三年級關於改變的演講稿（精選3篇）

三年級關於改變的演講稿 篇1

大家好!

有人説：自己就是自己，為什麼還要改變呢。做回自己不是很好嗎?但是，有時自己還得隨着不同的場合，不同的人物稍微改變一下，這樣才能夠在人羣中立足，有時候改變不一定是什麼不好的事，説不定它可以改變你一生的命運。

發現自己有什麼不足，不好之處要改變，改變並不一定是很難，只要隨着自己的身體，個性改變一下即可，它可以讓排斥你的人接納你，可以讓一個沒有主見的你變成一個能夠自己解決自己問題的你。也可以由一個的你變成一個開朗的你。

記得我有一位同學性格比較內向，不喜歡與人搭話，有什麼活動她也不積極參加。從不與人合羣，別人試圖想接近她都很難，久而久之，別人不再與她搭話，她總是一個人獨來獨往，不説話，不笑，一個人，孤孤單單的，就這樣和她做了一年的同學，幾乎不曾和她説話。假如當初她改變一下自己，就不會和那內向的她相同了，她可以和同學們有説有笑，也可以和同學們手拉手地走路，可以和同學們一起參加活動，這樣，不就會讓她更加快樂嗎?

所以説改變一下自己是非常重要的，往往只要稍微把自己改變一下，一生的命運就會不同，改變自己雖不是難事，但也並不容易。只要嘗試着融入集體中，就會很快把自己改變過來，隨着周圍的人和事而改變。

改變一下自己，讓別人讓集體更加喜歡你，讓他們更加容易接納你，説不一定連你的命運也改變了呢!試一試?

我的演講結束，謝謝大家!

三年級關於改變的演講稿 篇2

每一個人的命運都是由你自己掌握的。怎樣把握好它，就看你是怎樣看待它、對待它、培養它的。有這樣一句話：“知識改變性格，性格扭轉品質，品質決定命運。”可見知識是可以改變一個人的人生道路。

知識可以啟迪你的智慧，打開你的心胸，開闊你的視野。我在暢遊音樂天堂的途中深有體會。

在我初步學習古箏的時候，並沒有深入的瞭解古箏，也沒有揣摩、領悟樂曲所表達的意境，只是一味地模仿，把樂曲按部就班的彈奏出來，老師也總是批評我的演奏就像一杯無色無味的白開水，沒有任何感情色彩，缺乏感染力。

記得在學習《瀏陽河》這首曲子的時候，每次去還課，老師聽罷曲子不由地歎道：“你沒有深入的理解這首曲子，更不用説演奏出它深層的內涵了。如果你瞭解瞭解樂曲的背景，作者創作時所處環境，再來演奏它，也許效果會更好一些的。”

我聽後，立刻回家查找關於《瀏陽河》的資料，並仔細的研讀、深究，領悟其中的意境。還找來了一些名家演奏的旋律，細細聆聽。這方面的知識給了我很大的啟迪。果然不出所料，演奏效果大大提高，表現出了瀏陽河在靜、動時的迷人景象。最終獲得了老師的好評。

這次知識的啟迪改變了我對音樂的認知，使我在以後的學習上得到了很大的幫助。也能融入自己的情感與內涵。我的努力最終沒有白費，在全國“新星杯”第四屆電視藝術新星活動中榮獲“江蘇十佳”和“全國優秀選手”的稱號;在全國電視藝術風采大賽中榮獲江蘇賽區銀獎及全國銀獎;在首屆江蘇演藝大賽中獲得二等獎。

由此，有了知識，我的藝術生活得以延續;有了知識，我的藝術生活充滿了活力。

我的演講完畢，謝謝大家!

三年級關於改變的演講稿 篇3

在世界中，我們每一個人都曾被幫助過。都擁有一個想要感恩的“人”。

但卻從未想過它可能是一本書，在你心情煩躁時，安撫你暴躁的大腦;它可能是一杯熱茶，在你傷心難過時，温暖你受傷的心靈;它可能是一盞枱燈，在你黑暗無助時，照亮你孤獨的心……

對於我來説“<<哈利波特>>”就是我所想要感恩的。他的作者更是我想感恩的人。這一系列的書，我看了快有十幾遍。也許有人會感到十分的詫異，我到底是什麼樣的一個人，可以把一個虛構的小説看那麼多遍!因為這本書在我看的過程中它教會了我許多東西。

一個原本普通的小孩，因為一個無意之中的預言，而必須面對了世界上最邪惡最可怕的伏地魔。母親的愛使他逃脱了2歲時的災難，他的愛使他得到了無數的支持者和朋友……或許這就是“愛之鏈”吧!這種在世間中隨處可見的愛，竟總在最後的關頭使哈利和他的夥伴取勝!

“愛”——這正是作者所帶給我的最重要的東西。有些認為這種東西不重要。因為他們認為愛什麼也不能做，一點用都沒有。可我認為愛是這個世界每一個人所擁有的最重要的一個法寶一個情感一個物件!

正是“愛”，她告訴我們應該真誠平等的對待每一個人。無論他是不是健康，是不是看不見，是不是聽不見，是不是無法走路……“愛”不是説着玩，“愛”也不是做給別人看，“愛”也更不是被當作幌子。它應該真實存在的!

這位特別的作者，寫出瞭如此特別的書，讓我在漫遊在書海中時還學到了人生的真諦!你內心的“愛”通過了書傳播給了世界上每一位看過你書的人，你通過書所教給我的“愛”的定義和意義就足以讓我受益終生。

她寫的書陪伴了我成長，因此她所教與我的也陪伴了我成長!我對她的恩情怎麼也説不情，只能説一聲謝謝——J·K

感恩你的書，感恩你的“愛”，感恩你的陪伴。