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競選副班長的發言稿(精選17篇)

競選副班長的發言稿(精選17篇)

競選副班長的發言稿 篇1

敬愛的老師、親愛的同學們,大家好!

競選副班長的發言稿(精選17篇)

美麗的花朵,需要的不是攀摘,而是欣賞;沉默的木炭,需要的不是珍藏,而是燃燒;一個人的名字,需要的不是忘卻,而是記憶,擦亮你的名字,在同一片藍天下,我們每個人都有做太陽的機會。此次,我的競選目標是:副班長。

我從入校到現在競選班幹部一年也沒拉下,但我一身清淨,沒有“官相官態”,沒有“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢當的闖勁。我雖無班長駕馭全局的氣魂,卻不乏“幫襯之才”和“補台之能”。曾經有位名人説過:如果我是露珠,我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機。我願是露珠,我願是綠葉,能折射和映襯我們601班的蓬勃與活力!

我不敢説我是最合適的,但我敢説我將會是最努力的!

想必大家都知道,一個人最可憐的是無知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否,我都會讓無知和自私與我無緣。只有那一種擁有拼搏的精神的人,為大家,為班級做事的人,才算一個名副其實的副班長。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。在同學們眼中,我不是最好的,但我有信心,我會去拼搏,只有先相信自己,才會被他人相信,給自己一個挑戰的機會,才會被他人肯定!

如果我當上了副班長,我會以身作則、認真對待我的工作,給同學們做一個好的榜樣。以前是因為大家都是朋友,無拘無束,我不希望以後會因為我沒有了權力,就只能看見那些形影不離的朋友託着長長的影子離我而去,同學之間的歡聲笑語變成泡影,所以大家對我不滿,或者我的所作所為有什麼不妥之處,也希望大家能夠指出來,在這裏謝謝大家。

如果我落選了,我也不會氣餒,這説明我做得還不夠。在老師和同學眼中還不算個成功的女孩,但我永遠擊不跨的信心告訴我,每一次的失敗象徵着接下來的勝利!

一切的言語只是一種掩飾,只有用行動來為大家服務,這才能讓大家相信,這是一位名副其實的副班長!

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自於班幹部和全體同學的共同努力和配合。

請大家信任我,支持我,投上你們這神聖而寶貴的一票吧!你的選擇是不會錯的!謝謝大家!

競選副班長的發言稿 篇2

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是劉夢婕,今天,我很榮幸的可以站在這裏來競選副班長這個職位。

副班長是個可以和班長一起管理班級的職位,肩負着一個很重的擔子。班級的好與壞就在班長管理能力的強和弱,雖然我競選的是副班長,但是我仍然會全力以赴地去對待這份工作,請大家給我這個機會,讓我來展示一下自己,如果我有什麼地方不足的話,請大家多多指點,給我提些意見與建議。

如果可以成功競選這個職位的話,我將做如下的工作:如果我來的時候,發現地上有紙屑,儘管今天不是我勞動,我也會去把它撿起或者掃乾淨。我還會利用課餘或者課後時間幫助差生補習功課,讓他們有朝一日變為班裏成績好的同學。我們班上的課堂和課前紀律一直不夠好,我會抓緊這方面,只要有人講話,我就會警告他,如果改了還會表揚他,如果沒改反而變本加厲的話就會記下他的名字予以懲罰。

同學們期末、期中或者抽考成績排在前三名,我將購買獎品作為獎勵,以帶動更多的同學向前三的目標前進。

班費我可以採取全班自願捐錢的措施,這方面不會強求,也不要求最多捐很多,只要想為班級做些貢獻的,哪怕只捐了5角錢,我也會向他表示感謝。

當然,沒有人是十全十美的,如果競選成功,我會改掉自己不足之處,大家有什麼問題可以來問我,相信我,我一定會在班上做一個好的班長,做老師的好助手!

如果競選失敗我也不會氣餒,這説明我還有不足,代表我能力還不夠,經驗不夠,大家不能完全相信我,不過我會繼續努力,爭取把我自己變得更加完美。

最後希望大家支持我,把你那寶貴的一票投給我,謝謝大家!

競選副班長的發言稿 篇3

大家好!

拿破崙説:“不想當元帥的士兵不是好士兵”。我想説:“不想為班級作貢獻的同學不是好同學。”所以,我想成為一位能為大家服務的副班長。

副班長是架在老師與同學之間、班長與同學之間的橋樑。

我有為同學服務,為班級服務的滿腔熱情。為同學和班級工作,我從來不叫苦,不叫累,沒有半句怨言,而是感到非常光榮和自豪。

我有為班級工作的能力。無論是班裏還是學校裏組織的活動,我都積極參加,並取得了好的成績,為班級爭光。凡是老師交給我的班級工作,我都能出色的完成,讓老師放心、省心。

我在班裏有很強的親和力。我開朗大方,熱心幫助同學。我尊重每一位同學,從不對同學諷刺譏諷,總能和同學打成一片。

假如我能當選副班長,我一定向老師提出同學們的公道建議,向同學們傳達老師的苦衷,協助老師和班長,竭盡全力搞好班級工作。

假如我當選副班長,我保證做到任何時候,任何情況下,都“想同學們之所想,急同學們之所急”,全力配合班長開展一系列的活動,把班級活動作為展示同學們特長、愛好的場所,讓五年級三班成為一個團結友愛的大家庭。

假如我當選副班長,我一定是非分明,敢於堅持原則,全心全意維護班級和同學的利益。

假如我當選副班長,我將各方面更加嚴格要求自己,爭做同學們的好榜樣。

假如我能當選副班長,我一定寬以待人,尊重每一位同學,熱心幫助學習差的同學,讓班裏“比、學、趕、幫、超”的學習更加高漲。

當然,假如我沒有競選上,我也不會灰心,這説明我能力還不夠,經驗還不夠,大家還不夠相信我,沒關係,我會把今天作為進步的新出發點,繼續完善自己。

最後,我還是希看同學們支持我,相信我,給我投上神聖而又寶貴的一票吧!

我相信在老師和同學們的幫助和支持下,我能夠成為一名合格的、優秀的副班長。

謝謝大家!

競選副班長的發言稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家下午好!站在這裏,我的心情非常激動,因為我們又迎來了新學期的班幹部競選。今天,我要競選的崗位是咱們班的副班長。

上學期,通過競選我擔任了咱們班的紀律班長,得到了大家許多的信任,支持、關心和幫助,有機會和同學們一起為我們的班做了一些力所能及的工作,也積累了擔任班幹部的經驗,鍛鍊了管理能力。在這裏,我要真誠地向大家説一聲:“謝謝”。

在上學期擔任班幹部的過程中,我一直努力,但是也有很多的不足,比如要求自己不夠嚴格,督促和管理同學還不夠主動等等,留下了許多的遺憾,所以,這學期我希望再次競選班幹部,努力做得更好。

如果我能競選上副班長,我將嚴格要求自己,以身作則,一定努力讓自己學習好、表現好、品行好,爭做同學們的好榜樣。積極做好老師的小幫手,幫老師開展好各項活動,為班級做更多的事情,讓我們班在新的一學期更上一層樓!。如果同學們有困難我會及時地幫助他、鼓勵他。這樣,為大家、為班級做出自己的貢獻。

請大家信任我、支持我,投我神聖的一票!我一定會用自己的實際行動來證明大家的選擇是正確的!

謝謝大家!

競選副班長的發言稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

有幸走上講台,我激動、感動而不會衝動。我的競選目標是副班長,因為我雖無駕駛全局的氣魄,但卻不乏“補台之能”。所以,副班長一定要名“副”其實!

我保證做到,在任何情況下,都會“想同學們之所想,急同學們之所急”。當同學們發生矛盾時,我一定明辨是非,敢於堅持原則。

既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是副班長,我就要做一位出色的副班長!如果我擔任到了副班長,我會做一下這幾點:

1、以身作則,我會管理好班級中的小崗位。

2、團結互助,周華健曾經在《朋友》這首歌曲中唱到過,朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒。任何一個好朋友,都不可能一直與自己在一起,就比如説我們國小的朋友,到了中學大家還是分開了,所以我們一定要珍惜每一位朋友,在對方困難的時候,要儘自己最大的能力去幫助對方,我會與大家一起,相處好每一位同學。

3、努力學習,李白雖然説過,天生我才必有用,千金散盡還復來,但是我們千千萬萬不可這麼想,我們要把自己當做一隻笨鳥,這樣才會飛的更高。

4、分工明確。我們現在已經11歲了,也是一名中學生,中學老師不可能還像國小老師那樣,時時刻刻都管着我們,所以我們要將學習與玩耍分開,該學的時候就好好學習,該玩的時候就痛痛快快的玩耍。這樣學也學到了,玩也玩到了,兩全其美,我會與大家共同努力。

我相信,我能夠勝任副班長這個職位,我將會用旺盛的精力和清晰的頭腦,認真出色的工作。如果説,我這次競選上了副班長,那麼我一定會兑現我的承諾,保質保量的完成,如果説我沒有當上,我也不會後悔,因為努力過,無怨無悔,沒努力過,終身後悔。我會經住考驗的,相信在大家的共同努力下,我們的班級一定能搞得十分出色。

同學們,請相信我,給我一次鍛鍊的機會吧!相信在我們的共同努力下,充分發揮每一個人的聰明才智,使我們這個集體,步入新的輝煌!

謝謝大家!

競選副班長的發言稿 篇6

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

很高興站在講台上,和這麼多同學一起,競選班幹部。在這裏,我惟一的目標就是競選副班長。副班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力,有愛心的人來擔當。我相信,我有這個能力。

拿破崙曾經説過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”這個學期是我們國小的最後一個學期了,我要用我的熱情,為我的國小生涯畫上一個完美的句號。

假如我當上了副班長,我一定會更加嚴格要求自己,好好學習,爭做同學們的好榜樣。

假如我當上了副班長,我一定努力做好老師的小助手認真處理好班級的各項事務,主動幫助同學,為大家排憂解難。

假如我當上了副班長,我一定會在老師的帶領下組織大家開展豐富多彩的班隊活動。讓班隊活動成為我們每一位同學鍛鍊自己、展示自我的舞台!讓我們在學習中得到快樂,在集體裏互幫互助。我相信,在我們共同的努力下,我們的班級將會更加意氣奮發、遙遙領先、蒸蒸日上!

希望大家能夠支持我,我會將我全部的身心,再次奉獻給大家!

謝謝大家!

競選副班長的發言稿 篇7

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

有幸走上講台,我激動、感動而不會衝動。我的競選目標是副班長,因為我隨無駕駛全局的氣魄,但卻不乏“幫襯之才”和“補台之能”。咱們班人多事雜,光靠班長一個人難免照應不過來。如果我有幸當上副班長,一定與班長密切配合,共同管理好我們這個班集體。副班長,雖然是一個“二把手”,但畢竟也是班級的“上層”幹部,絕不能像我們班某個前任一樣不負責任。因此,我的競選口號是:副班長一定要名“副”其實!

我保證做到,在任何情況下,都會“想同學們之所想,急同學們之所急”。當同學們發生矛盾時,我一定明辨是非,敢於堅持原則。

副班長作為班級的一個核心人物,就因該協助班長統御全局。在此之間,我也可以學習一些管理班級的方法。

如果這次競選成功,我將會用滿腔熱情去工作,為同學們服務。拿破崙曾經説過:“不想當元帥的士兵不是好士兵。”今天我站在這裏,我非常想對大家説:我不僅要做元帥,而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻的元帥——副班長。

既然是花,我就要開放;

既然是樹,我就要長成棟樑;

既然是石頭,我就要去鋪出大路;

既然是副班長,我就要做一位出色的元帥!

如果這次競選成功,我就會實行新上任的“三把火”。

我上任後的第一把火是:管好課間紀律和課堂紀律,不論上什麼課首先自己認真地聽講,起模範帶頭作用。其次管好同學們的紀律,不和大家大吼大叫,而是和大家講道理。

我上任後的第二把火是:我是一個非常民主的班長,上任後不擺官架子,與同學們友好相處,不説別人壞話,有什麼是不亂做決定,必須和同學們商量好才行。

我上任後的第三把火是:我上任後,如有時間,會協助中隊長一起負責中隊會,幫忙查資料。讓同學們在學習中尋找快樂,喜歡學習,愛上學習。

我相信,我能夠勝任副班長這個職位,我將會用旺盛的精力和清晰的頭腦,認真出色的工作。假如我落選了,我不會沮喪,我會帶着微笑走向下一學期,養精蓄鋭以待東山再起!當然,“落選”就像是沙漠裏下暴雨,可能性極小。同學們,此時此刻,你是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰?

同學們,請相信我,給我一次鍛鍊的機會吧!相信在我們的共同努力下,充分發揮每一個人的聰明才智,使我們這個集體,步入新的輝煌!

謝謝大家,我的演講完畢!

競選副班長的發言稿 篇8

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我能榮幸地站在演講台上發表講話,感到非常的自豪,當然,這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵!

今天是我第一次競選副班長,副班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢説我是最合適的,但我敢説我將會是最努力的!我認為我可以帶領大家創造一個優良的環境,因為我不但有一顆積極向上、負責任的心,並且我熱愛集體,團結同學,有較強的工作能力,所以我認為我可以勝任這個職務。

倘若我可以競選成功,那麼我會以身作則,做好大家的榜樣,配合老師和班長搞好集體。不會偏袒自己的朋友,做到人人平等。我會在大集體中起到帶頭的作用,盡到自己的責任,不失職。我可以向大家保證做到以下幾點:

1、遵紀守法,嚴格要求自己,為同學樹立好榜樣;

2、不擺班幹部的架子,積極幫助同學,任勞任怨,不斤斤計較;

3、積極參加集體活動,為班集爭光。

請老師、同學們相信我,支持我,投我一票,謝謝大家!

競選副班長的發言稿 篇9

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫李,今天競選的是副班長這個職務。

今天是我第一次競選副班長,也是第一次站在講台上競選。也許你們會很驚訝,我競選的崗位居然是副班長。有的同學可能會暗自發笑:副班長不是應該有能力的人來擔當嗎?雖然我的能力不足,但是我認為我可以帶領大家創造一個優良的環境,因為我不但有一顆積極向上、負責任的心,並且我熱愛集體,團結同學,有較強的工作能力,所以我認為我可以勝任這個職務。雖然我各科成績都很一般,但是我會努力做到優秀。

倘若我可以競選成功,那麼我會以身作則,做好大家的榜樣,配合老師和班長搞好集體。不會偏袒自己的朋友,做到人人平等。我會在大集體中起到帶頭的作用,盡到自己的責任,不失職。我可以向大家保證做到以下幾點:

1.遵守紀律,不亂丟垃圾,幫助同學,為班集體爭光。

2.不擺班幹部的架子。

3.積極幫助同學,不斤斤計較。

我的演講完了,希望大家多多支持我!請投給我寶貴的一票吧!謝謝大家!

競選副班長的發言稿 篇10

各位同學:

你們好!

今天,我走上演講台的惟一目的就是競選副班長。我堅信,憑着我新鋭不俗的“官念”,憑着我新鋭不俗的“官念”,憑着我的勇氣和才幹,憑着我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演説。

我從沒有擔任過班幹部,缺少經驗。這是劣勢,但正因為從未在“官場”混過,一身乾淨,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層,從未有過“高高在上”的體驗,對擺“官架子”看不慣,弄不來,就特別具有民主作風。因此,我的口號是“做一個徹底的平民副班長”。副班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢於堅持原則。特別是當教師的説法或做法不盡正確時,我將敢於積極為同學們謀求正當的權益。

副班長作為一個班組的核心人物之一,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑藉這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最後,因為本人平時與大家相處融洽,人際關係較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地徵求全體同學的意見,在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然後嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監督,責任到人,獎罰分明。+我會是一個最民主的班長,常規性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人説了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就説明我已經夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。

同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛鍊的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全校先進班級的先列,步入新的輝煌!

競選副班長的發言稿 篇11

親愛的老師,同學們:你們好!

在過去當任一年的副班長過程中,我充分鍛鍊了自己的組織能力。同時,我活潑開朗,擁有愛心;我團結同學,樂於助人;我勤學好問,熱愛集體。今天,我競爭的仍然是副班長,來競選這個職位,一方面是為了展示自我的能力,但更多地還是想為了班級做好服務。

我相信自己具備這個能力的。首先,我相信自己有大局和服務的意識。我會在任何情況下,“想同學們之所想,急同學們之所急。”其次,我有能力處理好班級的各種事務。我可以憑藉自己較強的組織協調能力,將班委成員的積極性都調動起來,為同學們做好服務。再次,我還具有較強的應變能力。面對在班級中發生的突發事件,做到:處變不驚,臨亂不慌。最後,我會團結同學,和大家融洽相處。我還會利用自己跳拉丁舞、演講和主持等方面的才能,與大家互動,讓我們的大集體更加活潑。

假如我能夠當選,我將進一步加強自身修養,提高自己各項綜合素質,使副班長的職責能力與個人的思想品格相一致。不但讓自己進步,更要帶領同學們一起進步。

那麼,既然是花朵,我就要大膽綻放;既然是樹木,我就要長成參天大樹;既然是石塊,我就要鋪出筆直大路;既然當任副班長,我就要成為一名出色的領跑者!

我自信在同學們的幫助下,能夠勝任這項工作。

請老師,同學們相信我、支持我,我一定行!請投我一票吧!謝謝大家。

競選副班長的發言稿 篇12

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我走上演講台的目的就是競選副班長一職。雖然我從來沒有擔任過副班長,缺少工作經驗。但憑着我的勇氣和才幹,憑着我對班級工作的熱情,我自信在同學們的幫助下,我一定能勝任副班長的工作。

副班長的職責主要是協助班長管好班級的各項工作。假如我能當選為副班長,我將積極主動地為建設一個良好的班集體出謀獻策,為老師分憂解難。我想經過我們全體同學的共同努力,我們的班級一定會成為優秀班級!

同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛鍊的機會吧!謝謝大家!

競選副班長的發言稿 篇13

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!我要競選的職位是副班長。

今天我能夠站上這個講台,與大家一起競爭副班長這個神聖而又光榮的職務,我感到由衷的榮幸。

拿破崙説得好,“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我知道,以我的水平、能力,還不足擔當起副班長這個職務,但並不妨礙我擁有一顆為集體、同學服務的願望。權利是誘人的,但我相信我一定能夠把握好它,成為我積極向上的鞭策。當然,我在學習成績始終位於班級前茅。我認為:競選班幹部不僅僅是一種榮譽,它更是一個人責任心的體現和培養。

工作煅煉了我,生活造就了我。是花,我就要開放;是樹,我就要長成棟樑;是石頭,我就要鋪成大路;是副班長,我就要成為出色的領航員!

假如我競選成功,我將嚴於律己,以身作則。我將全力協助班長做好各項班務工作,與其他班委幹部一起團結協作,積極配合,熱情為全班同學們服務。如果我競選失敗,我也依然會以副班長的標準去要求自己,同時也會祝福其他副班長。

老師們、同學們,相信我、支持我,請投我一票吧!謝謝!

競選副班長的發言稿 篇14

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家下午好!站在這裏,我的心情非常激動,因為我們又迎來了新學期的班幹部競選。今天,我要競選的崗位是咱們班的副班長。

上學期,通過競選我擔任了咱們班的紀律班長,得到了大家許多的信任,支持、關心和幫助,有機會和同學們一起為我們的班做了一些力所能及的工作,也積累了擔任班幹部的經驗,鍛鍊了管理能力。在這裏,我要真誠地向大家説一聲:“謝謝”。

在上學期擔任班幹部的過程中,我一直努力,但是也有很多的不足,比如要求自己不夠嚴格,督促和管理同學還不夠主動等等,留下了許多的遺憾,所以,這學期我希望再次競選班幹部,努力做得更好。

如果我能競選上副班長,我將嚴格要求自己,以身作則,一定努力讓自己學習好、表現好、品行好,爭做同學們的好榜樣。積極做好老師的小幫手,幫老師開展好各項活動,為班級做更多的事情,讓我們班在新的一學期更上一層樓!。如果同學們有困難我會及時地幫助他、鼓勵他。這樣,為大家、為班級做出自己的貢獻。

請大家信任我、支持我,投我神聖的一票!我一定會用自己的實際行動來證明大家的選擇是正確的!

謝謝大家!

競選副班長的發言稿 篇15

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好,當我走上講台,我就決定當我們班的副班長,作為老師的助理,我突然有一股冒出來的勇氣,不管你們是否贊同,我都要試一試。

我叫匡貞瑞,是一個“三心二意”的國小生,我所指的“三心二意”不是指馬虎的意思,而是我有着寬、忍、負責這三顆“心”,“一心一意”、“仔仔細細”這是二意,我對同學很好,有着善良、温柔的心,如果班裏有活動,我的建議有很多:

班級活動來參加的同學,我會依照他們自己適合什麼“工作”,讓他們自己依照自己的才能去完成,去做的更好。同學之間為了一件雞毛蒜皮的小事而傷了和氣,我便會走上去,為他(她)們將和,讓他們學會退一步,和朋友和好。班裏有什麼建議我會提出更好的要求,是班級裏的需求大大提高,我如果當選的話,我會把我現在的傲慢、小氣、不講理、野蠻、開小差……這些毛病統統改掉,和正班長、學習委員一起把班級管理的一天比一天漂亮,爭取得到優秀班級的榮譽稱號。

我希望大家多多支持我,謝謝!

競選副班長的發言稿 篇16

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是5年級3班,今天,我要競選的職位是副班長。

我之所以要競選副班長,是因為我相信,我的能力足以勝任這個職務。

戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格勝任這個或那個職務”。競選副班長,我有如下優勢:

首先,我的學習成績一直名列前茅,因此,我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。

第二,我具有較強的組織能力,在同學中也有一定的威信,憑藉這一優勢,我可以給同學們組織一些活動。

第三,我會做一個不打小報告的班幹部。如果在早讀或午讀的時候有人説話,我不會直接去告訴老師,我願意主動去告訴他們該怎麼做,這樣既讓老師省心,又不會讓同學因為被老師批評而不愉快。我會以我的行動來證明這一點。

如果我競選成功,我會努力為班級做事、為同學服務、減輕老師的負擔。我會做老師和班長的好助手,協助班長管理好班級。我會更加努力學習,以身作則,帶動同學積極向上,讓全班同學的成績都有所提升。我會和同學們一起努力,讓流動紅旗每週都掛在我們班門口……在我眼裏,我和同學們都是平等的,不會因為自己是副班長而驕傲自滿。當然,我也不是萬能的,很多事情需要同學們的配合。

既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班幹部,我就要成為同學們的好帶頭人,做得出色一些再出色一些。希望大家相信我、支持我,為我投出寶貴的一票!我會用我的實際證明來回報大家對我的信任。謝謝!

競選副班長的發言稿 篇17

大家好!

拿破崙説:“不想當元帥的士兵不是好士兵”。我想説:“不想為班級作貢獻的同學不是好同學。”所以,我想成為一位能為大家服務的副班長。

副班長是架在老師與同學之間、班長與同學之間的橋樑。

我有為同學服務,為班級服務的滿腔熱情。為同學和班級工作,我從來不叫苦,不叫累,沒有半句怨言,而是感到非常光榮和自豪。

我有為班級工作的能力。無論是班裏還是學校裏組織的活動,我都積極參加,並取得了好的成績,為班級爭光。凡是老師交給我的班級工作,我都能出色的完成,讓老師放心、省心。

我在班裏有很強的親和力。我開朗大方,熱心幫助同學。我尊重每一位同學,從不對同學諷刺譏諷,總能和同學打成一片。

假如我能當選副班長,我一定向老師提出同學們的公道建議,向同學們傳達老師的苦衷,協助老師和班長,竭盡全力搞好班級工作。

假如我當選副班長,我保證做到任何時候,任何情況下,都“想同學們之所想,急同學們之所急”,全力配合班長開展一系列的活動,把班級活動作為展示同學們特長、愛好的場所,讓五年級三班成為一個團結友愛的大家庭。

假如我當選副班長,我一定是非分明,敢於堅持原則,全心全意維護班級和同學的利益。

假如我當選副班長,我將各方面更加嚴格要求自己,爭做同學們的好榜樣。

假如我能當選副班長,我一定寬以待人,尊重每一位同學,熱心幫助學習差的同學,讓班裏“比、學、趕、幫、超”的學習更加高漲。

當然,假如我沒有競選上,我也不會灰心,這説明我能力還不夠,經驗還不夠,大家還不夠相信我,沒關係,我會把今天作為進步的新出發點,繼續完善自己。

最後,我還是希看同學們支持我,相信我,給我投上神聖而又寶貴的一票吧!

我相信在老師和同學們的幫助和支持下,我能夠成為一名合格的、優秀的副班長。

謝謝大家!

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