軍訓結束學生代表發言稿（精選30篇）

軍訓結束學生代表發言稿 篇1

尊敬的領導xx省武警中隊教官、老師們，親愛的同學們：

你們好!

歷時十天的x學校20xx年春招高一學生軍訓即將圓滿結束。我是來自x學校xx班軍訓學員。在此，我代表全體參訓學員向全體武警教官及校領導,班主任老師表示衷心的感謝!感謝你們在這個三伏天對我們的所有付出!

在這次軍訓中,來自xx省武警總隊的教官一絲不苟,你們意志堅定、毅力超強、紀律嚴明、作風硬朗。你們以高超的軍事素質教導學員，以高昂的軍訓熱情感染學員，以真誠的關愛之心感化學員。去年，我們在電視上看見了四川省武警總隊官兵在汶川大地震中可歌可泣的英勇表現;今年，我們在劍閣職中訓練場上親歷你們的教誨。你們順利地完成了你們的任務和我們學校的委託。

這十天的軍訓生涯，在教官的嚴格要求下，在老師的親切關懷下，我們高一全體軍訓學員克服重重困難，發揚能吃苦，能忍耐，能戰鬥”的軍人作風。通過軍訓，同學們學有所成，綜合素質提高了，國防觀念，國家安全意識增強了、鍛鍊了體魄，磨鍊了意志。走法協調，跑法整齊;列隊迅速、隊列整齊;內務整理整潔，國際知識全面;軍事訓練務實有素，訓餘活動有聲有色。

軍訓中，有的學生病倒了，稍有好轉一些就堅持訓練，帶病堅持訓練;有的學生受傷了，他們還是堅持了傷員單獨排的訓練;更多的同學克服了初到學校的不熟悉，憑藉頑強的意志，在教官的親切關懷和嚴格訓練下，在班主任的關心和鼓勵下，圓滿地完成了軍訓。十天前，我們是來自縣內外剛畢業頑皮的國中生;十天後，我們已經是經歷了軍訓的優秀的軍事學員：愛祖國、講紀律、重合作、強素質、吃大苦的優良品質的種子已經撒播在每一個軍訓學員的心田，也必將在我們以後的人生結出豐碩之果!

數風流人物，還看今朝;只爭朝夕，十天太短。相信同學們從今以後，一定能將這短短的是天軍訓的成果帶到自己的學習、生活之中，提高自我，完善自我，成為國家的棟樑之材，成為新時代指點江山的風流人物。

最後，我提議，讓我們以熱烈的掌聲再次感謝各位領導、全體教官、全體教師的辛苦勞動，謝謝你們!祝你們幸福安康!

軍訓結束學生代表發言稿 篇2

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

大家好!

今天能在此作為補習班全體學生代表發言,我感到非常榮幸和感動，首先，請允許我代表所有補習班學生向全校老師表示深深的敬意。

又是一個金色的九月，又是一個嶄新的學年。今天，我們都站在了新的起跑線上。

也許，在過去我們經歷過一次又一次的失敗，但是我們學會了奮鬥。

也許，在過去我們遭受過一次又一次的打擊，但是我們學會了堅強。

也許，在過去我們也接受到一個又一個的榮譽，但是我們明白了要保持冷靜。

而現在的我們，面對的是全新的未來。曾經的都已經是過去，只有吸取的經驗永遠不會過期。也許你曾經輝煌，但是留下的只是創造輝煌的能力;也許你曾經失敗,但是留下的也只是失敗後吸取的教訓。沒有人會過分在乎一個人的過去，在乎他“曾經”成敗與否，只要我們知道現在需要奮鬥，以後也要繼續奮鬥!

明天從這裏出發，新的學期更要有新的開始，新的希望。

明天從這裏出發，為了明天，你準備好了嗎?

從今天起，做一個自信的人，勇往直前，讓老師同學時時刻刻能看到我們自信的身影。

從今天起，做一個樂觀的人，心情的愉快定會使我們閃現着智慧的光芒，讓一個個困難迎刃而解。

從今天起，做一個開心果，一個讓大家快樂的人，爸爸媽媽因我們而自豪，老師同學因我們而微笑。

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”這句話我們已經熟的不能再熟了。作為90後的我們，心中小小的叛逆也許會覺得這句話被説得太過頻繁，也已經略顯俗套。但是我們不得不承認，名言之所以成為經典就是因為它是真理的體現!那是前人為我們留下的一種忠告，也是一種警醒!作為學生，我們理應銘記!

可是學習就片面的理解為學習知識嗎?如果真的是，那你就錯了!學生學習大部分時間的確是在汲取知識，但是在我們不注意的時候，在這個學習知識的過程中我們學會了更多更有用的東西!

上課注意聽講，我們知道了什麼時候該做什麼!

下課後要記得做功課，我們知道了對於我們還有一份責任!

在做難題的時候要思考，我們知道了困難是需要用心思克服的!

在孤軍奮戰無果時得到同學幫助，我們知道了團結的力量真的比一個人的力量要大!

在考試成績出來後，我們才能真正的體會到什麼是“一分耕耘，一分收穫”!

其實這些是很顯而易見的，但是我們往往又忽略掉。有的同學學習可能一味的為了結果，但是我們要記住，收穫最多的其實是過程，要不怎麼會有“實踐出真知”這句話呢?這就是過程!

所以我們應該懂得享受學習的過程，發現過程中越來越多的閃光點。

我堅信，在老師和同學的共同努力之下，一年後的我們一定又會為一中畫上濃墨重彩的一筆!而我們也會在老師的栽培與同學的互相陪伴下蜕變成為一個擁有“一中精神”的一中人，將來也會成為社會中的閃光點。

同學們，請記住：選擇了奮鬥就是選擇了成功，選擇了約束就是選擇了自由，選擇了痛苦也就是選擇了成熟!

希望在未來的一年中，我們與老師們同進同退，共同奮鬥，書寫我們美好的未來，也書寫一中美好的未來。

最後衷心的祝願老師、同學們，和我們親愛的學校一起“蒸蒸日上”!

謝謝大家!

軍訓結束學生代表發言稿 篇3

尊敬的各位來賓和親友們：

你們好!

首先，感謝各位的光臨!感謝大家在百忙之中，抽出時間來參加愛女_的升學慶典!

今天的來賓中，有我的親朋好友，我的同事，以及我從國小到大學的部分同學。今天的乾名飯店，因為你們的到來而棚壁生輝!為了參加本次宴請，有的親朋不惜長途跋涉，遠道而來;有的親朋全家都來給我捧場。讓我和女兒再一次對大家的熱情和真摯表示深深的謝意!，同時祝在座的各位身體健康，家庭幸福，萬事如意!

孩子不僅是我們生命的延續，更是我們的希望和未來。女兒能夠金榜題名，做為母親，我非常的驕傲和自豪;同時，也感到分外的喜悦和幸福。

從此以後，女兒的人生將翻開嶄新的一頁，為了實現自己美好的理想，就要揚帆啟航了!

祝女兒以及今天到場的所有大學生們，在今後的生活中，陽光和自信永遠寫在你們的臉上，健康和快樂與你們朝夕相伴!

愛女在十幾年的求學生涯中，直接或間接地得到了各位親朋好友的關心和呵護。今天略備薄菜，敬請各位開懷暢飲，以此來分享我們的幸福和喜悦!

最後，希望在座的每一位來賓今天都能吃得開開心心，飲得高高興興，喝得痛痛快快!天天都有好心情!

謝謝大家!

軍訓結束學生代表發言稿 篇4

尊敬的校領導、教官，親愛的老師、同學們：

大家好!

我是來自--班的---，很榮幸能代表全體高一新生在這裏發言。今天，我們帶着激動，帶着自豪，帶着學校老師及家長的殷切希望，更是帶着我們對美好理想的憧憬和渴望，來到我們夢寐以求的學校。這裏有優雅的環境，清澈的池塘，別緻的狀元橋，碧綠的草地，寬闊的路面;這裏有一流的設施，高聳的教學樓，現代化的微機房;這裏更是大學聯考文理狀元的“搖籃”，為此我們驕傲，我們自豪!

高中學習生活是艱苦的，需要我們有健康的身體，良好的心理素質和克服困難的勇氣和決心。學校在開學伊始就組織開展為期六天的軍訓活動，不僅僅是為了增強我們的體質，更是為了培養我們堅韌不拔的意志，百折不撓的精神，團結互助的品德，艱苦奮鬥的作風。這些優秀品質，對我們的高中三年生活乃至一生都會產生積極影響。

軍訓是磨練意志的練兵場，是充滿挑戰的大擂台，讓我們做好一切準備，去迎接軍訓的考驗，去戰勝一切挑戰，讓我們手牽手，心連心，向着理想，向着成功，向着未來出發!請相信我們，我們一定能夠戰勝困難，我們一定能成功!軍訓呈現的是嚴格的組織紀律性，也代表着不怕苦不怕累的優良作風。它要求我們有堅強的意志和不斷追求、勇往直前的精神，它也是實現我們強烈的愛國心和報效祖國理想的途徑之一。我們一定會把軍訓期間養成良好的品德和作風帶到我們今後的學習中去，高標準、嚴要求地規範自己的言行，遵守學校的各項規章制度，踏踏實實地學會學習，學會做人，刻苦鍛鍊，遵紀守信，自強不息，自立有為，培養創造性學習能力。

親愛的同學們，我們正處於一個充滿希望和挑戰的新時代，是幸運的一代，也是肩負重擔的一代。古人云：千里之行，始於足下。少年時代是美好人生的開端，遠大的理想在這裏孕育，高尚的情操再這裏萌生，良好的習慣在這裏養成，生命的輝煌在這裏奠基!現階段我們的目標已不再是考上北大清華，而是成為國家的棟樑，成為各行各業的領軍人物。

同學們，路就在我們腳下。就讓我們迎着獵獵的秋風，踏着鏗鏘的鼓點，勇敢地投入到軍訓的行列中來吧!請記住：“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”。汗水過後，苦累過後，我們一定會如一隻笑傲蒼穹的雄鷹，振翅於藍天碧海，青山白雲!

最後，請允許我代表所有受訓學生，向即將與我們共度軍訓時光，為我們的訓練付出巨大辛苦的教官們致以崇高的敬意和深深的感謝!祝願我們這次軍訓圓滿成功!

謝謝大家!

軍訓結束學生代表發言稿 篇5

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家下午好!我是來自機電工程學院機械xx班的，現擔任機械xx黨支部書記。

又是一年遍地紅歌響起時，我們迎來了偉大的中國共產黨x週年華誕，在這特殊的日子裏，能夠代表優秀黨員發言，我感到無比的光榮和自豪。藉此，請允許我向給我這次機會的學校領導、老師表示衷心的感謝，同時向全體黨員表示節日的問候。

回顧黨的光輝歷程：以毛澤東為代表的中國共產黨把馬克思主義的基本原理同中國的實際相結合，領導中國人民經過艱苦卓絕的鬥爭，推翻了三座大山。在新民主主義革命時期，黨領導人民反帝反封建前赴後繼、英勇奮鬥建立了新中國;在社會主義建設時期和新的歷史時期，黨帶領人民排除萬難、奮力拼搏，為進行現代化建設和推進改革開發作出重大貢獻。事實充分證明，我們的黨是富於創新精神，不斷開拓進取、與時俱進的黨;我們的黨是經得起各種風浪考驗，勇於在困難和挫折中奮進的黨;我們的黨是忠實踐行三個代表，認真貫徹落實科學發展觀，腳踏實地為人民羣眾根本利益奮鬥不息的黨。20xx年12月，我光榮地加入中國共產黨。過去的三年裏，我在黨的培養和呵護下，思想上變得更加成熟，學習上變得更加優秀，綜合素質得到了提高，先後獲得校級優秀共產黨員、校級學生黨員思想道德先鋒、國家勵志獎學金、省級社會實踐先進個人、濟南四建集團優秀學生獎學金、校級優秀學生幹部、校級優秀團員等榮譽稱號。能夠獲得這些榮譽，我要特別感謝你---我的學校，有了你才讓我從眾多的莘莘學子中脱穎而出;我要特別感謝你---我的學校，有了你才讓我學會了如何做人和做事;我要特別感謝你---我的學校，有了你才讓我成為了一名真正的共產黨員。同時也要感謝我們的老師，是你們用自己獨特的人格魅力，影響着我的成長和進步;是你們使我更加深刻地認識到怎樣才能做一有益於人民的人。

作為一名年輕的共產黨員，我切實履行黨員義務，充分發揮黨員的先鋒模範作用。作為一名黨支部書記，我組織學生積極開展創先爭優、爭做內涵建設先鋒的活動，以一創二爭為契機，圍繞爭做六個先鋒先後開展了銘記歷史，勿忘國恥，爭做愛國先鋒演講比賽、我心目中的黨員形象徵文比賽、學黨章、知榮辱、促先進黨章知識競賽等活動，並結合在慶祝清華大學建校100週年大會上的講話精神，在支部內部開展了優秀黨員標準和不合格黨員表現大討論，在黨員中引起廣泛的影響。在這些活動的組織開展中，我深刻的明白了，黨員不僅僅是一個稱號，它更是一種使命和責任，必須時刻以一名服務者的身份要求自己，以自己的行動引導着身邊的人向着共產主義的偉大事業奮勇前行!作為一名學生幹部，我努力做到全心全意為同學服務，幫助身邊的同學解決生活和學習上遇見的困難;三年的學生幹部經歷，讓我明白了黨員應該充滿信心，滿懷豪情，以飽滿的精神面貌去面對學習、工作與生活的種種挑戰;應該有將理想落實為行動的勇氣;要努力學習，注重自身修養，不斷提高思想境界;還應該身先士卒，處處起表率作用，無論任何時候，無論遇到任何困難，都要挺身而出，迎難而上。

黨員是平凡的、普通的，我們需要那份默默無聞的貢獻和寧靜致遠的衣缽;黨員也是特殊的、優秀的，我們應當起着模範帶頭作用，要有淵博的知識和先進的思想，更需有奉獻的精神與感恩的情懷。我希望自己能夠成為這樣一個人。因此，在學習上，我將更加嚴格要求自己，刻苦努力，勤于思考，保持思想上的先進性。在工作中，我將更加認真負責，真誠地為同學們服務，保持行動上的先進性。

黨給我的榮譽，是對我的鼓舞和鞭策。我還很年輕，還有很多事情要做，要嘗試，要拼搏。君子立命，且慎且謙;前路艱辛，萬壑羣山。青春易逝，敢為人先;大鵬展翅，早搏雲天。我會在今後的學習、工作、生活中更加充分地發揮先鋒模範作用，以自己的實際行動，踐行中共黨員的義務和使命，為黨和人民的事業貢獻畢生的心血!

最後，祝各位領導、老師工作順利、身體健康，祝各位同學學業有成。謝謝大家!

軍訓結束學生代表發言稿 篇6

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

大家好!

我是九(2)班的白佳偉，今天，我有幸站在這裏，不僅僅代表我個人，更代表了我們整個班級。如果沒有一羣好老師的教育，沒有全班同學的競爭和幫助，那麼我們就不可能取得好的成績。

“再狂暴洶湧的決水終將止於平靜，再動盪混亂的戰役終將止於和平。”這是名人傳中的一句話。在我們學習中一切困境終將隨着滄海桑田、時過境遷而出現轉機。即便處境再窘迫，今只要不放棄，超越，忍耐時間，“柳暗花明的又一村”會在“山重水複疑無路”上粲然出現。而我們有的同學對學習絕望，心灰意冷，認為被“優秀”拋棄就永遠的被拋棄，被冰冷包圍的世界拋棄，被凍結了的社會拋棄。可是，何苦用悲觀的心態淹沒本還存在的希望呢?雲層封鎖的天空終將綻開，暴雨連綿的夜終將顯晴，所以對學習，我們應當充滿希望，不隨日改不隨時混，只有這樣，一綹的陽光才得以召起萬千斂。一絲的春意，才得以造成盛綻的春日，那麼原本微弱的希望也會因為一息的喪存而甦醒了生命。在浪淘沙，洶湧澎湃的大海里，時間刻下了許多美麗的貝殼，然而漂浮在水上，我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中，因為隨着潮水或漲或沉的貝殼只會是浮華，空癟的殼，所以，在學習中，你是做一個美麗而不生動的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢?知識的汲取是永無止境的，而且只有踏踏實實、不隨風逐浪，謙虛不驕傲，不空虛才能夠成為另人讚歎的絕美。

我談不上有什麼經驗和訣竅，只能在此説點學習體會。誰都想學習成績好，我認為自覺和毅力是關鍵，同時應該形成適合自己的學習方法。

首先，我要講講學習的態度問題，因為“態度決定一切”。以前，我曾經把學習當成爸爸媽媽交給我的任務，每天總要父母催着才去完成，這時，我身心也特別的累，作業做起來沒有積極性，沒到晚上8—9點鐘就打哈欠，腦子裏一片糊塗，功課自然做得較差。這樣的狀況又使自己的學習自信心受到傷害，造成惡性循環。當我慢慢明白了學習是要靠自己的，未來競爭也很激烈時，我的學習態度有了很大的轉變。我們大多數同學早上6點起牀，晚上10點睡覺，而在這每天3分之2的時間裏，都做了些什麼呢?是在認真學習，還是在做一天和尚撞一天鐘?請千萬不要浪費這些時間，因為浪費時間就是浪費生命，生命只有一次。 其次，我要講講學習的方法。首先，請不要放棄對學習的熱情，不要因為目前自己成績不理想而喪失信心。因為其實你和其他同學一樣有同樣的智商、同樣的時間、同樣的學習環境，只是他用在學習上的心思和時間比你更多而已。從現在開始，認真對待每一節課，認真記錄每一次筆記，認真完成每一次作業，對不懂的題目要積極地搞懂它，這樣，作業的正確率會慢慢地提高，自信心會增強，學習的積極性會提高。

還有一點就是行動和勤奮。要去做一件事情決不能紙上談兵，一定要付諸實施。“行動是成功的開始”，著名教育家陶行知先生説：“行動是老子，知識是兒子，創造是孫子”。一切事情有行動才有結果。誰都知道“天才是百分之一的靈感

和百分之九十九的汗水”。學習是有些苦，但不要怕苦，一分耕耘一分收穫，如果你願意把你玩的時間和腦子用在學習上，你一定會有收穫的，一點一滴匯成知識的海洋，希望你早日在知識的海洋裏翱翔，豐收知識的果實。

先苦後是甜欣慰的，先甜後苦是可憐的。希望大家共同努力，從現在開始，端正學習態度，振奮精神，不怕困難，找準方法，在學習中找到自己的一片天地。

謝謝大家!

軍訓結束學生代表發言稿 篇7

各位領導，老師，同學們：

1931年，日本發動了九一八事變，開始了把中國變為其獨佔殖民地的階段。東北開展了抗日遊擊戰爭，全國掀起抗日救亡運動。國民黨政府制定的所謂攘外必先安內國策，壓制抗日救亡運動，1935年華北事變發生，民族危機日益嚴重，在這種形勢下，北平爆發了着名的一二九學生運動。

這次聲勢浩大的抗日救國遊行共有6000多學生參加，他們高喊打倒帝國主義，反對華北自治，停止內戰，一致對外等口號，向國民黨當屆請願，但受到了軍警鎮壓，一共有30多人被捕，百餘人受傷。但他們毫不氣餒，醖釀更大規模的鬥爭。以上這些充分體現了那個年代青年學生的革命與愛國精神。

如今，一轉眼已過了75年了。當20世紀的最後一縷陽光微笑着染紅天邊時，中國不再是列強欺辱的對象。因為她強大起來。作為新世紀的接班人。誠然，我們不能使用像68年前那樣的方式來愛國，但是和平年代也有和平年代的愛國方式。照理説，這應該比往日簡單一些，不過是努力學習，在祖國需要自己的時候，奉獻出自己的一切罷了。

其實，話雖説簡單，也並不是那麼容易就能夠辦到的學習是一件很苦的差事，並非每個人都能夠從頭到尾一絲不苟地堅持下來，而且，從另一個角度來説，它也許比做其它事更難。

學習，不能有一絲的懈怠，這正如馬拉松長跑，每個人起點都是相同的，要看最後誰跑在前面，過程很重要。別人都在努力，加把勁向前衝，你就不能在原地踏步，若是如此，你便落後了，這時候，不應該自我安慰，冠冤堂皇地説，不是我後退了，是別人前進了。錯!這樣的想法只能使自己落後於別人，因為無論如何，你相對於別人來説，都是處在後頭的。

相反，若是自始自終你都一直在認真往前跑，那樣，你位於別人前面，感覺才能很輕鬆，最後到達目的地時，也不會感到太吃力。這樣的學習才是最科學，最有效的。

放眼回望祖國，我們有北京的紫禁城，湖南的岳陽樓，西湖的柔美。長江浩浩，黃河滔滔，骨肉同胞情激起了母親每一個孩子的熱血，熱淚與熱情。

軍訓結束學生代表發言稿 篇8

尊敬的各位領導、教官，敬愛的老師們、親愛的同學們：大家好!

在這豐收的金秋時節, 我們懷着美好的憧憬和渴望，來到了詩意、人文的東方紅中學。緊張、愉快的學習生活即將開始，我們首先迎來充滿了新奇與挑戰的軍訓生活。和每位同學一樣，我們仰望軍人，渴望有健康的體魄和良好的心理素質，渴望有鍛鍊克服困難的勇氣和決心。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。.雖然軍訓期間艱苦是必不可少的,但是卻能培養我們的愛國精神，增強國防理念.，賦予我們堅強的意志和頑強拼搏的精神,使我們在嚴峻的考驗中走向新的成功。

在未來幾天的軍訓生活中,我們一定會做到，聽從指揮，磨鍊意志，克服困難。挑戰自我.圓滿完成每一項任務，並把從軍訓中獲得的吃苦精神,組織觀念帶到日後的學習和生活中去。

最後，請允許我代表全體學員預祝本次軍訓取得圓滿成功!

謝謝大家!

軍訓結束學生代表發言稿 篇9

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好!

清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。今天，又是一年清明節，我們邁着沉重的腳步，懷着沉痛的心情，來到了那些為祖國和人民而光榮獻身的烈士墓前，進行祭拜活動，以此表達我們對先烈們的無限哀思和深深的祝福。

我們怎能忘記1984年，某某區發生了百年不遇的大洪水災，孟軍輝叔叔是蘭州軍區的一名戰士，他積極響應黨的號召，踴躍投身到抗洪搶險的救援工作中。在武都城面臨白龍江滔滔江水淹沒的危險情況下，他為了保護武都人民的生命和財產安全，臨危不懼，不顧個人安危，毅然來到護壩上，頑強的與洪魔鬥爭，不幸被洪水捲走了寶貴的生命，時年僅21歲。他的事蹟像高大的豐碑永遠矗立在我們心中～

正是由於有無數個像孟叔叔一樣的先烈們，在社會主義建設最需

要的時刻，你們拋去了家庭和個人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命獻給了祖國和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國大地。正是因為有了你們無私的奉獻精神，才有了今天的祖國的繁榮昌盛，才有了我們武都美麗的今天，才有了我們幸福美好的生活。面對你們，我們怎麼能不肅然起敬，你們的無畏精神，將深深地刻在史記上～你們的英名將與日月同輝，與江河共存!我們敬慕你們，無私奉獻的英雄～

同學們，我們生在紅旗下，長在新中國，是時代的幸運兒，大家一定珍惜這和平美好的環境，懂得幸福生活的來之不易，肩負起民族復興的偉大使命，好好學習，天天向上，絕不辜負祖國和人民對我們的期望，以實際行動共同推動中國夢的早日實現。

軍訓結束學生代表發言稿 篇10

尊敬的老師各位叔叔阿姨：

大家好!

我是樑晨陽，今天能夠和這麼多爸爸媽媽們在一起聊天，我感到特別高興。

首先我要告訴叔叔阿姨們，我們能在這樣美麗的環境中學習，感到非常幸福。我們的學校像花園一樣美麗;我們的教室寬敞明亮;我們上課就想看電影，課文講什麼，大屏幕上就放什麼，讓人有一種身臨其境的感覺。我們的老師教學認真，並且像爸爸媽媽一樣關心愛護着我們;我們同學之間像兄弟姐妹一樣團結友愛。

我們學校和班級有很多書，只要一有空就可以在書海中遨遊。

我很愛讀書，每當下課鈴響了，我都會從書櫥裏拿出一本書津津有味的讀起來。晚上，每當我做完作業，媽媽總會拿起我的那些書，陪我一起讀。

我瞭解媽媽，其實媽媽並不喜歡讀書。有時候我説：“媽媽，我知道您不喜歡讀書，您不用陪我讀，我自己讀就行。”可媽媽總是笑着説：“我不喜歡自己讀書，但是我喜歡陪晨陽一起讀。”我聽了感到特別的快樂。可是有時候我的成績很不理想，媽媽有時會很生氣，但大多數還是會鼓勵我，媽媽總是説：“別灰心!國小階段最主要的是養成一個好的學習習慣。你們現在認字還少，理解能力也差，所以，現在多讀書，對學習成績不一定能夠立竿見影，隨着年齡的增長，認字多了，理解能力強了，再加上你的閲讀習慣，到那時才是真正受益之時。媽媽相信你是最棒的!”

既然媽媽這麼相信我，我一定會加倍努力，奮力拼搏，爭取以理想的成績報答老師的教誨之恩，報答父母的養育之恩。

最後，我衷心祝願蘇老師和叔叔啊姨們，工作順利、萬事如意、閤家歡樂!

謝謝大家!

軍訓結束學生代表發言稿 篇11

創新能力的培養是現代素質教育的重要內容。國小教育階段是教育的基礎，也是創新教育的基礎。此階段的創新意識主要指培養學生“好奇心”、“想象力”、“求知慾”、“認識的獨立性”、“自由思考”、“求異思維”、“發散思維”等內容。這些雖然還不是創新品質但卻是創新能力的培養，是現代素質教育的重要內容。國小教育階段是教育的基礎，也是創新教育的基礎。此階段的創新意識主要指培養學生“好奇心”、“想象力”、“求知慾”、“認識的獨立性”、“自由思考”、“求異思維”、“發散思維”等內容。這些雖然還不是創新品質，但卻是創新品質的源頭活水。

國小《生活與勞動》教育課程是國小各科中的基礎學科，在國小各學科教學中有着不可動搖的地位。它是一門實踐性很強的綜合性學科，課堂教學要求學生既動腦又動手，手腦並用。這種教學實踐活動，正是培養學生創新意識，發揮學生創造性的最佳機會。創造性勞動教學終極目標是鼓勵和引導學生增強創新意識，投身創造實踐，探索創造途徑，養成創新習慣。在國小勞動課課堂教育中落實素質教育，不僅要培養學生的動手能力，還要注意學生多種能力，特別是觀察、思維和創造能力的培養。

一、注重培養學生的觀察力，這是學生創新的基礎良好的觀察力能使學生更快的適應以後的學習，適應現代科技的發展，對使他們成為具有創造精神的智能型人才有着深遠的意義。要引導學生明確觀察的目的和任務，這是培養觀察能力的重要條件。

《生活與勞動》課中有一部分內容涉及到一些特定的社會場所，如郵局、醫院、車站等。由於國小生的社會活動範圍較窄，因此，對這些場所缺乏瞭解，教師帶領學生走向社會，走進自然，指導學生從各個角度進行觀察，使他們同外部世界聯繫起來認識客觀世界的特點。學生正是通過良好的觀察力獲得知識、形成技能、發展智力的。

二、注重培養學生良好的意志品質加強培養學生的意志。在勞技教學過程中，在學生既動腦又動手的實踐活動中，加強目的性教育，教育學生要克服困難並與一切干擾作鬥爭，培養學生堅韌的毅力、頑強的精神。同時，教育學生加強意志的自我鍛鍊，讓學生養成自我監督、自我鼓勵的習慣。學生初步具有了良好的意志，能終生受益。

三、挖掘教材的創造因素，讓創造貫穿於各階段

1.新課導入階段。在新課導入階段，特別是出示新知識之時，學生學習興趣濃郁，動手願望強烈，這是引導學生開展整體方案方法創新的好時機。如“絨球”這節課，當學生看到絨球的各種用途後，馬上會想到絨線是怎麼變成絨球的。於是，如何繞法就可讓學生各抒己見。有的説可繞在手上，也有的説可繞在馬蹄型模板上，還有的説可繞在圓環型模板上。

學生設計了各種製作方法，製作熱情空前高漲。

2.技能訓練階段。對學生來説，新技能的形成過程必然是一個創新過程。在技能訓練當中，工具、材料和任務要求都活生生地展現在學生面前。如何多快好省地進行加工，這裏面藴含着大量有待解決的問題。比如《實用繩結》這節課，對物品進行“井”字型捆紮，小的物品可拎起來捆紮，大的物品拎不動怎麼辦?激發學生強列的求知慾望，讓學習充滿快樂。

軍訓結束學生代表發言稿 篇12

尊敬的各位教官、親愛的同學們：

大家好!

在-中20--級七年級新生隆重舉行軍訓活動之際，我代表全體師生，對一直大力支持學校軍訓活動的全體官兵表示崇高的敬意和衷心地感謝!向參加軍訓的全體新生表示熱烈地歡迎!

中學生參加軍訓活動，是國家教育部的明確要求。正是多年的軍訓活動，培養了我校良好的校風。實踐證明，同學們參加軍訓活動，可以鍛鍊身體，增進體質，磨練意志。特別是新入七年級的同學，這次軍訓是你們進入中學的開端，希望這次軍訓活動能展示你的風采，成為你三年國中生涯的成功起點。

今年擔任我們軍訓活動的教官，他們個個技術精，作風硬，他們不僅是非常優秀的軍人，更是非常優秀的教官，同學們今天能夠接受他們的教育和訓練，是我們同學們的榮幸，請同學們再次以熱烈的掌聲，對我們的教官表示真誠的歡迎和感謝。

為搞好這次軍訓，我向同學們提出幾點要求：

1、克服驕氣，端正態度，力爭上好第一課。參加軍訓是你們告別國小，走進國中的第一課。在軍訓中要發揚人民解放軍特別能吃苦精神，做到“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”，以飽滿的熱情、旺盛的鬥志投入到軍訓中去，為即將開始的新生活打下堅實的基礎。

2、遵守紀律，嚴格訓練。嚴明的紀律是部隊戰鬥力的體現，也是我們高質量完成軍訓任務的保證。同學們在軍訓中要嚴格遵守紀律，要有集體榮譽感，堅決服從教官的安排，聽從教官的指揮，不拖拖拉拉，不無故缺席，要用心用力練好每一個動作。

3、要尊敬教官，聽從教官教誨，堅決服從教官的命令。要學習他們吃苦耐勞精神和雷厲風行的軍人作風。軍訓期間，不允許請假，有特殊情況，必須找你的教官説明情況，教官允許方能離開隊伍。

4、要開展軍訓表現評比活動，看誰表現最刻苦，最遵守紀律，效果。希望我們同學都是好樣的，學校將進行評比，看看哪個同學表現，哪個連隊表現，軍訓結束時要進行公佈表彰。

同學們，軍訓是一項嚴肅的工作，儘管軍訓時間短暫，但我們相信，在教官認真指導和嚴格要求下，經過你們的共同努力，一定會取得成功，一定能順利完成這次軍訓任務，達到我們預定的目的。

謝謝。

軍訓結束學生代表發言稿 篇13

尊敬的各位來賓：

大家晚上好!

各位能夠在百忙之中從四面八方趕來參加我的學子宴，對此我感到十分榮幸。在這裏我給大家深鞠一躬，歡迎大家的光臨。

正所謂學海無涯苦作舟。我也深知求學的路是艱辛的，但是如今的我能夠成功的踏上漫漫求學路的最後一程，除了自己的不懈努力外，更讓我堅持下去的是為了我的成長而給予我幫助的人們：

首先我要感謝兩個人。

在這樣的一條路上，儘管泥濘，儘管坎坷，卻有這兩個人於風霜雨雪中為我撐傘，於驕陽烈日下與我作伴。他們的名字叫做父親，母親。

在此我要為你們深鞠一躬，感謝你們多年對我的付出，所幸我也沒有辜負你們的陪伴。

其次，我要感謝我的老師們，是你們讓我懂得了，在求學路上我當有“功名不信由天”的志向;當有“幾人平地上，看我碧霄中”的信念;當有“孩兒立志出鄉關，學不功成誓不還”的決心;亦當有“盡吾志也而不能至者，能夠無悔矣”的堅毅和豁達。

第三，我要感謝我的同學們，還記得我們一同走過的這段光輝歲月嗎?老師説過：歲月是一種歷練，也是一種沉甸，時而狂風暴雨，時而陽光明媚。在陽光下我們曾並肩攜手，暴雨中我們曾不離不棄，是我們一同把一瓶苦澀辛辣的新酒釀成香氣四溢綿遠悠長的陳釀。

最後，我還要感謝所有在座的來賓，你們的到來讓我心頭頓時湧上一股暖流，我會滿載你們的微笑與祝福踏上新的征程。

謝謝!

軍訓結束學生代表發言稿 篇14

各位同學好!我是，我很榮幸站在這裏，來告訴大家參評三好學生的理由。

首先，我熱心為班集體和老師們服務。我尊敬老師，友愛同學，有公德心，願意協助老師，儘自己力量，在同學中起到模範作用。

其次，我積極參加各種活動，為班級和學校爭取最高榮譽。去年六一前在《頌歌獻給黨，唱響紅五月》的活動裏，很高興我有機會為一班領唱。作為雙花園校區合唱隊的一員，經過多次練習後，我也在去年12月中旬的芳草地建校55週年慶祝大會上演出。

第三，對學習認真負責。我學習態度良好，會利用時間閲讀一些課外書，提高自學能力。每個科目，每次作業，我都會要求全部由自己完成，並細心檢查每一個可能的錯誤。

第四，我堅持鍛鍊身體與頭腦，以保持身體健康。在每一種體育鍛煉中，我都會盡力爭取好成績，為班上爭取榮譽。我是空手道的橙帶，跑步成績名列前茅，跳繩還在這學期比賽中得到二年級的亞軍。

第五，我積極參與學校裏的各項文體活動，如圍棋、乒乓球。校外活動我個人努力學習的還有戲劇表演、朗誦、鋼琴和書法。

希望我在以上各個方面的表現，能讓大家有目共睹，請大家多多喜歡我，為我投下寶貴一票，謝謝大家的支持。預祝大家新年進步、順利愉快!謝謝!

軍訓結束學生代表發言稿 篇15

勤奮學習，立志成才。二十一世紀，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐，更好地為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習，打下堅實的知識功底。在學習中，還要善於創新，善於實踐，善於把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去，不斷成才。我們要注重錘鍊品德。

優良的品德對人的一生至關重要。在全社會提倡誠信、講究文明的今天，已經成為知識分子的青年大學生們更應該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立起正確的名利觀，努力培養良好的品德，提高綜合素質，完善人格品質，做有益於祖國和人民的人。國家的繁榮富強、人民的富裕安康、社會主義制度的鞏固和發展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。

艱苦能磨練人，創業能造就人。青年一代的我們，只有做到勤儉節約、艱苦奮鬥，才能順應時代發展的潮流，才能真正地做到把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊密相結合。同人民緊密相結合，為祖國奉獻青春，這是當代青年最嘹亮的口號，我真心地希望，這不僅僅是口號，更是我們青年一代的旗幟!

我們緬懷五四先驅們的業績，回顧中國人民和青年在整個世紀，走過的歷程，作為當代青年團員應當秉承民族精神，高舉五四火炬，肩負時代責任，讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創造、去擁抱新希望，來迎接這個機遇與挑戰並存的世紀吧。

生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的那一剎那，已經點燃了最______青春。讓我們肩負起歷史的使命，讓身體裏流淌的血液迸發出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

穿歲月峯頭，伴歷史雲煙，五四青年的精神走過了90年的風雨征程。五四運動至今，一代代優秀青年為民族復興作出了卓越的貢獻;循火紅足跡，經坎坷征程，一代代優秀青年緊跟共產黨，始終站在時代的峯頂浪尖!青春不停步，永遠跟黨走!

九十年前的--五四的硝煙隨浪淘盡;激昂的民族正氣卻永駐人間

我們要做最驍勇的弄潮

我們要做青春枝頭最嬌豔的花蕊

我們要做一隻海燕，在暴雨中搏擊蒼穹

我們要做一峯駱駝，在茫茫戈壁裏錘鍊人生

那一腔忠貞的熱血!那一柱沸騰的青春!那一道滌盪千年的中國魂!薪火相傳、亙古而今，將五四鑄成一枚赤誠的徽章，讓我們驕傲的戴在胸前。

軍訓結束學生代表發言稿 篇16

尊敬的老師，各位爺爺、奶奶，叔叔、阿姨

你們好!

我很高興能作為學生代表在此發言，首先，我代表全體同學感謝你們在百忙之中，抽出時間來參加這次家長會!我叫樂慧婷，在經過上次月考後，我得了全班同學仰慕的好成績，激動之餘，我想，這些完全歸功於我的老師、同學和家長的支持!

其實，很多家長都想為自己的孩子找到一個好學習方法，但我認為，方法是孩子自己在學習過程中摸索總結的，並不一定適合於任何人，首先，每個人，必須得有個學習目標和計劃。否則就事倍功半。以下是我的學習心得：

首先，*老師説過，學習是自己的事。不能讓家長太多擔心。更何況現在留守兒童倍增，更應當自覺學習，對得起在外工作的父母。

其次，好的生活習慣才有好的學習習慣。我每天 晚上睡覺前，都會把書本歸位到書包裏，再把明天 要學的內容預習一下，有疑問處作個記號，這樣老師在講的時候，便迎刃而解了，做到“有備而來”。

畢竟我們在父母面前永遠是個孩子，所以，有時還是管不住自己的，可我外公對我的“小漏洞”還是存有心眼的，總是想方設法把我偏激和不願嘗試的東西，用那些成功人士的話來激勵我，旁敲側擊。讓我的學習動力慢慢提升起來。 其實，我在家裏，並不是一個受母親溺愛的孩子。爸爸媽媽都在外地打工，我是一手由外公帶大的。平時，做錯了事，外公總是讓我知道錯在哪裏，今後如何做，讓我樹立了事情都要有責任心的態度。本來我們做學生也夠辛苦的了，可外公還是讓我抽空打掃自己的房間，以便讓我在一個乾淨舒適的環境下學習和成長。雖然有時為此而懊惱過，反叛過，惹外公生氣，事後，外公卻用各種方式接近我。外公説在校是個好學生，在家更要做個好孩子。

我真誠地想給我們在座的家長父母們説一下心裏話，其實，在你們眼中的兒女們，都是很乖巧聽話的，偶爾對你們的發泄和不滿，也在常理之中，因為我們是成長中的孩子，並不是你們想像中越大越不聽話的孩子，希望父母多多看到我們的優點，用一種信任，尊重，商量和鼓勵的語氣來和我們相處，溝通，想必大家輕鬆，才是真的輕鬆!對我們的學習才更是錦上添花!

最後，我給大家一句話，那就是：自己跟自己比，這次跟上次比，今天跟昨天比，你就會發現自己在成長!家長、同學們，加油吧!

我的發言完畢!謝謝大家!

軍訓結束學生代表發言稿 篇17

各位領導、同事：

大家好，我是LJT。是齒輪分廠的一個技術員。

很高興今天能作為一個青年人上台來説幾句，同時讓我做為一個青年人的代表上來發言我很惶恐，因為我感覺我做的事情還遠遠不夠，還不夠讓大家來分享我工作和生活中所得到的收穫和經驗。還好成功的道理都是一樣的，從誰的口中説出來分別也不大。區別只是每個人對道理的執行情況不同而已。

説兩個方面，一是思想;二是行動。

先説思想：五四青年節正當春天，是我們年輕人的節日，也是還保持着一顆年輕的心的所有人的節日。而我們每個人自己想一想，自己從上一個五四到今天這個五四我們都做了些什麼?有沒有朝自己的理想天天在前進?這個問題也可以每天早晨或深夜問自己一下。

我還好，會偶爾問自己一下。結論可能會和好多人是不一樣的：沒有!於是我就會緊張，我就會在接下來努力的工作一陣子，而且一定會進步!——因為我年輕，因為我和大家一樣很需要進步，需要在這個看起來很廣闊很自由實際上卻很陌生很殘酷的世界上用自己的雙手給自己刨出塊空間來生存。當哪天感覺日子過得不對勁了，我就會靜下來再問自己同樣的問題。

很多人知道阿里巴巴的馬雲，他説過一句話：“傻堅持好於不堅持。”關於思想我再説最後一句：“不要放棄自己的信念，不能只在離目標很遠的地方徘徊，要‘日三省吾身’”。

再就是行動：來工廠快四年了，沒有了剛從學校裏出來的那股楞勁了。不是別人問一句非得答十句，非得證明自己什麼都會，前途無量的時候了。如果你問我：“你都會什麼?”我答不上來。

為什麼呢?因為時間告訴我,我將一直是個無知的人,還有很我事情去學,去做。

而如果你説“我有件什麼什麼難事需要人去做，你能不能做?”我多半會説：“能!”

為什麼呢?因為自信!胸有成竹!在我心裏,不會已經不是難題,難的是你不敢做,難的是你沒有解決問題的方法!

百聞不如一見，百見不如一練，百練方成斫輪老手。工作是什麼?不管你是什麼崗位的員工。開發也好，工藝也好，文員也好，司機也好，操作工也好，維修工也好，工作和我們上學時做題一樣，都是熟能生巧。巧了才能創新，才能出結果，才能出成績。很多人(包括我)常常一件事做過一次就説會了，再做就嫌煩了，急着想做更難做的事。這樣不成，就像玩電腦遊戲，有經驗的可以想想，沒有對簡單事情那種不假思索，抬手就做的熟練程度，複雜的事情根本不能做好。中間會遇到的困難和阻力就太多太大了。每一步都得小心翼翼地走，走得還跌跌撞撞，請問哪裏是盡頭?完全就是剛剛學步的小孩子在跑三千米!只有對平淡、簡單的事有着信手拈來的能力。才有做複雜事情的資格。這就是行動的意義。一句話，淺嘗輒止的行為只適用於犯錯，要想對成功胸有成竹，還得不斷重複地做着簡單的事情，這樣，遇見機會你才能抓得住，拿得下。

最後説個例子，我們分廠的弧齒輪加工前要進行加工參數的理論計算，公式不多，二百來個，用第一個公式算出來的結果代入下一個接着算，並且是一連串算下來，最後會得到了了無幾的幾個參數，精度要求到小數點後三四位就好。我要説的是這中間計算時所有中間值取值都要精確到小數點後至少八位，為什麼呢?因為過程中就三舍五舍的把感覺沒用的位數抹去，最後出來的結果只會是一個情況：驢脣不對馬嘴!

就像我們的生活，你都非常認真非常仔細地在過了，結果生活可能還會讓你很不如意，而如果我們平時就隨便地胡亂生活着，結果生活肯定不會偏愛你這一個人!

大家一起努力吧，年輕就要奮鬥!

軍訓結束學生代表發言稿 篇18

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學：

大家早上好!

在這陽光明媚的日子裏，我校第一屆冬季師生“三跳”運動會就要隆重召開了。作為一名運動員代表，我為我校一流的環境感到驕傲，為同學們蓬勃的朝氣、昂揚的鬥志感到自豪!踏上跑道，面對着嶄新的操場，呈現在我們眼前的不僅僅是比賽的舞台，更是我們拋開學習壓力，放飛心靈，展示自我的舞台。

體育是一種用力來揮寫，用美來傳達，用速來超越，用度來衡量的運動形式，需要我們親身地體驗，身臨其境地感受，用心地體悟，勇敢地嘗試，也需要公平地競爭。我們要象奧林匹克格言一樣，追求更快、更高、更強。作為運動員，我們是賽場上的主角，同時也是主人。我們的一言一行，不僅代表着個人，更代表着運動員行列整體的精神與素養。

對比賽，我們將發揮最好的水平，呈現出我們所特有的生機與活力;

對競爭，我們將堅持“友誼第一，比賽第二”的原則，做到公平競爭，共同進步。

我們要嚴格聽從老師和裁判的指揮與要求，避免與其他同學發生衝突，真真正正賽出風格，賽出友誼，賽出成績。而拉拉隊員們也應做好一切的後勤工作，熱情主動地為運動員服務。同時也希望各位熱情的拉拉隊員們遵守比賽秩序，互相理解，互相照顧，當好運動健兒們堅強的後盾。表現出我們張國小生良好的道德修養。

最後，我預祝，我校第一屆冬季師生“三跳”運動會圓滿成功!

我的講話完畢，謝謝大家!

軍訓結束學生代表發言稿 篇19

同學們：

借今天的課間操時間，我們來隆重舉行“年級學生會幹部表彰大會”。

自從七年級到現在近一年半的時間裏，有一支卓越的隊伍始終在為我們保駕護航，是他們保障了年級的良好秩序，保障了同學們的切身利益;是他們給大家營造了安靜和諧、充滿書香的公寓環境;是他們天天督促我們不遲到、不違紀，做遵規守紀的好學生……他們不僅是大家的監督者和管理者，更是大家的朋友和服務者，他們就是我們年級的學生會幹部。

這是一支真正優秀的團隊，在23位成員中，有10位同學擔任所在班級的班長，大部分都是班級的骨幹班幹部，大部分同學的成績排在年級前200名;其中更有榮獲全縣“品學兼優道德模範”的李靜同學。

這還是一支團結一心、無私無畏的隊伍。面對任何違紀行為，他們都毫無懼色，敢於挺身而出。他們伸張了正義，制止了歪風邪氣，保障了大家的安全和正常的學習生活。

這更是一支盡職盡責、樂於奉獻、無怨無悔的隊伍。每天他們起得最早，又睡得最晚。嗓子喊啞了，還要喊;身體疲憊了，還要管。有時候得不到同學們的理解，甚至讓有的同學產生敵意，為此，他們也曾流過委屈的淚水，但他們卻毫無怨言，擦乾淚水接着幹。

同學們，我們應該為我們年級有這樣一支卓越的學生會隊伍而欣喜，而驕傲。我們應該理解他們、擁護他們乃至學習他們，學習他們對工作高度負責的精神，學習他們心繫集體、甘心奉獻的精神;學習他們嚴於律己、以身示範的精神。

同學們，在此，讓我們用最熱烈的掌聲來表達我們對他們工作的認可和鼓勵。

下面，我宣佈“優秀學生會幹部”名單：

劉夢琦 劉娟 趙瑩 武曉寧 李宏臨 羅智勇 王春璞 徐召 李雪 周豔 張文倩 王榮榮 徐培培。

請費主任為“優秀學生會幹部”頒獎……大家掌聲祝賀!

下面，我莊重的宣佈“十佳學生會幹部”名單：

宋舒展 馬強 李靜 付釗 李振宇 張永升 劉真真 王銘欣 李振 袁振偉

請高校長為“十佳學生會幹部”頒獎……大家掌聲祝賀!

“十佳”“優秀”學生會幹部表彰大會到此結束。同學們，距離期末考試只有短短的六天，能夠以昂揚的鬥志和飽滿的激情來迎接期末考試，力爭取得優異成績，以此來報達為你們辛苦操勞的父母。

謝謝大家!

軍訓結束學生代表發言稿 篇20

敬愛的老師、親愛的同學：

大家好!

“光陰似箭，日月如梭。”一轉眼，又一個學期即將結束，期末考試也已經悄悄地臨近了。檢驗我們一學期來學習情況的時刻即將來到，相信我們每位同學都有自己周密的複習計劃。

期末考試可以檢驗同學們在本學期所學的知識是否紮實?有哪些漏洞和不足?便於我們總結經驗和教訓，為下一個學期的學習作好打算。

那麼，我們究竟應該怎樣迎接期末考試呢?

首先，對於未學完的課程，上課一定要認真聽講，課前預習，課後複習，認真完成老師佈置的作業，以便鞏固所學的知識。

其次，要合理安排時間複習，在完成作業的前提下，有計劃地安排時間進行復習。不懂的地方請教老師或同學，決不放過任何一個難點和疑點。

再就是，當老師帶領大家複習的時候，一定要認真聽講，緊跟老師的思路，這樣會達到事半功倍的效果。另外，創造良好的學習氣氛，能促使我們認真學習，有助於我們取得好成績。

期末考試轉眼即將到來，同學們，讓我們積極行動起來，抓緊現在的一分一秒，認真做好複習工作，期末考試取得好成績，為即將結束的一個學期，畫上一個圓滿的句號!來報答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師!

謝謝大家，我的演講結束。

       期末總結學生代表發言稿篇3

尊敬的班主任老師，親愛的同學們：

大家好!説實話，時間過得挺快的，大一上學期就要結束了，相信大家和我一樣，已經適應了這裏自由而緊張的生活，自由是因為大學有很多時間是我們自己安排的;緊張是因為我們成功地從一個青澀的高中生變成了一名成熟的大學生，除了要學好專業知識，還要提高其他方面的能力。

作為班長，主要是統籌安排班上的工作，雖然做得事有些繁雜，但是班長這個職位很能夠鍛鍊人，至少在以前，無論是國中還是高中，很少有現在這樣真正的忙碌過，這樣的忙碌確實很累人。不過，對於我這個沒有經歷過真正忙碌的人來説，這是一種充實。又或許是我個人人生價值的實現吧。我希望在這個位置上做的越來越好，越來越出色，給自己加把勁兒，加油!

下面我將對這個學期的工作做一個簡單的總結。本學期12級數字媒體技術1班在班主任及其他老師的指導下，在班助的幫助下，班級各方面都正常運行，同學們基本都能遵守紀律，班內學習氛圍良好，班委工作積極負責，同學們雖然來自五湖四海，但經過一學期的相處，已經建立了深厚的友誼。大家積極配合班級工作，促進了班級工作的順利進展。一個團結互助的集體已經基本形成。

這一個學期裏，我們班的每個人都經歷了由相聚到相識到相知。同時，很多工作和活動也在進行着，我們班參與了由學院及學校組織的各項活動，如籃球比賽、拔河比賽、裝機大賽、願景規劃大賽、廚藝大賽、辯論賽、班級志願活動……也自己組織了一系列主題班會和團組織活動，還在班主任老師的帶領下參觀學習了力方國際數字技術有限公司。在這些活動中，我們以12級數媒1班的身份積極參與其中。在這些活動以及班級考評中我們獲得了很優秀的成績，[蓮 山課件 ]比如：班級志願活動獲第一名;這學期學風建設中被評為優秀考勤班集體第一名;在三個月的班級考評中，獲一個第二，兩個第二名。

當然在這一學期也出現了一些問題：

1、班級活動主要集中在班級一部分之中，另外的同學參加活動欠缺積極。

2、有個別同學經常遲到。

3、班委交流較少，從而使得班委的合作力度不夠，同時也在一定因素下降低了班級工作效率。

希望在以後我們能夠繼續保持好的習慣，改變這些不足的地方。

感謝全班同學在這些日子裏能夠相互幫助，共同成長!最後，真心希望大家都能順利通過考試，回家過一個快樂的新年!

假期沒事的時候，給同學發條短信，打通電話。互相問候，道聲祝福。代表我們12級數媒1班永遠在一起!

軍訓結束學生代表發言稿 篇21

同學們：

你們好!

日落晨起，花開花謝。當又一個春天到來的時候，你們在諸葛一中的懷抱已經學習、生活了一年半的時光了。這一年半，母校因你們的加入而活力四射，母校因你們的加入而成績斐然。與此同時，母校也向你們提出了更高的期望，寄予了更重的責任。你們都是八年級的優秀學生，你們在學習、紀律、道德品質等多方面都起到了模範帶頭作用。但學習之路漫漫長，你們還將而且必須上下而求索。這既是學校的期望，也是你們家長的期望，更是你們自己的奮鬥目標。

有一個故事説，能夠到達金字塔頂端的只有兩種動物，一種是雄鷹，一種是蝸牛。雄鷹靠自己的天賦和翅膀飛了上去，蝸牛靠自己的勤奮爬了上去。你們就是我們八年級的雄鷹，你們天賦好，不需要太努力就可以成為本班甚至全年級學習上的佼佼者，但我要説，這還不夠，而且遠遠不夠。山外有山，人外有人，在這個小圈子裏你也許很出眾，但放到全伊濱區呢，全洛陽市呢，所以大家還得有蝸牛的精神，堅持不懈，鍥而不捨。只有這樣，你才能在學習之路上走得更遠，才能成就你自己的人生。

今天這個會叫做“八年級優秀生動員大會”，你要抓住這個機會，讓自己、讓你身邊的同學更上一層樓。在座的諸位能成為全年級學習上的佼佼者，自有其優點。但我還是要向大家提出以下幾點要求：

一、讓你的目標更明確。學會規劃你的人生。不斷挖掘你的潛能，證明自己，為家庭、為社會貢獻你的才能。每個人都是有付出、有獲得，我們獲得的都是你向社會付出後的剩餘價值，所以你付出的越多最終獲得的也越多。你的近期目標就是成為班級的陽光學生，努力讓各學科更優秀，包括體育、信息技術。你的中期目標就是考上洛一高。學會規劃你的一天。早讀前用一至三分鐘規劃你的一天。 沒有人能阻擋你前進的步伐!

二、讓你的時間更有效。上一學期，我在三樓走廊小黑板上辦了一期板報，當時有同學因錯過了收繳的時間而失去了一次展示自己的機會。我在編者按裏寫道：火車不會因有人晚點而延遲啟動，更不會有人問你晚點的原因。這一學期第一週，我在那個位置出了一道數學題，讓大家來探究，結果在我收探究結果的時候有的同學又失去這個機會。同學們，人生就是這樣，很多次機會就像小偷一樣悄悄來到你身邊，如果你抓不住，那麼它離開的時候你將受到很大損失。 著名教育家魏書生老師曾總結説，學習有五重境界。結合我的體會是， 第一重境界，叫“無心無意”地學習。你的眼睛在看着黑板，心其實已經被窗外的汽笛聲帶走了，你的心背叛了你的眼睛;你的嘴在念着英語單詞，心其實在想着昨天晚上做的美夢，你的心背叛了你的嘴;你的手在寫着數學練習題，心卻在想着中午飯吃什麼學習是一件心口合一的高級勞動，而你卻心口不一，心從來沒用在學習上，學習如何能有效果!

第二重境界，是“三心二意”地學習。相比“無心無意”而言，稍微有進步，用了點心，但是還差很遠。

第三重境界，是“半心半意”地學習。比“三心二意”又強一點，但是也不能達到好的學習效果。

第四重境界，是“一心一意”地學習。我們可以觀察一下，班裏大凡學習成績比較優秀的同學都是能夠安靜地坐在座位上一心一意地學習的同學。這種同學

不見得每時每刻都在學習，但是他一旦開始學習，就會一心一意地去學習。他也會有雜念，也會胡思亂想，也有玩的時候，也會鬧情緒，也會有各種各樣的煩惱、問題，但是隻要他一旦要去學習，他就會把這些東西暫時拋開，一心一意地投入學習。這樣學習的學生績一定會是比較優秀的。由此，我們可以看出來，一個學生成績的好壞，絕不取決於你每天坐在那裏學習的時間有多少，而是取決於你每天一心一意投入學習的時間有多少。

學習時能做到一心一意，還不是學習的最高境界，這樣的學生也一定不是成績最優秀的學生。

哪種學生學習才能最優秀呢?那就是能達到第五重境界，“忘心忘意”地學習，也就是達到“忘我”境界。這種學生，他的心中除了學習，沒有其他任何東西。他一旦投入到學習中去就是廢寢忘食，就會忘記時間，忘記嚴寒，忘記酷暑，他眼裏、嘴裏、手裏、心裏只有學習。他不光是坐在教室學習的時候忘我，他時時處處不在學習。他吃飯的時候，心裏在回想早讀課背誦的課文;他走在去往食堂的路上的時候，還在思考剛剛沒解決的難題;他躺在牀上的時候，開始回憶、總結這一天裏的所做的題、所學到的東西舉例：八九班趙雅詩，八八班劉亦菲。

專心當學生。

要摒棄毛躁、不安的學習心態，養成認真、踏實的學習習慣。國中課程門類增多，難度加大，而且每學年都會接觸到一門全新的課程，而大家的學習時間是有限的，因此提高學習效率就尤為重要。有的同學可能難題不出錯，但簡單的題卻特別容易出錯，究其原因這是馬虎所致，現在馬虎你還有改正的機會，試問，會考大學聯考時，也會給你改正的機會嗎?不是所有的錯誤都有改正的機會，因此大家在平時的學習中就要養成認真細心的好習慣，將錯誤減少到零，只有這樣，你才不會在關鍵時刻馬失前蹄。

用拼搏創造奇蹟，用努力成就未來!

三、讓你的方法更科學，習慣更自覺。課前一定要預習，預習有助於你搞清楚上課的重點與難點，預習時力氣能及的你應自己解決，把那些有疑問的留下來，上課時認真聽，聽老師是如何分析解決的，以便能舉一反三，觸類旁通。課後要及時複習，常規的知識點要及時記清楚，因為那經常會用到。而且國中要特別避免偏科現象，尤其是大三門，只要有一門瘸腿，其他各門無論你覺得再好，都無法彌補這一門的不足。大家見過有豁口的碗嗎?有豁口的碗盛水量的多少是由那個豁口決定的，而你的瘸腿科目就是那個豁口，想想吧，多在自己的瘸腿科目上下點功夫，現在還來得及。晚自習第二節是你補差的最佳時間。

四、讓你周圍的學習氣氛更濃郁。

小組。我是小組長，我有能力帶領小組學習。

班級。我是班幹部，我有魄力帶領全班前進。

年級。我是優秀生，我有膽量站在最高峯。

最後送給同學們一句話：人的天賦只是火花，要想使它成為熊熊火焰，只有學習、學習、再學習。

軍訓結束學生代表發言稿 篇22

尊敬的各位來賓、親朋好友：

大家上午好!

非常感謝大家在百忙之中前來參加我女兒_升學宴。(鞠躬謝意)

在孩子從國小、國中到高中一路走來，凝聚着在座每一位親朋好友無私的關懷和幫助，更凝聚着不禁的期盼和殷切的希望。在孩子和大家的共同努力下，_以優異的成績考入_大學。在這裏再一次向大家表示最由衷的謝意!(鞠躬謝意)

我姑娘_在人生旅途上，已邁開了她紮實的人生第一步。光輝燦爛的前景和鋪滿鮮花的道路就在腳下，我相信她在今後學習、工作、生活中，一定能夠成為一個自尊、自愛、自立、自強的孩子;我也希望姑娘承載遠大理想，翱翔在廣闊的人生天地間，成為國家的棟樑之才，不負叔叔、大大、阿姨及所有親朋好友的希望。

最後，祝願所有的來賓朋友閤家歡樂，幸福安康!!

軍訓結束學生代表發言稿 篇23

尊敬的各位領導、各位教師，親愛的各位同學：

大家好!今天，我作為--中學普通的一名高一新生，走進菁菁校園，身着橄欖綠，開始了一週的軍訓生活，我感到由衷的高興。

軍訓，在--中學尚屬首次，它不僅是學校進行素質教育的重要舉措，也是鍛鍊我們強健體魄和堅韌意志的主要手段之一。在我們中間，有部分同學由於家長的溺愛，滋長了生活自理能力差、做事拖拉懶散、以自我為中心等壞毛病，有人説我們是一羣小皇帝，是抱大的一代。“過去屬於死神，未來屬於你自己”，從今天開始，我們成為一名高中生，對於陳舊的過去，我們將揮一揮手，不帶走一片雲彩;對於全新的未來，我們將張開又臂，迎接新的機遇與挑戰。這人生嶄新的一頁就從軍訓這一天開始，我想，這次軍訓的主要目的，就是通過學習一些軍事基本技能，來培養我們嚴格的組織紀律，過硬的思想作風;培養我們團結協作的團隊精神，吃苦耐勞的出色品格。同時，一週的軍事訓練也會使我們的身體素質有一個長足的進步。作為一名跨世紀的中學生，於國於己我們都應該珍惜這次鍛鍊自己的機會，我們一定會以昂揚的鬥志、嚴格的紀律、團結的精神來迎接這次難得的軍訓。

--中學是我國中的母校，對於它我再也熟悉不過了。這裏有優雅的環境：清澈的池塘，別緻的小亭，碧綠的草地，寬闊的路面;這裏有一流的設施：高聳的教學樓，現代化的微機房，語音室，多媒體教室;這裏更有辛勤的園丁和奮發的學生。

“莫等閒，白髮少年頭，空悲切”。三年的高中生活彈指一瞬，我們要珍惜這三年的高中生活，努力學習，發奮圖強，不辜負老師的希望，不辜負家長的期盼，更不辜負自己的理想。新學年開始，我看到許多來自農村的同學，風塵僕僕地前來報到，他們揹負着沉重的行囊，我知道，他們也揹負着父母的汗水，沉甸甸的期望。但我們相信，今天所有的辛勞汗水都是為了鑄就明天的輝煌!

最後，祝各位同學在一週的軍訓生活中過得愉快充實!

謝謝大家!

軍訓結束學生代表發言稿 篇24

敬愛的校領導、老師們，親愛的同學們：

大家好!

我很榮幸，並代表全校獲獎的同學在此表達我們對學校及老師們的感激之情。

首先，我很感謝學校。對於我們廣大學生來説，這是對我們在學習上的一種肯定，更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞，使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。另外，我還要感謝培育我們的老師們，因為有了你們的辛勤付出，才有了我們今天的收穫。

此時此刻我捧着手中的獎，心裏感慨萬千。雖然並不多，但我想這每一個獎的背後都是各位同學日夜苦戰，用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想説我們累，更不想説我們苦。因為我們是二十一世紀的少年，風雨過後我們依然會展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。

不過，獲得了獎並不意味着就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎只是一種助推器，而不是最根本的動力器。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。所以，獎並不是我們最終的目標，而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認真對待學習，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實勤奮。才能取得更優異的成績，才能創造更美好的未來。當然，沒有獲得獎學金的同學更不能放棄。要努力起來，哪怕最終沒有成功，最起碼自己努力了，也無愧於心。

作為一名學生，面對獲獎，我除了些許的緊張和好奇，更多的是一份坦然，感激，感謝多年來校領導和老師們的培養。我們相信努力就會成功。在此，我對同學們也送上我衷心的祝福，希望你們能放飛自己的理想，創出更美的明天!

軍訓結束學生代表發言稿 篇25

敬愛的老師、親愛的同學們，大家好!

我叫，來自高二五班。能夠作為普班代表發言我感到非常榮幸。也恭賀高級中學在此次學業水平測試中以99.97%的及格率取得了有史以來最優異的成績，請同學們為這樣的榮譽鼓掌。

在成績背後，我們是否應該感謝這樣一些人?辛勤工作早來晚歸的老師、細心看護嚴苛檢查的領導，以及在背後默默支持我們的父母。

在考前的這段時間裏，我看到了很多令我為之動容的情景。我們班級的地理老師黃老師，

每天下班我從來沒有看她準時離開過校園，而是召集了可能會掛科的學生到一間小教室裏單獨輔導。我看到她下課時一次又一次因為勞累而想在辦公桌上趴一會兒，但她沒有。

歷史老師劉老師，在懷孕期間還是每天挺着肚子堅持為我們上每一堂課，上課時，她始終用一隻手拿着書，一隻手支撐着腰，哪怕再累她也沒有因為情況特殊而坐下講課，更沒有缺席一節課。

年紀輕輕的生物老師王潔老師，雖然她不曾教我，但每天晚上我都能看到她總是最後離開辦公室。我聽同學們説她年紀並不大，但卻為了我們如此的辛苦、如此的付出。我還曾看到很多老師為了輔導我們學習，將剛剛上幼兒園的孩子接到學校，一邊照顧孩子，一邊督促我們複習備考。讓我覺得老師們給予我們的愛遠遠勝過給自己孩子的愛，哪怕我們的不懂事讓老師難過，但老師還是對我們説：“在我心裏你們就像我的孩子一樣。”還有更多的場景是我不曾看到的，但我能真真正正的感受到，老師們的付出遠不止這些。這樣的老師又怎會不讓我們為之動容呢?感謝老師們傾其所有的付出。

在這裏，我要大聲地説，老師們，你們辛苦了!請同學們和我一起將最熱烈的掌聲送給為我們默默付出的可親可敬的老師們!

我來自普班，但在考前的這段時間裏，我看到了普班同學不亞於快班同學的付出與努力。班級的同學們，為了給自己鼓勁，每天上課前都會大喊一聲“學考必過”!有一位普班的同學對我説：“那段時間真的很累，上課不停的想睡覺，下課眼睛都睜不開，做作業的時間越來越接近原來休息的時間。”但她卻堅持不讓自己睡着，課間十分鐘都在背題看書，就算熬到很晚早上也會按時起來看書，跑步堅持不下來就被同學拉着跑。我問她：“為什麼這麼努力?”她説：“因為每當她看到身邊的人像她一樣堅持的時候，突然就沒有了放棄的理由。”所以即便累到哭，擦乾了眼淚還是要拼的。

現在我的眼前總是浮現出備考那段時間的一幅幅畫面，但是現在我卻看不到穿着紅色校服的學生手拿着厚厚的知識點在路邊翻閲，再也看不到文科理科的學生拿着自己並不喜歡的科目鑽研學習。

學業水平測試見證了很多同學的成長，但也有很多同學因為取得的點滴成績而感到滿足，

從而忘記了最重要的任務——大學聯考。其實大學聯考並不可怕，我相信每個人都有夢想，每個人都有追求，只是缺少了那份因夢想而堅持的信念。如果你覺得很累，那就證明你在走上坡路。畢竟眉毛上的汗水和眉毛下的淚水你必須選擇一樣!

同學們，我們無論被否定多少次，被打敗多少次，都要保留那份“星星之火，可以燎原”的信念。我們沒有退路，只有出路!同學們!大學聯考加油!

軍訓結束學生代表發言稿 篇26

尊敬的各位領導、來賓，..大學的校友和師生員工們：

大家好!

桃花盛開，滿目芳菲的四月，我們在這裏隆重舉行..大學二十週年校慶慶典活動。藉此機會，請允許我代表..大學校領導班子向出席今天活動的各位領導，各位來賓校友表示熱烈的歡迎!向..大學全體師生表示熱烈的祝賀!向關心和支持大學發展成長的各界人士表示衷心感謝!

二十年前，19xx年11月，13名風華正茂，意氣風發的年輕人以敢為人先的勇氣和膽識，以心繫職業教育，情牽莘莘學子的情懷，帶領創辦了..大學，從此拉開了我市職業教育的序幕，..大學也成為我市第一所公辦職業院校。二十年來，..大學歷經滄桑，幾經周折，又不斷進步，不斷髮展，數創輝煌。從初創的從最初的不足百名學生到如今的5系28專業近20xx名學生，..大學“面向全國，服務社會，培養人才”的辦學特色日趨明顯，辦學效益和教育質量穩步提高。二十年來，我們的老師始終勤教善教、甘為人梯;我們的學子始終嚴謹篤學、立志成才，優良的教育教學傳統屆屆相傳，出色教風學風得到了上級領導和社會的一致好評。

斗轉星移，歲月滄桑。二十年風雨浸潤流嵐歲月，積澱下沉沉履步，二十年崢嶸穿透純淨書聲，抒寫出精彩華章。二十年的拓荒播種，這裏已成為一片沃土，二十年的鍥而不捨，這裏已成為人才的搖籃，二十年的上下求索，這裏已成為八里湖畔璀璨的明珠。

二十年艱苦求索，彪炳千秋;二十年春華秋實，絢麗奪目。..大學20xx0餘名師生員工同舟共濟，用“團結拼搏、開拓創新、知難而進、敢於爭先”的..大學精神譜寫了一部輝煌的史詩，鑄造了..大學今天的榮耀。感謝我們的老師，是你們用智慧與汗水催開了滿園蓓蕾;感謝我們的學子，是你們用成功與喜悦為母校贏得了輝煌。

回首往昔，我們驕傲;展望未來，我們嚮往;恩承蔭庇，我們感激;承前啟後，我們任重道遠。往事如歌，未來如詩，如椽大筆寫不完激-情歲月，千言萬語抒不盡滿腔深情，長歌豪邁待我們揮斥方遒。願..大學人能繼續植桂培蘭不仰千種綠，栽桃育李尤欽萬頃材。

成就是昨天的句號，開拓是永恆的主題。在新的歲月裏，在新的征程中，我們將緊緊把握時代的主旋律，狠抓校園建設，積極推進名師工程，繼續深化課程改革，大力推進素質教育，向着更高更遠的目標邁進。我堅信：..大學的明天會更燦爛!

謝謝。

軍訓結束學生代表發言稿 篇27

尊敬的院領導、老師、親愛的同學們：

大家下午好，我是09級國貿班的黃毓珩，今天，能夠站在這裏，代表全體學生幹部發言，我感到非常榮幸，首先讓我代表全體優秀學生幹部對院領導和老師們對我們的培養表示衷心的感謝。

經過一年的努力，我很榮幸獲得學院的優秀學生幹部獎。真的非常感謝老師和同學給我擔任班幹部的機會。在任職期間，我學會了如何合理的安排時間，如何與人交流，如何去解決問題等等。使我在管理、交際、組織上的能力有了很大的提高，讓我在學習之餘得到了鍛鍊，開拓了視野。

作為一名學生幹部，最重要的是有一份責任感，責任感體現在每時每刻，體現在大的方面，也體現在小的細節中，作為一名學生幹部，對於學校佈置的工作或活動，之前要仔細籌備與組織，活動之後要認真回顧總結，這都是責任感的具體體現，在做工作的過程中，我們不僅要注重活動本身的質量，還應注意每一個成員在活動過程中自身能力的培養與提高。

培根説過：“讀書足以怡情;足以博彩;足以長才。”大學不象以前那樣每時每刻都有老師在旁邊教導，因此我們要經過自己的努力對所學的知識有更深刻的理解。不斷培養自己的自學能力。在出色完成學習任務之後，對學院班級的工作更要一絲不苟，我會以身作則，努力完成學院交給的各項任務，帶領同學們積極參加學院組織的各項活動。肯於吃苦，克服困難，以自身的親和力、號召力團結同學，關愛同學。熱心為同學服務，同時要與人為善，寬厚待人，和諧恰當的處理同學之間的關係。在生活中，我誠實守信，嚴於律己，豁達寬容，積極向上，珍惜他人和社會的勞動成果。積極參加各項文體活動，提高身體素質。

能夠獲得這份榮譽我真的很高興，因為這不僅是對我這學年工作上作出努力的肯定，更是給了我以後學習和工作莫大的鼓勵，讓我更加有信心，有動力的繼續努力下去。同時也讓我明白了凡事都要主動去做，要勇於實踐，主動去學習，主動去實踐。這份榮譽好比是圓形的跑道，既是終點，又是起點。不管曾經獲得怎樣的成績，都只代表過去。心中應該有更高的追求，才會有繼續向前的動力，才能取得更優異的成績。

榮譽只能代表過去，重要的不是取得成功的瞬間，而是奮鬥的整個過程。在以後我們將更用心的做好每一項工作。最後再一次感謝院領導、老師、同學們對我們工作的肯定和支持，也祝願更多的學生幹部能夠在以後的學習和工作中取得更好的成績!

我的發言完畢，謝謝大家。

軍訓結束學生代表發言稿 篇28

尊敬的領導、敬愛的老師們，親愛的同學們：

你們好!

在這個意義非凡的誓師大會上，首先請允許我代表高三全體同學向各位領導、老師表示真誠的感謝!

兩年時間飛逝，我們現在已經站在了大學聯考的起跑線上。此時此刻，我們面對的，將是我們人生中最重要的一年。 20xx年的求學之路，讓我們從蹣跚學步的孩子成長為現在腳步堅定的成年人。回想這20xx年的求學歷程，我們到底錯過了多少機遇，到底荒廢了多少夢想，到底有多少時間，在我們的猶猶豫豫和無所事事中被白白放走。 一轉眼，大學聯考就橫亙在我們的眼前。

也許我們從很久以前就開始抱怨大學聯考，然而我們的成長註定與一場接一場的比賽聯繫在一起，而大學聯考是所有比賽中最公平、最乾淨、最透明的。大學聯考，它不像聚光的舞台那樣充滿鮮花和掌聲，更多的是平淡甚至是單調的學習生活。 但大學聯考，或許是唯一僅憑我們自己的實力説話的機會。真正的強者從來都不像局外人那樣牢騷滿腹、指手畫腳，對於既定的競爭規則，他們的選擇永遠是勇敢地衝鋒。

同學們，我們不僅為自己活着，也許我們可以退縮，可以放棄，但含辛茹苦撫養我們的父母不同意!為了我們的進步辛苦操勞的老師不同意!等待着我們成為棟樑之材的國家不同意!

我們承載了太多的責任，太多的希冀，只要有一雙眼睛同我們一起流淚，就值得我們為生命而受苦。我們沒有任何退路!

同學們，真的猛士，敢於直面高三黑暗慘淡的人生，敢於正視大學聯考激烈殘酷的競爭。 時間之神是我們自己，命運之劍握在我們手中，大學聯考倒計時已經啟動，從今天開始，我們心中裝的只能是學習。每時每秒，我們想的都必須是學習。

我們現在已經站在了大學聯考的起跑線上，為了能在戰鬥中取得勝利，我們在戰略上要藐視敵人，在戰術上要重視敵人，我們表面是與對手戰，本質是與自己戰。能否勝出，取決於自身能否好好把握自己，所以我們一定要自信、自強、自立!

同時，在這個非常時期，我們要以先哲們的智慧鞭策自我，揚帆遠航，抵達勝利的彼岸。我們要善於學習：

一、 要學習孔子的“三省吾身”。做到勤於反饋，解剖不足，完善自我。

二、 要學習孟子的“生於憂患”。時刻心繫大學聯考，摒棄享樂，心無旁騖。

三、 要學習莊子的“大鵬展翅”。棄燕雀之小志，志存高遠，自信遨遊。

四、 要學習荀子的“鍥而不捨”。大學聯考這攻堅戰，堅忍不拔，可鏤金石。

五、 要學習李白的“天生我材”。常常自我激勵，增強信心，笑傲江湖。 拿破崙説過：“凡是決心取得勝利的人是從來不説‘不可能的’”。

今天的誓師大會就是告訴我們，該我們行動的時候到了。這不僅是一個儀式，。更是一個起點，一個新的開始，無論過去怎麼樣，我們都還有希望，無論過去怎麼樣，我們都還有機會，只要傾注我們全部的汗水，就一定能創造奇蹟!我們沛縣中學20xx屆學生不會比任何一個年級差!我們要用實際的行動，向父母、向學校、向所有質疑我們能力和實力的人證明，我們是真正的強者!

最後，我在此代表全體同學，

祝母校：碩果累累，再書華章!

祝老師：身體健康，桃李滿疆!

祝全體同學：心想事成，題名金榜!

謝謝大家!

軍訓結束學生代表發言稿 篇29

各位老師，同學們：

大家好!我演講的題目是《勵志成功，始於信念》。我先給大家講個故事。

在非洲的一片茂密叢林中，走着四個皮包骨頭的男子，他們扛着一隻沉重的箱子，在密林裏踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊長進入叢林探險，課時，隊長卻在任務即將完成時患疾病二不幸長眠於叢林中了。

臨終前隊長把親手製作的箱子託付給他們，並十分誠懇地説：“如果你們能把這個箱子送到我的朋友手裏，你們將得到比金子還寶貴的東西。”

埋葬了隊長之後，他們便扛着箱子上路了，道路越來越難走，他們的力氣也越來越小了，但他們仍然鼓起勁往前走着。終於有一天，綠色的屏障突然拉開了，他們歷經千辛萬苦之後終於走出了叢林，找到了隊長的朋友，可是那個朋友卻説：“我一無所有啊!”

於是，打開箱子一看，竟是一堆無用的木頭!就這麼個故事，看起來隊長給了他們一箱無用的木頭，其實，他卻給了他們行動的目的，使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命。這個故事啟示着我們學習、做任何事情必須要有明確的目的和奮鬥目標。

聾啞人跳起了美麗的千手觀音，盲人登上了珠穆朗瑪峯，雙腿下肢被截去而重新駕駛飛機返回藍天……許多正常人都難以做到的事情，這些殘疾人卻把它們變成了現實，這不能不讓人感到驚訝，也更被它們堅韌的毅力、永不放棄的精神所感動，他們成功的主要原因就是有着必勝的信念，朝着目標，永不放棄。

“凡事預則立，不預則廢”，確定了奮鬥目標，如何才能堅持不懈，如何才能永不放棄，那就必須要有行動的計劃、成功的信念，這是你行動的嚮導，是你挖掘和運用體內潛能的催化劑。

如果你認為自己十分突出，你就真的會很優秀;如果你想象渺小，你就會落後於人;如果你想象勇敢，你就會真的無所懼怕;如果你想象輝煌，你就會變得很偉大。

因為當你行動之前進行頭腦熱身，構想要做之事的每一個細節，梳理心路，然後把他們深深銘記在腦海中，當你行動的時候，你就會得心應手，應付自如。幽默演講稿同學們，勵志要有明確的目標，目標的實現要有成功的信念，從現在開始，讓他們在你的想象中成為現實——去感受它們、經歷它們、相信它們。相信，不久的將來你就會看到它們最終變成現實。

3高三優秀學生代表發言稿篇四當第18支蠟燭點燃的時候，我們要面臨嶄新的挑戰——大學聯考。你準備好了嗎?忙碌的工作，繁多的學習，沉重的壓力?如果你只是做好了這點覺悟，那是遠遠不夠的。我們，還要有堅定不移意志，勇往直前的信念和決不決不放棄的勇氣。當然，這還只是我們必須要做的一部分。怎麼，害怕了?如果現在就放棄，那麼，我們將沒有未來!明年的7月，如果用秒來計算，那龐大數字，的的確確可以讓我們安然入睡。

但，用時，用天，用月，甚至用年來計算。大學聯考，真的離我們很遠嗎?如果你不想再重演會考後的失落與無奈的話，那麼，就攥緊你們的雙手，立定決心——發奮圖強。那我們要怎麼做，請記住這句話：“i have nothing to offer but blood,toil,tear sand sweat.”我沒有能奉獻的東西，唯有熱血、辛勞、淚水和汗水。這是二戰時期，英國首相丘吉爾在面對納粹德國鐵蹄時，所説的話。

是的，怎麼樣未來，由現在的你決定。因為未來不是固定在那裏等你趨近的，而是要靠你創造。未來的路不會靜待被發現，而是需要開拓，開路的過程，便同時改變了你和未來。因此，放棄於否，又你決定。如果我們堅持，那我們要走的路，是一條漫長的，曲折的路。

但請堅信，吃得苦中苦，方為人上人。即使失敗，至少，我們曾經努力過。我們是活着的，為了命運而奮鬥過的人，而不是行屍走肉。但如果我們放棄了，那就連機會都沒有了。成功者與失敗者並沒有多大的區別，只不過是失敗者走了九十九步，而成功者多走了一步。現在的我們，正是做抉擇的時候 滿是荊棘的玫瑰花呵!苦難與幸福共存。播下行為的種子，可以收成習慣之果;播下習慣的種子，可以收成性格之果;播下性格的種子，可以收成命運之果。那麼，高三，你打算播下什麼樣的種子呢?

軍訓結束學生代表發言稿 篇30

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

大家好!我是班的，今天，我有幸站在這裏，不僅僅代表我個人，更代表了我們整個班級。如果沒有各位好老師的教育，沒有全班同學的競爭和幫助，那麼我們就不可能取得好的成績。藉此機會請允許我向今天所有獲得獎勵和表彰的同學表示熱烈祝賀，並代表所有被表彰的同學，向一直關心和幫助我們的領導、老師們表示衷心的感謝!

回首走過的道路，真是感慨萬分!付出過辛勤的汗水，也取得了一定的成績，這個榮譽的取得，要歸功於我的學校、我的老師、我的同學們!在這裏我首先要感謝我的學校——白橋中學，是她，給了我一個展示自己的舞台，給了我一片自由翱翔的天空!感謝我的老師，是他們，出現在每一個我最需要幫助的時刻，給我最熱情、最毫無保留的指導，給我的學習及生活最大力的支持!感謝我的同學們，是他們，給了我熱情的鼓勵和最寶貴的支持!

“再狂暴洶湧的江水終將止於平靜，再動盪混亂的戰役終將止於和平。”這是名人傳中的一句話。在我們學習中一切困境終將隨着滄海桑田、時過境遷而出現轉機。即便處境再窘迫，只要不放棄，“柳暗花明的又一村”會在“山重水複疑無路”上粲然出現。而我們有的同學對學習絕望，心灰意冷，認為被“出色”拋棄就永遠的被拋棄，被冰冷包圍的世界拋棄，被凍結了的社會拋棄。可是，何苦用悲觀的心態淹沒本還存在的希望呢?雲層封鎖的天空終將綻開，暴雨連綿的夜終將顯晴，所以對學習，我們應當充滿希望，不隨日改不隨時混，只有這樣，一綹的陽光才得以召起萬千斂。一絲的春意，才得以造成盛綻的春日，那麼原本微弱的希望也會因為一息的喪存而甦醒了生命。知識的汲取是永無止境的，只有踏踏實實、不隨風逐浪，謙虛不驕傲，不空虛才能夠成為另人讚歎的絕美。

我談不上有什麼經驗和訣竅，只能在此説點體會和教訓。誰都想學習成績好，我認為自覺和毅力是關鍵，同時應該形成適合自己的學習方法。我認為學習有三要素：一是學會自主學習，就是告別依賴，走向自立;二是提高學習效率，就是加強學習環節的緊湊感;三是科學安排時間，就是要有一個合理的規劃，有計劃的學習。這三點就是搞好國中學習的有效方法和策略。正確運用這些方法和策略，就會使我們在學習中游刃有餘、事半功倍。只有在學習的過程中不斷嘗試、不斷努力，才能找到更適合自己的學習方法，把握學習的新節奏。

還有一點就是行動和勤奮。要去做一件事情決不能紙上談兵，一定要付諸實施。“行動是成功的開始”，著名教育家陶行知先生説：“行動是老子，知識是兒子，創造是孫子”。一切事情有行動才有結果。誰都知道“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”。學習是有些苦，但不要怕苦，一分耕耘一分收穫，如果你願意把你玩的時間和腦子用在學習上，你一定會有收穫的，一點一滴匯成知識的海洋。

希望大家共同努力，從現在開始，端正學習態度，振奮精神，不怕困難，找準方法，深刻領會知識改變命運，態度決定一切的內涵。早日在知識的海洋裏翱翔，豐收知識的果實。

同學們，今天是我們接受表彰和總結經驗的日子，但我們應該銘記，我們渺小成功的背後，凝聚的是父母，老師們對我們的培育和支持。最後請允許我向天下所有的父母、老師們衷心地道一聲感謝，謝謝您們!謝謝!