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演講稿的格式及範文(精選16篇)

演講稿的格式及範文(精選16篇)

演講稿的格式及範文 篇1

競聘演講的目的:在於把自己介紹給評選者,讓評選者瞭解自己的基本情況,瞭解自己對競聘崗位的認識和當選後的打算

演講稿的格式及範文(精選16篇)

包括以下幾個方面:

1、介紹自己應聘的基本條件

基本條件:指自身政治素質,業務能力和工作態度等。主要體現出自己為什麼應聘,憑什麼應聘,

競聘者在介紹自己的情況時,一定要有

針對性,針對競聘的崗位來介紹自己的學歷,經歷,政治素質,業務能力,已有政績等。並非面面俱到,而是要根據自己競聘職務的職能情況有所取捨。

例:

今天,我參加副科級領導職位的競爭,在這裏“展示自己,推銷自己”,一是組織上給了我們這樣一個機會,我們應該勇於珍惜自己,善於抓住機會,二是我覺得通過幾年的工作鍛鍊,已經具備了勝任副科級領導職位的個人素質和工作能力:

一是具有吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神。我是從農村走出來的,深深懂得“寶劍鋒從磨礪出”,“梅花香自苦寒來”的道理。經過近十年的獨立生活,我已經養成了吃苦耐勞的習慣。這些年來,我愛崗敬業,工作踏踏實實,兢兢業業,一絲不苟,不管幹什麼從不講價錢,更不怨天尤人,幹一行,愛一行,專一行,高標準、嚴要求,努力把工作做到。

2、表明自己任職後的打算

最主要的還是你在任職後的打算,因此,一定要用簡明扼要的語言亮明自己的觀點,也就是説,要緊緊圍繞着聽眾關心的熱點、難點問題、提出明確的工作目標和切實可行的措施。

如:

假如組織信任,同志們支持,讓我當選副局長,我將擺正位置,協調好關係,按照區委、攻政府、市局、和分局黨委的工作部署,圍繞“抓班子、帶隊伍、促工作、保平安”的工作思路,以“發案少、秩序好、羣眾滿意”為目標,結合我局的實際情況,做好以下**個方面的工作。

3、結尾方法

(1)表明對競聘成敗的態度。例如:作為這次競聘上崗的積極參與者,我希望在兑爭中獲得成功。但是,我絕不會迴避失敗。不管最後結果如何,我都將“堂堂正正做人,兢兢業業做事”。

(2)表達自己對競聘上崗的信心。

我今天的演講雖然是毛遂自薦,但絕不是王婆賣瓜、自賣自誇。我只想向各位領導展示一個真實的我。我相信,憑着我的政治素質,我的愛崗敬業、腳踏實地的精神,我的工作熱情,我的管理經驗,我一定能把副處長的工作做好。如果各位有疑慮,那就請給我一個機會,我決不會讓大家失望。

(3)希望得到評選者的支持。如:各位領導、各位評委、請相信我,投我一票!我將是一位合格的大隊長。

演講稿的格式及範文 篇2

隨着《幹部任用條例》的頒佈實施,公開選拔、競爭上崗已成為任用領導幹部的重要方式。在這個過程中競職演講是其中重要的一環,演講成功與否對競職有着直接的影響,而演講要好,首先要有一篇好的演講稿,因此,在競職中寫好演講稿是非常關鍵的。

那麼,怎樣撰寫競職演講稿呢?

根據多次參加黨政機關錄用公務員和公開選拔處級以上領導幹部及競爭上崗的經驗,我覺得要撰寫好競職演講稿,應把握以下幾點:

首先,要有的放矢。具有針對性。也就是要搞清所競選的職位的條件及要求,看自己是否符合,是否具有實力、有信心競爭。如符合,就要把握機會,積極勇於參與競爭,樹立“我能行”的堅定信念。

其次,要儘可能地多瞭解一些同一職位的競爭對手情況。只有知己知彼、瞭解他人,才能揚長避短,充分發揮和展示自身的長處。特點和優勢,贏得主動。

第三,要詳細瞭解自己的聽眾對象。聽眾的文化層次、職務,他們對演講者的要求與期盼,他們的偏愛與聽講的習慣以及他們的欣賞品味等,做到心中有數。在此基礎上,再有針對性地進行構思和草擬演講稿。

競職演講格式:

一是引言部分,即開場白。一個好的開頭,就能首先抓住聽眾,使之產生興趣和好感。應採取開門見山,明確宗旨的手法,力求簡煉、明白、具有新意和吸引力

二是主體部分。這是演講稿的核心。竟職演講主體部分一般是由兩方面內容組成的,一方面,要簡單介紹自己的基本情況,包括自然情況,工作、經歷,獲得的各種榮譽等;另一方面是講述競職理由和實施目標。理由要充分,目標要明確,重點要突出,主次要分明,不要貪多求全、面面俱到。內容要具體,宜近不宜遠,要符合實情,貼近實際,要讓人感到你描繪的是一張美好藍圖,又是通過努力能夠實現或達到的,而不是紙上談兵。

三是結尾部分。明確表示竟職後的態度。要貼切、自然、真誠、可信、富於情感。

競職演講,區別於抒情或事蹟演講,多用陳述性説明性的語言。脱稿講。演講時應心態平和,真誠、謙虛和自信。演講稿長短可根據各自要求而定,不宜過長。一般在20xx字,10—13分鐘為宜。

另外,需要強調的是,演講稿要自己撰寫,應該突出自己的特點。演講內容、語言風格、性格氣質,必須是真實的你而不是別人,切忌成為“通用稿”,誰用都適合。

演講稿的格式及範文 篇3

尊敬的教師、親愛的同學們:

大家好!

今日我演講的題目是:理想點亮人生。俄國作家列夫·托爾斯泰以往説過:“理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向,而沒有方向就沒有生活。”的確,理想催人奮進,指引着我們為之努力、拼搏,我們的人生,因為有理想而變得絢麗多彩,我們的生命之花也因理想的存在而綻放。理想是十分完美的,它充滿着每個人對未來的期望,同時也是每個人對自我人生的規劃。

理想之所以稱為理想,是因為它是人們對未來生活的一種設想,而並非現實,理想與現實之間是有着必須差距的,可是它又與現實有着必須的聯繫,它基於現實之上,需要人們去實現。我們每一個人都有自我的理想,也許它距離我們很遙遠,可是我們卻能夠經過努力來實現它,“世上無難事,只怕有心人”,我們的最終目的就是實現我們的理想,從而改變我們的人生。

然而,實現理想是一個拼搏的過程,它絕非易事,但我相信,只要努力、付出,理想也會為人所征服。理想就好比是一座山峯,而實現理想的過程就是我們爬山的過程,最終爬上了山頂,我們也就實現了理想,同樣也是到達了人生的頂峯,此時,我們就是勝利者。可是實現理想的過程是艱苦的,要明白“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”僅有經得住命運的考驗,我們才能夠實現理想,古語有云:“……故天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”説的也正是這個道理。

理想對一個人的成功起着至關重要的的作用。囊螢夜讀的車胤若是沒有理想,最終也就不會成為一代思想家;被元軍俘虜的文天祥若是沒有理想,也就不會有“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”這樣的千古名句流傳至今;越王勾踐若是沒有理想,就不會有“卧薪嚐膽滅吳國”的傳奇……可見,一代偉人們的成就,源自於他們的理想,他們用理想譜寫了人生的輝煌,用理想點亮了他們的人生!

作為一名學生,我們所處的正是如花般的年紀,正是樹立遠大理想的時候。讓我們給自我點上一盞理想之燈吧,當我們找不到方向的時候,當我們為失敗而痛苦的時候,當我們因害怕前方的黑暗而不敢前進的時候,就想一想這盞理想之燈吧,它會驅走眼前的黑暗,點亮我們的人生!

演講稿的格式及範文 篇4

隨着我國人事制度的改革,公開、平等、競爭、擇優?成為選拔人才的一條重要原則。在公開招聘人才的過程中,競聘演講稿具有重要的作用。

您好!

我是來自一名中學307班的__,現在班裏擔任班長。對於“道德小標兵”的評選,我感到十分榮幸。這是對我現在的人生的一個肯定,也是對我面,我認為一個人的學習態度是十分重要的。本人始終堅持“今日事,今日畢。”的學習態度,學習成績名列前茅。課外學習了鋼琴,通過自己的努力已順利通過了上海音樂學院社會藝術水平八級,並向九級奮鬥着。在一次英語語言能力競賽中獲得了七年級組等獎。

我主張綜合性學習,並將所學知識運用到生活中去。

在學校,我是老師心中的好學生;同學心目中的好班長。還記得有一次我發現我們班上一位肥胖的女孩,雖然表面上對於別人説她肥胖什麼關係,但是她卻很沉默。於是,我試着走進她的心裏。經過一段時間的相處,我瞭解到關於她國小時發生的一些事,知道了是那些事給她造成了陰影。我積極的開導她,並告訴她那些事不是她的錯,終於,她敢於接受了那件事。此後,我們成了一對好姐妹,相處的很洽。

生活方面,本人一直保持樂觀向上的生活態度,在公共生活中樂於助人。追求嚴謹踏實的生活方式,提倡節儉。記得有一次,我在路上遇到了一個小朋友,他哭得很厲害。“小朋友,你怎麼了?”我笑着問他,“姐姐,我……我找不到媽媽了。”他哽咽的回答我。“小朋友,不要害怕,姐姐陪你一起等媽媽。”時間過的真快,一個小時後還沒見這個小男孩的親人,這男孩也不知道家裏的電話。該繼續等,還是……。正當我猶豫不決之際,小男孩的媽媽來了。我終於鬆了一口氣,小男孩回家了。我真的很高興,原來做好事可以讓心情這麼好!

20__年一場大地震席捲中國;20__年雲南特大幹旱,青海玉樹特大地震又一次席捲了中國。作為一個新中國的新青年,我對受災的同胞們深感同情。在學校的捐款捐物中,積極參與。在網絡發起的愛心接力中,我成為了一名接力選手。我還將為我們的同胞們做更多的事。

工作方面,本人在班級中一直擔任班長工作。在工作中,要求自己做到三點:1、認真負責不因而誤全班的大事。2、不斷完善自己,努力在各方面提高自己。3、處理事情始終堅持以集體為原則。積極配合老師的工作。同時積極參加課外活動,努力在社會中實踐自己。

在校內或在校外,本人一直注重良好的文明禮貌。遇見老師同學熱情的打招呼,遇見長輩親切的問好。在家幫助父母打掃家務,在外遇到老奶奶、老爺爺,主動幫忙。

作為一個共青團員,一個大家心目中的道德標兵,需要努力的方面還有很多。高爾基曾經説過“凡是與虛偽相矛盾的東西都是極其重要而且有價值的。”道德不是虛偽的是人們心中的一間房,裏住着正直,它會使我們的生活變得美好。道德是人與人之間真誠交往的潤滑劑,只有一個人擁有道德才能與他人和平共處,它能增進人際和諧。道德是一種強大的力量,當你深陷泥潭時,道德將你救贖。

“人無完人,金無足赤”每個人都有不完美的地方。在以後的學習工作的過程中,我一定努力克服自身的缺點,不驕不躁,繼續做好模範帶頭作用,力爭在各個方面取得好成績!

演講稿的格式及範文 篇5

親愛的同學們:

大家好!

誠信很重要,誠信是心靈聖潔的鮮花,誠信是溝通心靈的橋樑。誠信陶冶着我們高尚的情操,淨化了我們純潔的心靈,拓寬了我們博大的胸懷,帶給我們思想的啟迪。

誠信是大學生樹立理想信念的基礎,是大學生全面發展的前提,是大學生進入社會的“通行證”。

書有曰:“誠者,天之道也;思誠者,人之道也。”意在告訴我們誠信滲透在我們每一個人身邊,故做人要誠實,不講假話,不欺騙,不作弊。短短一句話深深教育我們每一位學子要樹立誠信的信念,學會誠信學習,誠信做人。

很自然而然地我們就知道了我們大學生肩負了重任——構建和諧校園。對,構建和諧校園需要我們每一位同學誠信做人,誠信學習,最重要的是建立誠信的學風、校風。在與學長、學姐接觸過程中,他們所説的誠信學風——如春風化雨,深深地吸引了我,讓我有了一股為心中理想、目標努力拼搏,奮鬥前行的衝動感。與大學老師暢談人生,暢談校園,才知道誠信的校風是他們引以為傲的。那是因為誠信的校風嚴謹、文明、積極向上,為校園打造了一個濃厚的教育環境氛圍。

雖然我還只是大一的學生,但通過老師、學長學姐,我已經真正的體會了誠信的學風與校風。我們的校園就是一個温馨的大家庭,在這個大家庭裏我們雖充當不同的角色,但我們有共同的目標——構建和諧校園。腦海中那一幕已深深定形——領導、老師為了我們的學習、生活,默默無聞,恪盡職守,無私奉獻;領導,老師就像我們的父母一樣,給予我們關愛,讓我們在愛的陽光下茁壯成長。同時周邊人描述的誠信學風、校風也讓我受益匪淺。是的,在一個集體組織中,我們始終應有一顆誠摯的心,一顆感恩的心,要學會做一個理解、尊敬、關心他人的好學生。與我們的老師站在同一隊伍中,團結一致,努力奮鬥。

每天用微笑去面對校園裏的一切,用實際行動為更好更快的構建和諧校園貢獻自己的一份力量。構建和諧校園是我們昌大領導、學子義不容辭的責任和義務。正是這和諧校園的構建才能體現我們學子的誠信,體現我們與學校領導、老師團結一致,勤奮努力。

誠信的人生,和諧的校園,需要你、我她他在日常生活中相互信任、坦誠相待,在學習工作中,兢兢業業,求真務實,認真對待學習工作中出現的難題;誠信的人生,和諧的校園告訴你我她,在考試中我們應堅持杜絕舞弊現象,用我們的誠實和實力給我們的父母和老師交上一份滿意的答卷。

誠信這條路上有泥濘阻步,我相信這些都會因我們的堅韌而消滅的。親愛的昌大學子們讓我們共同把握在這個大家庭裏的每一天吧,讓我們朝着構建和諧校園的方向前進吧。真誠的希望我們的每一位學子誠信學習、誠信考試、誠信做人,也相信昌大的我們是誠實守信。構建和諧校園的主力軍,加油吧,我們可以的。

誠信做人,誠信的人生,和諧的校園。因為誠信,所以校園笑了。因為誠信,所以校園温馨。

我的演講完畢,謝謝大家!

演講稿的格式及範文 篇6

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!今天我演講的題目是:愛國從身邊做起!

“天下興亡,匹夫有責”。“國家”對於即將成年的中學生不應該是一個空泛的名詞,愛國也不應該只停留在淺薄的的口號上。愛國,是我們的責任,在我們做每一件事前,我們應該想想,自己的行為對國家究竟意味着什麼。

大家也許覺得愛國對於我們來説很遙遠,它應該發生在建功立業時,應是一番驚天動地的行為,應是在抵禦外敵時戰死疆場,應是在收復中國台灣時為國效力等等。

其實愛國並不遙遠,它就在我們身邊。愛國不是口號,而是行動。愛家,愛校,愛學習,將來在各條戰線上成為對國家有用的人才,讓國家在世界民族之林有一席之地,讓中國在全世界有説話的權力,才是真正的愛國。所以,對於我們中學生來説,每個人讓自己的素質提高一點,這就是最平凡、最簡單的愛國方式。

也許有人説我不知道怎樣提高自己的素質,那麼我想,從現在開始,我們應該學着愛自己的學校,愛自己的家園。我們總喜歡忽略或輕視自己身邊的小事,認為無關緊要或與我無關。就在我們生活的空間,在我們美好的校園中,常常會感到一些不和諧的音符。比如:雪白的牆壁上被鞋印沾污,清潔的樓道上經常留下有些同學嘴讒後的果殼紙屑,教室內的桌椅被刻上經典留言,投不中的垃圾被棄之於桶外,樓道里的壁畫也光榮掛彩,耳旁時不時飄過幾句污言穢語,弱小的同學不僅得不到幫助,取而代之的是欺負與嘲笑。再如,我們習慣了在走廊上打打鬧鬧,對老師和同學的提醒勸告當成耳邊風;我們習慣了上課時我行我素,對完成學習任務擱之腦後;我們習慣了自己大聲喧譁和吵鬧,對是否影響了他人的休息毫不關心……,總之,我們習慣了為自己考慮的太多太多,而為他人考慮的太少太少,而正是這些習慣,讓我們許多同學變得缺乏責任心,也正是因為這樣讓我們的形象一落千丈。有人説,這不是我一個人的問題,別人都這樣,很多人都這樣。那我們真是太可悲了,太可憐了。難道我們還不該停止這些愚蠢的行為嗎?如果有一天,我們走出了國門,當着所有外國人的面,我們這樣毫無責任的表現,然後面對別人的質問時説:“我們那兒都這樣,我習慣了。”那外國人將怎樣*人?怎樣*?

古人云:“一屋不掃何以掃天下?”我們如果連家園和校園都不愛護,又如何去愛國?所以,如果我們從自身做起,從身邊的小事做起,愛護身邊的環境,這就是愛國。

同學們,中華民族自古以來就有着優良的傳統美德:我們有“凡是人、皆須愛、天同覆、地同載”的誠摯愛心;我們有“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的諄諄告誡;我們有“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的愛國情思。就是這些驚世名言,在經過幾千年歷史的更迭之後,仍能夠熠熠生輝。

為此,我今天在此向全校同學發出倡議:為了表達我們對祖國最真誠的愛,請同學們在舉行升旗儀式的時候,要以認真的態度、莊嚴的姿態來面對國歌和冉冉升起的五星紅旗。那麼,我們的內心才會充實,我們的胸懷才能寬廣,我們的行為才會瀟灑,我們的素質才能提高,我們才能以高度的責任心和百倍的努力去實現我們的理想,去完成新時代賦予我們的神聖歷史使命,讓我們的民族自豪!

最後,祝同學們學習進步,心想事成!

我的演講到此結束,謝謝大家!

演講稿的格式及範文 篇7

尊敬的老師、同學們:

大家好!

在這個寒假裏,我讀了一本讓我十分受益的書籍,它的名字是《傅雷家書》。它不僅讓我印象深刻,還給了我很多啟發,甚至改變我對我父親的一些看法。對於我來説,這本書不僅僅只是一封家書,而更是一份父親對孩子沉甸甸的愛。

這本書是我__歲生日那年,我母親送給我的。雖然這本書中主要表達的是父愛,但是我也沒有指望過我父親會送我生日禮物,因為他時常連我生日都不記得是哪天。所以在沒有讀這本書之前,我一直以為我父親是不愛我的。

一開始我對於這本書的印象是呆板和枯燥的,因為我覺得家書應該是沒什麼可看的,所以我一直也沒有領悟到我母親送我這本書的意義何在。直到今年寒假,我實在閒來無事,就把放在一邊角落裏的《傅雷家書》翻開來看。

原本只是打算隨意翻翻,但是在看了開頭後,我便被裏面的內容給深深吸引住了,被傅雷的文筆和思想給深深震撼到了。在我們現在這個充滿高科技和信息的時代,已經很少會有人使用書信了,更別説還會有人寫這麼多封信。雖然在那個年代裏,書信是一種常見的交流方式,但也正是因為不同於我們現在這個時代,才能更加的顯示出傅雷對他兒子濃濃的父愛。傅雷對他兒子的愛已經遠遠超過於這些書信裏面的內容,在書信外我看到的是一個父親,對兒子最為真實也是最原始的愛。

在書裏,有一段讓我記憶很深刻的話,是傅雷在傅聰走後寫給他的:“你走後第二天,就想寫信,怕你嫌煩,也就罷了。可是沒一天不想着你。”。在看到傅雷對他兒子如此直白的表達自己愛的時候,我的內心便久久不能平靜,是感動是温暖,還是一些什麼情愫,我已經不太記得。我只知道在看到那一些句子的時候,我覺得窗外的陽光格外的耀眼。

我覺得能有一位這樣的父親是何其的幸運和幸福呀。但是在我看完書之後,我慢慢的回想起我父親為我所做的一切時,我突然覺得我的父親對於我來説,也是一個如此幸運的存在。

我父親在我的印象中,從來都是沉默寡言的,他不會像傅雷那樣直接的表達自己對我的愛,但是他會默默的在背後關心我。雖然他不曾提起我的生日,但是他會記得提醒我媽給我打一個電話。

也許全天下的父愛都是一樣的,只是有時候他們的表達方式不同而已。

演講稿的格式及範文 篇8

敬的各位評委:

你們好!

今天我演講的題目是青春的誓言!

作為新一代的我們理想是豐滿的,我們對未來充滿激情,但是我們卻不得不承認,現實是骨感的!因為青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進取的心!每一個人都有自己的夢想,然而夢想總是離現實相隔萬里。

有些人夢想成為教書育人的人民教師,有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成為保家衞國的人民子弟兵,有的人夢想成為人類社會發展的工程師……不管是教師也好,醫生、戰士還是工程師,只要對國家、對社會奉獻了自己的價值,他們都有同一個美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”青春是我們現在所擁有的最寶貴的財富,我們的生活應該充滿激情!青春,充滿了夢想。

然而我們的生活中有許許多多的無奈,當我們經歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這並不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這麼一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿着力量,充滿着期待,充滿着求知和鬥爭的志向,充滿着希望和信心的青春!”的確如此。

青:是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東昇力量,青春的我們意氣風發,青春的我們敢為人先,青春的我們鬥志昂揚!

少年興則國興,少年強則國強!此時的我們正當年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、鏽蝕、風化,最後成為一塊廢鐵!

有人説,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展,但我們不要忘記,我們仍然是個發展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。有一句俗語説,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑着自己的耐力默默前行。

謝謝大家。

演講稿的格式及範文 篇9

尊敬的老師、同學們:

大家好!

我沒有什麼多的愛好,籃球我不會,跑步我不擅長……唯一算得上的愛好應該是讀書了吧。我喜歡讀書的習慣應該是我外公影響的,記得前幾年外公還沒有退休的時候,他們單位每天都會給員工發報紙,回家之後外公就會戴着眼鏡坐在藤椅上一樣一晃的看着書,我就坐在旁邊拿着本童話故事看。久而久之,我也養成了閲讀的習慣,所以爸爸媽媽平時給我的零花錢,我基本上都用來買書了。這個假期,我就用我平時上學的時候攢下的錢買了一本《十萬個為什麼》。

《十萬個為什麼》這本書我在讀書的時候,教師後面設置的讀書角我是有粗略的看過一點,裏面的各種各樣的科普知識然我覺得是奇妙無比,不過後來因為一個同學將它借過去看給弄丟了,所以我就一直沒有看完這本科普書,這次我媽帶我去圖書館買字帖的時候,我又看到了這本書所以就義無反顧地買來下來。《十萬個為什麼》作為一本科普讀物,裏面各種各樣、各行各業的知識都有,看的時候讓我覺得這個世界真的是奇妙無比。比如説,如果不是書裏介紹,我是萬萬想不到魚也會放電(電鰻),也絕對想不到水在太空中能夠漂浮(科學家在太空艙裏面做的實驗)。還有就是教會了我許多的小知識,比如我們睡覺前爸媽都會叫我們刷牙不然會得蟲牙的,我一直以為是牙齒裏面會長蟲然後在晚上的時候吃掉我們的牙齒,看了這本書我才知道是因為我們吃完東西之後會有殘渣留在牙齒裏面,然後就會有細菌使他們發酵腐敗然後腐爛我們的牙齒,這才出現了一個各的“蟲牙”。這一本書真的是讓我對世界的認識有了跟多的瞭解,讓我知道了這個世界是十分的大的,只有更加努力地讀書才能夠認識到更多的東西。

我喜歡讀書,是因為我喜歡從書中獲取到更多的不曾見過的知識,讓我能夠對世界有更多的瞭解,或許是因為我的好奇心吧,驅使着我閲讀跟多的東西。雖然現在同學們間的風氣不知道怎麼變成了書讀的多就會變成書呆子,但是我卻不這麼認為,我還是堅持着我最開始的觀念,讀書是能夠增加我的底藴和見識的一種方式,能夠讓我有更好的休養,也就是電視劇裏面説的“書生氣”。我喜歡閲讀,我也會繼續保持愛閲讀的習慣,無論是什麼時候。

演講稿的格式及範文 篇10

親愛的老師們、同學們:

大家好!我叫。從國小一直到國中都任班級裏班長一職,直至現在的大學生活,承蒙老師和同學器重。也成為了目前班的代理班長,在以前我還擔任過團支部組織委員。

我十二分榮幸可以在這裏競選學生會成員,從國中開始,我就聽説過學生會這一光榮名稱,但由於國中時期是一個尷尬的時期。父母要求我們要好好讀書,將來個考間好的大學,考到好的大學就可以找份好的工作,找到好的工作以後就可以過上舒舒服服的日子,鑑於以上的原因,我忍痛放棄競選學生會的機會。

因此,在國中我僅僅是學習,甚至連班上的班長一職都曾經想去放棄,皇天不負有心人,我考上了這所學院。雖然人生有很多次選擇,但我不想放棄任何一次的選擇。在這裏孑然一身,但是我深深地知道,學生會是一個大家庭,每個學生會成員都是其家庭成員。所以,我迫切的希望自己能在這裏有個家,能融入學生會這個大家庭中。

我競選的第一志願是學生會文藝部,這是因為我的愛好和特長。

在國中的時候,我就已經參加過學校的歌手競賽。並且通過良好的發揮取得了好成績。如果説榮譽是可以抹去的。那麼我對文藝事業的熱心與誠摯就是不容質疑的。

因為我對文藝的熱愛,國中時期裏校的每一次文藝活動,都能看到我的身影,因為我對文藝的熱愛,我加入了幼師班。因為我對文藝的熱愛,我幼師學院填進了會考第一志願的表格中。

這一切的一切都只因我對文藝事業的執着追求與嚮往。在此,我僅僅以一名普通學生的身份發表這篇演講稿。但是我知道我不僅僅是一名默默無聞的學生。因為我狂放熱情且富有朝氣的性格不允許我這樣做。

我的演講到此結束,謝謝大家!

演講稿的格式及範文 篇11

各位領導,老師們,同學們:

金風送爽,天高雲淡。這天,第二屆田徑運動會隆重開幕了。我代表*黨委和行政,對精心籌備本屆運動會的工作人員、教練員表示誠摯的謝意,向全體運動員、裁判員致以親切的問候和良好的祝願。

新舉行第二屆田徑運動會,這是萬名師生員工的盛會。重視體育強校,倡導全員健身,是我院常抓不懈的工作。近年來,學院強化教學中心地位,樹立學生第一理念,舉全院之力,建合格本科,在教學、科研、管理等各個方面,作了超多艱苦細緻的努力,取得了顯著成績。體育工作是學院教學工作的重要組成部分,伴隨着學院辦學層次的提升,我院體育工作也有了快速的發展。學院在經費緊張的狀況下,對體育工作加大投入,整修了三個校區的運動場地,硬化了主校區籃球場地,更新購置了體育教學設施和健身器材,今年主校區體育館也正式投入了使用。同時參加校外體育賽事也取得了喜人的成績,學生籃球代表隊、教工網球代表隊、體育系越野長跑代表隊在忻州市享有盛譽,20xx年我院學生代表隊參加山西省大學生田徑運動會,成績喜人。在各級領導和全體師生的共同努力下,校園體育運動氛圍日趨濃厚,廣大師生用心投身體育運動,各種體育運動組織紛紛成立,形式多樣、豐富多彩的體育比賽經常開展,不僅僅豐富了校園生活,也為各項事業的發展注入了生機活力。

老師們,同學們!人的全面發展,應當是包括身體素質在內的各方面素質的和諧發展。體育工作是素質教育的基礎。體育運動會為體育競技帶給了交流場所,也為體育文化帶給了交融的平台。本屆運動會的隆重舉行,是對我院體育工作、師生體育素質和精神風貌的一次檢閲,也是對運動員、教練員身體素質、競技才能、心理承受潛力等綜合素質的考驗,更是各參賽單位羣體意識、競爭意識、團隊精神、頑強拼搏精神的綜合體現。我們相信,舉行這次運動會,必將會更進一步地推動我院體育工作乃至全院各項事業的蓬勃發展。

本屆田徑運動會參賽師生和運動員,設置的競賽運動項目和獎項,都明顯多於上屆校運會。期望各代表隊、全體運動員、裁判員,嚴格遵守競賽規則,認真履行權力義務,發揚奮發勇為、吃苦耐勞、頑強拼搏、團結互助的精神,賽出競技水平,賽出道德風尚,賽出個性風采,賽出團結友誼,創紀錄,上層次,出新人。透過這次運動會,在我院更進一步地掀起人人關注體育,人人重視健身的熱潮。

老師們,同學們!讓我們牢固樹立終身體育的觀念,讓“更高、更快、更強”的奧運精神奏響我們生命的音。同時,讓我們藉助這樣一個體育盛會,共同祝願我院各項事業更加繁榮昌盛,興旺發達!

最後,預祝全體運動員取得優異的成績!預祝本屆運動會取得*成功!

謝謝大家!

演講稿的格式及範文 篇12

演講是一種交流思想、溝通感情的重要方式,它主要是用有聲語言來傳達演講者的思想感情,收到打動,感染聽眾之效,達到宣傳、教育的目的。換言之,演講是在公眾面前就某一問題發表自己的見解的口頭語言活動。好的演講要做到以下幾點:

1、內容上的現實性

演講稿是為了説明一定的觀點和態度的。

2、情感上的説服性

演講的目的和作用就在於打動聽眾,使聽者對講話者的觀點或態度產生認可或同情。

3、特定情景性

演講稿是為演講服務的,不同的演講有不同的目的、情緒,有不同的場合和不同的聽眾,這些構成演講的情景,演講稿的寫作要與這些特定情景相適應。

4、語言、結構

演講稿還要在情緒上具有較強的感染力,語言上做到生動感人。演講稿的結構。演講稿的結構通常包括開場白、正文、結尾三部分。

開場白是演講稿中很重要的部分。好的開場白能夠緊緊地抓住聽眾的注意力,為整場演講的成功打下基礎。常用的開場白有點明主題、交代背景、提出問題等。不論哪種開場白,目的都是使聽眾立即瞭解演講主題、引入正文、引起思考等。

演講稿的正文也是整篇演講的主體。主體必須有重點、有層次、有中心語句。由於演講材料是通過口頭表達的,為了便於聽眾理解,各段落應上下連貫,段與段之間有適當的過渡和照應。

結尾是演講內容的收束。它起着深化主題的作用。結尾的方法有歸納法、引文法、反問法等。歸納法是概括一篇演講的中心思想,總結強調主要觀點;引文法則是引用名言警句,昇華主題、留下思考;反問法是以問句引發聽眾思考和對演講者觀點的認同。

演講稿的結尾也可以用感謝、展望、鼓舞等語句作結,使演講能自然收束,給人留下深刻印象。

今天我演講的題目是《安全之美,文明之美》。

有一種美,深埋在古壘下,是一種可以吸引靈魂的美,它,深藏不露;有一種美,飄逸在浮雲上,是一種可以創造生命的美,它,如影相隨。這種美就是安全之美,文明之美。

同學們,在父母的眼裏,你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼裏,你們是展翅待飛的雛鷹;身上寄託着父母、老師、祖國的希望。大家處在這美好的環境裏,可有的同學不注意“安全”二字,給自己帶來了痛苦,痛心之餘,我們苦苦反思,在緊張的學習之後,在快樂的玩耍時刻,有些同學忽視了安全問題,讓關心老師和家長很擔心。

同學們,你們很幸運,作為星火學校的一名學生,親身體會到星火學校優越的教育環境,安全文明的校園氣氛。你會聽到朗朗的讀書聲,親切的問候聲;你會看到學生文明的舉止,謙讓的身影;你能隨時感受到領導的關心,老師的愛護!讓我們時時生活在一個安全文明的校園中。

學生是校園安全的主體,又是學校安全的受益者。對於安全,我們必須警于思,合於規,慎於行,必須樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,安全在心,生命永駐。

據統計,我國每年大約有1.6萬名中國小生非正常死亡。其中,因安全事故、食物中毒、溺水、*等死亡的,平均每天就有40多人,也就是説每天將有一個班的學生在我們的生活中“消失”。危險總是在你不經意間敲門,死神也總是降臨在那些沒有準備的人身上。在江蘇省蘇州市,一所幼兒園遭一男子持刀行兇,有28名兒童被砍傷,其中重傷4人;在河南省周口市,一所中學放學時,因同學下樓時發生擁擠踩踏,造成19人跌落受傷,其中1人死亡;在重慶市,一農用車搭載放假回家的同學和老師,強行通過一座漫水橋時被洪水沖走,19人失蹤。

生命猶花,雖可綻放天下,但如不精心呵護,頃刻間就會凋零;生命猶水,雖可滋潤萬物,但如不精心照料,頃刻間就會蒸發;生命猶戲,雖然十分精彩,但演出只有一次,沒有彩排不能再來!生命只有一次!喪失了寶貴的生命,你就喪失了無法衡量的財富!所以,我們應該把安全時刻記在心中,落實在行中,嚴守校規校紀,注意交通安全,安全用電用火,防範意外傷害。當校園停電時,我們要站在原地聽從老師指揮;當火災發生時,我們要沉着面對學會自救;當地震來臨時,我們要躲進角落或聽從命令遇到危險不慌張,不擁擠,跟隨隊伍走出困難;上下樓梯不跳台階,不把扶手當滑梯,課間玩耍不打鬥,同學友愛講文明。安全創造文明,一個人的文明,會給大家帶來快樂、温馨。那麼文明在哪裏?“文明在我們的行動中,文明在校園的每個角落!”文明,是同學間路上相遇時的微笑,文明是見到師長時的尊敬,文明是踩到他人的一聲“對不起”,文明是同學們相互的關愛與寬容。因為有了文明,所以有了道德;因為有了文明,所以有了高尚!文明讓我們的生活更加和諧,更加安全,讓我們做文明的實踐者和傳播者!讓文明之花開的更加美麗,更加燦爛!

安全是火,點燃生命之燈;文明是燈,照亮生命之路;安全文明是路,引導我們走向新的輝煌!生命是晶瑩剔透的露珠,折射出七彩的光芒;文明是鮮嫩的花朵,散發出迷人的清香。作為一名學生,我們有責任、有義務,讓我們的生命在校園裏煥發出奇光異彩,演奏出華美的文明樂章!

安全在我心,文明伴我行,讓我們攜起手來,共同創造美好的明天!

演講稿的格式及範文 篇13

看着日曆又掀過一頁,感歎時間過的真快,這一學期又在手指間不經意的溜走了,回顧過去,總是讓自己有點心酸。

在學校領導和團委老師的具體指導和支持下,我係學生會能夠緊緊圍繞“自我教育”、“自我管理”、“全心全意為同學服務”的宗旨,本着:“團結、奉獻、求實、創新”的精神進行工作的開展。

隨着時間的流逝,幹部意識的提高,有幸自己能夠擔任學生會辦公室主任,同時在廣大同學的鼎力支持下,經過全體學生會成員的共同努力,不斷擴展工作領域,創新工作模式,改進工作方法,整體上完成了本學年初定的工作計劃,並取得了顯著的成績。

轉眼之間回想過去,每每回顧學習、工作、生活等情況,我的感悟、感想、感受都非常的深刻,許多工作生活的場景都依然深記在我的腦海之中。在積極向黨組織靠攏的這段時間內,我感悟到作為學生幹部為系、為班級同學服務的重要性,與同學們的朝夕相處讓我感受到集體的温暖和彼此間的友愛,從系部以及班級日常工作中得到鍛鍊,使我對學習、工作都有了更加深層次的認識。

學生幹部的形象是一種無形的力量,無聲的召喚。一名黨員是一面旗幟,時刻反映出一個組織的先進性。通過上學期的學風建設活動,讓我意識到了高年級的學生更應該嚴格遵守校規、校紀,必須讓大家真正在思想上重視、行為上付諸實際才是最為根本的。作為學生辦公室主任的我,更應該以身作則、起到先鋒模範作用,積極帶動大家參與學習競賽等各方面的積極性,遵守學院的日常行為規範。因此,我上課總是專心聽講,從來不無故曠課、遲到。我將一如既往的嚴以律己,起到預備黨員的先鋒模範作用,全心全意為同學們服務。

回顧成長中的苦與痛猶如春蠶換衣,成長的過程需要苦痛。

半年以來,從每日進行的查課到寢室衞生大檢查,再到文藝部的“校園歌手大賽”,體育部的“運動會”,*部的“女性知識講座”等大小型活動以及各部門不間斷的活動,不管是在系部的舞台上還是學院的舞台上,也都分別獲得了不小的成績。但是,我覺得我們的活動仍是可圈可點,有善待改進的地方,比如我們的對一個活動的策劃的可行性研究還不全面,我們在執行計劃時似乎總有一些干擾因素捆擾着我們,從而導致活動不盡完美。回想過去,我們的日子充實,取得的成績可喜;展望明天,我們信心滿懷,自信可以用我們不羈的個性揮灑學生會工作新篇章。

經過一個學年的實踐我相信所有學生幹部在各方面都有所增強,面對這些我們都不會驕傲而將會不斷的努力與探索,揚長避短,使學生會的各項工作在穩定中創新,在創新中穩步前進,啄部走向完善,更加積極的工作,創造出更加輝煌的成績。同時加強充實自己,完善自我,在以後的工作學習中,我希望各幹部都將會繼續努力,大膽創新,爭取成為一名更加優秀的學生幹部!

演講稿的格式及範文 篇14

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我國旗下演講的題目是:《光陰有腳當珍惜,書田無税應勤耕》。

轉眼間,開學到現在已有一個多月的時間了。而剛剛過去的月考,則是對我們這一個多月以來所付出努力的一次測驗,我相信,大多數同學都收到了一份令自己滿意的答卷。

魯迅曾經説過:時間,每天得到的都是24小時,可一天的時間給勤勉的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。時間,簡單的兩個音節,也許對於許多人來説都太稀鬆平常。是的,時間便也是這等再平常不過的東西,但它也是最容易失去的。“洗手的時候,日子從水盆裏過去;吃飯的時候,日子從飯碗裏過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去了……”年輕的朱自清不甘於時光的來去匆匆與每日的碌碌無為,寫下了這樣一篇膾炙人口的散文,揭示時間的“一去不復返”。而同學們,問問自己,你把握住那“一去不復返”的時間了嗎?

現在,我們正處於智力逐步發展到巔峯的時期,可以説是一生中的“黃金時代”。而我們目前最主要的任務是什麼?毋庸置疑,那便是學習。古有詩云:“少壯不努力,老大徒傷悲。”,且不説學習帶給我們的快樂,我們此時不學習知識,又要待到何時呢?難道,真的要放任這光陰白白溜走嗎?

“盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人”。同學們,讓我們好好珍惜現在的時間,並把它們用到正確的地方去吧!

謝謝大家!

演講稿的格式及範文 篇15

一、開幕詞

(一)開幕詞的含義及作用

開幕詞是在大型會議或者重要會議上,有關領導人揭開會議帷幕,向會議所作的帶有提示性、方向性和指導性的講話或演説文稿。

開幕詞對於會議的作用主要體現在四個方面:

1.鄭重宣佈會議開幕,造成隆重、熱烈的氣氛。

2.闡明會議的主旨,明確會議指導思想。

3.説明會議的主要議題,提出開好會議應當注意的事項。

4提出希望,鼓動與會人員滿腔熱情地參加會議,努力實現會議的預期目標。

(二)開幕詞的結構和寫法

開幕詞通常由標題和正文兩大部分組成。

1.標題。開幕詞的標題主要有三種寫法。

(1)在會議名稱之後加“開幕詞”三字,標題下面註明開會時間,外用圓括號括人,再下面是宣讀人的姓名。如:

中國共產黨第十二次全國代表大會開幕詞

(一九八二年九月一日)

鄧小平

(2)把致開幕詞的領導人姓名寫進標題,標題下面註明開會時間,外用圓括號括人。如:

在xx市第x屆人民代表大會第x次會議上的開幕詞

(一九xx年x月x日)

(3)以會議內容為中心的雙標題寫法,主標題顯示會議的主旨,副標題註明是什麼會議的開幕詞,標題下面註明致開幕詞人的姓名。如:

振奮精神繁榮文藝

―在中國文學藝術界聯合會第五次代表大會的開幕詞

夏衍

2.正文。開幕詞的正文由稱呼語、開頭、主體和結束語四個部分組成。

(1)稱呼語。即對與會人員的稱謂。稱呼語應視會議性質和與會人員身份而定。

(2)開頭。要用簡短而帶有鼓動性的語言宣佈會議開幕。有的開幕詞開頭還簡要交待開會的時間、地點和參加人員與人數。

(3)主體。是開幕詞的核心部分,其內容主要包括:一是概要地回顧過去的工作、成績、經驗及教訓;二是提出本次會議的指導思想、主要任務,以及會議的主要議題和議程;三是表達對與會者的希望和要求;四是闡明會議的意義和對會議作預示性的評價。

(4)結束語。通常以預示性的概括語言,表達對會議的良好祝願,多以“預祝大會*成功”這一習慣語結束全文。

(三)寫作開幕詞的要求

1.要有明確的針對目標。開幕詞的提示性、方向性和指導性決定了它的內容必須根據會議宗旨,針對會議所要解決的問題,進行分析,表明態度。

2.要全面瞭解會議的基本精神。要寫好開幕詞,必須全面、細緻地瞭解會議各方面的情況,熟悉會議的有關文件和材料,清楚會議的目的和整體安排,掌握會議的基本精神。否則,是寫不好開幕詞的。

3.篇幅要簡短,語言應概括。開幕詞重在提示、指導和原則性向與會者交代一些重要的相關問題,其作用在於畫龍點睛。所以,涉及具體問題不宜展開,更不能引經據典作長篇大論,語言要力求精煉概括,篇幅應寫得儘量簡短。

演講稿的格式及範文 篇16

尊敬的老師、同學們:

大家好!

一個飽讀詩書的人,學識就淵博,書讀多了,就有真才實學,有了真才實學,他就與眾不同,是什麼不同呢?是氣質,是修養,是人品,是渾身流溢的書香味。“胸藏文墨虛若谷,腹有詩書氣自華”,這就是愛讀書的人的寫照。

愛讀書的人,不管走到那裏都是一道美麗的風景。他可能貌不驚人,但他有一種內在的氣質:幽雅的談吐超凡脱俗,清麗的儀態無需修飾,那是靜的凝重,動的優雅;那是坐的端莊,行的灑脱;那是天然的質樸與含蓄的混合,像水一樣的柔軟,像風一樣的迷人,像花一樣的絢麗……。

讀書是人的立身之本。對於書,不同的人會有不同的品味,不同的品味會有不同的選擇,不同的選擇會得到不同的效果,因而演繹出一道人與書的風景線:

有的人,讀書是為了獲取知識,增長才幹,他們比較注重思想性強、有哲理、有深度的書。書提高了他們的人生境界,使他們生活得很充實。這樣的人本身就是一本書,一本耐人尋味的好書;

有的人,讀書是為了愉悦身心,陶冶情操,他們喜歡讀唐詩宋詞,讀古今中外優美的散文,在悠哉閒適中修身養性,鑄就淡泊平靜的一生。這樣的人像似一首詩,清新素淨,可愛可敬;

還有的人,讀書只是一種娛樂和消遣,或者只是附庸風雅,他們熱衷於纏綿悱惻的言情故事和影星、歌星名人的花邊新聞。他們比較實際,有點兒俗氣,但好在他們畢竟讀點書,能通曉一些事理。

喜歡讀書的人,學歷可能並不高,但他一定有文化修養。有文化修養的人大都知書達理,處事冷靜,善解人意;

經常讀書的人,一眼就能從人羣中分辨出來。特別是在為人處世上也會顯得從容、得體;

經常讀書的人,一般不會亂説話,言必有據,而每一個結論會通過合理的推導得出,而不是人云亦云,信口雌黃;

經常讀書的人,他們有高智商,做事會思考,恰到好處地應對未知;

經常讀書的人,他們能把無序而紛亂的世界理出頭緒,抓住根本和要害,從而提出解決問題的方法,科學地拒絕盲目;

經常讀書的人,他們做的每一步都是深思熟慮過的,很少犯錯誤。這些都是平時乏讀書的人所欠缺的。

愛讀書的人都很美,有些愛讀書的人還美得別緻:

因為他愛讀書,足以怡情,其怡情,最見於獨處幽居之時;

因為他愛讀書,足以博彩,其博彩,最見於高談闊論之中;

因為他愛讀書,足以長才,其長才,最見於處世判事之際。

一個崇尚知識的社會陽光燦爛,一個熱愛書籍的民族活力永駐,一個善於引導讀書的學校寧靜和諧,一個勤於閲讀的人生絢麗多彩。

讀書直接促進着一個人的成長進步,讀書拓展着一個人的人生寬度,讀書涵養着一個人的精神氣質。我們幾乎可以説,讀書是萬能的,不讀書是萬萬不能的!

朋友們,讓我們都捧起書本,讀書吧!用一顆豁達的心去讀書,才能體味書中的微妙之處,汲取書籍中的養料。一本好書,相伴一生。

世界上最動人的皺眉是在讀書苦思的剎那,而最自然的一刻是在讀書時那會心的微笑;

人生最大的淒涼,莫過於退休的時候才猛然發現自己還沒有認真地工作過,而最大的悲哀,則是臨去的剎那才發現自己從未與書交過朋友。

最庸俗的人是不讀書的人;

最吝嗇的人是不買書的人;

最可憐的人是與書無緣的人。

人不是因為美麗而可愛,而是因為可愛而美麗。我相信愛讀書的人都是美麗的,我喜歡讀書,我更喜歡愛讀書的人!我讚美你———愛讀書的人!

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