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學生班長演講稿怎麼寫(精選3篇)

學生班長演講稿怎麼寫(精選3篇)

學生班長演講稿怎麼寫 篇1

各位同學晚上好!

學生班長演講稿怎麼寫(精選3篇)

今天,很榮幸走上演講台,我今天的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。我堅信,憑着我新鋭不俗的“官念”,憑着我新鋭不俗的“官念”,憑着我的勇氣和才幹,憑着我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演説。

我從沒有擔任過班幹部,缺少經驗。這是劣勢,但正因為從未在“官場”混過,一身乾淨,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層,從未有過“高高在上”的體驗,對擺“官架子”看不慣,弄不來,就特別具有民主作風。因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢於堅持原則。特別是當教師的説法或做法不盡正確時,我將敢於積極為同學們謀求正當的權益。

班長作為一個班組的核心人物,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑藉這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最後,因為本人平時與大家相處融洽,人際關係較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地徵求全體同學的意見,在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然後嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監督,責任到人,獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦十件好事:

我會是一個最民主的班長,常規性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人説了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就説明我已經夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。

同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛鍊的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!

謝謝大家!

【拓展閲讀】

班長的職責

1.在主任直接領導下開展工作。

2.帶領全班職工認真貫徹館務會會議精神,按時完成各項業務指標和工作任務。

3.認真落實各項規章制度,組織職工開展好規範化服務工作,秉公辦事,按章收費,一視同仁,貧富無欺,不勒索喪户,不收取喪户饋贈。

4.精通遺體整容技術與存放各項操作規程,主動、熱情接待喪户,文明、禮貌對待遺體。

5.安排本班遺體整容工作;做好職工的崗位考核,監督檢查遺體登記簿卡的填寫,做到準確無差錯;認真做好交接班。

6.出現故障及時報修,定期清理、保養冷藏櫃,保證冷藏設備的正常運轉。

7.負責本班室內外環境衞生責任的落實執行。

學生班長演講稿怎麼寫 篇2

各位同學:

晚上好!

今天,很榮幸走上演講台,我今天的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。我堅信,憑着我新鋭不俗的“官念”,憑着我新鋭不俗的“官念”,憑着我的勇氣和才幹,憑着我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演説。

我從沒有擔任過班幹部,缺少經驗。這是劣勢,但正因為從未在“官場”混過,一身乾淨,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層,從未有過“高高在上”的體驗,對擺“官架子”看不慣,弄不來,就特別具有民主作風。因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢於堅持原則。特別是當教師的説法或做法不盡正確時,我將敢於積極為同學們謀求正當的權益。

班長作為一個班組的核心人物,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑藉這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最後,因為本人平時與大家相處融洽,人際關係較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地徵求全體同學的意見,在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然後嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監督,責任到人,獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦十件好事:

我會是一個最民主的班長,常規性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人説了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就説明我已經夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。

同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛鍊的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!

謝謝大家!

學生班長演講稿怎麼寫 篇3

尊敬的學校領導、老師,親愛的同學們:

非常榮幸能和大家在風景如畫的。

我很驕傲,能夠在×學校深造,我很激動,能夠憑着自己的努力從激烈的競爭中脱穎而出擔任××班這個光榮團結集體的班長。××年來,學校在校長和英明領導下,在,,……等眾多老師的辛勤工作下,遵照妃子高瞻遠矚,天才的創造的關於:“以聯為本,對聯為民,以對聯求發展”光輝旗幟的指引下,在嚴格校訓的指導下,逐漸成為一所在享有很高知名度的一流學府。××年來,她送走了一批又一批的優秀學子,為社會培養了數以千計的人才,並在各自的崗位上做出了很好的成就。例如,××班的很多學員還沒畢業就已通過了各級考試,被授銜授勛,更有××同學,××同學,……,還在學習期間就和各界簽約,成為重點培養對象,加以時日他們必將成各界的佼佼者中流砥柱。××學校的畢業生就業形式一片大好。所以,××班的學員要以學校為榮,要愛校如家,為學校的發展做出傑出偉大不平凡的貢獻。要在××年後,各界一談起××班就翹大拇指,成為學校的楷模。現在學校正發生着巨大的變化:裝扮後的校園如妃子般的美麗,××年的文化積澱噴薄出新的生命,××班入學後的校園煥發着青春的氣息……這一切,都深深地吸引和激勵着我們××班的每一位學員。

在我們求知的歲月裏都品嚐過挑燈苦讀的艱辛,甚至曾經徘徊在放棄的邊緣,終於戰勝了彷徨與挫折,經歷一番磨礪後我們穩穩地踏上對聯這片沃土!這裏有我們渴求的書林翰海,有我們企盼的學界鴻儒,更有我們嚮往的開拓進取、勇於創新之精神!大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨衝過,更見青松巍峨!我相信經過××學校這所古文化的大熔爐的冶煉我們將更加成熟、穩重而自信。來到學校,我們心中更是充滿了期待:期待着更多的.機遇與挑戰,期待着結交各方英才,期待着更為碩果累累的學習生涯,在以後的學習中我們要努力鞏固知識結構,鑽研理論內涵,豐富實踐經驗,在以後更為激烈的對聯競爭中乘風破浪,展現學校之子的風采!

作為一個班長,我將處處帶頭做好大家的表率,樹立正確的學習觀念和強烈的責任感,緊密團結團支書,學習委員等班幹部,讓同學們都團結在以我為核心的班集體周圍。不拉幫結派,克服當老好人的思想,切實做到心繫××班,為××班的學員服好務。時刻將學員的冷暖放在心頭,當個人利益和班級利益發生衝突時班長意味着付出,意味着奉獻。堅持班級利益高於一切的方針,為了班級和同學們的利益可以犧牲自己的利益。這不僅僅是我的想法也是××班其他班幹部的真實想法。

我們要開拓創新,與時俱進,不斷髮展,又創輝煌,新的學期裏我們要繼往開來,及早籌劃,確立目標,開拓創新。成績屬於昨天,××班已經為我們樹立了一個標杆,××班需要超越。××班要統一認識,樹立“我愛學校,學校愛我”,“今天我以學校為榮、,明天學校以我為榮”的意識,我們是祖國的花朵與未來。

讓我們××班上下一心,以更新的理念,更新的姿態,更加紮實的行動,去書寫更加壯美的篇章,一同走向更加燦爛輝煌的明天。

最後祝各位領導身體健康,閤家歡樂;祝老師們萬事如意工作順利;祝同學們學習進步,成人成才!!

謝謝大家

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