代表少先隊員演講稿（精選16篇）

代表少先隊員演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們：

“自信自強功自成”。這是我的座右銘。在四年的學習生活中，我時刻記住自己是一名少先隊員，注意嚴格要求自己，努力成為一名優秀的少先隊員。

一、勤奮刻苦，孜孜不倦。

在學習中，我有着一股鑽勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問是我的好習慣，正是這種好習慣促使我不斷髮展，語文、數學、英語等各科的成績好比是“芝麻開花節節高”。每當遇到在學習上有困難的同學，我總會耐心地盡我所能，認真講解。

二、團結友愛，熱愛勞動。

在班級中，每當有什麼最髒、最累的活兒，衝在最前面的總有我的身影，老師不在的時候我也能把班級管理得井井有條，讓老師十分放心。因為我性格開朗，熱情大方，團結他人，所以同學們都願與我交朋友。同學們都把我當成了集體中的領頭雁。

三、踏踏實實，勇於創新。

我無論在家在校，都受到正確思想的教育和薰陶，因此，我像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學中，我是一名挺懂事的“小大人”，老師和同學都很信任我。幾年來，我上學從不遲到或早退，上課專心聽課，獨立思考，認真完成各科作業。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，我總是主動上前勸阻，並像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。我和顏悦色，娓娓動聽的解説常常能使犯錯的同學沉下氣來認錯並表示堅決改正。

四、積極進取，不斷成長。

在四年的學習生活中，我事事都在前，積極參加學校組織的各項活動。如：運動會、作文競賽、手抄報比賽等，並取得較優異的成績。班上的黑板報和手抄報，都是我帶領同學自行設計、編寫的。我還主動召集班上的文娛愛好者，自編自演了舞蹈、小品等節目，使班裏的月末聯歡節目屢次獲獎。也正是在不斷地磨練中，使我變得更加成熟，成為了一名懂事的大孩。

為使同學們從每一件小事做起，爭做文明小學生，我特向全體同學發出如下倡議：

一、語言文明，舉止得體，告別粗言髒語，人人使用文明禮貌用語；

二、尊敬師長，孝敬長輩，團結同學，事事能謙讓，處處講誠信；

三、關心愛護每一個同學，同學之間不起綽號，對有困難的同學在生活、學習上給予熱心的支持與幫助；

四、勤勞儉樸，不鋪張浪費，不吃零食，節約用水用電；

五、遵守並維護公共秩序，待人接物講禮儀；

六、注意公共衞生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪；

七、文明上進，嚴格遵守各班級所制訂的文明公約；

八、愛護公共設施，不損壞公物，不在課桌上刻字畫畫；

希望每一位同學積極行動起來，從我做起，從現在做起，向不文明行為宣戰，還校園一片潔淨的天空，需要你我攜手向前！

代表少先隊員演講稿 篇2

林__是__鎮__國小的學生，現為一班之長。在學習生活中，他勤奮好學，進取進取，團結向上，是同學們學習的好榜樣。他時刻以少先隊員的隊章約束自我，是一名優秀的少先隊員。

一、成績優秀，多次獲得榮譽

自入學以來，他能夠在各方面嚴格要求自我，懂得遵守紀律，講禮貌、懂禮貌，熱愛團體，助人為樂;在學習上勤學善思，具有獨立鑽研的精神，年年成績優秀，被評為校三好學生。兩年來，多次獲得表彰，20__年__學區中國小生科技創新比賽國小組科技小製作榮獲一等獎;20__年__學區中國小藝術節比賽中榮獲“禮貌健康共同成長——春泥計劃”電視主持人大賽一等獎;20__年__學區的“緬懷革命先列”演講比賽中榮獲二等獎;20__年5月，在瑞安市首屆“禮貌健康共同成長——春泥計劃”電視主持人大賽中榮獲銅話筒獎;20__年8月獲瑞安市“學雷鋒精神”徵文比賽二等獎;20__年4月在__學區藝術節比賽葫蘆絲獨奏《竹樓情歌》榮獲二等獎;20__年5月，在温州市第八屆“百勝蜂杯”中國小生作文大賽有幸從8563名參賽者中脱穎而出，奪得決賽入場券。

二、同學學習的榜樣，教師的得力助手，父母的好幫手

在教師和同學的眼裏，林__是一名“小大人”，教師和同學們對他十分信任。兩年來，他勤勤懇懇地為班級為同學服務。每一天檢查同學作業、佩帶紅領巾、紀律、衞生等情景，對教師交代的任務總是認真完成，是教師的得力助手。

他是班幹部，處處以身作則，為同學們樹立了榜樣，從不遲到、早退，上課認真聽講，獨立完成作業。從不買零食，不亂扔東西，不隨地吐痰，在勞動中總是率先垂範。如果發現同學違反了規定，他會上前指正，對其進行批評教育。如果同學之間產生矛盾，他會像個小教師一樣和他們講“同學之間要團結”……。他的解説常常使同學們心悦誠服。

三、想象豐富、愛好廣泛

林__富有極強的想象力，他想象人們將來生活在移動房間裏，周圍的環境會和人們一齊移動;想象電視會從不一樣的方位看到不一樣的電視頻道;想象洗衣機會自動晾曬衣服……，也正是因為有豐富的想象力，他的科學幻想畫在20__年獲學校一等獎。

他聰明好學，愛好廣泛，從幼兒大班開始學習國際象棋、兒童畫、葫蘆絲等。他十分喜歡葫蘆絲，也學得十分賣力，當然，提高也十分快了。在__學區，在瑞安市的主持人大賽中之所以取得好成績，葫蘆絲的悠揚樂曲聲是大有裨益的。在20__年8月，他順利地經過中國音樂學院的葫蘆絲專業考級4級。他準備在今年的8月直取10級，哈哈，多有志氣!如今，在學習之餘，還學習彈古箏。問他累嗎?他説，沒有壓力就不會開花!

四、熱愛團體，樂於助人

他學習認真，成績優秀，可是從不滿足，他説：如果我們班的所有學生的成績都和我一樣，那才好呢!那樣的話，我們就沒有了差生，就沒有掉隊的了。因為他有着這樣的想法，所以常常幫忙學習比較吃力的同學，在為他們解決疑難問題時，總是很耐心地講解，有些問題講了又講，有的同學還是聽不懂的話，他就反覆推敲，改變講法，從另一角度去講解，直到他們聽懂為止。因為有了他的幫忙，班裏的幾名差生在各方面都有了不一樣程度地提高。

樂於助人是林__的又一大特點。如果遇到同學學習用品短缺了，他總是第一個幫忙解決;下雨天，他見同路的同學沒有傘，就主動上前打招呼，送他們一程;如果上學或放學的路上遇見小朋友因為有狗不敢前行的時候，他會上前牽着他們的手走過……

五、進取進取，逐步成長

在幾年的學習生活裏，他事事在前，進取參加學校組織的各項活動，並取得優異的成績。他的口頭禪是：重在參與!在任何事情面前他的一貫作風是不退縮。在平日的學習中，他博覽課外書籍，以增加自我的知識含量。在日常的磨練中他變得成熟、懂事，隨着時間的推移逐步長大。

林__同學在各個方面表現優秀，是同學們學習的榜樣，貼合一名優秀少先隊員的標準。相信他在今後的日子裏鍛鍊得更加堅強、更加優秀!

代表少先隊員演講稿 篇3

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

我是六一班的王煥玲。在黨的十八大召開的同時，能夠成為潘店國小首批少先隊員，而且能夠代表新隊員講話，我感到非常光榮。

黨的十八明確提出把我們國家建成小康社會，身為新一代的少先隊員，我們感到無比的幸福。在幸福的同時更肩負着重任，老師告訴我們，紅領巾是國旗的一角，是革命烈士的鮮血染成的，它代表了祖國對我們的期望。從今天起，我們會用少先隊員的標準來衡量自己，樹立遠大理想，努力學習，樂觀自信，遵紀守法，在每時每刻牢記自己是一名光榮的少先隊員，長大後成為建設祖國的有為人才。從今天起我們將在紅領巾的陪伴下認真學習，快樂成長。我代表全體新隊員向老師保證：我們會珍惜它，愛護它，從點滴小事做起如：來到學校自覺排好自行車，課間不追逐打鬧，不作危險性遊戲，不亂扔垃圾，見到垃圾主動撿起，見到師長主動問好，認真學習各門功課，按時完成家庭作業等等。

總之：我們要更加愛我校園、關心集體、遵紀守法、熱愛學習、熱愛勞動、團結同學，完善自己。在學校做個好學生，在家裏做個好孩子，在社會做個好公民，努力爭做一名優秀的少先隊員!為學校爭光!謝謝大家!

代表少先隊員演講稿 篇4

主要事蹟

，女， 9歲，x學校x年級x班班長。在三年的學習生活中，她勤奮好學，積極進取，團結向上，是父母眼中的乖孩子、長輩們面前的孝順女、老師心目中的好學生，也是同學們學習的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員，時刻以隊章作為自己行為的準則，努力成為一名優秀的少先隊員。

一、品學兼優，屢獲佳績。x同學熱愛祖國，勤奮學習，立志成才，把理想付之於實際行動。從入學以來，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂；學習上，她求知慾強，課堂上，她敢於提問，善於質疑，對所學的知識能理解地掌握；課外，她不滿足於課堂上所學到的知識，大量閲讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閲資料解決。 功夫不負有心人，她付出了辛勤的勞動，終於獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學習成績均能保持在班級的前五名。三年來，x同學多次獲得校級“寒、暑假好孩子”、“文明標兵” 、“文明學生”、“三好學生”等稱號。此外，她還在校級的作文比賽中獲得二等獎的好成績，在學校的 “作文通訊”上也有她的`習作。在成績面前，x同學從不驕傲，她説，這算不了什麼，俗話説：山外有山，樓外有樓，我還必須不斷努力，追求更高的標準。

二、老師的助手，同學的榜樣。x同學無論在家在校，都受到正確思想的教育和薰陶，因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家裏，她為了鍛鍊自己的能力，她常常幫着媽媽整理房間、拖地板等家務；對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時間絕不會製造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛。在乘坐公交車上，看到需要幫助的人，她總能主動讓出自己的座位。在同學中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞衞生，她總帶頭搶髒活、累活幹，老師和同學都很信任她； 三年來，她成了老師的小助手，如每天檢查同學佩戴紅領巾、紀律、衞生等情況，對老師交給的任務，她總是做得有條不紊。她處處以身作則，為同學們樹立了良好的榜樣。三年來，她上學從不遲到或早退，上課專心聽課，獨立思考，認真完成各科作業。在“為身患白血病陳藝菲同學愛心捐款”活動中，拿出自己平時積攢的零用錢捐了出來，獻出了自己的一片愛心。

三、興趣廣泛，全面發展。除了掌握豐富的文化知識以外，在書法和歌唱、朗誦等方面也很出色。在20__年5月她的書法作品被全國青少年書法級別評定毛筆創作楷書

在20xx年12月學校舉辦的“校園小歌手”比賽中，獲得“十佳小歌手”的稱號。x同學還經常利用節假日外出旅遊。青山培養了她堅毅的品格；綠水孕育了她柔順的性情；植物使她充滿好奇，動物讓她充滿愛心。旅遊中她瞭解了很多自然和人文知識，加深了對祖國的熱愛之情，視野開闊了，胸懷也寬闊了。

品學兼優，誠實善良，充滿愛心，樂觀向上，自尊自信的黃秋語同學，像一隻雛鷹朝着自己的理想執着地飛翔，越飛越高，越飛越遠……

代表少先隊員演講稿 篇5

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

我是一年級四班的張晨。在這個激動人心的時刻，能夠代表新隊員講話，我感到非常的光榮。

從今天起，我就是一名真正的少先隊員了，看到眼前飄動的紅領巾，我感到無比的幸福和自豪。

從今天開始，我們將在紅領巾的陪伴下認真學習，快樂成長。紅領巾是少先隊員的標誌，它代表着紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的。紅領巾將激勵着我不斷前進。在以後的學習中，我一定好好向大哥哥、大姐姐們學習，認真學好文化知識，積極參加少先隊活動，在學校做個好學生，在家裏做個好孩子。

我代表全體新隊員向老師保證：今後，我們將更加熱愛學習、關心集體、團結同學，努力爭做一名優秀的少先隊員，為學校爭光! 謝謝大家!

代表少先隊員演講稿 篇6

敬愛的老師、敬愛的同學們：

大家好!今天我很榮幸代表全體大隊委員在這裏講話。

金秋十月，我們又迎來了自己的節日，它不是六一兒童節，它是一個令我們自豪的節日——中國少先隊建隊日!在今天，一批批新的大隊委員在我們身後，一個個可愛的戴上紅領巾的一年級小朋友站在我們面前，還有一位位紅光滿面的老隊員們參加，校園裏洋溢着濃濃的節日氣氛。各位一年級的同學們，你們知道嗎?我們的紅領巾，它是由無數革命烈士的鮮血染紅的，大家無數次的誇獎為它抹上了一層又一層的紅色，它越來越亮麗、紅豔……紅領巾，它刻滿了童年的故事，它印着心的音符，它是我們的精神力量。紅領巾是我們的好夥伴、好助手。它鼓舞着我們要努力學習，考出好成績。紅領巾在我們胸前飄揚，它舞動着我們勇往直前……

所以，新加入的你們一定要好好愛護這珍貴的紅領巾，不要拿着它打架，用它來做打人武器，不要在上面亂塗畫。戴上紅領巾就要為它付出責任，就要為它爭光添彩，讓它更加亮豔。

那各位老隊員，我們就要為新加入的他們做出更加優秀的榜樣，我們已經長大了，懂事了。要處處留意小紅領巾們，他們不懂的隊規我們要告訴他們，他們違反了隊規，我們要提醒他們。我們要讓他們成為誠實、勇敢、活潑、團結的好隊員，同時，我們也要積極向上，為我們共同的朋友——紅領巾，添一絲彩。

謝謝！

代表少先隊員演講稿 篇7

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

我是五年級三班的朱泰祺，今天我很高興的站在這裏，能夠和大家分享我在班集體中不斷成長的快樂!

首先我要感謝我的老師，是您們把我從一個愛玩的幼兒園小朋友培育成一名遵守紀律、努力學習的國小生，我能夠每天都按時到校，上課專心聽講，按時完成老師佈置的功課，我最開心的事就是每次考試都能得滿分，每次都能得到老師的表揚和獎勵!

我還要感謝我的同學們，因為我們是非常團結、積極向上的班集體，在學校生活中，在同學們的'幫助下，我不僅很快的適應了緊張的學習生活，我的自理能力、交往能力也得到了很大的提高，我取得的所有成績都離不開班裏同學們的支持與鼓勵!讓我更加自信、敢於負責任!

這次我能夠當選優秀少先隊員，離不開同學們對我的幫助，更離不開老師們對我的辛勤培養。自擔任班長以來，在老師、同學們的幫助下，我刻苦學習，團結同學、尊敬師長、孝敬父母、樂於助人，這些努力和付出讓我獲得了“十好學生”、“學習拔尖獎”、“優秀班幹部”、“文明行為標兵”等榮譽稱號。此外，我在課餘時間還學習了古箏和速寫繪畫，並在今年暑假考過了四級，有機會我一定會給大家表演的。

我的成績與老師、同學們的大力幫助是分不開的。而且我也認識到，成績只屬於過去，在今後的日子裏，我要繼續堅持優秀少先隊員的標準嚴格要求自己，刻苦學習，用優異的學習成績、優良的思想道德品質、健康的體魄回報給父母、回報給老師、同學們，努力成為老師的好助手，同學們的好夥伴。

謝謝大家!

代表少先隊員演講稿 篇8

昨天老師就和我們説過，今天要選第一批少先隊員並佩戴紅領巾了。今天上午上課的時候，老師就在班上宣讀了第一批少先隊員的名單，我們班這次一共有16個小朋友加入少先隊了，我自然也是其中的一員了。

今天下午最後一節課，學校為我們舉行了入隊儀式。郭老師組織全班同學來到階梯教室，一年級其他班主任也帶領各自班級的學生來到了階梯教室，參加入隊儀式的還有一年級所有的任課老師以及部分高年級優秀少先隊代表，老師們也都戴上了鮮豔的紅領巾。儀式上，校長髮表了熱情洋溢的，然後是一個六年級的大姐姐主持入隊儀式，大姐姐宣佈了新隊員名單，然後一個班接一個班的上去佩戴紅領巾，當高年級的大哥哥、大姐姐把鮮豔的紅領巾獻給我們的時候，全場沸騰了。整個階梯教室變成了一片歡樂的海洋，面向鮮紅的隊旗，我們舉起右拳，莊嚴宣誓：“我是少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓……”稚嫩的聲音，鏗鏘有力！

看着胸前鮮豔的紅領巾，我內心無比自豪！回到家還捨不得摘下來，媽媽説戴上紅領巾的我特別漂亮特別！爸爸説，紅領巾是少先隊員的標誌，它代表着五星紅旗的一角，是無數革命先烈用鮮血染成的。嘿嘿，從今天開始，我就是一名光榮的少先隊員了，我將繼承革命先輩的光榮傳統，用少先隊員的標準嚴格要求自己，學習上刻苦努力，生活中勤勞勇敢，我將時刻牢記自己是一名光榮的少先隊員，絕不給紅領巾抹黑，我將用自己的實際行動，為紅領巾增光添彩！

代表少先隊員演講稿 篇9

敬愛的老師們、親愛的同學們：

大家好！我叫黃x，是四（3）中隊的中隊長。

我是一名勇敢的男孩，大隊委競選的失敗，不但沒對我心靈造成打擊，反而讓我有了自信與勇氣。從那時起我就刻苦練習：

1、多讀書，這樣讓我學會怎麼寫稿，並在市創新作文大賽中獲得一等獎。

2、多朗讀，這樣可以讓我把文章讀生動。

3、説普通話，這樣可以把字的聲調讀準了。

下面的升旗手，讓我證明了自己的努力沒有白費，使我勇上加勇，在小記者選拔賽中我展現了我的光彩，我把我的能力發揮到了極限。在比賽中脱穎而出，成為了真正的小記者。這一次次勝利的後面還有我的汗水、我的眼淚，只有這樣我才能在陽光下快樂的成長。

代表少先隊員演講稿 篇10

尊敬的老師、親愛的們：

大家好，很高興能站在這裏為大家做一個自我介紹。

我是一個合格的校園小主人，同時也是一名優秀的少先隊員。在校，我看見有一些紙屑，便主動撿起。看見別人破壞環境，我還會及時阻止呢！

課堂上，我也回積極動腦，每次上課都會看見我高高舉起的小手。就拿上次來説吧：老師提了一個較難的題目，只有一兩個同學舉手，我也是其中一人。因為我經過思考了，覺得自己是對的。

在一次體育課上，我跑步時不小心扭了一下，疼得我直叫喚，我摸着受傷的腳想：跟老師説吧，我腳扭了不能跑步了。但又想：我的腳只是扭傷了，何必大驚小怪，別人裝着假肢都能登上珠穆朗瑪峯，我不信這點小傷就能阻撓我？想着，我忍着疼痛跑了起來。在做作業時，遇到一些“攔路虎”，就對自己説：“我能行，一定能行。”經過我的苦思冥想，答案終於出來了！

我興趣廣泛，經常參加學校開展的各種活動。在這些活動中，雖然有些沒得到獎，但我在比賽中增強了我的勇氣和信心。還讓我明白了“失敗乃成功之母。”這個道理。我在家中也是個乖乖女，燒飯、洗衣……都是家常便飯。什麼我都願意去試一試。一一次，媽媽從田裏回來，已是大漢淋漓。我便幫媽媽捶背，勸媽媽晚餐讓我燒。媽媽死活不肯，但我竭盡權力去勸她，她終於答應了，這晚，我燒了許多好菜，媽媽也吃得津津有味。

我還是老師的得力小助手呢！在老師不在時，我便與張清。麗管好紀律，我們還佈置一些作業給同學們做，安靜地等老師。有的語文早讀課我與張清麗一起領大家讀書背課文。在別人不補時，我也會手把手地交他，直到他弄懂為止。

代表少先隊員演講稿 篇11

老師、同學們：

大家好!我是來自七(2)中隊的柯某，我現任某中學大隊組織委員。轉眼，我已是七年級學生了，無論是在學習上，還是在品質、管理組織能力上，都有了進一步的提升。我的成績優異，在班上，乃至年級里名列前茅。我善於思考，平時我最喜歡找一些有難度的題目挑戰自己，鍛鍊自己。我的學習目的明確，並且學習態度端正，學習習慣和方法都十分良好。

在週末我也會做不同的有一定難度的複習題。在七(2)愛心中隊中，我負責輔導一位成績較差的同學，在我與小隊隊長的共同努力下，這位同學有了很大的進步。在課餘時間，我與不少同學一起討論一些難題，共同解答。當同學又不會的問題詢問我是我會十分樂意地回答他們，直到他們懂了為止。此外，我還十分熱衷於參加公益和環保活動。我是綠之洲社團的成員，在假期裏做了許多對環保有益的事，環保過六一海灘清理行動、零廢棄回收活動等等。在寒假裏，我們和班主任一起來到了凌雲圖書館，做了小小志願者，體驗了管理員叔叔阿姨的辛勞。在學雷鋒日，我和同學們來到三村蓓蕾幼兒園，為小朋友們穿衣疊被子等等。

我堅信：努力+實力。我一定能夠做到更好!

代表少先隊員演講稿 篇12

愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

我是三年級三班的朱泰祺，今天我很高興的站在這裏，能夠和大家分享我在班集體中不斷成長的快樂!

首先我要感謝我的老師，是您們把我從一個愛玩的幼兒園小朋友培育成一名遵守紀律、努力學習的國小生，我能夠每天都按時到校，上課專心聽講，按時完成老師佈置的功課，我最開心的事就是每次考試都能得滿分，每次都能得到老師的表揚和獎勵!

我還要感謝我的同學們，因為我們是非常團結、積極向上的班集體，在學校生活中，在同學們的幫助下，我不僅很快的適應了緊張的學習生活，我的自理能力、交往能力也得到了很大的提高，我取得的所有成績都離不開班裏同學們的支持與鼓勵!讓我更加自信、敢於負責任!

這次我能夠當選優秀少先隊員，離不開同學們對我的幫助，更離不開老師們對我的辛勤培養。自擔任班長以來，在老師、同學們的幫助下，我刻苦學習，團結同學、尊敬師長、孝敬父母、樂於助人，這些努力和付出讓我獲得了“十好學生”、“學習拔尖獎”、“優秀班幹部”、“文明行為標兵”等榮譽稱號。此外，我在課餘時間還學習了古箏和速寫繪畫，並在今年暑假考過了四級，有機會我一定會給大家表演的。

我的成績與老師、同學們的大力幫助是分不開的。而且我也認識到，成績只屬於過去，在今後的日子裏，我要繼續堅持優秀少先隊員的標準嚴格要求自己，刻苦學習，用優異的學習成績、優良的思想道德品質、健康的體魄回報給父母、回報給老師、同學們，努力成為老師的好助手，同學們的好夥伴。

謝謝大家!

代表少先隊員演講稿 篇13

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我叫。是陽光國小的一名學生。我熱愛祖國，熱愛紅領巾。我活潑開朗，自信大方，思維靈活，想象力豐富，文明守紀，是老師的小助手，同學的好榜樣，父母眼中的乖孩子。我樂於助人，心地善良，勇於向困難挑戰，風雨挫折，我不害怕，千難萬險，我不退縮，因為我相信，風雨過後，會見彩虹！

回顧這多年的學習生活，一路走來不是鮮花滿地，但也充滿披荊斬棘後的快樂與喜悦。我也明白了什麼是目標，什麼是責任，什麼是拼搏，什麼是奉獻。學習上，我勤學善思，態度認真，上課認真聽講，積極開動腦筋，踴躍發言。認真完成各科作業，從不馬虎。我特別喜歡動腦筋，喜歡攻克各科的難題，因此，一直受到老師和同學的讚賞，成為同學們學習的榜樣。我把學習當作樂趣，一直能獨立完成作業，從不在家長督促下做作業，總是先做完作業再去做別的事情。我知道，優秀少先隊員是一個光榮的稱號，需要成為老師的小助手，同學們的`楷模。假如説，我競選成功，我一定會更加努力地學習，處處嚴格要求自己，樂於助人，熱愛集體。回顧一步步的成長過程，我很感謝老師辛勤的培育和同學熱情的幫助。儘管我現在不是最優秀的，但我會努力成為最優秀的。我渴望當選優秀少先隊員，以鞭策自己更加努力，的共同進步貢獻自己的力量。

我知道，再多華麗的語言也只不過是一瞬間的智慧和激情，樸

實的行動才是開在成功之路上的鮮花。今天我努力爭取這份榮譽，不是為了在他人面前炫耀，而是希望能在這個位置上為學校，為同學多獻出一份自己的力量，我將在這片天空下揮灑青春和汗水，為我們共同的明天繪出一幅美好的藍圖。

謝謝大家。

代表少先隊員演講稿 篇14

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我叫張梓曼，現在在雲硫國小六（2）班擔任班長。在六年的學習生活中，我勤奮好學，積極進取，團結向上，我是老師的得力助手，成績也名列前茅。在老師的心目中我是個認真、負責的好學生，在同學的心目中我好是一個公平公正的好班長。我是一個品學兼優的少先隊員。

我勤奮學習。我總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育。我從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂；我能夠積極參加少先隊開展的活動。在學習上，我上課能認真聽課，做好筆記，一遇到不懂的問題就一定會“打破沙煲問到底”，在課堂上，我能夠大膽舉手發言，並且能流利的回答。在課外，我會經常看一些科技反面顆的書籍和好作文，加以開闊視野，增長知識。“功夫不負有心人”這句話説得真好啊!我付出了那麼多的努力，終於取得了成功了！我從一年級到現在都是保持在全班前八名。曾經在四年級時連續兩次拿到全級第一。先後多次獲得“三好學生”、“優秀少先隊員”、“優秀班幹部”等稱號。此外，在多次的徵文比賽中獲得獎項。我曾經在一次“書香月”活動中榮獲一等獎。在演講比賽中，因為我口齒伶俐，所以我也獲得好的成績。俗話説：“山外有山，人外有人”，但是，我決不會在成績面前驕傲，還需要更加努力，更上一層樓。

我是老師的助手，同學的榜樣。每天，我都會檢查同學們是否佩戴了紅領巾，有沒有同學遲到，在上課時有沒有同學沒有專心聽講，有沒有開小差的，搞小動作的……我都會進行詳細的記錄。老師經常叫我幫助她幹活，我一定會盡心盡力地做到最好。我在各方面也以身作則，為同學們樹立一個好榜樣。這幾年來，我上學從來沒有遲到早退的現象，每次都是該佩戴紅領巾的佩戴紅領巾，該穿校服的穿校服，從來沒有被學校扣班級的分，拖班級的後腿。我上課專心聽講，獨立思考，認真完成好各科的作業。在文明方面我也是個好榜樣。我從不隨地亂吐痰，亂扔垃圾，反而，我還能主動把地上的垃圾撿起來扔進垃圾桶裏面去。

我是“安全管理員”，也是班中的“和事佬”。“安全管理員”是由各班的正班長擔任，我就是其中一個。有時候，同學們在下課時在教室、走廊裏追逐打鬧，我看見後，我會馬上制止，並且做好安全教育。我平時還還會觀察一下學校裏有沒有人做一些爬樹、爬牆等不安全的行為，如果有的話也要制止。至於“和事佬”就是説化解班級中發生的小矛盾。有些同學因為一些雞毛蒜皮的小事爭吵起來，我會上前阻撓，瞭解到事情的起因，並和他們講道理，並且“大事化小，小事化無”。經過我耐心的勸解，大家總能心平氣和，恢復團結。

我關心集體，熱愛集體。我每天放學後，我都會留下來，幫助大家搞好教室的清潔衞生。每次大掃除時，我都會指揮和幫助同學把教室打掃乾淨，起帶頭的作用。我還有很多次自己出錢買一些掃把、拖把、粉筆擦回來，多次得到老師和同學的讚揚。搞好衞生後，我還會檢查好衞生，確實搞好了才走。走時還要檢查是否關好電燈和風扇。每天一早，我又要早早地回來，檢查地上有沒有垃圾，插頭有沒有灰塵，講台有沒有擦乾淨，黑板有沒有擦。如果有的話，我就會和幾個同學一起搞好教室的衞生。

我善待差生，樂於助人。我們班有很多同學在學習上比較差，經常拖我們班的後腿。我對於這些同學，我經常會伸出“援助之手”我在利用下課的時間去教他們一些典型的題目如何去做，還要教他們有獨立去做作業，不要因為不懂就去抄別人的作業，實在不懂時才去問老師、同學。偶爾會有一些同學遇到一些難題不懂做時，都會來請教我，當然，我也會很樂意去幫助他們。我只會教他們如何去做，並不會直接告訴他答案。

我，就是這樣的一名少先隊員，優秀吧？也許，在你心中我不那麼完美，但是，在我心中，我已經做得十分不錯了。但是，我還要再好上加好，做得更好。我還會在以後不懈地努力，爭取最大的進步!成為一隻展翅飛翔的雛鷹，飛向祖國的藍天！

代表少先隊員演講稿 篇15

尊敬的各位校領導，老師，親愛的同學們：

大家好。

我是xx班的，今年十歲。今天我非常榮幸能在這裏參與大隊委的競選.感謝大家給我這樣一次機會讓我展示自己，挑戰自己。給我這樣一個機會讓我報答時時關懷我的老師和幫助我的同學。我是一名從東北轉學來的插班生開始的時候。我常常不知道該怎麼跟陌生的老師和同學們相處。然而，來到這個學校以後，我才發現我想多了。每一位老師都很樂於跟我溝通，從學習，生活等多個方面關心我。每一位同學都很喜歡帶我一起玩耍，學習。每個課間我們都玩得火熱。為了感謝學校所給我的愛護，我會盡我的全力來為學校服務。在東北上學的時候，我就擔任班長，組長等等職務。對幫助老師管理班級，幫助同學處理大大小小的問題有一定的經驗。因為性格活潑，我比較喜歡參加學校的各類活動，並且不斷學習鍛鍊不同的技能，在家人的支持下，我學習過奧數，繪畫，口才等多門才藝。我參加過不少表演類的活動，樂於站在舞台上展示自己學習的成果，分享自己的經驗。這次參加大隊委的競選，不僅僅是為了向學校致敬，也是為了更加豐富自己的經驗，培養自己的組織能力，演講能力。假如我成功競選上大隊委：

首先我會嚴於律己，更加嚴格的要求自己。

其次我會更加積極的與同學們交流，明白大家的需求，時時向學校和老師們反映。

最後我會更認真地組織活動。活躍校園氣氛，拉近老師與我們之間的距離。

再次感謝大家對我的信任。我相信通過我的努力能夠讓大家看到更優秀的我！我對自己有足夠的信心，也希望大家能給予我足夠的支持，謝謝大家！

代表少先隊員演講稿 篇16

各位老師、同學們：

今天，我們的少先隊又有新的隊員加入了，我謹代表學校、全體老師、同學們向你們表示熱烈的祝賀!

同學們，從今天起，你們就是我們中國少年先鋒隊的一員了。每年的10月13日就是我們的隊日。紅領巾是我們的標誌，它來自我們五星紅旗的一角，因為，你們是我們祖國的未來。當你們每天要來上學的時候，一定要先戴好紅領巾，只要你還沒有離開我們的校園，你的紅領巾一定不可以摘下來，它將陪伴着我們每一個隊員一起學習生活、成長做人。好好地愛護我們的紅領巾吧!隊員們，星星火炬旗是我們的隊旗，火炬象徵着光明，五角星是我們五星紅旗上的其中一顆。從今以後，我們每一個隊員在黨的關懷下成長，我們隊員之間要團結友愛，好好學習。我們少先隊的作風是八個字：誠實、勇敢、活潑、團結。

同學們，《中國少年先鋒隊隊歌》是我們的隊歌，它歌唱着“少先隊員是我們驕傲的名稱”!我們每一個隊員都要為着我們的理想勇敢前進，不怕困難!鮮豔的紅領巾會飄揚在我們的胸前。“時刻準備着”是我們的口號。準備着為共產主義事業而奮鬥!好好學習，天天向上!

隊員們，我們一定要在學校裏做個好學生，在家裏做個好孩子，將來在社會上做個好公民。