身邊的演講稿範文（精選17篇）

身邊的演講稿範文 篇1

助人為樂是中華民族的傳統美德，在我身邊，就有這樣一個人，她熱心而助人為樂，她的名字叫做張曉。

有一次，我們倆一起出去到公園玩，帶了點錢準備買點東西吃。到了公園，我們倆玩了起來。大約玩了兩個多小時，我們倆的肚子都餓了，準備去超市買點東西吃。我們走到超市門口，發現一對母女在可憐的乞討，那個小女孩只有三四歲的樣子。我馬上掏出一元錢來，準備遞給那個小女孩，可張曉拉住了我，説：“你就給他們一元錢嗎?”我沒想到她會提這個問題，不覺愣了一下。她緊接着説道：“她們這麼困難，咱們多給他們一些錢吧!”話音剛落，她就把身上所有的錢給了那對母女，雖然我的肚子在咕咕的叫，但是我還是把錢給了那對母女，那個小女孩用稚嫩的童音對我們説了一聲：“謝謝!”聽了小女孩的話，我們倆的鼻頭都酸酸的。在回家的路上，我們倆都一言不發，突然，張曉大聲地説：“我長大了以後一定要讓全世界的人過上幸福的日子!”我緊緊的握住她的手，對她説：“嗯，我們倆一起努力!”

張曉是我的榜樣，她的心中有愛，儘管對於整個地球來説，她做了一件多麼微不足道的事情。可是，如果説張曉的愛是微不足道的小愛，那麼許多這樣的小愛就會彙集成改變世界的大愛，世界將變得多麼美好!沒有黑暗，沒有欺詐，沒有窮苦。。。。。。讓我們為自己的心田灌輸一點小愛，一起匯聚成大愛!從現在開始，行動吧!!!

身邊的演講稿範文 篇2

樂於助人是我們中華民族的傳統美德，它就像是黑夜裏的一盞燈，指引人們前進的方向;它就像是一陣暖風，給寒冷的人們一絲温暖的安慰;它就像是一滴水，悄悄地滋潤着人們的心田。那位老爺爺默默無聞的舉動，給了我們莫大的幫助。

“唰、唰、唰”每天早晨，樓道里都會響起一陣富有節奏的掃地聲，就像清晨的小鳥，在我們每個人的心田歌唱。每個從老人身邊走過的人，都會親切的説一聲：“您辛苦了。”而老人每次都會微笑着説：“不辛苦，不辛苦。”一次，我走到老爺爺面前，看着那消瘦的身體，慈祥的臉上雖然佈滿皺紋，但兩隻眼睛依然炯炯有神，那掃地的樣子，讓我彷彿看見了一位臉上溢滿笑容，陽光灑脱的小夥子——那就是老人年輕時的樣子。過了一會兒，我忍不住去問：“爺爺，您為什麼每天都要這麼早起牀來打掃咱們的樓道呢?”老人聽了，依舊像往常一樣微笑着，然後説：“傻孩子，如果不打掃樓道的話，那咱們的樓道不成了垃圾堆了?”“可是有清潔工人啊，為什麼不交給他們來掃呢?”我疑惑不解地問。“呵呵，清潔工人每天都要打掃我們的小區，如果要他們一個樓道一個樓道地掃，那他們怎麼忙得過來呢?所以呢，我才要幫他們減輕一點負擔，再説了，每天打掃衞生，還鍛鍊身體了呢!這一舉兩得的事，我何樂而不為呢?”老人笑着説道。“哦。”我似懂非懂地點了點頭，而心中卻洋溢着一股不知名的暖流。

每當大雨傾瀉而下，雨滴無情的抽打在大地媽媽的身上時，樓道門口都會神奇的變出幾把雨傘，雨傘的旁邊寫着這樣的一句話“雨傘供大家使用，使用完後，請放回原處”，這字體顯得有些蒼老，但那份剛強卻十分顯著。雨傘一會兒就被大家借光了，但是每到第二天早上，雨傘又被擺放的整整齊齊，看不出一點被動過的痕跡。就當我在疑惑這些傘是哪位好心人放在這裏的時候，一場大雨又如期而至。這回，我可是一下雨就跑到樓道門口等待那位好心人去了。果然，我剛到沒一會兒，那位好心人就出現了，令我沒想到的是，竟然還是那位打掃樓道的老爺爺。“小姑娘，幹什麼呢?”老人笑眯眯地問道。“沒什麼，不過您為什麼要把傘放在這呢?”我再次問道。老人聽了，説：“我家傘太多了，反正放着也沒用，還不如拿出來給大家用，這也算是物有所值了，而且啊，他們把傘拿出去，雨水打在傘上，正好給雨傘洗了個澡，這天上掉‘洗澡水’的事，何樂而不為呢?”“老爺爺，您真好!”我讚歎道。“哈哈哈哈~~”老人爽朗的笑聲在樓道內迴盪着，然而門外的雨還在下着，但卻變成了一首老人的讚歌。

不知什麼時候，小區門口多了一塊小黑板，不過，那上邊寫得是些什麼呢?我懷着好奇的心情走了過去。哦，原來這裏寫得都是一些低碳小妙招和注意事項啊，仔細一看，這些內容都很實用，很貼心呢!與其説這是一塊黑板，還不如説這些都是父母們的心思呢!你看，這寫着：空氣污染嚴重，出門時一定要戴好口罩，戴好圍巾。以後幾天，我都會來這裏看這塊貼心的小黑板。天冷了，它就會提醒人們穿好衣服，颳風了，它就會提醒人們做好防護措施。看着看着，我就想：是誰這麼有心，能寫出這麼貼心的東西呢?最後，我決定去看看是誰寫的這些東西。早上8：00，我準時到達了那個“黑板之家”，到那一看，我驚呆了，竟然又是那位老爺爺，他正在往黑板上抄一些低碳小妙招呢。我走了過去，問：“爺爺，這幾天的黑板報都是您寫得嗎?”老人聽了，看着我，慈祥地説道：“是啊。”“您為什麼要寫呢?不覺得累嗎?”我問道。老人想了片刻，説道：“因為啊，現在的年輕人，每天都安排的滿滿當當，根本沒時間照顧自己的身體，如果他們這一代垮了，那咱們祖國怎麼辦?他們的父母怎麼辦呢?而且他們這一代趕上高科技了，很少有節約意識了，所以啊，我就把這些低碳小妙招和注意事項結合在了一起，這不就一舉兩得了嗎?只要他們這一代好了，我也就不累了。這能讓他們這一代好，而我又不累的事，何樂而不為呢?”“何樂而不為呢?”我小聲嘀咕着。

我每次問老爺爺，老爺爺都會説“何樂而不為呢”。是啊，如果社會上能多幾個何樂而不為，那麼這個社會就能變得美好起來;如果每個人都有何樂而不為的想法，那麼世界就會充滿温暖;如果，我們能多做幾個何樂而不為的事，那麼，中國夢就不在是夢，中國夢就會成為人人知曉的事實。

中國夢，源自於我們身邊一點一滴的美德故事;中國夢，是我們每個人的夢想。同學們，讓我們來一起弘揚中華民族幾千年積累下來的美德吧!讓寄託着中國夢的美德之花盛開在社會上，盛開在中國的每一寸土地上，盛開在世界的每一個角落，盛開在宇宙的每一顆行星上吧!

身邊的演講稿範文 篇3

親愛的老師同學們大家好：

我是三年三班的張昕瑤。今天我演講的題目是《美，在我們身邊》。

有人認為美是無限的風光，是畫家的風景畫，是音樂家譜寫的樂章。可是這樣的美是抽象的美，而實實在在的美——永遠在你我心中!

其實，美是畫家的畫筆，是音樂家的小小音符，是組成壯觀美景的一個部分，乃至一棵小草。有時，美，就是這樣微不足道，可是它帶給你的卻是無比的享受。所以——美在我們的身邊。

朋友，不要再長途跋涉的尋找美的真諦，也不要冥思苦想美的真正含義，美是很實在的東西。試着向募捐的人、讓座的人説聲謝謝吧——是他們給你以美的享受;試着向你的親人、朋友説聲謝謝吧——是他們給你以美的感覺!試着看看魚兒在水裏舞蹈，聽聽知了用自己特有的嗓音唱出優美動聽的歌曲——是他們給你以美的滋養!

其實，美就在我們身邊。只是我們不善於觀察，如果你細心品味，就會發現，在我們自己身上也存在美，那就是自信之美。

是的，美，就在我們身邊;美，無處不在。

我的演講完了，謝謝大家!

身邊的演講稿範文 篇4

如果人人都獻出一份愛，世界將變成美好的人間……哼起那美妙的歌曲，看看讓世界充滿愛——同心共建和諧社會，真希望這個世界上真的能夠充滿愛，充滿温暖，不會再有上街乞討的人，不會因兒女的不孝，而卧牀不起，住那破爛不堪的舊房子，過着度日如年的苦生活，真希望……

每當夜深人靜，我做完作業，走到窗前，推開窗呼吸新鮮空氣時，我的心會不由自主地顫動起來……

我出生在一個貧因家庭中，媽媽生下我之後，一場大病之後導致雙腿殘疾，輪椅是她終生的夥伴。爸爸由於生活所迫，衰老的非常快。有一天在桑地除草時，突然雙手抖個不停，醫生診斷為帕金森綜合症前期。真是屋漏偏逢下雨天。因此，每當到開學時，我看到同學們都高高興興，揹着書包進學校，紛紛交書費，而我苦於沒錢，一莫籌展，又無可奈何。是老師上門來安慰，在同學中募捐，缺少部分由老師們分擔。每當我看到這情景，我的心中針刺一般。可回到家，看着一天天蒼老的父母，無情的淚水禁不住在我心中流淌。有時徹夜難眠，如果每學期都這樣，同學們會怎樣看待我呢?如果不交費，我將意味着失學，我多麼希望有人來幫我一把。

今年上學期開學時，我想想自己已十二歲了，也該幫爸爸媽媽做一點活了，就不想上學。我們學校金校長不知怎麼得到這個消息，開學第二天就來到我家瞭解情況，詢問了我的學習生活，開導我繼續努力學習，將來長大成為“四有”新人。金校長了解我的情況後，到處奔波，希望能夠聯繫到一個合適的單位，幫助我承擔學習費用，能讓我和其它同學一樣安心地在學校裏學習。為此他不知跑了多少路，磨了多少嘴皮子，才把我和與我有相同遭遇的十二個孩子，聯繫了十二家企事業單位。

春節時，他又跟着結對子的單位的叔叔阿姨們一起帶上過節的禮物來看望我。開學時，又給我送來簿子、相關的課外書籍以及學習費用。每當這時，我都暗暗下決心，努力學習，報答大家的關心，特別是金校長的關懷。 35

金校長不但關心我入學的情況，而且關心我的學習情況，經常找我談話，勉勵我：家庭困難是暫時，有那麼多的人在關心你，愛護你，趁現在還年輕，打好基礎，學好本領，將來長大不僅要家庭富福起來，讓爸爸媽媽過上幸福生活，而且也要把家鄉建設得更加美麗而貢獻你的一份聰明才智，以此來感謝大家對你的關心、愛護。

從此以後，每當我作業遇到困難時，常常會禁不住想起金校長那語重心長的話語，心中熱血沸騰，增強我戰勝困難的勇氣。每當我在生活遇到困難時，也常常想到有這麼多熟不相識人關心我、愛護我，給我平添置許多克服困難的信心……。

愛，在我身邊，美德，在我身邊。他們將伴我終生，激勵我成長。

我真想對着流星許下一千零一個願望，讓世界充滿愛與温暖……

“美德好比寶石，它在樸素背景的襯托下反而更華麗。”在一件樸素的事情中，我發現了他們寶石一般寶貴的美。

身邊的演講稿範文 篇5

我們中華民族是一個非常古老的民族，它有着五千年的博大文化，流傳着許多良好的傳統美德：尊老愛幼，節約用水，拾金不昧，見義勇為。

説到尊老愛幼，我國的“孔融讓梨”想必大家都知道，孔融把最大的梨子給了哥哥和弟弟，最小的給了自己，爸爸問他為什麼，他説哥哥比我大，弟弟比我小，所以我把梨給了他們。四歲的孔融都知道要尊老愛幼，那我們呢?難道可以無動於衷嗎?每個人都有自己的父母，我們應該孝敬他們，每天看見他們忙碌的身影，難道不應該為他們做一些事嗎?我們可以給父母父母捶捶背、倒杯茶、講個笑話，幫助他們消除一天的疲勞。

説到助人為樂，我深有感觸。每當我需要別人的幫助時，總會得到大家的鼓勵與幫助。記得有一天，我的作文寫得不錯，老師讓我把它朗讀出來。那是我第一次在大家面前講話，心裏像藏了只小兔子，“砰砰”直跳，緊張得一句話也説不出來。後來，老師帶領大家向我鼓起掌來。我定了定神，像吃了顆定心丸，大聲地朗讀了出來……説到見義勇為，我在報紙上看過，一個小男孩為了解救落水的兒童，竟犧牲了自己的生命。還有許多見義勇為的例子。英雄們在危險面前，毫不畏懼，置生死於度外，這種精神讓人敬佩不已。

還有許許多多的傳統美德，比如艱苦樸素、自力更生等等，在這不能一一詳述……

我愛我的祖國，更愛祖國的傳統美德。我要發揚這些傳統美德，讓我們的民族之魂永遠優秀於世界之林。

身邊的演講稿範文 篇6

同學們，老師們：

大家好!

我們的身邊不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。

朋友，不要因為繁瑣小事而煩惱不斷，也不要因為某件偶然發生的事情而對這個世界失去信心。美，就在我們身邊。同班的同學學習方面遇到了困難，阿強盡己所能的去幫助他，教給他學習的方法，終於使他迎頭趕上。幫助，是一種美。經常向同座借些鋼筆橡皮，整理衞生時便常常將他的座位打掃一遍。回報，是一種美。

班裏的工作遇到了麻煩，全班同學各盡所能，齊心協力去解決它。團結協作，是一種美。當同學遇到困難尋求幫助時，凌總是熱情相待，儘量做到不冷落他人。熱情，是一種美。我的一句玩笑極大地挫傷了志的自尊。他原本有很多方法來報復我，但他並沒有那樣做。寬容，是一種美。

前排的晨在遇到挫折而心情不佳時，常常會亂髮脾氣，而與他同座的芸從不計較。理解，是一種美。為了考取一所理想的高中，我們忘記了一切，為着這個目標努力奮鬥。追求，是一種美。

我向母親要了一個抽屜放我自己的東西，她從未翻看過。尊重，是一種美。

運動會上，選手們為了獲得好成績，拼盡了全力，繃緊了身上的每一塊肌肉。拼搏，是一種美。

中國足球出線前景一片光明，大家全都在等待着那激動人心的一刻的到來。期待，是一種美。

大街小巷，常常可以看到獻愛心的人們，幫助孤寡老人，積極參加公益捐款……熱心助人，是一種美。

發自內心的同情，是一種美。

勤奮努力的學習，是一種美。

一絲不苟的工作，是一種美。

無微不至的關懷，是一種美。

……

美，無處不在，它永遠陪伴在我們身邊。只要你用心去感受，用行動去理會，就一定能夠發現它的足跡。

謝謝大家!

身邊的演講稿範文 篇7

大家好!

法治是什麼?

法制是法律和制度，是指立法、執法、司法、守法和對法律實施的監督，也包括法律宣傳教育在內，是“依法辦事”的原則。也就是説這個世界如果沒有法治的話，就沒有評價人們行為是否正確合法有效的準繩。法治是是法律制度的簡稱，“法治”則是一種與人治”相對應的治理社會的理論、原則、理念和方法。簡而言之，法制是一種社會制度，屬於法律文化中的器物層面;法治是一種社會意識。

法律有《中華人民共和國民法》《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國環境保護法》和還有保護我們兒童的例如《中華人民共和國未成年人保護法》。等等

法治具有保護作用，我們在日常生活中離不開它，法治是我們生活中的衞士，是國家生活的屏障。

其實法制是有兩個規矩，一是道德，二是法律。道德告訴大傢什麼是應該的，什麼是不應該的，法律告訴大傢什麼是能做的，什麼是不能做的。這兩個規矩一設好，我們才能繼續往前走。才能走得正。才能走得遠。

但是為什麼我們身邊查出三無作坊，地溝油，問題奶粉事情還這麼多呢?難道那些廠家不知道嗎?他們是被利益衝昏了頭，只想着金錢沒有顧及到買東西的人。為什麼會這樣、就是因為法治的只是沒有普及。所以才會幹這樣的事情。我認為應該從小就該普及法治的知識讓人們做到心中有法，做每件事錢都想想是否觸犯了法律。這樣犯法的人才會少。

還有司法不公的問題，法就是為公正而生的，公正要靠法來實現所以，司法不公就成為最大的不公，司法腐敗就成為最大的腐敗。所以解決

這類問題就要進一步加強司法體制改革，從根本上實現法的公平正義

還有前些天的新疆喀什巴楚的嚴重暴力恐怖案件，造成了15人死亡、2人受傷。讓我們看到了他們的真面目。所以嚴厲打擊暴力恐怖活動，是很重要的。

法治是現代社會正義的代表，而我們作為祖國新一代的花朵。我們跟要學會懂法、用法、守法、護法。共同建設和諧社會，為祖國的明天繪下美好的藍圖!

謝謝大家!

身邊的演講稿範文 篇8

前段時間，我每週要到球館打三次乒乓球，球館人很多，場地的間隔很低，所以在打球的時候經常會有鄰桌的球飛了過來打到我們場地裏，我也會將球打到別的台子上，這樣的事情每晚上會有好多次，通常就是互相給撿起來扔回去，但有時也會遇到不管不問的，甚是把球收拾到自己球包裏的，這種現象並不多。

有一次我的狀態很好，老師發的球我幾乎都能接招，正打的起勁呢，突然一個突如其來的飛球猛的擊中了右手，我一陣劇痛，手一鬆連球拍都掉在了地上，結果好好的一個球我也沒有接起來，這兩個球正好都落到了我的球筐裏，那人不但沒有歉意，還粗聲粗氣的問我們要球，一點禮貌都沒有。爸爸就從球筐裏把球挑出來，給那人遞了過去。

我有點惱火，很不服氣：憑什麼這樣的態度啊!是他把球打飛過來的還打疼了我，不道歉也就罷了，還要命令式的讓我們遞球，他以為他是誰啊!連個謝謝都不會説，唉，真是一個不講道理的野蠻人。

接下來我情緒煩躁，球打得也不像剛才那樣順手了，爸爸好像看穿了我一樣，輕輕的對我説：“孩子，不要這樣，那個人也不是故意的，態度是粗了點，這有什麼關係?!做人要心胸寬廣，不要過於狹隘。好了，把這事忘了吧，好好打球吧!”

我轉念一想，也是，平時別人也是把球撿起來給我遞過來的，嗨。男子漢不要太計較這樣的小事。從此，不管是誰失球打過來，我都撿起來遞過去，大人們都誇我懂事、有禮貌，我心裏也很高興。原先幫忙別人也會獲得很多的快樂!

透過這件事，我發此刻這樣的小事裏也有美德的存在，其實留意我們身邊很多不起眼的小事，都能反映出來。美德，無處不在!

身邊的演講稿範文 篇9

前段時間，我每週要到球館打三次乒乓球，球館人很多，場地的間隔很低，所以在打球的時候經常會有鄰桌的球飛了過來打到我們場地裏，我也會將球打到別的台子上，這樣的事情每晚上會有好多次，通常就是互相給撿起來扔回去，但有時也會遇到不管不問的，甚是把球收拾到自己球包裏的，這種現象並不多。

有一次我的狀態很好，老師發的球我幾乎都能接招，正打的起勁呢，突然一個突如其來的飛球猛的擊中了右手，我一陣劇痛，手一鬆連球拍都掉在了地上，結果好好的一個球我也沒有接起來，這兩個球正好都落到了我的球筐裏，那人不但沒有歉意，還粗聲粗氣的問我們要球，一點禮貌都沒有。爸爸就從球筐裏把球挑出來，給那人遞了過去。

我有點惱火，很不服氣：憑什麼這樣的態度啊!是他把球打飛過來的還打疼了我，不道歉也就罷了，還要命令式的讓我們遞球，他以為他是誰啊!連個謝謝都不會説，唉，真是一個不講道理的野蠻人。

接下來我心情煩躁，球打得也不像剛才那樣順手了，爸爸好像看穿了我一樣，輕輕的對我説：“孩子，不要這樣，那個人也不是故意的，態度是粗了點，這有什麼關係?!做人要心胸寬廣，不要過於狹隘。好了，把這事忘了吧，好好打球吧!”

我轉念一想，也是，平時別人也是把球撿起來給我遞過來的，嗨。男子漢不要太計較這樣的小事。從此，不管是誰失球打過來，我都撿起來遞過去，大人們都誇我懂事、有禮貌，我心裏也很高興。原來幫助別人也會獲得很多的快樂!

通過這件事，我發現在這樣的小事裏也有美德的存在，其實留意我們身邊很多不起眼的小事，都能反映出來。美德，無處不在!

身邊的演講稿範文 篇10

在我居住的羅馬家園裏，有一位這樣的大叔：他一年四季都在社區裏志願為人們提供上門服務，他能解決各種各樣的問題：水管堵塞，樓梯的電燈故障，高壓配電室電壓不穩……他，在社區裏擁有很好的口碑，小孩叫他“old superman”,認識他的人叫他“老樑”。

前些天，他剛被評為青年路社區的志願服務榜樣人物，我們都買了許多東西去祝賀他，他婉拒了好多禮品，只留下了我送給他的一頂新的棉帽。這，就是“老樑”，他不怕辛苦，全心全意的為社區人民服務。這，就是對“捨己為人”這一美德的完美詮釋與發揚!

身邊的演講稿範文 篇11

以前對於“美德”這兩個字，我的理解就是做好事，現在我有了更深刻的理解了：人世間有了美德就會處處有真情，事事暖人心。

我們學校二(1)班黃詩茜的父親得了白血病，當老師把這個消息告訴我們的時候，同學們都很震驚。學校向全校師生髮出倡議，奉獻愛心向黃詩茜一家伸出援助之手，舉行“獻愛心活動”。同學們十分踴躍。

捐款那天，我早早就起了牀，匆匆吃過早飯，就讓爸爸趕快送我上學校。一路上，我為黃詩茜同學的遭遇而難過，她原本和我一樣應該是無憂無慮的、開開心心地生活在父母身邊，聽説她不但會跳舞，書法也很棒，可不幸卻突然降臨到她們家身上。

當我跨進學校大門時，原以為我來得很早，哇，人真多!出乎我的意料，還有許多慕名而來的家長，全校24個班級的師生都聚集在操場上，募捐開始了，20元、50元、100元……甚至還有人捐幾百元的。有的同學把自己嶄新的壓歲錢拿了出來，有的同學毫不猶豫倒出了心愛的儲蓄罐裏所有的錢，有的將自己身上僅有的錢也捐了出來。我被這充滿誠摯友愛的場面感動着，呆呆地站在隊伍裏，心情久久無法平靜。這次學校總共捐款八萬多元，這些錢將會交到黃詩茜家人的手中，為她的父親治病。

“一方有難，八方支援”去幫助周圍每一個需要幫助的人，學會去關心每一個需要關心的人，這樣社會才會更加和諧，我們才會更加快樂。人生才會更加美滿，世界才會更加美好。讓愛在每個人身邊流淌。

身邊的演講稿範文 篇12

親愛的同學們：

美是什麼?我想：這個問題的答案一定是見仁見智，各不相同吧。杜鵑説：“動聽的歌聲是最美的!”孔雀説：“漂亮的外衣是最美的!”蔬菜説：“長得鮮嫩是最美的!”而我要説：“善良的心靈才是最美的!”《開學第一課》中不是對我這一觀點最好的詮釋嗎?

法國雕塑大師羅丹説過：生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。

“叮鈴鈴——”隨着清脆的上課鈴響起，《開學第一課》中那一幕幕感人之美彷彿就在眼前：從我國首位女航天員劉洋為我們的講述中，難道不讓人感受到她那遙望地球之美嗎?從奧運冠軍焦劉洋那自信登場中，難道不讓我們感覺到她那追逐夢想之美嗎?從普通司機吳斌的壯舉中，難道不讓我們感受到他那傳遞温情之美嗎?也許有人會説，那是極少數人的行為，是可遇不可求的。是啊，每個人都驚羨花兒的美麗，殊不知開花的過程卻是艱難的。試想哪一隻雄鷹不是帶着重重傷痕展翅翱翔，哪一隻蝴蝶不是忍着痛苦破繭而出……所以，只要我們每個人都懷揣夢想，只要我們腳踏實地地去努力，就能笑到最後，就能展現出自身的美!

其實，生活中的美隨處可見，只要我們用心去尋找、去體會，就會發現，原來，美就在我們身邊。

黎明，當我們還在酣睡時，母親早已悄悄起身，在廚房為我們準備早餐，等我們起牀，熱氣騰騰的早餐擺在桌上。這不是母愛之美嗎?清晨，當我們邁步走向學校，那一條條清潔的路面，那一個個在忙碌的清潔工的背影，你不覺得美嗎?走進校園，看到同學們在校園裏讀書的身影與老師往返於教學樓與辦公樓之間的身影，不感受到這也是一種美嗎?R22;R22;美需要我們去發現!

有人遇到困難時，伸出一雙援助之手，是一種美;為大地添上一份綠色，是一種美;隨手撿起一片紙屑，是一種美;一個善意的微笑是美;一個諒解的眼神是美;一次真誠的合作是美;一段親密的友誼是美……美需要我們去創造!

同學們，美來源於生活，它無處不在，讓我們帶上一雙發現美的眼睛，在今後的學習、生活中盡情地去尋找美、展現美、創造美!讓世界因我們而美麗吧!

身邊的演講稿範文 篇13

助人為樂是中華民族的傳統美德，在我身邊，就有這樣一個人，她熱心而助人為樂，她的名字叫做張曉。

有一次，我們倆一齊出去到公園玩，帶了點錢準備買點東西吃。到了公園，我們倆玩了起來。大約玩了兩個多小時，我們倆的肚子都餓了，準備去超市買點東西吃。我們走到超市門口，發現一對母女在可憐的乞討，那個小女孩只有三四歲的樣貌。我立刻掏出一元錢來，準備遞給那個小女孩，可張曉拉住了我，説：“你就給他們一元錢嗎”我沒想到她會提這個問題，不覺愣了一下。她緊之後説道：“她們這麼困難，咱們多給他們一些錢吧!”話音剛落，她就把身上所有的錢給了那對母女，雖然我的肚子在咕咕的叫，但是我還是把錢給了那對母女，那個小女孩用稚嫩的童音對我們説了一聲：“謝謝!”聽了小女孩的話，我們倆的鼻頭都酸酸的。在回家的路上，我們倆都一言不發，突然，張曉大聲地説：“我長大了以後必須要讓全世界的人過上幸福的日子!”我緊緊的握住她的手，對她説：“嗯，我們倆一齊努力!”

張曉是我的榜樣，她的心中有愛，儘管對於整個地球來説，她做了一件多麼微不足道的事情。但是，如果説張曉的愛是微不足道的小愛，那麼許多這樣的小愛就會彙集成改變世界的大愛，世界將變得多麼完美!沒有黑暗，沒有欺詐，沒有窮苦。。。。。。讓我們為自己的心田灌輸一點小愛，一齊匯聚成大愛!從此刻開始，行動吧!!!

身邊的演講稿範文 篇14

同學們，老師們：

大家好!

一提到法治，我們一定會想到那可惡的小偷，可恨的騙子。

我們在小區中不可以玩拋擲石塊的遊戲，比如一個小區中，五個小朋友玩拋擲石塊的遊戲，其中有一個小朋友被迎面飛來的石頭擊中了右眼。花去醫療費二十八萬左右。有些人不應該把垃圾桶的“肚子”給踢扁，這樣坐既不文明，還會把整潔的環境污染。

有一次，我在小區裏玩看到兩個小朋友在説什麼東西，一個人突然大吼起來，把我嚇一跳，我扭頭一看，他們兩個人打了起來，還有一個人嘴裏不停的説：叫你上午在牆上寫我的壞話，寫我的壞話。他更加猛烈的拳打腳踢，另一個人被送到了醫院檢查，經法醫鑑定為輕微傷，法院一審便判決那個拳打腳踢的監護人賠償各種損失五千餘元，對拳打腳踢的那個人被學校開除，他的父母懇求學校再給孩子一次機會。我們不能幹那些違法的事情。我們要和同學友好相處。

我從法治中學到了無數的道理，我愛法治，只要留心觀察，就能發現法治就在我們身邊。

我的演講結束了，謝謝大家!

身邊的演講稿範文 篇15

但丁曾説過：“人不能像走獸那樣活着，應該追求知識和美德。”文明美德是我們每個人都不能缺少的，是建立在我們每一個人的道德修養之上，對人的一生具有重要的意義，所以文明美德是根是本。要有良好的文明美德必須從自身做起，從身邊的小事做起。

金錢離開了美德，買到的只是燈紅酒綠，醉生夢死，買到的只是個舞廳裏的通宵達旦的瘋狂。權利離開了美德，變蜕變成腐蝕靈魂的鴉片，那鴉片的毒汁漸漸把心靈浸透，染黑了心，徹底糜爛。 和美德一路同行，使我感受很深。我們要學會成全，坦然地、真誠地接受別人的善意、好意、美意，世界就將因你的接受變得更美!

有一天，一個老翁去乘公交車，前門擠滿了人，老翁只好從後門上車，但是他要刷老人卡。於是，他上了車之後，就拜託前面的人把老人卡傳上去刷卡，結果，那張卡，順利的從老人的手裏傳上去、刷完、傳回到老人手裏。這不就是美德麼。在這個歡歌笑語的世界上，很多人因為一點雞毛蒜皮的事吵得不可開交，甚至大打出手，出現一些不和諧的音符。其實，我們最需要的是一種美德-----謙讓。

在我們生活的平常中，有很多需要幫助的人，在我們有足的時候，從一百塊錢裏拿出來一塊錢來捐助災區，就是一種美德。走在路上，踢到一塊石頭，我們能主動將它移開，不讓別人再踢到，那就是一種美德。路邊的花花草草，我們不去採摘它就是一種美德。

沒有美德的人生是孤獨的，沒得可以讓我們感到快樂，同時也會讓別人幸福。讓我們倍加珍惜美德這張通行證，朝幸福樂園的大門駛去。文明美德就像一泓清泉滋潤着我們的心靈，給予我們心靈的慰藉。讓文明美德之風吹遍校園，讓我們的校園從此綻放美麗;讓文明美德的新風吹遍社會，讓我們的社會迸發出文明的火花;讓我們和文明美德手拉手，結伴同行，健康幸福快樂一生。

美德是美麗的、無形的、偉大的東西。它是受過長久的理智的薰陶的，是由深谷底潛流中一滴一滴滲透出來的;它是太陽和月亮的約會，是由黃轉綠的暗暗托出春天的一隻看不見的手。但丁説：“一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。”這就是道德的偉大之處。雖然高尚的美德不是人人都能擁有的，但人人都可以盡最大努力的去佔有。康德説：“有兩樣東西能讓我們的心靈受到深深地震撼，那就是頭頂上燦爛的天空和心中的美德準則。”如今，美得像時間一樣，隨着一代一代人的消失，它也隨之消逝了。為了讓美德永存世間，不再流逝，為了人類的生活更美好，讓我們崇尚美德，抓住美德，擁護美德，用美德的力量去關照周圍，感化周圍，勇挑美德的責任。讓世界重掛一片不落的華美。

其實幫助他人很快樂，有時就是舉手之勞的事。我們何樂而不為呢。如果愛心就是一塊錢，只要人人都獻出一份愛，我想就不會有那麼多貧困家庭的小孩沒書讀。我們攜手與美德同行，將我們中國傳統文化流傳下一代，讓這份美德代代相傳吧......

身邊的演講稿範文 篇16

生活中處處都有美：山美，雄偉壯麗;水美，清澈迂迴;人更美，擁有美德。

美德就在我身邊。一次下課時，牆上的掛圖掉在了地上。有的同學不慎在上面踩了幾個腳印，原本乾乾淨淨的掛圖成了“花貓臉”了。還有幾個同學視而不見，繞着走了過去。這時，劉芳意看到了，立即撿了起來，放在書桌上，從兜裏掏出潔白的手帕，擦了一遍又一遍。嗬!“花貓臉”變成了“小白臉”;白手絹變成了黑手絹。之後，她又跑到小賣店，從午飯錢中節省了一元錢買了一瓶膠水，將掛圖牢牢地粘在了牆上。她這才滿意地笑了。此時，同學們紛紛向她投去了敬佩的目光。

美德仍在我身邊。有一次，我和同學吳可迪去南環廣場玩兒，正玩到興頭上，卻看見一塊西瓜皮躺在地上睡“美容覺”，一大羣螞蟻和幾隻蒼蠅在上面開“party”，讓人看一眼就覺得胃裏翻江倒海，況且還散發出令人作嘔的異味。我立刻捂住鼻子，以每秒180邁的速度跑開了。等我回頭一看，吳可迪正彎腰撿起西瓜皮，丟進了垃圾箱裏。我問他：“你不覺得噁心嗎?”他一邊擦着手，一邊笑着説：“農安是我家，‘創城’靠大家嘛!”頓時，一股敬佩之情油然而生。

美德總在我身邊。一天放學，雨淅淅瀝瀝地下個不停，我不禁加快了腳步低着頭向前跑去。突然，我撞到了一個拄着枴杖的老爺爺，我連忙説：“對不起，對不起!”“不要緊的。”為了表示我的歉意，我攙扶着老爺爺向前走去。走着走着，一個“攔路虎”——下水井蓋出現在眼前，我忙説“下水井蓋開了，老爺爺走這邊。”老爺爺一聽停了下來，放下枴杖，蹲了下去，一邊摸索着，一邊説：“如果不蓋上的話，説不定有人經過會絆倒的。”他摸呀摸，終於摸到了井蓋，吃力地將井蓋一點一點地拖到了井上蓋好，站了起來。我這才發現老爺爺原來是盲人啊!不!盲人老爺爺卻是我前進路上的引路人!

美德是世界上最偉大的旋律，它就像涓涓細流，匯成了充滿愛的海洋。生活中並不是缺少美，而是我們缺少發現。只要我們細心觀察，就會看到光芒四射的最美麗的人性，它會感染着你我他。

身邊的演講稿範文 篇17

語文老師説：“世界上不缺少美，時我們的眼睛缺少發現。今天我見到的這一幕，正證實了老師説的那句話。”

這一天，天空好像不開心，下起了毛毛雨。我和悶悶妹妹在家裏沒事做，就出來散散步。忽然，我看見牆角上有一隻蜘蛛，好像很忙碌，不知在幹什麼，所以我想一探究竟。我剛想攙着妹妹一起去，妹妹就拉着我的手説：“姐姐，我討厭蜘蛛。”所以我只好讓妹妹在原地等我回來。

我迫不及待地跑過去，聚精會神的觀察，蜘蛛原來在織網啊!正當我看的津津有味的時候，一個石子飛過來，妹妹喊道：“姐姐小心。”我連忙把頭低下來，問妹妹為什麼要這麼做。妹妹説：“我討厭蜘蛛。”這下壞了，雖然我逃過此劫，可蜘蛛網卻被砸了個大洞，我想那隻蜘蛛一定會很灰心。沒想到它依然爬起來繼續編織。

就快要到編好的時候，忽然一陣強風吹過，又把蜘蛛網給吹破了，這次蜘蛛一定沒有信心再起來了吧。沒想到它的身影又再次出現在破碎的蜘蛛網上。

這一幕我很感動，連小小的蜘蛛也擁有“美”。它堅強不缺的精神，難道我們不應該學習嗎?以前我一遇到困難就退縮，今後我要向蜘蛛學習，學習它堅強不屈的精神。