熱愛勞動，從我做起演講稿集錦（通用15篇）

熱愛勞動，從我做起演講稿集錦 篇1

親愛的同學們：

大家好！我今天演講的題目是“熱愛勞動，從我做起”。

在生活中，不尊重勞動的現象屢見不鮮。對此，我認為：身處新時代的我們，更應該熱愛勞動。

勞動，有助於個人價值的創造。民生在勤，勤則不匱，勞動，是財富的源泉，也是幸福的源泉。人只有在勞動中才能提高個人素質，創造價值。參加勞動，則如百鍊成鋼，終將擁有幸福的人生；逃避勞動，則如朽木不折，終將無所成。沒有勞動，何來的個人素質的提高，何來的個人價值的創造？

勞動，更有助於推動國家的'進步。夙興夜寐，灑掃庭內。君不見鍾南山院士八十高齡，除夕夜奔赴武漢，積極指導疫情阻擊戰；又或者是袁隆平爺爺年逾九十，依舊在田間勞動，只為培育下一代雜交水稻。他們，無愧於時代楷模的稱號。復興中學的學子們，我們如今站在時代的新起點上，更應該擼起袖子加油幹，為祖國偉大復興的事業貢獻力量！

反觀當下，抗拒勞動的聲音仍此起彼伏。有的人認為勞動純屬浪費時間，不如去學習；有的人認為勞動應交由科技完成，不如不勞動；還有的人認為勞動可以交由別人去做，只是花點錢罷了。他們的思想觀念，無助於個人價值的創造，更無助於國家的進步。

為什麼這些人如此抗拒勞動，置勞動於不顧呢？究其原因，是這些人思想意識鬆懈，拋棄了中華民族的優良傳統。對於這種思想，我們要堅決抵制。

那麼，身為中學生的我們，應該如何真正做到熱愛勞動呢？我認為，首先，我們可以加大對身邊的人的宣傳力度，讓那些抗拒勞動，鄙視勞動的人意識到勞動最光榮；其次，我們可以向勞動模範們學習，領悟勞模們的精神，學習勞模們的品德，全面提高個人素質；最後，我們可以在日常生活中積極參加勞動，在勞動與奉獻中創造價值，讓勞動成就美好人生的理念內化於心，外化於行。

紅日初升，其道大光。讓我們從現在開始，從我做起，真正熱愛勞動吧！

我的演講完畢，謝謝大家。

熱愛勞動，從我做起演講稿集錦 篇2

親愛的老師，同學們：

大家好！

無論是在城市的街頭還是在鄉間的農田上，其實就在我們平時上下學的時候總能夠看到這些勞動者的身影，而目前還是學生的我們卻在享受着他們勞動帶來的成果，實際上我們並沒有在勞動之中付出太多，實際上學生才是最應該去進行勞動的，畢竟只有通過相應的勞動來取得一些成果，只有這樣才能夠珍惜勞動的付出，所以大家想要養成熱愛勞動的良好品質便應該從自身做起。

實際上平時在學校的時候我們就學習過應該怎樣去勞動，不管是平時打掃教室還是清掃屬於自己班級的衞生區，不管是誰都應該參與在其中過，如果再加上每學期都會有的校園大掃除活動的話，其實學校一直都在無形之中培養我們的動手能力，這也是我們用以進行實踐的基礎，不過如果想要讓自己熱衷於勞動的話，光憑這些可是不夠的，還需要我們通過自己的實際行動來訓練自己，最終培養好自己熱愛勞動的生活習慣，只有這樣才能算是讓勞動伴隨自己一生。

在家裏的時候我們可不要光注重享受，平時的時候也可以幫助父母做一些自己目前可以做的家務，這樣的話不僅僅可以幫助父母減輕一些生活中的負擔，也能夠讓他們因此感到一些欣慰，因為主動幫助父母做一些勞動可謂是懂事的標誌，象徵着這麼久的學習以來終於變得成熟一些。我們熱愛勞動的行為在家長的眼中便是變得懂事一些了，當家中有客人來訪的時候，自己主動端茶遞水之餘仍不忘幫忙洗碗、擦桌子，這樣的行為無論是誰都是比較認可的.，或許還能夠因此受到大家的稱讚呢！

其實我覺得熱愛勞動最重要的是不能夠流於形式，如果在學校輪到自己值日的時候再去打掃衞生，在家裏非得父母要求才去洗碗的話，這也談不上能有多麼熱愛勞動，最為重要的還是能夠培養出熱愛勞動的良好習慣，這樣才能夠讓自己影響到身邊的人，從而讓更多的人能夠熱愛勞動。其實我個人認為我們應該走出學校和家庭，在我們生活的小區以及更遠的地方，去看一看那些可愛又可敬的勞動者是如何去做的，這樣才能夠受到一些感染，才能因此而獲得一些感動與成長。

勞動可以算得上是最偉大的行為了，如果説大家都不願意勞動的話，那麼我們的社會也會因此而停滯不前，正因為有着這麼多的勞動者才能讓我們生活在美好的今天，才能夠在校園學習的時候不必擔心忍飢挨餓，我們也要將熱愛勞動不斷傳承下去，讓以後的人們也能夠享受到我們的成果，或許大家還能因此產生一些成就感呢！

謝謝大家！

熱愛勞動，從我做起演講稿集錦 篇3

親愛的同學們：

大家好！

我今天演講的題目是《熱愛勞動，從我做起》。

勞動是什麼，勞動是一夫不耕或受之飢，一女不織或受之寒。勞動是鋤禾日當午，汗滴禾下土。勞動是母親額上用汗水沖刷出來的溝壑般交錯的皺紋，勞動是父親汗流浹背的古銅色的背影。勞動是拔地而起的萬丈高樓，勞動是現代化的信息高速公路。勞動是浩瀚的荒原變成的畝畝良田，勞動是一帶一路的風生水起。勞動是脱貧攻堅20__年的全民奔小康。勞動是社會財富的唯一源泉。

熱愛勞動吧，坐吃山空，只有辛勤勞動的人家庭才會富有。唯有勞動才能換來幸福的生活，人世間的一切美好的生活都是勞動創造出來的。大家都知道馬雲有錢，卻不知道馬雲曾經每天工作二十多個小時，吃過九個月的泡麪。香港首富李嘉誠十七歲開始自己的“行街仔”的推銷生涯，年輕時候的他從不眼高手低，從不高闊論壇。勤勞，創新是他一輩子的座右銘。美國有蘋果，中國有華為。創業苦不苦，就看華為任正非。華為的崛起，有如民族的脊樑。那些默默奮鬥的華為員工，又何嘗不是每一個正在奮鬥中的中國人的縮影。

凌晨清掃垃圾的環衞工人，救死扶傷的醫生，教書育人的老師。拖地洗碗的夥計，晝夜營業的老闆，流水線上忙碌的員工，不同的勞動相同的汗水，勞動不分貴賤。天道酬勤，勞動致富才是不變的真理。正是這些默默無聞的勞動者創造的這個繁榮昌盛，五彩繽紛的世界。

馬雲，李嘉誠，任正非都是當代個人奮鬥成功的典範，也是後代個人奮鬥的典範。與其臨淵慕魚，不如退而結網。一份耕耘一份收穫。任何的成功都離不開勞動，人只有靠勞動才能過上幸福的生活，只有付出勞動才會受人尊敬。可是我們有的同學貪圖享樂，好逸惡勞，急功近利，眼高手低，遇到困難就逃避。這都是非常可恥的。這世間哪有什麼歲月安好，不過是有人在替你負重前行。當我們每天都是享受各行各業的勞動者提供的種種方便和服務的時候，我們有義務通過自己的勞動來為其他的勞動者提供我們力所能及的勞動。

少年強則國強，同學們肩負着復興中華的重任，任重道遠。我們不僅要讀好書，不僅要有健康的體魄，不僅要有遠大的理想，更要有艱苦奮鬥，吃苦耐勞的精神，這精神外化為辛勤勞動。我們説，人有兩寶，手和大腦。不怕人窮，就怕人懶。讓我們的改變從熱愛勞動開始吧。熱愛勞動，從我做起，從小事開始，哪怕是掃地，做飯，整理房間，都會讓你心生快樂。因為勞動是賞賜你心靈充實的`恩賜。

讓我們一起努力，低下頭，彎下腰，用勤勞的雙手開創新時代的美好生活。

熱愛勞動，從我做起演講稿集錦 篇4

親愛的老師、同學們：

大家好！

每個人都有自己的夢想。有的人夢想當醫生，為病人除去痛苦，贏來健康；有的人夢想當老師，和藹可親、甘於奉獻，辛勤耕耘於三尺講台；有的人夢想當警察，懲治邪惡、英勇無比，視人民的利益高於一切。

杭州有個馬雲，大家都知道，他在1999年創辦了阿里巴巴！他對夢想從不放棄。他曾經想考重點國小，但卻失敗了；考重點中學也失敗了；考大學更是考了三年才考上；想念哈佛大學也沒有成功。但他有堅持不懈，勇往直前的，俗話説：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”他通過自已的努力，最終成成了我們浙江人民的驕傲！

我也有自己的夢想！一次次夢到自己受表揚，一次次在夢裏渴望自己快快長大，一次次在夢裏希望國旗為自己飄揚……

夢想不是回憶，是努力，是努力創造活着的意義；夢想不是服輸，而是掙扎，然後活得更瀟灑；夢想不是保守，而是願意付出任何代價，然後再分享。夢想不是在紙上，嘴上，而是在心裏、腦海裏；夢想不是滔滔不絕，而是聚精會神，暫時保持沉默；夢想不是更多的鮮花和掌聲，而是你尊敬的人能夠喊出你的名字；夢想不是更多的得到和做到，而是愛你的人從心裏為你驕傲，為你自豪。

所以現在，我的夢很簡單，就是努力學習，長大了考取重點大學，讓父母過上好日子，自己成為一個有用的人。奮鬥從現在開始，從小事做起，堅持上好每一節課、積極參加每次課堂討論、認真完成每次作業，多讀幾本書、多和優秀的人交流、多向老師請教、多思考並把想法付諸於行動。我堅信通過自己努力，這將不僅僅是一個夢，這個夢會我的手中慢慢成為現實。我相信這不僅僅是我一個人夢，這也同樣是在座的每一位同學的夢，是千千萬萬學生的夢。千千萬萬個學生的夢將彙集成一個偉大的夢，這是屬於我們的夢。當父母都過上好日子，學生都成為國之棟樑的時候，我們的夢沒有理由不實現！

人生如船，夢想是帆，每個人都有一個只屬於自己的夢，我們每個人的夢與國家民族興衰榮辱緊密相連。“少年強，則國強；少年富，則國富。”讓我們為夢奮鬥，為實現中華民族偉大復興作貢獻！

熱愛勞動，從我做起演講稿集錦 篇5

尊敬的老師，親愛的同學：

我今天演講的題目是：熱愛勞動，從我做起。——大家收聽過美術片《小貓釣魚》主題歌《勞動最光榮》嗎？歌詞是：“太陽光金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來了，鳥兒忙梳粧，小喜鵲造新房，小蜜蜂採蜜糖，幸福的生活從哪裏來？要靠勞動來創造！……小蝴蝶貪玩耍，不愛勞動不學習，我們大家不學它！……勞動的快樂説不盡，勞動的創造最光榮！”——小動物都懂得勞動創造幸福生活、勞動快樂的道理，更何況我們人類呢？讓我們更加熱愛勞動吧！大家學過歷史知識知道，勞動創造了人類本身！勞動使我們雙手更靈巧，心靈更純潔，勞動使我們的生活更幸福，勞動使我們的生活充滿陽光！

我國古代魏晉詩人陶淵明在《勸農》詩中寫道：“民生在勤，勤則不匱”——就是説：人生在世須勤奮，勤奮衣食不發匱。只要勤勞就不會缺少物資。説明了：勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉。蘇聯作家高爾基曾經説過：“勞動是世界上一切歡樂和一切美好事物的源泉。”勞動者是最光榮的！有了農民伯伯的辛勤勞作，才有了五穀飄香；有了司機師傅的安全駕駛，端午小長假裏我們才能和家人團聚；有了“白衣天使”的無私奉獻，患者才綻放如花的笑臉……勞動是如此的美好和光榮！我想到了老師——孜孜不倦，教書育人；像冉冉的蠟燭在默默的燃燒……我們長大了，老師的額頭也現出皺紋。在此，我和大家要向辛勤的園丁致敬！向老師學習！

我們要向一切勤奮工作的人們看齊，提倡大家帶頭做到：熱愛勞動，從我做起！我有一本書叫《詩經鑑賞辭典》，寫道：“夙興夜寐，灑掃庭內，維民之章”就是説：應該早起又晚睡，裏外灑掃除塵垢，為民表率要帶頭！熱愛勞動是中華民族的優秀傳統，綿延至今。可是，現實生活中，也有一些同學不理解勞動，不願意勞動。有的説：“我們學習這麼忙，勞動太佔時間了！”有的説：“科技進步這麼快，勞動的事，以後可以交給人工智能啊！”也有的説“勞動這麼苦，這麼累，幹嗎非得自己幹？花點錢讓別人去做好了！”——這些出自校園的不和諧音，顯然是不對的！也是幼稚的！忘記了先輩的教誨，成了“四體不勤，五穀不分”的小懶漢。應該告訴這些同學：我們的長輩，當年在八年級下學期，正值“風華正茂”的年華，就下鄉參加勞動鍛鍊；國中、高中畢業了就奔赴農村、工廠、礦山……，為社會主義建設事業作出了貢獻。“熱愛勞動，從我做起”這句響亮的口號，在他們身上得到了生動的體現，也是我們當代年青一代的行為準則。

回首以往，我們的前輩憑藉勞動的.美德，取得了非凡的成就。在蒙冀交界之處，有一片茂密的林海，它就是塞罕壩；“變沙地為林海，讓荒原成綠洲”，是三代人通過不懈的努力和艱苦的奮鬥，創造出的奇蹟。1971年，在失敗190次之後，屠呦呦帶領團隊攻堅克難，青蒿素問世44年來，共使超過600萬人逃離瘧疾的魔掌。從20__年開始到20__年，大飛機C919一共經歷了9年的研製歷程，凝聚了幾代航空人的努力；20__年12月28日第3架C919在上海浦東成功首飛。

20__年《新年賀詞》中寫道：“這些成就是全國各族人民擼起袖子幹出來的，是新時代奮鬥者揮灑汗水拼出來的。”是的，我們每個人都心潮起伏，感同身受。我們看到：神州飛天，嫦娥登月，蛟龍入水，海上鑽探，高鐵飛馳，天河運轉，屠呦呦榮登諾貝爾獎……我國在航天、醫藥、生物、信息等重要領域科技實力已躋身世界前列。這是我國勞動人民的偉大創造。

熱愛勞動，從我做起；“擼起袖子加油幹！”既平實質樸又催人奮進的話語，激盪了光榮與夢想，點燃了我們在新時代奮發向前的豪情！勞動最光榮，讓我們勤奮勞動——奔向2035年！

我的演講結束了，謝謝大家！

熱愛勞動，從我做起演講稿集錦 篇6

春節，爸爸媽媽帶我到祖國的首都北京遊玩，那是我一直嚮往去的地方。雖然是冬天很冷很冷，但我依舊熱情澎湃！

當我站在北京的時候，我心裏想呀！這裏為什麼和我想的不一樣呢？天空灰濛濛的，樹沒有葉子，花也很少是真的，怎麼會和我的`家鄉不一樣呢！帶着這個疑問我們玩了幾天才回到我的家鄉，春城。我看到春城冬天也是春意盎然，到處綠油油的。我和媽媽説：怎麼北京和昆明的天空不一樣呢？媽媽笑着説：因為北京到處都是工廠，有的空氣和水源都被污染了，綠色生命需要這些東西，沒有花草樹木空氣怎麼會清新呢？還説要愛護環境，節約資源，講究衞生，要好好保護我們的家園。當是我在想：節約資源，我能做什麼呢？

記得有一次我開熱水洗手，可是每次先流出來的都是冷水，我覺得流了很可惜，就把它倒在桶裏並和爸爸説：爸爸您以後澆花就來桶裏打水吧。從那以後，桶滿了我就提醒爸爸該澆花了，爸爸每次都誇我好樣的，我心裏可高興了。我想節約用水也是節約資源吧。

其實保護環境節約資源我們能做的很多很多，比如講究衞生，不亂扔垃圾，愛護花草樹木，節約水電等。

地球是我們唯一的家園，要是我們能在它的每一個角落，每一天都可以看到藍天、白雲和星星那該多好啊！我希望它到處都像春城一樣綠樹成蔭，鳥語花香，一年只有春天沒有四季。我們要好好愛護和珍惜我們唯一的家園，從身邊的每件小事做起，從我做起。

熱愛勞動，從我做起演講稿集錦 篇7

親愛的老師、同學們：

大家好!

“小喜鵲，造新房，小蜜蜂，採蜜糖。幸福的生活從哪裏來?要靠勞動來創造……” 當唱起這首歌，親愛的同學們，你會想到什麼呢?對，小喜鵲靠勞動為自己建造新房子，小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖，是勞動為我們帶來幸福的生活，勞動最光榮!

雷鋒叔叔曾在日記中寫道：“世界上最光榮的事是勞動，世界上最體面的人是勞動者。”

是勞動，建成了今天的萬丈高樓;是勞動，築就了現代化的高速公路;是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田;是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界。勞動最光榮。

可是在平時生活中我們不難發現，同學們參加勞動時怕這怕那，有的同學可以説是根本不愛勞動。他們懶得鋪牀疊被;懶得洗襪子、洗手絹;懶得收拾書包、收拾桌子，甚至於懶得洗臉、洗腳，連喝水也懶得自己倒，在家裏一切都由家長做，連書包也是家長背。可見，我們同學參加的勞動太少了。?

作為一名國小生，從小就要培養勞動感情，養成勞動習慣，珍惜勞動成果。首先，我們應該養成愛勞動的好習慣。在家裏，自己的衣服自己穿，自己的牀鋪自己整，自己的書包自己理;在學校，積極打掃衞生，時刻保持環境的整潔;在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養自己的適應能力。其次，我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。第三，我們要尊重每一個勞動者。無論是白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。

我們“要學喜鵲造新房，要學蜜蜂採蜜糖，勞動的快樂説不盡，勞動的創造最光榮!”同學們，讓我們努力學習，積極向上，用我們的雙手去釀造更甜美的生活吧!

謝謝大家!

熱愛勞動，從我做起演講稿集錦 篇8

親愛的老師、同學們：

大家好!

勞動是光榮的，勞動是幸福的，勞動是我們生活中不可缺少的。著名科學家華羅庚説過：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”，付出一份勤勞就收穫一份果實。古人用一雙雙勤勞的手，創造出了多少人間奇蹟，現在人們的生活雖然好了，但勞動的美德會一直傳承下去。

勤勞是座不會倒塌的強大靠山，例如：巧家縣聞名的“堂琅廣場”建築，踏入堂琅廣場，首先映入眼簾的是六根龍紋盤着的柱子，顯得高大雄偉，往上走，我彷彿被什麼包圍了，定睛一看，周圍全都是人們用勤勞的雙手修建出來的高樓大廈，每當夜幕降臨，華燈四射，廣場馬上變得人山人海，人們在這裏玩耍，嬉戲，聊天……做各種各樣的事情，無憂無慮的休閒着，這就是勞動的實果。如今，地球上已有着許多由人們用勞動來創造的名勝古蹟，例如世界聞名的萬里長城，北京的天安門廣場，京杭大運河，西湖……無不顯示着勞動人民的結晶，人民因勞動而過得快樂，人類社會的科技越來越發達，但依然少不了勞動，大家一定知道巧家的“魁閣塔”吧，他有着古老建築物的風格，代表了中國的古代文明，引來了許多人的參觀，證明了勞動和智慧結合在一起，能創造出反古的記憶。

古今中外許多人的勞動讓生活更美好，大城市縱橫交錯的立交橋是通過勞動創建的，如愛因斯坦、愛迪生、高爾基等，都是因為一生勤勞才有所成就，而我們生活在幸福年代，為了美好的明天，美好的未來，我們難道不能有所作為嗎?勤勞會使你繃直腰桿，挺起胸膛，抬起頭顱，勇敢積極地面對生活，勤勞就是這樣，彷彿一直在忙碌着，而那“勞動節”載滿了人們對勞動的熱愛，跨世紀的小朋友，你要是覺得自己不愛勞動那就請你看看我們的幸福生活吧!是多少革命英雄用勤勞和智慧付出不惜代價換回來的，勞動創造了人本身，勞動又使社會飛速發展。一個個美好的開始，都離不開勞動，勞動記錄着我們的成長，並讓我們的成長更加快樂。

勞動的故事總會給我們留下美好的回憶，勞動創造的奇蹟永遠銘刻在大家的記憶裏，讓我們攜起手來，共同勞動，共同創造吧!

謝謝大家!

熱愛勞動，從我做起演講稿集錦 篇9

親愛的同學們：

大家好！

拖地洗碗的夥計，晝夜營業的老闆，流水線上忙碌的員工，不同的勞動相同的汗水，勞動不分貴賤。天道酬勤，勞動致富才是不變的真理。正是這些默默無聞的勞動者創造的這個繁榮昌盛，五彩繽紛的世界。

馬雲，李嘉誠，任正非都是當代個人奮鬥成功的典範，也是後代個人奮鬥的典範。與其臨淵慕魚，不如退而結網。一份耕耘一份收穫。任何的成功都離不開勞動，人只有靠勞動才能過上幸福的生活，只有付出勞動才會受人尊敬。可是我們有的同學貪圖享樂，好逸惡勞，急功近利，眼高手低，遇到困難就逃避。這都是非常可恥的。這世間哪有什麼歲月安好，不過是有人在替你負重前行。當我們每天都是享受各行各業的勞動者提供的種種方便和服務的.時候，我們有義務通過自己的勞動來為其他的勞動者提供我們力所能及的勞動。

少年強則國強，同學們肩負着復興中華的重任，任重道遠。我們不僅要讀好書，不僅要有健康的體魄，不僅要有遠大的理想，更要有艱苦奮鬥，吃苦耐勞的精神，這精神外化為辛勤勞動。我們説，人有兩寶，手和大腦。不怕人窮，就怕人懶。讓我們的改變從熱愛勞動開始吧。熱愛勞動，從我做起，從小事開始，哪怕是掃地，做飯，整理房間，都會讓你心生快樂。因為勞動是賞賜你心靈充實的恩賜。

讓我們一起努力，低下頭，彎下腰，用勤勞的雙手開創新時代的美好生活。

熱愛勞動，從我做起演講稿集錦 篇10

尊敬的：

大家上午好！

今天我給大家演講的題目是《熱愛勞動從我做起》。

相信大家都從歷史書上看到過這麼一句話，“勞動創造了人類”。這話一點沒錯，縱觀人類累計上萬年的漫長進化史，正是勞動在歷史長河中促使着人類一步步進化，逐漸進化成今天的模樣。

我國的文明歷史能夠延續至今，自然也有着不少先賢流傳下來的優良品質，其中勞動就是不可缺少的一項。我國的無數名人偉人都曾用親身經歷告訴過我們要熱愛勞動。

古人們均勸誡人們要勤勞，如唐代著名文學家韓愈的《進學解》、東晉詩人陶淵明的《勸農》都有讚頌過勤勞這一美德。就連智謀過人的諸葛亮也勸誡“靜以修身，儉以養德”。由此可見，古之聖賢們都一致提倡勤奮。

而再看看我們現如今，我們中學生有沒有很好地秉承古聖賢們的意願，繼承勤勞的優良傳統，將這一美德發揚光大呢？我認為，在我們這一輩人中，這一點似乎還是有待加強的。因為在我們身邊，可能很多同學就有意無意做出了有違勤勞的事情。很多同學明明自己已經具備了勞動的能力，卻還是在勞動這一方面的表現不佳，比如明顯可以自己洗衣服、打掃衞生、清理房間了，但是這不少同學在這些方面卻還是依賴父母來完成的。甚至有些同學還認為這是理所當然的，作為一名受過教育的學生，這實在是不應該。

其實人類發展至今，世界各地的人們都知道勞動是一種美德了，不僅我國，外國的很多人也用自己的一身來詮釋了勤勞這一美德。

條件反射學的創始人，俄國著名生理學家巴甫洛夫從小就和弟弟一起在園子裏挖坑種樹，養成了熱愛勞動的習慣。後來在戰爭年代，巴甫洛夫持續了從小就養成的勞動的習慣，在實驗室周圍空地上種菜，這也解決了他吃菜的問題。巴甫洛夫本人也為自己熱愛勞動的品質非常感到自豪，由此可見，作學問和勞動也是密不可分的。

同學們，學習緊張並不能成為不勞動的藉口，與其把勞動看成是一種耗時間的體力活，不如當做是我們學習之餘緩解壓力放鬆身心的一項活動，讓我們一起勞動吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

熱愛勞動，從我做起演講稿集錦 篇11

親愛的老師、同學們：

大家好!

大家肯定聽説過這樣一句話：以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥。

勞動，一個多麼簡單的詞語。可是，它又包含了太多。農民們辛苦種下蔬菜，到超市，銷售員辛苦地賣出去，再到家裏，媽媽在狹窄的廚房辛苦地做出一盤盤豐盛精美的菜餚。

勞動是無處不在的。你看，桌子歪了，需要你伸手把它擺正。地板髒了，需要你用拖把把它拖乾淨。甚至是每天清晨來到學校教室，需要你把門窗都打開等等，這些都是勞動。不知不覺中，我們都在勞動着。

勞動是光榮的。因為勞動是一種付出。人們常説，有付出就會有回報。也許你在教室打掃時曾經抬頭看看夕陽燦爛的天空，想着自己回家一定會晚了，但你付出自己寶貴的時間，回報的是那整潔乾淨的教室。不光是你明天會坐在着乾淨的教室裏學習，還有整個班級的同學都會因為你的付出而感到舒適，心情愉快。

可是，當你看見你辛苦打掃的教室被弄得滿地紙屑，是不是會感覺很惱怒?

是啊，因為別人不尊重你的勞動成果，忽略了你的辛苦。這時候你應該想一想，我有沒有不尊重過別人的勞動成果呢?拋開隨地亂扔垃圾垃圾不説，倒掉一盤菜，甚至隨手丟棄一張空白的紙，都是對勞動的不尊重。這些事情，就像你在美麗的畫上濃濃地點上一筆，使人惱怒。

美麗是用什麼來衡量的?人們常説，美麗不在於外表，而在於內在。美麗不一定是人長得漂不漂亮。你看園林工人，雙手粗糙卻擁有一雙妙手得以展現園林藝術，培育出嬌豔無比的花朵，你看清潔工，工作並不舒坦卻用一支掃帚打掃出一塵不染的街道。他們外表並不美，可真正的美卻是在他們辛苦的勞動之下得以完美的展現。

勞動是包含着汗水的，但經過汗水的洗滌，勞動的成果卻越加的美麗了。不光是勞動自己，同時也在將美麗感染這他人。認真寫好每一份作業，工整的字跡是美麗的展現;還有勞動他人，收好同學用心寫完的作業，整齊的作業本是美麗的展現。

沒有勞動是不辛苦的。沒有付出怎會有收穫? 再苦再累，其實也不過多幾滴汗水。讓我們學會勞動，尊重勞動，一切從身邊做起，撿起地上的垃圾，擺好歪了的桌子，認真寫好每天的作業。讓汗水包裹勞動，更加美麗更加耀眼!

謝謝大家!

熱愛勞動，從我做起演講稿集錦 篇12

大家上午好！

我是高中二年級的，今天這場演講，我感到很激動。今天我們的話題就是關於勞動的，而我要講的題目就是《熱愛勞動，鍛鍊自己的勞動力》。

我想同學們，進入學校之後，搞勞動是常事吧，畢竟每個班級都是學生自己去搞的勞動，但是大部分人肯定是不喜歡勞動，大家覺得勞動又累又髒，從其中實在學不會什麼，那我想你這想法錯了，勞動於我們是一種很有用的活動，要知道在學校裏，除了學習就是吃飯玩遊戲，實在沒其他能夠鍛鍊自己的勞動力的，但是如果你去搞勞動的話，就是一個很好的鍛鍊機會。在學校裏的勞動，就是打掃衞生，這些都是些小事，也不大，也就是掃掃地，擦擦窗，並不用多大的動力，就是動動手就行，為什麼不做呢？

我們雖然在高中了，可是勞動卻是不能避免的，與其討厭它卻又要做，不如熱愛它，這樣你在勞動時也就不會不開心了，然後導致在勞動時敷衍的做了。再説了勞動於我們是一種很好的運動，不僅能夠體會到日常裏方面做家務的辛苦，還能在這中間得到鍛鍊，總之是沒有壞處的，重點還是多了一項生存技巧的。勞動不只是打掃個衞生而已，也包括洗衣做飯等，這些都是與自己生活息息相關，有什麼是不能做的，不去做這些勞動，以後等着就長大了，出了社會什麼都不會做，連最基本的養活自己的能力都沒有，那可是要被笑話的。現時代的生活，都是要自力更生的，沒有勞動力，怎麼可能生存下去。

所以現在我們年紀還比較小，又是在學校，開始培養自己熱愛勞動的習慣，不管是哪方面都是有好處的`，不但能鍛鍊自身的勞動力，還能促進生活進步。從現在起，開始去喜歡勞動，在學生時就可以學會很多的技能，未來只能是慶幸自己會這些基本勞動，因為不用擔心自己什麼都不會做，而讓自己生存艱難。

父母疼寵我們，只是希望我們過得開心，在家不怎麼讓我們幫忙，也只是希望我們在這段時光是幸福開心的，但絕對不是我們偷懶不勞動的理由，要知道以後父母年老了，什麼都不能做，是要我們去照顧他們的，那我們怎麼可能沒有勞動力呢？所以一定要熱愛勞動，才能有自己的勞動力，不用去擔心自己生活。

熱愛勞動，從我做起演講稿集錦 篇13

親愛的復興中學的同學們：

上午好！

今天我演講的題目是《從我做起，熱愛勞動》。

輕柔的夏風輕拂過校園裏的楊柳，在這個初夏的季節裏我們復興中學迎來了又一個神聖而光榮的五一勞動節。首先祝同學們節日快樂！

親愛的同學們，你們想過嗎，假如沒有勞動這個壓艙的貨物，任何風暴都會把生活之船掀翻，你們信不信？如果説浩瀚的海洋能掀起驚濤駭浪，那也是因為有勞動這個颶風在推波助瀾。很多時候我們總想着不勞而獲，讓別人去吃苦受累啊，讓機器人代替啊，但是在真正的現實當中只有靠自己努力地勤勞奮鬥我們才能取得成功。

勞動是偉大的征服者，它比最輝煌的戰役更能建設國家，並使之富強。我們現在強大的祖國的花朵，就是一代又一代勤奮的人用無數的勞動汗水澆灌出來的。回想那些奮鬥的歲月，我彷彿又看到了王震帶領戰士們在野狼成羣、荒無人煙的南泥灣開荒中糧的.身影，看到了袁隆平院士在一片汪洋中插秧彎下的腰板，也看到了王進喜堵住石油噴井的那個瞬間。是一個個平凡而又偉大的勞動者用辛勤的汗水鑄造了這美麗而又富饒的偉大祖國！勞動不僅造就了一個國家，也造就了一段光輝而美好的歷史，我們中華民族聲聲不息、綿延不絕，也是依靠了世世代代的辛勤勞動。世間沒有一種真正有價值的東西是可以不經過艱苦辛勤的勞動得到的。

回想一下自己的家庭，父母也許早被勞作的汗水一遍又一遍的洗禮，而我們此時此刻卻是生活在幸福之中，這幸福就是父母用辛勤勞動的汗水創造的。春種一粒粟，秋收萬顆子。一粒小小的種子在父母的呵護下能長成參天大樹國之棟樑，我們便是父母培育的那一粒種子，我們也是父母勞動成果的享有者。但我們不僅要擁有這辛勤勞動的成果，更要繼承父輩們辛勤勞動的品質與傳統，不要以學習忙為藉口躲避勞動，不要怕苦怕累逃避勞動，更不要完全依賴機器人脱離勞動，人生之路遙遠而又漫長，唯有辛勤勞動才是成功的基石與航海的風帆。

辛勤勞動是我們克服一切困難的利器，就像俠客手中的劍、戰士身上的鋼刀，我們要揮舞着這利器一路披荊斬棘勇敢向前。如果放棄了勞動，我們會變得懶惰，那麼一切的美好理想都會變成鏡中花、水中月。

親愛的同學們，山的那邊總會有意想不到的美麗風光，只有腳踏實地跨越才能去欣賞！勞動，唯有熱愛勞動才能讓你翻山越嶺、跨海渡洋抵達理想的彼岸。

同學們，從我做起，熱愛勞動吧！

謝謝大家！祝同學們五一快樂！

熱愛勞動，從我做起演講稿集錦 篇14

尊敬的老師們、同學們：

你們好！

今天，我演講的主題是“你勞動的樣子，很美”。有同學説，別給我們喝雞湯了，不用你講，我道理都懂，但平時學習已經很累了，我們哪有時間勞動？那麼，親愛的同學們，有誰規定，學習的姿態，只有伏案苦讀這一種？

“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。”被無數的中國人開闢了精神家園的陶淵明，在很早以前就把日常的勞作演繹成了一首首詩，滋養着一代又一代國人的靈魂。有同學可能會説，校園不是田園，我怎麼能夠欣賞得到大自然的美。

那麼我想問，值日時，清掃路旁的落花時，你可曾留意過笤帚的細紋在泥土上留下的痕跡，落紅的凋零又可曾讓你讓你有過生命的觸動？

生活的詩意無處不在，而這種詩意，也完全可以在勞動中得來，你看這個“勞”，多像是一個人和土地親近，和花草對話的樣子？用力的姿態，原本是美麗的樣子，你再看着個“動”，天上有白雲，人在白雲下勞動，人和自然多麼和諧融洽！

退一步講，在校園裏宿舍教室，都是你的領地，也是其他同學的天地，試想一下你的下鋪，不喜歡洗腳，也不願意換洗衣服，你所在的空間，散發出異味時，你是選擇關閉呼吸，還是期望，勞駕他動一動？試想一下，你的同桌，隨手將擦鼻涕的紙，扔在你的腳底下，你作何感想？

試想一下，值日的同學，不願意清掃教室裏的垃圾，教室的玻璃整日蒙塵，校園裏垃圾遍地，其時你想做怎樣的選擇？

是的，你説的沒錯，除了自己勞動之外，條件允許，你還可以請專門的人為你服務，那麼帶給你清潔體驗的他們，你就沒有資格再看輕他們的存在；你還可以選擇人工智能為你服務，只是，倘若研發人工智能的人不曾注意到人們有這種需求，他那天才的靈感又從哪裏迸發？你不曾注意到靈感往往來源於你和這個世界親密的接觸中，那麼你學習的意義又在哪裏？

再退一步來講，回到家中，我們是希望和家人團坐，一起包個餃子聊聊天，感受“家人在旁，燈火”可親的温馨，然後帶上家人的心意繼續伏案，還是希望未來的自己，變成一個笤帚倒了都不扶的巨嬰？

倘若如此，當我們的父母垂垂老矣，我們又能否給予他們一絲温暖？世界上，總有一些東西，是高科技替代不了的。

“時間永遠分叉，通向無數的未來。”親愛的同學們，勞動是一詞彙，但是它更是行動；這個行動裏，有我們對生命的思考，有我們對世界的審美，勞動的我們很美，勞動的我們能讓世界變得更美，未來，有更好的世界在前面等待着我們，我們要享用時代的福利，更要用自己智慧的結晶，勞動的汗水，為這個時代增添更多的光彩！

我的演講完畢，謝謝大家！

熱愛勞動，從我做起演講稿集錦 篇15

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！我是xx中學高三（1）班同學，我叫。今天我演講的主題是“熱愛勞動，從我做起。”

熱愛勞動，我們民族的優良傳統，勞動是財富的源泉，是幸福的源泉。熱愛勞動是中華民族的一張名片。

中華五千年的歷史就是一部勞動史。我們常把我們的國家稱為“江山社稷“。社”是土地，“稷”是糧食，我們的祖先就是從最原始的勞作中，在土地上種植五穀雜糧，繁衍生息，形成了我們偉大的中華民族。神農氏帶領我們祖先刀耕火種，開始農耕；周租后稷善種五穀，至今被封為農神；嫘祖養蠶繅絲，舜開田製陶，大禹辛勤治水才有了社稷才有我們的江山，有了勞動才有了我們勤勞的中華民族。

然而，現在我們富裕了，有人卻討厭勞動了。有的同學甚至説：“我們學習這麼忙，勞動太佔時間了！”

首先，我們現在的富裕是勞動得來的，勞動創造了財富。其次，學習和勞動根本沒有衝突。我們的學習固然很忙很緊張，勞動恰恰是我們緩解緊張最好的方式。學習累了，我們做做家務，洗洗衣服，對放鬆我們緊張的學習神經很有好處。學習和勞動不是對立的，而是相輔相成的。

還有人説：“科技進步這麼快，勞動的事，以後可以交給人工智能啊！”

其實，我們所有的科技包括人工智能無一不是來自勞動的靈感，不管是出現在北京街頭的機器人快遞，還是可愛的掃地機器人；無論是銀行裏的機器人服務員還是剛剛出現的自動駕駛，這些都是來自我們的勞動的靈感。沒有勞動，就沒有所謂的“人工智能”。我們可以把一部分勞動交給“人工智能”但“人工智能”絕對代替不了我們的勞動。

更有人提出：“勞動這麼苦，這麼累，幹嗎非得自己幹？花點錢讓別人去做好了！”

這樣的人，真是沒有責任心的人。勞動是苦，但有付出才有收穫。至於把本屬於自己的勞動推給別人，是不負責任的表現。勞動是我們的本分和責任。“黎明即起，灑掃庭除”是傳家之訓；“耕讀傳家久，詩書繼世長”是立家之本。更何況“一屋不掃，何以掃天下？”

勞動的人是勤奮的人，勤奮的人不怕奮鬥，幸福都是奮鬥得來的，幸福的源泉是勞動。我們不但要自己勞動，還要尊重別人的勞動，不亂人垃圾是對清潔工的尊重，不浪費糧食是對農民的尊重，不打砸公眾設施是對社會勞動的尊重。勞動，是幸福的。

繼承我們中華民族勤奮勞動的優良傳統，熱愛勞動，從我做起。民族復興，我的責任！

謝謝大家，我的演講完畢。