畢業成長演講稿五分鐘（精選15篇）

畢業成長演講稿五分鐘 篇1

尊敬的校、全體老師、同學們：

你們好！

今天，我們05屆學生即將離開我們深愛的校園，踏上新的人生征程，在這裏，我首先代表05屆全體畢業生向幾年來為辛勤培育我們而付出艱辛勞動的母校所有和老師道一聲謝：你們辛苦了！

時光飛逝，轉眼已是三年，三年的征途是光榮的荊棘路，帶者夢想與期待，我們一路走來，此時此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。

那是因為您，親愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們睿智果斷，是您給了我們優越的學習環境和展示自我的舞台，我們在教室裏留下刻苦學習的身影，在球場上留下頑強拼搏的，在舞台上變換角色體味人生，我們沉浸在知識的海洋，醉心於同學間的歡聲笑語，在您的懷抱中，我們心懷夢想，放飛夢想。

那也是因為您，親愛的老師，是您的辛勞付出，是您的無私奉獻換來了我們的收穫與成長，您的知識淵博，並毫無保留地傳授給我們；您體貼入微，使校園生活充滿家庭的温暖，您獨特的個人魅力更是令我們折服，您的磨練與指導，在我們成長的道路上留下深深的痕跡，您撐起一片燦爛無比的晴空，用細緻無私的愛，給了我們温暖的港灣和不斷前行的力量。世間的付出與索取大概莫過於此。讓我們把最誠摯的謝意獻給你們——敬愛的老師。

現在，我們即將走出校園，而1、2年級的學弟、學妹們還要在校園裏繼續奮鬥，我們走過的路告訴我們：“機會垂青於有準備的人”所以，希望學弟、學妹們能珍惜生活中的點點滴滴，科學利用時間，多多積累，多多思考，緊握每一次幫助我們走向成功的機會。用心去讓人生之花開的更加絢爛奪目。

一份耕耘，一份收穫，經過幾年的拼搏付出，我們即將離開母校，踏如高中，我們全體畢業生一定會珍惜學習機會，抓住機遇，以母校為榮，努力拼搏，為自己，為母校爭光。

原母校的明天更加燦爛輝煌！

畢業成長演講稿五分鐘 篇2

梅花，開在寒冬，不因嬌豔而美，卻以不畏嚴寒綻放別樣的美麗;生命不因富有而美好，卻以住在主宰自我閃耀別樣光芒。

“採菊東籬下，悠然見南山”是他一生無悔的選擇。從不為名利遮蔽雙眼，從不為強權彎下脊樑，他在面對官場仕途和人性尊嚴的時候，果斷選擇了後者。所以才有了今天朗朗上口的詩句，所以才有了“不為五斗米折腰”的佳話。縱使前路坎坷，縱使只能“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”，他依舊是笑的。笑自己的豁達，樂自己的悠閒。

在歷史的璀璨的星河中，我尋到了他——陶淵明，找到了一顆閃耀別樣光芒的星星。他的生命因個性而快樂，因別樣而動人。

優美的音符串成一曲婉轉的鋼琴曲，久久迴盪在我的耳畔。熒幕上的他似擁有隱形的翅膀的天使用心在彈奏無華的樂章。生命的捉弄讓他失去雙臂，卻不能摧毀它那似鐵的意志，也不曾在他的臉上留下哀傷的印跡。“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”是對他最貼切的形容。至此，他便印在我的腦海，帶着陽光的味道，温暖着我。

在茫茫人海中，我尋到了你——劉偉。你用堅韌打開命運的枷鎖，你用勤奮鑄就了你別樣的生命奇蹟。

生命是每個人的個性獨白，掙脱塵世紛亂的束縛，去過自己滿意的生活。才是真正的人生。

別樣生命，別樣生活，用尊嚴留下不朽佳話;

別樣生命，別樣人生，用隱形的翅膀翱翔於天空;

別樣生命，用個性演繹個人的完美人生!

寵辱不驚，閒看庭前花開花落;

去留無意，漫觀天外雨捲雲舒。

別樣生命，一篇小散文，寫到了梅花，引出了陶淵明還有現在的劉偉。他們似有相似之處，梅花不畏嚴寒，也不爭春。陶淵明不慕名利，不為五斗米折腰，只為自己的精神世界。劉偉，雖然自身殘疾，卻能堅強無畏，創造自己的人生。

是的，之所以是別樣的人生，因為個性因為特別，因為帶給人以震撼。值得一提的是結尾處，短小精悍，用簡短的話點明瞭主旨，饒有韻味。

畢業成長演講稿五分鐘 篇3

憶起天真快樂的童年，總忘不了把我帶進知識殿堂的老師!是老師教給我知識、是老師啟迪了我的智慧,是老師教我做人,是老師，驕傲時為我敲響警鐘，失敗時鼓勵我前行……

真是耿耿園丁意,拳拳育人心呀!我因為做了教師，平凡的人生才有了不平凡的意義，教育的高尚聖潔，讓我有一種無言的莊嚴和神聖;講台的淡泊寧靜，讓我有一種擺脱世俗喧鬧的踏實與坦然;教書的養育和磨練，讓我有一種自我昇華的愉悦，自我奉獻的驕傲!

第一次登上講台：學生一雙雙黑黑亮亮的眼睛聚成一片清澈的海洋，虔誠地看着我，渴求知識的眼神和天真純潔的笑臉充滿了信任……那一刻，我真正領會了教師職業的崇高和重要，那一刻，更堅定了我力爭做一名好老師的決心!十五年來，我不敢説我是一名好老師，但我敢説，我一直都在做一個稱職的老師，一直在追求，力爭縮短與好老師的距離。

只有火才能點燃火，只有心才能塑造心。那是去年春季，我因外出學習出門幾天，當我風塵僕僕跨進學校大門時，正在課間休息的學生一見到我就高喊起來：“朱老師回來了”，喊聲未落，早已有七八個跑下了教學樓來到了我的跟前，最難以忘記的是魯曉麗同學拉着我的手一連説了三次：朱老師，你終於回來了……那一刻，儘管我囊中空空,我卻感到我是天下最富有的人。學生的承認那是無價之寶啊!是呀，天底下還有比得到學生髮自肺腑的感激和讚美更叫人快樂的嗎?生病初愈跨進教室，講桌上常多了一束不知名的鮮花，中間字條“祝你健康”比鮮花還耀眼;教師節，學生的賀卡飄至案頭,當看到“桃花潭水深千尺,不及恩師育我情”的時候,我頓時覺得是教師職業昇華了我的生活，鑄造了我的信念,也讓我享受到了更高層次的幸福。春節之際，熱線兩端總連接着師生的祝福與牽掛，一句句誠摯的祝福，一聲聲關切的問候，滋潤着我的心田。你説這莫大的欣慰，除了教師，哪一種行業的人還能享受，這教書育人桃李芬芳時的滿足感和成就感，除了教師，哪一種行業的人能有體會……

是啊!當我年邁的母親，站在村口盼望她的女兒回家時，我知道我不是一個好女兒;當我的兒子發燒時我卻狠心丟下他趕往單位上班時,我也知道我不是一個好母親。

如今，我已堅守崗位十五個年頭，少了剛踏上講台時那份難掩的靦腆，多了教師隊伍那股飛揚的熱情。如果生命再給我一次選擇，我會依然選擇人民教師這個職業，繼續把青春鑲嵌在平凡與崇高的職業之中。也許我們真象蠟燭默默燃燒，默默熄滅，但是我們青春無悔，生命無悔。

任憑歲月更替世事滄桑,任憑青春流逝憔悴紅顏, 我願繼續為教育事業增光添彩!讓我們擎起希望的火炬，把我們的教育事業推向一個輝煌的明天!

畢業成長演講稿五分鐘 篇4

大家好！

帶着夢想，帶着期待，1996年的夏天，我來到了這個靈山秀水的地方，開始了我全新的教師生涯。初涉教壇的我可以説是意氣風發、豪情萬丈，對教育、對學生充滿了無限的熱望。正如當時一位同事所説：“我兩手空空而來，我懷着滿腔赤誠而來。”

從教的生活是清苦的，更是快樂的。當我走上講台的時候，當我檢查寢室的時候，當我進行家訪的時候，我奉獻着，我是快樂的；當我看到學生笑臉的時候，當我收到學生來信的時候，當學生來看我的時候，我收穫着，我是幸福的。我用我的智慧，我的熱情自由地描繪着我無悔的青春年華。過去的八年，是我激情燃燒的歲月，是我人生中最燦爛的一段時光，我不敢自詡是春蠶，是蠟燭，是人類靈魂的工程師，但我可以這樣自豪的説：“我無愧我的學生，我無悔我的選擇。”因為誠實做人，踏實做事，嚴謹治學，是我一貫的準則。

楊柳枯了又青了，桃花開了又謝了，燕子去了又來了，學生來了又走了，我卻還堅守在這兒，守着我們的樂士，守着我們的精神家園。山還是那座山，河還是那條河，日子就這樣過着，平凡卻不平淡。一切都好像沒有變，變化的是我日益衰老的容顏，與之沉澱的，是我依舊年輕不變的情懷！

八年前的某一天，我站在教育組的演講席上慷慨陳詞，慶幸“長大後我就成了你”，八年後的今天，我依然在這裏訴説自己的成長經歷，真是別有一番滋味在心頭。

不管是春花爛漫，還是雨雪風霜，我們已經走過了如歌的青春。但我的從教之路依然遙遠，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”！

謝謝。

畢業成長演講稿五分鐘 篇5

常常聽人一提到“中庸”，就隨口説出“無原則”、“抹稀泥”之類的解釋，其中既有大學生，也有不少的教授，甚至自命不凡的各類“專家”。實在使我驚訝。

孔子“中庸”思想的本意是：“去其兩端，取其中而用之。”也就是去除偏激，選擇正確的道路。它體現的是端莊沉穩、守善持中的博大氣魄，寬廣胸襟，和“一以貫之”的堅定信念，是具有永久的真理性和現實主義的偉大思想。至少我們可以從“大躍進”和“文化大革命”的偏激教訓中，體會到孔子這一思想的深刻性。

“中庸”被賦予“不講原則”的意義是為批孔而曲解其原意而來。現在很多人非常善於以蔑視的口吻批判“孔孟之道”而顯示其思想的先進性，然而他們對“孔孟之道”的知識，又完全依靠道聽途説而來，全不去研讀孔、孟的着作，實在可憐得很。

不研讀孔、孟著作而談“孔孟之道”，就難免鬧笑話。譬如我見到幾種白話《論語》讀本，評價孔子“釣而不綱，弋不射宿”的思想是“假仁慈”和“愚腐的虛偽”。實在是“以小人之心，度君子之腹”的望文生義之談。

孔子主張不用魚網或以大繩多勾的方式捕魚，是因為這樣的方式已經超越了維持生計的限度，而是以漁利為目的了。孔子説的宿鳥，絕非僅指落在樹上的鳥，而是指在巢穴孵化幼鳥的大鳥，大多鳥類是為繁殖後代而築巢。避免射殺繁殖期的大鳥，可以避免殃及幼鳥，保護鳥類的繁衍。孔子這一論述體現了“天人合一”的偉大思想，至今也仍然具有非常深刻的現實意義。利益的慾望是無限的，對自然生態的破壞也是巨大的。如果現在的人們懂得孔子這一思想的重要性，就不會出現捕捉鳥的粘網和捕魚的“絕户網”了。當現在的人們大聲疾呼保護鳥類和魚類自然資源，使之減緩滅絕過程的時候，人們可曾想到正是因為我們遺忘了聖人的教誨以至面臨如此災難的這一層?

所以我又想道，要體會哲人的思想，首先應當具備對哲人的崇敬態度;要和先哲對話，首先要具備面對先師的敬畏心理。否則是難以得到先輩哲人的啟示的。孔子被千年百代尊為“聖人”，自然有其中的道理。所以，要理解孔聖人的思想，要讀懂他的著述，首先要具備尊敬“至聖先師”的敬畏心理。

比如説，對《論語》“學而篇”的解釋，從嚴謹學者的註解到皮毛潦草的白話讀本的翻譯，歷來解釋為孔子説了互不相關的三件事：一件是不斷學習很高興，一件是有朋友來訪很快樂，一件是人家不理解我，我不怨恨。但是，作為偉大思想家的聖人，是不可能在一篇談話中語無倫次地講述互不相關的三件事情的。孔子的學生既然把這三句話放在一篇中記錄，那麼，它所表述的就應該是一個連貫思想的三個層次。

當我們懷着敬畏的心理，面對這位至聖先師的時候，我們就可以參悟孔子這篇談話的連貫意義了：“不斷學習鑽研，就會產生新的思想觀點，這難道不是使人非常高興的事嗎?當有人知道了我的思想觀點，從很遠的地方來和我切磋交流，這不是使人感到非常快樂的事情嗎?當有人有不理解、不贊同我的觀點的時候，我不惱怒人家，這難道不是君子風度嗎?”這是體現孔聖人“忠、恕”觀念的連貫思想。

畢業成長演講稿五分鐘 篇6

快樂是一種心態，它會給人一種力量，一種能改變命運，獲得幸福的力量。一個快樂的人不一定是最富有的，最有權勢的，同樣，一個快樂的人也不一定是最聰明的。

但是，這個快樂的人有一個與別人所不同的地方，就是，他是快樂的，他會把自己的快樂帶給需要快樂的人，讓身邊的人感受自己的那份最最簡單的快樂，哪怕在別人的眼裏，不值得一提的小事。自己的快樂遠遠能勝過更多的財富。花開不是為了花落，而了為了燦爛。花開不是為了花落，而了為了種子。

有人説，人比人得死，貨比貨得扔。我倒不同意這樣的説法。我覺得人生活在這個社會裏，不可能不與人發生各樣的關係的，也不可能不拿自己的境遇和別人做比較，問題的關鍵不在於比較與否，而在於如何比較。一種比較可靠的比法是，不比人有自己無的，只比別人沒有自己有的，就像曾經有人開玩笑説，你不要與象棋冠軍比下象棋，你要與他比游泳。或許，有人會説這樣做有點阿Q精神，可是這又有什麼要緊的呢?如果這樣做，能讓自己快樂就足夠了，學學阿Q的精神又有何妨呢?保持一顆平常心，讓自己快樂一點。

當然，人也應該與自己的以前相比較，看看，自己是不是進步了，是不是還要尚須改變的事情，自己哪些事情做的還欠妥的，等等了。只有不斷的與自己的從前進行比較，才能不斷的進步，人才能不斷的找尋到快樂的資本，快樂也就自然不自然的形成了一種習慣。

一個在面貌上流露出的情感是最真切的了，流露習慣了，就會在臉上留下持久的痕跡。一個常常皺着眉頭的人是很難有一張舒展的臉的。一個快樂的人，會將富有魅力反作用於他人身上的，使自己變得更加的從容而自信。

快樂是對自己的熱愛，也是對他人的一種寬容。

快樂的人是不會與自己過不去的，也不會很苛求於別人的做法的，因為這樣的人，一般來説都是豁達樂觀向上的。一個快樂的人，是不會把自己的臉上掛滿了春秋戰國的陰影的，因為這樣做只會影響到他人的情緒，也會影響他人的心情。快樂是一份責任，快樂是一種方式，快樂是才華的代名詞。

畢業成長演講稿五分鐘 篇7

那應當是一條浩瀚不息，席捲煙塵黃土的河流.

晨光微露時分刺破天穹的那縷淡光，照耀出彼岸經久不絕的對伊人的思念.足以席捲黃昏，雲霞，天光的力量，帶着風雨煙塵穿梭往來於神州之中.

那是人類最原始的慾念.

愛情，勞動，生活，足以放歌於平野之上，在低吟淺唱裏品些怡然自得的味道.王芻，蒼耳，蕨，薇，荇菜.如同一首連綿不絕的誦唸，齒與齒在清脆的碰撞間得以尋求樂趣.

“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。溯洄從之，道阻且長;溯游從之，宛在水中央”如同那瀲灩於水波之中的倩影，是何等天生麗質，清容秀美，不出於凡塵，才為後人臆造了光幻淋漓的境界.隔岸觀花，正是所謂伊人，在水一方.只是，君在何方?遙望那阻隔萬水千山的蒹葭，卻想那後世帝王如何痴迷於生色犬馬，有情人終難求.唯有追隨至那翩然而去的魅影踏足千難萬險，至死方休。這是如何令人肝腸寸斷，心痛絞結的愛情，若比上玄宗“在天願作比翼鳥，在地願為連理枝。天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期”，也不過“七月七日長生殿，夜半無人私語時”的滋味罷。

如此純真活潑的年代，無法混雜鋼筋與混凝土，温情而嬌柔，情竇初開的剎那，天地細微而渺茫的變化，戀人眼中花好月圓，良辰美景，不過幾只羽翼豐滿的鳥拍打着翅膀匆匆攜帶走煙塵.亦如同現代社會永遠無法抗拒的酒精與香水的衝擊，有男人咳嗽時候殘留的煙草氣息，辛辣精明。

亦如同再也不會有一個詩經中般的女子，採一枝清淡閒雅的藥芍花在放牧時偷偷塞給心上人，含蓄而內斂的表達，女兒家柔軟細密的心思手藝，即便是多年之後已暮臨西山，回想青春年華韶光無限，那一抹各自盪漾在心頭的紅暈依舊無變。“靜女其姝，俟我於城隅。愛而不見，搔首踟躕。”如同純白色棉布碎花裙子，即使走在陽光盛行的七月，依舊安靜的，美麗的，沉澱下宂雜晦暗的現代夢想。

類似於此，相比灼熱的高喊“我愛你”，熒光屏上白馬王子與灰姑娘肝腸寸斷，撕心裂肺，催人淚下直至最後圓滿結局的現代愛情故事，中國不斷飆升的結婚率與離婚率，豈非成為一個境界?

習慣於現代作家所描繪的都市炎涼，一羣懷抱所謂夢想在陽光下掙扎撕斗的人們，陽光所給予的温暖一無所有地消耗於心死的哀涼。而那些曾經如此鮮活存在於世界的生命，即便歷史煙塵與層層黃土埋沒了白骨，靈魂卻是可幸的，纏繞在詩經的字裏行間，依舊吟唱着幾千年前的歌謠。

只是，他們不知。

時光足以泯滅所有未來靈魂，它是睿智而冷漠的天平，親手摧殘後只為再塑造出稱心如意的物品。無所謂是非成敗，紅顏佳人，錚錚鐵骨，英雄鴻業，霸王江山於現代，於城市，也只是終其一生走不出的牆壁設置的牢籠。人們的一生所觸及的道德，禮教，規範，夢想，愛情，生活，遠比他們所津津樂道的要為豐富。

只是，時光終究是公平的。

給予了物質的豐富，卻不肯施捨一些想象於人類。所有現代詩人依舊快樂地歌頌着愛情，青春與夢想，但是絕非能有一人將“蒹葭”描寫得如此肝腸寸斷，絕非有一人，能羅列出比“桃之夭夭，灼灼其華。之子于歸，宜其室家。”更單純透明的詩句，展望最純潔的心地。

詩經如流，歷史如流。

流淌不息的終究是中華生生不息的五千年文明，天下本為一家，倘若連自家文明也不再珍惜，任憑其如行雲流水，輕吟而過。那麼，終將有一天，上古流傳千年一脈相承的水源，怕是也要枯竭了。

畢業成長演講稿五分鐘 篇8

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

我是，很高興有機會來競選班幹部。

五湖四海我們相聚到了一個班，真是很難得，從我第一天進這個班集體開始我就得到了大家許多的關心和幫助，也認識了很多的好朋友，好同學，可以説在這個班我找到了快樂，找到了一起學習前進的夥伴，今天能來到講台我希望在這裏向大家説一聲謝謝，真的很感謝大家。

我希望今天來競選這個職位，我覺得，要當好班幹部，最重要的是要有為大家服務的精神，在班裏，我也是抱着這種心態來競選的，我希望能把自己的才能通過班級幹部這個平台展示出來，為大家為班級做出自己的貢獻。

“路遙知馬力，日久見人心”，將來，我會以我的實際行動來證明大家的選擇是正確的，希望大家能給我一個為大家服務、盡職盡責的機會。

我的演講完畢，謝謝大家！

畢業成長演講稿五分鐘 篇9

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家上午好！

一個寒假過來，就是一個新學期的開始，我們要時刻謹記自己學生的身份，學習是我們的基本義務。面對新學期的新任務，我們要有對這一個學期的學習工作有一個大致的規劃，在這一年需要做什麼事，需要達成什麼樣的目標等等都要有一個想法。

新的學期，我們不能還留存在上學期的榮譽，和假期的休閒時光裏面，我們還要拋棄掉上一個學期的壞習慣，用全新的、更加好的面貌去迎接新學期的挑戰。就像我們在寒假期間只想着一時的玩耍而忘記學習的事情就是不對的，應該摒棄的。我們在新學期裏面，就要牢記這一點，在平時課餘時間或者週末放假的時候，適當的休息可以，但是一定不能夠太過於投入進去，以至於把學習都忘記了。

新學期，我們要時刻謹記自己是一個學生，我們一定認真對待學習，做好新學期的規劃，在新學期行動起來，繼續做好新學期的學習任務！六年級我們馬上就要面來國小考國中的挑戰，我們的任務比以前每一學期都要重，我希望大家都能夠考上一個好的國中！大家一起加油！

謝謝大家的聆聽！

畢業成長演講稿五分鐘 篇10

那是秋意朦朧的秋日午後，正從公園回來的我，在家門口遇上了急急忙忙拿着車鑰匙即將出門的父親。

父親的襯衫釦子沒有扣好，我正想喊他，他被正在收拾家務的母親攔住。

走近，伸手。母親在為父親扣上衣釦!秋風輕柔地掠過母親的髮絲，帶來秋季淡淡的果香味，心跳的律動拼成了秋葉飛舞的節奏。

母親的長髮柔順地傍在臉龐，温柔的目光像一泓清澈的泉水，悠然地從中流出，細細流入父親害羞的心扉，連綿不斷。蒼老卻又纖細的手指靜靜地繫着釦子，流露出款款温情......

父親一動不動，羞澀的目光不知投向何處，只能迎向母親的目光。四目對視之間，卻又彷彿望向了過去幾年的點滴温情。沒有話語，僅有耳邊樹葉落下時，如風鈴般悠揚空靈的輕輕陣響。

我呆呆地倚着門，傾聽者秋天寧靜的伴奏，看着眼前美如畫卷的風景，捕捉這片幸福。

這短短的瞬間，似乎隨着落葉緩緩地飛向另一片美麗。秋日金黃色的陽光，透過細碎的葉片，撒下一條光影的足跡。伴着這條足跡，似乎看到了二十多年前。一個美麗女子與陽光的青年，在落葉漫飛的樹下，開啟一段香甜而美滿的愛戀。

此時，頭頂一片落葉在天空劃過一條美麗的弧線，悄悄落在母親泛着白絲的發間。母親放下了伸出的手，而父親卻伸出粗糙的手掌。頓時，悦耳的鳥鳴聲在耳邊迴盪，奏出一首秋意之歌。而這片金色的秋景中，父親的手像陣柔和的清風，掃去母親頭上的落葉......

一片紅暈從母親的臉頰泛起，似乎回到了以往的熱戀中，羞澀而又幸福的少女。

忽然，一股金色的暖流，伴着甜美的果香，溢入我的心中，沁人心脾。

以往動人的少女長出了皺紋，以往英俊的少年泛起了些許白髮，但不變的依然是那暖人的幸福。

生活就像一片繁星，每顆星就像每個動人的瞬間，拼成美麗的星空，閃爍着幸福的光芒。

畢業成長演講稿五分鐘 篇11

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好！

我叫，是x中學學生會主席，九年級九班班長。三年來，聆聽着老師們的諄諄教導，伴隨着校園中的縷縷書香，我逐漸成長為一名全面發展的中學生：我學習成績穩居級部前列，連續三年被評為x市優秀學生幹部。蹣跚着一路走來，足跡旁灑滿汗水，我體會着人生百態，咀嚼着成長的快樂，我像是無際大海上的水手，眺望着水天一線的前方，揚起風帆、奮力起航！

“書籍是全世界的營養品。”在課堂上，我認真學好每門功課，成績優異，穩居級部前列。課外我積極閲讀名篇，不斷提高自己的見識與修養。從四書五經到文學名著，從天文地理到科幻猜想，在書中，我領略了文學的豐富深邃、瞭解了宇宙的偉大浩渺、懂得了科學的神奇美妙……讀書激發了我內心的求知慾，豐滿了我知識的羽翼，也使我在各項比賽中屢獲佳績……

除了在書海中遨遊，我同樣喜歡靜靜地坐在鋼琴邊，用指尖輕輕地觸及鍵盤，讓美妙的旋律從我的手中流淌出來。我也喜歡唱歌，20xx年，我加入了學校的合唱隊，參賽曲目《美好的遠方》獲得了藝術月一等獎；同年，詩朗誦《我愛你中國》獲得x市一等獎，x省三等獎。

不積跬步無以至千里，今後的日子裏，我將腳踏實地，一步一個腳印，用我的智慧與自信，書寫更加燦爛的明天！

謝謝。

畢業成長演講稿五分鐘 篇12

各位朋友，各位來賓，各位新華的同仁們：

大家早上好!

今天我給大家演講的題目是《怎樣給有錢的人談保險》，對於保險營銷員來説，這是一個眾説紛紜，見仁見智的問題。曾經在一次啟動會上一位總監就説過，和有錢人談保險，比和普通的客户談保險要容易得多，爽快得多，而我們大多數人，包括本人在內，都認為和富人的距離是那樣的懸殊，那樣的遙不可及，連見上一面，説上幾乎話都很困難，別説是和他們討論保險了。

其實，這個世上的人，不管高低貴賤，無論貧富賢愚，都脱離不開人這個範疇。既然是人，那就不能不食五穀雜糧，不能不穿棉布緞綢，不能不生喜怒哀樂，不能不思生老病死，因此，作為一個優秀的，專業的保險代理人，首先要做到的就是明白他們在想什麼。

要了解富人在想什麼，最好的方法就是將心比心，在這個資訊發達的時代，那種“等我有了錢，豆漿喝一碗，倒一碗”的想法終究只不過是人們嘴上的笑談。現代的有錢人真正憂慮的問題，只有兩個方面，第一就是自己的生命，第二就是自己資產的保全問題。

在這個法制較為健全的時代，公民的生命安全在一定程度上已經得到了保障，因此有錢人更多的關注的問題，更加期待解決的問題，便是金融資產的風險規避。這一點，大至美國，歐洲的那些石油大亨，金融大鱷，小到緬甸，越南的土霸王，土財主，都在思考，於是，一筆筆鉅額的存款被送進了瑞士銀行——那一個任世界風雲變幻，其財富也不會隨之增減的地方。

然而，不是每一個人都有資格把自己的錢送入瑞士銀行的，大多數人只能選去別的方法來解決財產的風險問題。於是，銀行儲蓄，國債，房地產，股票，期貨，外匯，黃金，玉石，古玩等等各式各樣的理財方式層出不窮。然而，銀行安全則安全了，收益性卻幾乎可以忽略不計，如果算上恐怖的CPI，那麼，劇烈的縮水令這種所謂的安全也變得不怎麼安全;房地產，一次性投入太大，不是一般的人能夠支配，且變現慢，受政策影響嚴重;股票，高收入同時伴隨着高風險，十個人購買只有一個人能賺錢;期貨和外匯，非對金融很瞭解的人，不能玩轉;至於黃金，古玩和玉石，對於專業的要求更是高的出奇，稍不注意就弄到假貨，血本無歸。

更重要的是，這些所有的投資方式，對人的本身都是沒有保障的，而人一旦沒有了，就什麼(神馬)都是浮雲了。

因此，有錢人最關注的資產保全問題，首要的就是安全，其次是保值和增值，最後才是其收益性，特別是對於有投資渠道的人來説，這最後的一點都是可有可無的。

但這一點，很多壽險營銷員，都做得恰好相反，每次但凡遇到客户，就一個勁的吹噓自己公司的保單收益和紅利分成，有的甚至超出實際的數值——殊不知，這是以己之短，攻彼之長，説起來誰都知道這個不可取，但事實上，很多人都對這種錯誤的做法樂此不疲。

其實，無論和什麼人談保險，只需要解決四個問題就可以了：第一，為什麼要在我手上買保險;第二，為什麼要買本公司的產品;第三，為什麼要買這個險種;第四，為什麼是現在買，而不是明天，後天，一年以後。

要回答第一個問題，就要對自己有信心，要相信我是最優秀的代理人，任何人在我手上購買保險都可以得到最詳細的信息，最完善的保障，最貼心的服務;要解決第二個問題，就要對自己的公司有信心，要相信我自己的公司是最有實力，或者説最有潛力的公司，要永遠想着公司的好處，公司的優勢，公司曾經的榮譽，公司現在的成就，公司背後千萬客户的支持，還有就是公司給予自己的發展平台;要應對第三個問題，就要對產品有一個全面的深入的瞭解，更要產品有着關注，有着喜愛，有着一份始終不渝的執着，始終確定，自己給客户的產品，給他的保障規劃，是為他量身定做的，是最適合他的;最後的一個問題，乃是要讓客户明白，早一點投保，就早一天得到一份生命的保障，得到一份財產的保全，得到一份令家庭天長地久的計劃。

在此，要補充一句，停售的問題，可以説，但不要常説，可以説一次，但不要反覆説，可以在説明的時候，隨意地提上一句，但不要在促成的時候，作為讓客户非買不可的理由，否則，也許會適得其反，因為現在的客户也變得精明瞭，對於停售多半會認為是市場炒作，特別是對於有錢人，不如不説。

提到促成，下面介紹兩種促成的方法：

第一種叫做激情促成法，壽險營銷是一個需要激情的行業，而我們所需要做的，就是把我們的激情帶給客户。我們知道保險很有必要，特別是分紅理財險，之於有錢人至少有5 種作用，我們也要把我們知道的這些告訴客户：

1、資產保全就像汽車的備胎，無論汽車爆胎的概率有多小，只要出門在外，一定會將備胎放在車廂裏面，保險也是一樣。無論家庭還是公司，除了固定資產和流動資產，還需要一部分作為備用資產，而以保險作為備用資產是最合適不過的方式了;

2、投資收益分紅理財險雖然不比股票的一夜暴富，也不比銀行存款的隨機領取，但是卻兼顧了靈活性與收益性，介於兩者之間。更何況，隱性、潛在的風險保障，對於每一個人來説，本來就是一種看不見，摸不着卻實實在在存在的收益;

3、東山再起您的公司可能因為經營而破產，您的房產可能因為政策而出現虧損，您的股票可能因為疏忽而賠錢，您的外匯可能因為金融危機而貶值，唯有保險，無論你的人生處於什麼樣的低谷，都可以藉助它的力量原地復活;

4、絕不抵債當您因為某種原因而負債累累，公司可能變賣，存款可能凍結，基金股票可能抵押，甚至你的人生自由都可能剝奪，但是保險，也唯有保險，可以不用抵償這些債務，因為，保險是合同行為，而合同，是大於法律的;

5、婚前財產雖然婚姻裏面不應該參與太多的經濟問題，但是隨着婚姻的破裂，家庭的不復，潛在的財產問題也隨之浮出水面，為此發生的糾紛也不在少數，此時，唯有為家人的投保，即使是在結婚之後，也是屬於個人的財產，私有的財產。

第二種叫做恐懼銷售法，顧名思義，就是讓客户感覺到自己生活中一些不安定不穩定的因素，擁有居安思危的意識，當然，這種方法如果不是有足夠的經驗和把握，一般不要輕用，因為掌握不好這個度的話，就會弄巧成拙的。

富人的身上共有六大風險：

1、政治風險一個煤礦老闆會因為國家的一個禁令，而停止經營;一個房產商人會因為政府的一紙拆遷，而限價拋售;雖然説經濟基礎服務於上層建築，但是事實上，在中國，所有的經濟行為都是服務於政治行為的;

2、金融風險 雖然自 20__年起，就有人説，全世界都在發生金融危機，但中國的經濟形勢卻是一片大好。然而，花無百日紅，隨着中國市場經濟的發展，金融產業的日益加深，金融危機的發生是大勢所趨;

3、投資風險這個世界上，是有穩賺不賠的投資的，如國家大型的投資項目，但是這些投資項目是不能以個人的名義投資的，而能夠個人投資的，都存在一定風險的可能，把錢給保險公司，也就等於一種間接的投資;

4、經營風險無論是大公司，還是小企業，無論是高端科研的產業，還是普通的服務餐飲，都免不了出現經營方面的問題，人非聖賢孰能無過，雖然大多數可以彌補，但是綢繆於未雨，卻可以把損失降低到最小;

5、自然風險 自 08年之後，一向風平浪靜的中國，也開始出現一些重大的自然災難，雪災，地震，泥石流，山體滑坡，颱風，洪水等等，只要趕上一場，那任憑家財萬貫也會化為烏有，知道四川汶川當地誰的損失最小，無疑就是那些擁有最多保單的人;

6、税收風險前幾年，網店是不需要徵税的，但是這個即將成為歷史;而上世紀就開始提議，現在開始在中國沿海城市試行，即將在大陸內地徵收的遺產税和贈予税;雖然説納税光榮，但能夠避税，誰願意多花那個錢呢。也許終有一天，能夠合理避税的也就只有保險了吧。

也許我們現在還和富人有一定的距離，但是保險行業卻是我們最好認識他們的辦法;也許我們的經濟，地位上都不能和他們等同，但是我們的心態上首先要與他們平起平坐;也許……有一天，我們也會和他們成為一樣的人，收穫得不僅僅是財富，還有他們的感激。

這就是我們從事壽險營銷工作的意義吧。

畢業成長演講稿五分鐘 篇13

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

夢想是人們心底最美的期望，有了夢想，就有了創新進取的人生。我的夢想是當一名優秀的老師。

一個人的成長離不開師長的教誨。當我每天清晨在校內廣播站為同學們播音時，當我站在講台上給同學們當小老師時，當我代表全區學生在教師節向老師獻詞時，當我參加各種比賽獲獎時，所有的這些榮譽和掌聲，都是老師給予我的。是老師那慈母般的呵護給了我自信，是老師那信任的眼神給了我勇氣，是老師那辛勤的付出給了我知識的源泉。每一點的進步，都是老師辛勤培育的結果。

從那時起，我就有了這個美好的夢想。我要把這個夢想創造出絢麗多彩的奇蹟，我要把這種愛傳遞給我的學生們。

當夢想實現的那天，我也會像老師那樣用愛去滋潤學生們學習的積極性，我會用不同的方式激發他們探索的慾望，使他們成為有志向，有信心，有能力，有愛心，全面發展的好學生。

有了夢想，就要插上飛翔的翅膀。我們要努力學習，多思考，多觀察，多體驗，多創造，提高自身素質。只有堅持不懈的努力，才能完成我們的夢想。

少年智，則國智，少年強，則國強，少年夢就是中國夢。為了實現自己的夢，為了實現中華兒女都心馳嚮往的“中國夢”。同學們，讓我們一起努力，一起奮鬥，一起加油吧!

畢業成長演講稿五分鐘 篇14

親愛的老師們，同學們：大家好!

你們還記得這樣一則廣告嗎?電視畫面上有一隻水龍頭，正艱難地往外滴着水，滴水的速度越來越慢，最後定格的是一雙眼睛，從眼睛裏緩緩流出了一滴淚水，一個沉鬱的聲音響起來：“如果人類不珍惜水，那麼大家看到的最後一滴水將是大家自己的眼淚。”

3月22日是“世界水日”，大家都知道，水是生命之源，我國是世界12個貧水國之一。隨着工業的發展，很多工業廢水、城市污水都排到了江河湖海中，河流被污染得臭不可聞。不僅如此，人們在生活中水的浪費也十分嚴重。

不提別人，讓大家自省一下，看一看大家平時校園生活中的用水習慣吧：有些小朋友經常洗手之後忘了關水龍頭，任憑水花花地流走;有的愛打“水仗”，玩水遊戲，用瓶子或氣球接水後瘋狂的過起了“潑水節”;更有的甚至把喝水的水壺當成了“水槍”，在地上撒起了水柱。還有的同學，把雜物塞到廁所的水管裏，造成了堵塞，水溢滿了整個廁所!相信這樣的行為一定是同學們不能接受的，所以大家之間一定要相互監督、相互提醒，逐漸改掉浪費水的陋習。

節約用水，從點滴做起。也許同學們會認為，一滴水，微不足道。但是，最近我看到一組數據很受啟發：據科學測定，如果“滴水”不停地流，可在1個小時內集到3.6公斤水，1個月內集到2.6噸水。這些水量，足可以給予一個人半年的生活所需。可見，一點一滴水的浪費都是不應該的。

水對地球和地球上的居民有着巨大的影響，無論是在家庭、工廠、還是農村，水都是人們不可或缺的。人體有三分之二以上是水分，大家每天都要喝水，用來補充流汗和呼吸時失去的水分，以保持健康。一個人超過四天不喝水就不能生存，而一年要一噸水才可以維持健康生命。

作為一名學生，大家雖然不能為節約用水做出驚天動地的大事，但大家可以從自身做起。例如，看到有人浪費用水，大家可以積極宣傳節約用水的意義;看到有的水龍頭在滴水，大家可以走過去隨手關上;做好水資源的再次利用，收集自己的洗臉水、洗衣服水沖洗廁所等。有人作過統計，如果我國13億人每人節約一滴水，就會節約45噸水!多麼驚人的數據啊，聯想到祖國的萬里長江和滔滔黃河，不也是由一滴一滴的水彙集而成的嗎?

“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。”勤儉持家，勤儉立校，這是一種公德，也是一種美德。同學們，讓大家攜起手來，從我做起，從現在做起，弘揚中華民族細水長流的傳統美德，節約每一滴水，為共同建設好大家的美好家園而努力吧!

畢業成長演講稿五分鐘 篇15

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

有這樣一個故事：國王為公主選駙馬，選了20名風度翩翩、才貌雙全的青年男子，並各發一粒花種，告訴他們，一年後誰種出的最美麗的花，就選誰做駙馬。期限到了，20個人都來到皇宮。19人捧着盛開着美麗鮮花的花盆，只有一個青年捧着一個空空的花盆。國王見此情形後，馬上宣佈：捧空花盆的少年當選駙馬。原來國王是把20粒花種煮熟後，再分給他們去種，煮熟的種子當然是不開花的。捧空花盆的少年最誠實，他不為當附馬而作假，理應被選為駙馬。這故事發人深思!

誠信是什麼?它是人生最基本的素質與道德要求。誠實守信是做人的根本，是一個人不可缺的道德品質。兩千多年前，着名的思想家孔子反覆地告誡他的弟子，要“謹而信”、“與朋友交，言而有信”。在孔子看來，為人處世，不要誇誇其談，説話要算數;與朋友交往，要言而有信;作為一個人，卻不講信譽，怎麼可能辦成事呢?如果一個人説話守信用，態度誠懇，就會受到別人的尊重，概括孔老先生的意思，就是“誠信是為人處世的根本，誠信是成就事業的根基。”

我們只有誠實守信，才能奉獻社會。奉獻社會要求全心全意地為人民服務，不圖名、不圖利，以為人民謀福利、為社會作貢獻為快樂，而做到這些的關鍵，就是要有誠實守信的道德品質。

否則，就會表面上説是為人民服務，實際上是“為人民幣服務”;表面上説不圖名、不圖利，實際上是沽名釣譽、唯利是圖;表面上就是為人民謀福利、為社會做貢獻，實際上是為一己私利，不擇手段甚至以身試法。

同學們，我們要從現在的學習生活做起，讓我們都做誠實守信的人，讓我們呼喚誠信的春風吹綠每一個人的心田，為誠信廣而告之，積極投身誠信的生活吧!

同學們，讓我們記住：“與朋友交，言而有信。”

同學們，讓我們記住：“言必行，行必果。”

同學們，讓我們記住：“説話要做到‘一諾千金’。”

老師們、同學們，我的演講完畢，謝謝大家!