感謝個人贊助的發言稿（精選5篇）

感謝個人贊助的發言稿 篇1

今天，在我校舉行“珍民基金會”捐助儀式，資助我校品學兼優的學生50名，我班學生趙東柳代表受資助學生髮言，今將發言稿記錄下來。

各位領導，各位來賓：

您們好，今天是一個特殊的日子，是一個令人難忘的日子，首先請允許我代表四合中心校歡迎各位的到來，代表我校50受資助的同學向“珍民基金會”表示深深的謝意。

我們都是農村的孩子，和城市同齡人相比，在物質生活和學習環境尚存在着一些差距。但我們好學上進的心是一樣的。儘管我們之中的有些同學家庭貧困，但面對困難，我們沒有灰心。在學習上，我們勤于思考，認真學習，取得了優異的成績;,在生活上，我們勤儉節約，不亂花錢，我們在學校是個好學生，在家是個好孩子，在社會上是個好公民。

小草的成長離不開陽光的呵護，花兒的開放離不開雨露的滋潤。今天，“珍民基金會”帶着一份沉甸甸的愛心向我們走來。你們是真正的愛的使者，讓我們感受到温情，感受到集體的偉大。社會也正是因為有了你們而變的那麼美好，那麼和-諧，那麼富有暖意。

感謝個人贊助的發言稿 篇2

贊助商致辭各位女士們、先生們、各位朋友們：各位女士們、先生們、各位朋友們：女士們大家晚上好。一年又去，新生再來。在這鼠年到來之際，大家晚上好。一年又去，新生再來。

在這鼠年到來之際，我僅代表(------------公司名稱------------)對主辦方泉州喜盈門建材------------公司名稱------------)公司名稱-----------傢俱商場的盛情邀請表示由衷的感謝。對商場所有的同志們、朋友們傢俱商場的盛情邀請表示由衷的感謝。對商場所有的同志們、致以親切的問候。致以親切的問候。

豐富員工的業餘生活，讓我們的員工更好的、更快樂、豐富員工的業餘生活，讓我們的員工更好的、更快樂、更有激情的在這裏工作，將商場營造出家的氛圍，是我們廣大商户和喜盈門商的在這裏工作，將商場營造出家的氛圍，場共同的目標。

為此我們攜手泉州喜盈門聯手打造了本次晚會。場共同的目標。攜手泉州喜盈門聯手打造了本次晚會。希望今天在座的各位朋友們，能高興而來盡興而歸。希望今天在座的各位朋友們，能高興而來盡興而歸。興而歸最後預祝泉州喜盈門相親相愛一家人跨年迎新晚會取得圓滿的成功。最後預祝泉州喜盈門相親相愛一家人跨年迎新晚會取得圓滿的成功。

謝謝

感謝個人贊助的發言稿 篇3

今日，風很大，凌亂了我的思緒。

我彳亍在道上，狂風幾度險些掀翻我。我無暇及此。

“貧困”，這兩個字眼，不時地徘徊在眼#from 本文來自大學聯考資源網 end#前。如一幕幕電影般，腦際難以平靜。昏暗的屋子裏，一個佝僂着身軀的老太太用蓖麻籽擦鍋劃出的油漬炒菜;一家人圍着飯桌，就着一個小碟子，一個個用筷子沾着菜水下饃吃;黃昏，一個個笨重的牛影不遠處，渾身黃土，兩腳泥點的補丁褲疲憊地挪向自個兒的家;周圍燈火通明，狹窄的房屋裏孤獨燃燒着的煤油燈;整天為了一兩個小錢“雞飛狗跳”，落後愚昧地人家……沉重、壓抑充斥着心間。

貧困補助，是為了什麼?是為了祖國下一代不再貧困。

有關資助感謝發言稿講話致辭可是，總有一些人們硬生生地將貧困補助變了味。呵呵……恐怕，你們需要接濟的不是經濟，而是精神!

看着同學們一個個談到家庭，那無助的眼神，我的心為之一揪。想着他們懂事的樣子，勤奮的勁頭，我的感情天平自然傾向了這些學生。誰説窮人的孩子不能成材?誰説窮人會志短?他們的眼神裏分明有對前途的憧憬，對命運的抗爭。這裏申請的是補助，其實國家資助的是關愛，是温暖，是支撐，是希望!

同學們，當你們不久後，得到這點資助後，你們應該將這份愛維繫，併發揚、光大。沒有人會追問，你們將來會不會再回報社會什麼，但我相信，你們將會是對社會有用的人，不求貢獻的多與少，只求不再成為社會的累贅!我想，你們能做得很好!

感謝個人贊助的發言稿 篇4

俗話説家庭是圃，孩子是苗。家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優良家風的薰陶下，才能出類拔萃。説到家風，我腦海裏不禁湧現出爸爸媽媽用行動教育我的一幅幅景象。

還記得我剛剛進入國小一年級的時候，晚上回到家要開始寫作業的時候，坐在沙發上津津有味地看着電視的爸爸，一看到我到家了，馬上就把電視給關起來了，便拿起報紙看了起來。我有些不明白，便問爸爸：“爸爸，你為什麼要把電視給關起來啊?”爸爸笑着對我説：“因為你要寫作業啊。”這短短的一句話還是掩蓋不住我的好奇心，爸爸看着那好奇的我，突然“噗嗤”一笑，然後對我説：“因為做一件事要專心致志，可不能三心二意。如果我在你寫作業的時候看電視，就會影響到你的做事效率還會讓你分心，不能讓你好好地把一件事認真地去完成。寶貝女兒，現在知道了嗎?”我重重地點了點頭，然後就去房間裏認真地寫作業了。從那時候起，爸爸都在我寫作業的時候看書，看報紙。就因為爸爸的這種習慣也讓我學會了愛讀書，愛看報，書把我帶到了知識的海洋，讓我知道了書能使我陶冶情操，能帶我環遊世界。

做人要守時，雖然媽媽沒有用言語來告訴我這個道理，可是她卻用實際行動來告訴我這個道理。每次和別人約定了出行時間，媽媽總會提前幾分鐘到，她對我説，這樣才不會讓別人等咱們。媽媽説：“寧叫我等天下人，休叫天下人等我。”於是，久而久之，我也耳濡目染，學着媽媽，養成了守時的良好習慣。

“國有國法，家有家風。”這句話想必大家都已經非常熟悉了吧!可是，一當有人問起來“家風是什麼?”，很多人都會傻眼了。家庭是社會的細胞，良好的家風，必然會形成良好的社會風氣，這是民族興旺發達的必要條件，是國家繁榮昌盛的必要條件。在咱們的成長道路上從未離開過父母的言傳身教，家風一直都在。家風不是一陣風，是精神寶庫，是家族的面貌，是家族的風氣!

家風是一盞燈，指引咱們走向正確的道路;家風是一艘船，把咱們帶到安全的彼岸;家風是一個良好的家風才會使社會安定，國家繁榮富強!

感謝個人贊助的發言稿 篇5

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好!今天我演講的題目是《沒有規矩，不成方圓》。

“沒有規矩，不成方圓”的意思是沒有圓規和尺子就不能作出方和圓來。我們生活的社會也是由無數個方和圓組成的，而作出這些方圓的便是法律規則。大家都知道，遵紀守法是每個公民應盡的社會責任和道德義務，作為21世紀的中學生，高尚的道德修養是我們人生追求的較高境界，而不違反法律法規則是我們行為的最底線。

我們生活中違法亂紀的現象有很多，如：同學間發生爭執時，就破口大罵、大打出手;有的大同學向小同學索要錢財;有的故意破壞公共場所的桌椅、打碎路燈;有的走路不靠右側通行，隨意破壞交通規則;有人隨意踐踏草坪、採摘花朵、污染環境;還有的未經人家允許私自拆毀他人信件、對他人進行人身攻擊等，這些都是因為沒有良好的行為習慣，不能自我約束，任意妄為而造成的。親愛的同學們，守法與犯罪只是一步相隔，當衝動來襲，不妨告誡自己：衝動是魔鬼;當無邊的慾望襲來，不妨告誡自己：人不可能擁有一切。我們要在平時多聽家長和老師的教會，能虛心聽取別人意見，有錯即改，在日常生活中，養成良好的行為習慣，不要讓自己邁進錯誤的深淵，而使自己終身後悔，請同學們在心中時刻銘記：只有我們自覺遵守法律法規，能夠自律，才不會給我們的家人、朋友，更是自己造成不必要的傷害。

最後，我提議：讓我們自覺維護校規校紀，能夠知錯就改，為我們自己創造良好的學習環境、生活環境，讓我們大家都能每天幸福的生活!