已經模糊不清了,裏面的小短文都是一些描寫日常景物、生活小事,但讀起來卻讓人感到有滋有味,富於哲理。慢慢地,我越讀越覺得自己也有許多話要説,於是拿起筆,便有了第一篇小品文《生命的涵義》在一家小報上誕生了。雖然那只是幾百字,登在並不起眼的夾縫裏,但卻給了我一絲希望。從此以後,我的師範生活充滿了陽光,因為我有了一種精神寄託。除了上課之外,我下午就到閲讀室去看報紙,仔細品讀新到的刊物。週六週日到野外去採風,我切實感到了自己生活的充實和豐富,那顆枯萎的心漸漸鮮活起來。

為了提高文學理論方面的素養,我參加了漢語言文學專科的自學考試,名家講述的文學理論使我對寫作有了更深的認識,我感到了自身離真正意義上的寫作相差得甚遠,有時自己根本無法駕馭手中這支筆,很多好的素材都因為自己的笨拙而流逝。我開始興奮起來,我要學習,我要挖掘,我要把自己用知識武裝起來,讓不斷的學習來打造我的人生。我涉獵大量的有關文學、科技、天文、地理、時事政治……凡是能夠接受知識我都要汲取。畢業後,機遇向我敞開了幸運之門,在中等師範畢業生都下鄉的年代,我卻有幸留在了一座小城。我珍惜命運之神的安排,把工作之餘所有的時間都用在了學習、實踐寫作上。為進一步提高自己文學修養,佔有更多的寫作知識,我又參加了漢語言文學本科段的自學考試。每當夜幕來臨之時,手捧那帶着墨香的自考教材,我就像一個貪婪的孩子,日日夜夜,認真閲讀教材,不明白的地方就用紅筆做個標識,積攢差不多了就去附近的一所師範學院去請教,一本書往往要啃上好幾遍,習題一道一道地去查找,不把分數押在作bi的小條上,我不想讓自己的學習含有半點雜質。人有時為了某種需要可能會欺騙別人,但不可以欺騙自己。終於,散發着書香的漢語言文學本科畢業證書拿到手了,看着自己一篇又一篇的小品文出現在報刊、雜誌上,我感覺自己就像秋季田野裏的農人,正在用春天的汗水收穫着自己的稻穀,肩上的擔子沉甸甸的。

朋友對我説,你小子該知足了,工作單位好,學歷也有了,該鬆鬆氣,歇歇了,整天總夾着本書,活得也太累了吧!我笑笑而已。是的,我的生活條件,工作環境都是令同齡人羨慕的。但我卻認為,人對什麼都可以滿足,唯獨對知識的追求不能滿足。或許我是另類人,但我卻認為自己的追求沒有錯。我又拿起了法律本科段的自考教材,加入到了國家司法考試隊伍中。我要給別人以啟示,正規院校大學畢業生能做到的事,我也能做到,不為別的,就為活着不低人一等。雖然我沒有念過一天大學,但我卻從沒有圍牆的社會大學裏學到了許多連大學生也不曾擁有的東西。

有過成功,自然也有過失敗,人總是在痛苦中的作出抉擇。無論最後如何,我相信,付出的艱辛總會有一點點回報的,即使什麼也沒得到,最起碼獲得了一份求知的過程,這就足夠了。如果我們每個人都細細回味一下自己的人生歷程,一生中又能做過幾件令自己滿意的事呢?

自學伴我生活着,快樂着。我始終堅信:美好的明天,陽光依然暖融融……

別對自己失去信心

望着剛剛放下的電話,我感到有些茫然。一個朋友打電話來,想查詢一下自己的自學考試成績,如果沒及格,下次就不考了。他想放棄這項學業,放棄自己曾經設計好的計劃,回到自已高中畢業的起點。我剛想勸説幾句,聽到的卻是電話那端嘀嘀的盲音……

其實,每個人在一生中都會遇到許許多多類似的失意,金錢、愛情、事業……可以説,在我們的全部生命中,失敗要佔多數,而成功只是其中很小的一部分。面對就業的壓力,家庭的沉重負擔,學業的囚籠政策,任何人都會產生心理上的恐懼,感歎人生的不如意,抱怨命運的不公。進而對生活,對社會,對自己失去了信心,整日陷入一片迷惘之中。

豪言壯語,高談闊論,只是虛無飄渺,離人們的實際相差得太遠太遠。因此,有時我們不得不安慰身邊的人,把失敗的原因都推給外界的不公,生活的偏愛,卻很少去激勵他們內心的醒悟,自己去尋找奮進的理由。人往往都是這樣,但當我們做完十件事而有一件事成功時,就會忘記那九件事的辛酸,而只為這一件事高興、歡呼,心靈的窗户漸漸開始向陽光敞開。我們來到這個世界的時候,就是一個平常的人。簡簡單單的生活,日升而出,日落而息,尤如晨風中吹落的花瓣一樣,灑落大地,溶入泥土。在平凡的日子中尋找每一次機會,在瑣碎的工作得到一絲快樂。為別人創造奇蹟,為自己創造真實,這才是人生的真諦。

當我們走進自學這支隊伍裏的時候,就要想到這條小路的彎延和曲折。我們不是什麼天才,只能靠本事吃飯,靠毅力去完成這段艱辛的旅程。夜晚伴着雪白的燈光,品味着書香,難道這不算是人生的一大樂趣嗎?不要祈盼上天會賜予我們想得到的東西,只有付出你的汗水和淚水,在生活的某一時刻才會出現你人生中的一滴甘泉。

朋友,不要失去信心和努力。失去信心的人會變得蒼老,生命會因此暗然失色;人生旅途都是因不懈努力而變得愈發亮麗,生命亦趨於豐滿,而你則變得更為年輕。

一位詩人説:冬天已經來臨了,春天離我們還會遠嗎。

只要努力去做了,自然會有一份回報,這是真理。

我的大學演講稿範文 篇7

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家晚上好!

人生數十載,説長不長,説短不短,而其中只佔幾度春秋的青葱年華,卻是真的短暫,短暫得讓人措手不及,讓人留戀無比。雖如此,它卻並非什麼也沒有留下。它就像一首詩,短小精緻,讀完,只覺心中有悟,卻不知要如何説,但它已在你心中,留下不可磨滅的印記,不得忘。

青春如詩三百,思無邪。無論是“青青子衿,悠悠我心”的思念,還是“蒹葭蒼蒼,白露為霜”的憂傷,抑或是那“生死契闊,與子成悦,執子之手,與子偕老”的愛戀,《詩經》裏的每一篇,都是那般純淨無暇,不可玷污,但又並不遙不可及的聖潔。青春,亦是如此。素淨純真,親切可人,率性自然,沒有絲毫矯揉造作,沒有半點心機作弄。乾淨美好得讓人忍不住地去讚美,去享受,去滿心愉悦地度過美好一天。

青春如四時子夜詩,繽紛燦爛。春日的綠柳垂絛,夏季的七寶畫團扇,秋時的龍涎餘香盤繞,冬夜的白雪素琴,都勾起了名為子夜的少女的翩翩遐思,然後低吟淺唱,流傳成詩。青春,亦是如此。沿途走過,風景絢麗,心緒萌動,遐思無限。但風景再美,我們也無法長久駐留,因為時間不會為任何人停留,我們還要走向明天,尋找新的風景,領悟新的心境。

青春如唐詩,異彩紛呈,難以道盡。七言五律,字字珠璣;送友懷古,情思迥異;邊塞田園,各具風光。青春,亦是如此。既有李青蓮“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的豪情瀟灑,又有杜甫“會當凌絕頂,一覽眾山小”的壯志凌雲,還有“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的美好友誼,我們的青春是如此豐富如此多姿,直教人羨慕。

青春,如朦朧詩,漸行漸遠,愛極了戴望舒的那首《雨巷》,迷戀全詩那般似雨籠靄浮的朦朧又婉麗,那丁香般撐着雨傘的姑娘不着痕跡的走過,只餘殘香。青春,亦是如此。帶着對未來的不確定,走過這一段路程,無論我們是否準備好,甜蜜又青澀的年華,如丁香般的姑娘一樣,漸行漸遠,終究只留一個倩影,一縷幽香,不復再來。而我們,還懷戀着,不捨着,帶着幾分迷茫幾分堅定,繼續走下去。

赫拉克利特曾説:“人的一生無法踏入同一條河流兩次,即便踏入,已非故水。”青春這條河流毫不停息卻又悄無聲息地流走,隨之一起流走的是我們的單純、青澀、任性,取而代之的是成熟。成熟,是一種明亮但不刺眼的明亮,圓潤但不膩耳的聲響,不理會周圍喧鬧的微笑,不在意流言蜚語的淡漠。成熟,真的很好,但我還是愛着青春,愛它的素白純淨,愛它的任性恣意,愛它的飛揚跋扈,愛它的明媚灼灼,愛它的一彈指一剎那一瞬間。

那些校園裏的香樟,那些停車棚裏的單車,那些散發着油墨香的試卷,那些期待已久的下課鈴聲,那些手牽着手一起走過三月小徑的笑容明媚的女生,那些在大雨裏濕漉漉打着籃球的陽光男生,都組成了我們的青春,都把我的青春唱成了一首無法遺忘的詩,刻進骨髓,融入血脈,隨着時間的積澱,歷久彌香。

青春,夢想在路上。

我的大學演講稿範文 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

20__年9月我從地處偏僻的___來到這旅遊名城___,走進了旅遊學院,圓了我多年夢寐以求的大學夢。有人説:“大學是鑄就平凡人的輝煌,造就大師的搖籃。”作為一名普通的大學生,我註定不能成為大師,但平凡的我決不能選取平庸。“非志無以成學,非學無以廣才”,這次難得的求學機會將是我人生中一次重要的轉折點,所以我會倍加珍惜。帶着這份樸素的感情、也帶着我的期望和夢想,就這樣默默地堅持着三年的大學生活。我雖然柔弱,但我不乏毅力;我雖然基礎不紮實,但我用勤奮和汗水彌補着不足。

在兩年多姿多彩的大學生活中,學院領導的關心愛護以及老師的諄諄教誨、同學們的和諧快樂相處,給我留下了完美的記憶,我衷心的感謝你們,感謝你們給予我知識和潛力,給予我温暖和關懷,在那裏我要真誠地説一聲:謝謝你們!豐富多彩的大學生活需要自我好好把握,我認真地上好每一堂課,認真地完成好每次的作業。課後我總是暢遊在圖書館、電子閲覽室的知識海洋中,汲取着新鮮營養。我將每一點滴時間都聚集到了課程中、專業中。“是鬥士就要拼搏沙場,是學子就要勇攀高峯。”對於我,學習的艱辛可想而知,我要攻克的一道道學習障礙。一道道難題不會我就請教老師,或者和同學們一道探討。“一份耕耘,一份收穫”,我最終取得了良好的成績。我愛我的大學生活。只要付出的辛勤汗水能得到學院、單位的肯定和大家的讚許,就足以讓我感到萬分欣慰,因為我學習的動力就是將學到的知識能更好地為未來鋪就一條成功之路。

愉快、難忘的大學生活即將結束,兩年多的大學生活為我將來的工作打下了良好的基礎。我堅信,在以後的工作中,我會更好地發揮主觀能動性,從點滴的小事做起。古人説:不積跬步,無以至千里。我將以高尚的職業道德、嚴謹的工作作風、負責的工作態度,透過我勤勞的雙手,將一個個困難變成一個個跳動的音符,奏響出悦耳動聽的旅遊工作交響曲。

時光流逝,空間轉移。再見了,美麗的___!再見了,我的大學——難忘的旅遊學院!老師們,再次真誠地感謝你們,我在工作中會時常想念你們;同學們,讓我們展開壯志與毅力的事業雙翼,一齊飛向更高的藍天!

我的演講完畢,謝謝大家!

我的大學演講稿範文 篇9

大家好!

小時候有過無數美好的夢。無論我是飛行員還是醫生,無論這些夢想是否現實,都成了我人生旅途中最美麗的點綴。我想讓夢想成真,我想成為最勤奮最堅強的捕夢網手!

現在我的夢想是成為一名玩具設計師。看似不值錢的夢想,卻一直得到父母的支持。在書和玩具的陪伴下,我快樂地長大了。我最喜歡組裝和改裝玩具。我把玩具分類,反覆改裝,讓它們在我靈巧的手指下變成各種形狀的飛機、輪船、汽車。很多時候,我被自己改裝設計的各種玩具陶醉了。我家的兩個沙發和沙發附近的區域都被我的玩具佔了。當我厭倦了學習,心情不好,需要靈感的時候,那裏就是我的天堂,玩具就是我的親密伴侶。我的喜怒哀樂總是和玩具有關,玩具帶給我無數美好的童年回憶。

我想成為一名玩具設計師。我想讓我的玩具與眾不同。我想讓他們給更多的孩子帶來幸福,讓他們自信、快樂、幸福地成長。我不會把設計玩具當成賺錢的工具,因為玩具設計也是一門藝術,我要揣摩孩子們的內心,走進他們的世界,讓他們在玩具中無憂無慮的成長,讓他們的童年豐富多彩,讓他們在玩具的世界裏看到真善美!那時,我會很榮幸成為孩子們的偶像。

做一個好的玩具設計師,一定要有靈活的思維,邏輯思維,立體思維,藝術思維,所以我要學好每一門學科,就像高樓從地面開始。我要打下堅實的基礎,我要腳踏實地,我要持之以恆,用汗水和淚水證明我的夢想不是胡亂的夢,不是幻想!

謝謝大家!

我的大學演講稿範文 篇10

尊敬的老師,可愛的同學們:

大家好!

人説,大學不過是高中的延伸,在這裏還得繼續高中的那種拼命苦學;又有人説,跨進大學校門,前途和事業便有了保障,可以痛痛快快玩四年了。我認為,大學是一幅空白畫卷,等着你用智慧和雙手描繪屬於自己的七彩青春。帶着那句“對人真誠,對己嚴厲”的誓言,我跨進了大學校門。

記得高中時,心中充滿着對大學生活的無限憧憬:輕鬆灑脱的生活,半天上課,半天休息,這些都是我高三緊張煩悶學習的最好調味品。然而當我第一眼看到安排得密密麻麻的大學課程時,我那些美麗的幻想禁不住全都破碎了。上午四節,下午四節,有時晚上還有兩節,比高中的課還要多!那一刻,我真有種才出龍潭,又入虎穴的感覺。可當我把這樣的想法跟一位學姐訴説時,她跟我説了一句奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》説過的話:當你回首往事的時候,能夠不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥。是啊;青春,更是任何人只能擁有一回,如此美妙的年齡怎能荒廢?

所以,當大家還輾轉於精彩紛呈的派對,豐富多彩的社團活動,各種各樣的講座時,儘管每一項都充滿着誘惑力,我選擇了一條寂寞的學習路,因為那時單純的我認為只有學習好才最最重要的,其他的一切在學習面前都是無足輕重。我每天往返於宿舍、食堂、教室,三點一線,學習成了我生活的全部。每門課程,從課前預習到課上專心聽講,再到課後複習,我都傾注了比其他人更多的熱情。可當我靜下心來仔細想想,如果一直這樣下去,四年後除了學習成績優秀外,我還有什麼呢?顯然,這樣的生活是緊張但不充實的。一次在網上看到的一句話給了我極大的啟發:人是立體的,並不僅由某個點或面組成,我們不該給自己定死一個方向,應該各方面都嘗試、體會,就像是無論偏重哪種顏色,單一的一種永遠不能組成彩虹一樣。

我想,在這四年的時間裏,我們學到的將來對我們在社會上生存是很有用的。

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