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紅領巾演講稿(精選6篇)

紅領巾演講稿(精選6篇)

紅領巾演講稿 篇1

“百年大計,教育為本”,為了培養學生參與學校管理的能力,增強學生的主人公意識, 為了充分發揮學生自我管理、自我教育、自我服務的作用,進一步規範學生的校內外言行,使學生成為文明守紀的一代,使學校成為文明的窗口,也使我們在實施教育教 學的過程中將常規教育和素質教育落到實處, 我校少先隊大隊部設立了“紅領巾監督崗”,全力配合學校值周領導、教師檢查督促學生養成良好的行為習慣,促進優良校風建設,“紅領巾監督員”將對全校師生的日常行為進行檢查、督促。今天,我們隆重舉行紅領巾監督崗隊員掛牌儀式。

紅領巾演講稿(精選6篇)

一、前期的紅領巾監督崗的工作做總結,對小隊員們日常的監督工作給予了充分的肯定。

校園裏活躍着這樣一批同學:他們身着紅馬甲,用着親和的語言與你交談,提醒大家文明用語、注意安全,現在他們已成為學校一道亮麗的風景線,經常受到老師與同學們的好評。這支隊伍就是由26名同學組成的“紅領巾監督員”。他們的工作是辛苦的,是大家有目共睹的。......

二、對新隊員們進行上崗培訓(要求)。

今天開始,新的一批小隊員將掛牌上崗,開展督查、檢查工作。我希望他們從紀律到工作職責、以及值勤的禮儀方面,都有大的進步,認真檢查、認真記錄,同時要求大家要以身作則,積極投身到工作管理當中,努力把學校園建設成和諧、文明的家園。

三、學校將根據隊員到崗情況、工作實效等評出我校“十佳紅領巾監督員”。

正如陶行知先生曾寫的一首發人深省的小詩:“人人都説小孩小,誰知人小心不小。您若小看小孩小,便比小孩還要小。”相信,通過此項活動的深入開展,真正把精神生命發展的主動權還給學生,必將會使他們在校園裏更加健康、幸福、快樂地成長

紅領巾演講稿 篇2

大家好,我是五六班的陳思琪,今天,我佩戴着鮮豔的紅領巾站在這裏,我的心中充滿了無限的驕傲和自豪。像每一個充滿幸福和陽光的日子一樣,國旗飄蕩在校園的上空,紅領巾飄揚在我的胸前,而我的心中,則高揚起理想的旗幟,努力學習,熱愛祖國,步履堅定,充滿自信。今天我演講的題目是——紅領巾飄揚。

紅領巾,它是歷史的足跡。銘記了多少風風雨雨,經歷了多少滄桑歷史,當如同革命戰旗的紅領巾,在我胸前飄揚時;當“準備着,時刻準備着,為共產主義事業而奮鬥”的口號在我耳邊迴盪時。那一刻,我深深的意識到:作為少先隊員的我們將肩負起“繼承中國共產黨的革命傳統,立志建設現代化的社會主義強國。”的歷史重任。

身邊的紅領巾精神——幫助

一次,我們班的同學張雨露,被小倉鼠咬了一口,因此,她漸漸地被同學們隔離起來。在這個時候,陳樂婧同學來到她身邊,安慰她不要傷心,鼓勵她勇敢面對謠言。在那幾天裏,看着她們親密的身影,我覺得很温暖,張雨露同學應該也有這種感覺吧。經過陳樂婧同學的努力,同學們也不在隔離張雨露同學了。事後,我微笑着問陳樂婧同學為什麼會主動去幫助張雨露同學,她的回答令我震驚。她説:“從我佩戴紅領巾那一刻開始,我就努力讓自己擁有紅領巾的精神,我要努力學習,長大後報效祖國。當然,這要從一個好學生、一個優秀的少先隊員開始!”

身邊的紅領巾精神——團結

一次,我們班要舉行六一慶祝會,老師提議做燈籠花。在做燈籠花的課上,我看到了同學們的團結。“我沒有剪刀,借我一下好嗎?”“你在構圖呀,我來幫你。”“辛苦了,休息一下吧,我來替你做。”“聽説你要留下見燈籠花,我來幫你。”······同學們互相幫助,辛苦製作,樂在其中。看着一個個燈籠花,同學們的嘴角,不自覺上揚了45度,露出了欣慰的笑容。

身邊的紅領巾精神——奉獻

我們班剛下科學課,外面下起了大雨。同學們被困在了綜合大樓,因為沒有一個同學帶了傘。這個時候,劉雨喬同學冒雨跑到教室,正在做黑板報的我很是驚訝,劉雨喬同學把事情跟我們説了一遍後,讓我們跟她一起去接同學。我們打着雨傘,接完一批又一批,累得我們直喘氣。接完後,看着滿身濕淋淋的她,我關心的問:“雨喬,沒事吧?”她説:“沒事,同學們沒淋濕就好!”

身邊的紅領巾的精神——關心

一次我們上課遲到了,同學們趕緊排好隊,跑向綜合大樓。在路上,有一個同學摔傷了,陳穎嵐同學見了,趕緊把她扶起來,説:“我帶你去醫務室。”那位同學説:“不行,你會被老師罵的!”陳穎嵐扶起她就走,不管她説什麼。她們回到教室後,向老師道明瞭原因,那位同學感激地説:“謝謝你!”看着如此温馨的場景,我心中湧起一股暖流。

身邊的紅領巾精神——體貼

輪到我們組掃地了。張家慧同學家裏有急事,向賈琳同學説:“可以幫我掃一下地嗎?我家裏有急事。”賈琳同學説:“可以。”“對不起,辛苦你了!”“沒關係,多掃一下而已,你趕緊回家吧!”掃完地,賈琳同學累得滿身大汗。

紅領巾終有一天會離開我們的胸前,繼續在被人胸前飄揚,但惟有這紅領巾

讓同學們學會的精神,會永遠陪伴在我們左右,這紅領巾讓人擁有的愛,會永遠埋藏在心中。

我的演講到此結束,謝謝大家。

紅領巾演講稿 篇3

夢想是山,一座堅定而不可動搖的山;夢想是天,一片遼闊而雄偉的天;夢想是困境中堅持下來的力量,更能在迷茫中指給你努力奮鬥的方向。

早在戰國時期,孟子就説下了這句話:“士貴立志,志不立則無成。”意思是:一個人要從小樹立遠大的志向,否則他就會一事無成。可見古人就已經對志向的樹立非常重視。

我國的歷史源遠流長,分為許多個朝代,宋朝就是一個較為繁榮的朝代。在宋朝,經濟繁榮度可謂是前所未有:農業、印刷業、造紙業、絲織業、制瓷業均有重大發展。航海業、造船業成績突出,海外貿易發達,和南太平洋、中東、非洲、歐洲等地區50多個國家通商,成為經濟文化中心。而宋朝的安寧與穩定並不是與生俱來的,而是許許多多精忠報國的將士們用生命換來的,岳飛就是其中一個。岳飛自幼就在背上刻上了“精忠報國”四個大,他自幼刻苦習文練武,後來投軍報國成為一代抗金名將。

在加拿大也有一名叫瑞恩的孩子,我想大家也非常熟悉。他有一個遠大而看似有點荒唐的夢想,那就是:他要為非洲的孩子們打一口井。可大家都知道,打一口井需要大量的人力、物力和財力,他只是一名孩子,怎麼能承受得起呢?可是他並沒有退縮,因為在他心裏,還存在着一個夢想,一個如山一般堅定,不可動搖的夢想,給了他堅持下來的力量!終於,在經過好幾個月的努力之後,他終於籌齊了打一口井的錢,而這時他只有六歲。這時我們得思考一下,一個六歲孩子都能做出的事,我們到底行不行?

除此之外夢想還激勵着許多人走向成功:有喜歡奇思妙想的少年牛頓、從小就喜歡觀察昆蟲的法布爾、還有愛因斯坦等,他們因為夢想有了成功,也使自己的國家免受戰亂之苦。

在清朝的時候,我國的實力大大下降,人才極度缺乏,從而致使甲午戰爭中國台灣被日本奪去,鴉片戰爭香港澳門淪陷,“萬園之園”圓明園毀於一旦!日本侵華戰爭,數十萬中國人民慘死於日本人的屠刀之下!這究竟是為什麼?還不是因為人才缺乏嗎?“少年富則國富,少年強則國強!”願同學們從小樹立遠大的志向為祖國的未來撐起一片蔚藍晴空!不要讓歷史重現,不要讓悲劇重演!我不論同學們未來想為祖國做什麼,反正我想當一名科學家,製造出許多高科技,讓中國在世界上直得起腰,抬得起頭!中國現在還極不穩定,日本對釣魚島虎視眈眈,菲律賓射殺中國漁民。同學們,難道你們還要讓他們騎在我們頭上任憑他們擺佈嗎?

從小樹立一個遠大的夢想,就是給自己,給祖國一片蔚藍清空!相信我吧,努力向着夢想前進,我們的夢想也一定會實現,祖國也會越來越強大!少年富則國富,少年強則國強!

謝謝大家,我的演講完了。

紅領巾演講稿 篇4

大家下午好!我是五年級2班的田思遠,今天很榮幸和大家分享我和紅領巾的故事。

一年級,我就光榮地加入了少先隊。當老師為我係上紅領巾的那一刻,我感到十分光榮。但當時,我並不瞭解紅領巾的含意,直到前幾年的一次實踐活動……

那是一次愛國教育活動,老師為我們講到紅領巾是少先隊的標誌,是五星紅旗的一角。1949年10月1日,新中國成立了!中國人民從此站起來了!所以,我們常説紅領巾是戰士們用鮮血染紅的,這是我對於紅領巾最初的瞭解。

我手裏拿着的就是陪伴了我4年的紅領巾,雖然有些褪色,但他仍然是我心中最鮮豔的顏色,正是因為紅領巾,讓我時刻去記着少先隊員的使命,記着紅領巾更深的含義。

那是一個冬天,2月的老家天氣格外寒冷,我和幾個小夥伴在雪地玩耍。突然,一陣刺骨的寒風吹來,我們不由自主打了個冷顫。當我看到鄰居張奶奶養的大黑狗時,我想到了平日裏手腳不便的奶奶在這麼冷的天裏一個人在家,柴要是燒完了,一定很冷吧!要不我們去幫幫她吧!我向小夥伴們提出了這個意見,可小夥伴們卻説:“算了吧,你別自找麻煩!”我卻説我們是少先隊員應該助人為樂,做自己力所能及的事!他們終於被我的話感動了。

我們幾個來到張奶奶家,只見張奶奶家的火爐冰冰的,沒有一絲温暖。張奶奶躺在被子裏直髮抖。當她得知原因後,便熱情地迎接了我們,説:“你們來的正好!”這幾天柴用光了,我手腳不便,不好去拿。如今你們這些紅領巾來了,就拜託你們了!”我説人既然齊了,那我們就開始吧!

我們推着張奶奶家的小推車往後院的柴房走去。黑色的車輪在地上留下了一道深深的車轍。我們來到了柴房,費了九牛二虎之力才將柴拔出來,又將又重又冰的柴運回了屋裏。

我拿出打火機,一點,熊熊的火焰使屋子裏充滿了温暖。張奶奶激動地説:謝謝你們這些小“紅領巾”啊!看看你們的手都凍紅了,快和我烤火吧!我這才發現我的手被凍得比秋季的柿子還紅。我們笑了笑,説;“哪裏啊?這都是我們該做的!”説完,我們便離開了。走出門後,我的心情感到無比自豪,低頭看看胸前那鮮豔的紅領巾,它似乎比以前更加光彩奪目了!

我想這也許就是紅領巾更深層次的含義吧,對我而言,紅領巾不僅是一份榮譽,更是一份責任,一份關懷,一份理解,一份仁愛,一份挑戰,一份拼搏!紅領巾時刻提醒我要更有責任心、更有同情心,更有博愛心,有拼搏心,紅領巾給我力量,伴隨我不斷成長!

我的演講結束,感謝關心我們的學校領導和辛勤培育我們的老師們!

紅領巾演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

早上好!我是六(7)班的___。今天,我國旗下講話的題目是《自豪吧!紅領巾》。

少先隊員們,有一首歌,我們一起唱了多少年,這就是氣勢磅礴、昂揚向上的《中國少年先鋒隊隊歌》;有一面旗,我們一起舉了多少年,這就是星星火炬組成的中國少年先鋒隊隊旗;有一種禮,我們行了多少年,這就是五指併攏、高舉過頭頂的隊禮;有一種標誌,我們一起戴了多少年,這就是中國少年先鋒隊的標誌——紅領巾;有一種誓言,我們一起高呼了多少年,這就是中國少年先鋒隊的誓言。在這個繁花似錦的十月,我們又將迎來中國少年先鋒隊第六十二個建隊節。

1949年10月13日,伴隨着新中國的成立,中國少年兒童自己的組織——中國少年兒童隊成立了。從此,億萬少年兒童在星星火炬的照耀下,戴上了鮮豔的紅領巾,成為了光榮的中國少年先鋒隊隊員。

轉眼間,中國少年先鋒隊已經建隊六十二週年了。翻開歷史,我們不難發現,從當年的勞動童子軍到今天的少年先鋒隊,幾十年的風雨歷程,這個光榮的組織始終跟隨着中國共產黨,與祖國同呼吸,共命運。六十二年來,“時刻準備着”,已經成為少先隊員永遠的誓言。六十二年來,“人民的利益高於一切”已經成為少先隊員生命的準則。

同學們,當今世界已進入一個高速發展的新時代,我們的祖國也面臨着更多的競爭和挑戰。作為生長在紅旗下幸福的一代、作為二十一世紀的主人,我們是剛剛升起的朝陽;我們是祖國的未來和希望。

今天,我們正在實驗國小這個環境優雅、團結温暖的大家庭裏讀書,磨鍊建設祖國的本領。我們每個人都應該樹雄心、立壯志,像信約中所説的:好好學習,熱愛勞動,保護環境,文明守紀,以知識充實自己,努力適應時代的潮流,無論在家裏、在學校、在社會,都要做全市國小生的榜樣!今天,我為是一名少先隊員而驕傲,明天少先隊這個光榮的組織一定會為我們而自豪!

紅領巾演講稿 篇6

那天早上做操的時候,胸前繫着鮮豔的紅領巾,隨着歡快的節拍,胸前的紅領巾在飄飛。抬頭看看天空,萬里無雲,太陽從朝霞中露出笑臉。輕快的音樂節奏,快樂的做操,快樂的遊戲,這些,太熟悉了!校園的早晨是那麼的美好,可是今天卻是在學校的最後一個早晨。

當背起書包離開教室的時候,語文老師還在用抑揚頓挫的聲音教同學們朗讀《村居》。從後門悄悄的走出來,敲開了班主任辦公室的門。

“,”班主任抬起頭,慈祥地看着她,“老師不希望你走。你是那麼優秀,同學們都那麼喜歡你,老師希望你能留下來。”

“老師,我也不想走。可是昨晚上睡覺的時候,爸爸又咳嗽了,一聲連着一聲,都咳出血來了。爺爺癱瘓了只能躺在牀上,奶奶老是拄着枴杖去菜地裏幹活,弟弟還小,可是他很聰明,已經學會讀a o e了。我已經沒有媽媽了,我不能再沒有爸爸啊”

“”班主任把攬再懷裏,“老師很想幫你,可是家庭困難的同學太多,老師對不起你!”透過老師厚厚的鏡片,看見老師晶瑩的淚水。“,把紅領巾珍藏好,老師相信,有一天,有一天你還能夠回到學校,還能戴着紅領巾來聽老師上課。”

離開學校回到家裏,把紅領巾整整齊齊地疊好,放在書包裏。那天中午,扛起鋤頭,悄悄跟在爸爸的身後,來到自家的田地勞作。無論爸爸怎樣勸她,責罵她,甚至裝着生氣要打她,就是倔強的跟着爸爸幹活。爸爸無奈的同意了輟學,因為他知道:長大了,懂事了,很愛他,很愛這個家

從此,跟着爸爸日出而作,日落而息。她體會到了爸爸的艱難,她覺得這樣幹活過不上好日子。晚上睡覺時,總是做夢,夢見自己的胸前又飄飛着

鮮豔的紅領巾,又回到了讀書朗朗的課堂。她多麼渴望讀書啊,可是這一份渴望只能深深埋在心底。

終於有一天,班主任拿着一份通知,急衝衝地跑到田間來找,邊跑邊喊:“,,你可以上學了,國家實行了九年義務教育階段的學生免收學雜費課本費,還給困難的學生髮補助呢!”和爸爸都丟下鋤頭,“真的嗎?真的嗎?”接過通知,聽着老師的解釋,淚流滿面,她歡快的喊起來“上學了,上學了,我可以上學了”

第二天,父親送上學,叮囑到:,你能夠重新去上學,一定要記住,這是黨的恩情,要感謝黨,感謝偉大的祖國!!

那天早上,陽光燦爛,隨着歡快的音樂節拍,胸前飄飛的紅領巾,和燦爛的朝霞一起,映紅了她的笑臉!

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