心聲演講稿（精選15篇）

心聲演講稿 篇1

尊敬的老師，親愛的同學：　　

大家好，我來自外國語學校，今天我演講的題目是《我是00後》。　　

我驕傲，我自豪，因為我是00後，古人曰;少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。”這一句話充滿理想和激情的期盼猶如璀璨的明星照亮我年少的心，讓我更加奮發圖強，開拓自我，展望未來，當歷史的車輪不斷前行，新景象隨着30年的改革也不斷出現，集社會的關愛於一身的00後成為了備受矚目的新一代。也許是90後特立獨行的思維價值，亦或是嘻哈皮俏的行為方式，惹來了社會羣體諸多的質疑、不安與批評，甚至有媒體報道這是一羣“墮落的新生代”。但是_年，世界改變了對我們的看法，當汶川地震中湧現一個個敢擔當的小英雄，當奧運賽場中出現的一個個感勇敢拼搏的健兒們，當文壇博客中閃現一個個張揚而不輕狂的少年作家，人們驚詫無語，是他們，我們的00後從容而堅定地走在了新時代的前列。那一刻，我真正為他們完美的形象折服;那一刻，我真正為多難而繁榮的.中國驕傲;那一刻，我想到此時的我而慰藉，因為我們的祖國伴隨着改革的步履正走出一批又一批自信、自立、自強又敢於承擔的一代。所以，我們非常想大聲地呼喊：“00後，新時代的中國脊樑!“　　

陽光五月，春暖花開，我們同窗共苦，在學習中求藝術，在藝術中求發展，氣昂不凡，堅持不懈，一個個在舞台上表現的精彩動作無不打動每個家長的心，一次又一次的竟選，從1000多名選手中首局前列，這些榮譽的獲得不都是我們90後的堅強背後的努力嗎，不都是我們為了回憒社會挑戰自我嗎?我們散發青春的光芒，理想在心中盡情閃耀，我驕傲，我是00後!!

曾記得去年的汶川，如驚鴻般降臨中國大地，天哭地嚎，但是我們的00後，掙脱了父母温暖的懷抱，勇敢地伸出自己稚嫩的雙手撐起了生命的天空。9歲的小浩林用柔弱的肩膀背出兩位同學，10歲的董玉培扒開水泥從廢墟里救出兩個女生，11歲的康潔使出全身力氣救出多名被砸傷的老師;12歲的雛雯幫助同學撤退自己卻遇難了，15歲的雷楚冒着樓塌的危險多次衝進進教室救出7名同學，16歲唐富文為救出同學壓斷了腰椎。　　

太多太多這樣可愛的00後，太多太多這樣可歌可泣的小英雄，是他們讓社會看到，他們知道承擔責任，知道勇於奉獻，知道扶助弱者，知道感恩社會。　　

00後，不是頹唐的一代，我們也有自己的志向，也有自己的生活方式，我們也愛自己的祖國，我們也有同情心。　　

我們真的有那麼差嗎?如果中國都對00後失去了希望，我想00後的我們也會對中國失去希望，為什就不能跨越那個看不見的代溝，用心瞭解我們，用心愛我們呢?　　

我呼籲所有的00後，用實力想世人證明，我們有信心，我們有實力，我們是無與倫比的!我們必將挑起歷史的重擔，實現祖國的強大!

心聲演講稿 篇2

提起00後，很多人就會想到這類詞語：“很自我”、“特張揚”、“趕潮流”、“沒追求”。00後真是這樣的嗎?NO。我，就是一名00後的小學生，我要自豪地告訴全世界，我們也有夢，青春的夢!　　

上幼兒園時，老師問我們：“你們的夢想是什麼呀?”我把手(出自:博 文學習 網:00後演講稿)舉得高高的，老師點我來回答，我自豪地説：“我要做一個好人!”我的回答引來了全班的鬨堂大笑，小朋友們覺得比起他們那些偉大的夢想，我的夢想實在是太微不足道了!可年幼的我，哪裏會管這麼多!　　

上了一年級，我又有了新的夢想，那就是——當一名光榮的“紅領巾!”我是多麼羨慕戴着紅領巾的大哥哥大姐姐，覺得“少先隊員”是個很光榮的.稱號，心想，如果我能當上一名少先隊員，胸前飄揚鮮豔的紅領巾，那該是多麼了不起的事兒!　　

當我成為了一名三年級的國小生，終於當上了一名少先隊員，圓了一年級時的夢，這時，我又有了新的夢想!我想，如果我能當上班幹部，那肯定是無比的威風吧，想像同學們恭恭敬敬地叫我組長，那種感覺一定是非常的美妙!於是，我積極地參加了班幹部竟選，結果我美夢成真，當上了中隊長，這下可把我樂壞了。我常常得意地看向手臂上的那兩道槓槓，非常神氣!更讓人喜出望外的是，我被評為“通山縣鑫達建材杯首屆十佳美德少年”，美得我呀，從夢中都笑醒了幾次。　　

那些簡單夢想的實現，讓我信心倍增，於是，我開始策劃和追求一個又一個的夢　　

追夢，我失敗過，但失敗讓我對夢想更加執着!記得四年級的一次作文競賽，我滿以為自己能取得不錯的成績，結果卻令我大失所望。我失敗了?!我竟然失敗了!看到獲獎同學手上的鮮紅獎狀，我心裏很不是滋味!淚水，打濕了不願哭的眼睛，我把頭埋進手裏。可我是00後啊，堅強的00後，一個有夢的00後，怎能如此脆弱?不能哭!我抬起頭，被淚水洗刷過的眼睛，看到的世界更加明亮。下次努力，永遠堅強!　　

如今的我，還是很羨慕董事長、教授這些職位，卻從未忘記兒時的夢想:做一個好人!看似簡簡單單的一句話，卻是我永遠的追求，也是無數00後的追求!　　

00後的活潑身影，是這個時代最美的一道風景!00後的世界，因為有夢想，所以才完整，所以才張揚!在蔚藍的天空下，我們心中的夢,飛得好高好高　　

放飛你的夢想，讓我們用堅定的信念，滿懷的豪情，永不言敗的精神，去迎接時代的挑戰

心聲演講稿 篇3

飄飛的花絮柔柔地拂過，好似剛剛做了一場夢。往昔，歡樂的笑顏，倏忽間已沉睡在無意中。心頭，一抹沉重的愁雲，靜靜地腐蝕着我的心，如飛落無聲的江雨，淅淅瀝瀝地不斷啜泣，生命如蘆葦，在風中不斷搖曳，悽婉地吟着晚秋的歌曲。失去的東西竟然像遙遠的夢消失在朦朧中，我是怎麼了，心為何飄忽不定呢?往日的笑顏已成土灰。目光變得不再清澈，而是無助與憂傷，那些消逝的過往永遠停留在夢的盡頭。

面對所有人的失望神情，心已被狠狠地碾成碎片，那股沸騰的熱血已不知何時只剩下可憐的等待;面對冷落與無視，心中早已把那不被理解的關愛掩藏，甚至是摧毀，這是成熟嗎?苦澀的成熟，逼自己收起親切與微笑，用那高傲的眼光代替所有。

在這如花的歲月，我們不敢怠慢，不敢滯留，我們要為了自己的目標奮鬥，而在老師，家長眼裏我們是養尊處優的“温室花朵”，經不起風，經不起浪。只會躲在父母的羽翼下，享受那免費的午餐。我們幸福無比，我們衣食無憂，豐富的物質生活給我們帶來了舒適的學習生活環境。

很多人説我們是身在福中不知福，任性，霸道，自私好像成了00後的代名詞。其實，我們並不是不想成為乖孩子，乖學生，我們需要的也不是“牛奶餅乾”，而是更多的理解，需要的是被重視。

我們不是在拒絕父母的關心，只是希望他們的方式能讓我們感受到對我們的尊重，00後的內心是孤獨的，因為大多數都是獨生子女的我們，需要更多的與外界交流溝通，網絡是發達的，但它不能代替人與人之間真實的情感，我們之所以迷戀虛擬的世界，只是因為現實生活中缺少理解。我們嚮往自由，討厭嘮叨，討厭讓別人束縛，更不喜歡的是家長總是拿自己與別人相比較，每一個人都有他的優點與缺點，如果是不合理的比較不但不會讓我們醒悟，只會適得其反，更加使我們反感。

所以我們00後並不是所謂的“腦殘”，我們是聰明的，可愛的，缺少的是發現我們的伯樂罷了，我們個性獨立，我們與眾不同，我們有自己的理想，我們有自己的未來，不必為我們擔心，未來的世界等着我們去拼搏!

心聲演講稿 篇4

00後的我們是這個社會的未來，是社會的希望，那麼現在的00後是怎樣來回報社會的呢，是怎樣回報00後的父母們呢，是怎樣來面對你們00後自己的呢。現在的我們到底是怎樣的呢。　　

“磨練”是我們00後心中最討厭也是最害怕的，那麼一些00後卻早熟早早就離開了學校脱離了真正人生的軌道進入了社會去接受鍛鍊，但是他們還是不能經受住這個大社會圈的考驗最後還是被淘汰了，那麼另一半人會選擇繼續走自己的學崖之路，學習，學習，學習，永不停歇的學，這些學者真的是比那些人好得多，他們比那些人晚進入社會，會比那些人更好的被這個社會大家庭接受不會被死死的壓倒，這些學者會用自己的社會經驗自己的智商來賺錢而那些人會用自己的蠻力來賺錢，這就是學者與文盲的區別，這就是這個社會給我們00後的.壓力，真的不知道00後的我們能真正的承受這些壓力嗎。　　

“玩”是我們每個00後一提到就會哈哈大笑的事，網吧，遊戲廳，大世界,ktv。幾乎每個00後都去過而且這些地方或許還是一些00後的最愛，玩，玩，玩。陶醉其中，不管是老師還是家長誰都不理徹底變為另一個人，那麼從前那個在老師，父母眼中的乖孩子去哪了呢，歸根結底那都是因為自己的自制力太差了別的誰都不要怪，而天天的ktv，網吧，浪費的都是誰的血汗錢呢，那都是你爸媽費多大勁才賺來的，我們卻用這些錢來亂花而不用來學習，我們的良心何在呀，但是我們還是不知回醒那麼我們還是人嗎，我們不是不可以玩但是要適當玩，我們玩的時候就是好好玩，學習的時候就是好好學習，這才是玩的真正含義。　　

“後悔”後悔我們自己浪費了一去不回的青春。“磨練”磨練我們自己的意志。“玩”真真正正的讀懂玩從玩中讀出真理。　　

我們00後的三大惡好，希望能給我們00後帶來效益，希望各位00後可以改進，也希望00後的我們一定要“好好學習，天天向上”00後加油。

心聲演講稿 篇5

尊敬的各位領導、老師：

今天我演講的題目是：我驕傲我是一名幼兒教師

有這樣一個地方，它是一座美麗的花園，充滿着陽光，每一花，每一草顯得那樣生機盎然；有這樣一個地方，它是一座藝術的殿堂，充滿着歡聲笑語，有歌聲有琴聲顯得那樣五彩斑斕；有這樣一個地方，它是一個成長的搖籃，充滿着希望，有夢想有渴望顯得那樣美妙動人。而如今，我非常榮幸的成為了這裏的一員，將在這裏譜寫我人生新的篇章。——她就是蕪湖市實驗幼兒園。在這裏，每位老師都是那麼的平易近人，和藹可親，她們對幼兒教育事業的執着和熱愛，令人感動，也令人震驚。來到這裏後，我聽了很多老師跟我講了她們和孩子之間有趣的、印象深刻的故事，看到她們講述時幸福、投入的樣子，我真的感動了，我要向她們學習，做一名優秀的幼兒教師。一輩子默默無聞、將自己的青春和智慧奉獻給孩子的幼兒老師。

記得剛進園時就聽到老師們説起這樣一個故事。

聽到這裏我哽咽了，我知道像這樣真實、平凡的故事每天都在發生；我知道像這樣負責、樸實的老師千千萬；同時我也更加清楚地知道了，孩子所帶給我們的不僅僅是成長、是感動，還有那顆幼小心靈給予我們的觸動和震撼，讓我們無時無刻、無怨無悔的為他們付出愛和青春。陶行知老先生曾經説過："真教育是心心相印的活動，唯獨從心裏發出來的，才能打到心的深處。"每每聽到孩子們説黃老師你休息一下吧，黃老師你多吃點的時候時，我覺得自己再累，再辛苦也值得。

教師不是雕塑家，卻塑造着世界上最珍貴的藝術品；教師不是偉人，但教師的身上凝聚着孩子滾燙的目光。教師的職業是崇高的，教師的職業是無價的。而如今我已成為一名幼兒教師，我要用我的愛去呵護，去關愛，去幫助這些可愛的孩子，為他們編織一個美麗的、如童話般的成長路程，以此來美麗我的人生。

小苗不一定能長成參天大樹，花兒也不一定永遠不會凋謝，但是生命的光彩是無限的。我要用我有限的生命，在幼兒教育事業，這個平凡的崗位上用一顆真心做出不平凡的事情，因為我驕傲我是一名幼兒教師！

心聲演講稿 篇6

00後是什麼呢?

曾有一位北大教授評論説，現在的年輕人是調侃的一代，最大的特徵，就是自以為把什麼都看透了，不相信世上還有真誠的東西，所以對什麼都調侃，已經沒有什麼敬畏之心了。我個人覺得，這有些誇張。絕對化，但也不失反映出一些問題來。

我們00後，和90後不同，更和80後，70後不同。都説50年代有激情歲月，60年代有饑饉動亂，70年代有思想激盪……我們這一代有QQ和bi站。我們的出生與成長，全然處於一個信息時代，這個嶄新的時代裏的我們到底是個什麼模樣?

先講講最近很流行的"中二病",上國中以來，我們比往常更加敏感，或是計較了。最普遍的現象就是一般一個班裏面，成績比較好或是為人比較好的男生或女生，大家都不喜歡他(她)。表面上我們都很融洽，而背地裏都在偷偷議論，認為他是奉承或是好表現;但有時我們很矛盾，也在期盼自己成為自己所討厭的那個人。

我們青春期本身所帶有的酸澀，把人性很奇異地包裝起來，不能説我們憎惡食物鏈頂端的人，因為青春的情感向來只有苔蘚那麼薄，我們只是自我地把人羣分為不同的階層，每個階層好像都不好，每個階層都想吐糟，除了自己站着的那個階層。我們把最簡單的小動作、小眼神都放大化看待，並非我們斤斤計較，只是出於少年的幼稚無知而已。我們其實只需承認，我們不曾歷經滄桑。

另一個敏感話題——獨生子女。我們這一代80%都是獨生子女。有一些人經常對這四個字搖頭，似乎看見獨生子女就看見了自私、貪婪等邪惡因子。

我們這一代，在小家庭的地位非常高。人天生擁有的佔有慾便會激發一些，所以從三個人的世界走向三億人的世界中的存在感和擁有欲無法飽和，必定會有失落。但獨生子女的本性是善

良的，另一方面，三個人的世界使我們與一些險惡的元素隔離，保持了不少最純真的成分。

縱觀我們這一代，獨生子女真的是一個問題嗎?我認為答案是否定的。獨生子女根本沒有錯，錯的是許多人把人性的一個小小污點放大化，再隨便地粘貼一羣人的身上，草率地找了個原因。這與我們毫無關係，我們需要做的，修煉好自己足矣。

給大家講一個故事吧，伊甸園裏有一朵嬌美的紅玫瑰，上帝對她説，你很美，但是你沒有用。玫瑰便很好奇，那我怎麼樣變得有用呢?上帝説，我可以幫你，於是有了世上第一棵捲心菜。

我不禁陷入了沉思，玫瑰與捲心菜的區別，是美麗與實用的區別。有人説你們這一代不學習幹嘛呢?誠然學習很重要，但倘若青春只有學習，最終一定會是那棵捲心菜的模樣。若要是玫瑰的倩影，我們便要在這段時期尋出自己真正所愛的事物。

你若愛音樂，就放聲歌唱;你若愛詩歌，就縱情揮筆……當我們錯過了這個可以種植玫瑰的季節，就只有捲心菜了。正如蔣方舟所言，青春這個大園子，有點美麗，有點誘惑，有點危險，就是沒有用。但若是全拔了無用的勞什子，改種飽腹的捲心菜，伊甸園變成菜園子，未免也太可惜了。

這就是我關於00後的隨想，純屬個人觀點，謝謝大家!

心聲演講稿 篇7

大家好，今天我為大家帶來的演講叫做《青春·理想》。　　

是否還記得我們上學時老師總是問我們的理想，答案很多……隨着我們年齡的增加，我們的理想也隨之而變。現在處於青春期的我們應該有自己明確的理想了吧!我們大學生應該在青春期，放飛自己的理想。　　

青春，是我們一生中最美麗的季節，她孕育着早春的生機，展現着盛夏的熱烈，暗藏着金秋的碩實，昭示着寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含着奮鬥的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中，這樣的青春就不會遠去，而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。　　

説到這裏，我想起了這樣一句話：“有的人活着，他已經死了;有的人死了，他還活着。”生命的意義在於活着，那麼活着的意義又是什麼呢?當然不是為了活着而活着，答案只是理想!我們可以設想一下，不付出、不創造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處瀰漫着歎息。我想，這絕對不是我們存在的意義。古往今來，有無數能人志士在自己的青春年華就已經成就了不朽的人生，在這裏我來不及一一列舉。可是，有一個人的名字我卻不能不提，他是我們永遠的學習榜樣，一個最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎?這個傳奇人物就是周總理，他告誡我們説：“每個人在青春的時候必須要有理想和抱負。”他便在自己年輕時説過要為中華崛起而讀書。人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裏，同學們，你是否想到了自己的理想?　　

説實話，我也有過失落和茫然，感覺現實不盡如人意，感覺離曾經的夢想總是有一些距離，一度陷入困惑之中。可是，青春的我是一把剛鑄好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看着這把刀慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、鏽蝕、風化，最後成為一塊廢鐵。我告訴自己，“只要你是金子，就能放光，只要你鬥志昂揚的面對生活、面對工作，你就會有所獲得。”路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。青春是學習的季節，青春是奮鬥的歲月，不要停止我們前進的步伐，因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書，回頭想想自己走過的路，為自己的人生做好一個規劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個甘於寂寞，敢於創新、幹勁十足的年青人。　　

我們，撇下無知迎來了屬於我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受雲那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峯，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執着、追逐理想。　　

人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬於自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰着自己的明天。　　

有一位哲人説過：“夢裏走了許多路，醒來還是在牀上。”它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺着等待新的開始，如果不僅遙遙無期，甚至連已經擁有的也會失去。同學們，你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

心聲演講稿 篇8

“有着純真燦爛的臉；有着清亮透徹的眼。想哭就忘形地哭，想笑就開懷地笑”，這就是孩子！面對這樣的孩子，你覺得生活是美好的，陽光是燦爛的，心情是愉悦的——你不由得地喜歡孩子，尤其是一個幼兒教育工作者，更是如此。

我就沉浸在這樣的幸福之中。

在學習中，我瞭解了系統的幼兒教育理論和教育方法，先後學習了《教育學》、《兒童心理學》、《音樂》、《美術》等課程；特別是在音樂方面具有特長，精通鋼琴、手風琴等器樂，更擅長聲樂唱歌，曾獲得學校組織的小合唱二等獎、歌唱比賽一等獎。在實習中，我掌握了具體的教育過程與教育技能。會在孩子的笑意裏找出內容，會在孩子的哭聲中找到原因，會在孩子各種形體動作中找到答案。我相信，這一切都是我從事幼兒教育工作堅實基礎和先決條件。

一個孩子就是一個太陽。這不僅是熱愛孩子的父母的“心語”，也是有心的社會學家對未來展望的結論。如何讓孩子燦爛在家庭、社會未來的天空，成為照徹歷史的真正太陽，這是每個教育工作者應盡的義務和責任。

作為啟蒙教師的我們責任重大。我們要通過幼兒園在他們幼小的心靈裏播種真善美的種子，排除假醜惡的陰影，讓他們的人生從一開始就邁開正步，走上大路。這是我們的良好願望，也要成為我們自覺的行動。我願為這一切而努力。如果實驗幼兒園接納我，使我榮幸地成為其中光榮的一員，我將毫無保留地讓青春的汗水灑在幼兒教育的天地裏，澆灌祖國未來的花朵常年盛開，茁壯成長！

具體來説，我會做到以下幾點：

一、以愛心善待孩子。一個富有愛心的幼兒教師才是合格的。作為幼兒教師，應當用自己的愛心引導孩子，與他們建立良好的感情，形成同伴關係，讓他們儘快適應幼兒園的生活，讓他感覺到幼兒園就是他們的家。

二、以耐心教育孩子。對待孩子要有正確的態度和耐心，不管你有多忙多煩，都應該做到孩子問什麼，就回答什麼，在向孩子傳播知識和方法時決不能嫌麻煩，敷衍塞責，應付了事，一定要讓孩子們學懂學會。要象當媽媽那樣關愛孩子，使孩子快樂、幼兒園滿意、家長放心。

三、以責任心從事工作。要了解每個孩子是否都來上課了，不來的原來是什麼？來了的孩子是否學會了所教的內容？密切關注孩子的方方面面。處處、時時、事事想着幼兒教育，想着幼兒，想着幼兒園。

朋友們、同志們：孩子是未來的希望。是家庭的未來，是祖國的未來，一切為了幼兒教育事業而奮鬥的人們，以及即將加入這個行列的我——讓我們為了明天的燦爛而努力吧！

謝謝大家。

心聲演講稿 篇9

我是00後，我有新思想，新生活，新快樂!　　

我是00後，我有和大人不同的想法!他們總説，女孩子嘛，就要淑女一點，要端莊大方。哼，什麼理論，做自己才是最重要的，這種老掉牙的想法我才不喜歡呢!我喜歡霸氣一點，酷一點，拽拽的，那才叫神氣!不過有些時候，我喜歡裝公主，變成小清新，穿得卡哇伊一點!　　

我是00後，我不像以前的人，整天就知道學習學習，我才不想變成那樣，那是書呆子!我喜歡逛街，喜歡刺激!每次逛街，我都會買一大堆東西回去，衣服呀，褲子呀，帽子呀……什麼亂七八糟的都有!找刺激?恩，很不錯的想法。我喜歡跆拳道，所以就去學!踢腿、揮拳、迴旋，每一個動作都很酷!歡樂谷!那個才叫刺激!“古木游龍”，體驗1146米到50米高空的90秒旅程，那叫個驚!從50米高空直線往下衝，有種讓人窒息的感覺!精神尖叫!“啊——”好爽!好刺激!　　

我是00後，我有我的快樂來源!我的快樂很不同!我喜歡把自己打扮得漂漂亮亮的，然後讓別人誇我：“看啊!那個女孩兒多漂亮!”每次聽了，我的心裏都甜滋滋的!我長得高，這是我的驕傲!我今年11歲零4個月，我有164公分，走出去，人家都問我爸我媽“你女兒長得真高!都有十五六歲了吧!”當爸媽回答我只有11歲時，大家都羨慕地看着我爸媽，説着稱讚的語言!聽着這些話語，我就心花怒放!也是個需要滿足虛榮心的小女生嘛!　　

我是00後，可我也有柔弱的時候，當有人傷我傷得很重的時候，我會把自己鎖在房間裏，蹲在最狹小的角落，然後失聲痛哭，之後會越哭越猛，哭累了就蹲在牆角睡着了，醒來後就會發現瓷磚的地板上滿是淚水!　　

我是一個00後，非常獨特00後，我有自己不同的世界，在我的世界裏永遠有着怪異的奇思妙想，有着不符合常人的邏輯，有些時候連我自己都不懂我在幹什麼!很可笑，但我就是我，因為我是一個很特別的00後!

心聲演講稿 篇10

親愛的同學們：

我們曾許下過誓言，在蔚藍的天空下，舉着右手，許下了我們的夢想。在追夢的路上，我們一再跌倒，不被理解，不被支持，如今的我們，少了當然的稚嫩，多了一些成熟;少了當初的天真，多了一些憂慮;少了當初的純潔，多了一些圓滑。

追夢的路，就是流淚的路，在路上，我們可能有一天會被汗水擋住眼前的雙眸;在路上，我們可能有一天會被泥沼絆倒在追夢的途中。我很慶幸的是，雖然我們都被打敗過，但我們還在這條路走着。或許我們已經全身都是污泥，或許我們已經忘記了當初的夢想，或許我們的心靈早已不像以前一樣明亮，或許我們都變成了自己過去討厭的人，或許一切都不想我們想的一樣順利。至少，我的身旁還有你們的陪伴，雖然錯過過，雖然離開過，雖然痛恨過，但你們，確實我不爭的兄弟，我們鬧過，恨過，傷害過，但我從來沒有想過，我們會斷了聯繫。因為我們一起經歷過種.種苦難，所以我們之間的友誼早就牢不可固;因為我們都曾因為一些小事而斤斤計較，所以我們之間的理解早就根深蒂固。

曾經錯過，所以不想再錯一次，所以努力想去挽回曾犯下的錯誤，漸漸地才發現，過去的錯，我們可以用來緬懷，可以用來激勵，就是不能用來逃避現實。我們之間，發生了太多，從剛開始的互不理解，一直到現在的傾心而訴，我們之間也有過誤解，也有過矛盾，但好在我説的沒錯：我們沒有斷過聯繫。

時間有一個能力，就是可以讓過去的誤解變成以後的回憶，當我們再次回憶過去時，一切的誤解都會迎刃而解，一切的矛盾都會消失的無影無蹤。

窗外，又下起了毛毛細雨。聽你説，你那裏也在下雨，不知道這些雨是不是也是朋友，感應到了我們之間的分離，所以也留下了同情的淚。

有些事，是可以放棄的，但有些事，是堅決不能放棄的。追夢的路，在沒有看到分散人的身影時，我是不會放棄的。我堅信，每一個曾在藍天下莊嚴許下誓言的人，比不會在灰暗的雨天輕易的放棄。因為我們曾答應過別人，要一直堅持，直到看到雨後沒有的彩虹。

雨滴滴的落下，路漸漸的成型。雨水鍛鍊我們意志的同時，也將追夢路上的污泥洗去，所以，千萬別再雨天跌倒，更不要在雨天放棄，因為在雨天放棄，就再也沒有了站起來的力量了。

無論以後的你們遇到怎麼樣的困難，記住，前方有人在等你，後方還有人支持你，所以，不要輕易的放棄。未來所有的絆腳石，我都有信心將它們變成踏腳石。

心聲演講稿 篇11

尊敬的老師，親愛的同學們：　　

大家好，我是高二4班的張露。今天，我在國旗下演講的題目是——《奔跑吧,青春!》。　　

十一月，是一個充滿了秋天氣息的季節，樹葉開始漸漸泛黃，天空中的陽光也變得柔和了許多，伴隨着絲絲清爽的秋風，吹來了陣陣桂花的甜香，草地的清香。就是這樣一個月份，我們將迎來我校一年一度的運動會。運動會上的我們有着各自的目標，奔跑的地方，五十米的衝刺終點近在眼前，我們握拳的手掌沁出了汗水，哨聲劃破寧靜的天空，我們開始奮力奔跑，迎着終點處的歡呼雀躍，衝過終點，大口的呼吸着清新的空氣。另一邊，其他比賽也正在激烈的進行着，同班的同學正在二十米的跑道前蓄勢待發，跳遠前十幾米的衝刺奔跑，為的就是幫助我們奮力一躍，跳得更遠，掌握得更多。最令人期待的應該就是接力比賽了，一個班級團結的力量在這裏體現的淋漓盡致，接力比賽中，你手中傳遞的接力棒就是我們的青春，最終會衝過成功的終點。　　

或許現在你還想頂着疲倦的眼眶在斑駁的淺黃色木桌前奮筆疾書，還在回想舊年的純真和親愛的同學，又或許你還在因為未來而感到彷徨、恐懼。但只是站在流年的渡口，是無法抓住青春的，我們只有不斷的奔跑，懷揣着自己青春的夢想不斷的向前奔跑，才有可能獲得成功。運動會就是一個可以給我們自由，可以讓我們達成夢想的平台，比賽場上，我們可能會跌倒，可能會失敗，又或許我們沒有特別突出的項目，但是這都無須氣餒，“三百六十行，行行出狀元”我們可以站在終點為自己班的同學加油吶喊，可以坐在班級桌前寫下一封加油稿，還可以為所有的運動健兒們拍下珍貴的照片。作為“00後”的我們，青春才剛剛開始，對世界的認識也才剛剛開始，人不拼搏枉青春，這次運動會，我們的豪爽與不羈，血性和張狂，我們的拼搏精神和青春氣息，或許將會成為奠定我們成功的基石。　　

我們的青春是海洋裏的激浪，激情澎湃，波瀾壯闊，誰都無法阻擋那排山倒海，氣吞山河之勢。我們青春的步伐不會因為障礙而停歇，青春的旋律更不會因為風雨的阻撓而休止。最後我祝願：大家都能在運動會上展現自己的風采，更祝願大家的青春都如同，大鵬展翅，一躍萬里。

心聲演講稿 篇12

尊敬的老師，同學 大家好，

總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢想連着未來，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，放飛理想演講稿是一條絢麗繽紛的綵帶，是跳動着不知疲倦的音符，是播種着充滿希望的未來!帶着一路風塵，帶着對青春的渴望和對五彩夢幻的追求，我們終於走到一起來了。面對未來和自我的挑戰，只有讓理想在這裏放飛，青春才可以變得色彩斑斕!青春如夢，歲月如歌，時不消逝，何能復得?

青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它註定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實。當我們背起行囊，來到了平頂山這個象牙塔，青春就該由我們來抒寫和舔彩了!人的生命只有一次，生命本來就是脆弱的。但是有了理想的支撐，生命就可以變得堅強。正因為如此，我們曾經走過的那段漫長而又充滿荊棘的道路，才讓我們不悄一顧，我們曾經用艱辛的汗水衝散了痛苦，用堅強的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道,我們要學會珍惜這裏的一切，要在風雨雷電中成長，在坎坷泥濘中拼搏，在驚濤駭浪中奮進，在險灘暗礁是開闊，我相信美麗的生命，是一團熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹雲霄的凱歌。 

在生活中，我們也許面對“佔有”，也許面對“感悟”，但無論如何，我們都要選擇後者。青春的價值不在於每天忙忙碌碌或者碌碌無為，它需要我們用心靈去深深地體驗和感悟，用理想去選擇和造就自己。人生猶如一個座標，時間是縱軸，理想是橫軸，人生的目標就在這個座標中移動。放飛理想演講稿人生就像通往理想的拾級而上的台階，每上一步，都會留下不同的印跡，這樣我們才會抒寫出不同的人生篇章!讓我們打開美好的心靈，讓理想在他鄉飛翔吧，不要讓它隨着時光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂章，我相信每一個音符都將是理想的歸宿!啊!理想是勤奮者織就的一幅畫，智慧者開拓的一片天空，勞動者用血汗養育的一朵花，執著者用丹心煉就的一片情!

心聲演講稿 篇13

各位領導、同志們：

大家好!今天我演講的題目是“忠誠守望三十載，英雄壯舉十二天”。

在我們身邊有一位忠誠守望稻田三十年、默默奉獻的優秀共產黨員，他時時刻刻鼓舞着我們愛崗敬業，忠於職守;在我們眼前有一位感天動地、熱愛鄉親的基層幹部，他堅定地站在暴雨連連、波濤洶湧的洪湖邊，用真情和生命書寫了一曲雄壯的讚歌!就在我站在這裏演講的時候，他已經在醫院裏連續昏迷了六個月，六個月啊，漫長的六個月過去了，至今他仍然神智模糊!千百洪湖人滿眼淚水，發自內心地地默默地呼喚：好心人，醒來吧!醒來吧!我們需要你這樣的好乾部，需要這樣的洪湖人!我們期盼着看到你在青泛湖邊忙忙碌碌的身影，期盼看到你那真誠的微笑，期盼看到你划船撈水草的認真樣子!······

但是，此時此刻他卻安靜地躺在醫院的病牀上，不認識八十歲的老母親是誰，不認識相濡以沫三十年的妻子是誰，不認識從小精心撫養成人的兒子是誰，不認識那些往日裏一起説説笑笑的鄉親是誰·······沒有激動人心的豪言壯語，也沒有令人刮目相看的豐功偉績，有的只是默默的工作，有的只是對那片稻田和農民兄弟的深情，但他用自己是實際行動，感動了成千上萬的洪湖人，白雲為他悄悄落淚，稻田為他默默哭泣，他是誰?他就是五十一歲的基層幹部、戴家場鎮青泛湖泵站站長何復志同志!

讓我們再重温那驚心動魄十二天。20xx年7月8日到27日這段時間，是洪湖市極不平凡的日子，暴雨驟下，連續不斷，降雨量超過全年的一半，戴家場鎮青泛湖畔養活1萬多鄉親的萬畝良田面臨嚴峻威脅!戴家場鎮危機!青泛湖危機!上萬農民兄弟的生命和財產危機!市委市政府高舉起抗洪搶險的大旗，號召幹部羣眾積極行動起來保衞美好家園!作為青泛湖泵站站長的何復志同志清楚地知道：天上是瓢潑般的大雨，地下一邊是洪水肆虐、水位漸長的青泛湖，一邊是農民兄弟們辛辛苦苦勞作了一年、馬上準備豐收的萬畝的稻田，洪水一旦漫過大堤，農民兄弟們一年來的始終期待豐收的希望就會化為泡影，上萬人將要經受飢餓的痛苦，多少孩子將無法繼續在教室裏安心讀書，多少老人將要流離失所!必須積極行動起來，讓泵站機器開足馬力一刻不停地排水!抱着這種想法，他積極投身到驚心動魄的抗洪搶險中去。持續的暴雨，考驗的是泵站排澇和河道行洪的能力，更考驗水利人的忠誠和意志。十二天來他始終堅守在水泵旁邊，一邊查看水位安排開機;一邊用長滿老繭的雙手檢查機器，確保超負荷運轉的設備正常排水，不曾離開機房半步，餓了隨便吃點隨身攜帶乾糧，渴了隨便喝點水，始終保持高度警惕心，晚上實在困的受不了，就在趴在桌子上打個盹。期間，妻子打電話告訴他，八十歲的老母親病了，讓他耽擱一會送老人到醫院，但他深深知道：此時此刻，絕對不能離開，一旦晝夜運轉的電機不能及時檢修，鄉親們的豐收的希望就會變成失望。他含着眼淚拒絕了母親，卻在電話裏聽到母親説：“莊稼是種田人的命根子，娘不怨你!”在深明大義的母親的支持下，他繼續用生命守望那片的莊稼!連續十二天晝夜不停的緊張忙碌，連續十二天忘我工作，鄉親們辛苦一年的勞動成果保住了，但他卻一頭栽倒在自己摯愛的崗位上!“快來人呀，何復志出事了!”過路人淒厲的呼喊驚動了戴家場鎮所有的鄉親，驚動了各級領導，經過鎮醫院、市醫院、省醫院全力搶救，脱離了生命危險，但至今神志不清。看到他口吐白沫痛苦的樣子，無數雙焦急的眼睛關切的注視着那透着燈光的手術室大門，無數顆焦灼的心在默默地吶喊：醒來吧，醒來吧，我們的好站長!當聽到醫生説“疲勞過度導致腦溢血”時，病房裏立刻哭聲一片，那是幹部羣眾感動的淚水，是肝腸寸斷的心痛!

“冰凍三尺非一日之寒”，何復志同志抗洪搶險十二天的英雄壯舉不是一時鑄就的，而是30年歲月錘鍊的結果。他出生在一個水利專家家庭，父親是洪湖市水系規劃和戴家場鎮排灌設施工程的主要領導者，在全家人的支持下，他以無限的熱情三十年如一日地戍守本職崗位，閉閘門，開關電閘，巡查前後，打撈水草，年復一年日復一日地燃燒着自己的青春年華，一個二十出頭的小夥變成了年過半百的老人。日常工作，他勤勤懇懇，認真負責，每天開機之前對機器進行全面檢修，滿身泥水、滿手油污也毫不在乎;開機後寸步不離機房，不停測試電壓，防止電機被燒燬;值班時，他還經常帶上老伴冒着危險划船到水裏打撈水草，確保排水暢通;抗旱時，他主動走在前列，經常餓着肚子加班加點也毫無怨言。一個人堅持一個月、一年做好工作不難，但堅持三十年就顯得艱難了，難能可貴的是何復志卻做到了，而且出色做到了。幾十年鍥而不捨的追求和艱辛的付出，青絲變成了白髮，也得到了豐碩回報，30年來，他開啟電機安全運行1.2萬小時，沒有發生過一次運行事故;先後十多次被評為“優秀工作者”，青泛湖泵站8次被洪湖市水利局評為“先進泵站”。在他的帶動下，青泛湖湖區抗旱排漬及時，從來沒有發生一次莊稼受漬和乾旱，農民兄弟年年豐收的果實裏，飽含了他多少心血和汗水，這樣的幹部羣眾怎麼能不愛戴不擁護?正是用這份執着、忠誠和勤奮，樹立了基層幹部親民愛民的良好形象，書寫了傾情服務羣眾的壯麗華章!

如今，漫天陰霾已經散去，暴雨過後是依舊是温暖明媚的陽光，英雄眼前依舊是温馨和諧的世界，但神志不清的英雄卻不知道自己最近新添了一個孫女，取名為何雨晴，希望他能在雨過天晴的今天快快康復!敬愛的老站長，你可知道，襁褓中嗷嗷待哺的孫女希望你能陪她玩耍，享受天倫之樂!你可知道，八十歲的老母親滿眼淚水熱切期待你能陪她説説心裏話，以慰藉老年的寂寞?你可知道，周圍的領導同事心急如焚，希望能與你共同奮鬥?你可知道千千萬萬洪湖人望穿秋水，期望能奇蹟般聽到你的歡聲笑語?你可知道，那片用生命維護的良田熱土默默期待你的再次守候?“精誠所至，金石為開”，相信千百人的真情期盼會喚醒你沉睡的心靈，也祝願我們的英雄早日康復!謝謝!

心聲演講稿 篇14

總有一種力量讓人淚流滿面，那便是感動。我觀看着《感動中國》節目，彷彿自己與所有觀眾都融入了愛與感動的海洋，而那些感人的事蹟，不斷地撥動着我的心絃。其中，無論是主持人還是觀眾，似乎都被一種無聲的精神力量感動着，不經意間，我早已熱淚盈眶。

這些讓人感動的都是一些平凡的人，都是社會中的一些小人物，但心靈的偉大改變了周圍的一切。他是一位年邁的老人，呼吸已經非常困難，而在人們眼中，他卻是大漠烽煙中的一朵馬蘭花，為祖國默默地做着貢獻，他便是核武器專家林俊德。在他走到生命的最後一刻，他斷然拒絕所有的醫治，病危的他，在眾人的攙扶下，向數步以外的辦公桌前開始了一生中最艱難也是最後的衝鋒他頑強地活着，努力地工作，他沒有給家人留下什麼，他只説了這樣一句話我是搞核試驗的，一不怕苦、二不怕死，現在最需要的是時間。戰士有戰士的告別。啊!林俊德，你永遠也不會倒下!

一根布帶，小時候象徵着母愛，因為母親總用它將我綁在她身上，怕我受傷，時時刻刻不離我半步;長大了，這布帶是兒子的深情，你用它揹着媽媽，這便是母親與兒子感人的經歷。這個人就是孝子陳斌強，他的母親患上了老年痴呆症，陳斌強對自己的母親不離不棄，布條又將兩人聯繫在一起，一連五年，他都風雨無阻地和媽媽一起騎車上班。每天晚上九點，他服侍母親睡下，凌晨一點，準時抱母親上廁所，清晨五時，鬧鐘響起，他要趕在上班之前，將母親房間打掃乾淨。當媽媽老了，記憶走遠了，但愛不會走遠，它在兒女的臂膊上一代一代地傳承，多麼偉大的孝心啊!真是孝更絕倫足可矜啊!

還有許多人物的事蹟令我感動，如;一個平凡的女孩在自己要死去的時候，把自己的器官捐獻給他人，多麼偉大的壯舉，她用她那平凡的生命書寫着美麗的人生，留給人們的是無盡的思索和感動。還有人民公僕陳家順，幾次深入多家企業，以農民工的身份，聘到企業卧底打工，遵守了動人以行不以言的準則。他是替百姓打工，為百姓奉獻的大好人!是我們每個人學習的榜樣。

他們每個人的心中都充滿了愛，奉獻了自己，照亮了他人。是他們用生命的熱忱讓我們重拾感動與感激之情，撥動你我心靈深處最柔軟的那根弦，讓我們將他們的壯舉銘記於心，不斷向他們學習，讓自己的心靈更加豐盈，讓每個人的心裏都充滿愛。《感動中國》!感動你我!讓愛灑向千萬人、千萬家，讓感動留在我們每個人的心中，激勵我們前行!

心聲演講稿 篇15

各位尊敬的領導、各位優秀的同伴：

大家下午好：

今天我很高興站在這裏跟大家分享“感動”這一話題。提到“感動”，我想的最多的是，我一直被在座的各位老師感動着。我從老一代老師們的言談中，從他們的行動中汲取着正能量，也試圖將這些正能量最大限度的傳遞下去。

回想過去的25個春秋，剛來的幾年裏，我曾經和李秀英老師、馬鬆蘭老師、陳愛菊老師、樊海芳老師、陳景明老師、靳凡瑋校長搭過班，學到了她們管理班級的好方法和為人處世的聰明智慧。接下來，我擔任了20xx年的班主任，班主任工作的繁瑣和辛苦大家有目共睹，我不用多説，幹過的和正在幹班主任的老師都有切身體會!還好，跟我搭班的劉素萍老師、楊玉平老師、郭衞萍助理、李淑嬋老師、孫曉露老師等識大體、通大理，她們在教好自己課的同時，積極出主意、想辦法，使我們帶過的班級學生主人翁意識強，班鳳正、學風濃，班級各項評比均處於領先地位。我女兒該上一年級時，由於體弱多病，看病成了家常便飯，再加上我除了擔任一個班的數學課，還擔任有黨務工作、師訓工作，實在勝任不了班主任工作，就從班主任崗位上撤了下來。在我擔任非班主任的這幾年了，我又很幸運的和孫亞軍老師、周耀霞老師、盧巧紅老師搭班兒，這三位老師年富力強，工作上勤勤懇懇，踏實賣力，我不管有多忙，都不會耽誤或少上異界課，早已習慣了加班加點，也適應了隨時調課上課。我無論什麼時候跟她們調課，她們從來沒有抱怨過。有時候，教學工作、黨務工作、師訓工作擠到一塊兒忙，接二連三的調課弄得我都不好意思張口，但她們永遠都是一句話：“沒事，你也是為學校工作，沒辦法才調課啊!看似普普通通的一句話，看似很隨意的一句話，卻像一股暖流湧遍了我的全身，使我緊繃着的神經得以舒展，也使我因長期忙碌而逐漸堆積起來的怨氣一瞬間化為烏有!

我內心很清楚：在咱們學校，有一大批精英人才!就像數學學科中的韓玉霞老師、王莉波老師、兑小霞老師、鄭遂珍老師、徐春英老師、王建紅老師等，他們不僅有良好的師德，教學成績也非常優異，她們始終是我學習、追趕和超越的目標!我一直在努力，我一刻也沒有放鬆過。現在，學校領導讓我負責數學組各項工作，我心頭的壓力很大，怎麼辦?我只有不斷地學習、不斷地歷練自己，才能不辜負領導的信任和大家對我的支持。一年來，我跟隨學校領導推門聽課，深入課堂和教研，通過對老師們的深入瞭解，我又發現了老師們身上很多很多的閃光點。比如數學老師中，像宋會朋、胡雪麗、李代桃、盧曉紅、吳彩霞……等等老師，這些年輕一代老師們勤奮工作、執着追求、敢於創新、勇於進取的精神打動着我、激勵着我;學校領導務實的工作作風、精細化的管理感染着我、薰陶着我。所有這些，使我對我所負責的工作增添了很大的信心和動力!我感謝咱們實驗國小這個造就人才的大集體，我感動於我身邊的每一位老師的敬業和奉獻精神。我知道，我很渺小，我也很平凡，我根本做不了驚天動地的大事，我唯一能做的就是將咱們實小教師的優秀品質和優良傳統一代一代的傳遞下去。

我們每一天都很忙，我們每一天都感覺很累。沒辦法，誰讓我們選擇了教師呢?有這麼一句話我很欣賞：“真的很累嗎?累就對了，舒服是留給死……..”

我的交流完畢。謝謝大家!