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綠色生活的演講稿十篇

綠色生活的演講稿十篇

綠色生活的演講稿 篇1

現在地球污染嚴重,我們必須用自己的行動保護我們的地球。現在我教你一些環保的小知識。

綠色生活的演講稿十篇

我們每個人用電的方式與周圍的大氣環境密切相關。省電不僅可以節約能源,還可以減少空氣污染。節電一次將消耗330-440克煤當量,減少約1千克二氧化碳和約30克二氧化硫的排放。

汽車以燃燒汽油為動力,汽油中含有一氧化碳、碳氫化合物、氮氧化物、鉛化合物等,對大氣造成嚴重污染。近年來,越來越多的汽車進入普通百姓的家中,隨之而來的是城市道路壓力的急劇增加和空氣污染的進一步加劇。因此,從減少污染和保健的角度來看,我們應該儘可能少地使用私家車。我們家有一輛私家車。看完這篇文章,我會提醒家人儘量少用私家車。

撒哈拉是世界上最大的沙漠,除了沙丘、沙礫、酷熱和死亡,很少給人以生命的印象。然而,誰能想到撒哈拉曾經是一片雨量充沛、河流潺潺、草木茂盛的沃土。也有人類聚居的地方,珍貴的石雕和巖畫留給了後人。圖中有人劃獨木舟追逐河馬,説明當時撒哈拉有無盡的河流。茂密的草原和美麗的長頸鹿、羚羊、水牛、大象.展現當時撒哈拉豐富的水源和優美的環境。説到撒哈拉,我們會加上沙漠這個詞。為什麼?你無法想象撒哈拉曾經是一個有水,環境優美的地方。但只有沙丘、沙礫、極熱、死亡是人造成的。

現在讓我告訴你什麼是可以回收的。

可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料。廢紙:主要包括報紙、期刊、書籍、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙箱等。但需要注意的是,紙巾和衞生紙水溶性強,不能回收。塑料:主要包括各種塑料袋、塑料包裝、一次性塑料飯盒及餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶、牙膏皮等。玻璃:主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、保温瓶等。金屬物件:主要包括易拉罐和易拉罐。布料:主要包括丟棄的衣物、桌布、毛巾、書包、鞋子等。

因為綜合治理回收利用可以減少污染,節約資源。比如,每回收一噸廢紙,可以造紙850公斤,可以節約木材300公斤,比同等產量減少污染74%;每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0.7噸二次原料;每回收一噸廢鋼鐵可提煉0.9噸鋼,節約成本47%,減少空氣污染75%,減少水污染和固體廢棄物97%。

現在每個人都知道如何保護我們的地球。保護我們的地球,從我做起;保護我們的星球,從你做起,從大家做起!

綠色生活的演講稿 篇2

尊敬的老師,友愛的同學們:

大家好!

垃圾分類我先行,綠色生活共創建,為了增加我們青少年的環保意識和實踐垃圾分類的自覺性。星期五放學時,老師給我們佈置了一道作業——分組進行垃圾分類調查活動。我很榮幸的成為了組長,於是,我將調查活動的時間定在了星期天上午十點。

這天,天氣晴朗。我們早早的來到了商定的地方,全組人員到齊後,我們的調查活動開頭了。我們選了兩個小區作為調查目標,首先,我們分成兩組,對我們自己居住的小區進行了調查,看看小區的垃圾是否進行了分類,是怎樣分類的。二非常鍾過後,我們聚集到一起進行了爭論,結果得出的結論是:小區沒有設立垃圾分類,每個固定的`地方都只放了一個垃圾桶,所以居民沒有將垃圾分類,而是把全部垃圾丟在一起,這是不對的做法。

我們又來到了隔壁小區,一走進大門,遠遠的就看到有兩個垃圾桶整齊並排的放在一起,我們飛奔過去,看到綠顏色的垃圾桶上寫着可回收垃圾,黃顏色垃圾桶上寫着其他垃圾。這時,我媽媽開頭提問了:“你們知道垃圾怎麼分類嗎?”組員們開頭爭先恐後地搶答起來,你一言我一語,把自己知道的都説出來了,可是,媽媽説還不夠全面,然後急躁的告知我們垃圾如何分類,為什麼要分類處理,以及垃圾分類的重要性。讓我們知道假如不將垃圾分類,既造成了可再生資源的鋪張,還讓有毒垃圾污染環境、破壞土壤,這樣會危害我們的地球。

所以我暗下決心,愛護環境,從我做起,雖然我一個人只能貢獻出一份小小的力氣,但我會告知身邊的人:儘量少製造垃圾,將舊紙箱、塑料瓶等可回收的垃圾和瓜果皮、剩菜等廚房垃圾分開,過期藥品、廢電池不能隨便丟棄,要把它們放在適合它們的“家”裏。只有人人蔘加愛護環境,才能愛護好地球,使我們的天更藍,水更清,環境更加美妙!

綠色生活的演講稿 篇3

“綠色環保”這個永恆的話題讓我們更好地理解了環保的重要性。

綠色環保就是讓我們在乾淨的環境中快樂的生活。然而,我們周圍的.環境正在惡化。如果我們不拉響警報,那麼我們的祖國將在我們手中一塌糊塗!綠色環保從我做起。我父親過去上班時經常開他的私家車。聽了我的建議和保護環境後,他從現在開始騎自行車。他覺得這不僅鍛鍊了他的身體,也為綠色環保做出了貢獻。

我媽也開始為綠色環保做貢獻了。她去菜市場買菜之前,用的是塑料袋。這時,她瞭解到綠色環保是可持續的,這樣我們才能有更好的環境。為了讓我們的生活更健康,從那一刻起,媽媽每天都帶着自己的菜籃子去市場,而不是塑料袋。

作為一名新時代的國中生,我必須響應綠色環保的號召。以前在學校用的是一次性筷子,現在會自己帶筷子來學校。在我看來,雖然這是一件小事,但我已經盡到了我的責任。

幸福的生活讓中國大地上的每一個人都充滿了幸福的微笑、豐富的產品、悠久的歷史、高尚的品質和美好的情節環境。現在環境被污染了,綠色環保從我做起。讓我們一起保護環境!

綠色生活的演講稿 篇4

在美麗的宇宙中,一顆新星的誕生給新生命一個歸宿。綠草如茵,碧海藍天,巍峨的山川河流,都是那麼美,就是我們居住的大家族——地球。

隨着科學技術的發展和人民生活水平的提高。這看似是一件美好的事情,卻逐漸形成了對環境的破壞和對地球母親的迫害,讓地球更接近危險線。要知道,人在呼吸的時候都要排放二氧化碳,沒有油就不能生活工作,還得排放二氧化碳。隨着人口和汽車的`增加,碳排放遠遠超出我們的想象,這點稀薄的空氣是不夠的!不可能讓車放出蒸汽,讓我們吐出空氣友好型氣體吧?目前,可以控制碳排放的森林也遭到了破壞。世界上80%的原始森林已經消失。森林正在以每天375平方公里的速度消失。人們砍了很多樹,卻沒有考慮到後果。

所以要低碳生活,綠色出行。平時儘量出行,多騎自行車,多坐公交地鐵,少開私家車;少用一次性的東西;電腦或電視不要開太久,過幾個小時左右關掉;用短鉛筆做一個筆套,放在上面,以後可以用;關燈隨意輕敲;日常的淘米水可以用來洗手,清潔傢俱,乾淨自然,滋潤;出門購物,自帶環保袋,減少塑料袋的使用,無論免費還是收費。

如果每個人都能低碳環保綠色出行,地球將會多麼美好!

綠色生活的演講稿 篇5

尊敬的老師,友愛的同學們:

大家好!

“綠色環保”這個永恆不變的話題,此時讓我們更能瞭解到環境愛護的重要性。

綠色環保是讓我們幸福地生活在清潔的環境中,然而,我們身邊的'環境在惡化假如我們再不敲響警鐘的話,那麼,我們的祖國將會在我們的手中一片狼藉!綠色環保從我做起。我的爸爸以前上班總是開他的私家車,聽了我的勸説,要愛護環境,他從今刻開頭騎自行車了,他覺得這不僅僅熬煉了他的身體,還為綠色環保出了一份力。

我的媽媽也開頭為綠色環保做出貢獻了。以前她去菜市場買菜,她都用塑料袋,此時經過電視上小區綠色環保的宣揚,她懂得了綠色環保是可持續的,是為了我們能夠擁有更好的環境。為了我們生活得更健康,所以媽媽從那一刻開頭,每一天去菜市場都帶着自我的菜籃子,而不是塑料袋。

作為一名新時代的學校生,我也要響應綠色環保的號召,我以前在學校都是用一次性的筷子,但此刻我會自我帶筷子來學校。我認為,這雖然是一件小事,但我盡了我應盡的職責。

幸福的生活讓神州大地上的每一個人都洋溢的幸福的笑容,豐富的物產,悠久的歷史,高尚的品質,情節的環境。如今,環境被污染了,綠色環保從我做起,讓我們一齊愛護環境吧!

綠色生活的演講稿 篇6

老師同學們好!

低碳就是減少二氧化碳排放。低碳這個詞在這個社會並不陌生,我們每天都在談論低碳,但是我們做到了嗎?由於温室氣體的積累,氣候的突然變化直接影響了人類的健康,人們患腎結石的概率大大增加,肺部感染加重,我們可愛的動物的體型也越來越小。圖瓦盧和馬爾代夫正在逐漸被無情的海水吞噬家園,遷移已經開始,離開家鄉,變成廢墟。就算搬到安全的地方?漂亮的花是拿不走的!可愛的蝴蝶不會飛!圖瓦盧的教育水平太低,他們不能派代表在哥本哈根氣候大會上為自己的利益辯護。一個澳大利亞人幫圖瓦盧喊:“我希望你停止你正在做的事情,因為我們的生活和未來掌握在你手中……”

沉默之後,路在何方?哥本哈根幾天的熱烈討論失敗了,但我們不能停止向“低碳生活”邁進。我們今天做的一件小事可能會徹底毀掉我們子孫後代的未來!

為了改變這種情況,我們可以做很多事情。出門或者長時間不用電器的時候,會拔掉電源嗎?雖然處於待機狀態,但是長時間會消耗大量能量。你家裏有空調、風扇和毯子嗎?洗澡塗沐浴露的時候水一直開着嗎?在外面吃飯有必要使用一次性物品嗎?旅遊時願意自帶牙刷、毛巾等生活用品嗎?我們真的對待身邊的小事嗎?

低碳環保不只是口號,我們要把這個口號變成行動,讓這個行動落實到每個人身上。只有彼此為社會做出貢獻,我們的明天,城市的未來才會更美好!

謝謝大家!

綠色生活的演講稿 篇7

大家好!

我今天演講的題目是:打掃校園,美化環境,靠大家。

春回大地,萬物復甦,草發芽,樹變綠。自從馬團長來到我們公園,為了給孩子們創造一個美好舒適的活動環境,給我們創造一個更好的工作環境,我們想盡一切辦法籌集資金,讓我們的校園看起來像一個五彩繽紛的天堂,盆栽的花,綠色的草地,讓我們的校園煥然一新,充滿活力。

我們可能會注意到,我們的幼教老師每天7點左右來幼兒園打掃我們的校園,但早餐後,我們會在校園樓梯上發現小食品袋。也許你會説我們的父母素質太低,讓我們的孩子養成了邊吃邊扔的壞習慣。在美麗的校園裏看到垃圾,我們也很難受。托兒老師不停的打掃,孩子們不習慣,很快就扔了。我想讓我們的校園永遠美麗。這要看每個人的實力。護理老師單獨打掃的效果不是很好。作為幼兒園,每個員工和每個孩子都有責任美化我們的校園和環境。為了讓我們的校園更加美麗,我們應該從我做起,也就是我們的老師應該培養良好的衞生習慣,給孩子一個好的開始。我們也發現我們老師也扔紙屑。有的人注意不要去班級管理辦公室就扔,去別的地方就扔,好像跟他們沒什麼關係。優美的環境全靠大家。當你想把食物袋扔出去的時候,請多走幾步,把它放進垃圾桶;當你在校園地板上看到一張紙時,請彎腰撿起來,放進垃圾桶。當孩子們看到你撿起一張紙時,我想他不會把它扔在地板上。我們大家都要潔身自好,遵守公德,幼兒園會更乾淨,更漂亮。

其次,我們應該教育我們班的孩子。

我們經常會看到校園牆上有腳印,孩子們做過操後樓梯上會出現沙土樹葉或者牆上的畫被蹭破。我們去遠足時,孩子們都在校園裏站隊,因孩子們都帶有吃的東西,隊伍出發後校園便有了很多食品袋。為什麼呢?這就是我們的教師教育孩子還不夠,如果你經常提醒孩子,或站隊時進行隨機教育,讓孩子多走幾步扔到垃圾筒裏,孩子們還會亂扔嗎?

為什麼送孩接孩之後校園裏會有垃圾呢?有的教師也許會説,我班的孩子習慣很好呀!在教室裏從不亂扔。確實如此,我們的孩子在教室裏已養成了把垃圾扔到垃圾筒裏,可一出教室就忘了。我也認為我班的孩子衞生習慣最好,可有一次放學時我們獎給了孩子們每人一塊糖,在教室裏我們一再強調到了外邊不要亂扔糖紙,一定要扔到垃圾筒裏。可是下班時我在校園裏還是發現地上有糖紙。我們自己也是,在家裏校園裏不亂扔,可到了大街上,當看不到垃圾筒的時候,就會不由自主地把紙片或果皮隨手扔到角落裏,這就是我們的環保意識還不夠強,我們的幼兒的環保意識還很弱!我們要讓孩子們樹立強烈的環保意識,並自覺地去進行環境保護。我認為我們做教師的要教育孩子們做到以下幾個方面:

1、不隨地亂吐亂扔,有了垃圾找垃圾筒。

2、不踐踏草地,不摘樹葉。

3、不用腳往雪白的牆上踩。

4、不亂塗亂畫。

5、見到亂扔果皮紙屑的人要及時制止,並幫他們扔到垃圾筒裏。

6、無論在校園還是在大街上看到地上有紙屑,隨手撿起來,扔到垃圾筒裏。

7、不説髒話,語言環保。

親愛的同事們,我們都希望自己有一個乾淨、整潔、美麗的生活環境,光靠保潔人員還不行,要靠我們大家,從自己做起,教育我們的幼兒,再讓幼兒帶動我們的家長,家長影響他們周圍的同事,由於我們的努力,會影響到很多人,甚至整個市,我們的力量是很大的,美麗的校園靠大家,我們要儘自己的能力,使我們的幼兒園,甚至整個市變得更乾淨、更美麗!

清潔校園,美化環境,靠大家,大家的力量不可估,我們是美麗的創造者,讓我們為了校園的美麗而盡心盡力吧!

綠色生活的演講稿 篇8

今天是清明節。我和奶奶去石灰窯上墳。

雖然是在野外,但還是有很多垃圾被傾倒。一路上看到很多垃圾,塑料袋,果皮,玻璃瓶。路邊的河流污染嚴重,水呈暗黃色。看着這樣的環境,心裏很難受。我心裏説:既然人類可以破壞環境,就可以整治環境。然而,人類還沒有意識到他們的嚴重錯誤。只有一小部分人在保護環境,而大多數人仍在破壞環境。但是現在我無法帶領人類走上保護環境的道路,所以現在我要從自己做起。這時,我腦子裏蹦出一個想法:如果我不能領導人類,我就不能領導整個家庭嗎?想到這,我趕緊停下來,所有人都把疑惑的目光轉向我。我高昂着頭説:今天,我們也為環保做了一些貢獻。讓我們舉行一次“綠色行動”。規則是:每個人拿起一個塑料袋,杜絕自己的塑料袋,然後發現路段上或附近有垃圾,拿起的獎勵0.1分,裝滿一個口袋的獎勵10分。去了陰間,我們就給他”。大家聽完都歡呼起來。隨着比賽的聲音開始,大家都很忙。有人在前面撿,有人在後面撿,左右兩邊都有人。每個人都汗流浹背,但為了贏得這個冠軍,他們都堅持了下來。因為這個動作,寂靜的山林很熱鬧,不再是以前的寂靜,因為每次撿垃圾的人都會説是。就這樣,這個活動持續了一個小時左右。最後我媽被選為“環保之王”。就這樣,“綠色行動”在大家的歡呼聲中結束了。

山林又安靜了,不同的是環境乾淨多了。

綠色生活的演講稿 篇9

今天是清明節,我和外婆他們一起去石灰窯上墳。

儘管是野外,但垃圾倒還是不少,一路上我看到許多垃圾,有塑料袋,水果皮,玻璃瓶,路旁邊的小河污染嚴重,水呈深黃色,看着這樣的環境,我心裏很不舒服,我心裏説:既然人類能把環境破壞,就能將環境整治好,只不過現在人類還沒有意識到自己的嚴重錯誤,只有少量的人在保護環境,而有多數的人還在繼續破壞環境,讓整個人類踏上滅絕的道路,所以現在我們應該全民響應,來保護環境。但是現在我還不能帶領人類走向保護環境的道路,所以現在我應該從自己做起。這時,我的腦子裏蹦生出一個想法:我不能帶領人類,我就不能帶領全家嗎?想到這裏,我連忙叫停,所有人都將疑惑的眼光投向我,我昂首挺胸地説:今天咱們也為環保做出一些貢獻,我們舉行“綠色行動”吧,規則是:每個人撿一個塑料袋,杜絕自帶的塑料袋,然後發現經過路段或者旁邊有垃圾並將其拾起者獎勵零點一分,撿滿一口袋獎勵十分,上墳完畢後,看誰的積分最多,我們就贈他“環保大王”稱號。大家聽了,連聲叫好,隨着比賽開始的聲音響起,大家都忙開了,一些人在前面撿,一些人在後面撿,還有左右兩邊的人,大家累得汗流浹背,但為了爭到這個稱號,都堅持了下來。寂靜的山林因為這個行動被弄得熱鬧非凡,已經不再是以前的寂靜了,因為每撿到一個垃圾,撿到的人就會説一聲YES。就這樣,這個活動一直持續了一小時左右,最後經過評選,評選我媽媽是“環保大王”,就這樣,在眾人的歡呼聲中“綠色行動”落下了帷幕。

山林又恢復了往日的寧靜,但不同的是,環境乾淨了許多。

綠色生活的演講稿 篇10

老師同學們:

大家好!我今天演講的題目是:綠色生活從我做起。

在這個社會上一些人可能不會踐行綠色生活,亂丟垃圾,不會綠色出行,去飯店吃飯用的都是一次性的筷子,你知道一次性筷子是多麼不好嗎?如果不知道,那就和我一起筷子瞭解一次性筷子的成品與壞處吧!

一次在飯店吃飯,我看見吃飯的人用的都是一次性筷子,我問媽媽:“一次性筷子主要成品是木材,可是這麼多人使用它,那一天後,一週後,一年後...得砍伐多少棵大樹?”“我也不是很清楚,你上網查一下吧。”我聽了媽媽的話查了一下,天哪!中國每人每天使用一雙一次性筷子一年等於砍伐250萬棵大樹,而且我國每年消耗一次性筷子450億雙,耗費木材166萬立方米,需要砍伐大約250萬棵大樹,減少森林面積200萬平方米。難怪,我國空氣量這麼差,其實一棵大樹只能造=1532雙,小樹只能造=1000雙,可當這一千雙造不好時,木匠會重新做,這樣以來就少了兩棵樹對整片森林都有影響,回來説一立方米木材可以生產約33834.6雙筷子。

所以希望大家要愛惜環境。不要砍伐樹木,要踐行綠色生活。

我的演講完畢,謝謝大家!

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