當前位置:萬佳範文網 >

演講稿 >精選演講稿 >

競爭與合作演講稿結尾1000字(通用3篇)

競爭與合作演講稿結尾1000字(通用3篇)

競爭與合作演講稿結尾1000字 篇1

各位老師、各位同學:

競爭與合作演講稿結尾1000字(通用3篇)

大家早上好!

在現代社會中,有一個永恆的話題,那就是競爭與合作,一個人不可能獨立地生活在社會中,而人與人之間的競爭與合作又是我們社會生存和發展的動力。樹有長短,水有清濁,芸芸眾生忙碌於大千世界,他們都離不開競爭與合作。

所謂競爭就是兩個或兩個以上的個人或羣體,在某項活動中爭勝過對方的行為,也就是雙方爭奪一個目標,而且只有一方能勝,而合作則是兩個或兩個以上的個人或羣體,為實現共同目標在某項活動中聯合協作的行為,雙方有一致的目的,且雙方共享結果。

對於競爭,在場的各位一定不會感到陌生,沒有會考的競爭,我們也就不會站在這兒,然而一個巴掌拍不響,缺少了合作,“南北對話”“南南合作”都將成為空談;缺少了合作,建立國際空間站將成為泡影;缺少了合作,我們今天將仍活在“非典”的陰影下,處於禽流感的困擾之中。

但競爭與合作並不是對立的,有的同學卻把它們分得太開了,有的只談競爭不談合作。當別人問他問題時,頭也不回甩去一句“不知道”,認為把別人的疑難解決了就是給自己培養了一個對手,對自己的競爭不利,這樣的人是自私的,最終將被社會淘汰,有的則認為競爭是沒有必要的,片面講究合作,從而導致了安於現狀,無進取心的悲慘狀態,當他還在安樂窩裏做着美夢的時候,這個世界已將其遺忘。所以,以上的兩種做法都是不正確的。我們應該把競爭與合作放在同等重要的位置,讓他們物盡其用,物為我用,使自己達到更高的境界。

如果把人生比作一場戲,那麼競爭就是台下一雙雙挑剔的眼睛,而合作就是與你一同演出的朋友。同學們,讓我們正確對待競爭與合作,升出最豔麗的花朵,迎起那第一縷陽光!

近年來,每當從媒體上看到一些地方為爭名人、名事、故地等的“正宗”吵得不亦樂乎時,總是憶起20年前的一段往事。1984年,我作為一家地方報紙的代表去南陽參加全省地市報紙協作會。熱情的東道主不僅在會議間隙組織我們遊覽了卧龍崗武侯祠,而且在會後用車把我們拉到了百多公里外的襄陽去看古隆中。這在今天一些人看來未免有點犯“傻”:怎麼可以把遊客主動介紹給諸葛亮躬耕地———襄陽?而在我看來,南陽的同志此舉顯示了大度、大氣。

不少人認為,競爭就是你死我活,競爭就不能有合作。競爭雙方似乎註定是利益截然對立的“冤家”對頭。其實,換一種思路看,情況並不一定是這樣。拿有爭議的名人名事故地等旅遊資源的開發、利用來説,雙方何不來個“不同而和”、資源共享、聯合開發、共同發展呢?如果雙方聯手,你把遊客送到我這裏,我把遊客送到你那裏,豈不是雙贏?而且,遊客也學會了比較、增長了見識。當時,我在南陽、襄陽之行前,是通過“臣本布衣,躬耕南陽”、“我本是卧龍崗散淡的人”等文獻,把諸葛亮、卧龍崗和隆中連成一條直線的。及至親臨其境,方知卧龍崗在南陽,而隆中則在襄陽。如果不是南陽同志的盛情與大度,我也不會增加這方面知識。

搞市場經濟不能沒有競爭。有競爭才能激發動力、增強活力,促使企業不敢稍許懈怠,不斷推進科技進步,改善經營管理,降低成本,提高質量,增加效益。建設和發展也不能沒有合作。有合作才能優勢互補、取長補短、收攏五指、攥緊拳頭、形成合力。馬克思説得好,協作不僅可提高個人的生產力,並且是“創造一種生產力”,產生一加一大於二的神奇效果。聰明的人不但要積極與夥伴合作,也要勇於與競爭對手合作並從中獲益。

如今,國外越來越多的大公司通過組建聯盟參與全球競爭。競爭之中有合作、合作之中有競爭,這是對傳統的競爭理念和模式的超越,是適應形勢發展的必然選擇。我國也有一些企業開始提出並實踐這一理念。實踐證明,過去那種僅僅把同行看成是“冤家”,認為有競爭就不能有合作的觀點是片面的、有害的,它往往造成不必要的摩擦、內耗及浪費。而把競爭與合作結合起來,既競爭又合作,就能突破孤軍奮戰的侷限,把自身優勢與其他企業的優勢結合起來,把雙方的長處限度地發揮出來,既提高自己也提高別人的競爭力,實現雙贏或多贏。

團結就是力量,聯合就有優勢。願人們更明智地處理競爭與合作的關係,在積極競爭的同時,發揚光大團結協作精神。這樣,才能把我們的事業發展壯大,越辦越好。

競爭與合作演講稿結尾1000字 篇2

老師同學們大家好;今天我演講的題目是:競爭與合作。

在我國的經濟領域中,有一種“龜兔雙贏理論”,意思就是説競爭對手也可以是合作伙伴。俗話説:“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。”欲成就一番大事,必須靠大家共同努力。縱觀古今中外,凡是在職業上取得成功的人士不都是善於合作的典範嗎?

下面我給大家講一個有關海鷗的故事

海鷗,大家並不陌生的一種生物。它喜歡在浩瀚大海之上自由翱翔,它的雙翼強烈的向後打着,越升越高,越升越高,直到高過其它的海鷗,然後滑翔一個個華麗的弧圈。它不斷的表演着,好像知道一架攝影機正對準它,記錄它的優雅。海鷗之間不存在分享與禮貌的概念,只有嫉妒和兇猛的競爭。如果你在一隻海鷗腿上繫上一根紅絲帶,使它顯得與眾不同,你就等於判了它的死刑,其他的海鷗會用嘴和爪子猛烈的攻擊它,使它皮開肉綻,鮮血直流,直到它倒在地上血肉模糊一團。而大雁,卻乎相反。它就是人類社會的榜樣。你曾想過大雁為什麼要排成“V”字形的雁陣嗎?處於“V”字形尖端的大雁任務最為艱鉅,需要承受最大的空氣阻力,因此領頭的大雁每隔幾分鐘就要輪換,這樣的雁羣就可以長時間的飛行而無需休息。雁陣尾部的兩個位置最為輕鬆,強壯的大雁就讓年幼,病弱以及衰老的大雁佔據這些省力的位置。雁陣不停的鳴叫,這是強壯的大雁在鼓勵落後的同伴。如果哪隻大雁因為疲勞或生病而掉隊,雁羣也不會遺棄它,他們會派一隻健康的大雁,陪伴落隊的同伴一直等到它能夠飛行。

所以我們既要抓住機遇,敢於競爭,又要遵守競爭規則,講究道德,反對不正當競爭。參與競爭,就要在規則允許的範圍內靠實力取勝,不能不擇手段,不講道德。這是一個只有合作才能取得成功的時代。我們每個人的智慧和力量都是有限的,任何人想要成功都離不開他人的幫助。任何天馬行空,獨來獨往的“江湖獨行俠”行為,在這個高度組織化、協約化的社會中將不再有一席之地。

我的演講結束,謝謝大家

競爭與合作演講稿結尾1000字 篇3

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

人生如鐘擺,在痛苦與領獎台之間徘徊。魚躍龍門一事,似曾相識,終不可究而只能望而興歎。沒有了挑戰與競爭,即使如眾人一樣,最終登上了終極舞台,而又有何意義,只不過是為了喟歎一下自己的虛榮心罷了。

實踐與空想,往往是衡定人生的標誌;競爭與敷衍,挑戰之中自有人才出,而這卻不僅僅只是説的那麼簡單。每天求神拜佛,獲得佛祖的保佑又如何?夢想得到了實現,可卻不是自我的,興奮與喜悦也不獨屬於自己,因為別人與你有同樣的成就,同樣的高度。欲知其樂,又該如何着手呢?

我們常常在競爭中超越自我,或許不是為了站得最高,而是為了享受挑戰之後的樂趣。正如奧斯特洛夫斯基所言:“生命的洪水奔騰不息,不遇見島嶼與暗礁,難以激起美麗的浪花,又何以在挑戰中獲得樂趣?”人的一生,沒有經歷挑戰與挫折,又怎能達到完美,競爭的激烈,正是因為別人也想獲得這成功之後的樂趣,更能提升自己的“成龍之感”。

而我們所説的想要成功,無非是挑戰競爭對手,學會競爭,超越自我。夢想得以實現,並在實現的基礎上享受成功的喜悦,這即是人生境界。

我們的青春,永遠只有一次,想要如何完整完美地度過,不靠別人,而是自我。

保爾曾説,“有些人到了老了才知道痛恨,卻不知其己無後悔之藥,但有些人願意拼搏,在挑戰中體驗自己的青春,他的一生不會因此而有所遺憾,因為他實現了競爭與超越。”我們的青春有限,學海卻無涯。

每時每刻,我們都可以奮勇拼搏,只因我們正是青葱年華,黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。想要在成功之後獲得樂趣,就在超越自我之上吧!有了我們的競爭與互助,人生將會無憾無悔、其樂融融!

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wjfww.com/yanjiang/jingxuan/k930jz.html
專題