五年級演講稿500字（通用24篇）

五年級演講稿500字 篇1

我愛家鄉的南湖，最愛夏天的南湖，走進南湖公園，看到的就是一幅美不勝收的景象，青的草，綠的葉，各色鮮豔的花，都像趕集似的聚攏來，把南湖打扮得像仙境一樣。

南湖的湖面寬廣，大湖連着小湖，一眼望不到邊。小島與湖之間有小橋連接，小橋雕工精細，給人古樸、素淨之感。橋下有那綠的沒有一點雜色的蕨草。如果你想遊覽整個南湖，光靠走是有點困難的，此時你乘坐觀光車遊覽，南湖的美景就可以盡收眼裏。

南湖的湖水碧綠，像是被周圍的綠樹、綠草染過似的，遠望就像一塊無瑕的美玉，讓人不禁想去撫摸一下她的細膩。最美的是湖面上的荷花，有的含苞待放，像可愛的小姑娘;有的花瓣才展開兩三瓣，嬌滴滴的像羞澀的少女;有的已經全展開了，像亭亭玉立的少女。荷葉挨挨擠擠的，鋪滿了大半個湖面，把湖水映襯得更綠了。

南湖的湖水靜悄悄的，像一面大鏡子。水裏倒映着假山、亭台的影子，還有小朋友們的笑臉。微風吹來，就看到波紋一圈圈地盪漾開去，不多時就又恢復了平靜。望着這一湖水，不禁讓人浮想聯翩：這碧幽的湖水下面會不會隱藏着什麼不為人知的祕密，我真想變成一條小魚，躍入水中，去一探究竟。

南湖——如花似玉的湖，她用湖水詮釋了她的美，我愛家鄉的南湖。

五年級演講稿500字 篇2

世界上有很多很多的花種，但每個人都有自己喜歡的花。有人喜歡迎風傲雪的梅花，有人喜歡出淤泥而不染的荷花，有人喜歡豔麗晃眼的玫瑰，而我卻喜歡這普普通通的菊花。

菊花乃“花中四君”之一，它錯過了春暖花開的春天，錯過了綠意盎然的夏天，待到百花凋落的秋天，它迎風招展，展開美麗的花瓣。不管是風吹雨打還是各種災害，它依然挺着腰，有一種壯士的精神。

它也是多姿多彩的。它有着不同的品種，有白色的銀菊，黃色的甜菊等等。它還有不同的形狀，每一種形狀配上各式各樣的顏色，一點也不輸給玫瑰花。一陣風吹過菊花的香味，沁人心脾，全身特別精神。不僅如此，它還有很多的用處。它的花瓣供人觀賞，花莖可入藥，有清肺解火的功效，花蕊可用來釀酒，總的來説，菊花全身都是寶。

而且，不管把菊花種在哪裏，它總是把花盤扭向有太陽的方向。我想，它也像我們一樣嚮往光明。它的生命力也非常強大，不管種在哪裏都可以存活，即使把花莖剪掉，過一段時間，它又會長出新的莖。

也正是這樣，我才特別喜歡菊花。我也會向它一樣在困難中毫不退縮，迎難而上，直到戰勝困難。

五年級演講稿500字 篇3

有人喜歡天上的繁星，有人喜歡皎潔的月亮，而我卻喜歡迷濛的晨霧。

清晨，推開窗，映入眼簾的是一大片瀰漫在空間的晨霧，如畫鏡一般。遠處隱約的青山在晨霧裏顯得蒼翠婆娑，花草樹木晶瑩的露珠是大自然獨具匠心的傑作。一陣陣風吹來，樹木抖動着身子翩翩起舞，如若站在大樹下，彷彿顆顆珍珠從天而降!隔着草坪，行人車輛的模糊輪廓，恰似看到的皮影戲，朦朧而又顯得不太真實，一點點消失在清晨的霧中。

霧淡了些，大自然好像披上了一層薄薄的白紗。我抬頭望遠處，遠處的天空下一些大樹的丫枝慢慢地露出，加上一些淡淡的白霜，構成了一幅潔淨奇異的水粉畫。這時，不知從什麼地方飛來幾隻麻雀，為這幅畫平添了一絲色彩。

這景象，多像《西遊記》裏所描繪的天空啊!看，那淡淡的白雲，那漫天的薄霧，不是正待人騎上的“天馬”嗎?那寬闊的馬路置身於茫茫的霧中，不正是通往天宮中的蟠桃園的彩虹橋嗎!

漸漸的，太陽從霧裏的籠罩中鑽出來，像個紅色的圓球，掛在天空中，散出柔和的光，使得一切景物在陽光中閃爍着迷人的身姿。啊!我愛着迷濛的晨霧。

五年級演講稿500字 篇4

父母給予我們的愛，常常是細小瑣碎卻無微不至，不僅常常被我們覺得就應該是這樣，而且還覺得他們人老話多，嫌煩。其實感恩是發自內心的，俗話説“滴水之恩，當湧泉相報。”更何況父母為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。我們可以説：父母是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄託。當我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母;當我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母;當我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母;當我們取得成功，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悦的，是父母;而現在我們出門遠行，依然牽掛着我們的，還是父母。生活並非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無法體會的，我們雖不能與父母分擔生活的艱辛，但我們在生活上可以減少讓父母為自己操心。當父母生病時，我們是否應擔起責任，照顧父母。要知道，哪怕一句關心的話語，哪怕一碗自己做好的面，都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。我們感恩父母，希望全天下的父母一切都好!

五年級演講稿500字 篇5

一場大雨過後，河面上的小橋被大水沖垮了。河這邊的小動物們想到對岸的樹林裏去採果子，對岸的小動物們想到這邊的草地上玩耍，可是沒有了橋，過不了岸，怎麼辦好呢?小猴子看到河對岸長頸鹿阿姨長長的脖子，又看了看身邊大象的長鼻子，靈機一動，想出辦法來了。它請長頸鹿阿姨伸出又細又長的脖子，又請大象伯伯伸出鼻子，搭在一起，剛好成了一座彎彎的橋。小動物們輕輕地從這座橋上走過，向長頸鹿和大象表示感謝，長頸鹿和大象異口同聲地説：“還是謝謝聰明的小猴子吧，是它想出這個好辦法啊!”

五年級演講稿500字 篇6

爸爸在外地工作，是個工程師，在家的時間很少，每次回來我總覺得爸爸一點也不像個工程師，扮起醫生來卻有板有眼，時不時地幫我“檢查檢查”，“拍拍X光片”，再幫我“開幾副藥”，來對症治療我的毛病。

病歷一：我總是在吃飯的時大聲嚷嚷：“這個太鹹了!那個太酸了……”一點也不把爺爺奶奶忙活了半天做出來的晚餐放在眼裏，不知道他們的辛苦。

爸爸的藥方：有一天，爸爸突然讓我做菜，我本不想，可看着爸爸那嚴肅的表情，只好硬着頭皮上了。等我做好時，發現飯糊的糊，焦的焦，味道就別提了。這就是老爸的“藥方”，實踐才能知道別人的辛苦。

病歷二：看着別人直排輪滑滑的那麼好，我也經不住誘惑，到溜冰場裏溜了起來，可還沒滑幾步就跌倒了了。幾次下來，我不禁失去了信心。

爸爸的藥方：“別人溜得好也不是一時半刻就練出來的，你一定不能失去信心!”説着，在病歷本上寫下了藥方：當你每次都堅強地站起來，成功就在你面前!

五年級演講稿500字 篇7

這是一個全新的開始，對吧。

我不知道我該如何處理這一切，像是被拋棄的嬰兒在黑暗裏無助的伸着小手，摸索着黑暗與寒冷，還有陣陣冷風。身處在鬧市，卻如同在荒野般孤獨。因為，她們的世界裏沒有我，也沒有我的世界。我的世界裏也沒有她們，和她們的世界，只不過離的很近罷了。難道沒有通道可以過去嗎?我不想抱有希望，因為希望破滅以後比沒有希望還要來得痛苦與孤獨。也許我的世界裏一直都只有我一個人，在也沒有別人了，十年的朋友也仍是雲煙，消去，散去，就不見了。看者別人演繹着自己的故事，幻想自己也身在其中。夢醒以後，仍舊只有我一個，現在如此，以後也會是這樣。

有人説，生命就像渡海，你在人海茫茫裏所幸遇到一些人，但彼此卻只能相伴一程，終究會分開的，朝着不同的彼岸駛區去，沒有誰或誰能夠永遠在一起。所以，每個人都只是一個人，離得比較近，那便是相遇了，既然相遇，便是緣分，緣分又何必計較多少呢?唯一我可以做的，就是珍惜擁有過和正在擁有的感情。

五年級演講稿500字 篇8

又走進這片樹林，又看見這蒼挺的樹。千千萬萬的樹，就像千千萬萬的人。性格、本質，有所不同。這些樹，也讓我悟出一些別緻地道理……

楊樹;高大、挺拔，這是它給我們的第一印象。不管何時，它那身軀，總給人一種舒服、踏實地感覺。酷暑，它寬厚的葉子擋住炎陽，留下一片清涼。嚴冬，又在霜雪傲立，不屈，不撓。我曾見過一棵樹，樹身彎曲着，但它的翠綠，甚至壓過了其他樹。

柳樹;春天，一個百物爭豔的季節。作為樹中的佼佼者，柳當然也展一展自己的魅力。一排排整齊的樹葉，一條條嫩黃的柳枝，使它擁有“碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛”的美譽。柳的生命力也很強，只要在合適的時間插上一段枝，它就可以長成一棵樹。它對環境沒有特殊的要求，只有適應環境的決心。

竹;竹，可以説是一個奇蹟了。它和梅、柏那一起被人們稱為歲寒三友。初生時，它和草一起鑽出土地，就那麼一節筍。然後，筍慢慢長大，生出枝幹。不過這時，它的枝幹還和草一樣脆弱。是環境的壓力，才促使它慢慢變硬、越長越高，衝向雲天。

柏，也是那麼的神奇。蒼勁的身軀，配上小小地、刺似般的葉。但是，正是它那高傲的姿態，顯得有點不平易近人了。

很多人，很多樹，有很多感悟。

五年級演講稿500字 篇9

老天爺哭了，他哭的是那樣的傷心，整天沒完沒了地哭，真不知道他怎麼就有那麼多的眼淚。

老天爺，你為什麼要哭呀?是你的孩子不乖，讓你生氣了嗎?是你的孩子不好好學習，受到老師批評了嗎?

啊，不是的。原來是大地媽媽口渴了，她渴的很厲害，到處都開裂了，老天爺看見了，傷心地哭了。

老天爺的眼淚掉到田野裏，莊稼變綠了;掉到高山上，大樹變青了;掉到公園裏，鮮花開放;掉到小河裏，小河的水滿了，大河的水也滿了，小魚們開心的在水裏歡快遊着。

老天爺的眼淚，打造了一個五彩繽紛的靚麗世界。大地媽媽十分開心，連忙説，老天爺，你別再哭了。

五年級演講稿500字 篇10

星期一，老師讓我們觀察一盆海棠花。

從遠處看，盛開在綠葉之中的海棠花，顏色非常鮮豔，就像一團團燃燒着的火焰，與綠葉形成了鮮明的對比。

走近看才發現，原來海棠花的花朵是由許多小花朵組成的。每一朵小花都像一滴紅色的小水珠，散發着香甜的氣息。

完全開放的海棠花顏色火紅，就像孩子們的笑臉，他們笑得可真甜啊;即將開放的海棠花剛剛綻開了一、兩片花瓣，就像是一個小號角，我彷彿聽到遠處傳來“嘟嘟嘟”的號角聲;還未開放的海棠花則被綠萼環抱着，就像一個綠色的酒杯中盛滿了深紅色的葡萄酒，我真想端起來品嚐一下它的美味……

如果説海棠花像一個美麗的少女，那麼海棠花的葉子就像是她的衣服。可能與陽光的不均勻照射有關吧，圓圓的綠葉前端是深綠色的，後面則是淺綠色的;細細的葉脈均勻分佈，與葉邊一圈小鋸齒組合起來，形成了這件綠衣的特殊花紋;最神奇的是，葉子上面還有一層細細的絨毛，就像是用來“保暖”的，非常可愛。

支撐海棠花的花莖有的比較纖細、有的比較粗壯。纖細的花莖像姑娘柔軟的腰肢;粗壯的花莖則像一個真正的男子漢挺拔的身軀。

我愛這棵美麗的海棠花，因為它裝扮了我們的教室，美化了我們的生活……

五年級演講稿500字 篇11

最近，太多太多的感動令我們淚如雨下，最美司機吳斌，最美教師張莉莉，最美媽媽吳菊萍，最美大學生徐建龍，他們的英雄事蹟都定格在千萬人心中，而在我心中，最美的人就是我家對門的修車師傅。

他，是一個聾啞人。雖然每天放學總要經過那裏，但我從來沒有正眼瞧過他。

那是一個寒風呼嘯的傍晚。爸媽都不在家，我做完了作業正在看電視，突然聽到一陣急促的敲門聲。我忙打開門，只見昏暗的暮色中，站着一位穿着又髒又破的老頭，頭上還戴着一頂破棉帽，手上、臉上都沾滿了油污。仔細一看，正是他。他焦急的用手比劃着，嘴裏還發出“啊啊”的聲音。我怎麼也搞不明白他想要説什麼，我越是聽不懂，他越急，叫的聲音也越高。天有點晚了，爸媽又不在家，我心裏還真有點害怕，就趕緊對他擺擺手，關上了門。隔着門，我又聽見他在敲別人家的門。

一會兒，爸媽回來了。吃晚飯時，爸爸突然想起中午自行車壞了，他就把車子推到對門的修車鋪修理，下班忘了推回來。我猛然想起他來敲門的事。現在我才明白，原來他是在一家一家地尋找失主呀!我和爸爸趕緊放下碗筷，穿上外套，跑到修車鋪。只見那位修車師傅還站在冬日夜晚的寒風中，不停地搓手跺腳，還不停地往手上哈氣，在他身旁放着的正是爸爸那輛已被修好的自行車。看到這個情景，爸爸連忙上前，藉着路燈的光，修車師傅認出了爸爸就是車主，於是他不聲不響地從口袋裏掏出了鑰匙，遞到了爸爸手中。爸爸激動地握住修車師傅的雙手，對他邊比劃邊説：“謝謝您，真是太謝謝您了!您把車鎖在這就行了。”修車師傅彷彿弄懂了爸爸的意思，用凍僵的手從口袋裏掏出了紙和筆，在紙上哆哆嗦嗦的寫了幾個字：我怕你晚上用車。看到這裏，我的眼睛濕潤了。想到他挨家挨户尋找車主的情景，想到他在寒風中久久的等待車主的焦急，他在我心中的形象突然高大起來：不再是破舊的衣服和滿身油污，而是心地善良和心靈美好。我的心裏油然升起一股敬意!

感動是心靈的舞動，是靈魂的飛舞，是內心的震撼，是心中最最柔軟之出的一絲顫動.感動是美好人生的啟迪.它富於美好與幸福又富於感慨與同情.如果沒有感動，人之靈魂也將是死寂一般，沒有半點生動的感受與顫動.感動是橋樑，是通往內心深處的橋樑;是階梯，是搭起成功人生的階梯;感動就是真誠的召喚，是喚人覺醒的真誠的召喚;感動就是內心的吶喊，是生命支源和生命之終的發自內心的吶喊!

他是一個修車師傅，一個平凡的人，卻有一顆不平凡的心，捨己為人，再冷，他都不怕，用真心打動了身邊的每一個人!

五年級演講稿500字 篇12

夜幕降臨，朦朧的月光好像一層輕紗覆蓋着大地，在這幽藍的夜空中，總少不了點點繁星影影綽綽地綴在上面，假如我就是其中的一顆……

假如我是星星，我願意緊緊地依偎在月亮婆婆的懷裏，聽她講嫦娥、玉兔和桂花樹的故事。像一個撒嬌的孩子，和月亮婆婆相親相愛。

假如我是星星，我願做最亮的一顆，為在夜幕中的行人送去一份光亮，也為迷路的孩子找到回家的路。

假如我是星星，我願做最調皮的一顆，乘着彩虹滑進孩子們甜甜的夢鄉，變成糖果、蛋糕、玩具，讓他們盡情地吃個夠，玩個夠!

假如我是星星，我願做最善良的一顆，隔着窗户為殘疾兒童送去親切的問候，讓他們不再感到孤獨，不再感到寂寞。

我願做星星，願意做世界上最平凡而最美的一顆!

五年級演講稿500字 篇13

爸爸有一雙大大的手，很有力，也很温暖;我有一雙小小的手，很柔弱，但又很敏感。小時候，爸爸的大手總是牽着我的小手一起行走，大手指向哪兒，小手就跟向哪兒。

超市的收銀台前，大手撥開長長的排隊的人羣，插到了隊伍的前面，小手也跟着撥呀撥;十字路口，斑馬線對面的人行綠燈還沒有亮起來，大手拽着小手直衝過去，小手不得不緊緊跟隨;公園裏的湖邊，大手把吃完了的冰淇林的木棍“嗖”的一聲扔進了湖中，小手也跟着一揚，木棍在空中劃出一道醜陋的弧線……

可是，有一天，小手勇敢地鬆開了大手。小手從老師那裏知道：手是要用來創造文明和美的，而不是用來破壞!小手把這個道理也告訴了大手，大手慚愧地垂下來。

這一次，小手主動拉起了大手。收銀台前，他們十指相扣，靜靜排隊等候;地上的果皮，他們搶着拾起扔進了垃圾箱;遇上跌倒的老人，大手和小手攙扶左右……

從此，大手拉着小手，在羅源的街頭，文明和愛齊步走!

五年級演講稿500字 篇14

時光任苒，盛夏降臨。

驀然回首，又來了“綠樹蔭濃夏日長，樓台倒映入池塘”的夏天，就在這酷暑的夜晚。媽媽帶我到中山公園賞燈。

走進大門滿目是五光十色，燈火輝煌。當我走進燈展區時不覺眼前一亮，看!那歡樂的“海洋”裏，有美人魚，海龜，海星，海獅，它們玩得正歡呢!沿着展區繼續向前走，我看見了美麗的仙鶴正在引吭高歌，還有那翩翩起舞的蝴蝶，蔬菜樂園裏有;紫色的茄子，白色的蘿蔔，紅色的辣椒和西紅柿，彩色的蘑菇，橙色的南瓜……還有那美夢成真的流星雨，瞧!小兔子騎着三輪車在運大蘿蔔呢!

面對燈景，我忽然想到是誰把這五顏六色的花燈擺設的如此美麗?對，是園林工人，正是他們付出了辛勤的汗水，才為我們奉獻了這美麗的燈展，沒有這些辛勤的園林工人，就沒有這五彩繽紛的盛景。驀地，我想起了老師和父母，他們也不是辛勤的勞動者嗎?是他們付出了無微不至的關愛，用全部的心血和汗水，做了我們這些閃亮的“花燈”。想到這裏，我的雙眼不禁有些濕潤了。

臨近夜晚了，我們迎着涼爽的晚風，乘上回走的公交車，一路上，我的心中總是迴盪着幾句改編的詩句;年年歲歲燈相似，歲歲年年情不同，花燈盛景看不盡，不及燈展教我情。

五年級演講稿500字 篇15

今天是“三八”節，老師給我們佈置了一項特殊的作業，那就是為媽媽做一件事。

晚上，勞累了一天的媽媽回到家中，我趕緊跑到媽媽的面前，對她説：“媽媽，我來給您捶捶背吧。”媽媽什麼也沒有説，只是看了看我，笑了笑。

説幹就幹，我挽起袖子，雙手握成空心拳，在媽媽的背上輕輕地捶了起來。我一邊捶一邊對媽媽説：“媽媽，您感覺輕鬆些嗎?”媽媽一邊“咯咯咯”地笑着，一邊説：“真是太舒服了，如果稍微重一點就完美至極了。”聽了媽媽的話，我的拳頭就變成了一個實心拳，像在打鼓一樣，捶得更快，勁頭更大了。捶完背後，媽媽的臉笑得像一朵綻放的鮮花，説：“你可真是媽媽貼心的捶背器。”

我聽了之後，心裏像吃了蜜一樣，甜滋滋的。我想：只要媽媽開心，就算讓我當一個“捶背器”，我也心甘情願。

為媽媽捶背，我做的這一件小事就讓媽媽如此高興，以後我還要多幫媽媽做事，讓她越來越開心，越來越年輕。

五年級演講稿500字 篇16

媽媽愛喝茶。

她喜歡用玻璃杯泡茶。細長的茶葉放在透明的杯子裏，靜靜地躺在杯底。媽媽把開水倒進杯子，茶葉一下子就被驚醒了。他們不停地旋轉，像舞蹈的小精靈，爭先恐後的浮出水面。

茶葉慢慢舒展它們淡綠的葉片。有些茶葉按耐不住寂寞，扭動着身軀往下游，像是在找媽媽;有些茶葉浮在水面，張望外面的風景;還有些茶葉猶如頑皮的小金魚，四處遊蕩。

後來茶葉可能玩累了，紛紛躺在杯底，睡覺了。媽媽端起杯子，輕輕吹去杯口的熱氣，喝了一口：“好香啊!你也來一口。”

媽媽把杯子遞給我，遠遠的我就聞見了茶葉的清香。我試着喝了一口，抿嘴細細品嚐。真有股特別的香味!

現在我也愛喝茶了。

五年級演講稿500字 篇17

“誰家更有黃金屋，深鎖東風貯阿嬌。”我望着校園裏那株有“花中神仙”之稱的西府海棠，從心裏油然升起一股敬佩之情。小小的一株西府海棠竟能長出如此嬌豔的花朵，其既香且豔，花蕾紅豔，似胭脂點點;花開如肜雲密集，在園林花木中獨具風姿，素有“國豔”之譽。

我愛西府海棠，愛它有一個美麗的外表，更有一個美好的名字。它花色豔麗，花姿優美，花朵簇生於頂端，朵朵彎曲下垂，如遇微風飄飄蕩蕩，嬌柔紅豔，遠望如肜雲密佈，美不勝收。歷代文人墨客更是題詠不絕。唐代吳融贊海棠有“佔春顏色最風流”之美譽。可見自古以來海棠花就深受人們的喜愛，因此，人們送給它一個富有詩意的別名——海紅。 我愛西府海棠，我更愛它的內涵。它沒有玫瑰嬌媚的外表，沒有牡丹的華貴，更沒有梅花的欺霜傲雪的精神和蘆薈那神奇的藥用價值。但它有一股馥郁的芳香，那香氣甜絲絲的，讓人難以忘懷，感覺像躺在媽媽的懷裏，那種香氣，是天地萬物間僅有的也是永存的。

我愛西府海棠，我愛摘下它的花瓣，輕輕地送給風，柔柔地送給水。在風中，它像一個精靈，播撒着春的希望;在水中，它像一位小公主，靜靜傾聽水訴説着快樂……

五年級演講稿500字 篇18

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好!今天我要演講的題目是《勿忘國恥，振興中華》。

大家都知道，我們中國曾經遭受過許多屈辱的歷史，其中“南京大屠殺”令我最為難忘。在1937年12月13日，可惡的日本軍在南京開戰，日本軍在南京燒殺搶掠，甚至婦女，把孕婦裏的孩子用刀刺出來……這些行為簡直令人髮指。除了南京大屠殺，還有9·18事變，中日甲午戰爭、盧溝橋事變等等，可見日本軍在我國下了多少罪行!

雖然我們中國人曾經受到過許多恥辱，但經過中國人民的共同奮鬥，卻換來了輝煌的今天。軍事戰爭上：七次戰役基本全勝。軍事科技上：核彈爆炸成功、神州6、8號上天等。體育上：中國人類奧運會上前三甲。如果沒有革命前輩們的努力和奮鬥，就沒有祖國的今天興旺、富強!

我們的中國現在雖然已經比過去強大很多，但還是比不過歐美國家，我們只有從小認真讀書，長大為祖國盡一份力，才能使祖國更加強大，因為“少年強，則國強”!

我的演講完畢，謝謝大家!

五年級演講稿500字 篇19

親愛的老師、同學們：

你們好!

小時候，媽媽一手牽着我，一手指着中國地圖：“孩子，你知道嗎 ?這就是祖國媽媽。長大了，老師指着地球儀，教我認黃河、西藏、長城、北京„„才使我知道了黃河就是祖國的搖籃，青藏高原就是您的脊樑，長城是您的動脈，北京是您的心臟。

而我們都是母親的孩子，大家同是華夏子孫。在這個世界上，我最親的是媽媽，最愛的是中華。有多少人身在異國，心卻留在祖國;有多少人手中的筆寫下了一句句讚頌祖國的詩句......那是因為他們無論在何時，無論在何地，心中都有一個神聖的名字，那就是“祖國”!

我愛祖國，因為我愛她那錦繡的山川。在宇宙無垠的歲月裏，您不僅孕育了長青的江水，更養育了眾多的珍禽異獸。那奔流不息，滾滾而來的長江水如乳汁一樣滋養了這片神奇的土地，養育着偉大的中華民族。那雄偉的泰山，她以“會當凌絕頂，一覽眾山小”的磅礴氣勢預示着中華民族將永立世界民族之林，那温柔恬靜的西湖水，它宛若美妙的奇女子，用中華民族那般寬大的胸懷吸納着眾多河流的水，難怪老舍先生説她的美並不是空洞的，而是與建設結為一體的實實在在的美。

我愛祖國不僅愛祖國的一草一木，一山一水，更愛她悠久而燦爛的歷史文化。五千年，漫長的歷程，中華民族積澱了多少燦爛的文化啊!活潑可愛的方塊字，承載了眾多民族的興衰成敗。遠去了的《詩經》《離騷》讓春秋戰國的情景呈現在我們眼前，唐詩的風采時常在腦海縈繞;宋詞、元曲朗朗上口，在人們口中廣為流傳;清明的小説猶如精神食糧伴我成長。祖國的歷史文化，你是這樣多姿多彩，令人魂牽夢縈。

我愛祖國不僅愛祖國悠久燦爛的文化，更愛祖國的志士仁人，英雄豪傑。屈原的抱石投江，岳飛的精忠報國，文天祥的慷慨悲歌，陸游的作詩示兒，譚嗣同對死亡的直然坦對，時時浮現在我的眼前。詹天佑不畏艱難險阻，毅然完成任務，錢學森放棄名譽金錢，歷經重重困難回到祖國懷抱，更是我們的榜樣。祖國英雄兒女們的愛國情懷時時感染着我們，激勵着我們。

祖國，我——愛——您!母親，我——愛——您!謝謝大家!

五年級演講稿500字 篇20

親愛的老師、同學們：

讀書，是每個人一生永遠追求的夢想。它將伴隨着我們慢慢的成長!

聽媽媽説，當我幾個月大的時候爸爸就給我買了一些五顏六色的卡片，有認水果的、動物的等等在我眼前不停的講和説。後來，我上了幼兒園了，能夠自己看小人書了，沒事在家的時候總是捧着書指着圖畫自言自語。睡覺時，總是纏着媽媽給我講故事。現在，我上國小了，學會了拼音，可以自己看書了，媽媽特別的高興。但是，現在大了玩兒心也大了，媽媽總是説："沒事了多看看書，有些好詞好句正是現在要學的，每次都是在媽媽的督促下完成的。自從老師每天佈置的圖書筆記後，我和媽媽商量安排在每天中午閲讀，先是我和媽媽一起讀一遍，然後自己讀一遍，讀完後我們一起討論。

堅持了一段時間我發現自己學到了好多知識和道理。上課時，好多組詞和造句我都能完成，通過我的堅持閲讀和學習我還獲得了我們班的讀書小明星，我特別的高興!我要繼續努力，讀書真好，我愛讀書!

五年級演講稿500字 篇21

秋天總是在不知不覺中來臨,它不像春天那樣,讓我們為路旁和一朵野花而感到驚喜,也不像冬天那樣,讓我們在雪堆裏玩耍。度過炎熱的夏天，我們該享受着絲絲涼意的秋天。

秋天到了，楓樹最引人注目了，它們的葉子都紅了，一陣風吹過許多葉子就紛紛落了下來，飄在半空中像紅色的蝴蝶一樣在天空中飛舞，又好像是蝴蝶仙子下凡。

秋天也是一個美妙迷人的季節，輕輕吸一口氣，嘴巴里有一絲涼涼的感覺。花兒開得也不多，只有菊花和桂花願意奉獻濃郁的花香和五光十色的色彩，一走過去那桂花的香味就會撲鼻而來，讓你百聞不厭。還有那美麗的菊花，開得是那麼的燦爛，有的是昂首挺胸，有的秋光燦爛......秋天的美不是平常那樣的美，而是充滿豐收喜悦的美。

秋天的稻田真是一片金黃，像金子一樣的黃，會翻起金色的浪，果園裏，沉甸甸的果實掛滿了樹枝，有紅彤彤的蘋果，還有可口的葡萄、香蕉、密桔、大鴨梨......秋天是一個收穫的季節。

秋天到底是什麼顏色?是藍、綠、紅，還是紫?噢，不，秋天是五彩斑斕的。啊，原來秋天是這麼美呀!我愛秋天。

五年級演講稿500字 篇22

金風送爽，天高雲淡，在這個花果飄香的季節裏，我們迎來了祖國五十六歲的生日，能與大家同祝國慶，我感到非常快樂。在這裏，我要自豪地對祖國母親説：我愛你，中國!

啊!黃河長江，奔騰萬里，你們哺育了一個多麼輝煌的民族!五千年的輝煌歷史，飲譽四海的華夏文明，足以讓人歎為觀止。哦，祖國，涓涓流貫的河川是你飄逸的長髮，綿亙悠久長的山嶽是你硬朗的脊樑。你有滿山遍野的寶藏，你有秀麗多姿的山水，你有金碧輝煌的故宮，你有蜿蜓伸展的萬里長城，縱有千古，橫有八荒。你還有很多很多……在你遼闊的土地上，一代又一代的炎黃子孫用自己的雙手創造了燦爛的東方文明。

但是，我們不會忘記，中華民族也曾幾經滄桑、幾經痛苦，我們的祖國母親也曾倍受欺凌與污辱。我們忘不了園明園的火光，忘不了扣在每個中國人頭上的“東亞病夫”的帽子，忘不了公園門口“華人與狗不得入內”的牌子，忘不了南京三十萬同胞的鮮血染紅了長江。大地在呻吟，黃河在哭泣，然而中國人民永遠也不會被壓垮。

虎門銷煙揭開了中華兒女反侵略的序幕。太平天國的旗幟、戊戌變法的驚雷，義和團戰士的大刀、辛亥革命的槍聲，無一不向全世界表明：中華民族不可辱，中國人民不可欺。五四運動的吶喊，中國共產黨的成立，更似驚雷劃破夜空。從南昌到井岡山、從延安到西柏坡，“星星之火，可以燎原”。中國人民硬是用小米加步槍打出了一個燦爛的新中國，我們這個東方巨人終於又站起來了!

走過56年的風風雨雨，經過54年的勵精圖治，我們的祖國巍然屹立於世界的東方。中國人民正享受着從未有過的太平盛世。中國特色社會主義的航船正劈波斬浪，昂首前行!

同學們，我們中國已經很強大，但是不能忘記，我們的統一大業還沒有完成，國際反華勢力亡我之心不死，日本對我國的釣魚島垂涎三尺，更不能忘記，1999年我國使館的被炸，同胞的鮮血告訴我們：我們還不夠強大。

前進中的艱難險阻，激發着我們的豪情鬥志新的千年，新的世紀，新的起點，xx大給我們吹響了進軍的新號角，億萬中國人民正向着新的目標奮進。

同學們，我們是祖國和民族的未來，我們生在一個偉大的時代。同學們，努力吧，中華民族的偉大復興將在我們手中實現。祖國啊，母親!請相信，我們一定不會辜負歷史的重託，新的《中華交響曲》將在我們手中演奏出更精彩更輝煌的樂章!就象李大釗期望的那樣：“讓中華民族五千年的正氣在青春的火焰中再現!讓華夏神州五千年的雄健國魂在青春的火焰中再生!!!”

五年級演講稿500字 篇23

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

我今天演講的題目是：不忘國恥，振興中華!

你看見今日的祖國是那麼地繁榮昌盛，那麼地欣欣向榮。可是你曾想過，這一切，都是中華兒女用生命與侵略者搏鬥才換來今日的和平與幸福。如今，東方龍已奔騰，讓我們翻開那早已泛黃的歷史，回憶從前：因清政府腐敗，使得那些侵略者向中國這片土地伸出了魔爪：圓明園，擁有最珍貴的歷史文物、當今世界上最大的博物館、藝術館因英法聯軍的踐踏，像海的女兒的結局一樣化為泡影。因中華不振，腐敗的清政府只好對侵略者笑臉相迎，雙手顫抖地簽下一張又一張喪權辱國的不平等條約，把本應屬於神州的土地一塊塊地割讓了出去。因國不強，32萬中國同胞慘死在南京大屠殺侵略者的刺刀之下，血流成河，慘不忍睹……長江在哭泣，哭中華不振;黃河在咆哮，怒吼着侵略者的滔天罪行;長城在默哀，默哀着無辜的、慘死的中國老百姓，舊日的國恥告訴我們一個道理：落後了就要被捱打!

看今朝，中華騰飛之快，速度之驚人：有着世界關注焦點的北京奧運會，成功發射的一顆顆高科技衞星、一架架神舟系列的飛船;彙集於所有科技為一身的上海世博會……中國在用事實向世界證明：中國站起來了!

當國外發生天災人禍時，是她不計前嫌，伸出援助之手，當國際金融危機來襲時，是她從容鎮定，順利渡過難關……她做的每一件事情都使外國讚歎不已，洗刷了百年來“東亞病夫”的稱號。

古人云：少年興，則國興，少年富，則國富。外國人仍舊野心不死，一次次地伸出魔爪，但都被趕了回去。為了使中國強大，我們應不忘國恥，振興中華。好好讀書，讓祖國的將來更加美好!

我的演講到此結束，謝謝大家!

五年級演講稿500字 篇24

親愛的老師、同學們：

我從小就酷愛讀書，我常聽人説：“書是人類進步的階梯”。

一本好書就像磁鐵一樣深深吸引着我，使我愛不釋手。

記得有一次，我訂的《我們愛科學》來了，媽媽剛把書拿進家，我就迫不及待的搶過來津津有味讀了起來，直到媽媽催促“莫藝煊，十一點了，該睡覺了。”我才及不情願的放下書，無可奈何的走到牀邊，可心裏總想着故事情節，我靈光一閃，想出了一條“妙計”。我聽到媽媽好像睡着了，我躡手躡腳的跑到客廳，把書和手電拿到牀上，打開手電筒看起書來，看到搞笑處，我不禁哈哈大笑起來。笑聲把媽媽吵醒了，媽媽問道：“莫藝煊，你在笑什麼?”我一聽，“哎呀，媽媽生氣了。”我趕緊把書收起來。媽媽過來偵察了一番沒有發現可疑跡象，轉身走了，嚇死我了，要是發現可就慘了。

讀書是我的作文水平提高了，讓我的説話也有了魅力，也讓我的“小詞典”裏面的詞彙量越來越大。讀書使我的童年增添了許多樂趣，也給我的童年帶來了許多光彩。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”這句名言一直激勵着我，讓我快樂的讀書，讓我的知識更加淵博。我愛讀書!