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我愛我班演講稿(精選6篇)

我愛我班演講稿(精選6篇)

我愛我班演講稿 篇1

有人説過:“家,是温暖的代名詞;家,是每個人心靈的依賴。”在金沙中學就有這樣一個温暖的家庭——這就是我們的八年級(8)班。在這裏有71名充滿着激情與活力的家庭成員,共同體會着種種難以形容的愜意。

我愛我班演講稿(精選6篇)

我們班的團結奮進是有目共睹的,短短兩年裏,我們共同體會到這個班級更加友愛,也更積極向上。無論是學習上的互幫互助,還是打掃衞生的精幹高效;無論是運動場上的摘金奪銀,還是黑板報的鮮活生動,我們班都是勇爭第一,誓拔頭籌。我為自己是其中的一員,感到驕傲與自豪!

作為我們班的成員,都有着“心納天地比海寬,志存高遠凌絕巔”的廣闊心胸;有着做人誠心,學習細心,友情真心,生活開心的學習、生活態度;更有厚積薄發,永不退縮,相親相愛,超越夢想的堅強意志與遠大目標。”

各位任課老師就像我們的家長,對我們給予了無微不至的關懷。那三尺講台,留下了老師多少燈下批閲作業的身影;神聖殿堂,塑造老師多少誨人不倦的豐碑。而班主任對我們除了和藹之外,更多的是嚴厲:“一個班要有鐵的紀律,一切行動聽指揮,步調一致,才能取得勝利。”凡是違紀的學生必會受到處罰。先講“法”,再講“情”,就是她的工作原則。

不久前,我們班的一位同學,因白內障而住進了醫院。在班主任的號召下,同學們自願報名,每晚輪流到醫院為她補習功課。

我們八年級(8)班的每一個同學心中會永遠記得,我們的共同目標——靜下心來。靜心讀書,沉穩做人。讓靜心成為我們探索知識的鑰匙;讓沉穩成為我們做人的標準。

還記得我們的口號——不求最好,但求更好。

老師們也諄諄告誡我們,不要因為暫時的成績而得意忘形,要懂得謙虛,嚴於律已,寬以待人。

作為八年級(8)班的一成員,我們有義務來為這個班添磚加瓦,把熱愛班級的情感傾注在求知若渴、勤學多思的探索中去,把對班級的熱愛融會到關心集體,無私奉獻的行動中去。

前面的路還很長,但只要我們情相連,心相牽,載着夢想和希望,朝着成功的方向前進,前進,總有一天夢想就會變為現實!

加油!八年級(8)班!

我愛我班演講稿 篇2

我今天演講的題目是“我愛我班” 。

奔馳的駿馬愛無垠的草原,展翅的雄鷹愛遼闊的藍天,歡快的魚兒愛浩瀚的大海,我們愛文明和友愛相融的團隊 我們美德與智慧兼有的班級。我們愛這個由78名成員組成的充滿温馨和諧的大家庭。這裏是禾苗成長的沃土,蓓蕾綻放的花園,陶冶人生的熔爐,藴藏智慧的宮殿,在這裏,競爭成為了快樂,勤奮成為了習慣,包容成為了性格,自信成為了風采,這裏的課堂充滿陽光,這裏的老師勤懇敬業,這裏的同學奮發進取,這時的班風敦厚優良。走進我們班,你會感到温馨四溢,你會感到清新神怡。看一盆盆迎着朝陽怒放的花,增添了我們生活的情趣,圖文並茂的新穎版面,豐富我們的思想內涵,新穎醒目的佳作平台,展示了自我的才智,亮出了團隊的風采, 我們可敬老師的愛如春雨,滋潤着我們幼稚的心田,點化着我們迷茫的心靈。我們可敬的老師的言如磁鐵,教會了我們分析與思考,合作與競爭,也讓我們進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長,把“恆志明理,博學通達”的校訓融進了我們的血脈、我們的生命。

我們可愛的同學以自已滿腔的熱情,強烈的責任心,精心描繪着班級的美好的藍圖,他們個個為班級着想,人人替班級出力,就拿最近教室佈置來説吧,為了美化教室,有的同學從家裏搬來了母親精心培育的豔麗的花,有的同學拿來了放清掃工具的紙箱,有的帶來的精緻漂亮的放粉筆的鐵盒子來。就在上個星期六晚上,住校生在食堂關看着精彩的電影,而我們跑校生自動承擔起佈置班級別任務,班長任總指揮,我們個分工明確,有的擦地,有的擦黑版,還有的同學擦窗户,整理圖書角,有的同學覺得用拖把挖地不乾淨於是便從小賣部裏買了衞生球和洗衣粉回來,兩個袖子一卷拿洗衣粉撒在地上,用衞生球仔細的擦了起來,汗水順着臉頰流下,都顧不得擦。同學們看到這樣擦得的乾淨,效果好也紛紛主動買了衞生球和洗衣粉照他的樣子擦了起來,一直忙到快九點,我們才佈置完。同學們望着窗外漆黑的夜空,但都毫無怨言。因為看到漂亮整潔的教室,心裏覺得再苦再累也是值得的。這個月的校舉行的秋季運動會上,我們班報名參加1500米的選手突然病倒了,燃眉之時,一位同學自告奮勇,自動請求參賽,他説:老師我來吧,我會竭盡全力跑完全程。可是我們都知道,他的體育成績並不是很優秀,比賽中由於起跑裏用力過猛身體失去平衡,一直子栽倒在跑到了,腳受傷了,但他仍然的爬起來,繼續向前方跑去,一直堅持到終點,雖然他沒有獲得名次,但在我們心中他已經勝利了。這就是我們的班的同學,個個心裏時時裝着班級體,人人為營造優秀班級添磚加瓦,無私奉獻。

192班,你是一片讓心花點綴綻放的園圃;,你是一雙讓希望自由飛翔的翅膀;你是一方温厚的土地,你是一片讓渴望盡情奔騰的育苗場。192班,你是我們成長的搖籃。你把人生塗抹成一幅風光旖旎的水彩畫!青春的風鈴在理想的晴空下,在學海的激流中四處交響!

192班,你是我們遠行的羅盤,堅定着我們前進的步伐,那些深深的腳印都永遠地銘刻在我們每一個人的心底。任歲月匆匆,你雄關漫道,前進的腳步始終堅定而從容。我們在學海中找尋到字裏行間的歡樂與喜悦,用七分熱情與三分執着藴成一杯新釀,獻給我們可愛的192班:

和氣融春摧蓓蕾,

攜得知識滿袖歸。

合作共享讀書樂,

創得功名報春輝。

我愛我班演講稿 篇3

大家晚上好,我演講的題目是《我愛五班》。

九月璀璨的陽光靜靜地鋪灑在我們的教室,和煦的微風柔柔地拂開了滿園的桃李。處處鶯歌燕語,這些美的萌芽是知識的啟明星,閃爍着絢燦的光輝。

五班,感謝有你——,你是一個花雨的季節,一片讓心花點綴綻放的園圃;你是一片蔚藍的天空,一雙讓希望自由飛翔的翅膀;你是一方温厚的土地,一片讓渴望盡情奔騰的育苗場。

五班,感謝有你——,你是我們成長的搖籃。三尺講台育桃李一支粉筆寫春秋,親愛的老師帶領我們邁向成功的殿堂,把人生塗抹成一幅風光旖旎的水彩畫!青春的風鈴在理想的晴空下,在學海的激流中四處交響!

五班,感謝有你——,你是成功與美麗的昇華,我們在書桌前構思燦爛的未來,用筆尖勾勒你恢宏的藍圖,翻飛的紙鳶馱伏美好的希冀,吟出成功的詩篇!

承傳了三十年的職中文明,歷經了三十載風雨砥礪,你積澱了深厚的文化底藴。“招南北東西英才寫特色,集古今中外精粹譜新篇”。你堅持着“一切為了學生,為了學生一切。”的辦學理念,踐行着“博學技精,求實創新”的辦學目標,以昂揚的姿態為昔日的歲月留下閃亮的足跡,用輝煌的成就書寫着新時代的華章。

我們都是你的兒女,我們懷着無盡的熱情踏入了,“團結文明,求實進取”的0905班,五班的精神鑲嵌到了我們的靈魂深處,我們將會記住在五班歲月如歌的春夏秋冬,;我們將會記住在琅琅讀書聲中悄然綻放的日子;我們將會記住在老師循循善誘下攻克難關的歲月......我們將會在這美若天堂的樂土細數流年、仰望夢想。

五班,你是我們遠行的羅盤,堅定着我們前進的步伐,那些深深的腳印都永遠地銘刻在我們每一個人的心底,任歲月匆匆,你雄關漫道,前進的腳步始終堅定而從容。我們在學海中找尋到字裏行間的歡樂與喜悦,用七分熱情與三分執着藴成一杯新釀,獻給我們可愛的五班!

和氣融春入酒杯,

諧得知識滿袖歸。

五更雞鳴書生起,

班宣團結遍周圍。

共喜同學讀書樂,

創得功名報春輝。

輝毫寫出風光美,

煌花脈脈弄秋暉。

和諧五班 共創輝煌

我的演講到此結束!謝謝大家!

我愛我班演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天,我演講的題目是《我愛我班,非同一般》。

第一次站在強手如林的舞台上展示自己,我卻信心滿滿,成竹在胸。因為在我身後,有我們班集體共同跳動的心率。依然記得全體同學信任的目光,班主任的鼓勵言猶在耳,同伴們的精益求精歷歷在目。我來了,不是為了榮譽而戰,而是為了書寫榮辱與共、共創輝煌的篇章。

彩虹的美麗在於她的七色光,而班級的美麗在於我們的團結協作。一滴水只有融入大海才能不幹枯,一個人只有融入集體才能體現價值,這就是團隊的力量。

還記得軍訓場上矯健的身影嗎?同一聲笑。同一聲苦,同一片陽光下的頑強拼搏,[第 一課件 ]已在心底詮釋了統一的信念,化成了內心無言的默契。一個信任的目光,一個鼓動的微笑,一句温暖的話語,69個人沒有雷同,69個人心脈相連。

還記得我們平日裏的點點滴滴嗎?我們彼此勉勵,相互扶持。課上,認真聽課,專心筆記,熱烈討論,攜手共進。班會上,廣泛動員,羣策羣力,欣欣向榮,有條不紊。運動場上,三五結伴,嬉笑玩鬧,團結和諧。通過逐漸的交流與融合,再加上班委們出色組織能力,大家的心漸漸走到一起,由最初的相知到如今的彼此相惜,互相之間真正找到了兄弟姐妹般的友誼。

這就是我們的班集體,內秀而青春,奔放而卓越。良好的學風,團結的信念,積極進取的精神已駐紮在同學們心中,他們將帶着五班的風采,繼續美好的國中生活。

如果把人生比作一條漫長的道路,那麼國中生活就是一道亮麗的風景線。因為青春的我們,年華正茂;因為青春的我們,生機勃勃,活力四溢。走進五班,你可以充分領略到每位成員的真誠,他們大膽秀出真我,展現青春精彩;走進五班,你可以充分感覺他們熱情幽默,熱心班務,關心他人。我們用最火熱的心抒寫美麗的青春。我們就是一道風景,一道迷人且不可複印的風景。

我愛我的班級!在這個嶄新的集體中,我們同樣面臨着激烈的競爭,面臨着巨大的挑戰!這些都不足畏,因為只是會讓我們的腳步更從容,團結會讓我們的信心更足,積極向上的心會讓我們攻無不克戰無不勝。

溪水的未來是大海,雛鷹的未來是翱翔天空,醜小鴨的未來是變成美麗的白天鵝。

我愛我班演講稿 篇5

敬愛的老師親愛的同學們:

大家好,今天我演講的題目是《我愛我班》。

我愛我班,因為她給我帶來了數不清的美好回憶。是她,陪我學習,伴我成長。她就像一個温暖的家。

每天早上,鳥兒飛向藍天,我們走向教室學習知識,教室就是我們的藍天,是我們自由翱翔的空間,我愛她!

大自然中常常會有狂風暴雨,令人驚恐不已。這時大家便急匆匆地跑進教室裏。温暖的教室就像媽媽在親切地召喚:“孩子們,外面天氣不好,這裏安全,快回來吧!”我們依偎在她的懷裏不願意離開。我愛她!

天黑了我們看不清書本上的字,是她帶給我們光明。温馨的日光燈照耀着,好像白天一樣,我們又能自由自在地在這片藍天上飛翔了。我愛她!

我們班是一個大家庭。同學們都是我的兄弟姐妹,老師就是我的爸爸媽媽。在班裏,有時,我撞你一下,你不跟我斤斤計較;你踩我一腳,我也像沒事一樣。我們依然還是好朋友,大家共同度過這段快樂時光,共同品嚐其中的喜怒哀樂,共同經歷裏面的風風雨雨。這些全靠她。我愛她!

雖然,有些時候,同學們鬧一些小矛盾,但很快就和好了。我們班很團結,有時候,我們班和別的班比賽,別看我們人少,可最終的勝利仍然屬於我們。因為我們心往一處想,勁往一處使。我們班很堅強,儘管有時在比賽中失利,但誰也不泄氣,而是努力、努力、再努力,拼搏、拼搏、再拼搏,決不給班級抹黑!我愛我班,因為我是其中的一員,這裏有優秀的老師和可愛的同學,我們是相親相愛的一家人!永遠温暖的家。

我愛我班演講稿 篇6

各位老師同學們:

大家好!

我叫畢,我今天要講的主題是《我愛我的班級》。

温暖的陽光靜靜地鋪滿了教室裏的牆壁,我們這班調皮可愛的同學們正在認真聽着老師循循善誘的教導。這是一副多麼温馨和諧的畫,這就是我的班級,我的家——六年

(二)班。

我愛我的班級,是因為我的班級裏有許多和藹可親的老師們。數學老師給我們上課時,幽默風趣,與別的老師教的方法別具一格,讓我們沉迷在快樂的數學王國裏;語文老師認真的批改我們的作業,我們不懂得,他耐心地給我們解答,上自習課,我們這班小女生去逗逗老師,老師就會露出欣慰的笑容;有敬業的英語老師;有體魄強壯的體育老師;有讓我們感受音樂的魅力的音樂老師等等,他們因我們快樂人快樂,因我們煩惱而煩惱。您説,和這樣的老師相處,能不快樂嗎?

我愛我的“家”,因為我們的家裏有許多可愛的同學,比如勤奮學習的袁錦權,愛勞動的黃朋......我們這裏的方面從不用班主任擔心。我們會按時自覺去打掃,用雙手清潔校園,讓校園變得乾淨,清新。班上有人生病了,其他同學就會噓寒問暖的,像親兄妹那樣照顧得無微不至的。您説,在這樣一個有愛心的集體裏,我能不快樂嗎? 我愛我們的“家”,因為我們的家是一個團結的班級。我們認真學習,守紀律,講文明,積極鍛鍊,努力爭取去做“四自少年”。在校運會中,全班同學團結合作,發揮潛能,拿到了第一名。可以説沒有團結,就嘗不到勝利的果實。您説,我在這樣團結的班級裏,我能不驕傲嗎?

在學習上,我們班也是個積極上進的班。

當然,我們班級也存在那樣的不足,但我們堅信,在老師的幫助下和同學們的共同努力下,我們會一步一步地優點走去!謝謝大家!

標籤: 演講稿 精選
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