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期會考試經驗演講稿(精選20篇)

期會考試經驗演講稿(精選20篇)

期會考試經驗演講稿 篇1

各位老師、各位同學:

期會考試經驗演講稿(精選20篇)

我是來自一(1)班的楊果怡,今天我國旗下講話的題目是《竭盡全力,迎接期會考試》。

我先給大家帶來了一個童話故事:一隻獵狗和它的主人去打獵,他們發現了一隻兔子。於是獵狗就去追趕,可是,獵狗追的氣喘吁吁,最後還是無功而返。主人生氣地説:“你怎麼連一隻兔子也追不上?”,獵狗説:“我已經盡力了。”,一隻松鼠看到得以逃生的兔子,説:“獵狗那麼兇猛,可是,你為什麼能逃脱它的追逐呢?”兔子説:“因為我做到了竭盡全力。”同學們,當你們在期會考試時,在交卷鈴響前一分鐘,還在認真思考,還在沉着地檢查試卷時,你就真正的理解了這則小童話的真正寓意。

那我們怎樣才能做到竭盡全力呢?

首先,把各科的.複習時間,做出合理的安排,科學制定複習計劃很重要。不能忙亂而毫無頭緒地開始複習。我們要充分利用點點滴滴的時間,多背一段課文,多温習一遍老師在課上講的重點……保持一顆“擠時間”的恆心,鍥而不捨,才能使有限的時間變成無限的資源!

其次,要有一個良好的習態。沒有良好的心態,複習就會陷入一個怪圈,從而使複習效率變得低下;考試的時候,則會出現心裏緊張和記憶空白的狀況,原來得心應手的題目,也變得無從下手,甚至根本就沒法做了。我們要學會沉着冷靜地以一顆平常心去面對,只有當你的情緒處於最好狀態時,你的個人水平才會得到最好的發揮。

同學們,缺乏競爭和考試的人生是不完整的人生!考試在即,你做好準備了嗎?請記住,剩下的時間由你來把握。加油!

期會考試經驗演講稿 篇2

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

我想大家都和我一樣總是懷着激動的心情去計劃一個符合自己心意的完美假期,但期末考試迫在眉睫,我們不得不暫且收住那顆躁動的心,以平穩的心態迎接考試。

現在以是無限期的逼近期末考試的時間,周邊的同學們都已經積極備考,就連一些平時較為散漫的同學都在伏案奮筆,夏天炎熱的氣息中更是夾雜着幾分火藥味,任何一個人都不甘落後!

雖然期末考試的鐘聲即將敲響,但建議大家晚上不要過度熬夜,這樣不僅會降低自己的學習效率,而且最終也會事倍功半。炎熱的天氣使得一些同學的心也煩躁起來,這時應更要注重休息,畢竟身體才是革命的本錢。對於複習,每個人都有自己的一套方法,按照適合自己的方法有規律的複習一些掌握不牢固的知識點,戒驕戒躁,金無足赤人無完人,有則改之無則加勉。

另外期末考試不過是對一學期學習成果的總結,對於結果不需太過於在意。況且即使本來不夠牢固,只要在接下來的一段時間努力奮鬥,想必也會取得不錯的效果。所以不管你認為自己有沒有學好,都不要放棄。爭取為這一個學期的努力畫上一個圓滿的句號。

那些關於刻苦努力的例子我也不舉了,想必站在這裏的哪一位同學知道的都不會比我少,最重要的是要付諸於行動。

所以當你學習疲憊的時候,當你極渴望娛樂的時候,當你想要放棄的時候,就想象一下美好的假期,也許這能給你提供足夠的能量。

讓我們自信的迎接期末考試,堅定的相信自己,保持一顆清醒的頭腦和燃燒激情的心,為自己加油!稍有改動,鼓舞人心,演講一定要有激情!加油!

期會考試經驗演講稿 篇3

各位老師:

大家好!

期會考試已經結束了。大家都需要對這次期會考試做一次認真反思。

考試後,大家最為關心的莫過於各門功課的分數了。其實分數只不過是對你這一階段努力的一個評價,考完後不是盯着它,關鍵是要弄清失分的原因,及時彌補這一階段的不足。學習的過程,也就是不斷髮現問題並解決問題的過程。成績不理想的背後,就是問題的暴露,我們需要總結反思,採取措施,加以補救,才能在未來的期末考試、會考中再創造輝煌。

作為考試反思,首先反思的就是平時的學習態度。如果在考試中,記憶性的題目失分過多,那顯然就是投入不足,學習態度的問題。如果許多簡單的知識應用中,出錯較多,運算能力欠缺,即是反映平時訓練不夠,這也是學習態度有問題。反思自己平時是否自覺地進行學習、複習;是否心存僥倖心理,反思自己是否盲目的學習,是否做一天和尚敲一天鐘,混過去就算了;沒有一個明確的目標。其實,學習態度是決定成績好差的前提條件,要想取得好的成績,必須要有一個良好的學習習慣,端正的學習態度。

成功一定有方法,失敗肯定有原因。吃一塹,長一智。考完後總結反思固然重要,但是更重要的是找到新的起點,有的同學一次考試失敗了就一蹶不振,我想這樣做是沒有必要的,應該做一個學習的強者,應重新找到自己的起點,一定要堅信沒有風雨怎能見彩虹。用一個好心情,用一種平常心投入到下一輪的學習,相信自己只要付出,就會有回報。

最後我送給大家一句話:“無志之人常立志,有志之人立長志”。

期會考試經驗演講稿 篇4

老師們、同學們:

大家好!

時光流逝,轉眼間,已經到期中,這也就意味着期會考試將拉開序幕。同學們兩個月來所學到知識也將在期會考試中得到充分展示。

1、端正態度,高度重視

期會考試是對我們兩個月以來所學學科和知識一次大檢驗。我相信,每個同學都有取得好成績願望,都想為家長和老師爭光。因此,我們大家都應該高度重視這次期會考試,切不可掉以輕心。只有思想上重視,並且全力以赴、紮紮實實地搞好期中複習,那麼,取得好成績才有保證。

2、精心計劃,全面梳理

同學們要在老師指導下,認認真真聽好每一節複習課,做好每一道練習,完成每一次作業。只有這樣,同學們複習才會有明顯效果。複習工作是鞏固和強化所學知識必不可少手段,是學習過程中至關重要環節。複習不單是機械重複,而更應包含對知識理解和運用。平時認真學習是期考堅實基礎,但如果期末認真複習,查缺補漏,也可以彌補原先不足。

3、講究方法,認真答卷

考試過程中要細心,謹慎,精力集中,要做到速度和質量和諧統一,力爭做到:審題要仔細,題意要弄清,遇到攔路虎,不妨繞道行,細中求速度,快中不忘穩,把握好時間,不提前交卷。

4、放鬆心情,嚴守考紀

同學們都知道,考試臨場發揮很重要。因此在考前應放鬆心情,理清思路,克服心理障礙,排除內外干擾,集中精力,把自己平時所學所得體現在考試中。

“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”只有付出辛勤汗水,才能獲得豐厚回報。同學們,進軍號角已經吹響,讓我們拿出“豪氣面對萬重浪”決心和勇氣,抓緊時間,認真複習,考出老師滿意,自己稱心,家長開心成績。謝謝大家。

期會考試經驗演講稿 篇5

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家早上好。我是來自高一五班的潘錚錚。今天我演講的主題是——期會考試。

雖然頂着一張一窮二白的簡歷,我還是很榮幸這次能夠以一個學霸的身份來做這個演講。今天我的演講便起於“學霸”二字。學霸,指的是專注於學習,分數很高的學生。而所謂學霸模式,則是指每每到了考期臨近時,才發現“本是複習時,卻如預習般”,於是乎,只能開啟“學霸模式”,讓自己化身“學霸”。而近日網上流傳的清華姐妹花的事蹟,密密麻麻的學習計劃表令人驚歎。而這種模式,“吾未見其明也”。

每個人都有適合自己的學習方法,這些技巧方法也是因人而異的。而我從小有個習慣,喜歡將一樣需要理解的事物的生產批量來做,從而達到延長“保質期”的效果。這該怎麼解釋,即早早地就開始嘗試着記憶一些較為繁瑣的“產品”,建立在理解與熟悉的基礎上,或許能夠讓它更深的在腦海裏紮根,所謂的“少量多次”,便就是每天花費五到十分鐘來做這樣的記憶理解工作。這與工廠裏的生產頗為相似,分為多個程序多個步驟,而每天的記憶理解,就像有條不紊按部就班地裝上產品的各個零件,近似於流水線工作。儘管《摩登時代》中表現出的流水生產嚴重侵害了勞動者的身體和精神健康,但不得不承認的是,效果確實比較顯著。每日的理解像治本的良藥,儘管過程苦澀,從長遠來看,卻終是有益的。它拉長了記憶的跨度,也使記憶能一層一層滲透進去,更不易被抹去。

積累積累,是一層一層的堆砌,是基於平時的有效學習,而不是把十年的功夫濃縮成一日,否則身體與精神,也終會因為承擔不起高強度的運作而垮塌。

以上我粗略地提到的,只是考前的硬件要求,儘管重要,卻始終不比我們真切能體會到的心情來的更為可貴。不知道你們有沒有發現,隨着學習的深入,壓力似乎愈發嚴重地蠶食着我們的心理,開始變得焦慮變得忐忑。做不出題時有的同學還有揪頭髮等發泄舉動。宣泄情緒,也要有方法,使之成為解壓的良好途徑,不論是早上起來大叫説“好開心呀又可以吃早飯了”或是晚上睡覺前的“明天又可以穿新衣服了”,都是一種積極的情感宣泄,或者用近幾年頗熱門的詞——一種積極的心理暗示。這兩句簡簡單單甚至有些二的話,卻是我們心中最真實的想法,是在壓力的夾擊下最接近人性本質的本能反應,所以聽上去像枯燥生活的潤合劑,也像黑白默片突然跳出的樂音,有着不可言説的暗示效用,讓你在這陰鬱的幾天裏,總有一些值得期盼的事情——即使再普通不過的日常生活中的點點滴滴。

還有,便是一種叫做歸屬感的東西。不知你們是不是有相似的感覺,感覺每個時期都處於不同的階段,這階段意味着把從前的生活全部打亂再重組,從而才能與現在的生活磨合。從被這種陌生感凍得瑟瑟發抖到遊轉於生活的角落,這是一個找尋歸屬感的過程。或許你會在考試的巨大壓力下迷失自我,但當你猛地抬頭環顧四周,會欣喜地發現,有那麼多人與你同在。這也是歸屬感的真正意義了,把你的心安置好,然後繼續勇敢地前行。

不知什麼時候形成的慣例,每次這時候,離開家要返校奔赴考場時,媽媽總會安撫地撓撓我的頭髮,告訴我“盡力而為”。這四個字重如泰山,卻也輕的不可承受,這四個字像誓言,forbetter,forworse,她總會陪在我身邊。

待我老了回想起來時,我很肯定我不會記得我那次考試的排名或是哪門又考砸了這些現在看起來如此重要的事,我也肯定我還會記得媽媽每次把行李箱遞給我在我耳邊輕輕説“盡力而為”,而我也盡力去做了罷?

僅僅為了這個,或許也該在這段最有本錢拼搏的歲月盡力一把吧?不為其他,僅僅為了將來回想時會心一笑,嘿,至少我曾經盡力過。

最後預祝大家都能在期會考取得令自己滿意的成績。

我的演講完了,謝謝大家。

期會考試經驗演講稿 篇6

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

今天我很高興與大家一起討論關於學習方面的事。人要走進知識寶庫,是一輩子的事情,不可能一蹴而就。

學習計劃對於學習來説是很重要的。凡事預則立,不預則廢。做什麼事有了計劃就容易取得好的結果,反之則不然。有沒有學習計劃對你的學習效果有着深刻的影響。防止被動和無目的學習。毫無計劃的學習是是散漫疏懶,鬆鬆垮垮的。很容易被外界的事物所影響。

計劃是實現目標的藍圖。目標不是什麼花瓶,你需要制定計劃,腳踏實地、有步驟地去實現它。通過計劃合理安排時間和任務,使自己達到目標,也使自己明確每一個任務的目的。實行計劃是意志力的體現。堅持實行計劃可以磨練你的意志力,而意志力經過磨練,你的學習收穫又會更一步提升。這些進步只能使你更有信心,取得更好的成功。

提高學習效率,減少時間浪費。合理的計劃安排使你更有效地利用時間。你會知道多玩一個小時就會有哪項任務不會完成,這會給你帶來多大的影響。有了計劃,每一步行動都很明確,也不要總是花費心思考慮等下該學什麼。學習計劃不是除了學習,還是學習。學習有時,休憩有時,娛樂也有時,所有這些都要考慮到計劃中。

計劃要兼顧多個方面。學習時間是有限的,你的精力也是有限的,所以學習要有重點。在這裏,重點一是指你學習中的弱科,二是指知識體系中的重點內容。只有抓住重點,兼顧一般才能取得更好的學習效率。每個人的學習計劃都不一樣,因為每個人都有自己的弱項,計劃要有針對性。每次當我來制定計劃的時候,都會列舉出自己的弱科,然後計劃學習弱科的時間要比自己擅長的科目時間要長些,以保持各科知識掌握水平一致,不偏科。

制定計劃,不要脱離學習實際,要符合自己現在的學習壓力和水平。制訂計劃不要太滿、太死、太緊,要留出一定的餘地,這樣完成計劃的可能性就增加了。就像每次回家寫家庭作業,有時候總會遇到點比較難的題目,就會比計劃多花費些時間,所以要留有一點餘地,多安排那麼五至十分鐘,確保計劃的完成和效率。

善於學習,對於我們來説是成長的必修課。要做到學會自主學習、提高學習效率、科學安排時間。課堂上認真聽講,積極發言,配合老師,做到"教學相長",使教與學有機地結合起來。那樣學習效率就會更高。

總之,學習生活要有規律,有計劃,做任何事只要用心去做,就沒有做不到的。

謝謝大家!

發言人:

xx年xx月xx日

期會考試經驗演講稿 篇7

老師們,同學們:

大家上午好!

我是來自高一(2)班的小禾,很高興有此機會在這裏和大家交流。今天我想談的話題有關於明天即將舉行的期會考試。

大家知道NBA嗎?知道歐洲各國的足球聯賽嗎?相信每位同學都有所瞭解,那些都是高水平的比賽,都是高水平的運動員。他們之所以能達到這麼高的水平,很重要一個原因就是他們有着一整套完善的聯賽制度,每一個球隊,每一位運動員都在有計劃的比賽中不斷成長。

在學習上,我們有聯賽制度嗎?相信大家都想到了,那就是全校統一的考試製度。明天,我們就要迎來新一輪的聯賽———期會考試了。

面對新的聯賽,我們應該考慮哪些問題呢?

第一個問題,聯賽中我們的角色是什麼?

我們每一班級是一個球隊,每位同學是隊員,不同的是,這個球隊沒有替補,全都是主力隊員。

我們班老師的角色是什麼?

大家容易想到的角色是教練,負責大家平時和賽前的訓練,不同的'是考試時他們不能臨場指揮,因為這時他們是裁判。但我更想説的是老師是觀眾,是我們的球迷,他們會為我們精彩的表現而歡呼,當然也會為我們的失誤而惋惜。

第二個問題,比賽前應有怎樣的心態?

我建議大家以盼望的心態迎接考試,就象運動員渴望比賽,渴望上場一樣。因為考試可以展示前一段時間學習取得的成果,可能達到之前定下的目標,可以品嚐到成功的喜悦,同時還可以發現自己存在的不足,有利於今後的訓練更有針對性。

不想上場的球員一定不會成為好球員,不想考試的學生也一定不會有進步。每一輪聯賽都是球員和球迷的節日,也讓我們的期會考試成為我們全體師生緊張而快樂的節日吧。

第三個問題,比賽中要注意什麼?

一是要適應的興奮,有同學總是害怕考試緊張,其實考試應該有適度的緊張,這種狀態下人的反應會更快,思維會更加有效。但是過度的緊張則是考試的大忌,對於正常水平的發揮有極大的影響。所以,要將心態調整到最佳狀態以應考試。

二是要細心。每每考試我們感到後悔的往往不是因為題目太難造成的丟分,而是會做的題目卻做錯造成的遺憾失分。這就像是你在足球場上帶球連續過人,躲過了中場球員的圍堵,騙過了防守隊員的攔截,好了,門將也被你的精湛腳法晃倒了······而在你面對空門的絕佳情況下,你卻腳底打滑,錯失良機。這無疑最是令人惋惜的。

説了以上的幾點內容,相信大家對於期會考試都有了自己全新的認識。最後,預祝大家在期會考試中取得令自己感到滿意的成績!

謝謝大家!

期會考試經驗演講稿 篇8

親愛的老師們,同學們:

今天,我們在這裏召開期會考試總結表彰大會,藉此機會我代表學校向半個學期來辛勤工作的`全體老師表示衷心的感謝!向在本次期會考試中獲得優異成績的班級和同學表示熱烈的祝賀!

期會考試就同學們而言,是對你們學習情況的階段性總結,是學習態度、學習效果、學習方法的檢查、總結,是所學知識的複習、鞏固和加深。 無論這次成功失敗,都不要盲目樂觀或灰心喪氣。學習生涯中會面臨着無數次的考試,一次考試並不是句號,更不是人生的全部。重要的是,通過每次考試,我們能否意識到自己的不足,能否在新的起點上不斷的完善自我。相信通過這次考試,每個同學的學習態度會進一步端正,對時間會抓的更緊,學習會更加刻苦,班級的學習風氣也會更加濃厚。對於期會考試,我們同學要記住兩句話,第一句剛才我們老師和同學發言也提出來了:態度決定一切;第二句:細節決定成敗。

剩下後面的半個學期,是學習的黃金時間,每個班級、每個同學要加強爭先創優意識,掀起冬季學習高潮。在此,對同學們提出幾點要求:

第一要自信。自信是我們進步的基礎。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到。

第二要立志。不想考高分、不想進步的學生就不是個好學生。“有志者事竟成”,所以我們學習上要有追求,追求進步。

第三要刻苦。當今的社會是競爭的社會。學校是練兵場,考場就是戰場,拿起筆就開始了競爭,鮮紅的分數是我們用汗水換來的,我們憑自己的實力競爭,沒有實力就要加倍努力。要抓住一切可以利用的時間,集中精力逐一攻克我們所遇到的難題。

第四要講方法。學習方法多種多樣,不同的人也要採取不同的學習方法。每個同學一定要有自己的主見,通過實踐總結出適合自己的方法,做出計劃,及時調整。

第五要養成良好的學習習慣。就目前看來,還有不少同學學習膚淺,不能深入;有些同學學習被動,總是要等老師和家長一再催促才肯動手、動腦;這都是不良習慣。每個同學都要養成抬頭做人,低頭做事,埋頭讀書,主動學習的好習慣。

除此之外,學習過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團結和友誼擴大我們的學習戰果,使每個人都在和諧的氛圍中健康成長。

同學們,期中總結之後又是一個新的起點,每個同學要找準目標、頑強拼搏,奮起直追,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

謝謝大家

期會考試經驗演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們,大家好:

今天我演講的題目是《正確對待期會考試成績》。

上週的期會考試已經過去了,但考試成績卻正在控制着我們的呼吸。有的同學捧着成績單歡呼雀躍,也有人捏着試卷懊悔沮喪;有的同學似乎並不在意,也有人整日擔驚受怕。怎樣對待期會考試的成績,是我們急需解決的'一個問題。

首先,期會考試是對我們上半學期學習生活的一次檢驗,無論成績好壞,都只代表你的上半學期。成績好,是因為你比別人努力,你能更快地適應新學期的學習生活。但這並不代表你可以因此而得意忘形,放慢腳步。成績不大理想,也只是説明你前半學期投入的精力比別人少,或者較慢適應學習,所以也不能因此而自慚形穢,意志消極。

其次,期會考試的最終目的不是頒給學生一個分數,一個排名,它是讓我們及時的分析總結,從而儘快調整自己。面對成績,我們要靜靜思考的是:自己前半學期的學習生活是如何度過的,究竟自己投放的時間和精力有多少,是否合理,學習的方法是否正確,學習的效率是否高。通過分析,肯定優點,加以發揚;找出缺點,及時改正。惟其如此,才能在今後的學習征程中所向披靡,戰無不勝。

另外,成績是老師瞭解學生知識掌握的一個途徑,以便能結合每個學生的特點,進行更合理的教學。這樣看來,考試對於促進我們的學習是大有所益的。

如果現在還有些同學對自己的成績耿耿於懷的話,我要對你説,考試成績不是評定一個人的唯一標準。好成績固然重要,但高尚的品德,健康的體魄也同樣重要。我們學習並不只是為了拿到一個好成績,更重要的是要在學習中提高自己的素質與修養,掌握正確的學習方法,學以致用,使自己能全面發展。不要因為考試成績不理想就否定自己的一切,至少,你又在自己的人生畫卷上塗上了別樣的一筆吧!

有一位哲學家説,如果一個學生把到學校學習的每一天都當做一個節日,每天都微笑的走進課堂,那麼,這個學生的學習一定會很好。既然如此,我們何不微笑着去學習,去迎接好成績的到來呢。考試如同比賽,往後的路上還有數不清的比賽,同學們,讓我們一起努力,一起競爭,在考試中提升自己,在比賽中超越自己吧!

期會考試經驗演講稿 篇10

各位老師、同學們:

大家好!今天我講話的題目是《勤奮學習,考出風采》。

同學們,此刻即將進入期中緊張的衝刺階段了,你準備好了嗎?

“業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨。”這句話出自韓愈·《進學解》,意思是説,學業由於勤奮而精通,但它卻能荒廢在嬉笑聲中;事情由於反覆思考而成功,但他卻能毀滅於隨隨便便。

成功出於勤奮。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王子;因為勤奮,羅曼·羅蘭二十年的心血凝結成《約翰·克里斯多夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人們留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由於勤奮,愛迪生才有一千多項偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;先賢古哲才給我們留下懸樑刺股、鑿壁偷光`、囊瑩映雪的千古美談。

愛因斯坦曾經説過:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮。”卡萊爾更是激勵我們:“天才就是無止境的勤奮刻苦的能力”。

半期考試立刻就要到了,你們準備好了嗎?其實考試對於我們並不陌生,經歷了考試,我們就有了更多的經驗和教訓;經歷了考試,我們就會獲得了更多的`知識。

作為實驗學校的學生、中國的青少年、祖國未來的棟樑,我們應該在課上認真聽講,積極回答問題;在課下獨立思考;在家裏按時保質保量完成學習任務。

勤奮學習,只爭朝夕,清晨的港灣,千帆競發;勤奮學習,只爭朝夕,人生的戰艦,乘風破浪;勤奮學習,只爭朝夕,勝利的凱歌,威武雄壯!讓我們在接下來的半期考中,考出風采,展現出實驗人的風采!

我的演講到此結束,謝謝!

期會考試經驗演講稿 篇11

在金秋的風淡雲清中,我們迎來了新的挑戰——期會考試。對同學們而言,是要通過考試,對自身學習情況有一個理性的認識,促使自己鞏固所學知識、技能,調整自己今後的學習。因此,每一個同學都必須以認真、嚴肅的態度對待本次期會考試,讓我們把每一次考試當成一次磨練自己和提高自己的機會!我們的熱情、我們的鬥志沒有絲毫的減退,我們要趁熱打鐵,再打一個漂亮仗。

期會考試臨近。首先要調整好目標。每個人都渴望成功,有些時候我們卻執意將成功引入一條狹窄的小巷,目標和現實之間總有一段距離。在走向成功途中,最忌好高騖遠不實事求是,不切實際的夢想只是一個美麗的泡影。所以每個同學首先要制定一個切實可行的目標。期會考試是對前一個階段學習狀況的一個總結,成績的高低反映的是同學們半個學期以來學習狀態的好壞。但是,考試成績只能代表過去,考試成績不理想的同學如果能發奮努力一定會迎頭趕上。一次考試成績算不了什麼,重要是不斷拼搏,爭取更好的成績。

中學時代是人生的青春時代,是學習的黃金時期,我們學會對生命負責,因為我們的生命朝氣蓬勃;我們要學會對集體負責,因為我們的集體團結奮發;我們要學會對未來負責,因為我們的未來光明燦爛。同學們,我們每個人都有個性,有自尊,更有一股奮發向上、不甘落後的上進心,我衷心希望同學們勤奮學習,認真複習,每個同學都能取得學業的進步,取得人格的完善。最後,祝同學們在期會考試中取得好成績!

期會考試經驗演講稿 篇12

同學們:

半個學期很快已從咱們身邊悄然流逝。咱們將面臨學習過程中的一個重要環節——期會考試。

每逢此時你們會很緊張,很擔心,甚至很煩惱,因為你們心中的夢想是那麼美好;你們的父母對你們的期望是那麼殷切;你們真的很想考出好成績,讓父母高興,讓老師自豪;有的同學甚至會想,每逢考試能有神靈相助該有多好啊!今天我想代表你們的老師和家長,對你們説説我的心裏話!

首先我想告訴你們,能幫助你們的神靈就是你們自己!優秀的成績來自你們勤奮的.學習;來自你們的教師睿智的知識傳授;來自你們為了心中的理想刻苦學習的執着。咱們每個班級都有一大批這樣刻苦勤奮、堅忍不拔的好學生,他們是咱們學習的楷模!是咱們前進的動力!但也有一些同學不珍惜善良艱辛的父母為咱們創造的優越的學習條件,平時渾渾噩噩、懶惰散漫,在考場上投機取巧。同學們,這樣的行為真的讓你們的親人很痛心!這是對父母親情的褻瀆;是對老師辛勤培養的嘲諷;更是對淮陽一高的莫大損傷。這次考試咱們將再次評選出一大批優秀學生,同時也將加大督查力度,嚴懲考場違紀行為,希望你們都要用真誠去回報父母的養育之恩,用激情的衝刺展示你們青春的風采,“不積跬步,無以敵千里”。你們一定要懂得:哪怕一點點努力,都是對父母的感恩;哪怕一點點進步,都使你們離夢想更切近!

其次,無論是你們的家長還是你們的老師,他們確實非常希望你是一個成績優秀的好學生。但是並不希望你們成為除了會考試,其他什麼都不懂的人。咱們最高興的是看到你們的聰明和熱情、你們的真誠和善良、你們的健康樂觀和向上!咱們希望,你們人人都成為會思考、善學習、能合作;成為知道感恩父母老師、懂得珍惜青春年華、目標明確勇敢前進的優秀學生。

同學們,你們是父母的寶貝,也是老師的寶貝,更是一高的希望。你們是那樣的韓氣篷勃,是那樣的聰明睿智,你們一定會用自己的努力和汗水取得期會考試的優異成績,為即將到來的母親節獻上最甜美的祝福!

期會考試經驗演講稿 篇13

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

今天我很高興與大家一起討論關於學習方面的事。人要走進知識寶庫,是一輩子的事情,不可能一蹴而就。

學習計劃對於學習來説是很重要的。凡事預則立,不預則廢。做什麼事有了計劃就容易取得好的結果,反之則不然。有沒有學習計劃對你的學習效果有着深刻的影響。防止被動和無目的學習。毫無計劃的學習是是散漫疏懶,鬆鬆垮垮的。很容易被外界的事物所影響。

計劃是實現目標的藍圖。目標不是什麼花瓶,你需要制定計劃,腳踏實地、有步驟地去實現它。通過計劃合理安排時間和任務,使自己達到目標,也使自己明確每一個任務的目的.。實行計劃是意志力的體現。堅持實行計劃可以磨練你的意志力,而意志力經過磨練,你的學習收穫又會更一步提升。這些進步只能使你更有信心,取得更好的成功。

提高學習效率,減少時間浪費。合理的計劃安排使你更有效地利用時間。你會知道多玩一個小時就會有哪項任務不會完成,這會給你帶來多大的影響。有了計劃,每一步行動都很明確,也不要總是花費心思考慮等下該學什麼。學習計劃不是除了學習,還是學習。學習有時,休憩有時,娛樂也有時,所有這些都要考慮到計劃中。

計劃要兼顧多個方面。學習時間是有限的,你的精力也是有限的,所以學習要有重點。在這裏,重點一是指你學習中的弱科,二是指知識體系中的重點內容。只有抓住重點,兼顧一般才能取得更好的學習效率。每個人的學習計劃都不一樣,因為每個人都有自己的弱項,計劃要有針對性。每次當我來制定計劃的時候,都會列舉出自己的弱科,然後計劃學習弱科的時間要比自己擅長的科目時間要長些,以保持各科知識掌握水平一致,不偏科。

制定計劃,不要脱離學習實際,要符合自己現在的學習壓力和水平。制訂計劃不要太滿、太死、太緊,要留出一定的餘地,這樣完成計劃的可能性就增加了。就像每次回家寫家庭作業,有時候總會遇到點比較難的題目,就會比計劃多花費些時間,所以要留有一點餘地,多安排那麼五至十分鐘,確保計劃的完成和效率。

善於學習,對於我們來説是成長的必修課。要做到學會自主學習、提高學習效率、科學安排時間。課堂上認真聽講,積極發言,配合老師,做到"教學相長",使教與學有機地結合起來。那樣學習效率就會更高。

總之,學習生活要有規律,有計劃,做任何事只要用心去做,就沒有做不到的。

謝謝大家!

期會考試經驗演講稿 篇14

同學們、老師們:

大家早上好!

時間過得很快,開學彷彿還是昨天,轉眼間我們就要面臨期會考試了。本週四、週五,我們將迎來本學期的期會考試。期會考試是對我們前一階段學習的全面檢測,我們可以通過考試,對自己的學習情況有一個理性的認識,從考試結果的反饋及時獲得矯正信息,以便調整自己以後的學習;另外對於老師來説,可以更好的瞭解同學們掌握知識的總體情況,為以後改進教學方法、調整教學措施提供全面客觀的依據。期會考試是一次重要的考試,這對任何一位同學都是相同的。

平常學習好的同學要善於歸納、總結,應該利用複習之機鞏固基本知識、基本技能,由此及彼,重在知識的遷移,在訓練能力上下功夫,做到觸類旁通,使自己學習水平再上新台階。基礎差的同學更應充分利用這次複習的時機,狠抓基礎,查漏補缺,做到複習到位,消化到位,力爭在複習中有較大的提高。

期會考試是階段總結性檢測,目的是總結過去、面向未來。幫助同學們發現前面學習的長處和不足,充滿信心去投身今後的學習。因而考試不是為難大家,而是要讓大家考出自信。因此,抓住課本、抓住基礎、抓住重點、難點才是最重要的。

俗話説的好:“人生能有幾回搏,此時不搏何時搏。”願同學們克服心理障礙,排除內外干擾,集中精力,努力拼搏,用期會考試的成績來驗證自己的學習能力。

最後,預祝同學們在考試中發揮出自已最好的水平。

期會考試經驗演講稿 篇15

各位老師、各位同學:

早上好!

下一週,我們七、八年級將要進行期會考試,九年級將要進行第二次月考。今天我在此利用升旗時間做期會考試動員,為的是給同學們充分的準備時間。上個星期我校舉行了拔河比賽,各班同學們互不服輸,頑強拼搏,我們希望同學們在以後的學習和生活中把在拔河比賽中所體現的永不服輸的精神發揚光大,我們更希望我們的同學能夠把拔河比賽中的團隊精神在學習上體現出來,我們的同學在拔河比賽中哭着喊着一起為同學加油,這是一種團隊精神,這是愛集體的表現,這些令我們老師都非常感動,我們希望同學們能夠把這種精神帶到學習上來,在學習上為班級為家長為自己爭光。

不管什麼考試,都是對我們學習情況的檢測,學習成果的總結,同時也是比較,是競爭,是較量,更是機會。同學們要努力考出水平,考出成績,在班級、年級比較中找到自己的位置,在競爭中進步成長,在總結反思中進一步明確自己努力的方向。特別是前不久進行了第一次月考和抽考,希望同學們認真的反思自己,總結自己的不足之處,揚長避短,爭取在期會考試會考出自己理想的成績。

首先,送給大家三句話:

第一句:態度決定一切。有這樣一句話:“當我冷眼旁觀時,生命是一隻藍色的蛹;當我熱情相擁時,生命是一隻金色的蝶”。學習也是這樣,當你把學習當作自己成長髮展的需要時,才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。誰願在一片鬱悶和痛苦中學習呢?所以説,我們首先要調整心態,以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,並善於在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。

第二句:目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個人都應該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功。最終的總體目標,是由一個個切合實際的具體目標逐步遞進而實現的。因此,每個階段性目標的實現都關係到總體目標的實現。在這個歷程中,需要不斷地將自己行為的結果與階段性目標相比較。反思自己的目標,並進行合理的調節,制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標。所以,請同學們一定要確立自己的努力方向和適當的近期目標,在不斷的超越中成長自我,成就自我。

第三句:勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢裏走了許多路,醒來卻還在牀上”,不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮並非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認識到自己學習中的“短處”,課前不預習,抓不住關鍵的課堂學習環節,重作業輕複習,忽視學習規律的總結和學習方法的琢磨,學習在高耗和低效中進行。所以,我勸同學們忙中偷閒,時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收穫!

其次,我給大家提幾點要求和希望:

第一,希望同學們做學習的有心人,有計劃安排好各科複習。要統籌兼顧,全面複習,切不可“單科突進”。我們看到了有部分同學,嚴重偏科,同學們,要想考上好的高中,必須要平衡發展。絕不能憑着自己的喜好來,這樣只有害你自己。另外,要保證複習時間的有效投入,日常瑣事,要抓緊處理。要學會統籌安排時間,合理的利用時間。時間是擠出來的,不管是整塊時間還是零散時間,都要倍加珍惜。零散時間,都是寶貴的光陰,一樣是“時不再來”。

第二,希望同學們系統複習,夯實基礎,消滅“知識死角”。在這十多天裏,我們老師會對前面學過的知識進行疏理,我們一定要跟着老師來,複習課非常重要,我們前面學過的知識可能是零散的,複習課就是把這些零散的知識進行整理,進行優化,使知識系統化、規範化,以便在考試中能快速提取和遷移,觸及一點,能迅速產生聯想,真正變成自己的財富,形成自己的“血肉”。所以同學們千萬別小看了複習課。要在老師的指導下,積累優秀試題和優秀解法,領會各學科的一些解題技巧,進行錯題總結,從而使自己少走彎路。總之,就是要把平時學習的,掌握的知識、技能在試卷上充分反映出來。

再次,我想對九年級的同學説:

對真理和知識的追求,是人的最好的品質之一,勤奮是時間的主人,懶惰是時間的奴隸,勤奮學習的人,總是感到時間跑得太快,懶惰的人卻總是埋怨時間過得太慢,我希望同學們抓住現實生活中的一分一秒,勝過想像中的一年一月。

期會考試經驗演講稿 篇16

教師們,同學們:大家上午好!

今天我講話的主題是:做好充分準備 迎接期會考試。

轉眼間,開學已有兩個月,這兩個月來學校舉行了兩項重大活動---每年一度的秋季田徑運動會和建校40週年慶典活動。田徑運動中,同學們鬥志昂揚,精神抖擻,為教室爭得榮譽;在上週五剛剛結束的40週年校慶慶典文藝演出中,同學們充分發揮文藝特長,整台演出精彩紛呈,受到省、市教育局及研究院領導的高度稱讚,進一步提升了學校在社會上的優良聲譽。今天是十月的最後一天,再過10天就要進行本學期期會考試了,希望同學們能夠發揮在運動會和文藝演活動中的幹勁,做好充分準備,迎接期會考試。

如何搞好期中複習,我希望同學們能夠注意以下幾點:

一、思想上要有充分的認識:

期會考試是需要我們認真對待的一次考試, 它對我們每個同學來説意義很大。考試的真正目的是幫助同學們通過考試的檢查,發現自己學習的目的、態度、知識、能力、方法等方面存在的問題,為自己下一階段有針對性地改進學習提供重要的依據。通過考試能提醒大家反省自己的學習狀況,儘快改善自己的學習習慣,努力探求適合自己的學習方式。

二、心理上要有合理的定位:

對考試我們許多同學想到的第一個字就是“怕”,這主要是心理定位不好的問題。怕什麼呢?對基礎好的同學,我們應該相信我們的實力,應該有能夠考好的自信;對基礎不夠紮實的同學,也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學都應該根據自己的實際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放鬆自己,這都不利於考試的發揮。靜下心來,認真複習,充滿信心,力求考試的正常發揮。

三、做好知識上的準備。

在考前的這段時間內,我們同學要對各科的基本知識、基本方法、基本題型進行系統的複習,該背的要背,該理解的要理解。要注意知識的融會貫通,要建立系統的知識網絡結構,將知識梳理成條成線。當然各學科有各學科知識的特點,要根據相應特點採取相應的方法。

同學們則要在各任課教師的指導下,合理安排充電時刻,進行復習。

勝利往往垂青於有準備的人。只要我們在思想上、心理上、知識上都做好充分準備,在這次考試中我們就一定能夠取得滿意的成績!祝同學們能在期會考試中取得一個好成績!

我的講話完了,謝謝大家!

期會考試經驗演講稿 篇17

親愛的老師、同學們:

做好考前“四項工作”,今天是10月24日,11月2日就要進行期會考試了,我們在座的每一位該如何去面對呢?

首先,做到“三個關注”。

1、關注考試科目及時間。

2、關注考試分值及範圍。

3、關注考試形式及要求:政治(思品)學科為開卷考試;英語含聽力測試;九年級英語要使用答題卡。

第二,做好“四項工作”。

1、明確考試目標,不斷激勵自己。在較大的考試前,我們每個學生都要依據自己的學業基礎、學習能力,結合學科特點,認準自己的學習強項與弱點,制定合理的學科目標和總體目標,或者相對的比較目標(追趕、超越、爭優目標),力爭通過自己的階段性的努力來證明自己的實力。考前的每一天,都要抬起頭來看看自己的奮鬥目標,回顧一下自己的學習歷程和實際情況,看看離自己預設的目標的距離有多遠。

2、制定複習計劃,合理安排時間。期會考試前,有些學科還要趕一趕教學進度。這就需要我們學生一邊學習,一邊複習。為此,在完成新課學習的同時,我們還要做好複習迎考工作。我們有必要制定一個考前自主複習計劃,要充分利用自己的閒暇時間,安排好每天的複習任務,切實做到學習新課與複習迎考兩不誤。

3、抓住課堂陣地,提高複習實效。提高學業成績,關鍵看課堂實效。我們學生一定要抓住課堂上的分分秒秒,重視學習的`每個環節,一步一個腳印,切切實實地過好關。尤其是考前10天時間裏,要立足課堂,配合老師,注意自動複習,注意互動合作;上好每堂複習課,做好每道測試題;不放過一個疑點,不繞過一個難點;做一點系統梳理,做一點自我反思。

4、下點課外功夫,注意補短提優。各門學科的複習全靠課堂上的時間顯然是不夠的。為了轉化自己的薄弱學科,全面提高各科成績,我們一定要在某些學科上多花一些課外功夫。針對自己的薄弱之處,複習的時候,尤其要講究方法。首先,要糾正偏科觀念,要向薄弱學科挖潛力。其次,要給薄弱學科一點時間傾斜。最重要的是要找到補救提高的有效方法。對於薄弱學科,考前複習一定要做好查漏補缺,注意對症下藥,做些專項補救,進行強化訓練。比如,文科上的薄弱學科可以採用過度學習、專項訓練等方法,理科的薄弱學科可以採用糾錯複習、題型訓練等方法。

再過10天,就是期會考試了,我們每個同學已經在做複習準備了。只要你抓緊每一天,上好每一課,不放棄一門學科,不放過一個問題,腳踏實地地學習,認認真真地複習,就一定能獲得滿意的成績。

期會考試經驗演講稿 篇18

尊敬的老師、親愛的同學們:

今天我國旗下演講的題目是《迎接期會考試》。

時間過的真快,一轉眼,期會考試已經悄悄地臨近了。檢驗我們這半個學期來學習情況的時刻即將來到,相信我們每位同學都有自己周密的複習計劃。期會考試可以檢驗同學們在這半個學期所學的知識是否紮實,便於我們總結經驗和教訓。那麼,我們究竟應該怎樣迎接期會考試呢?

人的記憶遺忘規律告訴我們,遺忘是必然的,世上從來就沒有過目不忘的人,因此,我們每個人要重視考前的複習,孔子説:“温故而知新”,就是告訴我們學習要重視複習,一個成績優秀的同學肯定是肯吃苦、肯鑽研、認真複習並掌握科學的學習方法的人。所以我們要在老師的指導下,把學過的知識認真整理歸納,並全面系統地進行復習。當老師帶領大家複習的時候,一定要認真聽講,緊跟老師的思路,這樣會達到事半功倍的效果。

養成良好的考試習慣,考試既是知識的檢測,又是意志的磨鍊,只有講究應試技巧,注重考試策略,才能在考試中避免粗心等原因造成的失誤。希望同學們要科學對待考試,認真分析題目,不可大意,仔細推敲,先易後難。遇到容易的題,千萬不可忘乎所以,一定要細心謹慎;遇到難題切莫驚慌,不可畏懼,認真思考,化難為易。考試答題時要注意保持卷面整潔美觀。

同學們,讓我們以良好的心態,科學的方法、充分的準備,為這次期會考試呈上一份滿意的答卷:讓自己收穫一份自信的喜悦;讓我們共同期待,大家都能在這次的期會考試中取得好成績。

謝謝大家,我的國旗下演講完畢!

期會考試經驗演講稿 篇19

各位老師各位同學:

光陰無聲,歲月流逝。我們又走過了成長路上的一個驛站,期會考試過後,我們又有新的開始,當然,也要好好地總結、反思和自省。沉默對峙,清醒探詢。我們期會考試已經結束。其實,我們每一個學生都有學好的願望,都希望自己品學皆優,成績優異,老師的器重,同學們的羨慕。但是有的同學考試不理想,就心灰意冷。其實學習的過程本身就是不斷髮現問題並解決問題的過程,而期會考試是暴露問題的最佳時刻,成績不理想的背後是出現了不該出現的錯誤,這就是問題的暴露,立即採取措施加以改正,必然會帶來學習的提高,那麼這次的`不理想就是下一次提高成績的催化劑。相反,本來自己學得不好,卻由於這次考得很好,使得很多問題被掩蓋了,自己還以為沒問題了,從而放鬆學習,必然會導致下一次的落敗。塞翁失馬焉知非福,如果通過這一次的失敗,找出了問題,從而導致下一次的成功,那這一次的失敗就是必要的。

如何對待考試中做錯的題。中國人有句老話,説失敗乃成功之母。可是我們都知道,並不是每一次失敗之後都會出現成功。而這裏的關鍵就在於你失敗之後有沒有總結教訓,改正錯誤。對於試卷上出現的問題我們應該仔細歸類,不能單純把錯誤歸為馬虎。對自己失去的每一分按一定的原因歸類,比如粗心馬虎、審題不嚴、概念不清、基本技能不過關、時間不夠、過程不完整、能力不及等等,慢慢地,你就

會發現自己的真正弱項,也就能找到下一步的努力方向。另外,我們老師也經常強調考試前最有效的複習方法是做過去做過的錯題,所以對每次考試中出錯的題應重點標註並歸類保存。

考試之後總會有人歡喜有人愁。在我們同學中總有一批表現突出的。要記得,他山之石可以攻玉,這些同學就是我們學習的榜樣。他們成功的經驗對你很重要,應誠懇地向他們請教。

中國有句諺語,少年好學,如日出之光,壯年好學,如日中之光,老年好學,如蠟燭之光,一日學,一日功,一日不學,十日空,勤奮是時間的主人,懶惰卻是時間的奴隸,同學們,你們的選擇是什麼呢

明天是美好的。但美好的明天不會從天上掉下來,它要靠今天每個人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來明天的美好。只要我們努力就一定會有收穫。

期會考試經驗演講稿 篇20

敬愛的領導、老師們,親愛的叔叔阿姨們:

我叫張詩嬌,是七年級9班的學生。

我清楚記得,在國小畢業的時候,有人問我去哪裏讀國中,我説康傑二中,當時我也説不清楚為什麼,只知道這是爸爸媽媽的決定。但當我背起國中生的書包,跨進康傑二中的大門,真正融入了這個大家庭,成為了康二學府莘莘(shēn shēn)學子中一員的時候,我就意識到了爸爸媽媽當初的選擇是正確而明智的。因為,在這近一年的時間裏,我感受到了學校環境的優雅和大氣,領導的關愛與支持,老師的教誨與呵護以及厚重的校園文化的薰陶與感染。現在我不但深愛着我的班級,更深愛着我的學校;我熱愛這裏的每一寸土地;更熱愛這裏辛勤耕耘的每一位可親可敬的領導和老師。所以我要在感謝爸爸媽媽明智的抉擇。今天我有機會能代表七年級全體學生向各位長輩吐露我們學生的心聲,我萬分激動。話已在喉,那麼,我就一吐為快。

我們的校園,雖然沒有高樓林立,但她給了我們陽光般的温暖,使我們在其腹中茁壯成長;我們的校園,雖然沒有奇花異草,但這裏的綠樹鮮花卻給了我們高山流水般的和諧,讓我們追逐着青春年少的夢和頑強不屈的魂。窗明几淨的教室是我們文明精神的港灣,寬闊平坦的操場是我們野蠻體魄的搖籃。這裏優雅的環境無私地孕育着我們,這裏辛勤的園丁無私地培育着我們。我相信終有一天我們會長成蒼松翠柏,會成為祖國的棟樑之才。

我們學校的領導和老師求真務實,開拓進取,他們嚴謹而紮實的工作作風使我們的學校秩序井然,更使我們全體學生養成了良好的生活習慣和學習習慣。為了我們能安靜高效的學習,班主任老師以班為家,每天都在班裏陪伴着我們;科任老師總在鈴響之前就走進課堂;領導經常深入到班級和課堂,來關注我們的生活和學習。數學課上,同學們思維敏捷,課本、學案、幻燈片層層結合,井然有序;小組合作積極探討,爭先恐後地回答問題;老師的微笑帶着同學們在數字的海洋裏遨遊,不斷髮現“新大陸”的存在。語文課前的名言積累和小朗誦成為學習中不可缺少的一部分,聽同學們妙語連珠,激情飛揚。課堂上時而慷慨,時而低沉,老師適時地點撥,相關的典故、小故事,引領着大家穿越時空與古人交流,與大師對話,領略中華文化的博大,提升自己的人文素養,開闊思維,放飛夢想。英語課上,英語老師與同學們親密無間,創設情境,營造氛圍,口語對話,豐富多彩的形式調動大家積極參與,老師的肯定,同學的掌聲,讓我們收穫成功的喜悦。下課鈴聲響了,你依然可以看見老師或單獨糾錯,或邊走邊談,或親切叮囑,時而皺眉,時而微笑,時而鼓勵,時而讚許。每一次取得成績時,有老師會心的微笑和真誠的祝福;每一次失利時,有老師沁人心脾的鼓勵;每一次受挫時,有老師會及時出現在身邊,告訴你:相信自己一定是最棒的!在這樣的大家庭裏,在多位家長的共同呵護下,我們怎能不快樂?怎能不進步?怎能不成長?他們無私忘我的奉獻讓我肅然起敬;他們執着的精神激勵着我持之以恆的學習。如果沒有他們辛勤的勞動,那麼就不會有我們今天的好成績。在這裏請允許我代表全體學生向所有的領導和老師説一聲:“你們辛苦了!”

我校的領導和老師都有着寬廣的胸懷,他們能包容學生的一切,總能用發展的眼光看待學生的錯誤,及時進行教育,不厭其煩地引導其改正。我細心地發現,在我們改正錯誤之時,就是老師開懷一笑之際。現在的我們依然懵懂無知,要學習的東西還有很多,我希望領導和老師繼續隨時幫助我們,為我們指引方向,讓我們在通往成功的道路上少走彎路。我們一定會虛心接受,認真思考,為揚帆遠航做好充足的準備。

爸爸媽媽們,你們看到了,如今我們的學校多好啊!我們沒有理由不與學校一起蒸蒸日上。學校為我們創造了極好的機會,只要抓住機會,我們就會成功。而努力學習就是抓住機遇。我們要學有所成、學有所用,我們要感恩這裏的領導,感恩這裏的老師,感恩這一座我們生活和學習過的校園。

爸爸媽媽們,領導老師們,你們就放心吧!我們一定會努力地學習,把最優異的成績帶回家,把更多的喜報帶回家,絕不辜負你們的殷切希望。最後,我要再次感謝所有的爸爸媽媽們,謝謝你們在過去對我們無私的付出。並且衷心地希望你們能欣賞自己的孩子,我們將永遠是你們的驕傲!我的發言到此結束,謝謝!

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