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精選環境演講稿(通用17篇)

精選環境演講稿(通用17篇)

精選環境演講稿 篇1

老師們,同學們:

精選環境演講稿(通用17篇)

大家早上好!

我是高一(3)班的zz,今天我演講的題目是"關注環境,拿出行動"。

今年的6月5日,即下週二是第35個"世界環境日"。由於學校作為大學聯考考場,所以作息時間將進行調整,週六週日要上課,但是6月5日那一天,各行各業都在上班的時候,我校高一高二年級的同學卻休假在家,所以我衷心地希望同學們能夠利用此次難得的機會,走入社區、走入社會開展或參與一些力所能及的公益活動,為環保事業盡一份力。本週,我校"綠色星火"環保協會將會開展一系列活動,希望得到同學們的積極支持。

今年"世界環境日"的主題是"冰川消融,後果堪憂"。我想大家都很清楚冰川消融的後果,由於氣温的上升,陸地和極地的冰川將融化為液態水,注入到海洋中。有關專家曾做過測算,假如氣温增加1。5—4。5°C的話,那麼冰川消融將導致海平面上升約15至95釐米。這對海拔較低的國家和地區將是一個巨大的災難,而深圳作為一個海濱城市,也必將深受其害。

其實,任何一個環境問題都不是某一領域的單純問題,都可能成為一個全球性的綜合問題。為什麼冰川會融化?因為氣温上升,為什麼氣温會上升,因為温室氣體的增多,為什麼温室氣會增多,因為汽車尾氣、工業廢氣等排放過多,這些排放還造成了大氣污染、環境污染。

昨天的《南方都市報》頭版的大幅照片配的文字就是"大梅沙海灘受污染",公路上就能聞到腥臭味,沙灘邊更可見到大量灰黑色污物,環保部門組織人員進行了察看,最後確認為是赤潮,究其原因,海水富營養化、局部水域營養過剩、天氣原因等不一而足。雖然到了傍晚時分赤潮漸漸消散,但這一反常現象不正是環境給人類的一紙病危通知書嗎?如果我們再無動於衷的話,大梅沙將真的病了,那時,受害者除了環境本身,更是每一個深圳市民啊!

目前,我們在這依山傍水、擁有得天獨厚自然條件的深外高中部求學,一切似乎都是那麼的美好,然而大家是否注意到了這美好背後的瑕疵。為什麼校道兩邊上的綠化帶上總會印上同學們的腳印,為什麼綠茵地上總會留下一道道衰敗的枯草,為什麼垃圾桶周圍總會有"遠投不中"的各種垃圾。還有,食堂裏一桶桶浪費的食物,沒有關緊的水龍頭,還有宿舍裏開了一下午的空調,為的只是晚休結束後回到宿舍不會太熱,聽起來讓人震驚!看到了更讓人心寒。

同學們,環境保護是個大課題,也是個難題,沒有誰能一下子解開,但是每個人都可以參與、都可以出力。讓我們關注環境,珍惜資源,從身邊的一點一滴做起,為了現在的青草綠樹,更為了未來的藍天白雲,樹立堅定的環保信念,為國家建設"環境友好型社會"貢獻自己的微薄之力。

精選環境演講稿 篇2

親愛的人們:

你們好!

拉開窗簾,看見塵灰漫天飛舞,一粒粒沙塵打的窗户“啪,啪”響,白色垃圾費的滿天都是,好似要吞噬整個世界,天空變成了灰暗色,無任何生機……

溪流旁,工廠不斷地排放污水,廢氣;樹林裏,工人們無休無止地砍伐着樹木;,汽車不斷地排放尾氣……

難道我們就應該這樣對待我們賴以生存的環境嗎?不,保護環境,應從自我做起,從身邊的小事做起!

可現在很多人來卻意識不到自己的錯誤的行為。

例如:出門時不知道隨手關燈;吸收式,用水太多,放音樂時聲音太大;經常用一次性的東西;破壞樹木……節約,是中華傳統美德,我們應該節約用水、用電;節約用塑料袋;不用泡沫紙做的飯盒;不用一次性筷子,一次性勺子等。保護環境,是人人都應該做的事情,我們應該多植樹,不破壞樹木;少用塑料袋,儘量將環保袋代替塑料袋;拒絕噪音污染;不隨手扔垃圾;不隨地吐痰;垃圾應該分類安置;廢棄的電池不要隨點亂扔;不要踐踏草坪;不隨便摘花等。

人類呀!快點醒悟吧!試想,如果沒有了樹木,那麼會帶來泥石流、旱災、洪水等自然災害,灰塵就會佔據天空,許多人就會流離失所;是想,如果不斷的排放廢氣,臭氧層的洞就會擴大,紫外線就會灼傷人類的皮膚,不僅會曬死山上的樹木,還會是鳥兒沒有了家,害蟲沒有了天敵,它們會吃掉農夫的莊稼,人類沒有了糧食就會滅亡;試想,如果總是隨地亂扔垃圾,那我們的城市就會成為一個垃圾堆,我們的生活也就不會這麼舒適;試想,如果不節約用塑料袋,那麼現在天空上就會飛舞着很多白色垃圾,我們的城市,會成為什麼樣的景象?

我想要呼籲大家,愛護環境,保護我們賴以生存的家園!

謝謝大家!

精選環境演講稿 篇3

學校是知識的傳播聖地,是文化智慧的搖籃,是一方純淨的沃土。然而,近期我們校園裏出現的一些不良現象卻不得不讓我們進行思索:我們的校園是一個美好的校園嗎?我們的同學是一個文明的學生嗎?

君不見:上課的第二鈴聲已響,操場上有還在散步的同學。

君不見:課堂上老師講得眉飛色舞,課堂下有把老師講課的聲調當做搖籃曲的同學。

此外,還有宿舍裏的“騰雲駕霧”、沖涼房裏的“臭氣熏天”、飯堂裏的“打尖”插隊、考試時的“抄襲作弊”、下課時的“大呼小叫”,最為可惡的是:“第三隻手”如同一個驅不散的幽靈在校園裏時隱時現……

作為學校的一員,這些現象難道不引起我們的深思嗎?難道不引起在坐的各位同學的反省嗎?是誰在拖我們建設文明校園的後腿?又是誰已經把學校的紀律拋在了腦後?

同學們,醒醒吧!是我們該反省的時候了!

夜深人靜時,讓我們問一問自已吧,我們這樣做對得起含辛茹苦的父母嗎?他們為了讓我們能安心地學習,每天早出晚歸。如果他們知道我們在學校的表現,他們會是多麼的傷心。讓我們在老師講課的間隙,仔細的'端詳一下與我們朝夕相處的老師吧!老師的聲音已有些沙啞,但他還是費力的大聲講出每一個字,讓我們聽清楚,做好筆記。有同學不老實、坐不住了,老師以目光制止他,以話語提醒他,甚至大聲斥責他。老師為什麼總是這樣孜孜不倦提醒我們呢?他教他的課,我們做我們自已的事,多好!但當我們拿到成績單時,畢業找不到工作時,我們就會忍俊不禁地回想起上課時的點點滴滴,我們會恍然大悟,原來老師對我們的嚴厲中竟滲透出濃濃的愛!

同學們,為了自已,為了長大後能在社會上找到自己的位置,也為了做好21世紀的接-班人。在這個知識的時代,信息的時代,我們能沒有文化知識嗎?我們能沒有技術本領嗎?我們能坐以待斃嗎?答案是否定的。這就要我們樹立一個良好的形象,讓同學們都有一個安定、舒適的學習環境。

為了長大後能做一個對國家對社會有用的人,讓我們從我做起,從現在做起,嚴格要求自己,學習文化知識,提高素質修養;讓我們每個人都做文明人吧,這樣我們的校園不就是一個文明的校園了嗎?

寧江一中的綠樹紅花,加上我們朗朗的書聲、整潔的儀表以及老師暖人的話語,這該是一幅美麗的畫面呀!

同學們,讓我們攜起手來,為了寧江一中美好未來努力奮鬥吧!

謝謝大家!

精選環境演講稿 篇4

尊敬的各位領導、親愛的老師們:

大家下午好!

今天我演講的題目是《別給她增添麻煩》。

“明月鬆間照,清泉石上流。”讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓。”讓我們觸摸壯麗;“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。”讓我們聆聽婉轉;“春色滿園關不住,一株紅杏出牆來。”讓我們體味斑斕;……碧海藍天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽松濤轟鳴;草長鶯飛,問鳥語、嗅花香;雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;問候晨曦“你好”,道別月色“晚安”;鳥獸魚蟲皆生命,花草樹木總關情。這美好的景象,帶給我們美好的心情,這美好的心情帶給我們美好的生活。當我們在盡情享受着這一切時,可曾想到這正是地球給我們的關愛和恩賜呢?

地球是一位慈祥的母親,無私地哺育着我們這些兒女。我們也很聰明,有能耐,千百年來,用自己的聰明才智不斷地認識她,改造她,利用她,造福於自己,創造了一個又一個歷史奇蹟。但也正是我們的貪婪自私,隨心所欲,毫無節制,給母親帶來了毀滅性的打擊。母親隨我們一路走來,歷經了無數的風風雨雨。走到了今天,當我們放眼現實時,才發現她早已千瘡百孔,不堪一擊,正經歷着痛苦的煎熬:大片大片的森林以驚人的速度被砍伐;漫天飛舞的黃沙吞噬着成千上萬畝良田;沙塵暴、龍捲風肆無忌憚地摧毀着她日益單薄的身軀;滾滾的濃煙正腐蝕着她越來越小的呼吸道;各種廢棄物讓他的肌膚滋生着各種病菌;每年將有五十餘中的生物從她的視野裏消失;臭氧空洞,酸雨普降,疾病不斷,洪災氾濫,氣温升高,冰川融化……這種種跡象無一不在表明:如果我們這些地球的兒女還一味盲目地索取,不積極地去保護自己的母親,這無異於是在自掘墳墓,最終毀滅的將是自己。我們該是覺醒的時候了,別等到“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。”時,再來對母親加以呵護,那時為之已晚矣。

精選環境演講稿 篇5

早上好!本週升旗儀式由6 (3)中隊主持。接下來,我宣佈升旗儀式現在開始,大家立正。本週光榮的升旗手,第一個是第六中隊的張娟。張娟,你的天真和善良像温暖的陽光照耀着我們;你的熱情和努力像温柔的雨滴一樣滋潤着我們。你有堅強不屈的信念和對生活的執着追求。相信經過風霜雨露的洗禮,你會更好!第二個是第六中隊的任彭雲。任彭雲,雖然你很活躍,但你思維敏捷,上課總能講得很精彩。如果你能更加自覺、勤奮、認真地學習,你的未來會更加光明。讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們!

升起旗幟。

升國旗,敬禮,奏國歌。

儀式結束了。

唱國歌。

我們今天在國旗下演講的主題是“美麗的環境,更美麗的行為”。

隨着春天緩慢的腳步,我們每天都快樂地走進校園。當我們看到鬱鬱葱葱的樹木,寬敞明亮的教室,設施齊全的時候,不禁感慨:多美的校園啊!

我們在這個美麗的校園裏學習和生活。你有沒有考慮過你的行為和這個校園是否和諧?

你曾經在走廊、操場和草坪上留下垃圾嗎?有沒有和同學追着打?你還喜歡滑樓梯嗎?我們應該放棄任何與我們學校不和諧的行為。

和諧愉快的生活氛圍取決於每個人的維護和創造,人類擁有的文明、健康、美麗的因素通過外在的言行表現出來。當我們走進校園,看到笑臉,你是否覺得學校是一個温暖的家?作為一個大家庭的成員,你該怎麼辦?

一個莊嚴的團隊儀式,一個“你好老師”,一個“早上好同學”,就是這樣的文明用語,會在我們心中迴響。我們住在一起。我們謙虛,互相學習。你幫我,我幫你。我們的學校會温暖快樂。

也許你會做錯事,只要你真誠地説“對不起”,請求別人原諒,對着對方微笑,你的心就會變得明亮;也許你心裏還有怨氣。放下你的心,説“沒關係”。你多高尚,一切都會平靜。

我們每個學生都應該是“五講四美”。“五講”就是講文明、講禮貌、講道德、講秩序、講衞生。請記住“五個重音”。“四美”,即文字美、精神美、行為美、環境美,永遠被人銘記。

在這個美麗的校園裏,只要我們能做到“五講”“四美”,我們的校園就能處處開滿禮儀之花。願我們頭頂的藍天永遠如此蔚藍,願我們腳下的校園永遠如此美麗!

升旗儀式到此結束。請按順序離開每節課。

精選環境演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我講話的題目是《保護大氣 改善環境》。

每年的3月23日是世界氣象日,氣象與人們的生活蜜不可分,從最簡單的衣食住行,到各行各業的發展壯大,再到經濟社會的進步提升,它影響着我們的方方面面。人們生存在大氣之中,就象魚兒離不開水,我們與氣象休慼與共。

但是,隨着世界工業化的推進,它在提供便利的同時,也給我們帶來了大量的廢氣排放,從而導致氣候惡化;南極冰川開始融化、沙塵暴猛烈、霧霾問題嚴重、極端氣候頻現……人類的生存環境受到威脅!。

大氣孕育生命,我們應該如同保護生命一樣、去保護大氣!我們應儘自己的一份力量,宣傳綠色生活方式、倡導低碳生活、節約資源能源。我們要開動腦筋,降低地球能量的消耗,從而降低二氧化碳的排放量。我們要做到節電、節油、節氣、節水,植樹造林,廢物利用。我們要少用一次性產品,用可重複使用的產品代之。

不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。需要我們做的還有很多,只要我們樹立環保意識,嚴格要求自己,從現在做起,從身邊的小事做起,讓青山常在、碧水常流。

精選環境演講稿 篇7

當羣羣白鴿甜美的歌聲唱響了西霞院的沉寂,當秋姑娘扭動着婀娜的腰肢重返了小浪底的大地,迎着“三個一主題實踐活動”的啟動,乘着建管局與時俱進的巨輪,我們又跨入了一個嶄新的世紀!

60年中國風風雨雨,60年黃河聲聲不息,60年後小浪底巍然屹立,60年的淚水啊那是喜極而泣!

小浪底,曾被國際水利學界視為――世界水利工程史上最具挑戰性的項目之一,但堅強而自信的小浪底人並未因此而駐步。40年用心勘測,11年艱難施工,9年良好運營,誠信而理智的我們沒有太多的豪言壯語,因為,我們相信――滾滾歷史長河之下的滄桑鉅變,已然是最好的鑑證!

20xx年X月X日,舉國上下歡欣鼓舞,20xx年4月7日,黃河兩岸欣喜若狂,那是治黃人給祖國母親六十誕最好的獻禮,那是中國水利人敢於戰勝一切的鐵骨錚錚!

做為黃河治理開發的關鍵性控制工程,如何使小浪底的綜合效益得到最大程度的發揮?怎樣確保黃河的安瀾和長治久安?――事關黃河治理開發大局,事關億萬人民羣眾生命財產安全,事關黃河下游地區經濟社會發展。

今天,受黃河來水偏枯以及運行成本增加等因素的交織作用,企業發展面臨諸多挑戰。“管好民生工程,謀求多元化發展”的任務更加凸顯。

新機遇、新形勢、新起點,已迫切要求小浪底人以“三個一”為標準,全面提升自身形象。不斷擴大“小浪底”品牌的社會影響力。

追憶昨日的光環,我們不免感到難忘;凝望前路的艱辛,我們依然充滿了希望!

地下廠房裏,您是否聽到了那聲聲讚歎?巍巍大壩之上,您是可曾看到了那屢屢曙光?

縱觀小浪底的成長史,我想將這一切歸功於兩個字――素質!是素質確保了三年工期兩年完成!是素質決定了社會效益大於經濟效益!是素質指引着你、我、他前進的方向!

“一個職工一個形象,一個黨員一個榜樣,一個領導幹部一面旗幟。”體現了“三個一主題實踐活動”的核心內容,從一個普通青年職工的角度出發,我同樣將其提煉出一個共同點:素質在無形中反映着形象,素質在現實中書寫着榜樣,素質在工作與生活中彰顯着旗幟!

碧樹傲雪參天,挺拔的是自己無邊的蒼勁!山嶺巍峨起伏,昭示的是自己不屈的靈魂!黃河奔流不息,傾訴的是自己激情的生命!小浪底人攔河築壩,凝聚的是一代代治黃者不辱的堅貞!

共祝願母親河千年安瀾,共祝願小浪底和諧發展,共祝願共和國水利事業的明天碩果滿園!

精選環境演講稿 篇8

各位領導,各位老師,各位同學:

大家好! 我是07計3的,今天我演講的題目是《環境的呼籲》。

環境是我們人類的好朋友,跟我們的生活息息相關。

但是我們因為一時的'私利,大量砍伐樹木,造成水土流失和大量動物慘遭滅絕。

環境對人類來説既是天堂,又是地獄,人們睜大那貪夢的雙眼,恨不得將所有的財富佔為己有。人類破壞環境,就是在破壞自己,自己的生存環境,人類應該用眼睛證實一下,這奇特現象存在的事實,進而能不能改善我們的生態環境。

環境向我們呼籲,必須儘快採取一切措施,拯救日趨頻危的野生動物,拯救我們的生存環境。生物學家發出了震撼全球的警告:"全世界將有5000種動物在不長的時期滅絕"。但同時幾乎發出同一聲音:"本世紀上半期,每隔5年就有一種哺乳動物滅絕,本世紀下半期,已加速到每隔兩年就在滅絕一種。"

警告就在空中迴盪,悲劇仍在腳下發展。

進入高文明社會的人類 ,正在野蠻愚昧的破壞生態環境。

地球上指可數的野生動物資源大國,在想方設法保護他們的同時,也無可奈何地看着他們慘遭撲殺,踐踏,掠奪……人類在破壞環境時,也在破壞國家的保護動物,大熊貓。素有"國寶"之稱等等命運同樣不佳,如果再破壞生態環境,這些世代賴以繁衍的家園也遭到瘋狂的掃蕩,株連九族的下場並不鮮見,是我們人類殘酷無情的破壞他們。

我國的長江,黃河目前也遭到同樣的破壞,導致水污染嚴重,人們將垃圾扔到裏面。使黃河,長江的水,不再是以前那樣的清澈見底了。導致長江,黃河被污染的諸多因素中,人為因素是重要的因素之一。只要這個因素不徹底消除,那麼"天敵"的罪名依然是人類難逃的夢魘!·保護野生動物就是保護人類自己。

保護環境不僅有利於我們的身體健康,同時也在為我們的子孫後代造福,保護環境的主要目的是改善環境質量,保障人體健康和促進社會經濟的可持續發展,保護環境不僅要從小事做起,更要從自己做起,積極的和破壞環境的人做鬥爭。讓環境和以前一樣沒有任何污染,

一種天然的靈性告訴我們:只有和平相處才能繼續生存。讓我們攜起手來共創美好明天。還我們綠色空間

精選環境演講稿 篇9

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

從家裏到學校,我們都可看見身邊的環境問題。或許有些人從來沒有注意過,它們真實的出現在我們的生活之中,給我們的生活帶來了嚴重的危害。

在我們放學回家的路上,到處都有同學們丟下的塑料。這些袋子又會給人們的生活帶來什麼樣的危害?他們根本顧不上這些細小的問題。在學校,也是有垃圾袋的。但為了不讓同學們亂扔垃圾,就在校園裏放了幾個垃圾桶,這樣既可以保持校園的整潔乾淨,還可以讓同學們養成良好的行為習慣,不亂扔垃圾,從小事做好。

回想以前路旁的小河是多麼乾淨。小魚可在裏面很好的生活。人們還可以在水中游泳,但現在人們養成了隨手亂扔垃圾的壞習慣,八一些丟棄的東西全都扔在河裏,河水變得不再那麼清澈,水面上漂着五顏六色的袋子,魚兒也不見了。有時,人們為了方便,就在路邊堆放垃圾。時間一長,氣味就很難聞,還招來很多蒼蠅蚊子,飛來飛去,走在路邊的人趕緊趕緊捂着鼻子跑。這對空氣也造成污染,人們要戴上口罩,以免傳染什麼疾病。

這些不好的行為,對我們的身體健康造成了危害,對我們的生活很不利。我們只有愛護環境,珍惜珍愛我們身邊的一草一木,我們的藍天才會更藍,河水才會更清。讓我們為自己的家園奉獻出自己的一份力量,從我做起,從身邊的小事做起。

謝謝大家!

精選環境演講稿 篇10

同學們:

只要凡是讀過美國著名小説《最後一片葉子》的人,想必都會還記得這句話:“當最後一片葉子落下時,生命就都結束了,我也得離開這個世界而去了”初讀這篇小説時,少年不識愁滋味,對主人公那彷彿病態的痴語我並不以為然,而正是在人類對綠色頂禮膜拜,綠色食品、綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱、綠色建築被人們廣為崇尚的今天,重讀小説《最後一片葉子》,才感悟到,這分明是一個寓言故事,分明是警世之言,大籟希聲。

而綠色減少,吞噬綠色的,正是人類自己,是人類發展對自然資源的掠奪性、破壞性開採。人類對綠色的無盡索取仍在威脅着生態平衡,破壞着生態的結構。據(一個保守的數字)統計,全世界每年有20xx萬公頃森林盲目砍伐,這是5700個邵陽市的面積啊。這已經造成了全球性的“温室效應”,而且,全世界每年有近5萬個物種快要滅絕,有近2700萬公頃的農田已快要沙漠化,就連海底也日趨沙漠化,就不必再説那令我們痛心的去年在華夏大地發生長江、鬆嫩大災了吧,也不必説我省的泥石流,山體滑坡了吧。今年有發生旱災吧。如此盲目的行動如果得不到有效的制止和改變,勢必爆發可怕的生態危機,而一旦它的爆發超出了人類控制的極限,其後果不堪想象。那時,我們都會明白,最後一片落葉將帶走人類的命運,也決不是危言聳聽。

人類只有一個地球,我們對這個星球上的生活有着永遠擺脱不完的依賴性,需要地球源源不斷地提供植物和電腦的食物,需要有足夠厚度的大氣層,來保護人類不受過高或過低氣温,還以及過量紫外線的傷害,需要地球提供足夠量的水和氧氣來維持一切生命的存在,而假如沒有了綠色,這一切豈沒有了生命之源,坐以待斃,從來就不是我們的選擇,我們既已覺醒,就會在危機面前積極行動起來,把握歷史機遇,化壓力為動力,保衞綠色,保護我們共有的家園。面對現實,我們迎接挑戰,展望未來,我們更要充滿信心。

謝謝朋友們!

精選環境演講稿 篇11

每個人都有自己的家園,森林是野生動物的家園,池塘是小魚兒的家園,天空是小云朵的家園,而地球是我們人類共同的家園。

地球給了我們水源與森林,給了我們美麗的環境,也給了我們清新的空氣。

可我們人類又是怎樣對待自己的家園的呢?

聽爸爸媽媽説,以前的地球是很美的,到處山清水秀.鳥語花香,空氣十分清新,使人心曠神怡。

可是現在,地球變成什麼樣了呢?由於人類的自私自利,他們對森林.水源巧取豪奪,毫不珍惜,慷慨大方的揮霍,而且濫用化學藥品,造成一系列的生態災難。

據我所知,目前全世界的工廠和電廠每年排入大氣中的二氧化碳有50億噸;二氧化硫.碳氧化物等有害氣體的排放量也相當大。

進入大氣中的廢氣種類很多,已經產生危害而引起人們的注意的就有一百多種。

大量的廢氣進入大氣層中,必然破壞大氣原有的化學和性質,對人類的環境產生很大的危害,它能讓我們患肺癌而死,使全球面臨變暖危險,使冰山融化,使整個地球禿頂既減少,使大量農作物隨氣候變化而遷移,造成許多農作物減少。

總之,大氣污染對於人類是一場大災難。

保護環境,人人有責!我們現在雖然還只是國小生,不可能為全人類的環境作出特別大的貢獻,但我們可以從身邊的小事做起,從保護學校的環境做起。

同學們,我們是21主人,環保意識是現代人的標誌。

我們要有時代責任感,為美化校園淨化校園作出我們應有的努力,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,讓我們共同努力,保護珍愛地球——我們共同的家園,讓清風常拂綠柳,碧水永伴蒼山!保護環境演講稿文稿篇二

現在的地球,都是黃色,綠色大量減少,這是怎麼了?原來這是因為人們大量的砍伐樹木,這不僅讓鳥兒沒了家,還造成了崩塌,洪水等。

沒有了樹,我們的地球就好像少了一根支撐的樑柱。

現在各個商店都跟着我們的嗜好,大量生產汽水,而汽水的“外衣”就是罐子,罐子更是一種污染,馬路,公園甚至連學校都成了它們的家。

罐子有的是鋁做成的,鋁也是對人體有害的。

你知道嗎?廢舊電池中含有大量的重金屬污染物——鉻、鉛、汞等。

由廢舊電池所產生的污染,危害作用是緩慢的也是深遠的。

當它們和普通的家庭垃圾混合後,在一定的條件下,會慢慢發生一系列化學反應,釋放出有毒物質,這些有毒物質焚燒時會污染大氣,滲入地下時污染地下水或江河湖泊;一旦進入土壤水源,將會通過食物鏈進入人體,損害人的神經系統、造血功能、腎臟和骨骼。

因此,它屬於危險垃圾。

試驗表明:一支汞電池污染的水量超過一個人一生用水量的總和。

以前小河清澈見底,能看見小魚,現在工廠為了提高效率,竟把小河當成了排放污水的好地方,小河被污水弄得骯髒不堪,過路的行人都飛快的離開。

口約用水是在保護我們的環境,就是節約資源。

我們要以自己的實際行動保護環境,最簡單易行的就是從自己做起,注意節約用水,如:用完水籠頭後隨時關掉水籠頭;把洗菜的水用來澆花、涮拖把、沖廁所。

不要以為水籠頭滴幾滴水算不了什麼,一個水籠頭每秒鐘滴一滴水,一年就是白白流掉36方水。

如果一家一户每月節約一方水,全國一個月會節約多少水呢?保護環境演講稿文稿篇三

同學們經常會看到一些人“叭”地一聲,一口唾沫飛了出來,便揚長而去,殊不知,這種不文明的行為會給他人帶來多大的危害……

一口痰隨口吐出,不但破壞了環境衞生,還會造成大量的病菌傳播。

這些病菌在空氣中到處飛舞,隨時會被他人吸入體內,造成疾病傳染,如果他們也有隨地吐痰的習慣,那麼,一傳十,十傳百,將造成大面積人羣染病。

如果我們的同學中有這種習慣的人,我們的教室、操場揩會被細菌所佔領;如果這口痰中有感冒病菌,我們的老師、同學將會被細菌所感染,造成流行性感冒,這樣勢必影響老師的工作和同學們的學習。

可想而之,一個不經意的行為,會影響許許多多人的身體健康。

為了全人類的健康,讓我們共同努力,破除“隨地吐痰”的陋習,做一個講衞生、講文明、講公德的人吧!

精選環境演講稿 篇12

各位領導,各位老師,各位同學,大家好!我是07計3的柳麗,今天我演講的題目是《環境的呼籲》.

環境是我們人類的好朋友,跟我們的生活息息相關.

但是我們因為一時的私利,大量砍伐樹木,造成水土流失和大量動物慘遭滅絕.

環境對人類來説既是天堂,又是地獄,人們睜大那貪夢的雙眼,恨不得將所有的財富佔為己有.人類破壞環境,就是在破壞自己,自己的生存環境,人類應該用眼睛證實一下,這奇特現象存在的事實,進而能不能改善我們的生態環境.

環境向我們呼籲,必須儘快採取一切措施,拯救日趨頻危的野生動物,拯救我們的生存環境.生物學家發出了震撼全球的警告:"全世界將有5000種動物在不長的時期滅絕".但同時幾乎發出同一聲音:"本世紀上半期,每隔5年就有一種哺乳動物滅絕,本世紀下半期,已加速到每隔兩年就在滅絕一種."

警告就在空中迴盪,悲劇仍在腳下發展.

進入高文明社會的人類,正在野蠻愚昧的破壞生態環境.

地球上指可數的野生動物資源大國,在想方設法保護他們的同時,也無可奈何地看着他們慘遭撲殺,踐踏,掠奪,,,,,,,人類在破壞環境時,也在破壞國家的保護動物,大熊貓.素有"國寶"之稱等等命運同樣不佳,如果再破壞生態環境,這些世代賴以繁衍的家園也遭到瘋狂的掃蕩,株連九族的下場並不鮮見,是我們人類殘酷無情的破壞他們.

我國的長江,黃河目前也遭到同樣的破壞,導致水污染嚴重,人們將垃圾扔到裏面.使黃河,長江的水,不再是以前那樣的清澈見底了.導致長江,黃河被污染的諸多因素中,人為因素是重要的因素之一.只要這個因素不徹底消除,那麼"天敵"的罪名依然是人類難逃的夢魘!·保護野生動物就是保護人類自己.

保護環境不僅有利於我們的身體健康,同時也在為我們的子孫後代造福,保護環境的主要目的是改善環境質量,保障人體健康和促進社會經濟的可持續發展,保護環境不僅要從小事做起,更要從自己做起,積極的和破壞環境的人做鬥爭.讓環境和以前一樣沒有任何污染,

一種天然的靈性告訴我們:只有和平相處才能繼續生存.讓我們攜起手來共創美好明天.

精選環境演講稿 篇13

這是一個温馨的家庭,也是一個積極向上的集體。在這裏,你可以感受到家的温暖,

在這裏,你也能體會到集體的奮進,

在這裏,你會品味到愛…

宿舍成員:許書源泰安的純爺們。個性坦白率直,安穩是他的生活態度。學習成績優秀,曾獲得全國大學生文學作品大賽三等獎。有自己獨特的學習方法和目標,作為體委的他,愛好乒乓球象棋。多愁善感,能理解體諒他人。他的平易與樸實,也讓他在班裏擁有絕佳的人氣。

陳敬林來自臨沂的高個帥小夥。喜歡和朋友們分享自己的快樂,愛好聊天,高挑的她,擁有一筆漂亮的字體。張廣東一位踏實肯幹的寧陽小夥,特別鍾愛音樂。作為班級的衞生委員,他用端正的態度為班級贏得了衞生管理先進班級。她對生活充滿了奇思妙想,希望幽默大方的他能越走越遠。高紅豪來自臨沂。有自己獨特的傳奇人生,崇尚自由,擅長用嘴皮子調戲人生。大一起就積極加入系分團委信息部,現任副部長。在她任職期間,使團學簡報獲得了“校一級刊物”的榮譽稱號。曾獲專業二等獎學金、“優秀團員”的榮譽稱號、“軍事技能標兵”的稱號。她希望未來能最大限度的展示自我。

張美名來自美麗的泰安市。三年的班長一職造就了她幹練明快的辦事風格。擁有勇敢、冒險的魅力,以及令人驚訝的想法、主張。勇於投身實踐,敢想敢做,成功創辦並發展自己所辦的輔導班。她愛好各項體育運動。希望未來創辦自己的學校。

張雅琴一個詩情畫意的朔州女孩。充滿愛心,浪漫隨性。温柔善良的她,能給人帶來快樂的感覺。喜歡跟着感覺走,嚮往在夢境中生活。音樂是她生活中不可缺少的“營養餐”。她模仿力極強,天生具有很強的幽默感。她希望她的幽默能給所有人帶來快樂。

趙伶來自魅力城市長治。天生具有不可思議的吸引力,為人誠懇,給人信賴的感覺。愛好音樂,常常用歌聲來表達自己的心情。對新事物具有強烈的探索欲,是大家的“小靈通”。對人生保持着熱情的態度,希望在未來的某一天,所有人都能聽到她的歌聲。她在學習方面從不懈怠,曾獲專業二等獎學金、“三好學生”的稱號。

在平時的衞生檢查中,他們始終保持“特優”的好成績,多次得到樓管老師的表揚,成為了其他宿舍學習的榜樣。曾獲系“優秀文明寢室”稱號和院“衞生文明寢室”的稱號。在體育鍛煉方面,她們也毫不懈怠,積極鍛鍊身體,參加各項體育活動,例如:院系組織的跳繩比賽、羽毛球比賽、廣播操比賽、籃球比賽。在這些活動中,她們均獲得了較好的成績。

在今後的工作、學習生活中,她們會繼續以積極進取的心態,踏實肯幹的精神,踐行偉大的師範精神,在行知道路上不斷進步。

精選環境演講稿 篇14

老師同學們:

大家好!我今天演講的題目是:創衞你我他,環境靠大家。

現在有許多人的衞生意識都很淡薄,所以隨手亂丟垃圾好像變成了理所當然的事情。馬路、道路上更不用説了,成了垃圾的“舞台”,彷彿垃圾是這舞台的主角,是這舞台的領導者。讓我們一起來改變這種現象,行動以來,做一個講衞生的好市民吧!

一個小女孩和媽媽手拉着手一起高高興興的到公園裏玩,走到半路卻發現了一大堆又髒又臭垃圾擋在了路中間,小女孩的媽媽看了,不經皺起了眉頭:“誰這麼缺德,把一堆垃圾扔在路中間,讓人怎麼行走啊!”説完便繞過那堆垃圾繼續往前走。小女孩卻努力掙脱了媽媽的手,跑到了那堆垃圾前拿起旁邊的掃把,開始認真地掃起來,一邊掃還一邊説:“把垃圾掃走了,街道就變乾淨了,走路也就方便了。”媽媽看了感動極了,趕緊走上前去,默默地接過女兒手中的掃把,把那堆垃圾清理乾淨了。

巷口,一個穿着羽絨服的漂亮小女孩吃力地提着個大塑料袋巷子裏撿地上瓶子,果皮、紙屑、煙頭,裝了滿滿一個塑料袋。從她的衣着可以看出小女孩家裏並不貧窮,那她為什麼要在這陰暗潮濕的地方撿垃圾呢?小女孩睜大了那寶石般的大眼睛,天真地説:“城市是我家,環保靠大家!我每天都來見這些垃圾,不久的將來,城市就會變得又幹淨又美麗了!”

我相信,只要我們不在地球母親的臉上抹黑,都來愛護我們共同的家園,讓垃圾回到自己的家,地球將會是一個陽光明媚、百花盛開的大花園!

精選環境演講稿 篇15

各位老師、各位同學:

早上好!本週的升旗儀式由六(3)中隊為大家主持,下面我宣佈,升旗儀式現在開始,全體立正。本週的光榮升旗手,第一位是六(3)中隊的張娟同學。張娟,你的純真、善良像温暖的陽光照耀着我們;你的熱情、勤勞像輕柔的雨點滋潤着我們。你有着堅強不屈的信念和執着的人生追求,相信經歷風霜雨露洗禮之後,你一定會更出色!第二位是六(3)中隊的任雲朋同學。任雲朋,你雖好動,卻思維敏捷,總能在課堂上精彩發言。如果在學習上你能更自覺些、更勤奮些、更細心些,你的未來將會更燦爛。讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們!

出旗。

升旗,敬禮,奏國歌。

禮畢。

唱國歌。

我們今天國旗下講話的主題是“環境美,行為更美”。

伴隨着春天舒緩的腳步,我們每天都心情愉悦地走進校園。當看到樹木鬱鬱葱葱,教室寬敞明亮,各種設備齊全時,我們不禁感慨:多麼美的校園呀!

我們學習生活在這個優美的校園裏,你有沒有考慮過你的行為是否和這個校園和諧呢?

你是否在走廊、操場、草坪上留下過垃圾?你有沒有和同學追逐打鬧?你是否依舊喜歡滑樓梯?凡是與我們這個學校不和諧的行為,我們都要摒棄。

生活氛圍的和諧愉悦,要靠每個人的維持和創造,人類所具有的一種文明,健康,美好的因素是通過外在言行來表現的。當我們走進校園,看到一張張綻開的笑臉,你們是否感覺到學校是一個温馨的家園,作為大家庭中的一員,你應該怎樣做呢:?

一個莊嚴的隊禮,一聲老師你好,一句同學你早,就是這樣一句句文明的話語會在我們心中迴盪。我們生活在一起,大家互相謙讓,互相學習,你幫助我,我 幫助你,我們的學校將是暖意融融。

也許你會做錯事,只要真誠地説句“對不起”, 請求別人的原諒,彼此相視一笑,心裏就會變得敞亮;也許你心中還有怨氣,放開胸懷説聲“沒關係”,多麼崇高地忍讓,一切都會風平浪靜。

我們每個學生都要做到“五講”、“四美”。“五講”,即講文明,講禮貌,講道德,講秩序,講究衞生習慣好,"五講"請你要記牢。 "四美",即語言美,心靈美,行為美,環境美,"四美"永遠記心上。

在這美麗的校園裏只要我們能做到“五講”、“四美”,我們的.校園才能處處開滿禮儀之花。願我們頭頂的這片藍天永遠那麼藍,腳踏的這個校園永遠那麼美!

升旗儀式到此結束,請各班按次序退場。

精選環境演講稿 篇16

責任沒有標價,卻可以讓人的靈魂貶值,也可以讓人的心靈高貴;責任沒有重量,卻可以讓人的生命如鴻毛之輕,或如泰山之重。——這,只在於,你怎樣選擇!責任在哪裏?就在我們每一位社區幹部的心裏,時刻警醒,催人奮進!

回首近一年的工作,我們有太多太多的酸甜苦辣。在環境治理活動中,我們一户一户地通知,多少不解,多少謾罵?在社會撫養費徵收中,我們一次一次地催交,吃了多少閉門羹,聽了多少刻薄話?凡此種種,我們只有耐心又耐心、微笑再微笑……這種場面,尤其讓我們新上任的社區幹部無所適從,面對個別羣眾的指手劃腳、議論紛紛和冷嘲熱諷,剛剛走出校門的他們茫然而不知所措,難道這就是嚮往已久的社區工作嗎?一股説不出的委屈從心頭湧起,傷心的淚水幾乎奪眶而出,甜蜜的夢被打碎了,理想的船帆被折斷了。然而,經過幾多思想的掙扎,終於一種無形的力量讓他們留了下來,是什麼?是責任!國慶前夕,我被調到這個大社區,有人説我權力大了,升官了,對於這種説法兒,恕我不敢苟同。我接過的不是權力,不是官印,而是黨委沉甸甸的信任!是一肩的責任!責任讓我負重而前行!國慶安保期間,我社區信訪重點人x某非常不穩定,我們就從關心她的生活和身體狀況入手,對她噓寒問暖,主動與她拉家常。在得知她的女兒有求職意願時,還多方打聽,積極聯繫為她的女兒介紹工作。在短短的二十幾天時間裏,我們僅到她一家入户就達十幾次,通電話二十餘次,到街、區、市陪訪三次,耐心地向她解釋政策、正確引導,告知要逐級上訪、有序上訪,讓她明白什麼地方可以去,什麼地方不可以去。她被我們的行為深深地感動了,多次主動打電話給我,使我們及時掌握了她的思想動態,這給穩控工作帶來了很大幫助。感動是一種心靈的顫動和情感的昇華,唯真情是世間最美好的東西,付出總有回報。我們的真誠不僅贏得了x某的喜歡,更是讓她的家人和社區沒有了距離。

也許有人認為社區工作都是小事,也許有人不屑於去做這些小事,如果這樣想,那麼你錯了。不會做小事的`人也絕不會做大事,做不成小事的人也絕做不成大事!因為小事中藴含着大責任。做為社區人,不可能脱離責任而生存。你不付出我不付出,誰來為民服務;你不擔責我不擔責,哪有美好生活。

精選環境演講稿 篇17

各位領導、老師、同學們:

大家好!

我是來自高二x班的,我今天國旗下的演講題目是:“愛護環境,美化校園”

碧空如洗的藍天是鳥兒的家,清澈見底的池塘是魚兒的家,而垃圾隨處可見的校園是我們的家。環境是能影響一個人的,如果天空中滿是烏煙瘴氣,你還能看到鳥兒在空中歡快的飛翔嗎?如果池塘裏都是污水垃圾,你還能看到魚兒在水裏飛速的暢遊嗎?如果校園裏都是白色垃圾,地上隨處可見的濃痰,你的心情還會好嗎?

你們願意在一個乾淨舒適的環境裏學習,還是在一個滿是垃圾,臭氣熏天的環境下學習?現在我們學校的現象就是,用過的紙巾、吃完東西的包裝紙隨手就扔;在食堂吃剩下的飯菜殘羹也不會倒在桶裏;隨地吐痰;甚至有些老師抽完煙,煙蒂也是隨手就扔;這樣的一幕幕讓我甚至痛心,我想等下*散場後,我們的田徑場上,又會出現不少的垃圾,女生宿舍我不會知道,我只知道男生宿舍後面都快成垃圾場了!大家都懶得下樓扔垃圾,很多人選擇直接往窗户外面一甩,就完事了,我不知道是他們怎麼想的,宿舍就可以不扔垃圾,打掃的乾乾淨淨,在這生活,在這讀書的校園就可以隨意污染,明明走兩步就可以扔到垃圾桶裏,為什麼非得要隨手丟棄呢?身為一名高中生,我們愛護環境的意識什麼時候這麼薄弱了?大家都把中學生行為規範守則給忘得一乾二淨了嗎?

親愛的同學們,你們知道嗎?垃圾焚燒的散發的氣體是對大自然最大的污染,只有把垃圾填埋起來才能最低程度的降低對環境的污染,你隨意丟棄的一張紙,在地下的自然降解時間要3到4個月,老師們隨意丟棄的一個煙頭自然降解時間需要1到5年,你們吃完東西隨手丟棄的一個食品塑料袋自然降解時間要100年到200年的時間!這個數字夠震撼嗎?

我們已經給環境造成太多污染了,給地球造成太大的壓力了,我希望大家從今以後不要再隨手扔垃圾了,看到別人扔垃圾了也要提醒,老師們也要以身作則。在這裏我有三個提議:

1、大家一起去把宿舍後面的垃圾處理一下,那裏是學校的衞生死角,沒人打掃。

2、這周的班上組織召開關於熱愛勞動,愛護環境的主題班會。

3、自主學習垃圾分類,改善生活環境質量。

愛護校園環境,人人有責,我希望此次演講可以引起大家的重視和改進,一起打造一個乾淨舒適的學習環境!

我的演講完畢,謝謝大家!

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