關於自己的演講稿（精選31篇）

關於自己的演講稿 篇1

我很喜歡自己，我很開朗。感覺做什麼事情都很開心!

我的性格很好，很爽快不像女生一樣慢慢吞吞的，而是像男子漢一樣爽快的。性格我的性格除了爽快還很有勇氣。因為我對什麼事都很自信。自己會給自己打氣。

我的臉圓圓的，鼻子高高的，鼻子像狗鼻子在一樣靈敏。我的耳朵像“順風耳”能夠把800米以內的聲音傳入耳中。

我的特長有很多：騎單車能夠S漂移，把前輪躍起等。下五子旗也是我的特長，我以前把全班都贏過一遍。我做菜也很好吃，炒蛋，炒飯做得也不錯。

我很孝敬媽媽，會幫媽媽洗碗，掃地。感覺掃地比媽媽掃得好，掃得乾淨。雖然有時候會頂嘴，但我對媽媽挺好的。我的作文寫得很快，也不會太差。

李白説:天生材必有用，這讓我更加欣賞自己。我覺得我是最棒的，最優秀的，鄭瑞，我欣賞你。

關於自己的演講稿 篇2

我能夠自豪地説：“我來到這個世界上就是一種幸運，一種比任何財富都寶貴的、都值得欣賞的幸運。”

我就是我，平凡而不自棄，在自己的星座上發光發熱;微小而不自卑，在自己的人生舞台上譜寫動人的篇章;有缺陷而不自暴，在自己的優點上盡情施展。我就是我，我相信我的優點必須會讓你欣賞，必須會讓你“lookme”。

喬丹、姚明、科比……一張張熟悉的臉孔與我是那樣的親切，似乎我是他的一部分，整天在籃球的海洋中自由自在地暢遊。

我喜歡運動，尤其是打籃球，我對籃球真是情由獨衷，相見恨晚呢!

我的技術也算能夠。我個兒很高，籃板幾乎都是為我而設的。我的動作，我的快捷，我的跳躍，都令眾人目瞪口呆;我的個頭，我精彩的搶斷，我迅速的扣籃，也會讓你心曠神怡。籃球，對於我來説，他是我永遠地朋友，風雨同舟，甘苦共嘗，酷嚴共度。

欣賞我吧!在大千世界中，雖然我很渺小，但我依然為大地也在奉獻着綠，為共建完美社會而努力。

“成功，自信”在我的字典裏經常出現。我對待任何事都信心十足，我相信一根彈簧只要我以十足的強勁去壓它，它必須會被我馴服。

在生活中，我自信。即使我一個人，我也能坦然處理，應對問題，應對高山，甚至應對大海，我都會很自信地很簡便地去跨越它。讓我因有自信而一帆風順!

在學習中，我很自信。一次發言，一道難題，我都會自信地應對，把它當成一種樂趣。我相信，經過我十二分努力和八十八分的自信，它們必須會成為我的手下敗將，使終為我服務，為我而生。

自信，一種良好的心理態度，一種成功的必須選擇。我想，自信的我必須會讓你欣賞，必須會在你空白的紙上留下我五彩的筆跡。

我，一個平凡、樸實、自信的奉獻者，我相信大地的千里之碧離不開我;花朵的萬里飄香必須有我;果樹中的碩果累累也會有我。

我相信，你必須會欣賞我。

關於自己的演講稿 篇3

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

“人往高處走，水往低處流”。人總是需要經歷不同的人生階段，而在對的時間就應該做對的事，它需要不斷奮鬥，不斷完善。腳踏實地，一步一個腳印，分清輕重緩急，而不能毛毛躁躁。我們不應該永遠只停在幼年期，不會覓食，不想成長，不應該在本該奮鬥的年紀，選擇了安逸。

我們只有在奮鬥中不斷突破自我，做得更好，展示自己獨特的生命魅力。一個人如果一心想做到，又是前進的意志受挫停滯不前，反而是竹籃打水一場空。

少壯不努力，老大徒傷悲。做更好的自己，需要從小的培養，在獲得成功後，也不能停止前進的步伐。人生的幸福就在於，該學習時學習，該工作時工作：有時能否成功，一切都順其自然，在合適的時間合適的地點做一些適合的事。

在本該奮鬥的年紀，不要以為清閒帶來的歲月靜好是福氣：實際上，它剝奪的是你對未來的期待：不要以為平凡帶來的穩定是福氣，它只是你碌碌無為的藉口，安於現狀的理由，所以不要在青春歲月糟蹋自己，不要讓未來的你討厭現在的自己。

時間稍縱即逝，而正是需要奮鬥的那幾年，決定了你今後的生活質量。不要因為自己的不努力，而説是不公平，每個人都會遇到更好的自己，在一無所有的歲月裏，且輪不到你來雲淡風輕。

讓期待中的自己和現實中的自己狹路相逢，正面交鋒，終有一天，會與的自己相遇。

關於自己的演講稿 篇4

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

清晨，我從朦朧中醒來。照着鏡子梳洗，看到了真實的自己。或許因為我太天真了，才會這麼想。但是，在這個短暫的早晨，我把走過的路回想了一遍，欣賞自己。

長長的睫毛，標準的瓜子臉上，有淡淡的紅暈。烏黑的頭髮，散落在肩上，多麼柔順。我愛自己，我欣賞自己。

5到7歲，我天真，純潔。因為我沒長大，我就喜歡時刻幻想。我會想，我是公主，我是仙女，我是小飛俠。我最喜歡這時候了，童年最純潔的時候。但，它過去了。

8歲和9歲，我長大了。我有了自己的夢想。我要當一位歌手，因為我喜歡沉浸在音樂中，把曾經的事，編成歌曲，就像我再次回到了曾經。那是多麼美。我的歌聲很美，很動聽，同學們都這麼説。

現在，我不再是童年了。我來到那個虛偽的少年，虛偽的花季。我也情竇初開，和別人一樣。我想，我怎麼可以這麼做，因為我是好學生。但是，這是我們必定要走的路。同學説我太固執，不肯放下尊嚴。可是在這樣的虛偽中，我不知道我除了尊嚴，還有什麼。如果放棄尊嚴，我就是個沒皮沒臉的女孩。

我想哭，哭不出來。為什麼要哭呢?光陰似箭，無法回到從前!

懂得欣賞自己，是成功的第一步。

關於自己的演講稿 篇5

尊敬的各位領導、各位評委、各位來賓：

大家好！我叫，來自中心，我演講的題目是：超越平凡，做的自己。

"如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一處黑暗？如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否堅守在生活的崗位？"這是雷鋒在日記中的一段話，告訴我們無論在哪個崗位，無論做什麼樣的工作，都要發揮的能力，做出的貢獻。在江西電信這個大家庭裏，愛崗敬業精神是無處不在的，向東、王桂英都是愛崗敬業的典範，他們用平凡的勞動贏得了企業和客户的讚譽和尊重。正是他們身上這種愛崗敬業的奉獻精神，更加堅定了我要用實際行動，爭優創先、勇當先鋒的決心。

記得剛剛接觸江西中醫專時，他還是撫州一個很小的專科學校，一沒有錢，二沒有人，學校網絡只有幾台交換機，馬上就要參加國家教育部的驗收，面對這麼一個小客户，需要單獨做一個校園網優化，投資近百萬，其他運營商都放棄了，學校李校長走投無路時，找到了電信，一屁股坐在了公司領導辦公室，就不起來了。我接待了他，這個客户不斷述説着困境，説着無法實現的技術要求，我的內心非常矛盾，組網方案很快做了出來，李校長馬上就否決了，方案又進行了修改，李校長又否決了，不知不覺5個小時過去了，從李校長的眼中我看到了深深的失望，怎麼辦、怎麼辦、怎麼辦？我硬着頭皮給李校長拍了胸脯："電信公司這麼大，沒有什麼解決不了的。"內心暗自發狠，這個網絡必須拿下。經過不斷調整，方案確定了下來，我馬上協調設備到貨、安裝、網絡調測，5天過後，江西中醫專校園網通了，老師可以網上教學了，學生可以網絡上課了，撫州電信和中醫專的第一次握手就這樣充滿了戲劇色彩。此後，通過了國家教育部驗收的江西中醫專的招生規模急速擴大，此時，他已然成為了其他運營商眼中的一塊肥肉，20xx年某運營商多次拜訪中醫專李校長，找關係、講優惠、談條件，處處拿電信網絡做參考，李校長不受所動，告訴對方説："我們網絡組建時，電信給我們拍了胸脯，現在，我們要給電信拍胸脯，宗強是我兄弟，只要中醫專在撫州一天，網絡就找宗強，就認電信。"

事後其他老師向我描述當時的情景，我被深深的感動了，今天的中醫專學生近萬人，電信業務收入由原先20來部電話2條專線發展到了現在每年500多萬元的收入，這幾年，伴隨中醫專這樣的大客户網絡高速發展，我也迅速成長，成為一名合格的VIP客户支撐工程師，有了許多成功的支撐案例可以和大家分享。每當有人問我：面對挑剔的客户，巨大的壓力時，你怎麼總是那麼自信？我都會認真的告訴他，我的自信來自於太陽下揮汗如雨的外線師傅，來自於深夜機房默默值守的同事，來自於團隊追求卓越的共識，他們正是我自信的源泉。

多年的大客户維護經歷，讓我深深懂得，只有和客户共同成長，才能實現個人的業績成長，這才是我一名後端維護人員值得追求的。我曾以為，"奉獻"是個很"高大上"的詞彙，它離我很遠，它需要一種驚天動地的氣魄，需要超脱平凡。但從你、我、他的身上，我深深感到曾經那麼遙不可及的兩個字，就藴藏在平日裏真實而又細小的事情裏面。"道雖邇，不行不至；事雖小，不為不成。"青春是迷人的，很多人在青春年華里譜寫了輝煌燦爛的人生，也有很多人在平凡的崗位上默默地奉獻。也許有人認為，在現在這樣的時代談奉獻簡直太可笑了，可是我想説，奉獻就是一份責任，一份擔當，一種傳承千年的民族精神，什麼時候都不能忘記，無論是誰都必須銘記在心。我每天面對那麼多需要服務的客户，經歷了，才懂得，經歷了，才明白，讓每一位客户享受我們的貼心服務，高興使用電信的網絡產品，其實這就是平凡生活中的點滴奉獻。

最後，我想對大家真誠地説幾句話：在最美的年華里，我們甘守那寂寞的設備，拋開內心的各種煩惱，對每一位客户笑臉相迎、用心服務。我們不是天之驕子，我們很平凡，但我們一樣值得驕傲！請為我們鼓掌吧，真誠的對待工作，超越平凡，讓自己成為自己的競爭對手，讓自己的今天超越昨天，讓自己的明天超越今天，那麼我們每一個人都能做的自己。

謝謝大家！

關於自己的演講稿 篇6

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

俗話説：尺有所短，寸有所長。每個人身上都有自己的長處或閃光點，關鍵在於會不會欣賞，能不能發現。能欣賞自己，就會少一些抱怨，多幾分灑脱，在豁達的心態中坦然走自己的路，學會欣賞自己，就能揚起追求的風帆，駕馭希望之舟駛向理想的彼岸。

我欣賞我的豁達。“沒關係”這是我的口頭禪“海納百川，有容乃大”這是我的座右銘，“笑口常開，大肚能容”的彌勒佛是我的偶像。我與人發生矛盾時，我總先自我批評，發生衝突時，我總會“退一步，海闊天空”。遇到挫折時，我總會安慰自己，“失敗是成功之母”。豁達讓我處處逢緣，豁達讓我活潑開朗，自由自在。

我欣賞我的好心情。雖然這段時間學習比較緊張，但是我並不覺得疲憊，因為我知道這段時間的疲憊只是暫時的，生活中總會有令人振奮的事吧!

我欣賞我的多才多藝。我會彈琴，雖然只學了一年，算不上“琴藝精湛”，但一曲《梁祝》也能把你迷醉;我會綵帶，雖然有時會“綵帶纏身”，但也會讓你賞心悦目;我的體育也很好，雖然不能和劉翔比速度，但至少能得個全年級女子賽跑冠軍。

欣賞自己，讓我發現生活中的美好;欣賞自己，讓我體會前進的快樂;欣賞自己，讓我的生活更美好!

關於自己的演講稿 篇7

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

“金無足赤，人無完人。”每當看到這句話的時候，我想起自己身上的缺點。我的缺點就是膽小。

有一次，我看了一場恐怖電影，觀看時，我感覺那些可怕的東西好像就在我周圍。我緊緊攥着媽媽的手，才沒有那麼害怕。電影結束後，媽媽問我害不害怕，我故作鎮定地説：“不怕啊，有什麼好怕的！”媽媽當時看着我笑了笑，我心虛得不敢看媽媽，就怕她看穿了我。

回到家後，媽媽讓我洗漱完就回房間睡覺。當媽媽把燈關了之後，我的腦海中又浮現出電影中的恐怖景象，似乎那些可怕的東西就在我周圍晃悠。我害怕地用被子矇住了腦袋，感覺外面好像沒什麼動靜了，又悄悄地掀開被子，只露出雙眼。當我往陽台上看時，發現陽台上有東西在飄動，我嚇得發抖，心想：不會是幽靈吧！仔細一看，還有一個有很多手腳的龐然大物呢！那怪物居然還發出恐怖的叫聲，那聲音真讓人頭皮發麻！

忽然，門開了，我被嚇得直打哆嗦，不由自主地尖叫出聲：“啊！不要吃我啊，我已經十天都沒有洗澡了，很臭的！”“怎麼了？發生什麼事了？”熟悉的聲音在我耳邊響起，我探出頭來一看，原來是媽媽啊！

第二天一早，我到陽台上一看，哪有什麼幽靈和怪物啊，飄動的“幽靈”就是我的衣服，而那多手多腳的“怪物”就是一棵大樹，怪物的叫聲就是風聲。哎，只怪自己膽子太小，不敢出來仔細看看！

後來因為這件事，我還被媽媽笑話了好久。現在我每次害怕的時候，都會告訴自己：“男子漢大丈夫一定要勇敢，別害怕，這些都是不存在的！”

關於自己的演講稿 篇8

各位領導、各位同志，下午好！

我演講的題目是《立足本職，做的自己》。

説實話，在接到今天的演講任務之前，我還真沒有好好想想自己該以怎樣的黨員姿態立足於教育戰線，更別説“為黨旗添光輝”了。

但，我卻是時刻叮囑自己要做個好人、做個好美術老師、做個好年級主任、做個好學校中層幹部。

今年教師節，一名學生送來一張賀卡，純手工製作，我一直存着，賀卡上面這麼寫：“敬愛的馮老師，您總是用幽默風趣的教學語言使同學們很愛上美術課，您教了我們許多畫畫訣竅，Thankyou！”本學期有段時間，我隨教育局考察團外出考察，一去就是一個星期，回來，一進教室，同學們竟然歡呼起來。這是同學們對我的肯定。有這麼可愛的學生，讓我沒有理由不熱愛自己的職業。因為這份摯愛，我才時刻不忘鍛鍊自己、提升自己，使自己的教學業務逐漸走向成熟，縣裏的教學競賽奪冠了，市裏的公開課得到好評了，被評為“縣骨幹教師”了，這些榮譽的取得成了我前進路上的強心劑。

24歲那年，我加入了光榮的中國共產黨，同時，我成了一名學校中層幹部，分管一個年級和教科室。但這些，對於參加工作剛5年時間的我來説來得太突然，我來不及細細醖釀怎樣進行角色轉換，已經由一名的美術老師成了年級主任。行政管理一片空白的我在思考怎麼在這張白紙上進行書寫，那時，我心中只有一個念頭，那就是“要麼不幹，幹就要幹出個樣兒來！”我上網瀏覽學習科學管理經驗、鑽新華書店買相關書籍，向校長和前輩主任們請教，最終，我總結得到一句話：“管理其實就是服務。”有了這樣的觀念，工作中就不至於偏離方向，脱離羣眾，我咬定自己的服務對象是老師，是學生，也是家長和社區！

幹年級主任，首先一條就是做好表率，有道是“己所不欲勿施於人”，自己不想做的事情就不要強加給別人，要別人做到自己首先做到。於是，我凡事身體力行，作息時間也由原來單純做美術老師每天8：00上班，下午4：00下班到現在每天早晨5：40上班，晚上11：00下班。自始至終深入教學一線，瞭解班級情況，聽取老師意見，盡己所能地疏導問題、解決矛盾。有情況及時通知班主任，班主任不在，自己先補位，將問題解決再告知班主任。當從班主任口中得知一名學生身患疑難雜症，久治不愈，且家庭困難的情況後，會同班主任進行家訪，具體瞭解情況，在發現學校的力量薄弱，無能為力的情況下，徵得學生以及家長同意，拍攝紀實圖片，撰寫求助報告，在網站論壇發帖求助，請求社會多方幫助，先後為該學生募集捐款和物資累計超過三萬元。同時，充當學生的兼職心理疏導老師，雖然不專業，有時候甚至要邊翻書邊解答學生的疑問，但我用一顆真誠的心去温暖學生的心，儘自己的力量去幫助需要幫助的孩子。另一名學生因為生理疾病引發心理問題，多次疏導無效之後，我帶着孩子到縣第四人民醫院做心理測試，並通過朋友找到四院退休姚老院長幫忙診治，現在該學生已經是一名服裝設計專業大學生，在學院學生會發揮骨幹作用。

這些天，遇到一名問題學生在屢次與同學打架鬥毆，不知悔改。請其家長帶回配合教育後，孩子出現嚴重厭學情緒，於是我先後四次家訪，瞭解學生厭學根源，跟家長探討學生教育方法，撰寫萬字家訪報告，發表於博客，請同行出謀劃策，力爭不讓孩子輟學。現在這名學生已經重新回到教室，不管後面的路，他作何選擇，作為老師，在學生誤入歧途時及時拉他一把，也算是盡了老師的一份責任。

我的第三重身份是學校教科室負責人，跟做年級主任同樣，你要管老師科研，自己首先得是科研骨幹，深知這一點的我爭取一切機會給自己充電，先後參加三項國家、省市級科研課題研究，先後參與編撰三本美術教育理論專著，累計撰稿近10萬字。先後擔任兩套國中美術實驗教材的副主編，擔任《南通美術教育》第10期責任編輯，被聘為“縣兼職科研員”，擔任鎮《品學》雜誌美術編輯。被評為“縣首屆科研型教師”，兩次被評為“縣教育科研先進個人”，兩次被評為“市教育學會先進個人”，兩次被評為“市課題研究先進個人”，今年，所主持的子課題被評為“優秀子課題”，個人被評為“中國教育學會課題研究先進個人”。平日堅持練筆，從03年開始，已經撰寫隨筆累計30萬字。先後有近三十篇論文隨筆獲國家、省、市等級獎，有近二十篇論文、隨筆發表於各級報刊。

在做好本身科研工作的同時，積極組織全體教師參與科研，先後組建“青年教師讀書會”、“青年教師微型課題研究團隊”、“青年教師俱樂部”、“學校課題研究中心組”。以博客、論壇、沙龍、交流會等多種形式引導教師參與科研，熱愛科研。學校05年被評為“縣教育科研先進集體”、07年被評為“二科研基地”、今年被評為“中國教育學會課題研究先進單位”。

事實證明，做好自己的本職工作，不折不扣完成分內之事，不自覺中也就做了一名好黨員，也就為黨旗增添了光輝。

只是，社會在發展，人類在進步。新時期賦予我們每一位共產黨人新的歷史使命，最後，我要説，不管在什麼崗位，不管身兼何職，我都會立足本職，做的自己，讓我們的黨徽更亮，讓我們的黨旗更豔！

謝謝大家！

關於自己的演講稿 篇9

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

欣賞，這個詞語看似文藝，看似高尚，看似典雅，但要真正做到，其實不容易。

成功之人，他可站在高處欣賞別人，這能使他更上一層樓，站的越來越高。但在我的眼裏，我認為不論身處何地身，居何時都懂得欣賞自己才是最重要的。所謂人外有人，山外有山，天外有天，只有欣賞自己，不斷地增強自己，才能使自己變得更加出色，沒有最強，只有更強。

即使身處家境貧困，我也能過得和普通家境的孩子一樣，我只不過是比別人省吃儉用了點，假期我會出門打工，也照樣過得自在。雖然現在的學生每天都喜歡互相攀比，炫耀自己擁有的東西，有時候我還會被人嘲笑，被人遺忘。但是，我不介意，我不在乎，那是因為，我欣賞自己的樂觀。

每每考試，都有失敗的幾次，都有不達理想的幾次。雖然每次當自己看到自己努力了那麼久，結果卻是那麼的不稱心如意時，都會忍不住落淚，一切彷彿就像付諸東海，竹籃打水一場空。心情差至低谷，就像一朵焉了的花，死沉死沉。但，在冷靜過後，我又會重振旗鼓，分析自己所存在的問題，並嘗試解決它們。在哪裏跌倒，便在哪裏爬起。因為，我欣賞我的自信。

我看過一張圖片，大概的意思是：一個小男孩扛着鋤頭挖着寶藏，在只有最後不到一米的距離時，這個小男孩卻失望地拖着鋤頭走了，因為他早已失去了耐心。而在另一邊的小兄弟，在他堅持不懈之下，終於挖到了那些夢寐以求的寶藏，。我明白只有堅持才能成功的道理，人人都懂，但真正做到的人卻寥寥無幾，為什麼?因為太苦，因為太累，因為沒有耐性與恆心。但是我欣賞我自己堅持的精神，一旦定下的目標，那麼我會在所不辭，一拼到底，直至完成任務。中途放棄的做法，絕對不是屬於我的風格。

欣賞自己，説起來難做到，但做起來其實挺簡單。用欣賞的眼光看待自己，你才能過得更加自在。

關於自己的演講稿 篇10

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

大家下午好！今天我們演講的主題是做的自己。

世界是豐富多彩的，人生也是這樣。每個人都擁有不同的人生，唯有做的自己，才會讓生命閃光。

正因為有了花兒，這世界才變得芬芳；正因為有了鳥兒，天空才學會歌唱；正因為有了風兒，柳枝才學會舞蹈；正因為有了樹兒，炎夏裏才有了蔭涼。每件事物，在世界上都有着不同的位置，人，也是這樣。也許，你不曾擁有出眾的外表，也許，你不曾擁有敏捷的頭腦，也許，你不曾擁有驚人的智慧，但是，要記住，你就是你，你在這世界上獨一無二的存在着。要相信，天生我材必有用，只要做的自己，你就將是下一個奇蹟！

我曾聽説過這樣一個故事：

一天清早，一個園丁走進花園，竟然發現一大片的花草樹木都奄奄一息，了無生氣。驚訝之餘，他問榕樹究竟發生了什麼事，榕樹説它不想活下去了，因為他無法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷，因為他不像蘋果樹那樣，能結出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也在抱怨，説他自己不能像槐樹一樣，渾身散發着芳香。最後，園丁來到花園的一角，看到一株不起眼的小花，只見它生機盎然，一身綠意。你為什麼在如此消沉的環境中仍能昂首挺立着園丁好奇地問。不起眼的小花快樂地回答：我知道自己不過是株小花，但我決定扮演好自己的角色，做一朵的小花，於是，我也就很快樂啊！

是棵茂盛的榕樹，就不要去羨慕松樹的挺拔，是棵高大的松樹，就不要羨慕能結出美味的果實的蘋果樹，是棵豐收的蘋果樹，就不要羨慕芬芳的槐樹。每個事物的存在都有它存在的原因，不要過分的羨慕別人，從而漠視自己的存在。我們在座的每一位同學也是一樣，不要以為世界不需要你，把自己孤立在一個單獨的世界裏，而應該把自己也變成世間的一份子，並努力做的自己，這樣你便會使世界上因為多了一個你，而變得更加精彩。

説到這裏又有人會問，那麼該怎樣做的自己呢？

首先要了解自己，明白自己是個怎樣的人：有哪些獨特的地方，有哪些優點和缺點，有什麼興趣和愛好，有什麼理想和志向。其次你要接納自己，就長相，矮也罷，黑也罷，胖也罷，你就是你自己，你要滿心喜悦的面對自己，能夠像欣賞藝術品一樣欣賞自己。無論你的家庭富有與否，你的父母是否都是知識分子，你都要承認他，坦然接受他；然後要不斷完善自己，做的自己。當然不是和別人比，因為天外有天，人外有人，和別人比較，你永遠都成不了的一個，你也永遠享受不到那種喜悦。，是和過去的自己比較，努力讓自己的每一今天都有新收穫，有新進步。做的自己不必在乎你昨天是怎樣的人，因為只要努力，你就可以做得更好，只要你堅持努力，你完全可以成為的自己。

作為一名現代社會中的國中生，學會做的自己尤為重要，因為只有這樣你才能在不斷超越自我的同時超越別人，跨上更高的一級人生台階。隨着時間的推移你將會踏上更多不一樣的台階，去感受那獨具特色的風景，充實生活，使每一天都更加多姿多彩。

讓我們從此刻開始，做的自己！

謝謝大家我們的演講完畢！

關於自己的演講稿 篇11

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

人世中，如果有一種經歷，讓人難以忘懷，那就是讀書的經歷。還記得前幾天我讀過的一篇文章《我的老師》，這本書是海倫凱勒寫她與她的老師莎莉文的故事，海倫凱勒原本出生在一個幸福的家庭裏，可是在她出生19個月的時候，一場大病突如其來，讓她永遠失去了視覺和聽力。無論是早晨還是夜晚，春天還是冬天。她的世界裏卻永遠只有黑暗。她再也看不到五彩斑斕的世界，再也聽不見美妙動聽的聲音了。她就像一隻折翅的雛鷹，還未成長卻也來不及飛翔。

但她又是幸運的，在她6歲的時候，莎莉文老師來到了她的身邊，成為了她新生活的引導者，從此她的生命發生了翻天覆地的改變。原來的她脾氣暴躁，不懂得尊重別人，對生活自暴自棄。但在莎莉文老師到來後，在她的耐心指導與悉心幫助下，海倫學會了閲讀和寫作並習得多種語言，並且成功進入了萬千學子夢寐以求的哈佛大學。

此時此刻的海倫凱特早已不是當初那個折翼的天使，她有了屬於自己的臂膀幫助她追尋自己夢想中的天堂，她變得快樂而又幸福。所有的這一切改變都是莎莉文老師給予她的。如果沒有莎莉文老師，海倫凱勒就會一直被鎖在她自己心靈深處的黑屋子裏，永遠走不出來。不得不説，她是海倫凱特一生的貴人，一輩子的“朋友”。這本書是海倫凱勒寫的她老與她的老師之間發生的感人至深地故事，字裏行間表現了她對她老師的崇敬之情，也令我情不自禁想起了為我們日夜操勞的我的老師。

“春滿江山綠滿園，桃李爭春露笑顏。東西南北春常在，唯有師恩留心間”。白色的粉筆末，一陣陣的飄落，它終究可能會染白您的黑髮，但也會將您青春的底色映襯的更加美麗……

老師是天使的化身，美好的代名詞，老師是美的耕耘者，善的播種者。老師之愛春風一般和煦，清泉一般甘甜，總是在我們成長的道路上給予我們幫助和温暖。現在臨近要期末考試了，我的老師們總是在想盡辦法幫我們尋找複習的資料，幫我們劃重點，歸納總結。多少個深夜裏，我們已經進入了甜美的夢鄉，而老師卻在皎潔的月光下，微微的燈光下為我們批改作業。老師對我們的付出真是太多太多了。在我們失敗的時候，老師鼓起我們前進的風帆；當我們成功的時候，老師和我們分享成功的喜悦；在我們犯錯誤的時候，老師耐心細緻的撥正我們前進的航向；當我們取得一點成績就驕傲的時候，老師是我們的清醒劑……老師也常常鼓勵我們閲讀，為我們推薦她讀過的好的著作。我也從閲讀中，感悟人生，收穫成長。

閲讀，是人生道路上採擷生活的音符，醖釀出一曲膾炙人口的旋律，唱奏出生命之歌，撒遍每一個角落。它讓我們的生活變得更加美好。閲讀，它從字裏行間溢出快樂。這種快樂，是精神自由的翱翔，是思想無窮無盡的騰飛，是心靈的展現，是穿越一切的想象。讀過一本書：就像交了一個朋友，讓書成為我的朋友；讓我愛上閲讀；讓我能遇見的自己。

關於自己的演講稿 篇12

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

人生如河，一路顛簸，風起雲湧，險象環生。常言説得好：“有棄有取，有得有失。”的確，人生常有不如意，得失相隨，成敗難定。我們為了理想一路打拼，要想成功需要具備諸多條件。比如才幹、比如健康、比如美貌、比如誠信……

我雖然無突出的特點，但也並不是一無是處。在學習上雖不能拔尖，但我在家裏卻是爸媽的得力助手。我會做很多家務事，比如做飯、洗衣。農忙的時候還能幫爸媽幹農活。凡是力所能及的事我都會幹。我可以自信的説：“不管現在還是將來，不依靠別人，我可以獨立生活。”對於這點，我對自己還是蠻欣賞的。

欣賞自己將會得到快樂和進步。縱觀歷史，從沒有哪位自暴自棄的人能流芳千古。很多人看到別人如此光彩奪目，就自慚形穢，覺得自己一無是處。其實不然，殊不知能稱之為好的人或是事物，不僅僅在於好成績，高分數;或是具有熟練的技能;更多的在於自身各方面的日臻完善。人生本來就是一個不斷修復和調整的過程，看着自己日漸沉穩的足跡和日益豐滿的羽翼，為自己叫好不會顯得不合適，相反，還是一種給予自我的獎賞與激勵。

人生不要只看到自己的短處而消沉，自暴自棄，要看到自己的長處，在得到快樂和進步的同時要學會欣賞自己。保持良好的心態，相信自己，欣賞自己，只有這樣才不會被社會所淘汰。

關於自己的演講稿 篇13

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

清晨，明媚的陽光照進我的房間，我便跑下牀，拉開窗簾，去迎接這陽光。因為我知道，我又告別了我人生中舊的一天，新的一天又要開始了。

我對着鏡子，認真的整理衣着。然後我又對着鏡子笑了一下，背上書包，對自己説：今天，也一定要充滿活力！來到學校，學校還是老樣子，沒有絲毫變化，但在我眼裏，在新的一天之中，一切也都是新的。來到教室，坐下來，做着筆記，聽着課，下課了，跟朋友聊着天，日復一日，過着平凡而又不平凡的校園生活。

我像其它學生一樣，期待着週末，期待着假期，抱怨着作業，也抱怨着考試考好了，會興奮激動地炫耀，考雜了，則希望時間能倒回去。每當我累得筋疲力盡時，我總是想：結束時的那一刻總會來到的，於是暗暗地為自己加油，鼓足了精神繼續幹。面對困難時，我會想像自己是一個勇士，帶領着兵馬，英勇地殺着敵人，直到打到下一個存檔點。我不會服輸，因為我堅信，我一定能做到。

我知道我自己無法擺脱命運的掌控，但我也知道，我是可以掌控命運的。偉大的音樂家貝多芬曾經説過：“我要扼住命運的喉嚨，絕不向命運低頭！”就是這句話，可真説到我心坎裏去了。我就是生活的導演，我的命運就編寫在我的劇本。雖然在我的生命中，我會遇到各種各樣的不幸與災難，我當然也會哭出來，但我不會因此消沉。過去的就是歷史了，大不了從哪跌到就從哪爬起來唄！即使做不出什麼流芳百世的大事，但至少也要在我自己的歷史名垂千古。有時候，我感覺生活就像一場夢，一年的時間，轉瞬即逝，就如流光逝夢，似水年華一般，看也看不見，摸也摸不着。

我也是一個愛幻想，愛做夢的女孩，我也有着一個個夢想。我幻想自己統治着宇宙，同時，也有着每個女孩都有的公主夢。在有夢想的同時，我也有着遠大的理想，我希望自己能做出一件大事，能讓自己的名字被後人相傳。所以，我在努力着，奔跑在人生的路上。

在別人眼中，可能我已經是個很好的女孩了，但我還是總覺得自己不夠完美，希望自己能十全十美。但我每次努力，卻總是達不到理想的境界。我會為此懊惱，就像在追逐着“不可視境界之線”，總是希望有一天能超越它。然後，超越他人，超越自己，讓自己變得十全十美。

我的心中會有許多煩惱，它就像是住在我心裏的另一個人，壓抑着我，讓我感到呼吸困難。每當這時，我就想獨自一人跑上山頂，大聲高喊：“煩惱什麼的都去死吧！”一想到這，心裏就感到十分暢快。

我不會害怕困難，更不會向命運屈服。每當遇到困難，我總會去拉開心房的窗簾，讓陽光照進心房，然後對着鏡子裏的自己説：“今天，也一定要充滿活力！邁開步子，大步走着，擺脱命運的掌控，讓身體變得自由，跨越”不可視境界之線”，看到在境界之線的那邊，站着的自己，朝着我這邊，向我招手……

關於自己的演講稿 篇14

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

遇見的自己，在沉澱中，在最美好的方塊字裏。

記不清有多久，我被所有人希冀的目光，壓得喘不過氣來；被繁重的學業，搞的頭昏腦漲。昨日，剛期會考後的我，心煩意亂，坐在飄窗前，望着遠方，突然發現，家後的那一片樹林已然金黃。不知為何，那裏，就是那片樹林，彷彿不停地呼喚着我。我急切的地，給媽媽留下一張字條，騎上單車，飛駛而去，當然，不會忘記帶上我心愛的書。

到了，終於到了。我輕輕悄悄地，踏上那條鋪滿落葉的大道。我慢慢地走着，生怕驚動了這靜謐的安詳的樹林。這裏，靜悄悄的，靜的，只剩下我沙沙的腳步聲，天空中偶爾傳來的一聲鳥鳴，才會劃破了這裏的安靜。這片樹林，是一片冷清而有點寂寞的樹林，偌大的樹林裏，空寂的，只有我一個人，孤獨的迷茫的四處張望，與我作伴的，只有也同我一樣輕輕悄悄地颳着的風兒。細細的風在樹間留下一點點美妙悦耳的聲音，使得這片樹林更加神祕。

我回頭尋找我的單車，才恍然發現，我已經走了很遠，很遠，那段距離，好有“遠在天邊”的感覺。慢慢走回來，單車上已然落滿了“化作春泥更護花”的黃葉，當然，也落在我的書上。我倚着一棵粗壯的樹坐下，拂去，慢慢地拂去書上的葉兒，打開那本久違的書，一股濃濃的墨香撲鼻而來。我貪婪的享受着，嗅着，整個人放鬆在這本散文集裏。這麼久以來，我第一次感受到一種無法用語言形容的感覺，那些散文，一篇又一篇，像黑白琴鍵上跳躍的手指，帶着我飛向一個又一個遙遠而又迥同的世界。我在那些方塊字中不停地遊走着，一次又一次地融入那些美妙的意境，那種美妙，在我心中，慢慢地融化，慢慢地沉澱。

一陣風吹起我的棉裙，我感覺到一陣寒冷，一下子，驚覺。可我的心，還未還原，還沉浸在書的天堂裏，朦朧中，我望見，一個穿着藕荷色長裙的女子，撐着一把油紙傘，慢慢地走着，一片落葉從她肩頭滑落，我看見，她的臉上帶着丁香花一樣的氣質……

那一刻，世界靜了，我知道，我在最美好的方塊字裏沉澱，我在沉澱中遇見的自己。

“遇見你，真好！”我悄悄地對自己説。

關於自己的演講稿 篇15

"人活着，或許有不少人值得你欣賞，但最欣賞的是你自己".當我第一次讀到這句話時，不懂得是什麼含義，直到我認識了父親的另一面.

父親他心境不好時，總喜歡在家二樓的陽台上侍弄他的花;我心境不好時，則喜歡到陽台上欣賞父親的花.父親説.給花壇鬆.除草是一種享受.我卻認為賞花才是最好的享受.

父親最近很沮喪，一天到晚呆在陽台，應對花花草草，長吁短歎.我不明白是什麼原因，很納悶，所以也來到陽台去看他.父親凝視着花盆裏的一株小草，一動不動.

"爸爸，為什麼不拔了它啊"我問父親

"它太嫩了，拔了可惜呀!"

我覺得好笑，一株草竟也可惜.

卻聽父親喃喃地説：“它不值得我欣賞嗎?”

“爸爸，你欣賞這草?”我驚訝。

父親突然説：“不，我欣賞我自己."

“啊?”我不禁一愣。

父親緩緩地説：“我欣賞自己，因為我和這草一樣堅強不屈。你看，這花盆裏竟是些用來鞏固花苗的瓦礫，這草竟硬從瓦礫間鑽出，我也是這樣。”

我震驚地望着父親的雙眼，發現眼中不再是往日的沉悶，陰鬱，而是堅定充滿希冀。

父親問我：“孩子，你欣賞你自己嗎?”父親見我憂鬱的眼神，便説：“欣賞自己，就要發現自己的閃光點，要自信，要樂觀，你是大人了，該明白了。”

父親的話很深很深……

學會欣賞自己的開朗自信，欣賞自己的聰慧大方，欣賞自己的美麗心靈，這些都是父親教給我的。我最終明白了以前讀過的那句話“人活着，或許有不少人值得你欣賞，但你最應當欣賞的應當是你自己。”

關於自己的演講稿 篇16

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

我曾失望、失落，失掉所有方向，直到遇到那個更好的自己。

十三歲的際遇從記憶的匣子裏緩緩打開，在腦海中清晰起來。那年夏天，很熱很沉悶，那時的我還留着齊齊的學生頭，帶着一絲孩童般的稚氣。自從遇見了她，我才開始尋找丟失的自己。

記得那一節是語文課，鈴聲伴着蟬鳴響的很清晰，給這燥熱的世界多了一分喧鬧，也給平靜如水的內心投下一塊小石子，激起陣陣漣漪。那是一節習作課，我願用筆寫出表達心靈的美麗文字，我尋思着，期待着。她站在講台面帶微笑，看起來和藹可親，可她的嚴厲也絲毫不亞於此。藍盈盈的光打在投影儀上，一幅幅美麗的圖片便躍入眼前。那“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅的”豔美之景，那映入眼簾的金燦燦的向日葵，那舞姿翩翩，交相呼應的紛紛蝶兒，那交織出金色穹窿的秋色，帶給人一種秀色可餐的感覺。

美景在屏幕上一一展示，接下來的任務便是描寫美景。描述美景需要很強的文字功底與調動文字的能力。我目不轉睛的看着眼前美景，極力搜尋着如何能完美表達，可過分追求完美卻攪亂了我的思緒，似乎腦海裏的每一個詞都不夠形容如此美麗之景。當規定時間已到，我的寫作思路卻怎也理不清，無法完美表達。在交流時間裏，一篇篇美文脱穎而出，那辭藻華麗，一氣呵成的文章不比真正真正作家寫的遜色。

相比之下，我只是低着頭，越發難過，我的文章就好似塵埃一樣平凡，暗淡無光。嗓子哽咽着，鼻子酸酸的，眼淚已經在眼眶裏打轉了，可就是流不出來。我好似聽到千千萬萬個人的嘲笑。心裏滿是心酸，不甘，同時也有些怕被叫起來的忐忑不安。

果然，她還是從我那閃爍不定眼神中讀出了端倪，被叫起來的那一刻，時光好似停止了，大腦好似也停止了，所有的目光都聚集停止在我身上。我越發沉悶，感覺就連空氣也彷彿都停止了，難以呼吸，心裏的期盼就是早點結束吧。沉默好一陣，當她再次要求讀時，我用連自己都難以聽到的聲音弱弱的回覆了一句“沒有寫好”。那一聲更像是蜜蜂的嗡嗡，隨即就消逝在一片靜謐中。我對她接下來的行為作出許多推測，似審判犯人一樣，我也為自己作出最不好的打算。她的微笑隨着嘴角的弧度消失了，接着滿臉嚴肅認真，好似陰雲密佈。此刻的她更像是*廣場前的那一座英雄紀念碑，高大而又威嚴。她以一名老師的應有的威嚴批評了我，那一字一句都好似雷鳴印入記憶的最深處：“正是因為作文寫得不好，有缺點，我們才在一次次問題的暴露中努力改正，追求更好。若每次都想一次就把文章寫道盡善盡美，從不暴露一點缺陷，那還有什麼提高可言。記住‘沒有，只有更好’。”

人生何不是這樣，在問題一次次的暴露下認清自我，修正自我。就像那個看到別人家窗户髒的那個人，在朋友指點下才意識到不是別人家窗户髒，是自己家窗户很久沒擦了。在我的人生路途上，她——我曾經的語文老師就是那個善於發現問題本質的人，她更像我人生的一面鏡子，讓我看到了那個我最不願接受確真實存在的愛逃避的自卑的我。

事物的發展總會是曲折的，認清自我固然苦痛，我們也很容易被遮蔽雙眼，迷失自我，但只有真正認清自己的錯誤，不斷提高才能遇見那個更好的自己。

在這樣美好的年華里，我願我們一起遇見更好的自己。

關於自己的演講稿 篇17

優點的反義詞是缺點，世界上的每一個生靈都有它的優點與缺點。人無完人，金無足赤。我們首先要學會欣賞自己，再去欣賞別人。

望着鏡子中的自己，猛然發現自己長大了，但好像並沒有什麼異常之處。自己沒有別的女孩那麼眉清目秀，沒有別的女孩的窈窕身材，學習又不如好一部分人……看來看去，皺了皺眉頭，好像自己真的一無是處。腦海裏浮現出一些同學的身影。我的好朋友她們打乒乓球很厲害，還在縣裏拿過一等獎;我的班長學習很棒，是學校裏的第一名;我的一位室友在美術方面很有成就，我們班的黑板報就是她帶領大家出刊的，我們總是能拿到班容班貌評比的第一名;我的一個新朋友，她的字寫得十分漂亮，而我總是想學，卻半途而廢……我欣賞了無數個人，好像除我之外每個人都有優點。

心中的焦慮越來越強烈，我拿起手機打電話給教師，我視教師為友，經常和教師談心。我問教師我是不是很差?教師説每個人至少有一個優點，那便是衣裝整潔，這也是一個不可忽視的優點。要學會發現，學會欣賞，要先學會欣賞自己，再去欣賞別人。一個人如果自己都不會欣賞自己，認為自己一無是處，那有什麼資格去欣賞別人呢?一個不會欣賞自己的人，將來踏上社會也不可能成為一個成功的人。

掛上電話，我重新看着鏡中的自己，我突然想起來，上次同學聚會時，我給大家唱了一首歌，大家都為我鼓掌了呢，都説我唱歌好聽。耳邊響起好朋友的聲音：“有你在，想不開心都難啊!”幽默也算一個優點吧，回想一些事，發現自己的優點也不少。笑了笑，好心境又回來了。

我給教師發了一條信息：我已經學會了欣賞自己，接下來我要開始欣賞別人。

關於自己的演講稿 篇18

世界是豐富多彩的，人生也是這樣。每個人都擁有不同的人生，唯有做最好的自己，才會讓生命閃光。

正因為有了花兒，這世界才變得芬芳;正因為有了鳥兒，天空才學會歌唱;正因為有了風兒，柳枝才學會舞蹈;正因為有了樹兒，炎夏裏才有了蔭涼。每件事物，在世界上都有着不同的位置，人，也是這樣。也許，你不曾擁有出眾的外表，也許，你不曾擁有敏捷的頭腦，也許，你不曾擁有驚人的智慧，但是，要記住，你就是你，你在這世界上獨一無二的存在着。要相信，“天生我材必有用”，只要做最好的自己，你就將是下一個奇蹟!

我曾聽説過這樣一個故事：一天清早，一個園丁走進花園，竟然發現一大片的花草樹木都奄奄一息，了無生氣。驚訝之餘，他問榕樹究竟發生了什麼事，榕樹説它不想活下去了，因為他無法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷，因為他不像蘋果樹那樣，能結出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也在抱怨，説他自己不能像槐樹一樣，渾身散發着芳香。最後，園丁來到花園的一角，看到一株不起眼的小花，只見它生機盎然，一身綠意。“你為什麼在如此消沉的環境中仍能昂首挺立着”園丁好奇地問。不起眼的小花快樂地回答：“我知道自己不過是株小花，但我決定扮演好自己的角色，做一朵最好的小花，於是，我也就很快樂啊!”

是棵茂盛的榕樹，就不要去羨慕松樹的挺拔，是棵高大的松樹，就不要羨慕能結出美味的果實的蘋果樹，是棵豐收的蘋果樹，就不要羨慕芬芳的槐樹。每個事物的存在都有它存在的原因，不要過分的羨慕別人，從而漠視自己的存在。我們在座的每一位同學也是一樣，不要以為世界不需要你，把自己孤立在一個單獨的世界裏，而應該把自己也變成世間的一份子，並努力做最好的自己，這樣你便會使世界上因為多了一個你，而變得更加精彩。

説到這裏又有人會問，那麼該怎樣做最好的自己呢?

首先要了解自己，明白自己是個怎樣的人：有哪些獨特的地方，有哪些優點和缺點，有什麼興趣和愛好，有什麼理想和志向。其次你要接納自己，就長相，矮也罷，黑也罷，胖也罷，你就是你自己，你要滿心喜悦的面對自己，能夠像欣賞藝術品一樣欣賞自己。無論你的家庭富有與否，你的父母是否都是知識分子，你都要承認他，坦然接受他;然後要不斷完善自己，做最好的自己。當然最好不是和別人比，因為天外有天，人外有人，和別人比較，你永遠都成不了最好的一個，你也永遠享受不到那種喜悦。最好，是和過去的自己比較，努力讓自己的每一今天都有新收穫，有新進步。做最好的自己不必在乎你昨天是怎樣的人，因為只要努力，你就可以做得更好，只要你堅持努力，你完全可以成為最好的自己。

讓我們從此刻開始，做最好的自己!

關於自己的演講稿 篇19

做最好的自己。這是我經常重複的一句話。這是説給學生聽的，也是説給我自己的。

彈指一揮間，十多年的歲月就在繪聲繪色的講課聲中，就在孩子們的歡笑聲中，就在一節又一節課的交替聲中滑過。回顧耕耘之路，有歡笑也有淚水，雖然腳印參差不齊，深淺不一，但每個腳印裏都傾住了我滿腔的愛心和辛勤的汗水!我無怨無悔!因為我心中有一個信念，那就是：做最好的自己，做最好的教師!

我所説“最好的教師”不是與我敬仰的霍懋徵、竇桂梅、李鎮西等老師相比——他們的人格、學識、能力乃至天賦，我是永遠無法企及的;我所説的“最好的老師”也不敢與5.12大地震中“英雄教師”相比——向倩老師用雙臂保護學生，身體被砸成三段，劉寧老師救出全班學生卻永失愛女，他們用鮮血甚至生命踐行了師愛的無私與永恆。而我只是滄海一粟。只是懷有一顆熾熱的心堅守在自己的崗位上，兢兢業業，勤勤懇懇，我是默默的耕耘者，我是悄悄的播種人。每天做的只是一些非常細膩、瑣碎的工作，僅此而已。

但我要和有一個人比，那就是我自己。和自己比!就是今天的我和昨天的我相比——備課是不是更認真?上課是不是更精彩?讀的書是不是更多?佈置的訓練任務是不是更科學?找學生談心是不是更誠懇?幫助“學困生”是不是更細心?教育反思是不是更深刻?聽到各種“不理解”時是不是更冷靜?……我堅信每天都這樣和自己比，每天都做最好的自己，堅持不懈，我便不斷地向“最好的教師”的境界靠近。現在我可以驕傲地説，同樣是教師，今天的我與十年前的“我”相比，可以説是“最好的教師”了。但對於明天而言，和未來相比，我還不算是“最好的教師”。所以我還會繼續和自己比，因為“做最好的教師”是我永遠的追求，直到我教育生涯的終點。

做最好的教師，是一種平和的心態，是內心的寧靜，是“竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生”的閒適與從容，更是“驚濤拍岸，捲起千堆雪”的蕩氣迴腸。我出生在一九七八年，隨着年齡的增長，親眼見證了改革開放所帶來的國富民強。法制中國，和諧社會，科教興邦，復興中華，做最好的老師，是對時代賦予我們的神聖使命最莊嚴的宣誓。做最好的教師是激情、是豪情、更是紮實的行動!

一位有三十年教齡的歷史老師上了一節公開課，聽課的老師入了迷,竟連做記錄也忘記了。課後，他們向講課老師請教，您花了多少時間來備課?那位歷史老師説：對這節課，我準備了一輩子，而且，總的來説，對每一節課，我都是用終生的時間來備課的。不過，這節課的直接準備，只用了大約十五分鐘。這就是我追求的最好的教師的“真境界!”

我是一名教師，我的生活在課堂，我的生命在學生。雖然那間教室裏守巢的是自己，可它卻放飛了希望，雖然那支粉筆灑下了淚滴，可它卻畫出了彩虹。我覺得作為教師，生活在學生中，就是幸福!

關於自己的演講稿 篇20

只有很好的改變了自己，自己的人生才會越來越順利，道路才會越走越寬廣。

你不能左右生命的長度，但你能改變生命的寬度;你不能左右惡劣的天氣，但你能改變自己的心情;你不能改變自己的容貌，但你能改變自己的心靈。

一隻雛鷹起初膽小如鼠，當它改變自己懦弱的習性後才能勇敢地飛向蔚藍的天空。一棵幼草起初孱弱無力，當它在風雨中改變自己柔軟的身軀後才能變得更加堅強，緊抓泥土不倒。

一條大河起初彎彎曲曲地在山區奔湧，當它改變自己的運動方向後才能自由地奔向浩瀚的大海。

改變自己的思想，可以更加自信、堅強。人生有很多事都是無法選擇的，比如人的容貌和身材。我國中央電視台的主持人張越如今已是家喻户曉的名人。人們可曾知道她也有一段艱辛的心路歷程?曾經在上大學時，由於體態發胖、長相不佳，她很自閉，她緊緊地關上了心靈之窗，面對着身材姣好的女同學，她最怕看見穿在別人身上的那美麗的花裙子。這樣一段時間的封閉後，她甦醒了。她決心改變自己的學識和德行。多年的努力奮鬥以後，她變成了一個氣質非凡的女記者。

改變一下自己的弱點，你會發現自己的生活更豐富多彩;改變一下自己的想法，你會變得自信和堅強。外界的事物既然無法為自己所左右，何不着手改變一下自己呢?自己掌握自己，不也是一種快樂嗎?請記住：成功從改變自己開始。

雛鷹、幼草、大河無法改變藍天、風雨和山地，但它們勇敢地改變了自己，走向輝煌。人也一樣，只有改變自己的不良習慣才能完善自己，贏得他人的信賴。我國古代有位青年叫周處，被當地人稱作三害之一，“三害”即蛟龍、猛虎和周處。因為他總是欺負別人，人們厭惡他、恨他。周處不想再讓別人把自己當成禍害，他決心戰勝猛虎和蛟龍，為人民除害。後來，經過艱苦的努力，他終於成功地除掉了二患。也因此贏得大家一致的讚揚，成為了一個為百姓謀利益的好人。周處是勇敢的、明智的，他有勇氣改變自己的頑劣之氣，從而改變了自己的人生。

其實，我們每天都在改變自己、創造自己、超越自己。只有改變自己，才能走向成功。

關於自己的演講稿 篇21

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

我是一個膽小的女生，平時一看見昆蟲便躲得遠遠的，一隻青蛙也能把我嚇個半死，遊樂園裏的什麼過山車，衝浪更是看也不敢看。可是今年暑假，我徹底地改變了。

七月份的時候，大姨帶着我和哥哥去常州遊玩。我早就聽説常州恐龍園裏有許多驚險刺激的項目，我真的是既嚮往又害怕呀!嚮往的是又可以瘋狂而開心地玩一次了，害怕的是那些刺激的項目實在讓我望而卻步。最終對嚮往戰勝了恐懼，我把心一橫，“既來之，則安之”。大姨便早早地給我和哥哥買了票，第二天一早，哥哥便“押”着惴惴不安的我去了恐龍園。

我們首先來到了“翼飛沖天”。這個項目就是一個人趴在一個位子上，扣上安全設備後，便開始旋轉，一邊旋轉還一邊升高，升到處時再緩緩地一邊旋轉一邊降落。我一見那機器便感到恐懼，想趕快逃走。可是馬上就到我們了，想跑肯定會被哥哥抓回來的。沒辦法，我只好咬牙跟着哥哥坐上了機器。

開始轉了，我感到像被甩出去了一樣。一圈接着一圈，我的頭越來越暈，底下的人們越來越小，被甩出去的感覺也越來越強。就在我快堅持不住時，機器便開始慢慢降落了。下了機器後，我深深地吸了一口氣，回味着剛剛的經歷，“好像沒有我想的可怕。”我自言自語道。

有了第一次的經歷，我的膽子漸漸地變大了，跟哥哥又一起玩了“雷龍過山車”、“沖天塔”等許多有趣而刺激的項目。通過這次的經歷，我懂得了：人要敢於挑戰自己，不能一味躲避自己害怕的東西，只有親身經歷才能明白事情的真相，才能感受其中的樂趣;只有親身經歷才敢於去面對更大的挑戰，才會取得更大的進步。

關於自己的演講稿 篇22

改變自己，顧名思義就是説將自己的某些性格或某些習慣作出變更。人的身上總會存在着一些壞習慣，如自卑、懶惰、懦弱等等。這些壞習慣成為我們人生道路上的“拌腳石”。改掉這些壞習慣則會使我們在人生道路跑得更快、更穩!

天下着牛毛般的細雨，不是很冷。可我的內心卻比那寒冰還要寒!原因是因為這次考試失敗了。我拖着沉重的腳步行得比蝸牛還要慢。我不是不想回家，而是不敢回家，生怕爸爸媽媽看了成績後傷心。可家始終要歸。一回到家我便把自己關在房裏，思考着如何跟媽媽説。還沒等我考慮好媽媽已進來了。“怎樣，考試失敗了吧?”媽媽望着我難過的樣子説。我無言以對，只好點點頭。媽媽依然望着我，歎氣地説：“其實我早猜到了。”我疑惑地望着她，她説我這個學期學習不用功，貪圖一時的輕鬆，造成考試失敗的原因是懶惰。“懶惰還會使你再次失敗”，媽媽説完這句話就出去了。懶惰、失敗等字眼不斷在我的腦際間出現，媽媽的話也不斷地在我的耳旁響起。“也許懶惰真的阻礙我前進，也許改掉它我會跑得更快”我靜思着。想着想着，我似乎明白“貪圖一時輕鬆可能會毀掉一個人的前程”。

剎那間，我如夢初醒，捧起書本靜靜地看起來，遇到不懂的地方就跑出去問媽媽。來來回回跑了十幾次累極了，剛想休息，媽媽又在耳邊起。我對自己説：“即使再累也要堅持，不能再失敗了。”

在幾天的堅持下，我感覺到知識慢慢地充實着。我堅信，只要我一直堅持去，懶惰會離我越來越遠，成功會離我越來越近。

在一個美麗的時刻裏，我拿着滿分的成績單笑着跑回家。路旁的花為我開得更豔，樹上的鳥兒正用歌聲誇獎着我……

關於自己的演講稿 篇23

那是種突然的衝動：活着好累，好累……我們辛辛苦苦、忙忙碌碌的生活着，究竟是為了什麼，即使你創建的再多，擁的再多到最後不也都會被死神奪走的麼?——題記

又是一天清晨，迷茫的站在窗前思考我想不懂的人生，，我不理解，一點也不!

一天一天都這樣在虛度之中度過……

“出去換個新鮮的空氣吧”我對自己説。當夕陽的餘輝映照在我身上時，心中有説不出的感覺。

夕陽下，心裏伴隨這心事走到村口，在一望無際的碧綠的麥田前沉思。攸然，一陣輕快悦耳的聲音響起，仔細一聽，哦，原來是幼兒園的小孩子們放學了。看着那些活蹦亂跳的孩子們孩子們，心中一絲愜意。不信羨慕起來，有多久了，多久都沒有再這般開懷大笑了。我和他們之間也不過是十歲的差距，然而我們對待人生的態度卻迥然不同。是為什麼呢?我在心裏問自己，是這個社會變了，太多的世態炎涼，還是我們自己變了?或許吧，變得一直都是我們自己。

長大了，固然不會再有童真的快樂，但我們也有屬於我們這個年齡段的應有的快樂，不應該每天都給自己找無數那樣這樣的麻煩，做自己不應該做的事，操的是自己不應該操的心，活着又怎能不累呢!

人生短暫，所有一切都是過眼煙雲。生是一次偶然，死是一次必然!何苦為了一些不必要的人、事、情、心苦苦追問?得到了如何?得不到又如何?活着的過程，這就是人生!不要求自己走出的每一步都是對的，只要求自己走出的每一步都是無悔的人生足已!

在活着的時候要找到自己存在的價值!讓自己過的充實一點!.

既然來到這個世界走一回，就好好的活上他一回!活着一定要屬於自己的“目標”和“夢想”給自己的人生畫上幾道色彩!然後在好好享受夕陽美，傻笑一下給自己人生畫上一個完美的句號!

站在青春的潮頭，處於叛逆期的我們在學習長大。在這過程中，會有許許多多的不趁意，但也許吧，人生就是這樣，為了酸甜苦辣的走完一生，品盡人生百味!人生如一道滿漢全席，菜品再多再精緻，都有自己不喜歡吃的，但無論喜歡與不喜歡，你都無法否認人生的價值!樂觀的面對你喜歡的和不喜歡的一切，你就會活出屬於你的精彩!人生就是為了快樂，自己得到了快樂的同時不忘給別人快樂，自己才會更快樂，這就是人生意義的正解!

我想用心另眼看世界吧，這世上不是每個人都很順利，只是看自己怎麼解決，比如你走路的時候被人撞了，別人給你道歉了，有時候你還是會覺得很火，但是你卻沒想到撞你的人心裏其實比你還難受，還是想想那句“開心也是一天，不開心也是一天，何不如天天開心”。

倘若我把每天都當做生命中的最後一天來度過，那麼我的人生就會充實的多，有意義的多了吧。

其實我們完全不用羨慕別人，就像每一片葉子都是唯一的，同樣的，我們自己也是唯一的。做自己，做最真實的自己就好!

關於自己的演講稿 篇24

既然已註定了是小鳥，就不要去羨慕雄鷹的翱翔;是小草就不要去仰慕大樹的偉岸;是石子，就不要去嫉妒水晶的晶瑩。要正確的認識到自己，對待自己，找準自己的位置，尋找到專屬於自己的人生航道。

世界廣闊，萬事萬物千奇百怪，就如一棵大樹上永遠找不到兩片相同的葉子一樣。沒有任何事物有着完全的統一，每個人都有着自己的特點，優勢和劣處。而我們要做的，也就是看清這一點，正確認識自己，把握自己。

有一次，A參加一個十道題的答題競賽，前五題是初級水平，後五題是高級水平，當A答對前五題，主持人問其是否繼續時，A毫不猶豫地選擇了“是”，雖然他挑戰困難的勇氣可嘉，但是因為他只擁有初級水平，所以結果只能鎩羽而歸。

其實許多人都是這樣的，在成功的時候，往往會過高估計自己，將一切有利因素都誤認為是自己的身價，彷彿一切所求都觸手可及似的，喜難自勝;然而在不得意的時候，又對自己估計過低，把困難和阻礙當成是自己的無能，以至於把安分守己、與世無爭當成是有自知之明，但實際上卻又被自己的逃避妥協深埋，迷失了自己，不能自拔。

認識自己是一個瓶頸，也是一道坎。只有越過了這道坎，才能與真正的成功結緣。有許多的人之所以能夠成功，就是因為他們在除了努力之外還正確認識到了自己。有一個著名的指揮家，他在剛出名時，認為自己很了不起，非常自負。一次，他去樂隊排練時，發現自己忘了帶指揮棒，正要派人去拿，祕書卻告訴他“不要緊，向樂隊其他人借一支就行了。”指揮家愣了一下，以為祕書糊塗了。明明只有自己才是指揮家，其他人怎麼會有指揮棒呢?但他還是問了一句，出乎意料的，大提琴手、小提琴手、鋼琴手居然同時拿着一根指揮棒遞了過來，這時他才知道了，原來自己並不是什麼必不可少的人物。於是，在以後的事業生涯中，他常用這件事來提醒自己，終於成了一代大師。

我們也是一樣的，留一隻眼看看吧，不要去學夸父盲目逐日;也不要去學精衞費力填海。要做一個真實的自己，不要妄自菲薄，也不要夜郎自大。就是小草，也會在包含生命的綠色之中展現出屬於自己的清新;是石子，也會具有堅硬的實質。好好看看吧，看到自己的優點，正視自己的不足，正確地認識自己。揚長避短，找到正確的位置並對自己準確定位，在青春這道明媚的陽光下，駕起生命剛勁的風帆，向着前方無悔地駛去。

關於自己的演講稿 篇25

盈盈月光，我要做最清的一縷;落落餘輝，我要做最紅的一片;美美芳草，我要做最燦的一束;而茫茫人海，大家要選擇哪一種符合自己性情的人生，還是走好自己的路?

蘇軾一生歷經風雨、坎坷。其間因為"烏台詩案"被貶黃州，雖然心有不甘，但他仍然搭建草屋，開荒種田，並自號"東坡居士"。在這裏，他開始思考自己以前所做的事，官場的勾心鬥角、權利傾軋實在不適合自己。自己早已厭倦這種"翻手為雲，覆手為雨"的生活。想今後自己應如何去做，他認為自己不該被他人想法左右，既然身為黃州的父母官，那就為百姓做好事，不要被之前的事情禁錮，不要讓自己的身心被官場束縛。於是，他帶領百姓開荒、打井、治理匪患，他的政績滋潤了黃州一方水土。

蘇軾仕途坎坷，一生經歷了風雨無數，他早已達到了一種超然的心態。“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕?一衰煙雨任平生"寫出了他榮辱不驚，性情的瀟灑。他的確做好了自己，並悟出了"月有陰晴圓缺，人有悲歡離合"這樣的普世真理。風雨中搖曳的詩人雖然漸行漸遠，但他樂觀曠達的心態卻讓千百年後的我們為之歎服，因為他做好了自己，實現了自己人生的價值。

奧托瓦拉郝是諾貝爾化學獎得主，但他的成才之路卻是十分的艱辛。中學時的他聽從父母的安排，先後學了文學和油畫，但幾個學期下來，成績並不理想，老師甚至説他是"不可造之才"。化學老師發現做事一絲不苟的瓦拉郝具有學化學的潛質。他開始冷靜的思考，自己似乎對化學挺有興趣的，不妨來試一試。於是，瓦拉郝在化學之路上一發不可收拾。他努力鑽研一個又一個的化學難題，不分晝夜地進行化學實驗，在探究中不斷進步，在鑽研中不斷成長，最終他取得了極高的成就。

瓦拉郝在一開始沒有思考過自己真正想做的事，只是盲目聽從父母的安排，始終一無所獲。當他冷靜思考過，就做好自己，不要一味地聽從他人想法。

我們沒有辦法活出他人的人生，那就走好自己的路，活出自己的精彩。如果小苗長不成參天大樹，長成鮮豔的花兒也挺好。我們要活出自己，做好自己!

關於自己的演講稿 篇26

“每個人都擁有七種智能。每一種智能都能達到一定的聰明度，這⑦中智能相加在一起就成為了100%的智能。或許有人數學邏輯智能突出;有的人語言文字智能突出;有的人身體運動智能突出;有的人空間藝術智能突出;有的人人際交往智能突出;有的人音樂智能突出。”

這七種智能好比一條絢麗的彩虹，在人心上架起，只是在“赤橙黃綠青藍紫”這幾個色彩中，有的淡如透明，有的照亮你的心房，有的只是散發着微微的光。而我感覺我的數學邏輯智能方面比較突出，因為上了國中後，我數學在100分滿分的題上，沒下來過95分，120分的題我沒下來過110分。

在盛博寧給我的紙條上，她説我的數學能力好，我也這麼認為，我的數學好，從而為我贏得了許多的榮譽，我可以毫不慚愧地説我所考的分數，因為我考得分高，所以經常得到家屬院內的叔叔阿姨的和親戚朋友的誇獎。

我的弱項是人際交往能力較差，因為這一項給我帶來了許多麻煩，也許是因為小時，家長工作忙，沒有時間管我，所以從小我就養成了自立的習慣，從很小的時候我就一個人在家，不能下樓與朋友們玩，漸漸的我也不好與別人用太多的語言進行交流，習慣了一個人獨來獨往，因此我的好朋友僅有幾個，一個和我在一起從小玩到大的朋友趙文超，也因為我們的學校不同，從而減少了見面的次數，有時只是一星期見一次面。

每個人都有自己的長處和短處，我們的長處要繼續發展下去，而我們的短處要加以改正。

關於自己的演講稿 篇27

走過生命，猶如走過一條河流，河流中有許多精巧別緻的卵石，這猶如生命歷程中的成功，這時我們只需要彎下身，將最近的那枚石子拾起。或許這不是你最初想要的，但只要你用心，它同樣有價值，走好人生的第一步，便是為自己找到一盞合適的航標燈。

西風蕭瑟，殘葉如蝶，悠悠飄落，那低垂的花，早已無力承受那一個個美麗的神話，昔日的幻想與浮華，一點點地在這一片荒涼中消失殆盡。擁有的，只是在熾紅的朝陽當空升起，霞光燦爛輝煌時對自己的認識。

一隻鷹隼，幾次振翅，跌落谷中，反反覆覆，這——不是絕望，是想一飛沖天的一心執著;這——是鷹隼對自己能夠征服天空的信心與對自己能力的認識。

一枚楓葉，秋風過後，悄然翩飛，落在地上，這——不是寂寞，是楓葉將自己獻給秋天的一汪情意，這——是楓葉對自己能“化作春泥更護花”的認識。

一炷香，點燃之後，化為灰燼，散落風中，這——不是淒涼，是香銷以後，香氣瀰漫的一片深意，這——是香在生命盡頭還能放出一縷的神韻，是它對自身價值的認識。

認識自己，實現人生的價值，為整個社會貢獻出自己的一份綿力，那麼，你的人生將會無比精彩。

著名數學大師陳省身在回答為什麼選擇數學時，竟毫不掩飾地説“別的什麼都不會，只好做數學”，無獨有偶，著名畫家黃永玉也以同樣的話回答這個問題，他們的話令我無比的震撼，能作出這樣的回答，那是因為他們完完全全的認識了自己，在生命的長河中，選擇了離自己最近的那枚卵石，找到了一盞最適合自己的航標燈。

當黑夜籠罩着你的人生，走出黑夜最好的方法那就是認識自己，點燃自己心中的那盞燈，這條路無論有多坎坷，跟着那盞燈，你會輕鬆而又愉快地達到成功的頂峯，實現人生的價值。

月亮的第一縷幽光已經劃破黑夜，浮動着託着我們無比焦躁的心駛向遠方……，找到那輪屬於你的月亮，找到那盞屬於你的航標燈，找到夜晚那顆明亮的北極星……，它需要的是認識自我，只有認識自我，定位人生，才會使成功的光環降臨到我們身上。

成功，需要的是認識自我!

關於自己的演講稿 篇28

“三百六十行，行行出狀元”這話很有道理。各行各業，或許起點不一樣，但終點都是一樣的絢爛。

當代，人們生活在一個急躁的社會環境之下，而這樣的環境造就了一批急功近利的人。他們缺乏耐心，在各行各業中不停的追尋最容易成功的路，但卻不知他們在不停的改變目標時早已離成功愈來愈遠。

自古以來成就非凡者，都脱不開一個“專”字，他們一心一意對待他們所喜愛的事業，最終，他們都取得了成功。

就如材料中的齊白石老先生一樣。他一生追求畫蝦，到63歲，即使他已畫的很好，但他卻不滿足於此，於是繼續不停鑽研，終於再次取得突破，使畫蝦之術達登峯造極之境。

而我們因為心態之急，故不能取得很大的成就。或因不耐追尋之路的艱辛而放棄;或因取得一點小小成就而沾沾自喜，最後再難得寸進。我們與行業大家的差距由此顯現。

因此不要去羨慕那些成功者，你只要不停的追逐，總會超越前輩。有的人對自己所從事的事業心存疑惑，總覺自己所做的沒有前途，看不到希望。殊不知路是自己走出來的。或許你的職業看起來是卑賤的。但只要肯不停的追逐，你總會成功。就如那“養豬大王”，或許在別人看來，養豬是一個令人難以啟齒的職業，但他卻在養豬的行業上越走越遠，最終成為了人們口中的“養豬大王”。再如有着鬼斧神功之力的魯班，在我們看來當時的他不就是一個木匠嗎?就是一位木匠卻憑藉着不停的鑽研，在歷史上留下了重重的一筆。

我們總是對別人説我做不到，自己做不到的別人卻做到了。真的是別人比你強嗎?並不是別人比你強，而是自己沒有下到別人那樣的苦功。

我們總是在前進的同時不斷的否定自己，從不對別人説：“我行”。總是不停的逃避，不停的停下腳步。於是我們不停的改變目標，就這樣在平平淡淡的走過自己的一生。問問自己我們真是想要這樣的自己嗎?不，我不想要。所以，堅定自己的目標，不停的去追逐，去超額越，相信自己，你會成功。

關於自己的演講稿 篇29

大家好!

有這麼一則寓言：豬説假如讓我再活一次，我要做一頭牛，工作雖然累點，但名聲好，讓人愛憐;牛説假如讓我再活一次，我要做一頭豬，吃罷睡，睡罷吃，不出力，不流汗，活得賽神仙;鷹説假如讓我再活一次，我要做一隻雞，渴有水，餓有米，住有房，還受人保護;雞説假如讓我再活一次，我要做一隻鷹，可以翱翔天空，雲遊四海，任意捕兔殺雞。這是挺有意思的一種現象，可謂風景在別處。

我們總是不自有自主地會去羨慕別人所擁有的東西，羨慕別人的工作，羨慕朋友買的新房，羨慕別人的車子，等等，唯獨忽視了一點，我們自己也是別人所羨慕的對象。

其實人總是在這樣互相羨慕的。有的人常常幻想有一天一覺醒來，自己就會成為某某一樣的人。可能是因為我們深知自己人生的缺憾，所以就會拿那些我們認為比較完美的人生來作比較，當做人生的座標。其實這個世界上並不存在十全十美，那些我們所羨慕的人同時也在承受着他們的不如意。所謂家家有本難唸的經，人虛榮的本性使他們原把自己風光的一面展示給人，又有誰能真正看到別人風光背後呢?很多時候，得到的就是所承但的，每件事都像硬幣一樣有兩面，有正面就有負面。

人，尤其是女人往往喜歡拿自己和別人作比較，結果是“人比人氣死人”，其實不妨和自己比比，看看自己是否越來越好了，是否離自己期望的目標越來越接近了。時不時給自己鼓勵，你會做得更好。説不定在你羨慕別人的同時，別人也正在羨慕你呢。

當然，有的人的確值得我們羨慕，不完全是因為他們得到的多，而是因為他們善於經營。

羨慕別人是因為我們期待完美，期望可以活得更好。可是我們卻忽視了一點，每個人的處境都不同，別人永遠無法模仿。不過我們可以通過觀察別人的長處來修正自己的短處，與其仰望別人的幸福，不如注意別人經營幸福的方法;與其羨慕別人的好運氣，不如借鑑別人努力的過程。

不要再去羨慕別人如何如何，好好算算上天給你的恩典，你會發現你所擁有的絕對比沒有的要多出許多。而缺失的那一部分，雖不可愛，卻也是你生命的一部分，接受它且善待它，你的人生會快樂豁達許多。所以，真的不必去羨慕別人。守住自己所擁有的，想清楚自己真正想要的，我們才會真正地快樂!

我的演講結束，謝謝大家!

關於自己的演講稿 篇30

在清代乾隆年間有兩個書法家，一個極認真的模仿古人，講究每一筆、每一劃，都要酷似某某，如某一橫要像蘇東坡的，某一捺要像李白的。自然，一旦練到了這一步，他便頗為得意。另一個則正好相反，不僅苦苦的練，還要求每一筆、每一劃，都不同於古人，講究自然，直到練到了這一步，才覺得心裏踏實。有一天，第一個書法家嘲諷第二個書法家説：“請問仁兄，您的字哪一筆是古人的呢?”後一個並不生氣，而是笑眯眯的反問一句：“也請問仁兄，您的字究竟哪一筆是您自己的呢?”第二個聽了，頓時張口結舌。第一個書法家毫無新意，除了沒完沒了地重複別人，實在是一無所有，極不可取;第二個書法家則孜孜不倦地鑽研，造就自己獨特的風格，做到了“我就是我”!

由此可見：人要從沒路的地方走出一條路來，不要泯滅了自己的個性，一味的模仿別人。那樣只會迷失自我，連自己的命運自己都把握不了了。

因為我深知這個道理，所以我沒有在這個大千社會裏沒有喪失自我。我隱藏在茫茫人海中，雖然沒有國中的才貌，但我有進取的心，有崇高的理想，我堅信腹有詩書氣自華。

我不願隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過：“黃色的樹林裏分出兩條路，可惜我不能同時去涉足。”“而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。”只融於大眾的我便成為了實實在在的平凡人。我不願去走別人庸俗的老路，去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時，也否定了自己。

關於自己的演講稿 篇31

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好!

我是高三(__)班的__，今天我演講的題目是《挑戰自我，超越自我》。

每個人來到這個世界上，都希望能演繹出輝煌的人生，希望能得到社會的認可，得到他人的賞識與讚美。但是，並不是每個人都能在燈光閃爍的舞台上神采飛揚，在領獎台上感受國歌的雄壯。因此，我們要挑戰自我，超越自我，在有限的時間裏締造屬於我們自己的奇蹟。

我們都是九零後出生的青年，沒有經過_的洗禮，也沒有經過艱苦奮鬥的歲月，而是成長在蜜汁與鮮花中，擁有着被父母的寵愛。但是，我們卻有極強的自尊心，我們的心中常常流露出不為人知的脆弱與孤獨。因為我們深知，從未深切感受過風雨的我們將如何面對整個社會。我們即將踏入大學的校門，終將成為社會主義建設的主力軍。我們是祖國的希望，肩負的使命要求我們獨自撐起一片藍天，這一切無不促使我們挑戰自我，超越自我。有位詩人曾寫道：“春須早為，豈能長少年?”當代作家矛盾也曾説過：“鬥爭的生活使你幹練，苦悶的煎熬使你醇化。”

挑戰自我是一種知難而進的自信，是一種卧薪嚐膽的魄力，是一種驚心動魄的搏擊，更是一種堅持不懈的努力。三峽工程、探月工程、青藏鐵路，無不體現挑戰自我，超越自我的精神。然而，在挑戰自我的征程上也會遇到挫折與艱險，這就需要我們克服惰性，磨練意志，堅定信念，永不言棄。只要我們擁有勤勞的雙手、智慧的頭腦，就一定能在挑戰中超越自我，鑄就輝煌!

浪花超越平湖才會有波濤洶湧的壯觀，松柏超越平常樹才能四季常青。挑戰自我，超越自我是我們別無選擇的生存方式，是我們走向康莊大道的利器。挑戰自我也充滿着激情與驚喜，苦難與歡樂。只要我們能夠不斷努力，必將得到輝煌人生的回饋，得到社會的認可。

同學們，讓我們在有限的人生旅途中書寫挑戰自我，超越自我的美妙樂章吧!

謝謝大家!