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敬業的演講稿(通用26篇)

敬業的演講稿(通用26篇)

敬業的演講稿 篇1

各位領導、各位教師:

敬業的演講稿(通用26篇)

大家好!我是來自馬龍村南坪國小的教師,很榮幸能參加20xx年教育總評會,更高興的是大家給我這次發言的機會。我的主題是《我愛我的教師崗位,我樂於奉獻》

我是來自山村的教師,有着大山的沉靜,我在這裏訴説來自山村教師的心聲。

自中師畢業後,我懷着滿腔熱情,和同級的師兄妹們一起走進大山深處,走到那默默無聞的地方——馬龍村南坪國小。初到學校,艱苦的條件,陌生的環境,讓我感到失望,但我最終沒有放棄,而是一門心思投進教育教學工作中,積極學習,學習先進的教學經驗和適合農村國小的教學方法。 因為我知道:越是貧窮的地方,越需要教育。我是一名教師,我有責任為建設家鄉出一份微薄之力,那就是教好書,育好人。

時間慢慢流逝,一年過去了,一起來學校從教的教師們走了。我的心也開始有些徘徊,外面優越的條件是有一定的誘惑。但是當我看見學生那一雙雙渴求知識的眼神,聽到學生家長肯定的語言,我的心又安了。我知道,在這裏同樣能體現我的價值。是的,俗話説得好‘是金子在什麼地方都會閃光’。

時間一天天過去了,又過了一年。一起工作的同事換了一次又一次,只有我依然固守那片土地,大山的樸實與堅定影響了我,我的思想也漸漸成熟了。面對的環境也熟悉了,工作也順心了。我曾記得一句俗話説:“是海輪應乘風破浪於大海,是小舟就應遊弋於小溪。”但是,無論是海輪還是小舟都有他生活的地方,既來之則安之。是的,馳騁于山外的世界,固然有太多的誘惑,但山中也自有他的樂趣,他的價值。

誰不想擁有優越的生活條件,誰不想在工作條件好的地方工作。也許,有人認為我傻,都什麼年代了,甚至可能有人還會説,你這樣圖個啥,值得嗎?如果你這樣問我,我會毫不猶豫地説:值,我出生於大山,知道大山裏孩子最需要的是什麼,那就是知識、文化。我的老師們已經在這裏奮鬥一輩子,現在該輪到我了,無論條件多麼的艱苦,我都應該雄起。這也正是我價值的一種體現。

我想,我還年輕,我的生活才剛開始,生命中沒有坎坷,沒有困難,人生就太平淡,失去了樂趣。

回顧這三年來,我有很多感觸,要感謝馬龍村委歷年來的關懷,感謝教輔導站及學校領導對我工作上的指導和幫助,感謝政府領導在百忙中多次到校視查指導,讓我感受到馬龍不是被遺忘的角落。

雖然我不能代表廣大奮戰在一線的山區教師,但我還是要説出我的心裏話:我們雖然在艱苦的條件下工作,但我們沒有妄自非薄自己的學校,我們正在儘自己最大的努力為山村的教育奉獻自己的青春!

謝謝大家!

敬業的演講稿 篇2

尊敬的各位領導、同志們:

大家好!我今天演講的題目是《觀雲測天為人民》。

觀雲測天為人民,需要我們雷厲風行,多辦實事。觀雲測天為人民,要求我們應該具備公僕意識,需要我們心中時時裝着老百姓的利益。我們的心中只有時時裝着老百姓,才能多給他們一份支持和一份幫助。

秋月、夏雨冬雪的四季輪迴對於我而言,不僅僅意味着詩情畫意,氣象這門學科早已給它們貼上了物理的標籤、蓋上了社會的印章。它們變成了抽象的數據,它們具有了空間的結構,它們在豐收的稻穀間舞蹈,它們在老農焦慮的心間跳動,天空中五彩的雲霞變換無窮,但它們都有着自己的學名,這叫積雨雲,那叫高層雲。作為一名氣象預報員,不僅要面對它的和風細雨、電閃雷鳴,更要把握它的演變規律,告訴大家明日的天氣是怎樣的。

敬業的演講稿 篇3

酒店愛崗敬業演講稿(一):

尊敬的領導,同仁們大家好!

我是酒店餐飲部的,我為大家演講的題目是《我愛,我愛我這平凡的崗位》。

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地;如果你是一縷陽光,你是否照亮了一份黑暗;如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否還永久坐守你生活的崗位”這是雷鋒日記裏的一段話,他告訴我們無論在什麼樣的崗位都要發揮最大的潛能,做出最大的貢獻。

在漫漫的人生歷程中,多數人都是在平凡的生活中度過的。然而,有的人在平凡的崗位上做出了許多不平凡的事;有的人就在平凡中碌碌無為地消磨着歲月。任何事物都是從平凡中開始的,平凡的起點總是邁向成功的第一步。也許有人會説:“我們的工作如此平凡,能有什麼作為呢”我的答案是:“有!”雖然我們每一天的工作都很平凡,但是做好這些平凡的事情,就是為企業發展奠定基礎。如果企業是一條船,那麼我們就是船上那劃漿的眾人,只有我們齊心合力,方能將這條船駛向理想的彼岸。如果企業是一棵樹,那麼我們就是樹下那渺小的根鬚,只有我們拼命汲取土壤裏的養分,這棵樹方能茁壯成長,長成參天大樹。

在酒店領導班子提出"大幹120天"期間,我和我的同事們在經理的帶領下,做好每一件小事,用自己的汗水證明了我們的價值!為了保證我們的服務,我們每一天堅持在點到時練習問好,每一天在抹塵時相當仔細,在客人到之前準備好服務中所需的務必品.上班時間也比往常要早一個小時。有時我們把苦往肚子裏咽,記得在我剛入職不久的時候,服務了一桌外地來的客人,明明記得自己把牙籤擺在桌面上了,可客人在用餐完畢之後就是説桌面上沒有牙籤,我一時很氣憤,就説了一句“明明包廂桌子上是有的!”可能是我説話的語氣不對,客人認為我態度不好,投訴了我。事後經理告訴我,往後只要客人説沒有的東西,就應立即把客人所需的物品拿到客人的面前。

幾許往事,歷歷在目,使我得到鍛鍊的同時也磨鍊了意志,經過在工作中的不斷摸索,我對自己的工作有了更深一步瞭解和認識,我越來越發現這平凡的崗位深深地吸引着我。歲月悠悠,時光流轉,我對這份工作的熱愛也一天天的在增加。因為從件件的普通小事中,讓我清楚的看到和了解到服務工作中的閃光之處,許多的酸甜苦辣,讓我體味到人生的真諦和價值,説到那裏,我禁不住要用心告訴大家。我愛——這平凡的崗位,我愛華僑我的家,這是我無悔的選取!

敬業的演講稿 篇4

各位領導、評委、同志們:

大家好!

有一種尊嚴,它來自法制的力量;有一種神聖,它來自正義的光芒;有一種驕傲,它來自職業的選擇;有一種追求,它來自信念的領航。

有人曾經説過,世界上沒有幾個職業,比做一個誠實而真正懷有正義感的檢察官更為崇高。一旦我們選擇了檢察官這個職業,就意味着我們選擇了正義,選擇了清貧,選擇了奉獻。懷着對檢察事業的崇敬和嚮往,我在而立之年,毅然選擇放棄大學講師的職業,選擇離開武漢相對舒適穩定的生活,選擇離開我心愛的丈夫和可愛的女兒,通過全省公務員招錄考試,來到江陵縣人民檢-察-院。

進院後,我被分配到公訴科,非常榮幸的成為了一名國家公訴人,看見其他公訴人出庭公訴時敏捷的思維、睿智的洞察力、慷慨激昂的陳詞、無懈可擊的辯論和指控犯罪時義正言辭的風采,我渴望,那就是我。

然而,還記得第一次翻開記載罪惡的刑事案卷,那是一起故意殺人案,現場勘查和屍檢照片上的血肉模糊直逼入眼,彷彿一股濃濃的血腥味撲面而來,我害怕的合上了案卷。可是轉念一想,案卷不能不看,證據不能不查,我拿出檢徽放在手心,在恐懼和責任的鬥爭中,鼓勵自己完成了閲卷筆錄。想着一個年輕的生命就此逝去,想着他的父親哀求的眼神,想着犯罪分子的兇惡殘忍,我開始深切地感受到,閃光的檢徽代表着國家的法律尊嚴,代表着社會的公平正義,選擇了佩戴檢徽,就意味着選擇了一份沉甸甸的責任,意味着選擇了懲治罪惡,保護人民!從那一刻起,檢察官的神聖職責在我心裏紮下了根。

記得曾經辦理過這樣一起盜竊案件,兩名被告人分別被法院判處了十一年有期徒刑和五個月拘役,兩名同案犯的量刑之所以存在如此大的差異,是因為我在認真審閲案卷材料後,通過數次訊問犯罪嫌疑人,查看犯罪現場,核實重要證據,發現其中一名嫌疑人不構成盜竊罪,其行為僅僅構成掩飾、隱瞞犯罪所得罪。本着對法律負責,對事實負責,對被告人負責的態度,在科室案件討論會議上我大膽提出意見。後來通過激烈的討論,通過對證據的一一梳理,用法理層層剖析,最終我們以掩飾隱瞞犯罪所得罪對該名被告人提起公訴。十一年和五個月,對於一個人短暫的一生來説是多大的區別啊!正因為我們檢察機關的公正執法,正因為我們的細緻工作,才更好地維護了法制的權威,扞衞了社會的公平正義。

隨着日漸成熟,我懂得了做一名優秀的女檢察官,辦案時既要威嚴如劍,又要柔情似水,這樣才能彰顯法律的正義,法律的最終目的不是懲罰,而是教育和挽救。

就在去年的7月,我辦理了一起__案件,身為一名女性,我從內心非常排斥這類案件,與我一同辦理此案的也是一名女檢察官。該案的嫌疑人是一名剛滿14週歲的未成年人,雖然他是一名犯罪分子,雖然他的罪行令人憎惡,但他作為一名未成年人,也是我們應該關愛和保護的對象。當我們提審他時,他徹底推翻了之前的有罪供述,並且控訴公安機關在武漢抓獲他,進行第一次訊問時曾對他刑訊逼供。為了秉公執法,在烈日炎炎的7月,我們頭頂驕陽多次到看守所訊問嫌疑人,調取嫌疑人的入所體檢表;又克服重重困難兩次到武漢的冶金派出所找值班民-警核實情況,逐一調查所有參與辦案的民-警,最終排除了刑訊逼供的可能。在我們的關心和引導下,該名被告人在開庭時認真悔過,當庭認罪。我們明白了與男檢察官相比,女檢察官有着更多的細緻和耐心,有着更多的理解和寬容,更容易與未成年犯罪嫌疑人溝通,更容易挽救失足的少年。

我感悟到,胸前的檢徽,不只代表冰冷的法律,對人民最質樸的愛,更賦予了它人性的智慧!

在檢察事業的悠悠征程上,我院多少女檢察官一樣在不斷磨礪,不斷成熟,用女性特有的細膩和智慧,在法與情、罪與罰的較量中,體驗着對法律的無比執着。為了化解社會矛盾,她們將真誠和耐心給予來訪羣眾,聽其申辯,解其冤屈。為了促進企業健康成長,她們在工作之餘多次深入寶馬彈簧、宏凱油脂等企業展開法律知識講座,宣傳如何預防職務犯罪。

為了查清事實固定證據,她們在盛夏酷暑、數九寒天奔波不停,忘我工作。可是對於家來説,我們的女檢察官實在有太多的來去匆匆。多少次深夜歸家,面對那温馨的燈光和家人期待的雙眼,我們只能説:“對不起,我的愛人;對不起,我的爹孃;對不起,我的孩子!”

但真理需要扞衞,公平需要呵護,正義需要培育,良善需要保護。為了百姓的歡樂,為了大地的祥和,為了江陵經濟的騰飛,讓我們用最優異的業績迎接黨的十八大勝利召開!讓我們的颯爽英姿再次融入那早出晚歸的彩霞中,履行我們的承諾:立檢為公,執法為民!公平正義,服務大局!閃光的檢徽,我無悔的選擇。

敬業的演講稿 篇5

尊敬的各位領導、各位同事:

大家好!

首先在此感謝公司給予我們這次展示自我的舞台!

今天,我演講的題目是“調出好色彩畫出好未來”。

來到調色板公司已有兩年時間了,在這兩年時間裏,我看到了公司的發展和創新。我們偉大的愛國者梁啟超同志曾説過一句話:“少年智則國智,少年強則國強,少年富則國富”,企業離不開有能力、有責任心的人,更離不開一流的團隊,只有一流的團隊才能打造出一個強大的企業,個人的進步決定團隊的實力,團隊的實力決定公司的發展。作為調色板的一名設計師,我所要做的就是設計好我們的產品,相信在我的不斷努力和大家的共同幫助下,一定會把產品設計得更合理、更人性化、更滿足客户的要求,公司的發展要靠在坐各位朋友的共同努力。做為公司的一名員工,如何為公司的進一步發展做出貢獻,下面就我個人而言,談下自己的看法:

首先,質量是產品的基礎,是公司賴以生存和發展的基石。

一個有生命的企業是有厚重的質量基礎做保證的,我們只有不斷的提高公司產品的質量,才能為公司的發展做堅強的後盾。只有打造一流的質量,才能做出一流的產品,只有擁有一流的產品,才能立於不敗之地。

質量在我手中,我想説質量不僅僅在我們的手中,還在我們的心中。只有心裏有“質量意識”這個觀點,無論在什麼崗位,我們都以提高工作質量為目標,嚴格要求自己,嚴把質量關,從現在做起,從每一個人做起。讓我們意識到質量代表着誠信,質量就是一個品牌!一個沒有誠信的企業,根本無法在激烈的市場競爭中立足。

其次,在實際工作中,人們往往把服務理解為態度,即態度好=服務好。其實不然,服務有其更深刻的內涵。

在日常生活中,我們都知道一句話“態度決定一切”,但是,在實際工作中,考驗我們的不僅僅是態度,還有我們的服務。對客户的良好服務就是對公司工作負責的體現,也是關乎公司又一形象的體現,同時也是自身素質的體現。在實際工作中,我們要經常以換位思想去觀察、體驗客户的具體需求,不斷充實和豐富服務工作的內涵,做到:以我真誠換客户真情,就能真正實現企業“客户至上”的服務。

再次,要做到熱愛自己的崗位、熱愛自己的企業。

要樹立堅定的信心,具有面對任何困難和挑戰的勇氣,把握自己的人生方向,找準自己的人生座標;通過不斷的學習和實踐,提高自身的素質,掌握有用的本領;大膽開拓、勇於創新,讓我們的人生價值在創造中得到充分發揮和昇華!真正做到愛崗敬業,把企業的發展做為我們的首要任務,讓我們真正的融入到企業這個大家庭裏來。

新世紀的發展離不開有志之士,調色板的發展離不開大家,更離不開大家的團結一致、上下齊心。作為調色板的一名員工我很榮幸!讓我們擁抱新希望,迎接新挑戰,肩並肩,行動起來,讓成績見證我們的成長,讓青春的旋律在調色板的舞台上奏響!

謝謝大家!

敬業的演講稿 篇6

尊敬的各位領導老師同行的兄弟姐妹們:

你們好!

在百花盛開的五月,我們又一次迎來了屬於我們自己的節日“5,12國際護士節”。今天,當我們團聚在這裏的時候,我的內心湧動着一股無言的欣喜,因為我也有幸站在了白醫天使的隊伍中,成了時刻與生命通行的人了。

時光荏苒,斗轉星移,轉眼間我踏入護理工作已經兩年多了。類風濕科是我從象牙塔走向臨牀工作的第一站。我在這裏學到了很多東西,不管是技術上的還是心理意識上的。類風濕屬於自身免疫性疾病,被人稱為“治不好的腫瘤,死不了的癌症”我們每天面對的是始終站在生死邊緣的人,是飽受疾病折磨與摧殘的人。每當看到他們那一個個痛苦而又無奈的表情,我的內心充滿了自責,感到自己是那樣的渺小與無能為力。心有餘而力不足!所以當時我就想,我雖治不好他們的病,但是我一定要盡心竭力幫助他們減輕痛苦。於是我對自己提出了更高的要求:靜脈穿刺,抽血儘可能的做到一針見血,肌肉注射儘量做到無痛注射,可是當注射器針頭刺入肌肉的時候又怎會不疼呢?於是我就開始琢磨,比如進針的手法,轉移病人的注意力等等。在主任及護士長的帶領下,我們又開始了心理護理,多與病人交流,讓他們不在寂寞,不在壓抑。

一年的時間過的好快,__年8月22日我又被調到了產房工作。產房是一個危險科室,也是一個技術性科室,工作極富有挑戰性。我們面對的是即將要成為母親的人,我們必須嚴密觀察產程,確保新生兒順利安全的到來。工作的特殊性要求我們必須具有很強的責任心。因為你手上我的是兩個人的生命,容不得半點疏忽。由於分娩的時間無法自行控制,遇上個二胎的,一扭頭的時間或許就有可能漏產。説的一點都不誇張,所以經常弄的我們心理很緊張。另外也很危險,因為我們經常接觸血液,稍不小心就有可能感染傳染病。儘管我們的工作很髒很累,但是當我們聽到新生兒來到世上那第一聲有力的啼哭,我們會很欣慰,我們的工作是迎接新生命的到來,是拉開人生帷幕的人。

兩年的工作體驗讓我感覺到護士的工作不像別人説的那樣偉大,很平凡。但可貴的是,我們都在堅守着這種平凡,都在平凡中默默奉獻。馬克思説過:如果我們選擇最能為人類服務的職業,我們就不會為任何沉重負擔所壓倒,因為這是為全人類作出的犧牲,那時我們得到的將不是可憐的、有限的、自私自利的歡樂,我們的幸福將屬於億萬人。我們的事業雖然並不能顯赫一時,但將永遠發揮作用。這句話難道不是很好的映射了我們選擇的職業了嗎?

在平凡中我們奉獻,在奉獻中我們更有義務將護理工作提升一個更高的起點。

很早以前,就有人提出了“三分治療,七分護理’,這很鮮明的指出了護理工作的重要性。南丁格爾説過,“護理工作是一門藝術,護士要有一顆同情的心和一雙願意工作的手”。我們應該努力學習塑造新形象的護士。轉變觀念,善於學習,不斷完善自己,充實自己,實踐護理模式的轉變,不能再像以前那樣單純的執行醫囑,頭痛醫頭,腳痛醫腳,而是應該能動的執行醫囑,將病人看作一個整體的人來進行護理,讓病人得到更全面、更整體、更系統化的服務。我們一定要儘自己最大的能力和愛心幫助他們減輕痛苦,為他們支撐起無力的生命。

醫院的搬遷,為我們帶來了更大更好的發展前景,我做為一名新時代的年輕護士,我一定會順應時代護理髮展的要求,順應醫院發展的需要,堅持不懈地學習,為我們偉大的護理事業努力奮鬥!

最後,祝大家節日快樂,祝我們__縣醫院有更加輝煌的明天!

我的演講完畢,謝謝大家。

敬業的演講稿 篇7

各位領導、評委、老師,

大家好!

今天我演講的題目是《我必須去學校,因為我是老師》。首先我和大家分享一個故事:

一個憂心忡忡的母親帶着兒子向村裏一位德高望重的長者求助:“先生,請您跟我兒子説幾句,勸他不要吃太多的糖果。”長者沉默片刻,然後説:“現在不行,等過兩星期你再帶孩子過來。”

兩週後,這位母親帶兒子再次登門拜訪。長者看着孩子的眼睛,誠懇得説:“好孩子,為了你的健康,我希望你以後要改掉貪吃甜食的壞毛病。”

孩子的母親既感激又困惑,問道:“為什麼讓我等兩週?您當時不可以這麼説嗎?”

這位長者答道:“絕對不可以。兩週前,我自己也是嗜糖如命啊。”

這位長者的話令我深有感觸。要培養學生的完善人格,教師必先完善自己。因為只有人格才能培養人格,正如法國文學家羅曼·羅蘭説過,“要播灑陽光到別人心中,總得自己心中有陽光”。教師人格中的自我、責任心、態度、愛心、道德等,通過教師的一言一行作為一種榜樣在學生人格中發揮着潛移默化的作用。教師人格完美,對學生的心靈就有感召作用。因為教育力量只能從人格的活的源泉中產生出來,任何規章制度,任何人為的機關,無論設想得如何巧妙,都不能代替教育事業中教師人格的作用。

其實,我是個比較懶惰的人,記得在大學剛畢業時來到五中工作,得知每天早晨七點二十要到校開始早讀課時,直冒冷汗,因為四年大學生活和假期早已沒有了早起的習慣。第一天,緊張得起牀了,第二天,第三天,我都堅持着起早,可是沒堅持多久,我就堅持不下去了,眼看一天一天變冷了,就越是不想早起,但每天在對班級遲到的孩子進行批評教育時,我不禁也覺得自己不夠理直氣壯了。對學生的要求我自己都不能做到如何要求學生能做到呢?之後,我天天告誡自己我必須準時去學校,因為我是老師,我有責任給學生一個良好的榜樣啊。

幹教師工作已經八年,這八年中我覺得自己的成長就是有了責任感,我對師德的理解正是這份責任感。因為我的一言一行都影響到班級幾十個學生,在學生面前,我是他們的領路人,是他們的指導者,到哪裏都覺得有幾十雙眼睛在看着,無論做什麼事之前都首先想我是不是給學生一個良好的示範了。

1以身作則。我是不擅言辭的人,對學生的德育往往不是通過説教,而是給學生一個榜樣。比如,每一屆開學的第一天新生要來班級報到,看到的應該是一個整潔、美觀的教室,從第一眼就開始感受到班級的温暖,從而愛上這個集體。所以我都會在學生來的前一天把教室打掃乾淨,雖然一個人打掃一整間教室,想象着學生走入教室時的笑容我就不覺地累。

2説到做到。答應學生的事或是在班級當眾宣佈過的事,我一定照做而且不拖拉。有一個學生曾寫信告訴我這樣一件事讓她印象深刻:在一堂數學課上我問了一個比較難的問題,為了調動同學們的積極性,我説誰答出來就獎勵一個本子,事後大家都以為我是隨口説説。可是第二天我真的帶了一個本子獎給了答出問題的學生。有時候我們確實會隨口説出一些話,當你説到做到時,學生們得到的就不僅僅是一件獎品了。

3、換位思考。在我給學生提出要求之前,我總會問問自己是否能做到。因為當我批評學生時,如果我也做不到,學生就不可能真正接受批評。有一個學生很愛打扮,穿着過份時髦,有點像社會上的閒雜人員。當她分到我班時,我找她來談心,首先肯定她的愛美之心,同時希望她能注意到自己的學生身份,我問她如果老師上課也穿成你這樣,同學們還能專心聽課麼?慢慢的,她在週記中給我回應,並改變了許多。但我相信,如果我也不顧教師的身份一味地講究穿着時髦那麼一切都無法奏效。

我們説愛與責任是師德的靈魂,其時責任也是一種愛,歌德説:“責任就是對自己要求去做的事情有一種愛”這不由得使我想起一名援藏教師在一篇名為《帶着愛啟程》的文章中寫到:“當我看到那些幫孩子背沉重行李的母親那期待的眼光時,當緊緊握着家長的手,聽家長一遍遍地説‘拜託、拜託’時,我的心靈一次次受到震撼,我感到了一種前所未有的責任。”這正是師愛的真摯的表白。教師應是世界的良心,民族的良心。儘管現代教育技術日益高超,但在涉及學生人格的完善、特別是道德、價值觀念形成方面教師的作用無法取代。“振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師”。對教師的職業多一點使命感,我們的生命就多了一份精彩。生命和使命同行,人格就能閃發出耀眼的光輝!

敬業的演講稿 篇8

尊敬的領導、同事們:

大家好!

這麼多年為人師表的生涯早已讓我的內心堅定了對教育事業的追求與熱愛,儘管有時也會因為學生不愛學習的表現與家長的不理解感到有些迷惘,但每次走出思維誤區以後都會讓我重新投入到教案的備課環節之中從而提升對教學事業的堅定信仰,儘管是份用以謀生的職業卻早已在漫長時間的教學生涯中培養了我對愛崗敬業的嚮往之心。

學生成績的提升往往是作為教師的我們展現教學能力的試金石,所以我們平時的時候會因為學生的成績以及紀律問題感到有些困擾,可即便如此我也從而在教學工作中忽略任何後進生並確保能夠提升班級成績的下限,儘管每屆學生的畢業都會讓我的內心充滿離別的傷感卻也存在着對他們成長的欣慰,至少這麼多年在自己的教導下得以進步的學生才是對自己教學成果的良好體現,因此我在做好備課工作的同時也會堅持做好教案以便教學環節不會出現些許的差錯,經過這些年的教學讓成長為經驗豐富的教師同時也對學生的教導更加得心應手。

對於教學方式的探索雖然花費了自己不少精力卻也讓我的內心變得更加堅毅,畢竟滄桑的面貌記錄着的是漫長時光中對教學事業的嚮往以及學生成長的關懷,而且每年都會有部分畢業多年的學生回校探望自己從而讓我感到十分自豪,在這裏可以肯定的是我對於教師工作的熱愛從未因為些許的困擾便不再赤誠,實際上由於平時教學工作較為繁忙的緣故讓我反倒能徹底投入對教學事業的探索,尤其是近幾年來教研組的改革也意味着教學工作變得更加具備挑戰性了。

也許各種輿論對於教師的要求導致我們很多人肩上的壓力增添了許多,但在我看來這正是身為教師的我們在教學能力方面獲得提升的良好契機,無論是家長的要求還是學生的成長都意味着教師不能夠滿足於照本宣科的敷衍態度,要完成對教材的全面解析才能夠將自身的理解傳授給學生從而讓他們獲得階段性的成長,若是我們對於試題的分析程度不夠的話又怎能幫助學生走出迷惘的心境呢?所以當前階段反倒是身為教師的我們需要加強對教學能力的提升才行。

減少教學工作中的抱怨並將精力投入到學生的成長中去才是教師應該做的事情,所以我們做事要對得起家長與學生的信任才能夠為教學事業的發展增添光彩,所以我會花費更多的精力投入到教學工作中去用以證明自己對教師職業的熱愛。

謝謝大家!

敬業的演講稿 篇9

尊敬的:

也許沒人會留意到春天破土的那一絲新綠,也不會留意到那蓬勃的生機伴着希望的活力。因為那一點點綠意,太普通!太平凡了!然而平凡瑣碎的400多天從我身邊走過時,我卻愛上了那一絲新綠,愛上了我所衷情和選擇的幼教事業。正是那一絲新綠告訴我什麼是幸福的真諦。幸福?幸福是我們堅定不變的信念;幸福是我們對工作的無比熱愛;幸福是我們對生活的無限嚮往。回顧這400多天的日子裏,我有過成功的喜悦,也有過深深的思考,但更多的是收穫。記得剛來幼兒園工作時一位朋友曾經告訴我:“你會在孩子的吵鬧中渡過每一天,最後你會在吵鬧重複的某一天放棄這份工作。”我便帶着這份困惑與迷惘開始了我的工作。匯佳教育目標是培養正常的孩子。

匯佳相信每個孩子都是獨立的、發展的個體,認為孩子應成為活動的主體,教師必須尊重兒童的合法權益與人格。我把這個理念應用在實際教學中,我要求自己做到平等的對待每一個孩子,我把孩子們比作幼苗;比作新玉,我悉心的澆灌他、培育他;呵護他、雕琢他。每天清晨我都帶給每一個孩子全新的笑容,讓他們開地渡過每一天。我把幼兒作為遊戲活動的主體,在遊戲的快樂中培養他們的樂觀自信、積極向上。記得20xx年11月匯佳舉辦了“匯佳寶寶藝術節”活動,當時老師們都在考慮如何才能展現孩子淳樸天真的一面,正好趕上園裏組織活動,參觀“極地世界”。我們帶領幼兒觀看企鵝,並給幼兒講述企鵝的故事以及極地的生活環境。這次活動不僅使幼兒增長了知識而且為幼兒更好的參加匯佳寶寶藝術節舞蹈《小企鵝》的演出奠定了良好的基礎。孩子們看完小企鵝回來後很喜歡學企鵝走路,我們便問孩子:“藝術節要到了,你們喜歡給爸爸媽媽表演什麼節目呢?”很多孩子都説:“我們想演小企鵝給爸爸媽媽看。”我們尊重孩子,開始找音樂,編排動作,還加班製作服裝。在編排動作的時候積極採用了幼兒的建議,有效地調動了幼兒的積極性。當掌聲響起的那一刻,我聽到了勝利的號角,我體驗到了幸福,更重要的是在孩子那幼小的心靈中留下了美好的一頁。記得很長時間過去以後,孩子還會開心的對我説:“老師,我喜歡penguin”。

著名的教育家馬卡連柯曾經説過:“世界上沒有一模一樣的孩子,每個孩子都有他的個性。要重視個別教育,特別是幼兒的個別差異和因人施教。”

20xx年8月,因工作需要我被調到匯佳幼兒園安貞園擔任K2班的班長工作,這個班的孩子大都是3歲左右的孩子,通過幾天的觀察我發現大多數孩子活潑開朗,喜歡與人交談,與小朋友一起遊戲。其中有一個小女孩不愛説話,很少和大家一起玩。有一次我看到他抱着玩具坐在角落裏自己玩,我便走過去蹲下來輕輕的問她:“妞妞,你在和維尼熊玩嗎?”他聽完我的話馬上抓緊了維尼熊。我又靠近了她一點説:“妞妞,老師不帶走你的好朋友維尼,只是想摸摸它也和它做好朋友。”聽完我的話,孩子猶豫了一下,我再依次靠近她一點説:“你教教老師怎樣和維尼做好朋友,我很喜歡你和維尼,我們一起玩好嗎?”聽完我的話,孩子憂鬱片刻後輕輕的碰了碰我的手,從她那開心的笑容中我找到了我要的答案。從那以後,她常常和我靠近,摸摸我的辮子。我知道我和孩子間的距離慢慢拉進了。很快的我又發現這個孩子其實並不是內向的孩子,他在自己遊戲時候的熱情並不亞於其他孩子,我開始想辦法,有一天區域活動的時候,我對所有小朋友説:“維尼熊想請小朋友一起幫它搭一個漂亮的房子”,這時我注意到妞妞無助的眼神,我蹲下來拉住妞妞的手説:“我相信妞妞可以和小朋友一起做。”當妞妞看着自己和小朋友一起搭起的小房子時,再一次開心的笑了。經過幾次努力後,妞妞已經適應了幼兒園的生活,最重要的是順利的渡過了“焦慮期”,和老師們成為了好朋友。在實踐中我明白了愛是教育的基礎,清楚的知道愛不是説出來,更不是喊出來的,愛是通過腳踏實地辛勤勞作去實現的。孩子們的天真,孩子們的火熱,孩子們的愛漸漸的取代了我心中原有的那份困惑與迷惘。我清楚的知道自己從事的是陽光下最光輝的職業,我所走的是一條充滿青春氣息的綠色道路。我帶給孩子們的愛應該是真摯的、無私的愛。就在20xx年很遺憾我的父親去世了,在他病重的時候我卻沒有足夠的時間陪在他的身邊。我知道孩子們需要我,需要我帶給他們的每一天的每一個笑容。同時我也知道孩子的心靈是一方最純淨的沃土,孩子的世界是一個充滿了“真、善、美”的童話。我告訴自己不可以把不開心的事情帶給他們,我要帶給他們的永遠是一張善良,充滿微笑的臉。每當走進幼兒園時我都要換一個角色,不再是女兒,而是孩子們最好的朋友,孩子們喜愛的老師。

生活對我們每一個生活在這個世界上的人來説,都是忙碌的,每一天都在重複着昨天的節奏,而我要告訴我的那個朋友,我喜愛上了那份吵鬧,因為那是對我每一天的問候。我要在吵鬧重複的每一天繼續我的工作。謝謝你那一絲新綠,謝謝你讓我體會到幸福的真諦!我愛你“一絲新綠”。

謝謝大家!

敬業的演講稿 篇10

尊敬的各位領導,朋友您們好,

我叫-x,來自-供電營業所,我今天演講的題目是“立足本職工作,爭創一流企業。”

眾所周知,如今的電力系統已經廠、網分開,體制改革基本上完成到位,而這些變動和改革在十年前誰又曾真正意識到。

以前的體制和管理模式曾經為電力企業的發展,作出過不可估量的貢獻。但是,也造就了一批“電老虎”,致使社會對電力企業有種.種的誤解,一旦別的企業插足電力市場,“電老虎”的客源是不是會被別人吃光呢?爭創一流企業不再是“有人喊狼來了”的故事重演,而是確確實實擺在我們面前的一個亟待重視和行動的事實。

當前,競爭無所不在,壓力與日俱增,電力打破壟斷,引入競爭,在日趨激勵的競爭中,只有那些超越對手的企業,才能立於不敗之地;創一流縣級供電企業,以創一流為契機,實現一流電網、一流效益、一流管理、一流隊伍、一流服務,使企業更具競爭力,穩定發展,長盛不衰。

創一流不是一句口號,而是提高企業素質的一種途徑和手段。北河供電營業所根據局創一流的工作精神,制定了適應市場、適合於開展工作的管理方式。

堅持以人為本,強化全員安全意識,為創一流營造良好的安全生產環境。安全生產是電力企業取得社會效益和經濟效益的基礎,也是創一流的基本條件。通過日常工作和陰天下雨在班組舉行安全培訓,安全警句的張貼,規範安全管理,強化責任制的落實,堅持“保人身、保電網、保設備”的原則。

外線維護、營業、抄表,各種崗位的職員無論是那種性質的用工,都簽訂安全責任制,嚴格考核,要求各崗位的職工立足本職工作,找出安全隱患阻止麻痺大意、僥倖的思想根源。

以市場為導向,更新觀念,搞好優質服務,樹立誠信思想,嚴格履行各項服務承諾。既然向社會公佈了服務承諾,就應當兑現,應當誠實守信,一諾千金,將承諾實實在在的落實到工作中,這是創一流的基本要求。具體體現在定期或不定期走訪客户,及時瞭解掌握生產經營狀況,提高供電可靠性,保證客户不間斷用電,上門徵求客户的意見,找出自己的不足,提高自身的素質。為客户報修、報裝接電提供服務。創一流供電企業的最終目標是為了更好的服務於客户。

-供電營業所要求在實際工作中真心實意的為客户提供方便、快捷、優質高效的服務,儘可能的讓客户花錢花的順心,用電用的舒心。-年10月的一天夜間的2:30分,-二分廠一福建承包商,打電話到所領導家中,急切要求去處理用電難題,於是所領導帶領有關技術人員在20分鐘內趕到該廠,立即對故障點進行排查、分析,在半個小時內查出問題並立即進行了處理,使該廠恢復了生產,挽回了該廠-多元的停電損失。

事後該廠老闆懷着感激之情、敬佩之心,給供電所送來了一面“電力及時雨”的錦旗,並説:“我們外地人在外做點事很不容易,現在看到電力部門這麼好的服務態度及這麼高的業務水平,給我們帶來了很大方便,我們可以放心、安心的在貴地投資辦廠了”。供電所還成立了以所長為組長的特別專班,一旦有報修和報裝任務,立刻趕到現場,在最短時間內完成工作,讓客户都認識谷城電力的辦事效率和良好的企業形象。

近年來,我所從各方面要求職工立足本職工作,搞好崗位責任制,主動接受社會監督,設立舉報投訴電話,以一流電網、一流效益、一流管理、一流隊伍、一流服務為目標,以更安全、更文明、更經濟、更高效、更具有競爭力為宗旨,立足本職工作,爭創一流供電企業。

敬業的演講稿 篇11

尊敬的各位領導、老師們,大家好!

尊敬的各位領導、各位老師:

今天,我演講的題目是《往前走,同樣是熱愛與敬業》!

有古代全才美譽的亞里士多德説:“教育的根是苦澀的,但其果實是香甜的。”把愛獻給教育的人不僅有付出,也有回報。當老師們看到桃李滿天下,用心血培育的學生成為社會棟樑時,他們付出的愛就得到了回報,他們就會欣慰地感到自己是世界上最幸福的人,這就是愛的教育的真諦。

20xx年全國優秀教師師德報告團的主題是“愛的教育”。霍懋徵老師從教六十年深刻感悟到:“沒有愛就沒有教育。”黃靜華老師“用心去愛每一位學生”,林崇德老師指出“嚴在當嚴處,愛在細微中”。他們都是把愛獻給教育的人,他們用自己平凡的工作鑄就了閃光的師魂,是我們學習的光輝榜樣。

師愛是師德的靈魂,是教師教育學生的感情基礎。參加工作已經有8個年頭了,腦子裏經常會浮現出一些讓我感傷的畫面:離開幼兒園的時候,孩子們哭着跟在我身後喊:“石媽媽,不要走哇!不要走!”教了兩年的學生暗中得知我要離開的消息,在我最後一天走進教室上課時,他們一個個都眼含熱淚,欲言又止。看到這情景,我的心裏一陣酸楚,未語淚先流;他們也嗚咽出聲。還有同學的奶奶和媽媽,每次見到我都會説:“石老師,你可不要調走哇!你要是能把我們家涵涵教到六年級畢業就好啦!”很遺憾,很遺憾我沒有做到。當學校開學第一天我接待新生報到時,有的家長一進門就認出了我,熱情地説:“石老師,你來了?!你還記得我嗎?我家大孩子就是你教過的呀!現在小的也來讀書了,是你當老師太好了,我放心!”儘管我總會因為曾經放棄那些我愛的和愛我的孩子而感到傷心自責,但一想到我在另一個地方又把愛澆灌到其他花朵上,培養他們好好成長,那份傷痛似乎又可以減輕些。無論別人怎麼評説,在我的心裏,學生對我的依戀、家長對我的信任始終是對我工作的最高獎勵。盤老師20xx年不離開大瑤山,她説:“鄉村教師要有大山一樣的情懷。”我被深深觸動的同時就以這句話來時刻激勵自己:培養大山一樣的情懷,當好一名鄉村教師!

唐太宗説魏徵是他的一面鏡子,讓他看清了自己的是與不是。我把師德標兵作為自己的鏡子,告訴自己要知榮知辱、愛崗敬業。

記得拉薩某中學的一位師德標兵説過:“西藏可以缺少氧氣,但不能缺少精神。”什麼是“不能缺少”的“精神”呢?我認為它應該是一種執着追求、奮發進取的敬業精神。強烈的事業心和責任感是幹好一切工作的動力和源泉。榜樣的力量總是無窮大,時刻鞭策着我要牢記責任、盡心盡力、盡職盡責地完成工作。

屈原在《離騷》中寫道:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”在前行的道路上,心懷熱愛與敬業,我思想、我行動、我堅持!

敬業的演講稿 篇12

各位同志:

晚上好!我演講的題目是:讓青春在奉獻中燃燒。

我,作為一名在共和國太陽照耀下,成長起來的普通幹部,1998年,在為教育事業奮鬥了8個春秋之後,我幸運地來到了縣委辦公室,這個特殊的工作崗位。不經風雨,長不成大樹;不受磨鍊,難以煉成鋼鐵,在辦公室這個大熔爐裏,使我深深地認識到,青春只有在奉獻中才能燃燒。

辦公室工作是辛苦的。不要説白天有成堆的文字材料;也不要説深夜還在趕印文件和領導講話;更不要説在放假期間,別人已經休息了,而我們還要工作。各位可曾記得,有多少次,在加了一夜班以後,

第二天一早我們又接受了新的任務;各位又可曾記得,有多少次我們在睡夢中被急促的電話鈴聲叫醒,值班的同志説,又要加班了。辛苦是一種磨鍊,辛苦中,我們體驗到了人生的真趣;辛苦中,我們鍛鍊了自己的能力;辛苦中,我們充實了奉獻的人生。

辦公室工作是默默無聞的。當某項工作順利完成時,人們何曾想到,辦公室的同志在其中付出了什麼;當某個會議勝利召開,人們又何曾想到,小到領導座椅的擺放,都需要辦公室的同志一一做好;當人們拿到精美的文件和領導講話稿時,人們又何曾想到,這花費了同志們多少個日夜!辦公室的工作就像一隻蠟燭,當人們看到耀眼的燭光時,而總是忘記了燃燒自己軀體的蠟燭。正是在這種奉獻中,我們的工作才得以完成,我們的事業才得以進步。

辦公室工作是光榮的。光榮的根源在於,我們時時處處都在為人民服務。我們做每一件事情,都直接或間接地,在為XX60萬人民服務,就連我們接每一個熱線電話,我們的每一個呼吸,每一個語氣,都聯繫普通百姓的心。因為我們深深地知道,我們代表着縣委的形象,代表着辦公室的形象,我們為此而感到無限的光榮。正是寄於這種光榮,我們百倍地努力,忘我地工作;正是寄於這種光榮,我們的同志帶病堅持工作;正是寄於這種光榮,我們的同志把名利拋在腦後。

辦公室工作需要犧牲精神。深夜回家,當我們的同志看見沒人照顧的孩子還躺在沙發上熟睡的時候;當為了一篇文稿,我們陪伴着星星和月亮,用呢咕丁燃燒自己思維的時候;當我們值班,由於忙而不能吃飯被飢餓煎烤的時候,我們不能不想很多很多。工作本來也是一種生活,如果一種工作讓人失去太多,那麼,擁有這種工作的人就需要一種精神來支撐,這種精神就是:犧牲自己,全心為人。正是寄於這種精神,辦公室培育了一批又一批好乾部,正是寄於這種精神,辦公室的工作才無往而不勝。

辦公室工作需要學習精神。辦公室工作是一座山,我們便是那登山的人,而登山的工具就是學習;辦公室工作是一條船,我們就是那划船的人,而學習就是那划船的槳。只有學習才能解決工作中的一切難題,正是在辦公室這種學習的磨礪中,我們學會了電腦,掌握了法律、金融、管理、世貿等知識;正是這種學習,我們學會了做事的原則和方法;正是這種學習,我們的精神更加富有,對未來將更加自信。

辦公室工作需要理解精神。深夜,當我們根據通知的時間要求,必須把電話打到領導家裏的時候,我們需要理解;當我們付出百倍的努力把文稿完成,又需要根據新的思想、新的觀念重寫時,我們需要理解;當我們因為工作被人誤解時,我們更需要理解。理解就像一劑可口的調料,可使原本無味的生活變得生動起來;理解就像一縷縷春風,可使疲倦滿臉的同事變得輕鬆起來;理解就像一位高級美容師,可使略顯蒼老的同志變得年輕起來。多一些理解,多一點幽默,多一絲微笑吧!

敬業的演講稿 篇13

在廣泛開展整體護理的今天,病人對於護士的要求已經不僅限於簡單的醫療操作的執行者,而且希望感到温暖、得到尊重。護理人員態度和善,花時間與他們交流,認真傾聽他們的訴説,並能迅速得到正確的護理,這才是一種人們所希望得到的服務。

我在_年前邁進了護士隊伍,成為一名護理工作者。剛剛走進病房,同事們忙碌的身影讓我明白了護理工作的繁重與勞累。工作中,我一天比一天體會到護理工作的神聖。我們用自己的愉悦、信心和病人的沮喪、絕望作着交換。平凡的工作中,護士用自己的微笑撫慰着病人傷痛的心靈。在這_年裏,我漸漸的懂得了:不能把對生命的憐惜和救助劃為純粹的工作,這更是一種生命中對愛的本能。無論過去、現在、亦或是將來,愛與奉獻都是我們永恆追求的主題。整體護理的開展,使愛與奉獻精神又在平凡的護理崗位上發揚光大。

整體化護理全面展開,護士管理引進了一批批不同於以往的合同制護士,我就是我們醫院公開招聘的第一批代理制合同護士。剛剛邁進病房,我被分配來到了兒科。這是一個在工作中有着其特殊性的工作崗位,是一個團結友愛的大集體。護士長和同事們給予了我極大的幫助,讓我由一個剛剛邁出校門步入工作崗位的新手,快速的成長為一名具有專業知識和技術操作能力的合格護士。她們更讓我懂得了,要想成為一名新時期合格的護士,光有這些是不行的。作為一名護士,我所擁有的豐富的理論知識內涵,更要通過愛與奉獻精神淋漓盡致地表達出來,才能獲得服務對象的理解、尊重和認可。

兒科護士是患者的直接護理者、患者的代言人、患兒與家長的教育者。兒科護士必須具備特殊素質:強烈的責任感、愛護兒童、具有豐富的知識和熟練的技術操作能力,同時必須掌握一定的人際溝通技巧。因為工作對象是不懂事的孩子,在工作中我們更多是與患兒的家長直接對話,我們需要有一顆善良的心,能夠體會到患兒家長的心情。

一次夜班,來了一個誤服“克咳敏”藥物中毒的患兒,患兒來時已經呈抽搐狀態,四肢末梢青紫。我立即配合值班大夫進行搶救,給鎮靜劑止抽、下胃管洗胃、建立靜脈通道給予解毒藥物靜點,一切都在緊張而有條不紊的進行着……這時,由於胃管刺激,患兒開始嘔吐,這本來是一件好事,可以加速毒物的排出。可是,由於患兒家長保護不好,把靜脈輸液針給拔了出來。如果靜脈給藥不能保障,患兒是很危險的。我立即開始重新尋找靜脈。可是患兒的四肢末梢循環很不好,而且由於患兒已經五歲,頭皮靜脈也已看不清楚了。我知道,這個時候肯定是越着急越扎不上,所以我在心裏暗暗的告訴自己:“不要急!不要急!”仔細尋找,終於在患兒的眉弓上看到了一根很細的小靜脈,淺進針、慢送針,“回血了!”患兒家長和我都鬆了一口氣。固定好針頭,我暗暗擦去了頭上已經快要滴落的汗珠。患兒的呼吸平穩了,靜脈持續補液順利,搶救成功了……看着患兒家長充滿感激的眼神,聽着他們的感謝和稱讚,我在感到欣慰的同時,更產生了一種觸動——這就是生命與死神的搏鬥。我真切的體會到了作為一名護士肩上沉重的責任。這裏是我施展愛心、救死扶傷的空間。我明白了南丁格爾女士那段感人的話:“只要我此身存在,我一定為你們的生命而奮鬥,並用我的一生實踐這一諾言”。這是一位偉大的女性在經歷了太多生與死的掙扎和搏鬥之後發出的感歎!此時此刻,我終於親身體會並深深的領會到了這其中的感情。

在此後的工作中,我更加珍惜每一個鍛練自己的機會,在日常的工作中注意加強自己的業務素質。每一天裏,我都讓微笑漾在我的臉上。看到患兒家長感謝的目光,聽到小患者甜甜的喊:“謝謝阿姨……”我知道,這就是我所向往和追求的。

“一朝得子喜又憂,二斤幼童體質柔。三生有幸遇明醫,四院兒科美名留。”寫着這首詩的.錦旗現在就懸掛在我們科室的牆上。這是一位早產兒的父親寫的。他的孩子在保温箱中度過了六十多個日日夜夜。這個孩子是我們科收治的第一例極低體重兒。孩子是在母孕不滿28周時出生的;出生時體重僅1000克,身體虛弱,住在新生兒保温箱內。因為早產兒不會吸吮,我們每天都要給早產兒喂9次奶、3次藥,每一至二小時還要幫助家長給孩子翻身、按摩,並且指導家長怎樣照顧孩子。科裏的同事們都和這個孩子建立了深厚的感情,我們和孩子的爸爸媽媽一起給孩子取名叫“小小”,後來孩子出院後取了大名還特意來科裏告訴我們。孩子住院的兩個月期間,幾次發生了呼吸困難、青紫的危險情況,在大家的全力配合搶救下都安全的度過了。孩子的媽媽説:“這個孩子是我生的,但是卻是你們給養的”。現在孩子已經兩歲了,每次有個感冒發燒的來看病,他的媽媽都會和我們的大夫、護士親親熱熱的聊上一陣。

醫院裏,感人的故事每天都在發生,__年秋天的一個傍晚,院總值班給我們科送來了一個棄嬰。孩子出生大約有三天左右,一個漂亮的小男孩被他的父母無情的遺棄了。打開包着孩子的小被子,我的眼睛有些濕潤了。孩子是先天性腹壁裂畸型,腸管由於在體外暴露時間過長,已經發炎紅腫並膨大變形。是啊,我們所有的人都知道孩子被遺棄的原因了。可是,既然孩子送到了我們這裏,我們就必須用我們的愛心來照顧他。他太小了,還不知道他被他的親生父母無情的拋棄了。可是這個可憐的孩子的遭遇卻深深的刺痛了我們的心。科領導和護士長立即説,這個孩子一定要在我們這裏得到最好的治療和護理,他所用的費用由我們科裏負責。科裏的人全部都行動起來了,有人給他拿來尿布、有人給他拿來小被子。馬上請來外科會診,擇時為他進行腸管還納術。我們護士自發的行動起來,排好了班,二十四小時的照顧這個孩子,翻身、按摩、餵奶,這個孩子成了我們科的孩子。時間一天一天過去了,由於孩子生後的三四天裏腸管在外暴露,感染過重,並且由於外面天氣寒冷,孩子併發了硬腫症,儘管我們全科努力搶救,但是還是沒有留住這個可憐的小生命。那一天,全科人都默默無言。是啊,這就是生命的無情,每每一次搶救成功可以讓我們為之歡呼雀躍,但是我們也不得不去面對生命的消逝。生老病死本就是人生中的常事,是每個人都無法必免的,我們所能作的就是在這每一個瞬間,給每一個人送去我們的温暖,用我們如同涓涓細流般的愛心來撫慰每一顆病痛的心靈。

敬業的演講稿 篇14

尊敬的各位領導、各位同事:

大家好!

“我既然選取了教師這一職業,我就要把我的青春、我的熱情、我的全部精力都獻給它,這樣,我才會問心無悔。”這就是我常説的一句話。我就憑着這種堅定的信念,在自我的崗位上默默地奉獻,辛勤地耕耘,把自我全部的精力都花在學生身上,我用心培養學生創造精神和實踐潛力,使學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的新世紀的人才。

愛心成就教育。我就是憑着一顆愛心來做好他的教育工作的。別林斯基説過:愛是鑑別教育的尺度。教書育人是教師的天職,而育人就應是班主任的首要天職。如何育人?我認為,愛學生是教師教育學生的起點和基礎。愛學生,就需要教師尊重學生的人格、興趣、愛好,瞭解學生習慣以及為人處世的態度、方式等,然後對症下藥,幫忙學生樹立健全、完善的人格。

重視思想教育是我做好班主任工作的另一大法寶。“三軍未動,糧草先行”,思想教育就好比三軍的糧草。我以20xx年的班主任工作經驗,對此有着深刻的體會。每接手一個新班,第一時光對學生進行全面的瞭解,掌握第一手資料,以有的放矢地對學生進行前途理想教育、科學人生觀教育,圍繞着“學會做人,學會求知”做文章。透過靈活多變的形式,如辦牆報、演講比賽、主題班會等,使學生得到潛移默化的教育。所以,調教出來的學生,無論在學習態度上,思想動向上還是禮儀表現上都有着十分優秀的體現。在教育學生的同時,我也是躬身實踐,以自我的行動踐行自我的教育思想。所以深得學生、老師、校領導、學生家長的好評。

“教書育人是自我的職責,愛崗敬業是自我的本分。”從教20xx年來,一向都是全身心地投入到工作之中去,心中裝着學生,無論發生什麼事情,都始終把工作放在第一位。

作為一名班主任,對學生要有一腔熱情,愛護、關心、體貼他們。接任新的班級以後,我發現班級存在着許多問題:例如,班級學生缺乏榮譽感;學生的學習氛圍不濃;沒有一批能協助管理班級的班幹部;學習成績與其他班相差甚遠……因此他們班的學生總是被遠遠地拋在年級後面,大部分已經對學習失去了興趣,應對這樣的狀況他並沒有灰心,而是力求在最短的時光內摸清每位同學的基本狀況,及時與前任班科任老師瞭解有關班級及學生的狀況;利用雙休日及晚上時光進行家訪與家長交流及時瞭解學生的學習狀況、家庭狀況、生活狀況等在與家長交流時,我不斷地表揚他們的孩子,儘可能的不談孩子的錯誤與缺點,只談他們的優點與成績,這樣既鼓勵了孩子,也得到家長的大力配合,發現這一招挺靈,孩子很喜歡老師到他們家而並不會排斥,家長們也十分高興,表示願意支持。因此我發現家訪過後的學生大部分會將內心的感激化成努力上進的動力,從而大大提高了學習的興趣;另外利用開家長會之際,先讓家長們完成一份名為《托起明天的太陽》的調查表,然後再在家長會上與家長們共同探討如何提高學生的學習成績,透過家長會也讓家長們認識到自我所應承擔的職責,引導他們共同關注孩子的成長……

高爾基有句名言,“誰愛孩子,孩子就愛誰,只有愛孩子的人,他才能夠教育學生”。孩子對老師的感情深淺,取決於老師對孩子“愛的多寡”。在近幾年的班主任工作中,深深地體會到:愛是教育好孩子的根本。

“人格是最高學位”,我以實際行動體現了一個人民教師、為教師們樹立了愛崗敬業、無私奉獻的好榜樣,忠於黨的教育事業,無私地奉獻自我,不懈的努力,全心全意工作的態度,在教育教學工作中,取得了十分顯著的成績,得到了全體學生以及老師的好評。

敬業的演講稿 篇15

愛崗敬業,激情奉獻是一種態度,是一種精神,更是一種境界。大多數人都希望企業或者單位能夠給予自己一定的發展空間和展示平台,最大限度地發揮自己的聰明才智,實現自己的人生價值。而要把這種意願變成現實,靠的是什麼?靠的就是在自己平凡崗位上的愛崗敬業。德國著名作家歌德曾經説過:“你要欣賞自己的價值,就得給世界增加價值。”平時不要總想自己得到多少?而要問自己做了什麼?奉獻了多少?當我們將愛崗敬業當作人生追求的一種境界時,我們就會在工作上少一些計較,多一些奉獻,少一些抱怨,多一些責任;有了這種境界,我們就會倍加珍惜自己的工作,並抱着知足、感恩、努力的態度,紮紮實實的去工作。因為只有愛崗才會敬業,只有愛崗敬業才會無怨無悔做出無私奉獻。你我堅持愛崗敬業,科學發展,激情奉獻的實際行動,必將成為推進社區事業健康快速發展的的強大動力。只有認真做好我們的工作,才能有我們今後更遠的發展.

愛崗敬業體現在我們每一個平凡的工作日,體現在每一個普通的崗位上.如果我們人人都能成為一個愛崗敬業的人,把工作當成一種享受,把工作當成一種使命,在平凡的崗位上實現人生的價值。做一個敬業愛崗的員工吧,在平凡的崗位上盡情展現你的才能和智慧吧。因為社區的發展就是我們的明天!作為一個社區責任網格員,在今後的工作中,我要努力做到“以人為本,傾心本職,熱忱服務,甘於奉獻”。學習沈浩精神,自覺愛崗敬業,服務科學發展。讓社區居民有個良好的生活環境,將自己所學到的知識和技能用在廣大社區羣眾身上,把工作的觸角延伸到了社區的角角落落,及時瞭解居民的需求,及時解決一些矛盾和問題。讓我們社區更加和諧美好,讓我們的廣大羣眾都能滿意,都能生活的開心幸福!

我的演講完了,謝謝大家!

敬業的演講稿 篇16

在這世上,有一種最能體現無私意藴的情感叫愛心,它能清除悲傷的瓦礫,推倒絕望的斷壁,也能點燃希望的燈。做一名人民教師首先就要有一顆愛心,因為教育本身就意味着一棵樹搖動另一棵樹,一朵雲推動另一朵雲,一顆靈魂喚醒另一顆靈魂,是以德育德,以行導行,以智啟智,以性養性,以情動情的過程。

對於學生來説,教師的愛是一種神奇而又偉大的力量,是除了母愛之外,世界上又一偉大的愛。這種愛是無私的。但師愛不同於母愛,因為師愛是一種理智與心靈的交融,是溝通師生心靈的橋樑。師愛可以引導學生產生巨大的內動力,去自覺地、主動地沿着老師指出的方向邁出。只有當教師給學生以真摯的愛,給學生以親近感、信任感、期望感,學生才會對老師產生依戀仰慕的心理,才能向教師敞開內心世界,我們才能“對症下藥”,收到應有的效果。因此,教師必須用自己的愛心去感化學生,做到動之以情、曉之以理、寓理於情、情理結合,才會產生動情效應,從而收到較好的德育。

着名的教育家陶行知先生曾對教師説過一句名言:“從你的教鞭下有瓦特,你的冷眼裏有牛頓,你的譏笑中有愛迪生”。同時陶先生還用自己的言行為我們詮釋了“愛”的涵義。有一天,陶行知先生看到一位男生欲用磚頭砸同學,就將其制止,並責令其到校長室。等陶行知先生了解了一下情況回到辦公室,見到男生已在等他。陶行知掏出一塊糖遞給他:“這是獎勵你的,因為你比我按時來了。”接着又掏出一塊糖給男生:“這也是獎給你的,我不讓你打人,你立刻住手了,説明很尊重我。”男生將信將疑地接過糖果。陶行知又説:“據瞭解,你打同學是因為他欺負女同學,説明你有正義感。”陶先生遂掏出第三塊糖説。這時男聲哭了:“校長,我錯了,同學再不對,我也不能採取這種方式。”陶先生又拿出第四塊糖説:“你已認錯,再獎你一塊,我的糖分完了,我們的談話也該結束了。”故事有些內容值得大家深思和玩味,有些老師從“後進生”身上找不出可讚揚、可誇獎的理由,除了不會多角度思考問題之外,缺少愛心不能説不是一個原因。

步入菁菁校園,迎面幾個大字:立師德,鑄師魂,練師功,樹師表,是我們共同的心聲,更是一中人堅定的誓言!我永遠不會忘記自己身上的責任,在播撒知識的同時也把愛種在孩子們的心間,因為我知道:在這世上,有一種最能體現無私意藴的情感叫愛心,它能清除悲傷的瓦礫,推倒絕望的斷壁,也能點燃希望的燈。

有愛就有一切。

敬業的演講稿 篇17

當晨風吹開奇邁山上的新綠,我看到希望,在蔓延抽長;當同心湖畔的樹梢停滿鳴禽,我聞見歡歌,在此起彼伏;當河水潺潺東流,我感受時間,在淘洗沉澱。日曜紅土,讓金光輝映歷史,書寫絢麗篇章;風舞巾幗,讓汗水浸透智慧,共謀跨越發展!

根植併成長於紅土地上唯一的一所本科院校,是我的母校,也是生養我的家鄉的最高學府。可以説,龍巖學院是改變了我一生的地方,是使我背起求學的行囊走出大山的地方。此時此刻,我站在這裏。腳踩着曾經紅星閃閃的土地,我的心中感慨萬千。

歷史不會忘記1929年12月的古田會議,那是永不凋謝的馬列主義之花,那是耀眼奪目的共產主義光芒,那是不朽的豐碑,是永恆的紀念。一個甲子的輪迴,在古田會議召開60週年的1989年,我出生了,而那一年北京青年大學生的鬧學潮了掀起_,破壞了正常的社會秩序,擾亂了國家正常的經濟建設,給黨和國家造成了重大的損失。用現在的話説,那是不理性的愛國。

1999年,十歲的我在老師的談論中得知南聯盟大使館被炸的消息,懵懂的我像是被小夥伴弄壞了心愛的文具那般痛心。這種痛心一直持續到半年後在電視裏看到澳門迴歸舉國歡慶的情景才得以平復。那時,龍巖師專和福建資源學校還在各自為戰,尚未合併。

20__年,在汶川大地震的悲痛中成功舉辦世界無與倫比的奧運會的第二年。母校升本5週年,那年我20歲,我已經是體育學院大二的學生。全球金融危機的全面爆發,我校體育教育專業第一屆本科生順利畢業。當年的7.5新疆恐怖事件讓我深刻地認識到國家領土的完整、民族團結的重要性,大學生要理性愛國。也就在那一年,我加入了黨組織成為了一名光榮的共產黨員。漸漸學會思考的我開始想要為自己、為家人、為社會多做點兒事情,我決定考研。

20__年,十八大召開,在中國夢的憧憬和嚮往中我已是福師大的碩士研究生了。那一年母校—龍巖學院順利通過教育部本科教學評估,得知這一消息,興奮得好幾個晚上睡不着覺,我深深地為母校的發展感到驕傲和自豪!

20__年新古田會議召開,也在這一年,我重新回到母校的懷抱,登上三尺講台,我的夢想的種子終於開始生根發芽了。説到這兒你一定會問我:那你的夢想是什麼?我會告訴你:是無悔奉獻,也是自我完成;是共同創造,也是彼此成長;是智慧的碰撞,也是心靈的依歸。如果你問我:如何實現?我會抿嘴一笑,用炯炯的目光回答你。那裏藴藏着信心,藴藏着決心,藴藏一個學子對母校的深情,藴藏着我為母校改革發展做出更大貢獻的無聲承諾。

我很渺小,渺小到即便發光卻依然微弱。我很普通,普通到一個轉身便輕易淹沒於人羣。然而我知道,在這奉獻智慧與汗水的路上,我,並不孤單。看看台下的你們,望望窗外的世界,有多少懷抱共同夢想的青年在並肩奮鬥?有多少肩負不悔使命的教師在攜手同行?課堂上,播種着智慧,播種着希望;長夜裏,我們思考着改進,思考着創新。永不懈怠,是我們的堅持;步伐堅定,是我們的姿態。不怕纖細的雙手託不起希望,有信心就會有力量!不怕渺茫的微光隱沒於黑夜,點燈傳燈就會有一路的光明!

敬業的演講稿 篇18

阿基米德曾經説過:“給我一個支點,我就能撬起地球”,在學生時代,青春年少的我總是將這句話作為我的座右銘,時時激勵着我。走出校園之後,我加入了郵政系統,成為了一名綠衣天使,我為自己的職業而感到自豪。剛參加工作我,在業務的面前,我顯得如此的稚嫩,在同事們的嫻熟技能面前,我感覺自己很弱小,覺得自己就像天空中的一顆不耀眼的星星,我是如此的渺小,我變得沒有了信心。

可是,當我見到一位所長,我又重新又了信念。他有一個很響亮的外號,叫做“小燕子”,這名是年復一年地給客户帶來一縷又一縷和煦的春風贏得的。他是一名名牌大學畢業生,畢業後在郵政系統一干就是五年,五年來,他對員工工作上要求特嚴,生活上細心照顧,在他的帶領下,這個所曾有過一星期內發展儲蓄280萬元、三年累計發展2800餘萬元的優秀業績,而且鄉所業績年年排第一。從他的身上,我看到了“服務真情、發展傾情、回報深情”的價值所在,深刻領會了“管理是嚴格的愛”,正因為這樣才鑄就了這個所“鷹一樣的個人,雁一樣的團隊”。

記得有位人力資源專家這樣説過:“心態差而能力差的人是廢品,心態好而能力差的人是半成品,心態不好而能力好的人是危險品,心態好而能力也好的人是精品。”小燕子所長就是精品,我要向他學習,學習成為一個“精品”,我不斷的努力,不斷的學習,不斷的實踐,也不斷的進步。我曾勇敢的面對調配,勇敢的面對陌生的工作,我認真的聽取成功者的講學,認真的學習營銷理念,漸漸的,我也變得很嫻熟。

記得有一年的中秋節,我為了辦好我局舉辦的“思鄉月”月餅促銷活動,我不愁辛苦的連續跑了十幾天,走過了幾百個單位,在這期間,我吃了很多的閉門羹,遭受了很多人的白眼,受了很多人的譏諷,但是,業績還是上不去。壓力很大,我常常想到這裏就吃不下飯,睡不下覺,在一天吃晚飯時,我終於將壓力爆發成眼淚,忍不住在父母面前哭了起來。媽媽安撫着我,爸爸語重心長的跟我説:“女兒啊,一個人感覺痛苦的時候才是成長的時候,魯迅在痛苦中寫出了《狂人日記》,巴金在痛苦中孕生了《家、春、秋》,一個成熟的人是被痛苦造就的,戰勝自己吧”。我冷靜……琢磨……當晚就重新定位設計了營銷方案,在局領導的支持下,我集中精力策劃“月是故鄉明”、“明月寄鄉思”等中秋文化活動,終於,月餅銷售獲得了成功。來不及回味,更來不及沉醉,我深知掌聲過後新的重任又悄然而至,因為,市場觀和時間觀讓我不能等待,心有多大,市場就有多大,成功在時間,搶先一步就會有成功

敬業的演講稿 篇19

友人們:大家好!

我想你對“一個成功的男人背地,必有一位巨大的女性支撐”這句話應當不會感到生疏吧。

無庸諱言,許很多多女人恰是基於這樣的意識而取捨了自我的就義,抉擇了靠着男人來實現其本身價值,靠着丈夫的輝煌來照亮自己,把丈夫當做自己的上帝。

在我們的身邊有良多這樣的故事,因為妻子比丈夫優良,比丈夫傑出,使得丈夫感到自大、壓制,從而心理失衡,終極導致家庭呈現了裂縫。許多的妻子為了家庭的穩固,為了丈夫的歡心,辭去了可愛的工作,把全體的時光、精神傾瀉到丈夫、家庭以及丈夫的事業上。假如僅僅這樣,他們的家庭因為妻子的付出,將會很圓滿。然而,事實卻並不全市這樣,還有的家庭,當妻子做出犧牲之後,成績了丈夫,丈夫卻在功成名就之後,另覓新歡;而妻子卻人老珠黃,遭人拋棄。這些事實上多少千年來始終經久不衰地演出着,只不外我們經常沒想到自己會成為劇中人,這就是女人的執着、女人的笨拙。

對於男人,自古忠孝難兩全;對於女人,幸福與成功卻是一對冤家。既要幸福又要成功的女人無疑是上帝的寵兒,但對大多數女人,卻是熊掌魚翅不可兼得。

我們不是常常聽到――“為了他,我什麼都犧牲了”,“為了孩子,我只好廢棄事業”,“我倆都有自己的事業,可是為了他,我只能挑選賢妻良母”……有多少女人“責無旁貸”“天經地義”地把自己圈在家庭裏,綁在丈夫身上,把所有的人格與才幹外化於家庭,只有得到丈夫的首肯,她的價值才得以實現。丈夫的喜便是她的喜,丈夫的悲便是她的悲,丈夫的所有便是她的一切,丈夫就是她的上帝。

然而,這種自我犧牲的美德,就必定能換來幸福嗎?不是有許多賢妻像曉雯一樣在為丈夫付出一切之後反遭丈夫的擯棄嗎?不是又有許多良母在孩子長大成人之後倍感靈魂的荒漠嗎?

確實,做女人是崎嶇的。從豆蔻年華的?女,到温情脈脈的妻子,再到千辛萬苦的母親,兩鬢花白的老嫗,其間是怎麼的大起大落。幻想與事實的錯位,事業與家庭的牴觸,油鹽醬醋的連累……但也有的女人不為這些所囿,而以對真善美的尋求到達自尊、自負、自破、自強。宇宙中那廣袤的空間,同樣有女人的一塊地、一片天。何必把自己依靠於男人身上,靠着男人的光輝而發光,要曉得自己就是一個會發光發燒的太陽,男人不是自己的上帝,女人的上帝是自己。咱們也會常常在電視上看到不少的勝利女士的故事,大家信任不起眼的星星也比月亮有價值,由於它是本人照亮自己的。

有一個普一般通的女記者,她的丈夫是國外一家至公司的經理,丈夫屢次請求她出國分管一個分公司或在家做一個好太太。她卻堅定地説:“今後不做老闆娘,要幹,就自己當老闆。一旦你發明了自己,就會覺得自己才是最無窮而牢靠的寶藏。”經由三年的盡力,她終於不依附丈夫而成為某跨國公司駐京主辦。

一位合資企業女經理説得好:“男人們是帶着累贅去幹事業,幹得不苟言笑,乾得很繁重。而女人是在隨便中做自己該做的事,卻做得很美麗。”

事實雄辯地向人們證實

敬業的演講稿 篇20

報道的總標題赫然寫着:“中國半個世紀--壯麗、驕傲與渴望”。

87年風雲變幻,87年潮起潮落,中國曆久彌新,青春常在,是什麼賦予它如此神奇的力量?放眼未來,滄海橫流,征途漫漫,中國又靠什麼領導中華民族實現偉大復興?把馬克思主義與中國實際結合起來,緊緊把握時代潮流,解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創新,永葆黨的先進性和青春活力。這,就是中國*87年成功的真諦。

走進新世紀,面對多極化的世界格局,我們黨在瞬息萬變中追求着不變,同時也在不變中追求着千變萬化。又是一個七月,一個聲音向全世界鄭重宣告:中國始終代表中國先進生產力的發展要求,始終代表中國先進文化的前進方向,始終代表中國最廣大人民的根本利益。而保持員先進性教育這項民心工程,更讓黨的先進性在構建社會主義和諧社會中得到充分體現。實踐證明,不論國際風雲如何變幻,不管遇到什麼樣的困難和挑戰,中國*人都將無所畏懼,勇往直前,永遠是時代的中流砥柱。

歷史的塵煙,掩蓋不住世紀的風雨,星星之火可以燎原,無數先驅者已將希望的種子撒向人間,綻開了一片爛漫的紅色。彈指一揮間,上下越千年,黯淡與輝煌、幻滅與再生,永恆的悲愴與不朽的豪情,貫穿於這一清晰的脈絡。這便是我們的黨堅韌求索的過程,我常常在心裏重複着這幾句話,每一次都熱血沸騰,胸膛裏燃燒着對祖國的熱愛。作為一名中國員,我深深地為我們欣欣向榮的國家而感到榮耀、為我們不斷求索、不斷前進的政黨而感到驕傲,更為能夠投身充滿機遇和挑戰的現代化建設而感到自豪。滔滔沅江邊,巍巍陽山下,我無數次重複自己年輕的誓言……哪怕我只是一塊磚,也要去構築祖國興旺強盛的大廈;哪怕我只是一顆螺絲釘,也要去鋪設民族走向輝煌的路軌;哪怕我只是一棵小草,也要為祖國的春天奉獻自己生命的綠色!

作為一名人民教師,我從來都把為黨的教育事業爭光添彩當作無上的榮光,當作義不容辭的責任,這是一種實現理想的熱烈情感,是一種奮發向上的精神狀態,是生命潛能的充分迸發,是腳踏實地的不懈追求。是的,我願將青春和熱血奉獻給太陽底下最美好的事業,懷着這種追求,捧着這顆恆心,帶着這股力量,我將不斷向着新的目標破浪前進。

同志們,朋友們,科學發展令人鼓舞,和諧催人奮進。讓我們共同努力,在黨的陽光指引下,開拓進取謀發展,與時俱進創輝煌。為祖國的繁榮昌盛,為家鄉的富裕文明,為和諧發展創造出更輝煌的業績,演繹出更燦爛的精彩!

敬業的演講稿 篇21

我在為誰工作?這個問題我思考了許久。

如果我説是為自己而工作,別人會説我自私和眼光狹隘。如果我説為公司而努力工作,別人又會説我動機不良,有討好拍馬之嫌。倘若換個角度來看待這個問題,也許大家就會認可——我説我在為事業而工作。

如今這個社會,大能耐的人幹大事業,小能耐的人幹小事業,普通的人在幫別人在幹事業,但是,大家都是在幹事業。究其根本,誰幹事業都是為了自己,也是為了這個社會創造財富,為你所在的集體創造財富。那麼,我們究竟是在為誰而工作呢?

其實,沒有個人也就沒有集體。同樣,沒有集體個人就無法展示才能與創造財富。所以,個人與集體是密不可分的整體,我們要用端正的心態來對待這個集體,集體才會給我們創 造有效的價值。

我們的工作就像螞蟻扛骨頭,如果説一隻螞蟻發現了一根較大的骨頭,不靠眾人凝心聚力,很難達到預期效果。

所以説,我把發現骨頭的那隻螞蟻比作是老闆,眾螞蟻是我們每個員工,如果沒有發現骨頭的老闆,我們的人在多也沒有好日子過的。反之,老闆不靠大家的力量,這個骨頭他也消化不了的。這就説明,我們不是為老闆工作,也不是為自己工作,我們是一個整體,我們在為集體而工作。

未知諸位可清楚明白,當我們有偷懶或私心之時,其實已是 掩耳盜鈴、實屬可笑之事。

因此我提倡:擺正心態、明白方向、清楚動機、凝心聚力,是我們每個員工的必修之課,長此以往,不懈不怠,方為集體員工長久之大計。

敬業的演講稿 篇22

我們公司上班百分之九十以上都是年輕員工。

想問大家一個問題:“你為公司的經營發展準備好了嗎?”

也許你會説:“我只是一個普通員工,在平凡的崗位上工作,我們能做什麼,那都是領導的事!”

在這裏我要大聲的説:“你錯了!在公司的經營發展過程中,在平凡普通的崗位上,我們雖然只是普通的一員,但是,你我愛崗敬業的實際行動即是公司發展前進的基石!公司酒店工作也是市場經濟的橋樑,關係着千萬飲食消費者的健康與快樂,連接萬人心!”

人活在世上,總要有個人生目標,總要有個發展方向,説實在點就是謀生的依託。既然把酒店管理作為終身職業,就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻給這莊嚴的選擇,就像魚兒愛大海,禾苗愛春雨!怎樣才能體現這份愛,怎樣才能表達這種情呢?我們會義無反顧的選擇“敬業”。有句口號説得好“不愛崗就會下崗,不敬業就會失業!”

怎樣才算愛崗敬業呢?

愛崗敬業就是要做好自己的本職工作,從身邊的小事做起,日事日畢,努力學習業務知識、服務技能、搞好每一個職能崗位,做好每一次巡檢,填好每一張記錄。總之,待人接物、為人處事,都要做到從我做起,把小事做好,以熱情誠懇的態度做好今天的工作;沒有任何藉口,任勞任怨做好自己的本職工作,當接到領導交辦工作的時候,我們要盡心、盡職、盡責以最大的努力完成領導分配的各項工作。這就是愛崗敬業!

細節決定成敗,精益求精爭創一流業績。有哲學家説過“細節差之毫釐,結果謬之千里”,真理和謬論往往只有一步之遙。相信大家都有這樣的體驗,一個錯誤的經營決策,會失掉消費市場,失去消費者的捧場,可以使若干年的努力泡湯,這就是細節的重要。看看今天的公司,從做好每一天事和做好每一件事入手,精誠團結、精細管理,各項工作都取得了較好的成績,經營規模不斷擴大,經營效果明顯改觀,員工收入增長,事實證明細節是成功的關鍵,事事精細成就百事。如果我們人人都精細,就能成就公司繁榮興旺的明天。

在我們公司,楊總帶領的一班人,以身垂範、嘔心瀝血,實行宏觀控制、微觀搞活的經營管理策略,使我們學到很多知識,使我們中層管理人員變得聰明和成長起來,為公司增添了新的血液與活力。

實現人生價值,永無止境追求自我完善。在平凡的崗位上如何實現人生價值?有句廣告説得好“思想有多遠,我們就走多遠!”,一個人的價值取決於人生的奮鬥目標,也是人生進步的動力,我不想過高的理論和奢望,我的價值觀很簡單,廢寢忘食、絞盡腦汁,在自己任職的崗位上做出新的成績,能讓客人賓至如歸,能得到經理的一聲肯定;付出的努力能得到同事的一聲讚許,就足以使我欣喜萬分。這就是我在平凡工作崗位上無怨無悔的動力所在,一個人的價值靠追求實現,靠別人評價來衡量。如果我們每個人都在自己平凡的崗位上做出自己的價值,那麼就能實現公司的興旺發達!美好明天靠大家共同創造!

既然生在這個偉大的時代,既然投身這一事業,就應該不負時代的重託、不負事業的期望,努力再幹十年、二十年,當我們回首往事,就會為自己終身奮鬥的事業、愛崗敬業的奉獻精神感到無比自豪、感到無尚榮光!

敬業的演講稿 篇23

記得看過一篇報道,大概內容是這樣的:一位記者採訪韓國圍棋選手李昌鎬:“為什麼你在比賽中總是屢戰不怠?”李昌鎬回答説:“我只不過是注重下好自己的棋子罷了。”

的確,只要下好自己的“棋”就行,這個在圍棋中的術語是“本位棋”,而棋手就是“本手”。但是殊不知,簡單的道理做起來卻是有難度的,對於工作來説也是一樣。那要怎麼樣才能做好自己的本職工作呢?關於這個問題,我自己思考了很多,同時從周圍人的口中也得到頗多經驗之談,現總結如下,以供各位參考之。

第一,進行必要的工作分析。就是要深入瞭解自己的本職工作到底是幹什麼的,需要有什麼樣的行為過程來完成。只有深入地瞭解這些,才能把大量的工作具體化、細節化,之後再反過來細細反省和審查自己的工作內容和工作行為是否有缺失。這也是我認為最重要的一點。

第二,不因事小而不為。老子説過:合抱之木,生於毫末;九層之台,起於壘土;千里之行,始於足下。説的就是這個道理,如果因為事小而不屑一顧之,不願去做,那我們又能拿什麼來保證成功做大事呢?

第三,不因事雜而亂為。做什麼事都有一定的規律,不成規矩何以成方圓,只要我們堅決杜絕眉毛鬍子一把抓,將紛繁複雜的工作具體化,大腦中時刻規劃好一副孰先孰後的樹狀圖,按部就班地逐項解決問題,工作才會做得更好。

第四,不因事難而怕為。工作和生活中難免會出現一些難以立刻解決的突發事件,此時,我們不應恐慌,而是要“以不變應萬變”,統籌兼顧,考慮如何充分利用身邊的人力物力資源將其簡單化、一般化,直至解決問題。

第五,勤於學習。知識每天都在更新,我們的眼光也不能停留在過去,“活到老學到老”,只有大家積極行動營造學習的氛圍,才能創造學習型的組織。也許你的能力不是最強的,但是隻要勤於學習,終會“笨鳥先飛早入林”。

第六,視工作如事業。把自己的工作當做一項事業來做,這樣我們才能在工作的時候腳踏實地,充滿激情,才能時刻以十二分的飽滿熱情投入其中,積極進取,努力創造。只要我們勤於努力,精於進取,塑造良好的職業素養和職業道德,懷着“沒有最好,只有更好”的勇進精神,立足本職,就能創造出自己應有的價值。

敬業的演講稿 篇24

尊敬的領導,親愛的同事們:

你們好!

人生在世,七十古稀,青年一代,理當自強,既然我們選擇了這分工作,就要真心愛崗、全力敬業,把自我的夢想、才華、青春、熱血和汗水毫不保留地奉獻給這莊嚴的選擇,就像花兒愛太陽,就像鳥兒愛天空,就像蜜蜂愛鮮花!

不愛崗就會下崗,不敬業就會失業!對我們,愛崗敬業,就是要滿懷活力地投身工作;愛崗敬業,就是要兢兢業業地做好本職。古人云“愛人者,人恆有愛;敬人者,人恆敬之”。

有人要問,那怎樣才是愛崗,如何才算敬業呢

首先,沒有任何藉口,紮紮實實做好本職工作。當你接到領導交辦工作的時候,是討價還價能推就推,還是盡職盡責努力完成不講任何理由當你在工作中遇到困難和挫折的時候,是等待觀望半途而廢,還是自我激勵攻堅克難無往而不勝當你自覺晉級升遷沒有到達期望值的時候,是牢騷滿腹怨天憂人,還是自我反省加倍努力厚積而薄發接人待物,為人處世,你是喜歡拿着放大鏡百般挑剔找外因,還是常常拿着顯微鏡自我剖析找內因也許有人會説,人之初,性本惰,能修煉到默默奉獻無怨無悔的境界,古往今來能有幾人我要説:非也!在我們身邊,就有許多感人的例子。。就是無私奉獻的典範,他們就是愛崗敬業的榜樣!比比他們,想想自我,我們有什麼理由不珍惜所從事的事業、有什麼藉口不努力地完成本職工作呢愛崗敬業演講稿。

其次,細節決定成敗,精益求精爭創一流業績。細節差之毫釐,結果謬之千里,真理和謬論往往僅有一步之遙。對我們而言,一個小小的麻痺就可能影響工廠工友的收入,一次小小的失誤就有可能給工廠帶來巨大的損失。事實證明,細節是成功的關鍵,精細是致勝的法寶,事事精細成就百事,時時精細成就一生,而如果我們人人都精細,就能成就燦爛輝煌的明天。

最終,實現人生價值,永無止境追求自我完善。人的價值取向決定人生的奮鬥目標,也是人生提高的動力所在。我的價值觀其實很簡單:一心一意抓學習,搶字當頭做工作,聚精會神練業務,只爭朝夕報社會,真正做到學習在崗位,成長在崗位,成才在崗位,奉獻在崗位。如果我的努力,能得到領導肯定,獲得同事的認可,那就足以使我欣喜萬分,就足以使我樂此不疲,這就是我在平凡工作崗位上無怨無悔的動力所在。也許有人會譏笑:胸無大志,鼠目寸光。我不會反駁,更不會改變初衷。一個人的價值,靠自我追求實現,靠別人評價衡量。如果我們每個人都在平凡的崗位上實現好普通的價值,無數個平凡匯聚成就偉大,無數個普通集聚成就十分,無數個平淡凝聚成就輝煌,我們的集團,我們的工廠就必須能乘風破浪終有時,直掛雲帆濟滄海!

各位領導,各位同事,火熱的事業當前,火紅的青春燃燒,炙熱的心房跳躍,讓我們珍惜崗位,熱愛事業,共同努力完成上級賦予我們的任務,去品嚐那秋日裏泛着金黃的果香!

多謝大家!

敬業的演講稿 篇25

尊敬的各位領導、各位評委和朋友們:

大家好!

我是4號選手,我的名字叫___,我來自遠____救護隊。很榮幸能參加這次演講,我演講的題目是《激情飛揚》。

作為跨世紀的一代青年,在這個講科學、講文明、講創新的新時期,如何認識自己、明確自己的道路和責任是我們的首要任務,幸運的是我有幸成為一名救護隊員。

對我這麼新隊員來説,我沒有老隊員們精湛的業務素質和工作能力,但我有的是青春是激情!沒有英雄人物救世救民的雄心壯志,但我有的是為了理想不畏艱難、永不服輸的鬥志!

相信有不少人都看過《士兵突擊》這部電視劇吧?裏面給我印象最深的是一句話一個人,那句話就是:不拋棄,不放棄!那個人就是許三多。是啊,遇到困難不退縮,不拋棄不放棄;對待工作不拋棄不放棄;對待同志、對待朋友不拋棄不放棄,這絕對是我們年輕人的榜樣!我們要向許三多學習,爭做安全工作隊伍中的許三多。每天我們進行體能訓練,對於身型瘦弱的我,有些難度,流過汗可是結果不理想。我放棄嗎?當然不!困難就是用來讓人克服讓人戰勝的,我不放棄,別人多訓練一分鐘,我就多鍛鍊10分鐘、20分鐘甚至更多,適當增加強度,一天、兩天或者三天一個進步一個提高,總有那麼一天我也能和其他隊員一樣擁有強健的體魄。

不拋棄不放棄,一切困難都會迎刃而解。困難算什麼?只要我們有激情有鬥志。記得聽説過一句話這麼説的:困難就像彈簧一樣,你一強它就弱,你一弱那麼它就強了。説明困難並不可怕嘛,需要的就是一份戰勝它的激情一分鬥志!我們年輕;我們有高昂的鬥志;我們激情似火。還怕什麼?

年輕的朋友們,我們拼的就是青春就是激情,張揚出我們的激情,讓青春之火像聖火一樣永不熄滅!我們有青春有激情;有被科學武裝的頭腦;有展翅雄鷹般的鬥志,我們可以高呼:我就是許三多。

敬業的演講稿 篇26

尊敬的領導、同事們:

大家好!

微笑服務你做到了嗎

笑,人人都會。微笑您會嗎,您在工作生活中一樣帶着微笑嗎?感動人不一定要用淚水去感染,有的時候微笑也能讓別人感動,一個微笑就能感動你的上帝,一個微笑就可以產生社會效益和經濟效益的雙重意義。“你今天對賓客微笑了沒有?”

微笑着為賓客做些什麼,要讓賓客感動於你發自內心的微笑。微笑,它不花費什麼,但卻創造了許多你意想不到的結果。微笑是人的天性,是內心真誠的外露。它豐富了那些接受的人,而又不使給予的人變得貧瘠。他在一剎那間產生,卻給人留下永恆的記憶。它是縮小心理距離、達成情感交流的階梯。

微笑,面對您的賓客,如何提高談判的成功效果,只需一個微笑。微笑是通往勝利的後勤保障,是工作中一項投資最少,收效最大,事半功倍的的方法。只有熱愛生活、熱愛顧客、熱愛自己工作的人,才能保持並永久擁有那種落落大方而又恬靜優雅的微笑。

我們所提倡的微笑服務,是健康的性格,樂觀的情緒,良好的修養,堅定的信念等幾種心理基礎素質的自然流露。是真誠的微笑,不是討好的媚笑;是發自內心的微笑,不是暗含譏諷的嘲笑;是輕鬆自如的微笑,不是皮笑肉不笑的乾笑。一個人可以沒有資產,但只要有信心、有微笑,就有成功的希望。

微笑是一種力量,在營銷市場競爭激烈,強手林立的今天,要想使自己佔有一席之地,優質服務是至關重要的。微笑是一種撫慰,它可以對他人“一笑值千金”。如果把這種微笑與友善、熱誠的目光、訓練有素的舉止自然地融為一體,那實際上就是一道令他人讚不絕口的“美味佳餚”。他人一見就知道你是樂意助人,樂於為他人服務的。中國有句老話叫做“朱脣未啟笑先聞”,其實從某種意義上講,微笑本身就是語言的一種,或者説是語言的添加劑。

微笑服務可以使客人產生賓至如歸之感。“笑迎天下客,滿意在我家”,保持微笑服務的人,走到哪裏都是受歡迎的,誰都喜歡同其打交道。微笑着讚揚他人使對方感到你的誠心,微笑着批評他人使對方感到你的善意,微笑着拒絕他人使對方體諒你的難處。而不知道微笑服務的員工使顧客避之猶恐不及。這樣,服務工作的優劣,經濟效益的高低也就自然涇渭分明瞭。

微笑是對賓客最好的禮遇和尊敬!也是員工優質服務的最基本的表

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