精彩的演講稿（通用17篇）

精彩的演講稿 篇1

眼睛，明亮而澄澈。我望着那一雙雙熟悉而温暖的眼睛，笑了，它們為我的生活帶來了絢麗的色彩。

眼睛•成長

那一雙雙眼睛炯炯有神，但眼角密而深的魚尾紋卻道破了“玄機”訴説着它們的飽經風霜。從小到大，它們時時刻刻注視着你，記錄着你成長中的點點滴滴。親人的眼睛裏訴説對你的愛，對你的關懷，望着他們的眼睛告誡自己：我要成為他們的驕傲。

眼睛•鼓勵

親近、和藹、温暖而明亮，這是老師眼睛的真實寫照。一次次的挑戰、一次次的挫折，老師用鼓勵的眼神為你打氣加油，幫你加滿自信的油箱、鼓足前進的動力，老師的眼神讓你抓住了一次次的機遇，帶來了一次次的成功。當你望着老師飽含激勵的眼睛時，請警戒自己：別讓老師失望!

眼睛•友情

朋友的眼睛是最美的。朋友的眼睛會笑，會為你帶來歡樂;朋友的眼睛也會憂鬱，它們需要你的關懷。當你痛苦、難過時，朋友的眼睛會讓你感到一陣暖流流過，因為它們真摯、沒有絲毫的做作，朋友的眼睛會讓你在友情的滋潤下，更加順利地登上頂峯。請細細品味朋友的眼睛，告訴自己：我需要友情!

眼睛•無慮

門前嬉戲的孩子，笑聲迴盪在天空中，腦門上沁出的顆顆汗珠，讓人想起兒時的美好，孩子們烏黑的瞳仁閃着耀眼的絢麗的色彩，純潔而晶瑩，似乎讓人看到了他們稚嫩的心靈，看到了童年的無憂無慮。孩子需要我們的關愛與保護，看着孩子們水靈的眼睛，笑着對自己説：讓他們保持這份童趣!

眼睛•艱辛

路邊的乞討者、城市中的貧苦人、身患惡疾的病人┄┄他們的眼中毫無生氣，訴説着生活的困難、無奈與壓力，它們的眼睛憔悴、沮喪、喪失了鬥志、光芒與對生的渴望，望着這些令人同情的眼睛，告誡自己：去關愛每一個生活中的不幸者。

眼睛•樸實

平凡的崗位，一羣羣普通而不平凡的人，他們用樸實而寬厚的雙手，博大而寬廣的胸襟，踏實而無私的作風在為國家與人民奉獻。或許，只是一位馬路上的清潔者，我們卻離不開這“城市的淨化師”; 或許，只是一位校園中的教師，我們卻離不開這“靈魂的塑造者”;或許，只是一位咬文嚼字的修改者，我們卻離不開這“文字的潤滑劑”;就算是滿手油污的修車人，我們卻仍然離不開這“車輛的好醫師”。生活中的平凡人也值得尊敬，望着他們流露出無窮愛意的眼睛，提醒自己：樸實、無私的普通人一樣高大!

也許在你的生活中，會看到形形色色的眼睛，不管他們是善良還是邪惡、是真誠還是虛偽、是純潔還是混沌，但請你珍惜它們，因為它們是我們生活中必不可少的一分子，是生活中不可缺少的一處風景線、是你所需要的一份色彩，愛惜每個人的眼睛，讓明亮的眼睛使你的每一天不同尋常!

精彩的演講稿 篇2

行走在慢慢的求學路上，有多少温暖的手曾經扶攜我們走過坎坷的歲月;有多少良師站在路的兩旁，時時關注着我們的成長。一句改變一生的教誨、一次刻骨銘心的交談、一通醍醐灌頂的批評，我們都會終生難忘。

飲其流者懷其源，學其成時念吾師。走過了，再回首，有多少親切的眼神曾經温暖過我們寒冷的心。無法改變的回憶是時光留下的痕跡。唯有感歎，永藏心中，凝做佳憶。把精魂給了我們……這樣的靈魂，怎能不引起我們由衷的敬意?

搏擊藍天，那是您給了我們騰飛的翅膀;擊浪千里，那是您給了我們弄潮的力量;火炬不滅，那是您生命的火焰在我們的青春裏燃燒。

忘不了，春風化雨的笑容，盪滌了我們心靈上的塵泥;忘不了細密牽掛的叮嚀，鼓起我們前進的勇氣。就這樣揹負着您沉甸甸的希望上路，我們的肩頭更重、步伐更穩，人生的下一站就在不遠處的前方。

感謝您用自己的生命之光，照亮了我們人生的旅途，讓汗水和淚水，都在耀眼的閃爍中熠熠輝煌。

過去的一切，都會變成美好的懷念。疲憊懈怠的時候，我們就會想起您堅定的面龐。您宛如紅燭一支，燃燒之中得到了自己的涅盤，留下朵朵靈魂之花，爭相綻放在這漫長的道路上，讓寂寞不再難耐，讓困難變得如此倉皇。

您從未索取過什麼，卻總是默默付出，平凡的生命中，您醖釀出了多少奇蹟，造就了多少美麗。甘做人梯，您用自己的身軀將稚嫩的孩子送上巔峯;願為青藤，您將孩子輕薄的身體拉向人生的高峯。

用語言播種，用粉筆耕耘，用辛勤澆灌，用心血滋潤。

感恩老師，用我們的心靈和行動，鑄造美好未來，在跋涉的道路上，走出屬於自己的輝煌。

太陽般的的温暖，春風般的和煦，清泉般的甘甜，老師的愛，流淌在我們的心懷。沒有憂傷，因為您賦予了我們命運的支柱。

寒風吹起凋零的落葉，卻未曾改變它身葬泥土的命運。落葉雖難與滋潤它的大樹爭其流年，可不忘其舊年之情，化泥護根。

感恩老師，用我們的心和行動獻上深深的祝福。從滿頭青絲到白髮蒼蒼，從青春的笑容道佈滿皺紋的面龐，為了未來的花朵，您付出了太多太多。

從幼苗長成大樹，有多少辛勤的汗水灑落其間;從皺鳥邊做雄鷹，有多少展開的羽翼將軀體託抱;從繭蛹蜕為蝴蝶，有多少温暖的關注點相伴……太多太多了，從何説起，如何回報。

感謝有您，讓我們有勇氣做回自己;感謝您教會我們的那些道理，日子如水，花開花落，我們一樣會珍惜。

讚許無法表述我們的感謝，鮮花也不曾代表我們的思念，感謝老師，感謝您在風風雨雨中堅實的臂膀，讓無所適從的我們有了厚重的依靠;感謝您在迷茫徘徊中伸出的大手，讓舉棋不定的我們有了明確的方向;感謝您站在鮮花和掌聲中的慈祥面龐，讓浮躁的我們找到了人生的美德和努力的目標。

感恩老師，一切盡在不言中。

精彩的演講稿 篇3

高三全體同學：

時間的流逝是那樣的悄然無息，我們不知不覺在青春的校園中接受了秋與冬的洗禮。青春的歡歌笑語與年少的煩惱無奈編織成了這段如詩的旅程。旅程中，雖偶有心酸與疲憊，但都在青春的且歌且行中成為錘鍊成長的動力!

現在，我們迎來了大學聯考複習的緊張時刻，我們壯志在胸，我們激情滿懷!自信的學習氛圍，使我們不再徘徊，自強不息的精神，激發了我們無窮的潛力，豔陽驕陽，進一步澎湃了我們生命中從未銷去的奮鬥的熱量。

在學習上，我們從未有過今天這樣充實。大學聯考衝刺，時不我待!在我們面前，雖然大學聯考顯得很強悍，顯得不近人情，但我們絲毫不懼怕大學聯考，因為持續的神專思聚的學習，使我們今天有了衝刺大學聯考的籌碼!

迎戰大學聯考，我們仍需自信，我們會一如既往地堅持，讓學習始終充滿動力，富有效率，直到最後征服大學聯考。縱使山路十八彎，我們也依然執着，永不言敗。也許挫折在所難免，但我們決不會在挫折面前退縮，我們會讓挫折成為人生進步、成功的階梯。

父親的白髮，母親的皺紋，老師的苦心，好友的鼓勵，那殷殷期盼的眼神，奔波勞累的身影，正是我們努力學習，鋭意進取的不歇動力!

陽光下，前方的道路依舊在無邊地延伸着，我們帶着希冀與執着，堅定地昂首前行。我們堅信，執着的追求，不懈的努力，一定會在最後的衝刺中把握自己的命運，讓多年的期盼與夢想變成現實，使生活中的醜小鴨變成美麗可愛的白天鵝!

在大學聯考衝刺之時，給同學們講幾句話，希望對同學們能有所幫助。

一、繼續保持自信

美國思想家愛默生説：“自信是成功的第一祕訣。”拿破崙。希爾説：“信心是生命和力量，信心是創立事業之本，信心是奇蹟。”這充分説明，自信是人生最重要的精神支柱，是成功的先導。

只有自信，才敢於面對困難;只有自信，才能充分激發自己的潛能;只有自信，才能永遠保持樂觀的心態;只有自信，才能善於處理好各種關係。人生幾十年，我們要是連自己都不相信，還能指望誰能相信我們取得成功呢?請同學們記住，自信，是我們奮力衝刺大學聯考的推進劑!

二、要樂觀

樂觀的人通常是一個擁有堅強意志的人，樂觀的人視困難為常情。“困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。”而悲觀的人往往人為地誇大困難，被困難所嚇倒。只有樂觀的人才能正視外部的阻力和內心的障礙，勇敢地面對困難，經受住逆境的考驗。

英國作家薩克雷在《名利場》中寫道：“生活好比一面鏡子，你對它笑，它也對你笑，你對它哭，它也對你哭。”一名優秀的學生，應永遠微笑着面對生活。學習中的困難就宛如大海里的朵朵浪花，只有以正常人的心態看待，才會使年輕的我們培養堅韌的毅力，創造出未來更美好的生活。

三、用座右銘來激勵自己鬥志

革命前輩徐特立四十多歲學法文時，曾用“日學一字，五年為成”作了座右銘。在這種動力的支持下，他以常人難以想象的意志力和堅持不懈的學習精神，三年就掌握了法文的基礎。

四、最後一百天，為自己樹立一個時時學習的榜樣非常重要

記得十幾年前，我讀高三，離大學聯考還有幾十天時，我讀到語文課本上的一篇短文，講述一個貧窮的學生奮鬥的故事，在大學聯考前一小時他還在街上賣冰棍，最後以高分考上了理想大學。

我禁不住熱淚盈眶，我內心感覺自己也能考上大學。最後幾個月，我發瘋般地學習，做題、背書，最後，我勝利了。我的大學聯考成績超過了一些平時比我好的同學。

同學們，離大學聯考還有一百天，一百天能做什麼?一百天能使自己從幾十名、幾百名上升到前幾名、幾十名;一百天能使自己的人格得到昇華;一百天能發生一個誰都意料不到的奇蹟;一百天能使自己的命運發生一個天翻地覆的變化。

勇士們，我們已經吃了很多苦，已完成了播種、灌溉、除草任務，應該是到了我們收穫的季節了，抓住一百天，共同努力創造一個美好的未來吧!

精彩的演講稿 篇4

自然災害，包括人造災害，都是人們最大的敵人。自然災害有許多，比如，地震、酸雨、温室效應、颱風等。人造災害有火災、水土流失等。遠在古代，人們沒有防範意識，都是求神拜佛保佑平安。隨着社會的發展，人們懂得用科學道理、實用的方法來保護自己，減少災害威脅到自己的生命。本文將告訴大家怎樣用科學的方法來防震減災，保護自己，保護家園。

學校組織了很多活動讓我們學習防震減災的知識，比如請消防大隊的叔叔給我們講解發生火災的逃生知識，進行發生火災時的逃生演練，當發生火災時，用毛巾捂住嘴，站好隊快速從安全通道跑到操場上。學校還請了交警叔叔給我們講解交通安全知識，避免我們發生交通危險。

其實，有些災害是可以預防的。地震發生前，會有些預兆。比如馬等牲畜會掙脱韁繩，並瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會湧出洞外;蜜蜂會驚飛、逃竄;狗會狂吠，還有一些家畜會出圈，到處竄跑;老鼠成羣結隊搬家……這些預兆可以讓人們提前知道將發生地震，如果發現這些動物有這些反常現象，須先辨別真假，再向地震局報告，以防在先，及早撤離。

地震發生了並不是就必死無疑，其實，還有很多自救的方法。例如：地震了，你被壓在廢墟的底下，這時候，你不要盲目亂動，要冷靜，先把手抽出來，慢慢地挪動廢墟，先保持呼吸順暢，再想辦法呼吸，喊人員來救你。如果發生地震時你在家裏，必須馬上鑽到堅硬、並且沒有倒塌的小房間中躲避，以免砸傷。還有，要貼着堅固的牆壁或在門口蹲着，在房子倒塌後，再求生，要避免被弄傷。如果在野外，一定要避開陡崖，防止掉下山。還有要預防山體滑坡，以免滑下去。如果在學校，一定要聽從老師的指揮，躲到課桌下，注意保護頭部，如果在上體育課，要避免高大的建築物，不要被砸傷。如果在電影院，要躲在觀看椅底下避震，要避開掛在天花板上的燈、空調的懸掛物，用東西保護頭部，聽從指揮人員指揮撤離現場。在商場發生了地震，要避開玻璃櫃，避開貨物、廣告牌、燈等物品。如果在公共汽車內，要躲在椅子底下或蹲下，要穩住重心，扶好扶手。

其他自然災害不像地震一樣不可避免，有時是完全可以控制的。

還有許多自然災害，其中有許多是人類自己的“傑作”。所以，我們要有這方面的知識，不要自己害了自己。

不止自然災害，還有人造災害。如火災、泥石流、水土流失等，都是人類自己砍伐樹木而造成了不必要的損失。

所以，我倡議大家做好以下幾點：

1、不要在學校裏追逐打鬧。

2、下樓時要一個個下，不要擠在一起。

3、不要使勁關門，颳風時要用椅子把門頂住。

4、小心用火，不要玩火。

5、節約用水，珍惜每一滴水。

6、要多學防震、防災方面的知識，有防範意識。

如果先做好了這幾點，會減少災害的發生，或者一旦災難發生時會挽回不少人的生命。

保護我們的家園——地球，便是保護自己。讓我們行動起來，共同防止災害的發生，讓明天的地球更加光明，更加燦爛!

精彩的演講稿 篇5

尊敬的老師、同學們：

大家好!很高興能夠參加這次班幹部選舉。

班幹部是班級的骨幹，要在集體中起到模範帶頭作用，凡事為同學們作榜樣。我們平時在家都是嬌生慣養的小皇帝、小公主，習慣了以自我為中心，缺少鍛鍊自己的機會，作家王洋曾經説過：人的靈魂要經過不斷的錘鍊才能夠得到提升，這次評選正是為我們提供了一個鍛鍊自我的機會，讓我們放開自我這個小圈子，學會關心他人、貢獻集體，融入集體這個大家庭當中。

寶劍鋒由磨礪出，梅花香自苦寒來，我將通過這次評選鍛鍊自己的意志品質，成為一個堅韌積極的人。我性格開朗，熱愛勞動，關心集體，尊敬師長，與同學們相處融洽;我的成績雖然不是最好的，但我知道刻苦努力，嚴格要求自己;最重要的是，我誠摯地願意為同學們服務，用我的才華能力為我們集體的建設添磚加瓦。

如果我能擔任中隊長的職務，我一定更加用功學習，遵守少先隊各項規章制度，嚴於律己，寬以待人，盡心盡力地為班集體服務，為同學們做個表率，讓我們的集體越來越團結、和諧。相信在我們的共同努力下，我們的集體將會建設的更加美好，成為一個温暖的大家庭，讓我們一起快樂健康地成長!

請老師和同學們支持我，謝謝。

精彩的演講稿 篇6

親愛的老師、同學們：

高爾基説過：“書籍是人類進步的階梯。”書總是能讓我們懂得更多知識，更多道理。莎士比亞也説過：“書是全世界的營養品。”是的，一本書中的知識猶如一艘非凡的戰艦，把我們帶到無邊無際的海洋。

記得有一次，我一個人下午待在家裏，覺得很無聊。於是我便隨手拿起了一本《三國演義》看了起來。“哇!”每次我一看到激烈的部分時，我總會咬緊牙關，頭上流着密密的汗珠。故事中的情節常常使我牽腸掛肚，如一些大惡頭被殺死時，我總會興奮不已;當一些平民百姓被殺時，我總會黯然神傷;當劉、關、張為民除害，對戰敵人時，我總會露出緊張的表情。時間過得真的很快，轉眼間已經到了六點了。我只好戀戀不捨地放下書本，去吃飯了。

書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。讀書帶給我們的而益處，實在是太多了。所以我們一定要多讀書，讀好書，好讀書。書是人類進步的階梯，要跟上時代的步伐，就必須要不斷地讀書充實自己。

精彩的演講稿 篇7

家校合力，師生同心，百日攻堅，決勝大學聯考

尊敬的家長朋友們，辛勤的高三老師們，勇敢的高三同學們，在這樣一個春風浩蕩的午後，我們舉行這樣一個激情澎湃鬥志昂揚的誓師活動，目的就是要增強信心，提振士氣，加油鼓勁，力爭在接下來的一百天裏挖掘潛力，竭盡全力，不留遺憾，實現夢想。藉此機會，講幾句心裏話，希望對我們的大學聯考有所幫助。

一、家長朋友怎麼做?

其實作為我們十三中學生家長，真的不需要做什麼，即使有，也是很簡單很容易的事。

1、請家長放心。請您相信咱們十三中，有實力有能力讓咱們的孩子成長好。請您相信咱們的老師們，有水平有本事幫孩子們進步快。請您相信咱們的孩子，有潛力有勇氣有幹勁去戰勝所有的困難，圓自己的夢想!

2、請家長朋友配合好學校配合好班主任和老師們，給孩子做好後勤，備足糧草，該接的接，該送的送。在這裏我不想批評誰，但是有的家長做得不夠，做的還有差距，特別是寒假作業的督促，我敢説，我們的班主任和老師們做得比有的家長強。過去的不再糾結，接下來的一百天，我認為咱們所有的家長必須和學校保持一致，不能再疏忽啦!

二、 高三老師們

今年這屆高三，級部的領導核心是張、趙、袁、張和王五位主任組成的集體，都説三個臭皮匠賽過諸葛亮，這五位呢?個個都是經驗豐富、學富五車，他們還都是班主任，天天碰頭天天教研工作，他們運籌帷幄之中，決勝千里之外。

再説我們的班主任和任課老師們，哪個不是生龍活虎?哪個不是來之能戰戰之能勝?

毫不客氣的説，咱們十三中的所有老師都是好樣的!高三的老師們更是好樣的之中的最棒的!

所以，家長們和同學們，一定要對我們的老師充滿敬意，一定要對XX年的大學聯考滿懷信心!

希望全體老師要牢記剛才的誓言，披肝瀝膽，苦戰白天，不破樓蘭終不還!!!

三、 高三勇士們

世界上有沒有奇蹟?

有!咱們十三中就是個創造奇蹟的地方。我們每年的大學聯考成績都是在以翻番的速度提高，每年一大步，年年大進步!那麼奇蹟是怎麼創造的呢

我非常欣賞海爾總裁張瑞敏先生的話：“堅持把簡單的事情做好就是不簡單，堅持把平凡的事情做好就是不平凡。”這句話告訴我們成功就是在簡單和平凡中作出不簡單不平凡的堅持!

所以，接下來的一百天，我們同學們只需要做好一句話：每天都做好自己該做的。

我們也知道，我們都是潛力無限同時也惰性十足，説起來容易做到難啊。因此，我給大傢俱體化：

1、從起牀開始，只要是不睡覺的時候，就一定提醒自己將神抖擻，風風火火，見到老師要大聲打招呼，回答問題要聲音洪亮。這是什麼?這就是狀態!這就是出成績的基礎!

2、守規矩，別違紀。該幹嘛幹嘛，不讓乾的別碰，不要以身試法，不要犯低級錯誤。

3、聽老班的話，跟老師走。不要單幹，另搞一套。老師比咱們有經驗，比咱們看得清看得遠。

4、忙起來，別閒着。要心裏有夢，眼裏有題，手裏有筆，桌子上卷子有本子。

總之，把每一天都過成這樣子就行啦。不就一百天嗎?有什麼大不了的?!

今天，家長和老師還有學弟學妹們把我們陪伴，大地和蒼天共同見證了我們的誓言，那麼剩下的就看咱們同學們的啦。接下來的一百天，必須是拼搏的一百天，必須是忙碌而充實的一百天，必須是揮灑汗水的一百天!一百天之後，我們一定是收穫，一定是圓滿!

謝謝大家。

精彩的演講稿 篇8

尊敬的各位評委老師、親愛的同學們：

大家好!今天我演講的題目是《文學課外書，我的良師益友》。

我想，我們大家都讀過課外書，體會過課外書的魅力吧!是的，除了課本以外，我們還應該多讀課外的好書。課本教給我們知識，而課外書則可以在我們足不出户的情況下展現給我們多姿多彩的世界，從而教給我們做人的知識，是我們的良師益友。

我讀過一些課外書。課外書就像朋友一樣教會我課本上沒有的東西。我從《魯賓遜漂流記》中學到了在面對困難處境時要堅強勇敢;在《愛的教育》中學到了仁慈和愛;在《海底兩萬裏》中，我遊覽了神祕的海洋，並學會了像摩尼船長那樣愛恨分明;在《激流三部曲》中，我學到了改革舊思想，懂得不做守舊的人;在《飄》中，我瞭解了美國的南北戰爭的歷史，學到了郝思嘉自信、不屈不撓的精神。讀了《根鳥》，我懂得了要做一個意志堅定的`人;讀了《老人與海》我懂得了“人可以被打倒，但不可以被打敗”的硬漢精神;讀了《寒夜》，我看到了一個懦弱的小公務員是如何成為舊思想的犧牲品的悲慘命運;讀了《紅樓夢》，我看到了兩個追求真正愛情而敢於打破封建制度的年輕人林黛玉和賈寶玉最終被無情拆散的悲劇，從而懂得了封建社會的罪惡;讀了《青銅葵花》，我體會到了青銅和葵花之間不是兄妹勝似兄妹的真情，懂得了人性的美好，讀了《山羊不吃天堂草》，我懂得一個人不幹自己不該乾的事情，就像山羊不吃天堂草一樣，寧願活活餓死，也要正直而清白……我還讀過《平凡的世界》《雷雨》《哈姆萊特》等等文學書籍，它們都給了我豐富的精神食糧。

也許有同學以為課外書不重要，跟學習一點關係都沒有。是的，這些書看似跟我們現在的學習是沒有多大的關係，可是當我們完成學業，進入社會時，沒有閲讀課外書習慣的人，也許會覺得精神空虛，工作之餘，除了上網、看電視外，會無所事事，而有閲讀習慣的人，會在閲讀中得到快樂和充實，正如《為你打開一扇門》中所説的：親近文學，閲讀優秀的文學作品，是一個文明人增長知識，提高修養，豐富感情的極為重要的途徑。”

同學們，讓我們做一個文明人吧!從現在開始，多讀文學課外書吧!它可以陶冶我們的情操，開拓我們的視野，是我們的良師益友。 謝謝大家!

精彩的演講稿 篇9

敬愛的領導、敬愛的老師、親愛的同學們：

大家下午好!

在這萬物復甦、乍暖還寒之時，新學期綻放着春天的笑臉向我們走來了。當新的一輪紅日升起，我感到無比的活力，因為我又回到了心愛的校園，見到敬愛的老師和親愛的同學了!又迎來了新學期的開學典禮，在這裏，請允許我代表八年級全體同學，向在座的各位領導、老師、同學們致以新學期最美好的祝願和最真摯的祝福!祝願老師們身體健康，工作順利!祝願同學們學習進步，天天快樂!

回首往昔，一路風塵、一路凱歌，我們用自己的努力寫下了成長史上光輝的一頁。在這裏，我想告訴親愛的同學們：如果你是沸騰的鋼水，紀律就是模子;如果你是破浪的帆船，老師就是燈塔;如果你是沖天的雄鷹，夏一西是你的天空;美麗，還需要你自己來演繹。

楊柳枯了，又青;桃花謝了，又開;燕子去了，又來……驀然回首，無情的光陰告訴我們，我們在母校的日子不會太久，因為我們已經處在關鍵轉折期的八年級中途，很快就要步入會考飛奔期的九年級征程。我們應當很清楚的認識到：前方的路不可能平坦，只會更艱險，隨着學識的增加，競爭的壓力也會日益增強。但我們決不能畏縮!我們必須首先吸收大量的新知識，不斷地充實自己，迎接挑戰!

新的一年開啟新的希望，新的學期承載新的夢想。春天是播種的季節，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，才會有滿意的收穫。同學們，走進新學期，應忘掉上期成績的輝煌……那隻代表了過去;也要抹去期末考試的失意，不要為昨天的失敗而悲傷，我們的明天從這裏出發!抬起你的頭，忘記昨天，奮鬥今天，坦然面對明天。

同學們，夢想並不遙遠，努力就能實現;學習也不痛苦，辛勞就有幸福!春天是百花盛開的季節，在這希望的春天裏，讓我們踏着春天的腳步，用知識作船，用行動作帆，用目標作舵，滿懷激情的駛向成功的彼岸!

剛才的各位領導、老師都對我們提出了殷切的希望和諄諄教導，作為學生，我們怎能不用實際行動去踐行學校領導、老師的教誨。我提議用我們的錚錚誓言去踐行我們的每一天、每一時、每一刻、每一分鐘。請全體同學起立——舉起右手——握緊拳頭，跟我一起宣誓：

作為夏一西的學子，我用青春的名義宣誓：

牢記時代使命，刻苦學習，勤思好問，樂於探索，勇創佳績;

遵歸守紀，正身立己，舉止文明，屏棄陋習，不説髒話，不大聲喧譁，不追逐打鬧;

勤儉節約，講究衞生，愛護環境，不吃零食，不亂丟垃圾，不亂塗亂畫。

尊敬師長，團結同學，孝敬父母，誠實守信，積極向上。

樹文明理念、建文明環境、做文明學生。

(宣誓完畢，請坐下)

最後，

祝同學們學習進步，快樂成長!

祝願敬愛的老師們工作愉快，身體健康!

祝願我們的夏一西校蓬勃發展，再創輝煌!

謝謝大家!

精彩的演講稿 篇10

同學們：世界上成功者的隊伍裏，很多人並不見得很聰明，失敗者的隊伍裏，很多人並不見得愚笨。其實，有一樣東西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，而成功很大程度是意志的成功！

當我們剛出生時，一切都是未知數，只有性別的差異。隨着時間的推移，環境的改變，學習的艱難，世道的艱辛，人情的冷暖，人們的心靈和意志就會慢慢地發生改變，這樣的改變將會導致人與人之間的差距，於是，有些人很成功，有些人很失敗；有些人很出色，有些人很平庸；有些人很幸福，有些人很痛苦。想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、出色、幸福的人，關鍵在於有沒有一顆永遠不冷不死的心！有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志！

此刻，就讓我們打開心門，進入我們的心靈世界，與自己的心靈對話。讓我們回憶，從幼兒園開始回憶，把我們丟失的東西找回來……

精彩的演講稿 篇11

生活就像一場勇敢者的遊戲，膽大的進來，膽小的出去，挑戰生活，就是挑戰勇敢者的遊戲，挑戰自我的巔峯極限，創造那未知的世界。

行行出狀元。每行每業都有自己的領袖人物，可是，青出於藍勝於藍，挑戰先例，挑戰自我。轟動一時的超級女聲，曾經圓了多少女生的唱歌夢，她們中，有十幾歲的小孩子，有在讀學生，有外國女生，也有高齡女生，也許她們的唱功並不是最好的，但她們都敢於挑戰自己，挑戰自己的發聲極限，贏得陣陣掌聲。

江蘇台曾有一檔節目，叫《勇者勝》，很多人都去參加，就是為了挑戰自己。《勇者勝》裏的節目都是極限挑戰，像不帶氧氣瓶遊向海底10m再游上岸，諸如此類的極限挑戰，讓人很震憾。挑戰成功的人將會有一份很大獎項，但是，最重要的不是拿獎，而是挑戰飛躍極限的自我，在重要的不是拿獎，而是挑戰飛躍極限的自我，在生命的長河中閃亮光點，照亮自己。

洪戰輝從小撫養“妹妹”長大，還要照顧父親和弟弟，他拒絕社會的幫助，用稚嫩的肩膀挑起了這一切，他挑戰了自己。邰麗華是個不能説話的人，但她頑強不屈，為我們呈現了“千手觀音”的絕美舞蹈，讓人讚歎不已，因為她挑戰了自己……

在豐富多彩的人生畫卷上，挑戰就是你的畫筆，助你畫出絢麗斑斕的圖畫。

精彩的演講稿 篇12

六年級九班的同學們：

你們好!

朋友是下雨時的一把雨傘。

朋友是放棄時的一聲鼓勵。

朋友是苦悶時的一絲春風。

即使不是朋友，他也會教會你一些東西，帶給你不計其數的快樂與温暖，就看你在生活中發現了嗎?它無處不在!

我不會忘記，當我生病時，同學那關懷的眼神，那安慰的話語。當我考試考差的時候，同學那同情的眼睛，那鼓勵的話語，我更不會忘掉老師表揚是的關愛，同學那強壯的大拇指!其實，這都是一些微不足道的事，可這卻讓我感受到了友誼的快樂!

也許，誰也不會想到，在記律不太好的六年級九班，在不太團結的六年級九班，也能在運動會上得“全體第一的獎項!也許，誰也不會忘記，同學們為正在參賽的選手，撕破嗓子地吶喊聲!誰也不會忘記，同學們拼搏時的信心，為的是班級的榮譽呀!有同學説：“我才不想參加呢!得了獎又有什麼用呢?説在口中疼在心裏。其實，我們都知道，他是愛這個家的，愛這個家的每一個成員，只是，他不想表達出來而已。有個同學跑八百米，得了第一名，他説：“我不想跑太慢!其實，他想為班級爭光呀!誰又能想到，平時為了一點小事就斤斤計較的`班級，在運動會上竟然能如此的齊心協力!這就是友誼的翅膀鼓勵着他們!這就是因為他們總把班級放在第一!當我們拿到成績興奮的喊出來時，誰能不回憶起選手們努力奮戰的畫面呢?這次，我強烈地感受到與同學共同分享的快樂!

我們相聚在六年級九班!我永遠都不會忘記你同學，不論你是優良差生，不論你實在令人討厭，我永遠都不會忘記你同學!我們在一起快三年了，也許，這是我們在一起的最後一年了!好好珍惜吧!

當我們邁出校園一剎那，我相信，每一個同學的模樣都會深深印在你的腦海裏，你的眼睛將會不由自主地熱淚盈眶!因為，你將永遠離開陪你度過三年的同學，不論是敵人還是朋友，在這一刻，你都會捨不得，這個讓你歡樂過，開心過，傷心過的校園!

有些同學因為一點小事就吵架，這不值得，因為你們是朋友，一定要互相信任對方，彼此多一點寬容!

在這三年裏你快樂過多少次?你再一次爬起來過多少次?你成功過多少次?你忘了嗎?這都是朋友給你的!這都是同學給你的!感激朋友吧!因為，他們讓你嘗過這生活中的酸甜苦辣，因為他們教會了你，做人要學會寬容，多一點笑容。

我們能夠相聚在一起，這是我們的緣分，讓我們帶着這友誼的翅膀，飛得更高，飛得更遠!帶着朋友給你的祝福，帶着同學給你的希望!

精彩的演講稿 篇13

同學們，你對自己滿意嗎?你是不是很羨慕某些人，甚至幻想，我要是他多好啊!如果你有這樣的想法，那麼我來對你説：別人固然有他的優點，我自己也有我的長處，説不定還有人羨慕我想成為我呢!在這個世界上，沒有完全一樣的兩個人，就像每一片葉子一樣都有它獨特的形狀，每一朵花兒都有它獨特的香味，我們每一個人都是世上獨一無二的個體，我們每一個人的存在，都有自己的價值與意義，在某些方面別人可以比我好，而在另一方面，我也可以比別人強。

有句古話“人比人得死”，如果我們老拿別人的長處與自己比，當然是越比越自卑，我們為什麼不能從自己身上找到閃光點呢?如果把這個閃光點加以正確引導，着意培養，定能大放異彩，這樣我們每個人不是都成功了嗎?中國台灣著名作家瓊瑤，小時候除了語文外，其他學科成績並不好。有一次，數學考試她只考了20分，學校發給她一張“通知單”，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜，她鼓足勇氣拿着通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去，將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信，服毒自殺，幸虧搶救及時，才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她，分析了自己的長處與短處，下決心取長補短，專心寫作。父母默認了她的追求，她開始發揮自己寫作方面的長處，真正追求自己的事業，最終取得了令人羨慕的成就。

我還小，不知道什麼是成功，大約是，學習成績好是我們的成功;掙得錢多是爸爸的成功;當的官大是從鄰家叔叔的成功„„所以，我們太多的人在通往成功道路上拼命，我多想慢下腳步欣賞一下路邊美麗的風景，和路邊的小兔子玩耍，可是不能，前方的路太艱難，稍稍慢一下，別人就從我旁邊超過我。我曾經悄悄問過小夥伴是否也有這樣的想法，沒想到他們也都是這樣的，有的説我最喜歡畫畫，可是沒有時間來畫，抽點時間畫一會，每次都不盡興;有的説我喜歡攝影，可一年能出去幾次呢?我們都有自己的夢想，都有我們喜歡的東西，我們多麼希望能痛痛快快的做我們熱愛的事啊!可我們就是不明白為什麼不能啊!我經常看到這樣的報道，國外許多的學生在計算機方面有高超的造詣，讓專家汗顏;美國有個高中生通過查資料，詢問老師，自己竟然研究出了原子彈。這樣的事蹟中外都有，我想這些不都是從課堂裏學到的吧?

有句歌詞“沒有人能隨隨便便成功”，成功靠什麼?我們看過很多名人成功的故事和格言，無一不是充滿艱辛的努力。貝多芬彈琴彈到手指發燙，郎朗因為彈不好琴差點跳樓，等等等等，太多了，當然貝多芬和郎朗的夢想可能也是被迫選擇了音樂，所以他們付出了更多的努力。我們在成長中肯定也要經歷無數次困難挫折，困難不是攔路的老虎，而是成功的墊腳石。當我們遇到的困難走投無路後，在我們想方設法克服重重困難突出重圍時，悦然回首才發現曾經的困難是多麼的渺小，雲高山低的感覺是多麼心曠神怡。美麗的生命就在彷徨，無助，苦苦掙扎中，豁然開朗，煥然出彩。人的一生多像春蠶一樣一次次蜕變成長啊!每一次破繭為蝶都會將你推進人生的新領域、新境界，新高度，猶如攀登高山，那種一覽眾山小的感覺是最幸福的感覺。

同學們，我們都有五彩繽紛的夢想，都有自己引以為豪的技藝，如果我們能夠插上理想的翅膀，在家長，老師和社會的正確引導下，我們每個人都能快樂的成長，每個人都能幸福地成功，我們將活得很精彩。

精彩的演講稿 篇14

教室裏的每一個人都在默記着。而我，卻在一邊咬着嘴脣，一邊用眼光掃着稿子上的每一個字，我的心裏面亂糟糟的，眼前一直浮現着那個可怕的下午，我手中拿着話筒，但回聲陣陣，沒有一個聽清楚我在説什麼。想到這，我用手抱着腦袋，不，我不能總想着這個噩夢，不，我要放輕鬆些。

幕前

潘主任已經站在主席台上，同學們也陸續湧入操場，操場上頓時人山人海，下面是黑壓壓的一片，人頭人頭人頭!全是人頭。我站在後台，拼命地抓着頭皮。雖然稿子已經背出來，可是我還是緊張地徘徊着。汗水順着我的手臂，浸透了我的手中的稿子，只聽潘主任拿着話筒在台上説：“下面請六(1)班的辛然同學作國旗下的講話。”

台上

我緩步走上台去，拿着話筒輕輕地吹了吹，深深地吸了口氣，進入了無意識狀態。我觸摸到無意識的美妙了，這個世間似乎只剩下了我。

我的聲音在操場裏迴盪，四周是那麼的安靜，同學們都在認真地傾聽，我一下子顯得不緊張了，我認識到：我先前的疑慮的一切都是多餘的。我認為我當時是那麼傻。

我的嘴還在一張一合地講着，同學們還在認真傾聽，聲音還是在校園裏迴盪。

我望了望我們班的方向，每一個同學的臉上都掛着甜甜的微笑。我不禁大聲念起來：“永遠不放棄，永不言敗，鼓起我們的勇氣，樹起我們的信心，去迎接明天的挑戰吧!明天將會因為我們而更加精彩!”

台下響起了轟轟烈烈的掌聲。

精彩的演講稿 篇15

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家上午好!今天我演講的題目是《讀書讓人生更精彩》。

書是人類文明的果實，書是貯存知識的寶庫;書是人類進步的階梯;書是全世界的營養品。生活裏沒有書籍，就好像大地沒有了陽光;成長中沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。只要我們肯讀書，就可以汲取幾千年人類智慧的精華，就可以讓我們與精英們一起分享精神的盛宴，這是多麼美妙的事情啊!試想，假如沒有書籍傳播前人所積累的知識，在當今時代，還會有遨遊太空的衞生和宇宙飛船嗎?還會有我們瀏覽奇妙網頁的電腦嗎?

因此讀書可以使我們變得充實，讀書可以使我們無知的領域不斷縮小，讀書可以使我們的人生閲歷更加豐富。

書是人們的良師益友。讀書就是聆聽良師的諄諄教誨，就是與益友的促膝交談。英國思想家培根説：“讀書足以怡情，足以_，足以成才”;唐代大詩人杜甫説：“讀書破萬卷，下筆如有神”作家林語堂説：“讀書能讓人得新知，增學問，養性靈。”正因為這樣，身為高中生的我們，應酷愛讀書，把讀書當做一件快樂的事情。更要把讀書視為自己人生髮展的動力。置身於書中，我們能感受到人情的冷暖，能體驗生活的酸甜苦辣，能感悟到人生的沉浮。也只有置身於書本中，我們才能不斷地發現自己，檢查自己，提升自己。

然而，我們中有相當一部分同學卻認為：讀書是在浪費時間，耽誤學習，甚至讀書是無用的。在這部分同學看來，讀書是一件苦差事，讀一本書所花的時間還不如多算幾道題，膚淺地認識把讀書與學習成長割裂開來。可事實證明，不注重讀書的學生，其在學習上不會有很大的發展的。待到有一天，才發覺“書到用時方恨少”才意識到讀書的重要性了，可已是悔之晚矣!

還有一部分同學鍾情於讀書，但在魚龍混雜、良莠難辨的書海中不能擦亮眼睛。“取其精華，去其糟粕”整天痴迷於《壞蛋是怎樣煉成的》等網遊夢幻小説中，或是言情暴力小説，甚至有部分同學痴迷於黃色書刊當中，不能自拔。讀這些書刊不僅真的浪費我們的時間，還嚴重地影響我們的身心健康，甚至會引誘我們走上犯罪的道路，當下青少年犯罪現象較為嚴重，與讀不良書籍是有很大的關係的。我們在讀書時還要有所選取，要讀經典的書，讀健康的、積極向上的書。所以讓我們銘記冰心老人的一句話：“讀書好，好讀書，讀好書”。

同學們!我們是生活在陽光下的新一代，更應該通過讀書去努力豐滿自己的羽翼。我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠。以書作墊腳石，我們可以攀得更高。“讀不在三更五更，功只怕一暴十寒。”親愛的同學們，就讓我們以書為友吧，讓一縷書香伴你我同行，讓我們因讀書而快意人生吧!

精彩的演講稿 篇16

敬愛的老師 、親愛的小夥伴們：

大家好!站在這裏，我有説不出的激動!很高興能夠再次站到這個講台上，面對同學們熟悉的臉孔，參加班幹部競選。充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小男孩，經過六年的風雨，成功的喜樂、失敗的教訓，讓我茁壯成長。

今天我競選的是學習委員。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，六年的時間已足以讓大家瞭解我，對我有一個客觀的評價。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位同學。

孔子説："其身正，不令則行;其身不正，雖令不從。"我一定會以身作則!假如我是學習委員，我一定會高標準要求自己，好好學習，好好工作，天天向上，爭做同學們的好榜樣!

假如我是學習委員，我一定努力做好老師的小助手，認真處理好班級的各種事務，主動幫助同學，為大家排憂解難，送上一份温暖。假如我是學習委員，一定會認真帶領大家讀書!

俗話説："不想當將軍的士兵不是好士兵!"是的，説到不如做到，要做就做得最好，時時爭取做得更好!今天，我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者!親愛的老師和夥伴們，請給我一次鍛鍊的機會吧!相信在我們的共同努力下，我們班將更加意氣奮發，蒸蒸日上!相信我，一定沒錯的!

謝謝大家!

精彩的演講稿 篇17

大家好！我演講的題目是：《我不是一張牌》。

大家一定都有玩撲克的經驗。每副撲克有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中，它們的命運也掌握在其中，就連“大王”和“小王”也無法主宰自己的命運。

有時，我也在想，我們這場人生是否也是一盤牌局我們每個人是否都如命運掌握在別人手裏的撲克牌回顧十幾年的成長曆程，在家裏，要受父母的管制，有時甚至是厲聲的呵斥；在學校裏，要受紀律的約束，老師的訓導；長大了參加工作又要受社會環境的限制，而不能由自己的意願幹你我想幹的事。十一二歲，在兒時的憧憬裏，該是一個充滿陽光的輝煌燦爛的季節，然而，當你自己親身乘上這趟列車，又常會感到身不由己。