成長演講稿：成長，在一個個故事中豐滿

張錦

1994年的9月1號，一個小女孩帶着興奮與激動蹦蹦跳跳地走進學校，開始上一年級了，她的書包裏裝了一個夢：媽媽，我上學了，你看，我要讀6年國小，3年國中，3年高中，還有，嗯……媽媽，我還要上大學，大學是不是要讀4年呢？媽媽笑着回答道：我的女兒還要讀大學呢，有志氣！這個夢讓女孩的成長有了一個隱約而又清晰的目標。成長有時真得需要有個夢來指引……

故事還沒有完，從上國小起，這個小女孩每天回家做完作業都要做一件事：把她家的大谷倉那處和她一般高的地方擦得鋥亮，撿一小疙瘩白石灰，一板一眼地寫上今天在學校學到的東西，又一板一眼地提高嗓子開始教她的弟弟和鄰居家的小朋友……彷彿冥冥之中，這個小女孩的一生就與教師這個光輝的職業結下了不解之緣，孩子，你們看，成長路上的記憶多美好，因為它們可能就是長大後你的一個縮影。

後來這個女孩兒真得成為了一名教師，她來到了一所國小，叫“實驗國小”。大家能猜出來這個故事的主人翁是誰嗎？（張錦老師）

對了，張老師成為你們的老師後，並沒有像童話故事裏的白雪公主、灰姑娘一樣從此過上了甜蜜的生活。在走進實驗國小的那一刻，走進你們的那一天，感受着這個校園的凌亂中藴含的稚嫩，感受着你們的微笑裏洋溢的質樸，內心深處多了一種教育的責任與愛的柔軟，從此也開始了自己成長路上新的成長，新的夢——努力去做好一個老師，成為一名好老師。在實驗國小和你們一起成長。

曾經，我們在校園迎面相遇，孩子，你們的眼中閃過一絲膽怯與羞澀，只快速的從我的身邊跑開；曾經，我們一起坐在明亮的教室裏，對於你們，我是新的，是能帶給你們知識與智慧，教會你們去發現世界的真善美的那個媽媽般的人；對於實驗國小裏有着多年教學經驗的老師來説，我是新的，我只有大學裏教科書上的紙上談兵，只有短短的3個月高中實習。對於我們的實驗國小，我們都是新的，也正是因為我們是新的，所以我們可以攜手共進，用心去寫屬於我們自己的故事。

人生能有幾次從“新”開始的機會。你們覺得呢？

孩子們，現在每天看着你們排着整齊的路隊，聽着那一句句“老師，您好！”“老師，再見！”，琅琅的書聲在清晨的微風中悠揚，鮮豔的紅領巾在胸前快樂地飄蕩，不知何時，你們的自信已然洋溢在臉上，質樸的你們內心深處的真、善、美的種子悄然發芽，開始成長。孩子，現在的你們是第一個走進實驗國小的小學生，希望你們能夠把這成長之美延續下去，開出燦爛的花兒，為以後走進實小的小弟弟小妹妹們營造一片芬芳的園地。

至今，走上講台的第一天的一幕恍如昨日，一個孩子在剛上完早讀後，問我：“老師，現在幾點了，是第幾節課了，什麼時候放學？”以後的三天裏他每天問這個問題都不止3遍，我當時在想：在這個孩子的心裏，上學該是多大的折磨啊！難道一所學校所給予孩子的當是“牢籠”般的印象，一位老師留給孩子的當是“監獄長”的角色嗎？不！絕對不是！於是，我試着每天面對你們時微笑、鼓勵多一點，説教、責罵少一點；課堂精細、有趣多一點，灌輸、應試少一點；留心觀察多一點，冷漠無視少一點……孩子，其實，老師也想跟你們説一句“謝謝”，在與你們的鬥智鬥勇中，在與你們的慢慢磨合中，張老師也在不斷成長，可能多年後你們會忽然想起：哦，生活的這個道理，我國小的一個老師曾經對我講過。

張老師看過一片文章，裏面一位成功人士説到：請不要在該選擇奮鬥的年紀選擇了安逸，如果你的青春不是拿來拼的，那你要這樣的青春幹什麼？對於張老師來講，上學花去了張老師生命裏太多的時間，如同一隻羽翼豐滿的鳥兒迫切渴望藍天的廣袤無垠，走進實驗國小開始工作，我覺得自己有一種洋溢在骨子裏的充實與幸福。我享受和各位老師並肩作戰的緣分，羨慕在座的你們，因為你們已經奮鬥多年，在自己的崗位上積澱了經驗與智慧，而我只有拿出十二分的熱情與執着，去追尋在這個年紀本該擁有的東西，去追求盡力做好、追求問心無愧，追求不留遺憾。孩子們，你們有老師們羨慕的花一般的年紀、有好的記憶力、還有很多老師小時候沒有的課外書、多媒體……，請你們一定記得珍惜，珍惜這一切能讓你的人生變得生動的事物，茁壯成長。

親愛的老師、同學們，成長的腳步在實小大門外的那一串爆竹中走來，我們在爆竹聲中鼓掌、喝彩，熱情洋溢地將這扇門打開。還記得全區的廣播體操比賽那來之不易的一等獎嗎，還記得美女老師為磨課而變得苗條的背影嗎，還記得運動會上師生們齊心上陣的情景嗎，還記得抽考意外的第二名嗎，還記得“同舟共濟”如箭般輕捷的步履嗎，還記得千年古鹽田夕陽無限好的合影嗎？還記得舉杯同慶時共唱的那一曲“難忘今宵”嗎……成長，值得銘記的太多，讓人感動的太多……成長是苦的也是甜的，“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”，我們的付出已經有了收穫，就讓這成長的腳步篤定地走下去吧，讓這成長的夢想延續下去吧。讓我們羣策羣力，齊心協力，把路走得更遠更寬，讓實小夢在一個個我們見證的故事中變得絢麗、圓滿！