國中生珍愛生命演講稿（通用30篇）

國中生珍愛生命演講稿 篇1

各位老師、同學們：

大家早上好!今天我演講的題目是《珍愛生命，遠離危險》。

同學們，當你們把手放在左胸前的時候，你感覺到了什麼?你感覺到的是有力的心跳， 生命的存在。同學們，若有人給你一百萬，買你的心臟你會給他嗎?有同學説：“不會”，那五百萬呢?有的同學笑着搖搖頭。生命只有一次，可見每個同學也都知道生命的珍貴，但總有一些同學把老師教育和家長的叮嚀當做耳旁風，不僅使自己受到傷害而且耽誤了學習，有的甚至危及生命。據統計，我國平均每年因交通事故、溺水、建築物倒塌、食物中毒、打架鬥毆等原因二意外死亡的中學生多達16000多名。這意味着每天有一個40多人的班級消失，這是一個多麼令人心痛的數字。

同學們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;為了讓學校安全的警鐘長鳴，為了我們能有一個舒心、優雅、文明的學習環境，我代表學校向全體師生髮出以下倡議：

一、提高個人思想素質。團結同學，和同學和睦相處，善於化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵，不打架鬥毆，不在在校園內外發生暴力行為，爭做文明的中學生。

二、關注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動，避免發生各種傷害事故;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教室內打球、踢球。

三、嚴格規範操作。體育活動、實驗課、社會實踐及其他户外活動要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規程，不擅自行動，防止各種妨害安全的問題發生。

四、遵守交通規則和交通秩序。過馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈亮了等一等”;來校、回家做到文明行路，不騎摩托車，不騎自行車帶人，不乘坐農用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛;集體外出必須經過學校同意，必須服從帶隊老師的指揮。

五、講究飲食衞生，養成良好習慣。不吃腐爛變質食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

六、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火，;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告保衞人員或教師。

七、學會自護自救，提高防禦能力。學會簡易的防護自救方法，遇到偶發事件要冷靜對待;敢於批評、指正一切違反安全要求的行為和現象，做維護校園安全的主人。

八、加強自我防範意識。注意公共場所的人身和財產安全，不把珍貴物品、現金放在教室，上學放學不要獨行，要走大路，最好由家長接送，或者和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智，要敢於見義勇為又要量力而行，要及時敢於撥打110報案。

九、認真學習，珍惜時光。遠離網吧，遠離枱球室，遠離遊戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不結夥、不談戀愛，不同社會閒雜人員交往。

同學們，校園是我們的家!為了創建文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現在做起，從自我做起，從點滴做起，嚴格要求自己，改正不良的行為，共同維護好我們的校園環境，為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!

國中生珍愛生命演講稿 篇2

各位老師，各位同學：

大家下午好！

生命是怎樣的？生命是渺小的，就像大海中一朵朵小浪花，一點不起眼；生命是偉大的，就像一顆顆璀璨的夜明珠。

父母養育了我們，給予了我們生命這個美好的東西，它很珍貴，每個人只有一次。有些人好好珍惜了生命，讓生命活出了精彩，創出了屬於自己的生命軌跡；而有一些人因為生活的挫折，就輕易地捨棄了自己寶貴而又年輕的生命，這是多麼的不負責任啊！而時間又是什麼呢？

時間像一張弓箭，正所謂“拉弓沒有回頭箭”，只要你用足勁拉起弓，這隻箭就會射出，只須一眨眼的工夫，箭就會在你眼前消失得無影無蹤，一去不復返。作為一名學生，應該以優異的成績來報答自己的父母，體現自己的生命的價值。但是要得到優秀的成績就必須珍惜時間，珍惜這分分秒秒來刻苦學習。此時，我想到美國著名作家富蘭克林曾説過的一句名言：“你熱愛生命嗎？那麼請別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。”的確，只有珍惜時間才能讓自己的生命更充實，更有意義。

你見過被壓在石塊下面的一棵小草生長嗎？它為了嚮往陽光，不管上面的石塊如何沉重，石塊與石塊之間的縫隙如何狹小，它總要曲曲折折地、頑強不屈地透到地面上來。它的根往土下長，它的芽往地面挺立，這是一種不可抗拒的生命之力，阻止它的石塊被掀翻了。一棵小草的生命力之大如此。

沒有一個人將小草叫做大力士，但是它力量之大，的確世界無敵。這種力量是一般人看不見的生命力。只要生命存在，這種力就會顯現，上面的石塊毫不足以阻擋它，因為這是不停止的頑強的生命之力。

生命就要像小草一樣，無論在什麼環境下，都奮發向上永不低頭，只有這樣的生命才是最精彩、最有意義的。時間就是生命，時間是一去不復返的，我們要珍惜這大好光陰，努力學習，長大後為祖國效力。正所謂“時間如流水，一去不能回。”如果你熱愛生命，就請珍惜時間吧！

國中生珍愛生命演講稿 篇3

各位老師，各位同學：

大家下午好！

同學們，生命是什麼？其實，生命就是經歷一分一秒的時間，是由時間相伴的一段旅程。在這個社會上，時間對每個人都是公平的，每個人都公平的享有時間，時間的長短快慢對每個人都是一樣的。它不會因為你是百萬富翁而多給你一秒，也不會因為你的遲緩耽擱而等待一分。就像民諺所説：“時間好比河中水，只能流去不能回。”古人還用“白駒過隙”來形容時間的飛逝，又用“寸金難抵寸光陰”形容時間的寶貴。

表面上看來，時間好像很多，過了今天還有明天，過了這一刻還有下一秒，太陽會每天正常升起，月亮每個月都有圓有缺，時間彷彿永遠是這樣周而復始，沒有窮盡，但是對我們每個人來説，一年三百六十五天，一天八萬六千四百秒，伴隨着你的心跳，不管你是在穿衣吃飯，還是玩耍睡覺，時間絕不停留，絕不增加。記得小時候同學們傳唱的兒歌嗎？“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”。在不知不覺之間，人生就會從少年而青年，青年而壯年並走向老年。

古往今來，很多的人對時間進行了評説，不同的人對於時間有着不同的定義和解説。文學家説：時間就是東去的長河，奔流到海不復回；醫學家説：時間就是生命，珍惜一秒的搶救時間就有可能挽回一條生命；教育家説：時間就是知識，抓住生活中的點點滴滴就能儘可能多地掌握衝擊未來的資本；軍事家説：時間就是勝利，抓住戰場上瞬息萬變的瞬間就能夠轉變戰局，化腐朽為神奇；哲學家説：時間就是真理的女兒；美學家説：時間就是我們對生活的希望；深圳人説：時間就是金錢。而我要説時間就是我們的學習成績，就是我們的未來。

時間是公平的，但是同樣年紀的人為什麼所做出的成就就不一樣呢？那是因為不同的人們對於時間有着不同的態度和做法。勤奮者抓緊時間；求知者利用時間；有志者珍惜時間；聰明者爭取時間；好學者擠出時間；上進者追求時間；忠誠者遵守時間；勤勞者創造時間。

所以，同學們，做聰明的人吧，做勤奮的人吧，讓我珍惜時間，因為珍惜時間就是珍惜生命。人的生命只有一次，不要虛度光陰，不要因碌碌無為而悔恨。同學們，從這一刻開始，珍惜時間！

國中生珍愛生命演講稿 篇4

各位老師，各位同學：

大家下午好！

生命像花一樣，只開一次就會凋謝。朱自清曾在散文《匆匆》中説：“洗手時，日子從水盆裏過去；吃飯的時候，日子從飯碗裏過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。”人生，就像一首短小的詩，開頭與結尾的距離如此之近，而大多時候，我們並沒有意識到。這篇文章用夏日最後一朵芬芳也鬆開了乾裂的雙臂，慢慢地投入秋風的懷抱，飛向遠方，只留下枯萎的樹枝的傷感情景來表達作者對生命的感歎：生命如花一樣感歎。

確實，人的一生太短暫了，我們應該要好好珍惜，生命經不起任何的浪費。海迪姐姐天生的高位截肢，但她卻沒有被這樣的缺陷嚇倒，她卻比正常人更執著，堅持地追求着自己的理想，她樂觀地面對生活，一個有缺陷的生命卻創造了一個美麗的人生。是的，生命不在乎它的長短，卻在於它的內涵。生命如花，只在於它給人留下的芳香和給蜂蝶留下的花粉。花和人都會遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的。

在現實生活中，還有那麼多無知的人遭受不幸就會產生輕生的念頭，那麼多人去隨便傷害別人司馬遷説過：“人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛。殺人的人的死就比鴻毛還輕。為什麼有些人還要自殺？活着可以做許多的事呢？可以幫助人，錢沒了可以再賺，生意工作沒了可以再找，找不到可以再想辦法，生命沒了，什麼也就都沒了。為什麼不能珍惜生命呢？不要遇到點小麻煩就什麼死不死的，死了又有什麼用？為什麼不重新來過？我希望那些害人或自尋短見的人能夠明白我所説的，我想，你們應該有面對生活的勇氣和信心，如果你們這樣，那對得起生你養你的父母麼？對得起愛你的所有人麼？為什麼不好好珍惜眼前的這一刻，生命不像作業可以訂正，人死了還訂正什麼呢？生命只有一次，世界上給人最公平的就是時間和生命，但也有特殊的情況，都是一樣的，都是公平的，生命就是那麼短暫，歲月過得是那麼快。有多少時間就活多少時間，哪怕生命是1天，也要好好活下去！

這讓我想起了一個人—海淪凱勒，她天生就是盲、聾、啞的但他為什麼能這麼堅強地活下來，還努力地考上了世界的哈佛大學，這一切的一切不是別人給的，而是靠自己努力所得到的，珍惜生命很簡單，只要好好地或下去一切都可以重新開始的。活下去，要面對生活給你的考驗不要自暴自棄，不要隨意放棄生命！

國中生珍愛生命演講稿 篇5

老師們、同學們：

您還記得嗎? 20xx年5月12日下午14點28分。

您還記得嗎?中國,四川,汶川。

那一刻，汶川大地震爆發!

頃刻之間，山崩地裂，公路阻斷，橋樑坍塌，房屋傾頹，通訊中斷，屍橫遍野，哭聲震天，大地悲泣!

頃刻之間，美麗的山河變得滿目瘡痍!

頃刻之間，温馨的家園被夷為平地!

頃刻之間，嗷嗷待哺的嬰兒失去了母親，初婚的新娘失去了丈夫，蒼顏的老人失去了兒女……!

頃刻之間，美好的生命灰飛煙滅;頃刻之間，美好的人生化為泡影。生命是多麼的脆弱，又是多麼的渺小!失去了，永不復返!所以，生命是世界上最寶貴的東西，每一個人必須珍愛生命!

面對那些在災難中離去的人們，我們無法挽留住他們的生命，但我們可以珍愛、善待自己的生命，本着對生命負責的態度，堅強地活下去!讓每一分鐘都成為有意義的一分鐘!同學們，當我們偶遇不順時，莫灰心，彆氣餒，逃避和退縮是弱者的表現，只有珍愛生命，才有更多的精彩等着我們去開創!當我們遇到困難止步不前、情緒低落時，當我們為生活的點點滴滴斤斤計較、患得患失時，當我們萎靡不振、欲將生命頹廢下去時，想想那些已經失去生命的同齡人吧!與他們相比，我們是多麼的幸運!

如果生命是一束鮮花，請珍愛生命，讓生命之花嬌豔綻放，香氣四溢; 如果生命是一條溪流，請珍愛生命，讓生命之水源遠流長，奔流到海; 如果生命是一首歌謠，請珍愛生命，讓生命之曲高低婉轉，清新悦耳; 如果生命是一隻幼雛，請珍愛生命，讓生命之鳥羽翼豐滿，振翅翱翔!

同學們，讓我們珍惜生活中的每一天，珍愛生活中的每一個人，用知識來呵護生命，用愛心來創造人生。人生雖然短暫，但是生命的歌從來不會停息，生命的舞也永遠不會止步。珍愛生命吧，讓我們用愛裝點世界，用愛譜寫一曲生命的讚歌!

謝謝大家!

國中生珍愛生命演講稿 篇6

各位老師，各位同學：

大家下午好！

“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。”可是童年，那段歡樂時光在歷經數年之後，難道會重新回來嗎？時光匆匆，童年易逝，當我們驀然回首時，就會發現成長的路上撒滿了我們班駁的足跡。我們的心靈，也在成長中晃動；我們的希望，也在成長中萌芽；我們的生命，也在成長中充實。因此珍惜時光就是珍愛生命。

雖然我們現在還是羽翼未豐的小鳥，但是我們可以努力、可以奮鬥，成為一隻展翅飛翔的雄鷹；雖然我們現在還是一棵不知名的小苗，但是我們相信，總有一天小苗也會長成參天大樹！一朵鮮花，當它還是一個小花苞時，便發誓要不斷努力地生長，要開出世上最美的花來。

正如我們人，當我們幼小的時候，便有了夢想，立下志向，努力地朝理想奮發前進。當花朵不畏風吹、雨打、日曬，終於開出百花中最明豔的一朵花時，它是多麼的自豪，多麼的欣喜！當人們不畏艱難險阻、困難挫折，終於實現了自己的理想，登上高峯的時候，他是多麼的驕傲，多麼的興奮，多麼的激動！

生命如畫，有時濃墨潑灑，也有時淡筆輕描；生命如歌，有時輕吟淺唱，也有時高昂激越；生命如舟，有時一帆風順，有時波瀾起伏。而作為船長的我們要打起十二分的精神，鼓足十二分的幹勁把好航行的方向，勇敢的衝向大洋的彼岸，到達另一個新的起點！

青春飛揚，飛揚青春！我們飛揚在青春的天空裏，找到屬於自己的青春！“就讓青春烈火燃燒永恆，讓生命閃電劃過天邊；向浩瀚的星空許下諾言，讓年輕的心永不改變！用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點！”正是因為我們年輕，我們成長，我們無畏艱險，我們勇敢，我們自信，所以天涯海角任我們闖蕩。就讓我們傾注所有的激情，所有的心智，去感悟人生，感受生命。生命告訴我們應該執着，執着於追求，執着於前進。就讓我們在成長的途中拾取那一串串腳印，作為我們成長的見證吧！

時間走了，成長的腳印留了下來；歲月老了，成長的故事多了起來。生命若是一場賽跑，成長就永遠是我們的征途。就讓我們珍惜成長中的每一寸時光，珍愛生命中的每一次進取！

國中生珍愛生命演講稿 篇7

老師們、同學們：

大家早上好!今天我演講的題目是《珍愛生命，安全第一》。 11月16日9時15分，慶陽市正寧縣榆林子鎮西街道班門口，發生了一起重大交通事故。一輛向東行駛的大貨車，與一輛向西行駛的榆林子鎮幼兒園核載9人，但實際載有64人的校車相撞。當場致5人死亡，其中校車司機1名，幼兒園學生4名。其餘受傷人員在送往醫院及搶救過程中，又有15人因傷勢過重死亡，其中老師1名，學生14名。目前，已造成20人死亡，44人受傷。

剛才的那條消息相信大家都已經知道了。慘痛的教訓再次提醒我們珍愛生命、安全第一，可是我們有做到了多少呢?

同學們，當你離開母體，發出第一聲清脆的啼哭時，這標誌着世界上又一個鮮活生命的誕生。你的出生不僅給這人世間增添了一份寶貴的財富，也給你的家庭帶來了一份希望和無限歡樂。從這一刻起多少人關注着你，期望着你長大成才。你不但屬於父母和家庭，你更屬於國家和社會。生命誠可貴，人生價更高。生命不保，何談教育。毫無疑問，只有活着，我們才有可能去實現更高的人生價值。所以，“珍愛生命，安全第一”是教育永恆話題。

人的生命是最可寶貴的，只有人才能創造財富，才能使世界變得更美好。只有同學們的歡聲笑語，活潑身影，才能使我們的校園充滿陽光，充滿生機。但是人的生命又是非常脆弱的，如果我們不注重安全意識，視安全隱患而不顧，對安全問題措施不及，防範不嚴，責任心不強，把生命當兒戲，那麼造成的後果不堪設想：交通事故猛如虎狼;火災頻頻，大火吞噬了多少生命財產;食品中毒接連不斷;疾病染身;游泳溺水;玩耍墜樓等等，所以我們身邊隨時都潛伏着多少張牙舞爪的殺人兇手。隨時都威脅着你的生命安全。一件件，一樁樁血腥的報道，令人膽戰心驚，一幕幕慘劇目不忍睹。只因為忽視了安全問題，一個個生命如鮮花在瞬間凋零，帶給社會，家庭，親人的只是悲痛欲絕的身心和沉重的打擊，血的教訓。悲劇一旦發生，所有的後悔，醒悟都為時已晚，對生命的關愛，只能成為一個美麗的詞藻。由於安全意識的淡薄，由於責任心的冷漠，玩忽職守而造成的嚴重後果，難道我們不該反思嗎?

老師們，同學們，血的教訓不能一次又一次，悲劇不能一演再演，生命更沒有第二次。我們只有懂得一個道理，防患於未然，在人生的路上走好每一步，處處小心，時時提防，保持警惕的頭腦，繃緊安全之弦，事事處處想到安全。

1，同學們上下樓梯要有序，切不可急步上下，要養成上下樓梯靠右行走的良好習慣，防止校園擁擠踩踏事故。遇到雨雪天氣，路面濕滑，同學們在行走時務必輕腳慢步。另外大家課間要注意文明休息，教室和樓道里不要追打吵鬧。

2，注意交通安全。不要乘坐超載、超速、疲勞駕駛和沒有運營資質的車輛。要遵守交通規則，靠右行駛，不要在機動車道內騎車、玩耍。

3，注意飲食安全。

4，在各項運動中要注意運動安全。聽從體育老師的安排，上體育課和課外活動前要作好準備活動，不做危險性的運動，運動時要注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。

5，網絡是一個很好的學習工具，我們可以利用它蒐集資料，拓寬視野。但是網絡也有很多危害，如果上網瀏覽不健康的網頁，或毫無節制地沉溺於虛擬空間，就會影響同學們的身心健康。我們的校規中明確提出，嚴禁學生進入網吧，遊戲廳，歌舞廳等營業性娛樂場所。

6，注意人際安全。不結交有惡習的社會無業青年，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜、理智，切忌用拳頭代替説理，給自己和同學帶來不良的後果。要謹記：忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。

8，在社會上發揚見義勇為精神時，要認清自身的能力和條件，採用適當的方法，我們不提倡盲目的見義勇為，以免造成自身不應有的嚴重後果。

老師們、同學們，我們要牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想，把安全第一的原則貫穿在學習和生活的方方面面，目的就是要杜絕一切安全事故的發生，擁有一個健康快樂的生活環境。我們要學會愛自己，熱愛生活，讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安，健康成長。

老師們、同學們，人的生命只有一次，一次碰撞，一次摔跤都可能給人的脆弱的生命造成難以想象的危害。讓我們牢記：珍愛生命，安全第一!讓我們共同努力，一起攜手創建平安和諧的美麗校園吧!

國中生珍愛生命演講稿 篇8

親愛的老師和同學們：

大家好！

每個人的生命只有一次。如果丟了，就再也找不回來了。我們可以看到生命的重要性，所以我們必須珍惜生命，關心自己。

讓我們從上學的路上開始。第一，放學趕緊回家，別玩了，留在路上；路上和同學交流時，注意前方，不能過馬路，不能在路上車多的地方玩耍打架；不能和不認識的陌生人説話；如果被劫持，一定要想辦法報警。

還有，大家要注意交通安全。12歲以下的兒童不得在路上騎自行車。有紅綠燈的路段必須跟隨指示燈，不得闖紅燈。有句話叫“讓三分，不偷一秒”，意思是説就算等三分鐘，也偷不到一分鐘。大學生在路上騎自行車，一定不能排成一排。如果其中一個倒下了，就有可能連續倒下。騎自行車不能説話，注意，不要用任何車輛搶路。如果不這樣做，可能會發生交通事故，造成人身傷害。

親愛的朋友們，請珍惜你的生命，讓它發光發亮。

謝謝。

國中生珍愛生命演講稿 篇9

大家好!生命是何等的寶貴，它就像那噴泉一樣，是那麼的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一樣，是那麼的美好;它就像二月的鮮花一樣，是那麼的美麗卻短暫。然而，往往一些潛伏在身旁的“暴風雨”，使它比曇花一現還要短暫。

安全是我們每週必講的主題，安全的警鐘在我們內心時常地敲響。但是，那些“執迷不悟”的人們經常忘掉安全，因此，發生了一連串的悲慘事故。

很快，春去夏來，我們即將迎來的是熱情如火的夏天，但夏天不正也是一個“多事之秋”嗎?聽着夏天一步一步向我們走來的腳步聲，我想到了多少生命在這夏天中喪失!

夏天是酷熱的，它的酷熱牽引着多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因為這一個個不規範的“游泳池”奪走了一個又一個的生命，使一個又一個的家庭承受着天大的痛苦。溺水、溺水、溺水!成了一個恐怖的字眼，讓人心驚膽寒，讓人心情悲憤，但卻無濟於事。

水固然冷酷無情，但車禍也不甘示弱。車禍猛於虎，多少個家庭難道不是在車禍中破碎嗎?

汽車是我們主要的交通工具，給我們帶來了方便，它功不可沒。但是它也給我們帶來了危險，重演着一幕幕慘痛的悲劇。看那一個個小夥子在騎摩托車時，是多麼的“威武”但往往因為他們愚昧的“威武”在“啪”地一聲巨響時，又發生了一起驚天地泣鬼神的車禍，死神再一次奪走了短暫而美好的生命。啊!多麼恐怖的事故，它的發生會讓你體無完膚，甚至會付出生命的代價。

每次，當那122救護車的叫聲在耳邊重響起，我都有不由得很害怕，因為我知道世界上又一個人或一些人要受罪了，或許是世界上的又一個活生生的生命在那一瞬間被鬼神帶走了。人們明知山有虎偏向虎山行，這是多麼愚蠢呀!

螳螂捕蟬，黃雀在後。為什麼人類總不注意隱藏在自己身邊的危險呢?如果把金錢、家庭、友情、房子、車子……用數字0來表示，那麼，生命它就是1，只有生命這個1存在了，後面的0才會有價值;而當這個1不在了，後面的0再多的珍貴的東西也只能是一個0，所有的寶貴的事物對你來説都是水中月、鏡中花。

人的生命也是脆弱的，生命如果發生什麼意外，會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，在生活中注意安全，使自己平安健康地成長。讓我們每一個人永遠平安、快樂!讓我們時刻牢記：珍愛生命安全第一!

國中生珍愛生命演講稿 篇10

尊敬的各位老師、同學們：

大家好！

生命，我們每個人都只有一次；生命，我們每個人都無比珍惜；生命與幸福、歡樂、友誼同在；生命與健康、安全、希望同在；我們每個人的生命都像鮮豔的花朵那樣美麗、芳香。我們的生命從誕生之日起就被長輩和朋友精心呵護，他們用行為和經驗教育我們安全健康地生活、成長。而生命離不開安全，安全是我們的生命線，悲歡離合往往就在那一瞬間。

生命，從平凡到不平凡；安全，從別人到自己。自從來到人間，安全就與我們緊緊相連。生命只有一次，它是那麼短暫，又是多麼值得我們去珍惜和留戀。

“安全”是一個人們百説不厭的話題，是我們每一個熱愛生命的人自己的事。我們並非在校領導和老師給我們講安全時，我們才“講安全”，而應是年年、月月、天天、時時事事都講安全！

看，路邊的紅綠燈，像一雙雙永不疲倦的眼睛，無論是嚴寒還是酷暑，它們都日復一日，年復一年地為我們指示着安全回家的道路。早晨，它總是比公雞起得早；到了黃昏，他似一位年輕俊俏的小夥子，仍然堅持工作一絲不苟地站崗，歲歲年年，忠誠無限。

車輛密密麻麻地行駛在狹窄的馬路上，如果稍不注意交通規則，就有可能釀成悲劇。我曾親眼目睹了一場車禍，那悲慘的場面，讓我至今無法忘卻：那一天，我和爸爸媽媽去路，就在路西邊的那個十字路口，紅燈已經亮了，可是卻有一輛小轎車仍強行通過，這時正有一輛公交車在這個路口上正常行駛，小轎車顯然還沒有拿定主意究竟是從公交車的前邊還是後邊超過，就一頭撞在了這輛公交汽車上。剎那間，公交車上站着的人都摔倒了，開小轎車的司機一頭撞在了車前面的擋風玻璃上，立刻血流滿面。恰在此時，後面又上來一位騎自行車的小夥子，剎車不及又撞在了公交車後面，小夥子也摔在了地上。原來川流不息的馬路突然凝固，燦爛的笑容飛離人們的臉。這次事故所幸未造成重大人員傷亡，但早已令人心驚肉跳。唉，一個人違反交通規則，有多少人要跟隨遭受苦難。

生活中，這樣的例子無處不在，多可怕！但是，有很多偉人是為了人們的將來而死去或受傷的，這又令人感動和敬佩！

例如：貝多芬在雙耳失聰的情況下，創作了《命運交響曲》；全世界着名生物學家達爾文，在進行了幾年的航海考察活動以後，身體十分虛弱。但他還是用他僅存的時間完成了生物學巨着《進化論》，給後人留下了寶貴的精神財富……

他們都是我們學習的典範，他們每一個個感人的事蹟都展示了他們對生命的熱愛和對美好生活的嚮往。

我們這些青少年，生在幸福裏，長在紅旗下，正處於人生的黃金時代。在這美好的環境裏，更應該去珍惜時間，珍惜生命，熱愛生活和學習，在科學的道路上不斷探索和前進，為將來祖國的繁榮昌盛貢獻出一份力量。

國中生珍愛生命演講稿 篇11

親愛的老師、同學們：

生命是寶貴的，也是美好的。我們身邊就是一些熱愛生命的人。比如：海倫?凱勒、張海迪、吉林子、貝多芬、霍金……他們都是曾遭遇生活中的不幸，但都是特別熱愛生命。

在這些人中，我最崇拜的人就是海倫?凱勒。海倫?凱勒是美國盲聾女作家和殘障教育家。1880年出生於亞拉巴馬州北部一個叫塔斯喀姆比亞的城鎮。她自幼因病成為盲聾啞人，但她自強不息，跟着她的導師蘇利文一起，克服了巨大困難讀完的大學。她的主要作品有：《假如給我三天光明》、《我的生活》、《我的老師》等。1964年獲得總統自由勛章。

我想起了自己。我平時不珍惜生命，雖然上課還算認真聽講，但課下根本不復習，做完題後除非家長催促，不然不可能檢查，對此我感受到深深的愧疚。我與海倫?凱勒相比真是自愧不如。

通過了解了海倫?凱勒的故事，我學到了我們要珍惜生命，熱愛生命，讓有限的生命體現出無限的價值。

國中生珍愛生命演講稿 篇12

同學們：

大家好!

今天我演講的題目是：珍愛生命，遠離危險。

珍愛生命是永恆的話題。人的生命只有一次，是那麼的寶貴，然而生命又是那樣的脆弱，在生活中，如果我們不重視危險，就是無視生命的存在。沒有安全就沒有一切，安全第一，我們每一個同學都應該學會遠離危險，防患於未然!

同學們，當我們早上揹着書包上學時，聽見鳥兒在歌唱，你是否會感到生命是多麼可貴!我們每個學生都是活潑的生命。可是，生命是脆弱的，稍不珍惜就會枯萎、凋謝。

據統計，我國每年有1.6萬名中國小生非正常死亡，也就是説，平均每天約有四十名學生死於溺水、交通或食物中毒等事故。導致這麼多生命喪失的原因只有一個，那就是：不懂得遠離危險，不懂得自護。悲劇誰都不願意看到!怎樣避免，每個人都有責任，都有義務。生命是唯一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變得精彩。如果想要生命得到保障，我們每個人都應該學會遠離危險。

同學們，只有珍愛生命，遠離危險，學會自護，我們才能確保自己的生命安全。讓我們牢牢記住：珍愛生命，遠離危險，從我做起從今天做起，從每一個細節做起!

我的演講結束，謝謝大家!

國中生珍愛生命演講稿 篇13

尊敬的各位老師、同學們：

大家早上好!

曾幾何時，中國人昂起高傲的頭顱，以無比的自信向世人宣佈：我們能創造任何奇蹟。然而那一株株美麗的罪惡之花，一百五十多年前，曾使一個偉大的民族逢同它創造的燦爛文化和雄偉的長城一起坍塌在一片濛濛的毒霧裏......天朝帝國留給世界最後一個殘影，就是一幫幫面色菜黃、骨瘦如柴、蓄着長辮的男人躺在牀上吸大煙。中國男子漢的威嚴和尚武意識早已隨着白霧灰飛煙霧滅了。

終於，當我們歷經數十載的努力後，一個新生的人民共和國崛起，結束了中國人被奴役被侮辱的苦難歷史時;當新中國總理周恩來在國際大舞台上莊嚴宣告，舊中國遺留下來的醜惡現象吸毒被徹底剷除時，這是一代共產黨人連同它所諦造的社會的自豪和驕傲。人們在淨化的社會空氣裏，以高亢的生活熱情投身生產建設之中，神州大地一派欣欣向榮的創業景象。

然而，幾十年過去後，似乎一夜之間，毒害又捲土重來，氾濫成災。吸毒像急性傳染病一樣在社會上擴散，新一代“癮君子”一傳十、十傳百，已組成一支浩浩蕩蕩的消費大軍;消費與供給相互刺激，暴利之下，甘冒殺頭風險的“勇夫”前赴後繼，毒源，久堵不絕。

精神萎靡是、呵欠連天、流淚流涕、視物模糊、瞳孔放大、嘔吐，可謂難受至極。一旦沾染，漫漫戒毒路，又何其艱難?

的可怕不言而喻，危害着祖國，危害着人民。更另人擔心的是，現實中，青少年吸毒已成為一個觸目驚心的嚴重問題。最近幾年，我國青少年吸毒的比例始終在吸毒人口中佔80%左右。

從我們青少年自身來説，思想幼稚，好奇是此年齡段的固有特徵，對任何事物都存在強烈的好奇心和探索慾望。但是，他們往往缺乏必要的文化科學知識和辨別是非的能力，當聽説吸毒後“其樂無窮”時便想試一試，從而一發不可收拾，被毒魔死死纏住不能自拔。

此外，不良的家庭環境往往成為我們青少年違法犯罪的重要原因。除了家庭成員的吸毒行為直接造成青少年吸毒外，一些家庭父母離異或者長期外出，孩子得不到正常的教育;一些經濟條件好的家庭，父母過分溺愛孩子，無條件地滿足孩子的物質要求，使孩子有充分的物質條件去尋求的刺激等等，也可能是導致青少年吸毒成癮的原因。

杜絕，已成為我們的燃眉之急。

因此，作為祖國的新生代主力建設軍，我們青少年應作到珍惜生命，遠離。

國中生珍愛生命演講稿 篇14

生命，每個人只有一次，失去了，將會永不復還，可以見得生命的重要性，所以我們一定要珍惜生命，愛護自己。

就從我們的放學路上説起，首先放學後快速回家，不得在馬路上玩耍逗留;在路上與同學交流時，注意眼看前方，不能穿馬路，不能在馬路上車多的地方玩耍、打鬧;不能與不認識的陌生人對話;如果被劫持一定想辦法報警。

家庭生活安全也要我們重視。比如，時間過了八年的電視要及時更換，因為它隨時可能發生爆炸，這就相當於在我們家裏埋了一個大地雷，不知什麼時候它就爆炸了。還有我們生活做飯用的煤氣、天然氣，做完飯後要關掉閥門，並要每天檢查是否漏氣，以免導致煤氣中毒和煤氣爆炸。還有注意家中使用的電燈，要及時更換，有時壞了可能發生破裂，造成人體外傷。

還有大家還要注意交通安全，12歲以下的小朋友絕不能騎自行車在馬路上飛馳，有紅綠燈的路段一定要按照指示燈行進，不可以闖紅燈，有句話説得好“能讓三分，不搶一秒”就是告訴我們就算等三分鐘，也不能去搶一分一秒。大學生騎自行車上路時，千萬不能並排成一列，如果有一位倒下，那就有可能倒下一排。在騎車時不能説話，注意力要集中，不能與任何車輛搶路，如果不這樣有可能發生交通事故，造成人身傷亡。

朋友，請珍愛自己的生命吧，讓其發光發熱，光彩奪目。

國中生珍愛生命演講稿 篇15

我們不管是上學，還是放學時，馬路上的車輛總是川流不息。這時都牽動着每一位爸爸、媽媽的心，馬路上隨時都有可能上演一幕幕慘劇。一個個鮮活的生命就消失在車輪之下，一陣陣歡聲笑語埋沒在刺耳的喇叭聲中，一幅幅慘不忍睹的畫面，一個個痛苦掙扎的表情，一聲聲呼天喊地的哭聲，一句句引人深思的話語，唯獨剩下的是人類的痛惜!導致這悲劇發生的重要原因就是人們缺乏自我保護意識和交通安全知識，一起交通事故都在間接的拆散一個幸福的家庭，如果是我們再多加強交通防範意識，很多事故就可以避免發生，甚至不再發生。俗話説:安全在於提高警惕，事故出於麻痺大意。在人們的眼中，造成悲劇的發生，就是開車不謹慎，不然就是不遵守交通規則，的確如此。如果人們不在酒後駕車，不再技術上逞能，不在駕駛時橫穿馬路，每一個行人都遵守交通規則，那麼社會不就沒有令人因失去親人而傷心欲絕的交通事故了嗎每個人的生命都是父母給與我們的，一個人不會有第二次生命，所以我們應該倍加珍惜，有了生命的存在才能成就我們一個個五彩的夢。我們是祖國的花朵，是未來的建設者和主宰者。作為一名國小生更加應該有自我保護意識，從我做起，從小做起，做一個遵守交通規則的國小生。

可愛的校園我們的家，交通安全靠大家，人人身處自律手，校園開遍和諧花。小朋友們讓我們把平安的種子播撒向大地，讓它發芽生長、開花結果之時，你收穫的將是更多的幸福與安寧。

國中生珍愛生命演講稿 篇16

世界萬物，唯有生命最為珍貴，沒有生命就沒有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權利。一粒種子，一隻螞蟻，都聯繫着一條小小的生命，在中華五千年文明歷史中，是人類用一顆熱愛生命的恆心，編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創作出世界名曲的貝多芬，輪椅上的勇士霍金，遭遇宮刑憤而作書的司馬遷……都在向我們訴説着生命的真諦，是什麼力量讓他們變得偉大?是什麼力量讓他們自強不息?哦，是生命，是生命那火一般的力量，讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。

“天地不仁，以萬物為芻狗。”斯為浩劫，誠為國殤，5·12大地震中多少生靈喪生?血淚之地，生民之哀，家國之痛。當數以萬計的生命失去了迂迴與生還，也同時將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠靜默於廢墟下的生命，足以讓我們低首致哀。但那些在災難來臨之時，堅強扞衞自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎?捨身救人又跪地大哭“再救一個”的消防戰士荊利傑，救出10多名同學自己被壓廢墟下50小時失去右腿的13歲女生何翠青，身體被砸成了三段而雙手仍將三名學生緊緊摟於胸前的人民教師向倩……

生命僅僅是一個過程，甚至是一個轉瞬即逝的過程，甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星，那麼我們不是應該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到：“我想靠迅速抓緊時間，去留住稍縱即逝的日子;我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過得豐盈充實。”塞涅卡也曾説：“如能善於利用，生命乃悠長。”

是的，生命於人只有一次，生命該何時何地何因終結，誰也無法預料。但偉人在身後留下一座豐碑，哲學家在身後留下博大深遂的思想，詩人在身後留下懾人心魄的情感，畫家在身後留下瑰麗珍貴的遺產……

我們是芸芸眾生裏的一員，既然來到了這個世界上，就應該讓自己生命裏的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支熱烈而充實的歌。這樣，才算得上是善待生命，不負年華。

國中生珍愛生命演講稿 篇17

生命是有限的，只有珍愛生命，才能讓生命體現出更多的價值。

當你想要踩死一隻可惡的毛毛蟲時，你是否想到，要愛護生命?毛毛蟲長大了，能變成蝴蝶，不僅外表美觀，而且能幫花授粉。也許，你將來的一天，吃到的一個蘋果，就是它幫那個蘋果的花授的粉呢。

每個生命都想讓自己活得久一點，即使是一隻小小的魚兒。它已經活在了魚缸裏，即使魚缸裏空間很小，即使魚缸裏的水很髒，即使沒人給它餵食，它也不自暴自棄，仍然在活着。

我捉了兩隻螳螂放在家裏養着，過幾天就死了。第二年夏天，我去海邊玩兒，回來後，我發現窗台上有好幾十只小螳螂。這是怎麼回事呢?我在窗台上找了半天，發現，在牆角上有一個螳螂巢，原來，螳螂媽媽臨死之前，把最後一枚卵產下，便倒地而死，這種精神讓我感到震撼!

我放了一隻活繭蛹，過了幾天，我在姥姥家裏看電視的時候，看見電視旁邊的雨傘上有什麼東西在動，我上去看，媽呀!這家裏什麼時候進來個大蛾子呀?!兩隻翅膀有一紮寬，兩隻複眼呆呆地看着天，似乎是在出神地找着什麼東西。我把它帶回家，它就亂分，一直撞着天棚。我家的空間已經夠大了，它還是想飛出去，飛蛾奮力求生，一直堅定要回到大自然的懷抱中去，飛蛾這種奮力求生的舉動讓我震撼!雖然它那小小的生靈不可能衝破那如此堅固的天花板，但它已經盡力了。

生命給你的時間是有限的，所以我們要珍惜時間，不讓它白白地流失。假如一個人，他多擠出點時間看書，因此學到了很多的知識，那他的時間就沒有白白流失。當你要橫穿馬路的時候，你是否又停了下來?當你要刷牙的時候，你是否想起要把牙刷乾淨?當你要吃飯的時候，你是否想到不要挑食?這些舉動都是平時一點一滴愛惜自己生命的行為，我們應該珍惜生命!

如果我們不珍愛生命的話，那麼，屬於自己的那顆星星就不會發光。

國中生珍愛生命演講稿 篇18

尊敬的各位老師、同學們：

大家早上好!

DU品，一個吞噬着個人生命與前途，一個抹殺了文明輝煌的邪魔。它正扇動着腐臭的翅膀，飛過那段慘痛的歷史，來到你我身邊，它摧殘着人的身軀，荼毒着人的精神，毀滅着人活着的願望。多少家庭妻離子散，多少青年的前途毀於一旦，然而現在，我們將不再沉默，請對毒魔説，不!。

當年，罪惡的鴉片貿易，給中國人們帶來了深重的災難。今天，的危害並未根絕，氾濫並卷席全球，就像一把殺人不見血的刀，也像一個殘忍的惡魔，威脅着人們的健康和生命，給文明社會帶來了惡果。

人人都有一個花季，人人都希望自己有一個美好的前程。然而，當你一旦染上毒癮，你就跌入了痛苦的深淵，花季不再有鮮花，人生不再有歡笑。

常見的有鴉片、_、等。進入人體，危害極大。先是損害大腦、心臟功能，接着影響血液循環和呼吸系統，使身體日漸虛弱，甚至導致死亡。

許多人吸毒，起初只是抱着“好玩”的心態去“試一試”，其實，事情就壞在這“試一試”上。因為人一經吸毒，便難戒除，久了便上癮。毒癮發作時，輕的頭暈嘔吐，重的如萬刀切膚、萬蟻啃骨、萬針穿心、痛苦萬狀，只想一死了之。這真是一時放縱，一生悔恨。

曾經有這樣一個故事：一個男孩，正值花樣年華，他有一個美滿幸福的家庭，過着無憂無慮的生活。可是，有一天，他與一些“朋友”去歌舞廳跳舞，他的一個“朋友”給了他一些“糖丸”，叫他以後常來。他真的這樣做了，漸漸地，他發現自己吸食了，然而，太晚了。於是，自暴自棄的他再毒海里越陷越深。他沒有錢，又不敢向父母要，就跟那些“朋友”到處偷，搶，在一次打羣架時，他失手殺了人，被關進了少管所……

這，就是一個僅14歲少年的悲慘經歷。設想一下，如果不是，他的未來本可以更美好，他或許能考上一個好高中，讀一所好大學，找一份好工作，然而，現在他一無所有，他的未來因而黑暗，他的前途因而渺茫。毒魔，不僅折磨着他的肉體，更扭曲了他的靈魂，將他的前途毀於一旦

有些人也想戒毒，可沾染容易戒時難啊，大家都在電視裏看過，只要毒癮一來，如果沒有在吸，那種痛苦將生不如死，痛不欲生，多少意志堅強的人都忍受不了。我在各種禁毒宣傳畫上看到，甚至有的人用各種方法來分散注意力，有的用刀割自己的，有用頭撞牆的，有把牙刷望鼻孔裏塞的。

珍惜自己，就要懂得保護自己。就尤如一個深崖，你跌進去就不可能再回到過去，即使你現在多麼後悔也好，也是沒有辦法的。世界上沒有“後悔”的藥，要想不後悔，擁有美好的人生，就必需遠離，千萬不要抱着好奇的心理去嘗試任何東西，要為自己的身體健康着想，要為養育自己辛苦的父母着想，不要做出些既傷害別人，又傷害自己的事。以往有許許多多這樣的例子，他們知道後果後的那種傷心、後悔，應作為一座鐘，在每個人的心裏敲響，不要再犯上與他們類似的事，踏踏實實地過我們平凡又美好的人生。

看着這一幕幕慘不忍睹的畫面，我的心久久不能平靜，這是21世紀的主人應該做的事嗎?作為21世紀的主人，他們拿自己的生命開玩笑，用錢換來不斷收買自己的生命。此時，這個魔鬼正張着血盆大嘴，吸食着人的健康。這些人原來都有健康的身體，為什麼到了最後卻變得這樣病怏怏的不像人樣?這些人原來都有最甜美最陽光的微笑，為什麼現在他們個個都淚流滿面、眉頭緊鎖?這些人原本都有自己美好温馨的家庭，有很多知心的朋友，為什麼他們最後還是妻離子散，與他人反目成仇，使得現在舉目無親?都是為什麼為什麼?誰是罪魁禍首?!能摧殘人的健康，它毀自己、毀別人、毀家庭、毀社會。因此，我們不能盲目地去模仿別人，要學會辨別是非，少年朋友們，如果説吸毒是瘟疫，那麼最容易受傳染的是我們。那就讓我們加強防範意識，珍愛生命，遠離，共同創造出美好的未來吧!

國中生珍愛生命演講稿 篇19

“壞習慣是在不知不覺中養成的”。我們要重視並改掉生活中的一些小毛病、壞習慣，健康快樂地成長。

我曾經有一個小毛病——愛挖鼻孔，吃飯的時候、看書的時候、和小夥伴兒玩的時候……反正，我總是不由自主就挖了起來，媽媽再三提醒我，可是作用也不大。

看了《珍愛生命健康成長》這本書後，我懂得了許多知識，原來，人的一隻手上大約有40萬個細菌呢!太可怕了，每天，不知道有多少個細菌跑進了我的鼻孔。現在，我已經改正了挖鼻孔的壞習慣，可我還是得上了鼻竇炎，醫生説：“要抓緊時間治療，不然鼻腔內還會長息肉。”聽了醫生的話，我簡直害怕死了，因為真是那樣的話，還要動手術才可以治好呢。

壞習慣有時會給我們帶來大麻煩，去年流行的非典型性肺炎是本世紀第一種襲擊全球的傳染病，它是通過呼吸道傳播、消化道傳播和接觸傳播的，它的大面積爆發和快速傳播與我們平時的不良生活習慣以及環境污染有很大的關係。今年，我國和日本、越南、老撾、泰國、韓國、中國台灣地區、巴基斯坦、印尼相繼爆發禽流感，其中，越南還發現禽流感傳給人的病例。這些由病毒、細菌引起的疾病就發生在我們身邊，如果你不講衞生，這些病毒、細菌就可能乘虛而入，影響你的身體健康。

所以，我們每個人都要從小養成良好的衞生習慣，愛護環境，珍愛自己的生命，健康快樂的成長!

國中生珍愛生命演講稿 篇20

你説吸毒有什麼好處呢?吸毒沒好處吸毒不僅毀己、毀人、毀家庭還害親、害友、害社會。吸過毒品的人都因無法忍受毒癮來臨時的痛苦與折磨。所以每當毒癮來臨時都用自盡的方式來解脱。讀了《禁毒知識100問》後，我或益匪淺，同時也使我想起了當今的吸毒人員以及他們擁有一個怎樣的家庭。

在我的身邊曾經有過一位叔叔，他小時候特別聰明，每次考試都是名列前茅。他的媽媽和爸爸常常誇耀他説：“我的兒子學習成績把嗎優秀，長大後肯定是祖國的棟樑。”這位叔叔每次都會拍拍胸膛，自豪地回答：“我不僅是祖國的棟樑，而且我還要做到：遵法、守法、講法。更要遵守的是遠離毒品，功在當代，利在千秋。”但是，光説還不行，還要靠自己的行動來實現。

長大後，這位叔叔憑着自己的智慧和勤奮走上了發家致富的道路。娶了個年輕、漂亮的妻子，妻子為他生兒育女，把一家人養得白白胖胖的，但由於妻子無意間染上了毒品而連累了叔叔同他一起吸毒。

從此，夫妻倆整日沉迷在毒品的虛幻世界中。什麼事都無心去做，家裏值錢的東西不斷換成了傷身體的毒品。由於夫妻倆吸毒太過癮。所以，使得白白胖胖的夫妻倆骨瘦如柴，面呈菜色，像似很久很久都吃不上飯似的。

有一天，我出去逛街，經過他家門口，聽到從屋裏傳來斷斷續續的聲音，我把耳朵往門邊湊近點兒聽，聽到夫妻倆吵架的聲音，我很好奇，就用眼睛往裏看，透過門縫，隱隱約約看到他們夫妻正在爭搶一包用白紙包着的東西。我揉了揉眼睛仔細地看，這回，我清楚地看到他們夫妻倆渾身發抖，面無表情，手腳直抽筋，全身直冒冷汗。整個人縮成一團，臉上流露出來的是痛苦、是可憐的表情。那個樣子真的很狼狽。接着我又看到夫妻倆拿注射器把血與毒品渾在一起的東西注射進體內。注射完畢後，發抖停止了，手腳不抽筋了，臉上有表情了，冷汗不冒了，注射前與注射後的樣子就像變了個人似的。卡們到那情景真使人心驚膽戰，渾身起疙瘩。原本要出去逛街的我連忙回到家中。

這種害怕，使我久久不能忘懷。後來，聽別人説那夫妻因吸毒而被判勞動教養。每當我想起那情景，就有一種超級害怕的感覺。

我從那件事中知道了：毒品是個超級大惡魔。毒品對人類的危害極大，它會捶殘人的健康，使人百病纏身、骨瘦如柴，最後走向死亡。

作為二十一世紀的國小生，祖國未來建設的棟樑，我們一定要切記：生命是重要的，我們一定要遠離毒品，不要讓毒品侵蝕我們，不要讓毒品毒害我們這一代以及整個社會。

國中生珍愛生命演講稿 篇21

人的生命只有一次，生命是如此地脆弱，需要精心的呵護，無視安全，就無視生命的存在。

當我們在安靜的教室中聽課時，安全的概念或意識在我們的腦海裏蕩然無存，就體會不到安全的重要性。而每分每秒都有一些人出生或意外死亡，季節可以輪迴，而生命的逝去就如一江春水向東流——一去無返了。

在我們的周圍演繹着一場場血淋淋的教訓：車禍、火災、墜樓等等，一個個美好的生命就這樣悄然殞失了。安全第一，警鐘長鳴。我們學校的新校區坐落於郊外，由於缺乏嚴格的管理，交通秩序異常紛亂，司機超速行駛，學生交通安全意識模糊，在短短的兩個月裏三個年輕鮮活的生命灰飛煙滅，全校師生陷入了悲痛之中，而受害者的家長更是倍嘗生死離別的巨大悲痛和創傷，誰之過?這三起事件引起了上級領導的高度重視，大力投資修建路面設施，給學生安上了一道生命的防護線。此後，再也沒有發生類似事件，每當看到那長長的防護柵欄，每個本校學生都深深地懂得那是用鮮血和生命換來的。

為什麼只有當事情發生了才想到去修治?防患於未然，它留給我們的不僅僅是思考。有一則事例讓我終生難忘：在一次交通宣傳課上，放映了許多真實的車禍事件，其中有一個七歲的女孩在一次車禍中失去了下肢，整個上身被安置在一個疲軟的藍球裏，兩隻手拄着木屐一樣的木板蝸行爬索，面對記者的採訪，她卻笑得那麼的天真無邪，説她的願望就是再要一個籃球，在場的每一個人無不為之動容，淚如泉湧，教室裏一片抽噎哭泣，心酸，心痛。

當你正愁你的身體不夠好時，你有沒有想過一個沒有下肢的人是怎樣度日的?你不覺得慚愧嗎?你的煩惱又算得了什麼?認真地遵守交通法則，即是對自己的生命的珍視，也是對他人生命的負責。避免一場車禍的發生，就會避免兩個家庭的殘損和悲痛。

悲劇，我們誰也不願看到!怎樣避免，你我他，大家都有責任，都有義務。維繫生活的美妙，就要珍視自己的生命，而安全就是第一位的。

國中生珍愛生命演講稿 篇22

尊敬的：

大家知道：生命就像個1，健康、快樂、幸福、未來就像後面的0，如果1倒下了，那後面的0也就沒什麼意義了。因此我演講的題目是：拒絕危險、珍愛生命!

512汶川大地震是天災，可我要講的是南漳縣武安鎮東關國小一年級的同學許哲文，他年僅八歲，前幾天不幸被燒傷，燒得面目全非，這絕不是天災，而是人禍。

我們從圖片上得知他非常痛苦，因為他全身70%的皮膚被燒傷，分不清哪是眼睛，哪是耳朵。這對他本人是多麼大的傷害呀，我想他近期是不可能上學了。大家肯定在想災難是怎麼發生的。事情的起因是他媽媽生煤爐子時生不燃，就又用汽油點，徐哲文在一旁玩，不知怎麼回事身上燒着了，在場的人不懂滅火知識，竟然用水去潑，結果火越燒越大，把他燒成了重傷。唉!要是沒有點汽油這事，或者徐哲文不在旁邊玩，那多好啊。

事情已經發生，一切都不可挽回，我們能做的就是為他捐錢治療。希望這樣的災難也別再上演。

怎樣才能做到呢?我想首先請讓危險物品要遠離孩子;另外平時要掌握必要的急救知識，以免在發生險情時手足無措，這樣才能做到處變不驚也可避免由於無知給自己和他人造成傷害：還有我們要發揚512大地震時一方有難八方支援的精神。當險情發生了即使一人只捐一元錢，10萬人就可捐10萬元，那也能聚沙成塔，集腋成裘，讓我們的人間處處有真情，世間處處存温暖。

親愛的同學們，朋友們，我們要拒絕危險、珍愛生命、增強救生能力，讓我們的生命之花綻開的更加絢麗。讓我們更好的擁有健康、快樂、幸福、未來。

謝謝大家!

國中生珍愛生命演講稿 篇23

生命是什麼?生命就是那蓬勃向上的小草;就是巖石縫裏深深紮根的小樹;就是風雪中傲然挺立的蒼松。

今天，我們學了《生命，生命》這篇課文，使我對生命的意義有了一層新的認識。是啊，“生命，生命!”這對生命的呼喚和嚮往，無不向我們訴説着生命的真正含義：熱愛生活，珍愛生命，讓我們生命中的每一天都充滿光彩!

我認為生命雖然短暫，但這更讓我們意識到它的可貴，所以我們要珍愛生命，不虛度光陰，好好使用生命，讓每一天都過得充實，讓生活精彩起來!對於我們國小生來説，熱愛生命就是愉快地度過每一天，每天都有進步，這樣才是有意義的人生。

當然，這個世上決不會存在永恆，生命也是如此。可精神是永存的，雷鋒叔叔只度過二十個春秋，他用自己有限的生命給人們帶來多少温暖啊!他的精神永存人間。生命的另一種意義是奉獻，是讓自己帶給別人光和熱，這才是生命的永恆。

真正有意義的生命是小草從泥土中倔強鑽出的勇敢;是蜜蜂熱愛花朵一樣的對生活的熱愛;是蠶兒不惜自己生命而吐出潔白無暇的絲的奉獻，這才是生命的真正價值!

國中生珍愛生命演講稿 篇24

敬愛的教師、親愛得同學們：今日國旗下演講得題目是《珍愛生命保護環境》。

同學們，你們知道4月22日是什麼日子嗎?是“世界地球日”，今年是第41個“世界地球日”，我國“地球日”得宣傳主題是：“珍惜地球資源，轉變開展方式，倡導低碳生活”。大家都知道，地球是人類唯一得共同家園，然而，隨着科學技巧得開展和經濟規模得擴大，全球環境狀況在過去30年裏持續惡化：目前世界上約有40%得人口嚴重缺水，假如這一趨勢得不到遏制，在30年內，全球55%以上得人口將面臨水荒，今年我國西南地域已遭遇歷史特大旱災。天然環境得惡化也嚴重威脅着地球上得野生物種。如今全球12%得鳥類和四分之一得哺乳動物瀕臨滅絕，而過度捕撈已導致三分之一得魚類資源枯竭。

聽着這些觸目驚心得數據，不由使人擔心我們人類今後得生存狀況。保護地球，保護我們得家園，刻不容緩。讓我們在地球日到來之際為地球媽媽許下承諾：

1、減少或不要使用一次性用具，使用可重複應用和可再生物品;

2、提倡使用充電電池，回收廢電池，我們可以把家裏廢棄得電池帶到學校得分類垃圾桶裏，集中進行科學解決;

3、不亂丟垃圾，班級裏垃圾要嚴格分類;

4、愛護野生生物，意識並提醒他人不吃野生動物;

5、踴躍參加植樹造林活動，提倡在庭院內、教室裏養花種草。

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我們用智慧淨本站化生存得環境，用良知阻止破壞環境得現象，用勇氣調整自己得生活習慣，用熱心傳播環保得理念。心繫全球，着眼身邊，立足校園。攜手保護我們得家園，天然也會給人類愛得回報。

謝謝大家!

國中生珍愛生命演講稿 篇25

最近，我讀了《媽媽的禮物》這篇文章，我很同情主人公，自己也從故事中受到了深刻的教育。

我覺得文中的孩子很可憐，他一出生媽媽就去世了，他得不到媽媽的疼愛，只能自己孤孤單單地生活。而我比他幸福，有媽媽和家人的疼愛，所以我要好好地珍惜生命，好好地生活，好好讀書，天天向上，做一個講文明有禮貌的人。

同時，我又意識到是媽媽給了我生命，帶給我快樂。。媽媽給了我健全的身體來認識這個世界，媽媽又給了我一顆充滿熱血的心，讓我來熱愛這個世界。

所以我要感謝媽媽，珍愛生命，好好生活。

謝謝大家!

國中生珍愛生命演講稿 篇26

大家好!

人的生命只有一次，是父母的給予，是上蒼的恩賜。生命本身就是一種幸福。無論應對怎樣的挫折、苦難，都就應珍愛生命，以感恩的心態來理解生活賜予我們的一切。

人生，就像一條奔騰的河，只有遇到礁石才會漸起美麗的浪花。人生在世，不如意者十之_，難免會有失意，難免會有驚濤駭浪的時刻。應對挫折、苦難，能否持續一種豁達的情懷，能否持續一種用心向上的態度，需要博大的胸襟和氣度。因此，我們應學會在逆境中，磨練意志，在平凡的生活中感悟生命。

挫折能讓一個人走向沉默，也能把一個人打造的光芒四射。學會淡化挫折帶來的苦難才是前進的關鍵。巴爾扎克曾説：“挫折和不幸是天才進步的台階，信徒的洗禮之水，能人的無價之寶，弱者的無底深淵。”他的事蹟使我明白：逆境方顯出勇者的意志，強者才是生命的主宰。未經歷坎坷泥濘的錘鍊，哪明白陽光大道的可愛，不經歷挫折的考驗，怎能體會勝利成功的喜悦。無論應對什麼樣的挫折，都請相信：這是上天給我們的磨練。走過去你會發現你的人生更完整，你的意志更堅強，你的態度更冷靜，你對身邊的一切更珍惜!

生命是短暫的，生命是美妙的。擁有生命才能享受生活。生活教會我如何作一個樂觀的人。應對苦難和挑戰，我會放飛翅膀去實現，因為前方有一片蔚藍的天空。坎坷泥濘處，我看到鳥語花香，驚濤駭浪時，我觀賞暴雨的舞蹈。因為生活告訴我：如何給受傷的心靈明點燃一盞明燈，只能靠自己選取。生命的讚歌賦予我們神聖的職責。如果你感恩生活，生活就會賜予你燦爛的陽光。感恩使我們在受挫時看到差距，在不幸時得到慰藉，獲得温暖，激發勇氣，獲取前進的力量。

“寵辱不驚，看亭前花開花落"。想一想燦爛的明天，憶一憶過去的辛酸，生命如此完美。應對挫折，你能夠抱怨，但你不能逃避，因為你所逃避掉的只但是是一時的痛苦，而你卻要為此付出一生。珍愛生命，感恩生活，用熱情創造每一個明天，用微笑應對每一次挫折。讓青春無悔，為自己的人生譜寫一首無悔的歌。

國中生珍愛生命演講稿 篇27

熱愛生命是人類的基本，我們大家的生命只有一次，我們要珍愛生命，中國台灣着名作家杏林子曾經説過：一粒貌不驚人的種子，往往隱藏着一個花季的燦爛;一條醜陋的毛蟲，可能蜕變為一隻五色斑斕的彩蝶。因為生命就是一樁奇蹟。

我們學過一篇課文：《生命生命》。文中拼死求生的飛蛾、茁壯生長的小瓜苗都在用行動無聲地告訴我們：要珍惜生命、熱愛生命!!!這篇課文的作者正是杏林子，老師給我們看了杏林子的資料。它12歲時就患上“類風濕性關節炎”，全身關節大部分遭破壞，腿不能行，肩不能舉，手不能抬，頭不能轉。可是它依然樂觀面對人生，在病痛的折磨下也依然堅持創作，寫下了數以百計的文章。更震撼人心的是，它居然把所有的稿費全部捐贈給了“殘疾人福利基金會”，而且逝世後還把軀體捐給醫學家供研究。

我極為震驚，在這裏，我真正地懂得生命的意味是什麼。讓我們珍惜生命，讓有限的生命創造無限的價值，要讓自己的生命活得更加光彩有力!

國中生珍愛生命演講稿 篇28

無論是電視、網絡，還是大街小巷，經常看到這幾個字：“關注健康，珍愛生命”。每當看到這幾個字，總讓我心久久不能平靜。生命對於每個人都只有一次，一旦失去寶貴的生命，就再也不能有第二次了，所以我們要珍惜自己寶貴的生命。

那時今年暑假的一天中午，我媽媽的一位同學開着一輛桑塔拉經過絲綢廠轉盤時，與迎面開來的東風車相撞。“轟”的一聲，死亡之神帶走了媽媽的同學。就在這一剎那，阿姨失去了深愛自己的丈夫，三歲的女兒失去了關愛自己的爸爸。

有誰聽到這噩耗，不會為之悲傷呢?在殯儀館，女兒一遍又一遍的呼喚爸爸，可她再也不能喚醒曾經關心自己的爸爸。也許速度慢點、也許早點按喇叭、也許……就不會有這悲慘的事發生。

此時此刻，我不禁又想起了自己。那次在廣場上玩，我忽然覺得肚子特別餓，就顧不上一切，在周邊的小攤上隨便買了一點東西充飢。不多久，就覺得肚子不舒服，還不停地嘔吐。回到家裏，媽媽急壞了，連忙帶我去醫院洗胃，為了我，媽媽幾天沒合一次眼。假如當時小心點，看看食品生產日期，或者去正規超市去買，就不會有此事發生。

據瞭解，每年因各種事故，數以萬計的人死於非命，同時，非致命意外傷害也在折磨着更多的家庭。這就給我們，特別是青少年提出一個忠告：不管是在交通安全上，還是日常生活中，我們都要珍愛自己的寶貴生命。因為我們的生命是那麼脆弱，如果不珍愛生命，不僅自己後悔，而且還會讓所有關心、喜歡你的人傷心。

生命只有一次，讓我們珍惜它吧!

國中生珍愛生命演講稿 篇29

生命是什麼?

是碧水青山之側的精緻莊園，是百萬富翁餐桌上的如山美味，還是奢侈排場上的彈指萬金?……

打開報紙，看看電視，洪水、地震、謀殺、疾病、貧困、轟炸、傾軋……滿眼都是愁苦中不屈掙扎的生命。

我們辛苦、忙碌、奔走、顛簸、殫精竭慮、慘淡經營……

我們不惜青絲暮雪，換來無盡的食物，又用豪飲暴食換來氣喘體弱和藥瓶醫罐;我們不顧手老繭黃摩挲果每一片磚瓦，精心搭建起壯美森嚴的壁壘，巨大的牢籠禁錮着我們，長年拖長我們挺立的身影，迴盪着一雙拖鞋踏地的餘響……我們搶奪着權力之劍，把它攥得太緊，超過了持柄，錯抓了劍身，被割得濺血刺骨，傷及了我們自身;我們爭相戴上光芒四射的皇冠，難於移首旁觀璀璨明媚的陽光、清脆婉轉的鳥鳴、潺緩清澈的溪流和蓬勃的奼紫嫣紅……我們更忘記了變換斑斕的天穹，寧靜神奇的雪峯，蒼茫開闊的草原，空曠壯麗的沙漠，崢嶸巍峨的高山，雄渾澎湃的江海……

我們在走向繁榮中走向貧困，走向簇擁中走向孤獨，走向文明中走向野蠻，在無度掠取中無度失去……

生命到底是什麼?

生命是出生的無知，少年的純真，青年的朝氣，成年的穩健，老年的不息。

生命是母親的慈愛，父親的保護，朋友的關懷及一切感情的交織。

生命是落山的太陽峭壁上的青松，行將熄滅的蠟燭，一閃即逝的流星。

生命是用關愛和拼搏鋪就的一段精彩旅程。

國中生珍愛生命演講稿 篇30

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

生命是寶貴的，美好的，也是頑強的。樹，砍斷枝條還能再生;草 ，燒了還能再長;懸崖上的一棵松樹茁壯地生長着，不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉。一粒種子，可以掀翻壓着它的石塊，頑強地向上生長。

生命像一顆珍珠，放出耀眼光芒。但是生命又是脆弱的，有時生命像一片薄冰一樣不堪一擊。想想看每天有多少生命在車輪下，海水中，河水中失去啊!所以，我們要珍惜生命，讓自己的生命煥發光彩，創造美好的生活。

有些人在困難面前退縮了，倒下了，而有些人卻面對困難頑強不息。如果每個人都像張海迪那樣珍惜生命，那該有多好啊!巴金曾經説過：生命的意義在於付出，在於給與，而不是在於接受，也不是在於獲取。因此，我們在珍惜生命的同時也要充分利用它為人民服務，用自己的勞動創造美麗的生活，讓自己的生命更有價值。

愛因斯坦曾説：生命的意義在於設身處地替別人着想。憂他人之憂，樂他人之樂。當我看到有些小朋友在大街上打鬧，騎着飛車在車流中穿行或者坐在樓梯的欄杆上往下滑的時候，我想，這樣做多危險呀!他們應該多為創造自己生命的父母想想，如果他們的身體不健全了，生命殘缺了，父母會是多麼傷心痛苦啊!

有些同學不懂得珍惜生命，在拿自己的生命開玩笑，如橫過馬路的時候，看見有大卡車飛奔過來時，他還要橫跨馬路，好像車子會長眼睛似的，不知道危險;有些同學因家裏比較“富裕”，無證駕駛摩托車，特別是為了表現自己的“酷”樣，不顧一切地騎着摩托車飛奔而去;還有些同學為了趕時間，騎着自行車橫過馬路時，不顧公路上來來往往的車輛，不注意交通安全，這樣會發生許多不該發生的交通事故的。同學們，我們要“寧停三分，不搶一秒，”如果你因為爭這一秒的時間而落下了個終身殘疾或失去寶貴的生命那這樣你覺得值得嗎?

有些同學不注意防火，在宿舍裏抽煙、點蠟燭、燒蚊香等，這些都是不安全的，都存在着安全陷患，如果你在宿舍抽煙，把煙頭丟在地上，地上正好有廢紙，燃燒起來怎麼辦?而且學校明文規定學生不許抽煙。有些同學晚上喜歡點蠟燭看書，這也是不好的，萬一你打嗑睡，睡着了，那蠟燭就會燃燒起來，正所謂不怕一萬，就怕萬一。燒蚊香也是一樣的道理。同學們請注意，不要認為安全是件小事而不去理會它，正因為很多事故都是因小事才釀成大事的。

請同學們一定要注意安全，不要在公路上打鬧、不要玩火、小心觸電等等，總之一句話：生命屬於我們只有一次，注意安全，珍惜生命。