實用的演講稿的作文集錦（通用16篇）

實用的演講稿的作文集錦 篇1

聽到這個話題，很多同學都會非常不屑。的確，這個話題早已耳熟能詳。報紙上在談，電視上在談，網絡上在談，中學階段甚至開設了一門課程專門來談。但這恰恰反映出青少年思想健康問題的重要性。正如莎士比亞所説：“德行可以彌補一個人知識上的不足，但知識永遠彌補不了一個人道德上的缺陷。”既然它這麼重要，你們不介意我再來與你們探討一下吧？

同學們之前聽了這麼多的説教，而思想健康到底是什麼？從馬克思主義哲學歷史唯物主義的角度上來説，思想健康就是樹立正確的人生觀，價值觀，社會觀。這是具有高度概括性和普遍性的説法。聯繫實際，我認為，對於青少年來説，思想健康，一是樂觀積極向上，二是純潔。

先説説樂觀積極向上。關於這六個字，大家在作文中寫過，在閲讀理解中理解過，在思想政治課上背過，議論抒情事例原理方法論張口就來。但是你真正做到了這六個字嗎？就拿剛剛結束的期會考試和家長會來説吧。表面看上去與平時無異，但暗地裏亂象層出不窮。有的同學完全經受不住一次考試的打擊，心灰意冷，對於今後的學習只剩無盡的悲觀；有的同學用憤怒的發泄掩飾自己的內心無助，徒留下一份迷茫；有的同學對於競爭對手不是尊敬與學習，而是欲除之而後快；還有一些破罐子破摔，自甘墮落……這些都是不健康思想的典型，長此以往，距離實現人生的價值越來越遠，距離鑄成人生的悲劇卻是越來越近。説了這麼多，到底如何樂觀積極向上呢？首先要明確，矛盾，也就是眼前的挫折，是普遍的，事事有，時時有。這要求我們不逃避，不畏懼，不是把自己的傷口焐爛，而要勇於承認，勇於揭露，積極解決，一分為二地看問題。其次，我們要堅信自己的前途是光明的，儘管前進的.道路是曲折的。我們既要對未來充滿信心，又要做好充分的思想準備，不斷克服前進道路上的困難，勇敢地迎接挫折與考驗。

接下來，我們來談談思想純潔的問題。互聯網是這一問題難以迴避的部分。確實，互聯網這個大染缸，即使是再純潔的學生跳進去，也難保不會沾染上些許污點。這些思想中不純潔的片段看似隱蔽，卻常常不經意地被以惡趣味的形式表現出來。比如，有的同學，在欣賞古代希臘羅馬或新古典主義美術作品時，不是讚歎結構的嚴整、線條的流暢，而是在那尋找低俗的笑點；有的同學，在閲讀文學名著時，不是被駢儷的辭藻，玄幻的主題感染，而是被那一兩個略帶內涵的詞戳中神經，一個人竊笑。這些都可以説是思想不純潔。維護自身思想的純潔性，就必須為自己築起一條心靈的綠壩，具體的措施，便是思想品德課上我們曾經熟記於心的抵制誘惑、情趣高雅等知識點。

希望大家都能做一個思想健康的青少年。

實用的演講稿的作文集錦 篇2

同學們：

當你坐在家裏吃着媽媽親手做的可口飯菜時，當你認真地在教室裏聆聽着老師講課時，你可知道父母生育你的痛苦?你可知道父母撫養你的不容易?你可否想到過有一天會用我的努力來感恩爸爸媽媽呢?

俗話説得好“百善孝為先”，還記得爸爸給我講過一個故事：一位母親的企業破產生，下崗當了一名清潔工，一月工資才800元，她的女兒回到家，將成績單向沙發上一丟，母親拿起來，問“為什麼考得這麼低?”女兒説：“粗心了。”母親説：“我要粗心，就沒有飯吃了!”女兒一聽，摔下房門就離家出走了。在街上，她又冷又餓，一個廚師好心地遞過一碗麪條，她兒狼吞虎嚥地吃完，感激不盡，給廚師跪下，説“你比我媽還好!”廚師大發雷霆，説：“你不知道我姓什麼，名什麼，就説比你母親好，況且我只給了你一碗麪條，你母親給你做了多少次啊!”説完，奪過碗，在地上摔了個粉碎，憤然離去。。。。。那個母親該是多麼傷心呀!這就是女兒的“感恩”嗎?一個人想到會感恩自己的父母，那他就是一個良知的人。一個人想不到會感恩自己的父母，那他就是一個沒有良知的人。有生以來，父母一直關注着我們的成長，給我們歡慶地過每個生日，但是你可知道父母的生日?你知道不知道，你歡渡生日的時侯，媽媽生下你痛得昏天黑地麼?所以在過生日時，請先給媽媽説一聲：“您辛苦了!”

記得有一天，媽媽當下班回家，腳凍得瑟瑟發抖，我便給媽媽燒了一盆熱洗腳水不，而媽媽卻笑着一再推辭，我説：“媽媽，就讓我給您洗一次吧!”我給媽媽洗着腳，摸到了媽媽腳上的繭子，這就是媽媽辛勞的'痕跡呀!洗着洗着，我不禁落下淚來，抬頭一看，媽媽的眼眶也充滿了淚水。

作為一個人，應該做到“三愛”，它們是愛祖國，愛老師，愛家長，而感恩又是“三愛”的基礎，所以，讓我們一起去感恩父母，感謝老師，感恩那些關心、關注、關愛過我們成長的人吧!

實用的演講稿的作文集錦 篇3

今天是十月一日國慶節，我和媽媽一起去臨海崇和門玩，走到崇和門，有很多人和很多汽車，我看到肯德基店，我就跟媽媽説；我想吃肯德基，然後媽媽帶我去吃肯德基，媽媽就去排隊，我四處張望看到有碰碰車，我就去坐了一會，我感覺很好玩，媽媽賣好肯德基走過來叫我吃肯德基，我吃着雞腿喝着可樂，心裏開心極了，走到肯德基外面，我想坐火車，媽媽就帶我去坐火車。

我坐上火車，搖搖手指着媽媽好開心喲，坐了一會火車時間到了，我就下來了，我就跟媽媽説，我們回家吧，然後我和媽媽高高興興地回家了。

實用的演講稿的作文集錦 篇4

尊敬的各位領導，敬愛的老師，親愛的同學們：

大家上午好！

今天我演講的題目是《狂奔在高三的路上》。

每當操前操後，分秒必爭地狂奔在校園中時，每當早預備、午預備竭盡全力地衝往教室時，有時會聽到這樣的聲音：“四六二人瘋了”。這時，我想起一句歌詞：“再不瘋狂我們就老了。”的確，我們瘋了，瘋在大學聯考路上，因為再不瘋狂我們就沒機會了。沒有今日瘋狂，何來大學聯考輝煌？李敖曾説：前進的理由只需一個，而後退的理由可以有100個。曾經有人用100個理由證明我們是懦夫，如今我們要用瘋狂證明我們才是大學聯考路上的勇士。

走過高三，我們留下了青春無悔的身影；回望高三的路，心中有無限感慨。

高三以來，我們的精神面貌發生了翻天覆地的變化。遠離了散漫，收斂了叛逆，取而代之的是每天聽到起牀鈴如同聽到衝鋒號，從牀上彈起，以奔跑的姿態衝向教室；每天上操前後，為抓緊一分一秒時間背誦學習要奔跑；回宿舍奔跑；去食堂奔跑……教室、宿舍、食堂三點一線往來穿梭，上課、做題、考試，機械又單調。不得不説，高三太辛苦也太瘋狂，曾無數次地想象過高三生活，但沒有想到會是這樣。而如今，462班，在班主任王桂蘭老師及全體科任老師的帶領下，我們已習慣了進班最早、狀態最好；入班即靜、入座即學；跑操最齊、口號最亮；內務最優，違紀最少……

曾經，抱怨過班主任王老師苛責的要求，反感過老師的批評。直到後來，我們才明白老師的用心多麼良苦。當我們迎着晨光起牀時，老師早已站在教室門口把我們守望；當我們披着星光入睡時，老師才頂着疲憊回家。假日裏，老師用一條條親切的短信準時把我們叫醒；寒暑中，老師為檢查我們的作業輾轉奔波……原來假期是我們難得的休閒，後來我們再也不好意思頑劣，學會了在業餘時間竭力奮戰。是老師教導我們注重細節，養成良好習慣，我們的政教考核一次次名列前茅；是老師告訴我們通往大學的路是用卷子鋪出來的，是老師教會了我們用時間殺出一條血路，用效率創下一個神話。當我們的學習成績從年級倒三一躍成為年級正三，乃至成為第一時，我們驚異，我們喜悦，這讓我們理解了老師期盼我們成才的心願，明白了大學聯考的意義。

那次大學生回訪母校，學長説：“老師的嚴厲，當年的我們，剛開始那陣，差點沒挺過來。”我們曾羨慕過他們大學聯考成績是那麼輝煌，以為他們一直那麼出色，那麼神聖。學長的講話讓我們得知原來他們也是由倒數成為第一的。這更堅定了我們的信心，他們能做到的，我們也能做到。也讓我們明白了：“成功的花，人們只驚慕於她現時的明豔，然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”的真正內涵。

走過高三，我們不僅有了政教、學習上的飛躍，更有了心靈的成熟。那一次和父母零距離的心靈對白，那一次父母的飛信祝福，那一次……使曾經懵懵懂懂的我們逐漸成熟懂事。不再厭煩父母的嘮叨，體會到嘮叨的背後是生活的艱辛和濃濃的愛。每次放假，父母總是在門口把我們盼望；每次返校，父母把期待、希望、裝進我們的行囊……父母一生把最好的給了我們，我們一定要成為父母的驕傲！不忍看到大學聯考後，父母憔悴、失望的臉龐，我們奮起直追；想讓父母的付出得到些許回報，我們堅持不懈；想到父母殷切的期盼，我們再苦再難也在堅持。説再多讓父母開心的話，都比不上那張大學通知書讓他們開心。父母吃苦受累盼捷報頻傳，我們定當萬念歸一，金榜題名。

走過高三，我們完成了從被動服從到自我管理的這一轉變，我們也實現了自身的過渡和蜕變。班幹部團體以身作則，同學之間互相監督，合作中競爭，在競爭中共贏。跑操時，我們一起享受着速度的激情；宿舍裏，我們共同維護着安靜的環境；進步時，老師幾句真誠的鼓勵；沮喪時，同學一個温馨的問候；打盹時，同桌一聲善意的提醒……這點點滴滴，都為前行的我們加足了馬力。

時間裹脅着我們的高三飛快流轉，倒計時牌從三位數瘦減為兩位，再過十八天我們就要走向大學聯考的考場，還沒來得及細細品味高三的充實與美好，它們就這樣悄悄溜走了。沒有想象中的歡呼雀躍，只有莫名的留戀。

走過高三，我感謝一路呵護、關心我們的領導、老師、親人和同學。走過高三，我懷念那一次次老師的談心，懷念那揮汗如雨的情景；懷念那煉獄般很忙、很累、很苦的高三生活……多想這樣的日子永遠持續下去，也正因如此，我們會在餘下的分秒中更加努力，我們要把18天的每一天當做大學聯考的最後一天，倍加珍惜；每一節課當做最後一節，更加專注；每一個早、午預備當做最後一個，更加高效；把每一次跑操當做高中的最後一次，更有激情……

高二的學弟學妹們，好羨慕你們！擁有400多天的時間可以為心儀的大學拼搏；高一的學弟學妹們，更妒忌你們！有800多天的時間可以為自己的理想打拼。山本文緒曾説：“你手裏握着的，你所厭倦的或習以為常的東西，或許正是他人渴求的。”這幾句話更能表達我們此刻的心情。

老師曾説過：“N年或N天之後，在某所美麗的大學，某個悠閒的下午，回想起自己曾經的執着和付出，汗水和淚水，該是怎樣感動那個努力拼搏的自己？怎樣懷戀這段緊張充實的時光？我現在已真真切切地感受到所有的過去是無法複製的美好。

我深深地知道，人生再也不會有任何一段時光像現在這樣專一、單純、堅定、心無旁騖、為了一個目標而全力以赴……而當我們學會了全力以赴，那麼不僅僅是大學聯考，人生中的任何考驗，我們都會全力以赴，讓青春無悔。這將會是我彌足珍貴的財富，值得一生珍藏！

十二年的寒窗苦讀，只待大學聯考的最後一搏。我們期待着，我們所有的努力和激情能有一個最好的歸宿和安放的地方；我們堅信，伴着這無悔拼搏的精神，伴着父母的囑託、老師的恩情、同學的鼓勵，我們會在困難中勇往直前，在挫折中越戰越勇，在奔跑中迎接未來，462人一定不負母校厚望，在大學聯考中創造輝煌！

謝謝大家，我的演講完畢。

實用的演講稿的作文集錦 篇5

獲獎感言

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！我叫司兆琦，來自刁鎮中心國小的金筆作文學員。 在本次“金筆作文”培訓中，我很榮幸獲得獎學金，首先我要感謝老師給予我的教導，在此真誠的對老師們説聲“謝謝”。

在金筆作文培訓班中，我學到了很多在學校裏沒有學到的很專業的作文知識和技巧。如：如何運用各種方式給作文開好頭，結好尾；如何從動作、語言、心理、神態等方面來描寫一個人的性格特點…...等等。正是有了如此夯實的專業作文技巧，我的作文水平才會有不斷提高的今天。

在金筆作文培訓班中，老師課上悉心教授、耐心指導，教學方法也生動有趣，能激發我們對作文的`寫作興趣，老師們盡心盡責的指導我們每個人的作文。

在金筆作文培訓班中，老師還教育我們課下要多讀課外書，要善於積累好詞好句，名人名言；還要記錄身邊的有趣的人和事，不斷積累作文素材。

就是在金筆老師們的指導下，我不僅上課認真聽講，還把平時零零碎碎的時間都用在看書上。比如：小説、報紙我都看。再有我對待每一篇作文都非常認真，把所學的作文知識和技巧有選擇的運用到寫作中，反覆修改中，作文本經常被我改成小花臉。付出總有回報，我也在老師不斷的表揚中收穫着喜悦。

在以後的培訓學習中，我會再接再厲；在老師的諄諄教導下，爭取把作文提高到又一個新的台階。

最後，再次感謝指導和幫助過我的老師們。

謝謝大家！！！

實用的演講稿的作文集錦 篇6

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！我是來自XX學校XX班的，今天我演講的題目是《我們的心裏住着一個雷鋒》。

雷鋒是誰？在座的大家我相信都會異口同聲的回答，雷鋒就是那個全心全意為人民服務，用短暫一生做了許多好事，而且值得我們學習的雷鋒叔叔。而我今天要説的雷鋒並不是這個雷鋒，而是住在我心裏的雷鋒，住在我們興園學校所有學生心裏的雷鋒。

他們夜以繼日地工作，不知批改過多少作業。在他們的教導下，我們懂得了怎樣做一個有用的人，一個有抱負的人，一個有素質的人。他們熱愛自己的工作，付出了全部，回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。他們就是我們敬愛的老師，住在我們心裏的雷鋒。

她總是工作到非常晚。每次升旗儀式時都用她那温柔的話語教導着我們。即使我們犯了錯，她也沒責怪有批評，而是那諄諄教誨，身體力行。一次，天下起了雨而沒有帶雨傘的我正等着媽媽，看着別的同學一一被爸爸媽媽接走，我渴望着媽媽的出現，而這時頭頂上出現了一把傘，你住在哪一棟啊，小朋友？我送你。她就是我們的校長，被我們老師親切地稱為校長媽媽的+++。她就是住在我們心裏的雷鋒

他，非常平凡。當我們還在睡夢中時，他已經為我們打開學校的大門；當我們學校有垃圾時，這時總能看到他辛勤的背影；當我們放學回家有爸爸媽媽樂呵呵的吃飯時，他一人在學校堅守着，無論酷暑夏日還是寒冬臘月。他就是我們學校的環保衞士劉爺爺，他是非常平凡，但他有一雙不平凡的雙手有一顆暖人的心，他就是我們心裏的雷鋒。

有人説雷鋒已經走了，我想説：不，他沒有走。像雷鋒叔叔這樣的人有非常多非常多，他不僅就在我們的身邊，住在你我的心裏，還時刻地教導着我們做好事從小事做起，從身邊做起。同樣，也教我們做了許多好事。

過馬路時，心中的雷鋒讓我們扶盲人過馬路；做公交時，心中的雷鋒讓我們給有需要的人讓座；看見垃圾桶旁有紙屑時，心中的雷鋒讓我們順手撿起扔進垃圾桶；心中的雷鋒還教導着我們不忘災區有貧困山區希望國小的朋友。

這就是我們心中的雷鋒。雖然，在1962年的夏季，雷鋒叔叔離我們而去，但他的精神永遠住在我們心裏。我們要學習雷鋒叔叔的釘子精神，學習他把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。我們要讓雷鋒住進每個人的心裏，這樣才會使世界充滿愛，讓這個世界變得更美好，才會讓我們的祖國更富強。

實用的演講稿的作文集錦 篇7

守時守信，嚴於律己

老師們，同學們：

早上好!今天國旗下講話的題目是“做一名守時守信的好學生”。

古人説："人無信不立。"信，就是信用。守信，就是能夠按事先跟人的約定行事。一個人要辦成幾件事，沒有良好的信譽、守信的美德、切合實際的行動是不行的。做人、交友、學習、工作，每時每刻都離不開守信這種美德。

古今中外的許多名人、偉人，他們之所以受到人們的尊重，在事業上有所發展，獲得成功，探其原因，他們都具有守信這一品德。可以説，守信是成功的條件。 我國明朝時候有個人叫宋濂。他從小喜愛讀書，但家裏很窮，所以經常找別人借書，每次他都講好期限，按時還書， 有一次，他借到一本書，越讀越愛不釋手，便決定把它抄下來。眼看還書的'期限快到了，他就冒着嚴寒連夜把書抄完，按時把書還給了別人。還有一次，宋濂要去遠方向請教一位有學問的人，並約好了見面日期，誰知出發那天下起了鵝毛大雪。他仍然守約走了很遠的山路前往， 當宋濂到達老師家裏時，老師不由稱讚道："年輕人，守信好學，將來必能成功！"後來，宋濂果然成為了著名的文學家。

國小生守則第六條要求我們：誠實守信有擔當。保持言行一致，不説謊不作弊，借東西及時還，做到知錯就改。相信每們小朋友都想得到別人的信任 和尊重。下面老師送給大家兩個細節小錦囊：

1.守信才能贏得信任 古人説："一言既出，駟馬難追。"講的就是一個信字。所以我們講話一定要守信用，不食言，對根本做不到的事情，我們不要輕易許諾；而一旦答應別人的事情，就要千方百計、不遺餘力地去兑現。當然，如果有的事情經過再三努力還是辦不了，則應該向別人誠懇地説明原因，並表示歉意。

2.學會遵守約定時間

生活學習中的許多事情，都不是一個人能夠完成的，需要和許多人協調一致，共同進行，因此，在很多時候都需要大家約定一個時間。然而在現實中，很多人都有不遵守約定時間的壞習慣，而且這樣的事例在生活中經常出現。比如，幾個要好的同學，相約利用節假日遠足，定好了集合的時間地點，但是其中一位或兩位，由於不守信而遲到甚至失約，害得別人苦等良久。如果等待的人是你，你會作何感想？這種事情也從反面説明信用第一的絕對必要。 所以，要守信，請從守時開始。 説話做事，信用第一。作為青少年，只有從日常生活小事做起，守時守信，才能贏得周圍的人--老師、家長和朋友的信任。

實用的演講稿的作文集錦 篇8

尊敬的老師、同學們：

大家好！

我是王昕妍，我很榮幸站在這裏競選寢室長，我感到萬分感動，老師和同學們能給我一次機會嗎？

我以前當過寢室長，因為生病回家了，所以換了一個寢室長。這次我要歸位，我不敢説我在這方面強，但我敢説我是最有責任心的，做事公平公正的！

我以前當過寢室長，每天關燈以後，叫每位同學快速回牀，蓋好被子。再開燈時也會讓同學們洗好衣服，吃好東西，聊好天。

每天早晨，會在打鈴之前，讓同學們洗漱完畢，讓值日生倒垃圾，擺好大家共同的'生活用品。

我每次早上都會向老師按時報告請示的紀律，讓老師不再擔心我們是否安穩的睡覺了。

我當寢室長時，又被同學們稱為“小大人”，因為我像一位大人，總管他們生活，總慰問一下有沒有蓋被子，或有沒有受傷。他們感覺很煩，但也照樣喜歡和我在一起，把寢室管得好，自己也很自覺，從不打擾同學們，讓它們好好睡覺。

希望同學們能投我一票，證明我有這個能力。

謝謝大家！

實用的演講稿的作文集錦 篇9

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

“有夢最美，希望相隨”每一個人，都擁有一個夢想，有些人因夢被嘲笑而放棄，離夢想越來越遠；有些人，會堅持自己。夢想像一座路燈，幫助人們找到自己的方向，自己的未來。

傳説人類來到人世前，上帝會賜予每個人一個漂亮的盒子，裏面裝滿了多姿多彩的夢想。而我的夢想是當一名金牌主持人。可是，短短一生中，許多人只是憧憬着那些美好的夢想，卻無法將這個盒子打開。其實，上帝還給予了每個人一把鑰匙，有的是聰明，有的是天賦。在這些鑰匙中，有一把鑰匙是公用的，任何人都可以利用它打開盒子，觸及到自己的夢想—那就是奮鬥，所以，我來到了講台上，為自己的夢想而奮鬥。不可能的事物在庸人眼中，只是更為遙不可及的東西，但一顆拼搏、堅韌的心，卻可以把不可能變為可能，從不可能中感受到夢想的召喚！

“努力不一定成功，放棄絕對失敗”，我懷揣我的中國夢—金牌主持人，可是，我時刻明白着，世界上沒有什麼空想家、幻想家，他們有的只是一個沒有機會實踐的夢而已。美好的夢想沒有月宮的恬靜和清幽，有的只是智慧與勇氣的針鋒相對，初生牛犢與暮陽壯士的激情碰撞。生命本會有奮鬥而美麗，更因有夢想而精彩！我的講話完畢，謝謝大家。

實用的演講稿的作文集錦 篇10

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是江油中學高一15班的鄧雯曦，今天我演講的題目是《紅燭頌》。

有一種人，他不是畫家，卻用五彩的粉筆描繪出了一個又一個孩子斑斕的人生；有一種人，他不是歌唱家，卻用柔和的嗓音唱出了一首首動聽的歌曲；有一種人，他不是哲學家，卻用一句句充滿人生哲理的'語言打開了我們對這個世界的最初認知。

這就是老師，是帶我們遨遊知識海洋的船長，是助我們開啟人生新篇章的領路人。漫長的求學之路，正是因為有了一個又一個老師的陪伴，才有瞭如此紛繁的色彩。

在我記憶的長河裏，教過我的老師有很多，他們有的慈祥，有的嚴厲，可無一例外地，他們的眼神中總是充滿愛護與關心。這些老師如黑夜中耀眼的星辰，帶我一步步走到了今天。然而，迄今為止最讓我感動的，卻是這樣的一位老師。在我上高中之前，我便聽學長學姐説起過，江高有一位“蒲大師”對待學生非常嚴格，很多同學都怕他。雖然他的班上考上名牌大學人數非常多，但我依然在心裏默默祈禱：千萬不要攤上這樣的一個老師！果然，不出所料，他成為了我的高中班主任。蒲老師年過半百，平時很嚴肅，似乎永遠半皺着眉，用鋭利的目光審視着自己的學生，像極了他最愛的狼，可再勇猛的狼也是血肉之軀，也會疲憊，也會脆弱，他患有嚴重的胃病，曾做過三次胃鏡檢查，可是他仍用瘦削的的身體，扛起無數家長望子成龍的殷切期望，撐起無數學子的清華北大夢。

他有着三十多年的教學經驗，視學生如子女，視教育如生命。記得上學期，班上有位外地的同學得了嚴重的肺炎，情況很危急，需要立刻住院。可千里之外奔波忙碌的父母無法趕來，於是他立即趕到醫院，墊付了所有醫療費，在醫院蒼白的燈光下，他瘦弱的身體被拖成長長的影子守護着那位同學，堅強而又偉岸。老師照顧着他的生活，在那時，他在同學的眼裏已不再是嚴肅的班主任，而是一位偉大的父親，他狼一般的眼裏，卻盡是柔和愛護。在那位同學住院期間，他上完課便跑去醫院。後來，同學身體狀況好轉以後，他便每日拿着生物書，去給那位同學補習落下的課程。有時他會匆匆離開讓我們去給那位同學講解，後來我才知道，他只是為了擠出那一點點的時間來照顧他早已白髮蒼蒼的母親。那時他的眼裏不見了狼的鋭利，有些疲憊，有些痛惜，可狼的堅韌還在，因為他的親人還在，他的學生還在。

從開學那天起，蒲老師便一直強調狼性精神，特別是要有狼羣一樣嚴明的紀律。而我作為一個從小不受約束的學生，一直沒能意識到這一點。直到有一次班會課，我講小話時偶然抬頭，發現蒲老師正注視着我。他沒有打斷我，更沒有一味訓斥，而是選擇了沉默，選擇了留下學生的尊嚴。

可他那時的眼神早就銘刻在我心裏，不能忘懷。母親的眼神，慈祥而寧靜；戀人的眼神，熱烈而純真；而老師的眼神，卻夾雜了愛與關懷，熾熱與希望，讓我在想放縱自己時，卻學會了約束。有時，它像柔和的月光，靜靜地瀉在同學的身上，讓幾十顆稚嫩的心在一片柔靜的氛圍中編織美麗的憧憬；有時，它像和煦的春風，給學生送去勇氣，送去温馨，送去自尊自強的信心；有時，它像凜冽的風雪，擊打磨礪着幼樹，只期待來年有似錦繁花綻放；有時，它又如跳躍的火苗，點燃無數探索的思想，無數閃光的青春，無數靚麗的人生。

花兒因雨露的滋潤而芬芳，魚兒因水的包容而得以歡快暢遊，我們因老師的呵護才得以不斷攀登知識的高峯。我們的好老師，他們是我們人生的領路者，是我們一生的財富。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹，面對滿懷無私和大愛的老師們，我們無以為報，願我們每一個人，都能始終心懷感恩，都能勤奮有加，都能用一個美好燦爛的未來來回報我們親愛的老師們。在這裏，請允許我對所有的老師道一聲：“老師，您好，老師，您辛苦了！”

謝謝大家！

實用的演講稿的作文集錦 篇11

各位同學：

大家好，

我叫馬餘先，我想競選的崗位是作文課代表，雖然我的作文沒有王瑞的`好，但我相信我一定可以當作文課代表，我選我作文。

山不在高有仙則名，水不在深有龍則靈。我的這個崗位能不能當，就要請大家投不投我這一票。我十分想當這個職位，如果我當上了作文課代表，我一定會當得更好，我會為同學們服務，為老師服務。

俗話説：在家靠父母，出門靠朋友，國小五年級作文《我選我作文》。如果我能競選上這個崗位，就請大家多多關照了。如果對我有什麼意見，就請提出來。如果在作文中有什麼不理解的，我一定會盡力幫助你。我也會幫助那些作文方面不好的同學，讓他們的作文也優秀起來。我以前當過作文小組長，有些經驗，我一定能夠讓全班同學認同我，支持我，選舉我！

我確定了這個崗位，就一定要做好。

我馬餘先，如果當了作文課代表，就一定會幫助大家，我在你們的面前樹立威信，成為你們之中的焦點，也會為老師減輕負擔。

我有信心做好這個崗位。我的座右銘是：與其做綠洲裏的普通小樹，還不如做禿山上的白楊樹。謝謝大家！

陝西渭南合陽縣城關二小五年級:馬餘先

實用的演講稿的作文集錦 篇12

敬愛的老師，親愛的同學們；

大家好！

在這次競選中，我所競選的職位是學習委員。

雖然我的成績不是很好，但我會努力改正自己的不足。我還會為班級設立一個自己的博客，瞭解國家大事。認真管理好博客，及時更新博文，將班級博客管理成集；知識性、趣味性結合的班級園地。我還會收集同學們寫的教好的作文，發佈到作文網，如果我有足夠的資金，我還會出一本《36班作文集》。我還會協助班長，老師管理好班級體，做老師的小助手。

如果我競選失敗了，那説明我還有許多缺點，許多不足，我會慢慢改正我的缺點。爭取下回競選成功。

實用的演講稿的作文集錦 篇13

公開選拔、競爭上崗已成為任用領導幹部的重要方式。在這個過程中競職演講是其中重要的一環，演講成功與否對競職有着直接的影響，所以説競聘演講稿是很重要的。

那麼，怎樣撰寫競職演講稿呢?

小編覺得要撰寫好競職演講稿，應把握以下幾點：

首先，要有的放矢，具有針對性。也就是要搞清所競選的職位的條件及要求，看自己是否符合，是否具有實力、有信心競爭。如符合，就要把握機會，積極勇於參與競爭，樹立我能行的堅定信念。

其次，要儘可能地多瞭解一些同一職位的競爭對手情況。只有知己知彼、瞭解他人，才能揚長避短，充分發揮和展示自身的長處。特點和優勢，贏得主動。

第三，要詳細瞭解自己的聽眾對象。聽眾的文化層次、職務，他們對演講者的要求與期盼，他們的偏愛與聽講的習慣以及他們的欣賞品味等，做到心中有數。在此基礎上，再有針對性地進行構思和草擬演講稿。

各位領導，各位同事：

大家好!首先真誠地感謝公司給了我這次難得的機會展示自己!這次演講給我們提供了一個展示的舞台、一次鍛鍊的機會。坐在這裏，我有點緊張，因為我覺得今天幾個競選的同事都那麼優秀年輕，有活力，朝氣蓬勃。他們給了我一些壓力。而同時我又感到十分泰然，那是因為我自己有滿腔的工作熱情和勤懇踏實的工作作風，能勝任公司團委幹部之職。

下面我做自我介紹：我叫，中共黨員，大學本科，畢業於吉林化工學院，所學專業是機電工程系工業設計專業，現在公司技術開發部工作。今天我競聘的崗位是：公司團委書記。我的競聘報告分為三部分。

第一部分：個人競聘優勢

我今天參加這次公司團委幹部競選的優勢在於：

在大學期間，我連續四年擔任班級班長及團委書記，另外還擔任學校系分團委學生會副主席，多次領導和組織同學進行學習以及課外的活動;在學校與社區共建活動中，領導同學和街道社區人員共同舉辦了迎七一文藝晚會。這些經歷都讓我在實際的工作中得到了充分的鍛鍊，增長了自己的工作能力和組織能力。我知道，作為一名班幹部和一名黨員，就要起到先鋒模範作用，所以我學習比較刻苦，多次獲得學校的學習獎學金和社會工作獎學金，以及優秀學生幹部稱號，我想這些都是學校以及同學們對我工作的認可以及肯定。

第二部分：公司共青團工作狀況分析

前幾年由於公司員工整體年齡偏大，青年員工的人數比較少，一直沒有成立共青團組織;近兩年，公司大量招工，這使得公司青年人數大量增加，正由於這個原因，公司才決定重新成立共青團組織。共青團是年輕人的組織，是年輕人的隊伍，成立共青團，能夠把年輕人統一起來。俗話説出生牛犢不怕虎，只要公司青年團員經過培訓和發展，也能夠成為技術上的骨幹，為公司的建設做出應有的貢獻。另外，共青團為中國共產黨的先鋒隊，發現優秀的共青團員，可以為黨輸送優異的後備軍，為黨注入新鮮的血液，為黨的工作增添活力。

第三部分：工作思路與措施

假如我能當選公司團委書記，我將會從以下幾個方面來開展共青團工作：

一、在公司各部門，各班組成立團支部，把公司青年員工團結起來;二要將團組織工作定位在有作為有才能有地位上，緊密圍繞公司經濟建設，通過開展學經濟、學業務、學技術、比才幹、比貢獻的'三學兩比活動，開展崗位創效、青年安全監督崗活動，發揮青年文明示範崗的窗口作用;三要建立青年之家，用温暖和關愛吸引青年，滿足青年員工在社交、娛樂和求知等方面的需要;四要在公司黨委的領導下，與公司工會緊密結合，開展豐富的文化活動，豐富青年人的精神需要;五要加強共青團組織的片區聯合，與公司兄弟單位的共青團組織聯合，發展片區活動、片區文化，以開闊視野、增長才幹，讓更多的青年參與團組織活動，壯大共青團隊伍。

各位領導、各位同事，古人言：不可以一時之得意，而自誇其能;亦不可以一時之失意，而自墜其志。坦誠地説，我關注 競聘結果，渴望參與成功。但我更重視參與的過程，因為對於年輕的我來説，面對激烈的競爭，參與的過程有時可能比結果更為重要。總之，無論怎樣，我都會用同樣年輕的心態，直面挑戰，笑對人生!給我一次機會，我將還您十分精彩!

實用的演講稿的作文集錦 篇14

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!我演講的題目是“小事求大善，小節立大德”。

今天的這方舞台只給了我百秒的時間，不過，大家一定都注意到了，剛才，我用了將近10秒的時間整理了我的衣裝，並非常鄭重地向大家鞠了一個躬。的確，我害怕超時帶走我的得分，但我更害怕不甚整齊的衣領帶走我給大家的好印象。超時影響的是我的成績，但有失禮節的表現則會影響我作為一名中學生的形象。我從來自信是一個雄辯的人，但今天，我選擇了首先用行動來證明——小事也要求大善，小節也能立大德。

我們都曾讓苦思冥想尋覓到的解法葬身在計算過程中寫錯的一個符號上，我們也都曾將煞費苦心鋪排出的作文斷送在倉促而就的一個錯別字上，常常地，我們學會了高瞻遠矚，學會了從全局出發，卻不能夠做到對每一件小事都精益求精，何謂真正的“大善”?那就是挖掘小事中的小事，用全部的熱情和努力填補那些尚未完善的空缺，把小事的完美演繹到極致。就比如，下一次當你和我一樣走上這方舞台的時候，請你一定記得翻好你的衣領。

我們銘記着那些真正的偉人，只因仰頭給人一個微笑，抬手放好一張座椅，就讓人們對他的敬意油然而生;我們也歎息着那些一時的英雄，只因甩手一次揚長而去，下筆一段過激之詞，就讓昔日仰望的目光驟然消散。常常地，我們學會了忠孝仁愛禮義信，卻不能夠做到時刻記掛着每一個小節。何謂真正的“大德”?那就是講究小節中的小節，用全部的自律和自覺把握那些不被注意的細處，把小節的優雅詮釋到完全。就比如，一會兒，當這場比賽結束的時候，請你一定記得謙讓周圍的人，有序地離開。

剛才，我的同學提醒我時間快要到了，那麼，就讓我做好這最後大善的小事，成就這最後小節中的大德!

(鞠躬)謝謝大家。

實用的演講稿的作文集錦 篇15

菊花秋來了,滿院的菊花遲遲的開了.一個秋日的午後,我站在庭院中央欣賞着這滿院的菊花,它們有的裂嘴正笑,有的含苞欲放,有的爭芳鬥豔.在這秋日的暖陽裏,它們盡情地開着.展示着自己的"風采".花開得繽紛錯亂.有陣陣花香襲來,沁人肺腑.恍惚間,記起5歲那年的事了:有一次,媽媽帶我和弟弟去親屬家串門,親屬家的院子當中有很多的菊花,我和弟弟便一人折下臆度夾在腳趾間,覺得甚是好喀吧,這時被親屬家的孩子看見了,他忽然號啕大哭,我們被他的舉動嚇了一大跳!這會兒,大人們慌忙從屋子裏跑了出來.以為我們打了起來.一問才知道.原來是因為我們折了人家心愛的花.媽媽把我叫到一邊問,為什麼折人家的花."因為好看"."好看就折嗎?"答不上來,年幼的我很不懂事,覺得折朵花沒什麼大不了的.同時,也沒懂大人的意思. 幾年之後,我長大了,成了大孩子了.住進了家裏的大院子,也有了着滿院的菊花.更明白了不應該損壞人家的東西.也悟出了許多做人的道理. 秋日,月夜花好,有滿院的菊花,有我們一家人的歡笑,也有微微的花香.我愛這秋天,更愛這秋天的菊花!

實用的演講稿的作文集錦 篇16

温室裏的鮮花經不起風吹雨打，經歷一番風霜苦，自有梅花撲鼻香。我不願做温室裏的花朵，要做傲雪的梅花，經受各方面的鍛鍊和考驗。

我非常喜歡學習，我的作文一直得到老師的好評，有多次在報紙和雜誌上發表。我更加喜歡書法，我學書法已經六年了，在這六年中，我收穫了許多，也懂得了許多，這是我的一些書法作品和證書。

我想，如果我成功，我會協助大隊輔導員做我力所能級的事情，開展同學們感興趣的活動。

有一位名人曾經説過“當一滴水融入到大海中才能永不幹枯”，隊員們，請信任我，給我一次鍛鍊的.機會！我會經得住考驗的，畢竟，工作鍛鍊了我，生活造就了我。相信在我們的共同努力下，我們柯北國小的少先隊一定能步入新的輝煌！

我的競選宣言是：我努力，我能行！今天你只要投我一票，明天我將給你一百個精彩！