自信的主題演講稿（通用3篇）

自信的主題演講稿 篇1

各位老師，同學們：

大家好！

自信心，是一種相信自己的心態，是相信自己，是相信自己有能力實現自己的願望的心態，是對自己力量的充分肯定。

在這個競爭激烈的社會上，我們要不被淘汰，就一定要具備成功的心理素質——自信。

無數的成功人士為我們做好了榜樣：毛澤東，周恩來，李小雙……不自信的人就永遠不會相信別人，也就無法走出自己的誤區。人需要自信，也需要別人的信任，只有你自己相信自己，然後別人才會相信自己。

著名的交響樂指揮家小澤征爾，在一次世界優秀指揮家大賽中，他按照評委給他的樂譜指揮演奏時，敏鋭地發現了不和諧的聲音。起初，他以為是樂隊演奏出了問題，就停下來重新演奏，但還是不對。他就覺得是樂譜有問題。這時，在場的作曲家和應約會的權威人士都堅持説樂譜絕對沒有問題，是他錯了。面對一大批音樂大師和權威人士，最後斬釘截鐵地説：“不，一定是樂譜錯了！”話音剛落，評委席上的評委立即站起來報以熱烈的掌聲，祝賀他大賽奪魁。原來，這是評委們精心設計的“圈套”。小澤征爾因為充滿自信而摘取了桂冠。

這個故事讓我們看到了自信的重要性，自信是成功者必備的條件，可以説只有自信，才能成功！

人生不如意的事十之八九，可以説自信是最好的解決方法。相信自己的能力，並從現在開始不斷努力，必然回一步步接近成功！

自信的主題演講稿 篇2

尊敬的各位領導，各位評位，親愛的姐妹們：

大家好!

在這萬象更新，生機盎然的季節裏，我們歡聚一堂隆重舉行“三八國際婦女節”101週年慶祝活動。學校為我們安排了這樣一次意義非凡的演講比賽，雖然我知道所有的參賽選手中, 我的年齡最大，雖然我知道高手如雲，後生可畏。但我還是來了，第一，我認為自己還年輕，第二，我喜歡這樣的活動，第三，我自信。

自信的女人是最美麗的，不是嗎?你看這邊的周建紅老師自信又美麗。自信就是一種樂觀的胸懷，一種積極的精神，一種執著的信念，一種嚴謹的作風。在改革開放的現代社會裏，在競爭激烈的今天，自信顯得尤為重要。

雖然自信與自卑只是一字之差，但其意義卻大相徑庭，自信是陽光，是海岸，是藍天，它可以送你走上成功之路;自卑，是陰雲，是礁石，是暴風雨，它可以把你從陽光大道推向無底深淵。我們生活在這樣一個富足而又美好的時代裏，工作在這樣一個和諧而又優美的的校園環境裏，我們應該都很自信，不必自卑。

回首我的工作歷程，我八八年參加工作，到現在已二十二年了，當了十二年的班主任，先後調動了五次工作，不管我曾經多麼出色，每到一個新的單位，我都要從零開始，以自己最優秀的一面展現給新的學校。在這二十二年裏，我自信自強，我刻苦努力，我無怨無悔。二十二年，我可以説：我無愧於黨的教育事業。

我來箴言已七年了，剛來的時候，我既高興又擔心，擔心的是：第一，那時我還沒被正式調入。第二，我聽説做一名箴言的女理科老師很難，何況我還沒上過高三呢。不過，我還是很自信，鼓足勇氣來了。當時學校只安排了我一個班，217班，我知道這是領導在考驗我，那一年，是挑戰自我的一年，那一年是我工作最艱難的一年，那一年是我能否在箴言站穩腳跟的一年。我幾乎天天和學生在一起，為他們排憂解難，有時候晚自習在教室裏一站就是兩，三個小時，真的是腰痠背疼，脣焦舌燥啊。

一份耕耘一份收穫，我的工作態度和工作業績受到了領導們的肯定。後來我被正式調入了箴言，而且這一屆我還順利的上到了高三。我記得**年學校給了我一個三等功，**年學校又評選我為畢業班優秀任課教師出席畢業班工作表彰大會，我知道這是領導對我工作的最大的褒獎。這些對於有的人來説算不了什麼榮譽，但對於我，一個進高中六年，進箴言才四年的四十歲的女數學老師來講真的是太大的榮譽了，這太讓我感動了，真的真的感謝學校領導，感謝我所在的年級組。這讓我感到無比榮幸和自豪，從此我變得更加自信了，到現在我還總是以此來激勵自己更加努力的工作。無論是教一個班，兩個班，還是三個班，我都是勤勤懇懇，任勞任怨，精益求精，奮勇爭先。

姐妹們：從我的親身經歷來看，學校對我們女老師是重視的，甚至充滿了温馨，充滿了體貼，充滿了關懷，珍惜你現在的工作環境吧，守護好我們自己的家園，珍惜你現在的工作崗位吧，有工作就好。姐妹們，讓我們揚起自信的風帆，點亮自信的明燈，發揚“嚴謹求實，勤苦奮進”的箴言精神，在各自平凡的工作崗位上做出不平凡的成績。讓自信的翅膀把我們帶向美好幸福的未來。讓我們攜起手來一同鑄就箴言的燦爛輝煌!

自信的主題演講稿 篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

早上好!

今天我國旗下講話的主題是《擁有自信心，開闢成功路》。

在陽光明媚的清晨，在你拉開窗簾的時候，一縷陽光灑進你的房間，帶着清香，帶着温暖，帶着希望，引領着新一天的開始。自信心就好比是這道陽光，給你一個成功的開始。

自信是什麼?通俗地講就是相信自己，相信自己可以成功，相信自己可以努力地走下去。其實在學習、生活中的許多問題、難題，實際上正是來源於我們的信心不足，一旦獲得了信心，許多問題就將迎刃而解。學習和生活一樣，風雨坎坷在所難免，我們如果在困難和挫折面前被壓倒，懷疑自己的能力，被自卑感所控制我們就覺得學習充滿痛苦，前途暗淡無光，成為學習的奴隸，失去學習的樂趣;相反，當我們取得了一定成就，恢復了自己的信念，我們就會感覺到自己有駕馭學習的能力，感到學習的美好，使整個人也因此充滿快樂。

但自信不是平白無故地就會附着在人身上的，首先人要有真才實學，接着才會有真正意義上的自信，並把它作為一種極其有用的動力。空有滿腹自信，那隻説得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”，不但不能推動人前進，反而害人不淺。

在我們的學習中，僅有自信也是不夠的，自信應該與努力有機地結合起來。時常見到有部分同學在考試之際，沒有一絲緊張，滿懷自信地步入考場。但考試過後，這部分同學中有的分數挺高，有的分數卻是羞於見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單：這部分同學中一種既自信，又刻苦認真學習的;一種是單有自信，卻未付出努力的。這兩類同學看上去都是充滿着信心去應試，但由於平時知識的積累不一樣，後果就截然不同。

擁有自信心不是什麼艱難的事情，只要你帶着樂觀的態度面對任何事，並且相信自己能成功，自信心就可以逐步地培養起來。每天清晨，對着鏡中的自己笑一笑。碰到難題先不要想着放棄，而是儘自己最大的努力去攻克它，做不出，再放棄也沒有什麼可以自卑的，畢竟你已經努力過了。遇上自己拿手的事，不要甘願退縮讓別人去完成，而是要敢於毛遂自薦，敢於展現自己的才華。

只有擁有了自信心，我們才能建立起成功的前提，建立起走向成功的一個良好的開始。所以，同學們，讓我們擁有自信心，開闢成功之路。