新穎小眾的演講稿（精選8篇）

新穎小眾的演講稿 篇1

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

羅丹曾經説“世界上不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”同學們，你的身邊缺少真善美嗎？答案不是否定的，真善美就在身邊，只是你沒有發現罷了。

時間彷佛是一個匆匆的過客，不知不覺中，又迎來了新的一週。每週的衞生打掃，都是責任心的一種體現。你會發現，每一次值日，鍛鍊的不僅是我們做事的態度，而且校園裏還傳遞着同學之間温暖的真情。星期一的操場上散佈着很多樹葉，我們班有空閒時間的同學自發來到操場，拿起掃把，彎下腰，默默地掃起來。他們並不奢望得到讚美，只想幫助同學，為班級出一份力，為美化校園作一點貢獻，而已。這份同學之間的真情就這樣傳遞着，默默温暖着每個人的心。

校園裏不是缺少真善美，身邊也不缺少真善美，只要你有一雙善於發現美的眼睛。同學們，你發現了身邊的真誠、善良和美好嗎？我的演講完畢！謝謝大家！

新穎小眾的演講稿 篇2

老師們、同學們：

人的一生難免會有許多挫折，沒有經受挫折的人生不是完整的人生。如果你在挫折面前被了，止步不前了，那麼你就會停在失敗的地方；如果你從挫折中走了過來，繼續奮進，不斷往前走，那麼你就有可能最終走向成功。

人們往往羨慕那些成功的名人或者有成就的人，卻很少去品味成功背後的苦難和堅韌不拔。這種苦難磨練和堅韌不拔來自於對“挫折”的正確認識。人們都以為“挫折”是失敗，是可悲的，卻不知道它也是讓你堅強的武器，也是捕捉成功信息的途徑。當你一次次被，又一次次地站起來的時候，你其實已經走向了成功。

同學們：成功永遠屬於挑戰失敗的人。我們有理由相信自己，相信“天生我材必有用”，相信“陽光總在風雨後”，你今天的努力就是明天走向成功的基石，偶爾的失敗打擊也只是你人生道路上必經的風雨。不經歷風雨怎麼見彩虹？同學們，希望你們在生活中、在學習上抬起頭，對着天空微笑；我們每一位老師都會不停地為你喝彩。加油，同學們，成功最終會屬於你們！

謝謝。

新穎小眾的演講稿 篇3

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

在威斯敏斯特教堂地下室裏，英國聖公會主教的墓碑上寫着這樣一段話：當我年輕自由的時候，我的想象力沒有任何侷限，我夢想改變這個世界。當我漸漸成熟明智的時候，我發現這個世界是不可改變的，於是我將眼光放得短淺了一些，那就只改變我的國家吧！但是我的國家似乎也是我無法改變的。當我到了遲暮之年，抱着最後一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是，唉！他們根本不接受改變。現在我在臨終之際，我才突然意識到：如果起初我只改變自己，接着我就可以依次改變我的家人。然後，在他們的激發和鼓勵下，我也許能改變我的國家。再接下來，誰又知道呢，也許我連整個世界都可以改變。

人生如水，人只能去適應環境。如果不能改變環境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰勝更多的挫折，實現自我。如果不能看到自己的缺點和不足，只是一味地埋怨環境不利，從而把改變境遇的希望寄託在改變環境上，這實在是徒勞無益。

雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛心和智慧來面對一切環境。

謝謝。

新穎小眾的演講稿 篇4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

遠大的志向是明燈，讓我們在黑暗中依然能看見光明；遠大的志向是航標，指引着我們朝着既定的方向前進。擁有明確的目標，讓人更容易成才。

理想是人生成才的動力，讓我們馬不停蹄的向着既定的目標而奮鬥着，不知疲憊，直到實現。

有人會問，我們刻苦學習的最終目的是什麼？是報答父母的養育之恩，感恩父母為我們所做的一切。

當我們坐在明亮的教室中聆聽老師的講課時；當我們坐在飯桌前吃着可口的飯菜時，我們可曾想到從嗷嗷待哺的嬰兒成為今天的青年，父母要付出多少血汗？

同學們，“三更燈火五更鳴，正是男兒讀書時。”讓我們努力學習，用學問把自己武裝起來，因為，給自己的禮物是學習，給父母的禮物是成才！

我的演講到此結束，謝謝大家！

新穎小眾的演講稿 篇5

親愛的老師和同學們：

我以前的母校是x國小，那是一個美麗温馨的家庭。我不僅學到了很多知識，也在那裏獲得了很多快樂。

春天來了，走到學校門口，首先看到的是一座拱形門樓，上面寫着“x國小”幾個字。大門兩邊種了兩棵青松，像兩個威武的士兵整天守着我們學校。沿着大道進入校園，首先映入眼簾的是一個高大的屏幕。屏幕上是一幅山水畫，一座高山，突兀而陰沉，兩個瀑布直直地飛下來，很有氣勢。屏幕兩邊還寫着“世上無難事，只要肯攀登。”

學校周圍還有警衞隊——花椒樹呢，它們每天站在圍牆邊兒，來保護我們這個可愛的校園。

這時你聽從校園裏的大樹上傳來了唧唧喳喳的鳥叫聲，從教室裏傳來了朗朗的讀書聲從操場上傳來了“一、二、一”的口號聲。

這景色，這聲音，構成了一副美麗的畫卷！

謝謝。

新穎小眾的演講稿 篇6

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

在這世上，有很多事情都是身不由己的。即便讀書，有時也是如此。我們走上了面對大學聯考的這條路，縱然它是一道迷途，可是都已經不能回頭了，由着心中的萬鈞思緒，我們就像茫茫大海之中往前航行的孤舟，能停靠在哪裏就停靠在哪裏吧！世上很多事情都是這樣，不知不覺走上了一條路，等到想着回頭，可才發現已經回不了頭了，如此也只能砥礪前行，縱然我們的前行是不知所謂的。

對於生活，我們不要奢談理想，因為理想很容易被無情的現實擊碎，沿着一條前人鋪好的路，緩緩前行，總能走到終點，即使終點站上不是我們想看到的風景。

對於生活，我們不要空言熱情，因為熱情很容易被一盆冷水澆滅，往着一個未知的目標，冷靜前行，也總能找尋到屬於自己的一片草原，即使那片草原不是我們所期待的天堂。

年少輕狂不是我們這個階段該有的氣質，穩健沉着才是我們用來向別人彰顯的氣度。

自強不息，縱然最終目標與自己的期望不相符，也可以無怨無悔，厚德載物，以一種寬厚的情懷來承載生活給予我們的所有一切，無論是成功還是失敗，我們都安然接納。

任爾東南西北風，我心巍然如蒼松。

謝謝。

新穎小眾的演講稿 篇7

各位同學們：

讓我們想一想，自從人類誕生以來，一切的衣食往行及生產、生活有哪一樣離得開我們生存的環境，我們生活在地球上，然而地球並不是有我們生存，還有很多很多的動物植物，所有生物的生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林，海洋、河流、草原呢？地球就是由所有的生物組成了錯綜複雜而關係密切的自然生態系統，這就是人類賴以生存的基本環境。

然而，就是這樣供人類生存的環境，卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上，卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報，我們人類在取得輝煌的文明成果的同時，對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長和生產活動的增多，也對環境造成衝擊，給環境帶來壓力。

親愛的同學們，你還在猶豫什麼呢？從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去愛護環境，保護環境，我相信，有了每一個人的參與，我們的校園更美麗，我們的祖國更美麗，讓我們時刻謹記保護環境是不容推卸的責任。

我的演講完畢，謝謝大家！

新穎小眾的演講稿 篇8

大家好！

任何優美的旋律都需音符組成，任何美麗的圖畫都需畫筆繪成，任何優美的文章都需詞句構成……班級是一個大花園，那一朵朵洋溢着笑臉的花，不就是活潑可愛的我們嗎？自豪地告訴你，六（2）班是個芳香四溢的花園，是個五彩繽紛的花園，一踏進大門，一張張笑臉面對着你們，那就是我們，向大家釋放青春的我們。

我們班是個充滿歡笑，充滿愛心的班級，擁有了聰明伶俐的頭腦，敏捷快速的身手，以及那細膩善良的心思，那加起來就是一個字：棒！每次考試，我們都名列前茅；每次比賽，我們都團結互助；每次活動，我們都備受啟發；每次上課，我們都積極發言。難道這些優越的條件還不能組合成個“棒”字嗎？我們與同學共同探討奧祕，因此，我們相處得和睦。

我們向老師提出問題，因此，我們善於思考。回顧六年的歷程，我們大家相處了近六年，但此時，我們面臨分別越來越近，因此，我們都珍惜這一分一秒，同學之間也更團結了！就是這樣一個班級：聰慧、團結、樂觀、勇敢、積極。

希望這個班級能讓大家都揹負着理想的翅膀朝更燦爛的陽光飛翔吧。

謝謝。