國小生一年級競選班長髮言稿經典（精選17篇）

小學生一年級競選班長髮言稿經典 篇1

親愛的老師、同學們： 大家好!我叫 ，很高興能參加這次班幹部的選舉，多謝大家的提拔和選 舉!因為有了你們的信任和支持才使我有了機會參加這次選舉。 我認為我很適合當班長，因為我熱愛我的工作，我也很樂意為大家效勞， 如果我當上了班長，你們有不會的難題和我共同探討，如果有同學吵架或打 架，我會替你們調解，在班上，我認為我很有管理能力，我會讓那些調皮的同 學改正缺點。我還可以幫老師送作業本子，老師辛苦了我還可以給老師送茶 水，替老師收拾一些力所能及的事情，我認為我完全有能力當上班長，之所以 我這麼有信心，是因為作為班長該做的事我都做到了，我才會那麼有信心! 即使我落選了，那也沒有關係，我還是一如既往的為大家效勞，因為下次 競選也可以選到我，另外，我還要謝謝培養我的老師們，謝謝曾經幫助過我的 同學們，謝謝我的父母多年來對我的愛護和教育，是你們把我從一個只會顧着 自己的孩子教育成一個穩重，懂事的孩子，希望大家支持我! 再次謝謝大家!

國小生一年級競選班長髮言稿經典 篇2

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家下午好!

我是九年級一班的蔣馨怡，在距離20xx年會考還有20天的特殊日子裏，我很榮幸能代表九年級全體同學在此發言。面對日益臨近的會考，相信大家一定豪情滿懷，信心百倍。因為再過20天，我們就將帶着老師殷切的希望，帶着父母深情的叮嚀，跨進會考的考場，去譜寫青春歲月最絢麗的一章，去翻開輝煌人生最精彩的一頁。

在三年前的金色季節，我們走進了這風景如畫的校園。1000多個日日夜夜，我們灑下了辛勤的汗水，同學與同學之間學習的競爭，老師與老師之間真誠的合作，使我不敢有一絲懈怠。在各科老師辛勤耕耘下，在班主任披星戴月、無私奉獻的辛勞下，我們終於取得了優異的成績，在這裏，請容我代表全體同學真誠的道一聲;“老師，你們辛苦了!”。青春如火，歲月如歌，轉眼間國中三年已臨近盡頭，但時間卻毫不留情的闊步前行，三年來校園裏灑落了我們的淚水與汗水，充滿着我們的快樂與憂傷，培育了我們的勤奮與刻苦，這一切包括校園裏陪我們度過無數日日夜夜的樹木與磚牆將永遠被珍藏。

楊柳依依書寫無悔年華，白雲點點唱響人生凱歌，微冷的春風淡去了昨日的煙塵，沉澱在內心的卻是繽紛的夢想以及那收穫前的耕耘與奮鬥。十年寒窗，三年風雨，二十天是新的起點，新的征程，“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香"，沒有汗水的揮灑，怎能獲得成功的喜悦?沒有勤勞的付出，哪能有收穫夢想的甘甜?衝刺路程的艱險是為了撞線剎那的喜悦;20天的奮鬥是為了會考的馬到成功。播撒了夢想的種子，就需要用汗水去澆灌。

風，從水面走過，蕩起粼粼波紋;陽光，從雲中穿過，撒下絲絲温暖;歲月，從樹林走過，留下圈圈年輪。我們從時代的舞台走過，留下了人生道路上一次全力以赴的拼搏身影。同學們!風雨奮鬥十幾年，距離我們期盼的高中只有20天了，高中夢，是人生夢的起點，會考將翻開你生命中嶄新的一頁。樹大志能耐寂寞，惜寸陰乃得寸金，近十年潛心磨劍，六月末誰與爭鋒。我們有決心苦戰二十天，逐鹿考場;我們有信心笑傲六月，決勝會考。

同學們，三年來我們發奮苦讀，風雨無阻，為實現夢想中的藍圖揮灑着汗水與淚水。現在，總攻的號角已經吹響，命運的車輪又一次駛到了人生奮戰的前線。為了心中的夢想，為了今年會考的輝煌，讓我們攜手並肩，向着心中的目標奮勇衝刺吧!把最優異的成績獻給我們最親愛的母校，母校明日的朝陽會因我們的成功而更加壯美!

謝謝!

國小生一年級競選班長髮言稿經典 篇3

各位領導、各位老師、給位家長叔叔阿姨們、親愛的同學們：

大家上午好。

我是七年級?三班的崔俊偉，在此我代表三班同學向各位親愛的家長、老師致敬。

今天我想請大家聽聽我的故事。一開始我是學習成績並不好，只顧在操場上打球的極調皮的學生，但老師們從來沒有放棄過我，特別是我的班主任楊先勛老師。當大家都為我的前程擔憂時，張本成老師和我談了一次話，我也深深地認識到了自身的不足。在老師和父母、同學們的幫助下，我開始盡全力去改變自己。

我開始改變學習態度，調整學習方法，慢慢地也能跟上老師上課的腳步。父母也為我付出和改變了許多，他們每天都在關注我的生活和學習，及時地和我進行溝通。

我每天在媽媽的陪伴下，在台燈照耀下逐漸成長。我也從心裏面認識到了學習的重要性。其實每天快樂地學習也使我感到很充實。父母看到我的進步也很高興，老師也對充滿了希望，特別是我的班主任楊先勛老師和張本成老師。他們為我傾注了很多精力。我當時感覺到，不能辜負大家的期待，所以更加努力。

就在期會考試的前期，我調整好心態走進了考場。成績下來之後，老師説我進步很多，我心裏也很高興，明白了一份耕耘一份收穫的含義。

我想告訴所有還沒有形成良好的生活習慣、學習習慣的同學，短時間地努力會讓我們看到希望，長時間地努力會讓我們走向成功。每天改變一點點，最後總是會有收穫，現在七年級生活還有不到兩個月的時間，要努力地嘗試着改變自己。你會有意想不到的收穫。

也請父母們多與孩子進行心靈溝通，出現了問題及時地處理和改正，不能僅僅滿足於物質生活，更重要的是精神生活。

前一段時間，老師發給我們每人一本書和一套光盤，上面講解的是《弟子規》上的內容，其中教育的真正含義就是“上所施，下所效，養子使作善也。”意思就是在生活中更注重做人，教育孩子要用實際行動去教育。

成績固然重要，但如何去做人更重要。

希望大家可以從生活習慣、學習習慣去改變自己，一點點改變總有一天會成功。

希望同學們能夠早日成為天空中展翅飛翔的雄鷹!

國小生一年級競選班長髮言稿經典 篇4

各位領導，各位姐妹：

大家好!我叫，今年46歲，家住xx街xx社區6組。今天我有幸成為全區第一批“貧困母親救助行動”受捐助的貧困母親，我的心情十分激動。在此，我代表這次受捐助的貧困母親，向區委、區政府以及向我們伸出援助之手、無私奉獻愛心的各機關、企業、社會團體等各界愛心人士表示衷心的感謝——你們的義舉，温暖了我們的心，激勵了我們的人生;你們的恩情，我們會世代相傳、銘刻在心!

我們當中多數母親因疾病、因傷殘、或因天災人禍而飽受病痛折磨和人生悽苦，但我們又是幸運的，在我們無助、無望的時候，我們得到了黨和政府以及社會各界的關注和幫助，你們這些好心人給予了我們克服眼前困難的信心和勇氣。作為貧困母親，我們會把這次受助作為儘快從困苦中走出來的希望和動力，樹立“自尊、自強、自信、自立”的精神，樹立健康向上的人生觀，克服困難，努力承擔起家庭的責任，孝敬好公婆，教育好子女，建設好家庭。

請讓我們的雙手和你們這些成千上萬的愛心之手緊緊相連，請相信有了你們不棄不離之手和真心實意的幫助，我們一定會堅定信心，艱苦奮鬥，戰勝生活中的困難，讓家庭過上美好的新生活!我們也一定會加倍珍惜，教育下一代永遠銘記曾經幫助過咱們的好心人，學好本領以後更好的回報社會!

再次的謝謝大家!謝謝大家!

國小生一年級競選班長髮言稿經典 篇5

敬愛的老師們、親愛的同學們大家好!

我是403班的副班長——陳謙謙。今天，我非常榮幸地能站在這裏競選大隊部幹事。

我興趣廣泛，是一個活潑可愛的小姑娘。

我愛跳繩，是兩屆校運動會的跳繩冠軍;

我愛游泳，受過專業游泳訓練，能暢遊四種泳姿;

我愛彈古箏，現正接受古箏訓練，已基本入門;

我愛看書，我看過的課外書加起來可以放一個書架了;

我愛做科學小實驗，現正用ph試紙測各類溶液的酸鹼度;

我更愛學習，各科成績在班裏名列前茅，前三年度均被評為三好學生。

如果我榮幸競選上，我一定積極協助各委員工作，認真做好大隊部交給我的各項工作任務，努力工作，為學校添色。

請大家為我投上寶貴的一票。謝謝大家!

國小生一年級競選班長髮言稿經典 篇6

各位老師們同學們，大家好!我是剛卸任的足球隊隊長錢致中，很榮幸能作為優秀運動員代表在這裏發言。

其實，我一直認為自己算不上優秀，尤其是在足球方面。身邊許多同學從小就開始看球，並接受正規訓練，而我從20__年世界盃才開始接觸足球。高中進入校隊後，我明顯感覺到自己的水平不夠。球齡比我長，身體比我強壯，腳法比我好，戰術比我懂得多的隊友比比皆是;踢比賽的時候，作為後衞，需要盯防對面一米九的前鋒，而自己只有一米七的身高，真是有點不知所措。到現在我也認為，什麼方面都有人比我優秀。

高一剛開學的時候，作為邊後衞的我對11人制場地基本沒概念。和高二學長踢訓練賽的時候，經常頂不到球，人家過掉我也基本上不費什麼力氣。

記得我第一次代表校隊上場時，緊張得連球在哪裏都不知道，唯一一次拿到球之後，一慌張就把球傳給了對手。

基礎沒別人好怎麼辦?天賦沒別人好怎麼辦?努力唄。

高一高二兩年，除去傷病之外，每一次訓練我都參加。訓練課到最後體能不支的時候，我會告訴自己：你要是現在不堅持，比賽的時候跑累了，怎麼能挺下來?考慮到自己技術不夠好，身體不夠壯，我決定練體能。寒暑假的時候，我每天都會跑3000米。高二上學期的時候，每天放學之後，甚至訓練結束之後，我也會堅持跑20__米。雖然跑了半天長跑成績依然不算出色，但是通過兩年的努力，我能夠勝任左後衞、右後衞、和中後衞三個位置，學會了頭球和剷球，也能夠和特長生交手了。

高二，我開始擔任校隊隊長。我很清楚，我還遠遠不夠好。單是完成自己的場上任務就已經很困難了，還要調動後防線、提醒隊友，就更顧不上了。平時不太喜歡説話的我，在全隊面前説話容易支支吾吾。微信推送什麼的，更是從來沒有寫過。説實話，高二一整年，我多次想過辭職。但在一番思想鬥爭之後又會決定繼續做下去。為了在全隊面前説話時更順暢，我會提前寫下我想説的話，甚至在鏡子面前自己説幾遍。為了高質量完成推送任務，我會一遍又一遍地觀看比賽錄像，仔細檢查推送文字;雖然文采不夠，但至少客觀準確。當隊長的一年下來，我充分認識到，戴在胳膊上的袖標，遠遠不止是一個簡單的標識。它意味着責任，意味着要比別人付出更多。

兩年前高中入學時的我，做夢也不會想到自己有朝一日能代表四中校隊首發踢比賽，更不用説戴上隊長袖標。

我想告訴在座的同學們，在任何一件事上，不要因為你覺得自己基礎不夠好，天賦不夠好就放棄;只要你肯努力，一切皆有可能。其實，除了我之外，我身邊的隊友也一樣努力。他們為了足球，也做出了很多犧牲：犧牲了出去玩的時間、犧牲了學習的時間、甚至犧牲了睡覺休息的時間。

在過去的兩年中，校足球隊取得過西城區冠軍，四中更是被評為“全國校園足球特色校”。四中足球，之所以能夠取得很好的成績，都是因為一屆又一屆的學生不斷的努力，傳承着、踐行着四中足球隊“永遠向前進”的口號。

最後還需要感謝身邊的親人、朋友對我的幫助和支持，感謝校領導和老師們對四中足球的支持，感謝吳宏教練對我的信任和幫助，感謝所有的隊友，能認識你們，和你們一起朝着共同的目標努力，是我莫大的榮幸。

國小生一年級競選班長髮言稿經典 篇7

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天，我很榮幸的可以競選班長。首先當班長的工作是怎樣的呢?當班長第一個應該想的是能為大家做些什麼，能減少老師哪些負擔，為老師和同學們服務。我當上班長一定會懷着滿腔的熱情為同學們着想，為每位老師着想。

我想，我應該當一個擁有領導能力的人。我並不想讓各位同學老師讚揚我，只希望可以得到老師同學們的滿意和笑容。我一心只為班級服務，我一心只為班級着想。我的學習較好，可以幫助每一位較差的同學，不管你們問哪一道題我都會認真教你們。

我堅信，憑着我新鋭不俗的觀念，憑着我一心只為班級着想的態度;憑着我有一身的才華;憑着我與大家同舟共濟的深厚友情。這次競選演講給我帶來的一定就是下次的就職演講。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。”我將於風華正茂的同學們，在一起共同努力，共同進步，發出我們的青春呼喊!

假如我當上班長，我會多組織一些活動，讓同學們在玩的過程中學習，一舉兩得。即讓同學們玩的高興，又不會被老師質疑。假如我是班長，我一定以身作則，不遲到不早退，好好學習，按時交作業。

流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和和全體同學的共同努力。

我自信在同學們的幫助下，我一定能勝任這項工作，由於星星的光芒讓我信心百倍。

你們一定要支持我，投我一票!

國小生一年級競選班長髮言稿經典 篇8

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我叫，今天走上講台競選班長，我非常榮幸。曾經一個名人説過：“不想當將軍的士兵不是一個好士兵”， 所以我感到不想當班長的學生就不是一個好學生。

我開朗、活潑、自信。雖然有時犯點錯誤，不過我每次都會及時改正。無論失敗還是成功，我都會以平常心來看待，因為我想多為班級做好事，培養優良的班風，和優良的學分，或許只憑這一點，我當不上班長，可是，我有足夠的信心和勇氣，我還有很多優點：我樂於助人，有很好的組織能力，我一定會好好的帶領大家努力學習，健康、快樂的成長。當然，我也有缺點，就是太粗心，我一定會聽取同學們的意見，並及時改正。我相信，憑我的實力一定能當好老師的小助手，當好同學們的好榜樣，做一個品學兼優的好學生。

當好班長，我認為應該做好四個方面。

第一，學習方面，要組織大家認真學習，爭取好的成績。

第二，紀律方面，要聽老師的話，不要和同學們亂打亂鬧，下課的時候要和同學們做有意義的活動。

第三，活動方面，每週進行一個長跑比賽或者每週舉行一次跳繩比賽，那樣可以鍛鍊身體。

第四，勞動方面，分五個小組，每個小組每週打掃一次班級，哪個組打掃得好，就給小組一面紅旗，這樣才能讓同學們愛上勞動。

如果我能當選，我會努力做好一個班長應盡的職責，讓所有老師看見一個優秀的三班!我相信，有了同學和老師對我的信任，我一定揚長避短，不斷的完善自我。如果我選不上班長，我不會灰心，或許我離班長的職位還有一段距離，我會更加嚴格要求自己。

同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛鍊的機會吧!我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列。

國小生一年級競選班長髮言稿經典 篇9

主題學習伴我快樂成長演講稿

壽光稻田鎮實驗國小

慈興辰

讀書使人心胸開闊，目光遠大。讀書能活躍我們的思維，陶冶性情。讀書使們的思想插上翅膀。讀書，我們可以找到另一片快樂天堂。書，這位良師益友，給了我一片快樂的沃土。這是我讀過語文主題學習後的感悟。

我的作文總寫不好，讀過書中葉聖陶的散文《牽牛花》，之後，我慢慢愛上了寫作文。文中樸樸素素的語言，簡簡單單的敍述，好像是閒居在家的老伯向你推心置腹地傳授種花的經驗，開始你還不在意，可聽着聽着卻心之神往了。

“今年的葉格外綠，綠得鮮明;又格外厚，彷彿絲絨剪成的。”寥寥數語，一個貼切簡潔的比喻，寫出了生長之葉的質地和生機。“嫩綠的頭看似靜止的，並不動彈;實際卻無時不迴旋向上葉柄處是僅能辨認形狀的小花蕾，而末梢又有了綠豆般大一粒嫩頭。”作者生動形象、細緻入微地描述如嬰兒般柔嫩的初生花蕾，讓我們好像也能感覺到作者驚喜而又深情的注視。

漸漸的我和語文主題學習交上了好朋友。每當做完作業，我便從書包的大嘴中取出書，一頁一頁地仔細閲讀，它就像一朵鮮花，而我是一隻蜜蜂，正在花上採蜜。功夫不負有心人，我終於掌握了寫作方法，然而思路也慢慢地開闊了，有好幾篇作文被老師在堂上朗讀，還有一篇獲了獎呢!那時，我深深地感受到讀書的好處。那時，我是愉

悦的!

語文主題學習同樣也會給人帶來知識，裏面的科普內容會立刻帶我進入知識的海洋，讓我在裏面盡情地遨遊。它就像一位科學老師，讓我知道天空為什麼會打雷、風是怎樣形成的、星座中最大的是哪一個，等等。我經常會用這些知識來考爸爸媽媽，有時還問得他們張口結舌呢!我再一次感受到語文主題學習的好處。那時，我是開心的!

瞧!讀書有那麼多的好處，大家趕緊抓緊時間讀書吧!

國小生一年級競選班長髮言稿經典 篇10

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

有一個女孩，她活潑開朗，熱愛集體。有一個女孩，她團結同學，樂於助人。儘管她不是十全十美，但她也不是毫無用處，儘管她不是大家心目中的，但她是最努力的，她會虛心聽取大家的意見。她信奉：自信是成功的首要祕訣。這個女孩就是我。

今天很榮幸走上講台，和那麼多願意為班級服務的同學一道，競選班長。我想以班長的職務來發揮我的長處，幫助同學們和班集體共同努力。我從國小到現在的班幹部競選一年也沒落下，少的是畏首畏尾的思慮，多的是敢作敢當的闖勁。

我想我該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基説過：“只要你認為自己有才華，就應該認為自己有能力擔任這個或那個職務。”我相信憑着我的勇氣和才幹，憑着我與大家深厚的友誼，這次競選演講給我帶來的必定是必勝的決心。我決不信奉“無功就是過”的信條，恰恰相反我認為一個班幹部無功就是過。

我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由於這種內在的驅力，當我走向講台時我感到信心百倍。

同學們，請投出你神聖的一票吧!!!

下面請欣賞我的才藝展示《一株紫丁香》

踮起腳尖走進安靜的小院，我們把一株紫丁香栽在老師窗前。

老師老師，就讓它綠色的枝葉伸進您的窗口，夜夜和您做伴。

老師——滿樹盛開的花兒，那是我們的笑臉，感謝您時時把我們掛牽。

夜深了，星星困得眨眼，老師休息吧，讓花香飄進您的夢裏，那夢啊準是又香又甜!

國小生一年級競選班長髮言稿經典 篇11

敬愛的老師，親愛的同學們

大家好!

我與大家共同學習、共同患難已經五年了，彼此之間都非常瞭解。我知道，從前我當的班長有點不合格。但這次再也不會像從前那樣了。

假如我在當上班長，我一定會和班委、同學們一起搞好班級的每一項活動，不讓其他班級超越我們。

假如我在當上班長，我會主動帶頭，在班級裏組織幾個學習小組。讓小組中學習好的同學，幫助暫時學習差的同學。讓班級中的每一位學生都擁有優異，的學習成績讓班級總成績永遠名列全校第一。

假如我在當上班長，我會把老師和學生之間搭起一座溝通的橋，為什麼要搭橋呢?因為我知道，有些同學與老師之間比較難溝通，如果搭起了這座橋，我會把同學們的意見反饋給老師，也會把老師的想法和同學們分享、溝通。讓師生之間相處的更融洽。

假如我在當上班長，我一定會把我以前的暴脾氣、壞脾氣，統統改掉。從而學習如何寬容他人、幫助他人、諒解他人。在眾人的面前塑造一個全新的形象。

不管結果如何，我的演講就到這裏了。投不投票，決定權在同學們，不過，我是懷着希望、真誠的心，希望在一起相處五年的同學們能投我一票。

謝謝大家!

國小生一年級競選班長髮言稿經典 篇12

老師們、同學們：

從下週一開始，同學們將接受一次軍訓的學習。軍訓既是一次初步接受軍事訓練、加強紀律，向武警戰士學習的好機會;同時又是一次政治訓練，當然思想政治覺悟的提高是長期的，但是你們必須時時刻刻抓住各種機會，認真學習、努力提高。在學校學生中開展軍訓活動，是根據原國家教委、解放軍三總部聯合通知精神實施的。通知中指出：“搞好學生的軍事訓練，是新形勢下加強學生思想政治工作，培養堅持四項基本原則和德、智、體、美全面發展的人才，以及加強國防後備力量的一項重要措施，各級組織必須進一步提高對學生軍訓重要性的認識，加強領導，認真抓好。”去年這個時間，我校在鎮武裝部的大力支持和悉心指導下，對入校新生進行了為期多天的軍訓，通過軍訓，使同學們培養了良好的行為習慣，磨練了意志，增強了國防觀念，在一年來的學習中獲益匪淺，收到了非常好的教育效果。正是因為軍訓具有這樣的益處 ，所以我們堅持把軍訓作為新生入校的其中一課，作為培養學生養成良好行為習慣的重要形式 。

為搞好今年的軍訓工作，我想在這裏講兩個問題：

第一個問題：進一步提高對軍訓意義的認識。

首先，搞好軍訓是使同學們增強國防意識，樹立保衞祖國的觀念，準備履行服兵役義務的需要。

XX年8月31日，第九屆全國人大常委會第二十三次會議審議通過關於設立全民國防教育日的決定，確定每年9月的第三個星期六為全民國防教育日。加強國防教育，增強國防觀念，是我國近代以來歷史經驗的昭示;是我國所處的國際安全環境對國防建設提出的緊迫要求，是黨的三代領導核心一貫強調的戰略問題。對抓好新形勢下的國防教育有過一系列精闢的論述，他深刻指出“只要國家存在就有國防，國防教育就要長期進行下去，作為公民的終身教育來抓”。熱愛祖國是中華民族的傳統美德，時刻準備為祖國獻身是每一位公民應盡的義務。《憲法》第五十五條規定：保衞祖國，抵禦侵略，是中華人民共和國每個公民的神聖職責。在祖國的邊陲、海疆，多少熱血青年為反擊侵略者，保衞祖國的每一寸土地，捍衞偉大祖國的尊嚴和人民的安寧，英勇犧牲;在抗洪救災中，解放軍戰士不怕犧牲，保衞人民生命財產，為人民立下新功;為搶救兒童，他們奮不顧身;面對歹徒，他們毫不畏懼，挺身而出……他們不愧為共和國的衞士，當代青年的楷模。作為新世紀的中學生，我們應該以解放軍為榜樣，使自己具備愛國之心，報國之志，建國之才，隨時準備報效祖國。

第二，對學生進行軍訓，是訓練後備服役兵員，適應未來戰爭的需要。

儘管當前國際形勢的主流是和平與發展，但是戰爭的危險仍然存在，自第二次世界大戰結束以來，局部戰爭從未停止過。而且現代戰爭是在科技高度發展條件下，從地面到空中，從陸地到海洋的立體化戰爭。在以美國為首的北約對南斯拉夫的空襲中，就已廣泛應用微電子，激光制導等尖端科學技術，以及由此組成的指揮、控制、通訊、衞星偵察等系統。作為未來社會接班人的中學生，既應有廣博的文化知識，同時也必須懂得必要的軍事科學知識，使我們能夠成為一支訓練有素的國防後備力量，以適應現代戰爭的需要，時刻準備為保衞祖國作出應有貢獻。

第三，搞好軍訓，是造就全面發展人才的需要。

同學們當中有很多是獨生子女，在家中享受着父母無微不至的關懷和呵護， 逐步養成了衣來伸手、飯來張口的壞習慣，缺乏基本的動手實踐能力，做事積極主動性不強，遇到困難畏縮不前，受到挫折就一蹶不振，一次失敗就太不起頭來，對所要做的事情準備不足，不能善始善終，造成這些結果的根源是同學們還不具備堅強的意志，還沒有養成的良好的行為習慣。而軍訓正是治療這個毛病的良方，在軍訓中，同學們會深深地體會到紀律的重要性，將會對自己以前的行為中的不足進行反思和矯正 。

第二個問題：怎樣搞好這次軍訓。

1、加強組織紀律性，一切行動聽指揮。

一切活動都要按計劃嚴密組織實施，認真貫徹落實。對每一位同學的遵守紀律情況，要嚴格進行考勤考核，軍訓期間，除特殊情況外一律不得請假。所有同學都必須集中精力參加軍訓，認真聽講，仔細看示範，牢記要點，堅決反對拖拖拉拉，鬆鬆垮垮的散漫作風。各年級負責同志和班主任老師要親臨現場，協助做好組織工作。

2、不怕困難，刻苦訓練。

既練意志，又煉筋骨;既練思想，又練技術。要克服嬌氣，敢於跌打滾爬，敢於流一身汗，沾一身泥，不怕髒、不怕苦、不怕累。要準備好軍訓服裝，不得穿皮鞋、涼鞋、拖鞋等。在軍訓中，官兵之間，上下之間，同學之間要互相尊重、互相愛護、互相關心、互相幫助，特別要遵從武警官兵的教導，服從命令，聽從指揮。

3、要十分注意人身安全，杜絕一切意外事故的發生。

訓練中要嚴格按照各項操作規則要求，不懂不要裝懂，不要自作主張，不許蠻幹，千萬要注意安全。

4、所有參加軍訓的同學，軍訓成績記入個人成長檔案，並憑軍訓結業證書才能畢業。

對在軍訓中成績顯著的集體和個人將分別予以獎勵，對違反紀律的要嚴格進行批評教育。

“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，同學們，步入中學是你們學習生活中一個新的起點，但對整個人生來説卻是萬里長征的第一步。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，希望同學們在以後的學習中刻苦鑽研、奮發向上，三年後再圓自己的“高中夢”，成為國家的棟樑之才。

願這次軍訓能給同學們留下一個美好的回憶，為今後的學習生活打下堅實的基礎。

最後，祝同學們軍訓生活愉快!祝軍訓活動圓滿成功!

國小生一年級競選班長髮言稿經典 篇13

持之以恆 久久為功

過去的一學年，我們守望了師心，知行合一;守住了期盼，穩中提升。是全體同仁以務實的態度，紮實的作風，揮灑激情，開拓進取共同譜寫又一奇妙的篇章;是拼搏與收穫同在，付出與回報並存的一學年;是為學校質量出彩、體藝雙馨的願景添加濃墨重彩的關鍵一年。在我們共同堅守下，我們在提升辦學品位、創建品牌學校的征程上再次跨上堅實的一步。

一.回顧過去教育教學業績喜人。

1.創新體制機制，全面促進教育提檔升級。

過去一學年，我們考量劣勢，拓深優勢，趁勢發力，借勢而上，進一步夯實了長城中學身份地位，強化了教育系統內外社會影響力。其一，黨風廉政保障成效凸顯。一學年以來，全體同仁依規循矩，無任何違規違紀行為受舉報、受追責，廉政勤政責任制暗訪檢查76分，居全教育系統中上地位;其二，德育管理形式實效兩手抓、兩不誤。羣眾滿意學校民主測評繼續保持良好態勢;家校聯動成功舉辦第三期活動;“長城中學校園文化節”啟動，完善了師生活動開展的整體構建，提高了活動質量;按年度目標期望，本年度如願以償獲區德育管理家校共建工作先進校。其三，教學業績穩步着力，持之以恆，本年度，我校再次榮獲質量綜合評價優勝學校(6校);九年級目標完成優秀學校;七年級學業質量目標優秀學校(8校);八年級學業質量目標進步學校(4校)和優秀學校(8校);學業質量考評，非畢業年級綜合考核排名第四，首獲團體三等獎稱號。全區中國小生田徑運動會比賽國中第七名，在組織獎基礎上更進一步。英語口語比賽、語文楚才杯比賽、經典誦讀學科提升活動、藝術小人才比賽均獲驕人成績。

2.更新質量觀念，全面提升學生核心素養。

質量品牌意識進一步加強，全校各年級形成團結協作、主動作為、注重學習研究、講求智慧付出、克難奮進、追求卓越的良好發展態勢。七、九年級繼續在頂尖層上在全區範圍內佔有一席之地，為衝擊名校再添信心，再累經驗;七年級高分層獨領風騷，各級目標完成人數再度大幅攀升，期末統考，七年級一級目標區前800名應完成15人，實際完成21人，完成率140%;二級目標區前1200名應完成27人，實際完成33人，完成率122%;三級目標區前2800名應完成61人，實際完成 71人，完成率116%。八年級繼續在生源低起點、師資高緊張條件下提供優質模式，八年級一級目標區前600名應完成12人，實際完成10人，完成率83%，二級目標區前1000名應完成22人，實際完成25人，完成率114%;三級目標區前2600名應完成61人，實際完成67人，完成率110%。在全區國中八年級整體欠優情況下略佔優勢。九年級完成了八月份學校預期目標，二、三級目標完成人數創新高。其中一級目標區前400名應完成7人，實際完成7人;二級目標區前800名應完成15人，實際完成20人，完成率133%;三級目標區前2100名應完成46人，實際完成51人，完成率111%。今年會考，我校取得三項實質性的突破：一是考上江夏一中人生達到18人，比率近20%，高中入學人數達43人，普高上線率接近過半，均創歷史新高;二是頂尖層分高面寬，成績喜人，頂尖生實現了零的突破，突破了最高分與頂尖層面佈局，有1名學生進入全區前20名(洪夢鈮同學會考成績498分，總分排區第13名，校第一名名次同比去年全區排名靠前26名)，有4名學生進入全區前200名。三是特長生髮展取得不錯回報，素質教育成果顯現。正如我校提出“質量出彩，體藝雙馨”教育目標，籃球特長生田耀輝文化、專業分均獲雙豐收，被江夏一中錄取;招飛工作取得實質性突破，張釗被黃岡高中海軍航空實驗班順利錄取，成為我區唯一、全省50名天之驕子之一。

七八年級六月份學業質量目標獲獎情況：七年級一等獎6人(區178名，其中學校第一名為區第9名，前200名達7人歷來成績最好)、二等獎5人(區428名)、三等獎13人(區850名)，參賽32人中24人獲獎，獲獎比例高達75%，八年級一等獎1人(區148名)、二等獎7人(區369名)、三等獎12人(區739名),30人蔘賽20人獲獎、比例近70%。全區綜合考核排名第四，首獲團體三等獎稱號。

3.創新互聯網+，全心推進教育技術融合。

我校一線教師積極響應新課改發展和信息課程融合要求，積極參加各類翻轉課堂、微課視頻等信息技術研討活動，教師素養提升主動而為。過去的一學年，韓漢生、王必澤、項卷枝獲教研積極分子稱號;項卷枝獲教師技能比賽三等獎;陳聰獲普通話比賽一等獎;蘇春芳、舒幫順獲英語口語大賽一二等獎;田巧林、徐蓮枝楚才杯市級獎;徐紅梅藝術小人才優秀輔導員獎;李娟、項卷枝、塗運犢、胡建、韓漢生、方從銀、李丹亞區説課比賽二三等獎;李丹亞、徐少斌、陳聰區域教研示範課、研討課展示。

二.靜心反思當下問題不可小覷

一是黨建廉政堅守底線。嚴實作風和責任擔當，做勤政廉政的局中人。(一票否決)

二是安全穩定優質規範。校園安防全面周到，安全教育舉措實效，家校聯動體系完善，信訪投訴力爭不再。

三是教研教學實幹精為。生源迴歸，師資結構性缺編將是近年以致今後多年制約我校發展的瓶頸所在，需要我們內部挖潛，加大課堂信息技術使用力度，加重區域教研參與頻度，加快教師專業提升培訓廣度，傾斜教研教改經費支撐。

四是素質培養多途拓展。繼續強化全面育人、體藝奠基教育理念，關注主題教育活動同時，創新開展學科提升活動，拓展校內外實踐活動，打造至少一項學校體藝特色品牌，依託長城中學國旗班雛形謀劃國防教育基地校建設。

五是後勤管理提檔升級。藉助現代化學校建設、檔案管理建設契機，引導後勤資源盤點存量、理清增量，財物保管資產管理逐步向電子化管理呈現。食堂管理規範同時更加趨於亮化、服務精細化發展。

六是工會活動智慧而為。依據區局工會相關精神，既依規循矩，又創新舉措，智慧行動，一如既往地有序有效開展教職工健體怡情活動。

七是各類創建力爭通關。重落實，創活力，確保重大項目高效推進。硬件投入基礎建設已趨完成，資料建設軟件配置還需努力，要抱一種人人為我，我為人人的情懷，主動作為，實效幹事。

三.凝心展望新的學年征途漫漫

1.堅持立德樹人，繼續加強和改進德育工作。

完善德育工作體系，落實《中國小德育工作指南》;實踐育人瓶頸，組織開展“紅色主題班會”和“紅色電子護照”教育實踐活動，推動“中國小生走進愛國主義和中國特色社會主義教育基地”活動常態化、制度化;發揮文化涵育作用，深入開展校園文化建設，組織好“我的中國夢”“愛學習、愛勞動、愛祖國”“經典誦讀?優秀傳統文化進校園”“少年傳承中華傳統美德”“開學第一課”“弘揚和培育民族精神月”“網上祭英烈”“向國旗敬禮”等系列教育活動，培育傳統文化，弘揚紅色文化，提升大眾文化;強化生命安全教育。突出知行合一，落實生命安全教育和心理健康教育課程。開展安全教育宣傳週、國家安全、網絡安全、禁毒等安全教育活動。持續推進中國小心理健康教育工作，堅持開展“提升學生積極適應能力”主題教育活動有效預防校園欺凌;重視弱勢羣體關愛教育，提升綜合育人效力。

2.堅持統籌兼顧，促進學校教育優質協調發展。

加強科技環保教育，深入開展“院士專家進校園” 活動，組織 “全國科普日”活動，推動科普資源上傳教育雲平台;開展科技競賽活動。加強政教、教務聯動，運用新媒體，深化科技環境教育資源融合。

老師們，“浩渺行無極,揚帆但信風。”20__-20__學年度，需要我們直面不足，面對挑戰，正如孤鷹不褪羽，哪能得高飛，蛟龍不脱皮，何以上青天。只有改變才能重生，讓我們一如既往，高標準、真作為、優質量、凝心聚智、穩中提升;新起點、重和諧、促發展、持之以恆、久久為功。

國小生一年級競選班長髮言稿經典 篇14

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

這天我能榮幸地站在演講台上發言，感到十分的自豪和榮幸，當然這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵。

班長是一個許多同學都向往的職業，需要一個有潛力，有愛心的人來擔當，我不敢説我是最適宜的，但我將是最努力的。我有信心當好班長，來為所有同學服務。在羣眾中我個性關心熱愛羣眾，所以具有較高的威信和影響力，而且我也有必須管理班級的潛力，同時也敢於負職責。

如果我能夠當上班長，我必須任勞任怨，管理好班級，提高同學們的學習成績。而且，我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格，絕對能滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗，活潑，熱愛羣眾，團結同學，擁有愛心，這些都是當班長的有利條件。

如果我競選上了班長，我會用清醒的頭腦來做好這項工作。我會帶頭認真學習，組織同學們完成各項任務。我會協助老師，幫忙同學。我會讓那些成績不理想的同學成績突飛猛進，在課前的時候，我會協助老師，做好課前準備。

班長就是在老師與同學之間的一座橋樑。給我一次鍛鍊的機會，我會經得住考驗，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個同學的聰明才智，我們的班級工作必須能十分出色，我們的班級必須會更棒。如果我沒有競選上我也不會氣餒，我將會更加完善自我，不斷提升自身素養，爭取下次有機會能夠競選成功。

請您們投給我寶貴的一票，多謝大家的支持!

國小生一年級競選班長髮言稿經典 篇15

尊敬的的來賓、校領導、敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

我是三年二班的某某，今天，我懷着一顆激動與感恩交加的心，以接受捐贈的某某國小學生代表的身份向關心幫助我們的某某省某某製藥有限責任公司的各位領導以及社會各界熱心人士，由衷的説一聲：“謝謝，謝謝你們!”

三月的春風已吹遍某某校園，三月的春風已吹進每個人的心田，三月，幸福的號角已經吹響，看，微機室裏那整齊、美觀的桌椅，瞧，微機室裏那20台嶄新的電腦，望，某某學子臉上洋溢的笑容，無不昭示着，我們是幸福的，也是幸運的，憶往昔，笨重的台式電腦已一去不返，這無異於一場春雨滋潤了乾涸的土地，在這裏我要再次感謝某某製藥的叔叔、阿姨們。是你們讓我們這些求知若渴的學子可以無憂的學習!

某某製藥有限責任公司董事長、總經理某某先生的這一善舉我們將牢記在心，常言道：“滴水之恩，當湧泉相報”我們會的，“最好的感謝方式不是語言，是行動”我們明白。今天，我們向某某保證:困難面前，決不低頭，挫折面前，決不彎腰;我們向學校領導、老師宣誓:今天，我們以某某為榮，明天，某某以我們為傲。

謝謝大家!

國小生一年級競選班長髮言稿經典 篇16

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!我是四(1)班的沈渙渙。

在這次競選中，我要競選的是班長這一崗位。別小看我，我從幼兒班開始當班長，一直到現在都還有一個“官”在手中攥着，雖然有些累，但這樣為同學們服務，心裏卻是甜的;我從很小的時候，就自己洗自己的襪子，自己收拾東西、掃地、梳頭、洗碗、做這些事情使我養成了自立、愛勞動的習慣。而且我還喜歡幫助同學，這個良好的品質使我的人緣很好，可以讓我促進班級團結。

如果我競選成功，我將會讓老師放心，同學安心。用行動影響大家，帶動大家，做好本職工作。我會當老師的小助手，讓同學們有一個更好的學習環境，認真對待每一件事，絕不馬虎。

如果我競選失敗，我也不會灰心，不會傷心，而是再努力，並且找出自己的缺點，讓自己“更上一層樓。”

國小生一年級競選班長髮言稿經典 篇17

各位領導、老師、同學們:

您們好!

今天我很榮幸的某某中(小)接受資助的同學，向關心支持我們學習、生活的學校老師説一聲:謝謝您們!(鞠躬)

小草的成長離不開陽光的呵護，花兒的開放離不開雨露的滋潤。我們是成長中的孩子，是學校和老師關心着我們的成長和進步，我們在學校學習和生活，是老師象父母一樣呵護着我們。今天又得到學校全體老師的資助，我們這些生活困難的孩子非常激動。敬愛的老師們在我們生活學習遇到困難的時候，是您們用愛心又一次點燃我們理想的火炬，是您們用愛心又一次鼓起了我們前進的風帆，是您們的用愛心又一次給了我們戰勝困難的勇氣。今天我們手捧着您們的捐款，覺得分外沉重，因為這裏飽含着老師們對我們的一片深情與厚望啊!這份情比山還高、這份心比海還深。然而，我們又能拿什麼回報您們呢?在此，請讓我代表接受捐助的同學向您們鄭重承諾:我們一定要刻苦學習，用優異的成績來回報您的愛心捐助，我們也一定要向您們學習，樹立遠大的理想，早日成為國家的棟樑，決不辜負您們的殷切期望。世界上最美麗的言辭也代表不了行動，老師們，請您們看我們的實際行動吧!

最後，請允許我再一次代表今天接受捐助的同學向各位老師説一聲:謝謝!