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中學生班幹部競選演講稿

中學生班幹部競選演講稿

班幹部為加強班級建設,應該發揮其核心領導作用,各負其責,各盡所能,調動工作的積極性,使班級工作有條不紊地進行。本站小編為大家整理了中學生班幹部競選演講稿3篇,歡迎大家閲讀。

中學生班幹部競選演講稿
中學生班幹部競選演講稿篇1

尊敬的學校領導,老師,同學們:

在秋高氣爽,風輕雲淡的季節裏,我和同學們一起進入了“xx”這所年輕的私立學校,我們將在這裏度過三年的高中時光,將和它一起成長

在校學生會組建之際,首先感謝組織上為我們提供了一個展示自我的舞台,讓我有機會站在這裏,接受組織上的考驗和選擇。我要競聘的是學生會主席。

我叫***,高一(4)班的班長,我畢業於泉港區xx中學。曾任班長等職位,也多次獲得“優秀班幹部”,“優秀共青團員”,“優秀共青團幹部”等稱號,有較強的組織,領導能力,同時也是校籃球隊,田徑隊的隊長,且是國家二級運動員。

曾經聽過這樣一句話,既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要鋪成大路,

競選演講稿

那麼既然我要競選學生會主席,我就要成為一名出色的領航員。我有足夠的自信和能力來勝任這個職務。首先,我有足夠的工作熱情。因為熱情是工作的原動力,擁有了熱情才能主動服務於同學,擁有了熱情才能成為同學的朋友,進而成為老師的助手!其次,我深知團隊合作以及民族決議的重要性。一座大廈不可能只由一根柱子來支撐,正如馬克思,恩格斯所説:“只有在集體中人才能獲得全面發展才能的機會。”可見一個人的能力是有限的,要想搞好一個組織,就要分工合作,團結團隊的最大力量,進而更好的建設好學生!第三,我具備了一定的組織,領導,協調和宣傳方面的能力。從國小到國中以來,我一直是學校,班委會的成員,負責了本站學校大部分的工作和班級的事務,所以我深刻了解到學生會主席相當於一名領航員,只有組織好學生會,領導和協調好各個部門的工作,盡心盡責地完成自身的工作,才能真正做到服務於廣大同學。第四,深為組織負責人就應當事事以大局為重,一切以集體利益為主!這就要求有高度的責任感和吃苦耐勞的精神!同時我會不段地學習,武裝自己,努力在各個方面充實自己,開拓創新,以便進一步地建設好學生會,從而更好的服務於同學們!

所以,請大家相信我,假如我有幸競選成功,我將首先抓好文化知識的的學習不辱一名當代高中生的使命,其次,在校學生會及老師指導下,我將認真履行自己的職責,踏踏實實地做好每一項工作。當然,在各位領導和同學們面前,我還是一個才疏學淺的新兵,可是拿破崙那句“不想當將軍的士兵,不是好士兵。”在激勵着我斗膽一試。一個哲學家也曾説過:“給我一個支點,我將撬動整個地球。”我也想説,請大家給我這個支點,我將不辜負你們的信任和期望!

今天我的演講就到此,謝謝大家!

中學生班幹部競選演講稿篇2

親愛的同學們: 大家好! 很高興能夠再次站在這個講台上,面對同學們熟悉的臉孔,參加班幹部競選活動.此時此刻,我的心裏感到非常的激動,並且...

班幹部競選演講稿 葉默哲大家好,我終於以百倍的信心站在這講台上,參加了今天的班幹部競選。對 於這次競選,我猶豫過,退縮過,生怕同學們不支持我,怕有人會笑話我,總覺 得自己會失敗。可是,李老師的話深深鼓勵了我。李老師説,不想當將軍的兵不 是好兵。顧名思義,不想當班幹部的學生不是好學生。所以,今天我來了,我要響亮地告訴大家,我要做個好學生,做個出色的班幹部。

過去,我偶爾會和同學發生些不愉快的事。主要是因為我長得人高馬大,力氣也大,又愛運動,平時只輕輕一拍或一推,對方就疼得直叫了,到李老師那兒 告一狀,我就被“定罪”為欺負人了。其實我有時也挺冤枉的。現在,我在班上 的朋友也越來越多了。在學習上,我也取得了不少的進步。課堂上,我發言越來越積極了,得到的作業評價也越來越高了,多次得到李老師的表揚。平時,我喜 歡運動,也喜歡看書,更喜歡學習。上學期,我參加了算 24 點比賽獲得學校二 等獎,這一學期我打算參加數獨比賽,我做了不少數獨練習,前幾天,有剛剛買 了這麼一本厚厚的數獨練習書,希望能有機會和同學見面一起做。

總之,我覺得自己有足夠的能力競選班幹部。説實在的,一般的委員我還真看不上,要當就當班長。

(我知道有人一定在心裏笑我了,沒事) (但是)我知道 自己離正班長的要求還有一段距離,所以退而求其次——我要競選副班長,來年再來競選正班長。

我要是做了副班長,我會全力協助老師和班長管理好班級的學習和紀律,帶領同學們參加各種體育和學習活動,希望大家能支持我。謝謝!

中學生班幹部競選演講稿篇3

親愛的同學們:

大家好!

很高興能夠再次站在這個講台上,面對同學們熟悉的臉孔,參加班幹部競選活動。此時此刻,我的心裏感到非常的激動,並且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務;充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩,經過一年的風風雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓,讓我茁壯成長。相信,不管今天我從這裏走下台後,競選的結果會如何,我都會從心底感到高興。

今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,一年的時間已足以讓大家瞭解我,對我有一個客觀的評價。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。

我今天呢,站在這裏是想和同學們説一些我心裏的話。我是真心想讓同學們瞭解我心裏的想法,從而更能體會我的心情,拉近我們之間內心的距離。

關於上一個學期,我對班級的管理,我想我得到的比失去的要多很多。從許多不同的方面,我的弱點一個個暴露了出來。例如,我總是把事情想的太簡單,沒有周全的計劃和準備,同時因為臨場反映不夠快,會關鍵的時候出亂子。而且在一些時候,有許多很好的想法,會因為沒有詳細的計劃而宣告終止。有時,我還對自己的要求不夠嚴格。有一些事總是得過且過,沒辦法做到精益求精。

雖然在我的身上存在着少許的缺陷,但是我也有許多優勢來勝任班長這個職務。我成績比較優異,工作熱情高,性格開朗,有積極向上的精神;同時我擁有較強的組織和宣傳能力,這對於處理許多班工作有很多的幫助。對於別人給我提出的建議我會虛心接受,同時我會將這些建議落實到真正的工作中。更重要的是,許多年的工作,讓我累積了豐富的經驗,能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰。

如此,正因為我瞭解了我自己的弱點與優勢,同時認識到了一些問題對我的影響,於是我就能針對我的弱點,對自己進行完善。而且正因為我嘗夠了這些不足所帶來的苦頭,所以相信我今後一定能讓自己不再重蹈覆轍。

著名作家羅曼·羅蘭説過一句話,只有先相信了自己,然後別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會盡量減少自己的缺點,同時也希望每個人都能提出我的不足,讓我能正確認識自己,完善自己。

對於上個學期,沒有完成的工作和任務,我想我可以在新的一學期裏重新做起。我會更多的考慮同學們的想法,同時落實到行動中,以最快的速度解決同學們的問題。就像上學期末購買的白板,至今沒有派上用場,這是我的失職。但是我想在這個學期中,我完全可以以輕鬆愉快的方式讓大家在多方面進行評比,評比結果由同學們喜歡的方法公佈在白板上。沒有失敗的壓力,但是卻有動力讓同學們不斷向上。新學期開始後,我們更可以定期組織一些集體的活動,如辯論賽、知識競答、遊藝比賽等,這樣一來不僅可以緩解我們緊張的學習壓力,更能夠鍛鍊同學們各方面的能力。

其實我有更多有趣的想法,只是從來沒有真正實踐過。以前是因為大家沒有時間沒有條件,但是我不希望,以後會因為我沒有了權力,而讓這些想法變成泡影。

就像列寧過説的:判斷一個人,不是根據他自己的表白或對自己的看法,而是根據他的行動。我想同學們一定能再給我一次機會,讓我那些還沒有施展出的才能,得以施展和發揮。沒有試過,又怎麼知道之後的結果是如何呢?我應該會讓大家認為做這樣一個嘗試,是很值得的。

説了這麼多,總歸一句話:我是很珍惜班長這個職務的,不想失去。但是真正的決定權在你們的手中。只有你手上的那一票,才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。

謝謝大家的支持!

着選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!

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