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防校園欺凌事件演講稿(精選11篇)

防校園欺凌事件演講稿(精選11篇)

防校園欺凌事件演講稿 篇1

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

防校園欺凌事件演講稿(精選11篇)

大家早上好,我是來自高二九班的,今天我的演講題目是:《遠離校園欺凌》。

“每個人都是從孩子長大的,實現我們的夢想,靠這一代,更靠下一代。”然而,我們如今面臨着一個嚴肅的問題——校園欺凌。

我們總認為校園欺凌離我們很遠,但霸凌的發生,要比我們想象的頻繁的多,也普遍的多。據統計,約有54%的初高中生,受到過不同程度的欺凌,每五間學校中就有一間,存在欺凌現象。

“有時候,校園比社會更殘酷,因為那是一羣有破壞力卻無容忍度的少年。”這些所謂的“小打小鬧”,給無數陷入欺凌旋渦的人們,帶來一道又一道的傷疤。

隨意施暴的欺凌者們,常常將肢體暴力視作玩笑,有意識地模糊了玩笑與傷痛的界限。這樣漠視法律,忽略道德的人,應當及時地反思自己,正確地認識法律的規定,道德的要求。否則便會給他人帶來更多的傷害,讓親人陷入悲痛,令自己墜入牢籠,釀成無數的悲劇。

希望我們能攜手抵制校園暴力,為夜添上些光亮,在我們的努力下,也必定會牽動其餘地方的改變。在無數縷光的照耀之下,夜便不會黑,我們,必然是那些光芒。

我的演講完畢,謝謝大家!

防校園欺凌事件演講稿 篇2

敬愛的老師,同學們:

校園欺凌極易傷害到同學們的身心健康,給文明校園帶來不和諧的音符。己所不欲勿施於人,作為新時代的學子,我們應該怎樣做呢?

這個月是我們的交際主題教育月,我們應該以此為契機,積極行動起來,從自身做起,加強思想道德修養,增強交際能力,遠離“校園欺凌”,在此,我願意向同學們發出三點倡議:

首先,我們要眾志成城,建設我們的友善班級、文明校園。

友善,是社會主義核心價值觀的重要內容,也是人際交往中必須遵循的道德規範,如果每一個人都能不斷提高我們的精神境界,用“與人友善”的態度對待生活,對待他人,一切自私魯莽的行為將無處藏身,一切不文明的行為就會消失的無影無蹤,我們的校園就會充滿尊重,我們的生活就會充滿陽光!

其次,要培養寬容精神,學會寬以待人。

寬容需要換位思考,要理解別人的難處,要學會體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學們在一起生活學習,產應該相互幫助,即使產生一點小摩擦,也需要學會釋懷。要學會包容,不要斤斤計較這些小事,未來的路還能漫長,同窗的情分需要珍惜。

第三、提高交際能力,加強安全防範。

要處理好自己的人際關係,多學習一些交往禮儀和技能,這可以幫助我們結交良師益友。我們還要切記謹慎交友,不與行為不端的人聯繫,不隨意網上交友。同時,當我們受到或發現校園欺凌時,要及時告訴老師、家長,用正確的方式處理同學間的矛盾和衝突;不要攜帶太多錢物,如果受到暴力侵害,要及時報警尋求幫助。

同學們,文明和秩序是任何一個社會,任何一個學校所必不可少的,人與人之間的友好相處,也是我們終身要學習的一門功課。作為全國首屆文明校園,每一個學子更應該履行我們的責任,讓我們大家從我做起,從現在做起,從小事做起,拒絕不良行為,爭做文明標兵,共同建設我們的和諧校園、陽光校園、文明校園吧!

防校園欺凌事件演講稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好。我是八(15)班的家長,很高興今天能在這裏演講。今天,我的演講主題是“校園欺凌,或者説是校園暴力”。

從字面上來講,校園暴力就是在校園中發生的暴力行為。它聽上去貌似很遙遠,實則就在我們身邊。一個不經意的動作,一句順口的嘲諷都是校園暴力的導火線。據統計,20xx年至20xx年,光是媒體曝光的校園欺凌、暴力事件就多達43起,其中不光有以多欺少的暴力毆打,更有脱光衣服甚至逼吃大便這樣的欺凌侮辱,一些極端個案的情形,讓人很難相信那些事情會是在校學生所為。日照五蓮一中學發生校園欺凌事件,學生在廁所被羣毆。20xx年1月11日晚上,兩段共長達3分鐘的視頻在微信朋友圈裏瘋轉,在視頻中,一名女生在宿舍角落裏遭到數名女生持續捏臉、打耳光、扯頭髮,甚至是砸椅子。施暴及圍觀女生竟然時不時鬨笑奚落,並且滿嘴髒話。由此可見,校園暴力其實並不少見,其危害性也是不容小視的。損害友誼就不用説了,這也敗壞了該學校的名聲與校風。最重要的是,它使同學的心中增添了一抹陰影,永遠揮之不去。它損壞了同學的自尊心,可能會產生一個報復之心,染上不良習性。當然,在我們文明和諧温外中,並未發生過此類現象,這不符合我們温外應有的儒雅之風。然而,我們正在處於或走向青春期,心理髮育並不是很完全、成熟,很容易激動到難以控制,所以做好防範工作也是必不可缺的。那麼,我們該如何避免發生校園暴力呢?這裏,我們要進行分類討論:

一.為了避免成為受害者,首先,我們必須管好自己的嘴巴。都説“禍從口出”,話可不能亂講。其次,管好自己的手腳。可能你只是開玩笑,但在別人看來,你侵犯了他的人身權利,你就該受到點教訓。那麼如果你正面臨着校園欺凌的危險,千萬不要害怕,趕緊呼叫老師、同學,尋求幫助。如果你已經受到了侵害,你就要立即向老師、家長,甚至是公安機關傾訴,不可以一個人悶着不説。

二.為了避免成為那些“校園霸王”、“崑山龍哥””、“社會你龍叔等等的人,第一,你要做到恪守校規,文明有禮。第二,做到必要的寬容,不能得理不饒人,從而發生一系列的不良行為。第三,要控制好自己的情緒。學會合理宣泄、自我調節、進行放鬆訓練並且轉移自己的注意力。

旨在培養高素養的人,號召大家團結友愛,大部分同學做得很好,能夠嚴於律己,寬以待人。同學之間發生矛盾也能友好的解決。這是一個人能力的表現,也是一個人素養的表現,更是我校良好的校風的一種表現。

那麼我們學校同學之間有沒有校園欺凌呢?有!老師偶有發現,有些同學喜歡用暴力解決問題,欺負弱小,甚至打架;有的同學總是出口成髒、惡語傷人、給同學起侮辱性外號;有的同學在上發表具有人身攻擊成份的.絡言論;有的同學威脅他人索要錢財等等,這些校園欺凌事件的發生,給寧靜的校園蒙上了一層陰影,為進一步優化我們的教育環境,打造平安和諧校園,配合社會深入開展掃黑除惡,我們的學校高度重視,也要積極行動起來。在學校加強安全保衞的同時,我們也應該做到以下幾點:

一、在和別人打交道時,要做到“與人為善”。要學會寬容,寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學們生活在一起,產生一點摩擦是正常的。在平時生活中,應該學會説:“對不起”。在矛盾發生後,應該學會忍、包容、體諒他人,不能斤斤計較,應該讓矛盾迅速化解,“退一步海闊天空”。所以,我們應該學會友善待人,使自己的周圍充滿歡樂。

二、要學會正確處理同學間欺凌現象。寬容友善不是無原則的饒恕和縱容,當你發現別人或自己受到欺凌時,應該及時尋求家長、老師的幫助,用正確的方式處理同學間的矛盾和衝突,把校園欺凌化作校園和諧相處。

三、交友要謹慎。不與行為不端的人聯繫,不與社會上的人交朋友,不要上交友,多參加各種有意義的校園文體活動,遠離不良文化。

四、提高自我保護意識。遇事要及時告訴家長和老師,少去情況複雜的場所,儘量不要單獨外出,身上也不要攜帶太多的錢物,外出受到暴力侵害時,採取靈活的應急措施,並第一時間報告學校。

總之,我們要做一位文明的學生,做事不能衝動,説話不能盛氣凌人,得饒人處且饒人,凡事要考慮後果,發生矛盾時不要抓住對方的錯誤不放,而應該檢討自己錯在哪裏,要嚴於律己,寬以待人! 同學們,明善惡方能伸正義,知榮辱才可淨心靈。校園是學習文化知識的一方淨土,提升文明素養當是我們每位同學義不容辭的責任。讓我們共同努力,共創和諧校園。從你我做起,從大家做起,從現在做起。

我今天的到此結束,謝謝大家!

防校園欺凌事件演講稿 篇4

老師們,同學們:

早上好!

今天,我的題目是:“預防校園欺凌,構建和諧校園”。

日前,國務院教育督導辦公室印發《關於開展校園欺凌專項治理的通知》,要求各地中國小校針對發生在學生之間,蓄意或惡意通過肢體、語言及絡等手段,實施欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌行為進行專項治理。

那麼什麼是校園欺凌呢?校園欺凌就是以大欺小,以多欺少,以強凌弱的現象。前不久,上報道了江西某中學發生女生扇打耳光造成傷害的事件,事件曝光後,幾名參與打架的女生迅速被公安部門帶到派出所,接受處罰。這幾名同學的家長也因監護不力,受到處罰。在很多校園裏有這樣的現象:有的同學因打籃球引發矛盾請社會青年來校毆打同學,有的高年級的同學在校園商店、食堂故意衝撞低年級同學,有的向同學素要錢物,有的向同學惡語相向、出口成髒。這都是校園欺凌事件。

這樣的欺凌事件一旦發生,它不僅僅會使受害者的身體受到傷害,甚至還會使受害者的心靈受到痛苦折磨,嚴重時,還會威脅到人的生命安全。同學們,面對校園欺凌,我們應積極行動起來,反對校園欺凌,遠離校園欺凌,共建和諧校園。對此,我們應努力做到以下幾點:

一、培養健全的人格,做一個文明的學生。有校園欺凌行為的學生,應該意識到,欺凌行為是不道德的行為,是無能的表現。發生矛盾時,不要抓住對方的錯誤不放,而應該檢討自己。

二、要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學們生活在一起,產生一點摩擦是正常的。但是矛盾發生後,應該學會容忍,要學會通過合理的方法解決問題。有一句古話叫:“謠言止於智者”。意思是“聰明和智慧的人能夠將壞事控制住,不讓它繼續發展。”

三、正確處理同學間的欺凌現象。寬容友善不是無原則的饒恕和縱容,當你發現別人或自己受到欺凌時,不要依靠外力進行報復,要敢於並善於維護自己的合法權益,及時向老師、家長舉報。

同學們,從現在開始,我們要更堅決地對校園欺凌説“不”!共建和諧校園!謝謝!

防校園欺凌事件演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的內容是:如何預防校園暴力傷害。

其實大家都知道,校園暴力可使大家的`身心健康受到傷害。校園暴力不僅直接傷害了我們的身體,還會嚴重損害我們的心理健康,有些同學由此產生恐懼心理,難以集中精力學習,造成學習成績下降,有的甚至不能正常完成學業。

校園暴力還會使我們家長的工作生活受到影響。由於擔心校園暴力發生在自己孩子身上,許多家長親自接着孩子上下學,從而影響他們的正常工作和生活,有的家長不得不求助於相關法制機構。另外,校園暴力可使校園正常秩序受到破壞。校園暴力的存在和發生,使同學們不得不擠出時間和精力採取相應的防範措施,既影響了正常的教學秩序,又給學校管理帶來很大困難。

下面我和大家説説校園暴力哪幾種表現形式

1、索要錢物,不給就軟硬兼施,不給就威逼利誘。

2、以大欺小,以眾欺寡。

3、為了一點小事就大打出手,傷害他人身體,侮辱他人性格。

4、同學們因“義氣”之爭,用暴力手段爭短論強。

5、不堪受辱,以暴制暴,衝動報復。

6、侮辱、恐嚇、毆打教職員工。

是常見的校園暴力,那麼我們如果遇到校園暴力我們應該怎麼辦呢?又應該如何做才能更好的保護我們自己和有效的抵制校園暴力呢?我覺得我們應該做到如下幾點:

(1)遭到校園暴力侵害的同學,應在學校、警方或家長的幫助下,制止暴力,絕不能逆來順受或以暴治暴。

(2)與不法行為作鬥爭一定要講策略,運用智慧,具體情況具體分析,儘可能避免正面的直接搏鬥,以免引起不必要的傷亡。必要時盡是滿足對方提出的要求,與此同時一定要記住對方的體貌特徵,及時報警,或向老師、家長尋求幫助。

(3)當有人,尤其是陌生人,約自己到校內、外偏僻地方去時,一定要堅決拒絕;當不法分子到來時,一定要想辦法逃脱,並積極尋求幫助。

(4)要增加法制意識,當衝突發生後,要勇敢站出來,用法律武器維護自己的正當權益。今天的播音到此為止,謝謝大家的收聽!

防校園欺凌事件演講稿 篇6

同學們:

大家好!今天我和大家談談反對校園欺凌、確保校園安全的問題,希望同學們認真聽講,結合到實際生活、學習中,一是來提高自我保護的意識和增強自我防範的能力,遠離校園傷害,同時也希望每位同學自覺積蓄關愛他人、自我保護的正能量,營造和諧友善、平安的校園氛圍,攜手共同進步成長!

在世界的各個國家,每天都會發生校園欺凌的事件,近年來我國性質惡劣的"校園欺凌"事件也頻頻發生,前幾日發生在我省某中學出現了校園欺凌事件視頻,影響很壞,讓人觸目驚心。

什麼是校園欺凌呢?所謂"校園欺凌"就是在校內、校外的以大欺小、以多欺少、以強凌弱的,發生在學生之間蓄意或惡意的通過肢體、言語羞辱及網絡等手段,實施欺負、侮辱、敲詐勒索甚至毆打造成傷害校園學生的欺凌事件。校園欺凌行為以暴力攻擊為主要特徵,以欺壓、侮辱方式侵害他人人身權益,輕者嚴重違反校規校紀,重者構成違法犯罪。在我們的.校園裏,有時課間時間,有的同學就會報告反映:某某大同學過來搶住我們的球就跑,有的是幾個同學不由分説,拿起來別人的玩具,不打招呼,自己樂呵呵開玩起來;有的是,看見別的同學在一起,過去拿眼睛瞪人家,一副兇巴巴的樣子;有的把人家吃的東西奪過來就張嘴享受;其實這就是校園欺凌的邊緣現象。有的是直接踢打同學身體、扇別人嘴巴,還有的是自己受了委屈就找大的學生(國中生或社會閒散人員)放學後在校門口等處毆打本校學生;甚至還出現過脅迫別的同學帶錢‘帶物,並且威脅不能報告老師、家長等等,這些就屬於是校園欺凌事件。多數表現在男生和男生之間,也發生在男生欺負女同學身上,偶爾也有女生之間相互欺負的。我們必須高度警惕,應該儘快杜絕這些行為。(有些時候,我們班幹部管理時有動手動腳的現象,這也是不允許的)

那麼如何預防校園欺凌呢?

1.在威脅與暴力來臨之際,首先告訴自己不要害怕。要相信邪不壓正,終歸大多數的同學與老師,以及社會上一切正義的力量都是自己的堅強後盾,會堅定地站在自己的一方,千萬不要輕易向惡勢力低頭。

2.大聲地提醒對方,他們的所作所為是違法違紀的行為,會受到法律紀律嚴厲的制裁,會為此付出應有的代價。同時迅速找到電話準備報警,或者大聲呼喊求救。

3.如果危險發生,可用自己的書包、掃把、凳子、桌子等物來擋,

以躲避受到的打擊;若是隔壁班發生危險情況,要趕快關緊自己班的門、窗,不讓歹徒進來。

4.如果受到傷害,一定要及時向老師、警察報案。不要讓不法分子留下"這個小孩好欺負"的印象,如果一味縱容他們,最終只會導致自己頻頻受害,陷入可怕的夢魘之中。

5.如果周圍有人,要大聲喊叫,引人注意,同時也要避免激怒歹徒萌生殺機,須以保全生命為第一考慮。

6.要冷靜與歹徒合作,先取得信任,再運用機智逃離。

7.找機會逃到人多的地方求救,或躲入商店、民宅。

8.在公共場所應找服務枱人員或向警察求助。

9.若在大馬路上,可以用手敲打路旁停放的車輛,讓車子警報器大響以嚇退壞人。

同時希望同學們做到以下幾點:

1、上課期間,學校大門、校門關閉,任何同學都不得私自走出校門;

因生病等特殊情況需要家長來接的,要經過班主任同意,開具《學生離校通知單》後,方可離校。

2、嚴格遵守學校的作息時間,堅持不懈地養成守時的好習慣。特別是早晨不得早於8點到校。

3、遵守學校的秩序,課間不在走廊追追打打;上下樓梯靠右走,一定做到不推、不擠、不跑、不跳。

4、放學後聽從老師安排統一站隊,出校門到指定位置及時回家,低年級同學建議家長來接送。不在路上玩耍,不搭理陌生人。不吃不喝陌生人給的任何食品。一旦被壞人糾纏,要冷靜與其周旋,並設法向路人或警察求助;及時將情況向家長、班主任或學校安保人員報告。

5、同學間要友善相處,如果和同學發生了矛盾,要懂得寬容。不要惡語傷人,更不要動手打人,要尋求老師的幫助。

6、講文明、懂禮貌。不罵人、不打鬧。做文明遊戲。

7、不要到網吧、遊戲廳、舞廳等不適合國小生去的娛樂場所。

老師們、同學們,校園是一個供我們讀書和掌握知識的地方,這裏承載着我們的夢想。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的集體,讓我們大家積極地參與到"反校園欺凌"行為的行動中來,讓我貌同築起思想、行為和生命的安全長城,提高安全意識,在全校形成一個"人人關心校園安全"的濃厚氛圍,做到警鐘長鳴。接下來希望各班結合實際開展"反校園欺凌"大討論,補充完善班規,特別是高年級同學,要認真自查自糾,看看班級內存在的問題,大家相互提醒、督促,不做欺凌之事,不當欺凌之人,堅決與欺凌的人和事作鬥爭,做一個講文明、守紀律的、寬容友善的人,讓我們行動起來,一起預防校園暴力,共創和諧校園。從你我做起,從大家做起,從現在做起。共同構建我們和諧平安的雲環校園。

防校園欺凌事件演講稿 篇7

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!我們是來自同學,今天演講的題目是“杜絕校園欺凌,從我做起。”

菁菁校園,是人才培養的搖籃,是文明傳承的殿堂,校園,本該是一方淨土,學習的世外桃源,追求夢想的搖籃!然而,不和諧的音符一次又一次地打破這樣的平靜,校園欺凌,校園暴力,字字扎心,令人心有餘悸!

年3月28日,山東省蘭陵縣的8名中學女生對一位七年級女生進行羣毆,她們效仿絡中的打人視頻,將打人過程拍攝下來並上傳絡。年4月18日北京某中學一女生被多名女同學狂扇耳光。年6月10日,南京一名國中生被高年級學生索要錢物,拒絕後遭到毆打,還用手機拍下毆打和侮辱他的過程併發送給其他學生。這些同學的舉動令人觸目驚心。他們的心靈已被扭曲,良知已被埋沒,完全跨過了道德的底線。

“校園欺凌”——以大欺小,以多欺少,以強凌弱,欺凌事件,不但傷害我們的身體,還會使一顆純淨的心靈走向扭曲,使人受到痛苦折磨!校園暴力——輕者語言威脅,恐嚇,辱罵,故意排擠,重者肢體衝突的拳打腳踢,不小心就威脅到生命安全。而這些冷酷,無情,殘忍的暴力欺凌,有的只是因為圖一時之快,控制不了情緒,為了雞毛蒜皮的小事大動干戈,有的是施暴者歪曲價值觀的踐行,橫行霸道,為所欲為,對他人尊嚴和生命肆意踐踏!一件又一件校園暴力讓人唏噓,令人髮指,抵制校園欺凌,預防校園暴力,刻不容緩!

同學們,面對校園欺凌,我們該做些什麼呢?

1.從自身做起,加強道德修養。愛惜自己,不結交社會閒雜人員;尊重他人,對同學有禮貌,不要出口傷人,不要動手動腳,不要過度玩笑導致翻臉打架;學會跟同學和諧相處,包容他人,不要斤斤計較、不要得理不饒人、不要揭人短處、不要嘲笑他人、不要挑撥離間、不要搬弄是非;不做他人暴力幫兇,要拒絕與校外不良青年交往,抵制不良的引誘,做一名有文化、有修養、有禮貌、有智慧的學生。

2.要加強自我保護意識,學會用法律保護自己。上學放學儘可能結伴而行。不要走僻靜、人少的地方,要走大路。放學路上不要貪玩,要按時回家。在受人欺侮,遇到危險或可能發生危險時,要主動、及時地和老師、家長、警察取得聯繫,積極爭取學校、社會和家庭的保護和幫助。發生事情後要學會用法律保護自己,要大膽揭發壞人壞事,不要姑息養奸。

我們學校,有關心和關愛我們的老師,為我們的安全保駕護航。同學們,從現在開始,我們要更堅決地對“校園欺凌”説不!希望同學之間互愛互助,團結一致;每個人都享受公平公正,實現人人平等,讓我們在校園裏快樂地成長。

謝謝大家!

防校園欺凌事件演講稿 篇8

同學們:

今天我講話的題目是:“反對校園欺凌,營造和諧校園”。去年,國務院教育督導辦公室印發《關於開展校園欺凌專項治理的通知》,要求各地中國小校針對發生在學生之間,蓄意或惡意通過肢體、語言及網絡等手段,實施欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌進行專項治理。那麼什麼是校園欺凌呢?所謂“校園欺凌”,就是以大欺小,以多欺少,以強凌弱現象。這樣的事例我們同學通過新聞報紙網絡等媒體經常能看到。這樣的欺凌事件一旦發生,它不僅僅會使受害者的身體受到傷害,還會使受害者的心靈走向彎曲,使人精神受到痛苦折磨,嚴重時,還會威脅到你身邊人的生命安全。

前不久,網上報道了江西某中學發生女生搧打耳光造成傷害的事件,事件曝光後,幾名參與打架的女生迅速被公安機關帶到派出所,接受處罰。這幾名同學的家長也因監護不力,受到處罰。看到這裏,我們同學作何感想?校園本是寧靜、和諧、愉悦的學習場所。我們同學正處在成長期,是祖國的未來,是民族的希望,是社會主義現代化事業的建設者和接班人,但是,由於受社會不良風氣的影響,這種校園暴力事件不時的發生,那麼這種校園欺凌現象在我們身邊有沒有呢?我們應該如何去防範呢?

首先,要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學們生活在一起是一種緣分,萬一產生一點摩擦要學會説:“對不起”。我們千萬不要小看這三個字,它的作用很大,在處理同學關係時有着出奇的效果。但是矛盾發生後,應該學會包容、體諒他人,不能斤斤計較,應該讓矛盾迅速化解,也就是:“退一步海闊天空”。所以,我們應該學會友善待人。其次,學會正確處理同學間欺凌現象。要明白寬容友善不是無原則的饒恕和縱容,當你發現別人或自己受到欺凌時,首先應該及時尋求老師的幫助,積極爭取學校的保護,用正確的方式處理同學間的矛盾和衝突,而不是懼怕、隱瞞,一味容忍只會助長對方的氣焰,得寸進尺,讓事態進一步擴大。

同學們,文明是任何一個社會,任何一個學校所必不可少的。讓我們共同努建設和諧校園,讓友善的微笑常掛臉上,做一個有涵養、有智慧的文明國小生!讓我們大家一起攜起手來,共同拒絕校園欺凌,共建和諧校園。

防校園欺凌事件演講稿 篇9

尊敬的各位、老師們、親愛的同學們:

大家早上好!

今天我的主題是:“享受同一片藍天,防校園欺凌”。

青少年是祖國的未來,是民族的希望,維護青少年的合法權益,為青少年的健康成長一份沃土,撐起一片藍天,是社會的責任,也是我們共同的職責。

然而最近一段時間來,全國各地都出現了一些嚴重的校園欺凌事件。

如:某校園欺凌事件,一段2分02秒的視頻,記錄了一間女生宿舍內幾名女生欺凌一名同班同學的全過程。

某校八年級學生王某某和同年級學生許某某原本曾是同學,也是QQ好友,在一次聊天當中因為對方一句髒話而發生口角,某日,雙方就相約下晚自習課後去校園外解決問題,此後就發生了許某某和她的兩名同學對王某某摑掌事件。

那我們學校同學之間有沒有校園欺凌呢?非常肯定的説:有!一直以來,我校各級老師和德育處都嚴肅處理各種校園欺麥行為。但是目前還有一些校園欺凌沒有被發現。那麼何為欺凌,根據廣東省教育廳等13部門制定出台《關於加強中國小生欺凌綜合治理的實施辦法(試行)》(以下簡稱《實施辦法》)中就明確提到校園欺凌的類型,分別是:

第一種是身體欺凌,比如打、推、罵、掐、揪頭髮、絆倒、扯你的衣服;

第二種是言語欺凌,起外號、嘲笑、説粗話、頤指氣使、叫囂、奚落、講髒話、叫你父母的名字、説閒話侮辱人等;

第三種是關係欺凌,是最不容易發現也是最殘酷的,包括排擠你、鄙視你、嫌棄你,聯合一羣人對付你,惡作劇,騷擾你、歧視你、孤立你;

第四種是財物欺凌,比如搶你遊戲機、“借”你鞋穿幾天,拿東西不還等;

第五種是新出現的絡欺凌,比如説在絡上傳播你的隱私,傳播謠言攻擊你,“人肉”你不希望別人知道的信息等。

同學們,從現在開始,我們要更堅決地對”校園欺凌説不!

有校園欺凌的學生,首先要意識到,欺凌行為是不道德的行為,欺凌行為是無能的表現。我們要學會通過合理的方法解決問題,學會寬容。

被欺凌的同學也要站出來説不:當你被其他同學欺負時,要學會保護自己,尋求合理的幫助和解決方法。

為此,學校發出如下倡議:

一、要勇於拒絕校園暴力。在受到校園暴力侵害時要勇於向學校、老師和家長報告。對班級倚強凌弱的同學以及高年級學生、校外青年實施的暴力活動和收取“保護費”等各種校園非法活動要勇敢揭發。

二、要加強法律知識學習。從小養成良好的法制觀念,學會運用法律武器保護自己。

三、要養成良好的生活習慣。不吸煙、不賭博,不進酒吧、卡拉OK、歌舞廳、電子遊戲廳、吧等未成年人不宜進入的場所。

四、要拒絕與校外不良青年交往。對校外不良青年的引誘要堅決拒絕,在受到威脅、恐嚇時及時向學校、老師、家長報告。

五、要增強友愛互助意識。積極團結同學,熱情幫助同學,增強應對困難、對抗邪惡的勇氣,形成抵制校園暴力的合力。

六、要認識自身不足。當你和同學鬧矛盾時,不要衝動,不要急躁,一定要靜下心想想原因,認識到自己的不足,勇於向別人承認錯誤並改正它。

“退一步海闊天空”,人人都要有一顆包容的心,避免矛盾的激化。

七、要積極與家長、老師交流溝通。在家長、老師的健康引導下,提高防範校園暴力的意識,增強抵制校園暴力的能力。

八、要樹立進取、向上的人生觀。加強科學文化知識學習,培養良好的興趣、愛好,磨鍊意志,陶冶情操,立志做新時期好少年。

同學們,人與人之間友好地相處,是我們終身要學習的一門最重要的功課。

有人的地方就會有差異,就會有矛盾,讓我們用理智和愛心去化解這些矛盾,成為更加和諧和積極向上的大家庭,互相幫助,互相促進,在這個家庭裏,少一些摩擦,把更多的精力投入到我們更有價值的學習和發展的活動中去!

我的國旗下結束,謝謝大家!

防校園欺凌事件演講稿 篇10

尊老師、同學們:

大家好!

近幾個月來我們國家發生了多起校園的慘案,讓人觸目驚心,也讓我們更加關注校園安全。針對近期連續發生的校園安全極端事件,我們學校高度重視,積極行動起來,切實加強校園安全保衞,確保師生生命安全。

在學校加強安全保衞的同時,同學們也要學會一些面對危險的應急方法:

1.在威脅與暴力來臨之際,首先告訴自己不要害怕。要相信邪不壓正,終歸大多數的同學與老師,以及社會上一切正義的力量都是自己的堅強後盾,會堅定地站在自己的一方,千萬不要輕易向惡勢力低頭。

2.大聲地提醒對方,他們的所作所為是違法違紀的行為,會受到法律紀律嚴厲的制裁,會為此付出應有的代價。同時迅速找到電話準備報警,或者大聲呼喊求救。

3.如果危險發生,可用自己的書包、掃把、凳子、桌子等物來擋,可以躲避受到的打擊;若是隔壁班發生危險情況,要趕快關緊自己班的門、窗,不讓歹徒進來。

4.如果受到傷害,一定要及時向老師、警察報案。不要讓不法分子留下“這個小孩好欺負”的印象,如果一味縱容他們,最終只會導致自己頻頻受害,陷入可怕的夢魘之中。

5.如果周圍有人,要大聲喊叫,引人注意,同時也要避免激怒歹徒萌生殺機,須以保全生命為第一考慮。

6.要冷靜與歹徒合作,先取得信任,再運用機智逃離。

7.找機會逃到人多的地方求救,或躲入商店、民宅。

8.在公共場所應找服務枱人員或向警察求助。

9.若在大馬路上,可以用手敲打路旁停放的車輛,讓車子警報器大響以嚇退壞人。老師、同學們,為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同築起思想、行為和生命的安全長城,提高安全意識,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍,做到警鐘長鳴。

讓我們行動起來,一起預防校園暴力,共創和諧校園。從你我做起,從大家做起,從現在做起。

今天的播音到此為止,謝謝大家的收聽!

防校園欺凌事件演講稿 篇11

親愛的老師,親愛的同學們:

校園欺凌是危及學生安全、破壞校園穩定的一大隱患。近幾年不斷頻發的欺凌事件讓我們為之心悸。如今,隨着網絡的發達與普及,校園欺凌又呈現出了網絡傳播的新趨勢,讓許多無辜的人受到更嚴重的身心傷害,而要徹底杜絕校園欺凌是一項複雜、系統的工程,需要全社會的共同努力。作為新時代的高中生,應該從自我做起,拒絕校園欺凌,首先拒絕成為校園欺凌的施暴者:

1、提高個人修養,與同學友好相處。

中國的傳統文化中,有許多文化精髓值得我們繼承與發展,例如“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”“退一步海闊天空,忍一時風平浪靜”,與人為善,寬容待人,能避免同學之間大部分矛盾。

2、積極溝通,疏泄情緒。

成長的過程中,我們每個人都會遇到難以化解的難題,也難免怒氣衝衝。遇到難題,要積極與家長、老師、朋友傾訴溝通,在家長、老師的引導下,提高非暴力意識和非暴力情感,正確疏泄心中情緒,避免暴力發生。

3、遠離暴力源。

中學生的暴力行為,很多源自於模仿社會幫派和影視中的哥們義氣、俠士風度,把動用武力看成解決人與人之間爭端的唯一手段,崇尚“該出手時就出手”,這是很危險的,同學們要主動遠離暴力影視,遠離社會幫派。

4、加強法律知識學習。

作為中學生,有些同學已年滿16週歲,滿足擔負刑事責任的年齡要件。同學們要積極閲讀法律書籍,增強法律意識,從小養成良好的法制觀念,要明確施暴者需要承擔相應的法律後果。

5、校園欺凌不僅僅是“打”。

心理學家將校園欺凌分為直接欺凌和間接欺凌,直接欺凌主要是指打罵,間接欺凌包括散播謠言、排擠受欺凌者等等。間接欺凌造成的傷害不容小覷,嚴重可致人死亡。所以,不能給其他同學起侮辱性的綽號、不能散播關於其他同學的消極謠言,説閒話,更不能威逼恐嚇。

同學們,當你與家人、同學之間產生隔閡、發生矛盾時,要及時溝通,尋求幫助,糾正不良心理,不讓自己成為“暴力”的奴隸。

在校園中,我們不能欺凌同學,也要避免“被欺凌”。那麼,如何預防在校園中“被欺凌”呢?

1、自尊自信,培養健全的人格。

在遭遇校園欺凌的孩子中,普遍存在“自卑”“低自尊”的現象,所以避免“被欺凌”,首先要培養自尊、自信的人格,壯大自己的氣場。另外,自大、自私的性格也容易招致報復,同學們要提高自己的修養。

2、廣泛交友,與同學友好相處。

在學校多交朋友,和同學友好相處,平時不要過於爭強好勝,説話要注意分寸,給自己給別人都留點面子。不要拉幫結派或加入社會幫派,避免和一些喜歡惹是生非的學生走得太近。遭遇故意挑釁時,懂得巧妙化解,然後快速離開。

3、加強體育鍛煉,強身健體。

身體弱小的同學、不善交流的同學、朋友不多的同學,都建議培養一項體育方面的`愛好,一方面可以強身健體,一方面可以通過運動結交好朋友,有朋友的陪伴就不容易被欺凌。

4、外出時不走小路,儘量結伴出行。

放學後有校車的儘量乘坐校車回家,沒有的可以和同學們結伴而行,同時不要走小路、抄近路,避開一些有潛在危險的地帶,儘量不要單獨待在廁所、操場、校園偏僻的角落。不熟悉的人找儘量不去,有事在班級裏解決。

5、攜帶防身用品、報警器。

如果曾遭遇過校園欺凌或威脅,為防止再遭打擊報復,可以攜帶防身用品或報警器。建議女孩子們儘可能隨身攜帶,不僅可以預防校園欺凌,也能預防社會上的不良侵害。

一旦遭遇了校園欺凌,我們又該如何應對呢?

1、面對校園欺凌不低頭。

校園欺凌發生時,首先告訴自己不要害怕,要相信大多數同學、老師以及社會上的正義力量都是自己的堅強後盾,會堅定地支持自己。一旦我們內心篤定,就會表現出一種強大的威懾力,讓施暴的人不敢貿然攻擊,甚至自動退縮。

2、拖延時間,瞅準機會逃跑。

若被多人圍困,要懂得周旋,一旦對方放鬆警惕,立刻趁機逃跑;

如果你有把握打動他們,那就儘可能取得他們的信任,不讓暴力事件發生。注意:人身安全是第一位的,避免使用挑釁性語言惹怒對方,以免遭遇更嚴重的暴力。

3、抓住機會呼救或報警。

若正好有人經過,一定要大聲呼救;

如果你攜帶手機,一定要及時撥通電話報警,或發送求救短信至12110。報警時要小心以免被對方發現。

4、發現校園欺凌事件不要坐視不理。

當發現有同學遭受校園欺凌時,應儘快報告老師或報警,不要坐視不理,默默走開,更不能圍觀。

總之,同學們要加強自我保護意識,當你感覺可能會遭遇校園欺凌時,要主動及時地和老師、家長聯繫,積極爭取學校、家庭和社會的保護與幫助。學會用法律知識保護自己,大膽揭發壞人壞事,不要忍氣吞聲,姑息養奸。

同學們已經是高中生,身形體力與成年人相近,若遭遇暴力侵害、無法逃脱且危及生命的情況下,可適度反抗,保護自身安全,所以學習和掌握一些基本的防身術非常必要:

1、如果施暴者從側面抱住你,可以用靠近他的那隻手猛擊他的襠部,再迅即用同一隻手的肘部猛撞他的肋部,這一舉措可以使施暴者遭到重創。

2、如果施暴者從前邊抓住了你的肩,建議你用同側的手搭在他的手臂上,然後朝被按的方向轉身,頭一低,即可咬住他的小臂。咬緊不要鬆,再猛搖頭,趁機朝他腳尖上猛跺,他必然鬆手。

3、如果施暴者將你按倒在地,並掐住了你的脖子,你可以順勢抓住他的手臂,借力彈起雙腿夾住他的頭,用力撞向地面。

4、上身被困住時,用膝蓋撞擊施暴者下身或腹部,也是很有力的反擊。

5、如果和對方面對面站着,可用前額攻擊對方面部和胸部,一般而言,撞擊面部效果較好(尤其面部鼻樑三角區)。

注意,學習防身術,是為了在關鍵時刻為自己贏得逃跑的機會,切忌與施暴者多糾纏,先逃跑再報警才是硬道理。

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