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紅領巾演講稿4篇

紅領巾演講稿4篇

本文目錄紅領巾演講稿競選市紅領巾協會理事演講稿紅領巾演講稿國旗下的演講稿:紅領巾相約中國夢

夢想是山,一座堅定而不可動搖的山;夢想是天,一片遼闊而雄偉的天;夢想是困境中堅持下來的力量,更能在迷茫中指給你努力奮鬥的方向。

紅領巾演講稿4篇

早在戰國時期,孟子就説下了這句話:“士貴立志,志不立則無成。”意思是:一個人要從小樹立遠大的志向,否則他就會一事無成。可見古人就已經對志向的樹立非常重視。

我國的歷史源遠流長,分為許多個朝代,宋朝就是一個較為繁榮的朝代。在宋朝,經濟繁榮度可謂是前所未有:農業、印刷業、造紙業、絲織業、制瓷業均有重大發展。航海業、造船業成績突出,海外貿易發達,和南太平洋、中東、非洲、歐洲等地區50多個國家通商,成為經濟文化中心。而宋朝的安寧與穩定並不是與生俱來的,而是許許多多精忠報國的將士們用生命換來的,岳飛就是其中一個。岳飛自幼就在背上刻上了“精忠報國”四個大,他自幼刻苦習文練武,後來投軍報國成為一代抗金名將。

在加拿大也有一名叫瑞恩的孩子,我想大家也非常熟悉。他有一個遠大而看似有點荒唐的夢想,那就是:他要為非洲的孩子們打一口井。可大家都知道,打一口井需要大量的人力、物力和財力,他只是一名孩子,怎麼能承受得起呢?可是他並沒有退縮,因為在他心裏,還存在着一個夢想,一個如山一般堅定,不可動搖的夢想,給了他堅持下來的力量!終於,在經過好幾個月的努力之後,他終於籌齊了打一口井的錢,而這時他只有六歲。這時我們得思考一下,一個六歲孩子都能做出的事,我們到底行不行?

除此之外夢想還激勵着許多人走向成功:有喜歡奇思妙想的少年牛頓、從小就喜歡觀察昆蟲的法布爾、還有愛因斯坦等,他們因為夢想有了成功,也使自己的國家免受戰亂之苦。

在清朝的時候,我國的實力大大下降,人才極度缺乏,從而致使甲午戰爭台灣被日本奪去,鴉片戰爭香港澳門淪陷,“萬園之園”圓明園毀於一旦!日本侵華戰爭,數十萬中國人民慘死於日本人的屠刀之下!這究竟是為什麼?還不是因為人才缺乏嗎?“少年富則國富,少年強則國強!”願同學們從小樹立遠大的志向為祖國的未來撐起一片蔚藍晴空!不要讓歷史重現,不要讓悲劇重演!我不論同學們未來想為祖國做什麼,反正我想當一名科學家,製造出許多高科技,讓中國在世界上直得起腰,抬得起頭!中國現在還極不穩定,日本對釣魚島虎視眈眈,菲律賓射殺中國漁民。同學們,難道你們還要讓他們騎在我們頭上任憑他們擺佈嗎?

從小樹立一個遠大的夢想,就是給自己,給祖國一片蔚藍清空!相信我吧,努力向着夢想前進,我們的夢想也一定會實現,祖國也會越來越強大!少年富則國富,少年強則國強!

謝謝大家,我的演講完了。

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尊敬的領導,敬愛的輔導員,親愛的少先隊員們:

大家好。

我叫xx,來自書畫之鄉浦江,因為我的頭挺大,同學們都愛叫我“大頭”。

“大頭大頭,下雨不愁。”我也挺愛這個“大頭”,大頭裝有豐富的工作經驗呢!從一年級到現在,我一直擔任數學課代表、中隊長、班長等職,現在還是大隊部大隊長。我為老師分憂,為同學解難,瞧,難題又來了,同學們家中閒置的書太多了,為了讓它們發揮更大的作用,我就建議輔導員舉辦“跳蚤書市”活動。在活動中,不但讓一度閒置的課外書找到了新主人,而且讓同學們學會了許多新本領,有的學會了設計海報,有的學會了利用廣告進行“促銷”。

我的“大頭”還裝有廣泛的興趣愛好。下棋、畫畫、唱歌、彈琴,我都有濃厚的興趣。我還敢於展示自己的才藝,低年級講故事比賽需要主持人,我欣然接受;學校要組隊參加縣素質運動會,我踴躍參加。在“走進美妙數學花園”比賽中,論文與現場解題都多次獲獎。嘿,我就是一個貪婪的捕食者!

今天,我帶着我的豐富經驗,帶着我的優秀本領來競選市紅領巾協會理事,假如我能當選理事,我會隨時瞭解同學們的需求與建議,我會盡心盡職地協助輔導員開展工作,總之,我會架好老師和同學的溝通之橋,和大家共同進步、快樂相處。

“沒有最好,只有更好”,這是我最喜歡的一句廣告語,也是我學習工作的奮鬥目標。老師們、同學們,如果你想選一名既能樂於為大家服務,又會給大家帶來歡樂的同學當理事,那麼千萬不要錯過,我肯定是最佳人選!

記住哦,xx。真誠自信!我期待你那神聖的一票!

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飄飛的紅領巾

那天早上做操的時候,xx胸前繫着鮮豔的紅領巾,隨着歡快的節拍,胸前的紅領巾在飄飛。xx抬頭看看天空,萬里無雲,太陽從朝霞中露出笑臉。輕快的音樂節奏,快樂的做操,快樂的遊戲,這些,xx太熟悉了!校園的早晨是那麼的美好,可是今天卻是xx在學校的最後一個早晨。

當xx背起書包離開教室的時候,語文老師還在用抑揚頓挫的聲音教同學們朗讀《村居》。xx從後門悄悄的走出來,敲開了班主任辦公室的門。

“xx,”班主任抬起頭,慈祥地看着她,“老師不希望你走。你是那麼優秀,同學們都那麼喜歡你,老師希望你能留下來。”

“老師,我也不想走。可是昨晚上睡覺的時候,爸爸又咳嗽了,一聲連着一聲,都咳出血來了。爺爺癱瘓了只能躺在牀上,奶奶老是拄着枴杖去菜地裏幹活,弟弟還小,可是他很聰明,已經學會讀a o e了。我已經沒有媽媽了,我不能再沒有爸爸啊……”

“xx……”班主任把xx攬再懷裏,“老師很想幫你,可是家庭困難的同學太多,老師對不起你!”透過老師厚厚的鏡片,xx看見老師晶瑩的淚水。“xx,把紅領巾珍藏好,老師相信,有一天,有一天你還能夠回到學校,還能戴着紅領巾來聽老師上課。”

離開學校回到家裏,xx把紅領巾整整齊齊地疊好,放在書包裏。那天中午,xx扛起鋤頭,悄悄跟在爸爸的身後,來到自家的田地勞作。無論爸爸怎樣勸她,責罵她,甚至裝着生氣要打她,xx就是倔強的跟着爸爸幹活。爸爸無奈的同意了xx輟學,因為他知道:xx長大了,懂事了,xx很愛他,很愛這個家……

從此,xx跟着爸爸日出而作,日落而息。她體會到了爸爸的艱難,她覺得這樣幹活過不上好日子。晚上睡覺時,xx總是做夢,夢見自己的胸前又飄飛着鮮豔的紅領巾,又回到了讀書朗朗的課堂。她多麼渴望讀書啊,可是這一份渴望只能深深埋在心底。

終於有一天,班主任拿着一份通知,急衝衝地跑到田間來找xx,邊跑邊喊:“xx,xx,你可以上學了,國家實行了九年義務教育階段的學生免收學雜費課本費,還給困難的學生髮補助呢!”xx和爸爸都丟下鋤頭,“真的嗎?真的嗎?”接過通知,聽着老師的解釋,xx淚流滿面,她歡快的喊起來“上學了,上學了,我可以上學了……”

第二天,父親送xx上學,叮囑到:xx,你能夠重新去上學,一定要記住,這是黨的恩情,要感謝黨,感謝偉大的祖國!!

那天早上,陽光燦爛,隨着歡快的音樂節拍,xx胸前飄飛的紅領巾,和燦爛的朝霞一起,映紅了她的笑臉!

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紅領巾,它雖然只是一塊再簡單不過的紅色的布,但有時候,它卻包含着一些特殊的意義。——題記

正如大家所知道的,紅領巾是紅旗的一角,是革命烈士用鮮血染紅的。這裏有面對敵人的鍘刀絕不屈服的劉胡蘭,有冒着生命危險把敵人騙進了八路軍包圍圈的王二小,還有許許多多的無名烈士。正是因為有了他們的英勇犧牲、無私奉獻,才有了今天我們和平、幸福的生活。

每當我站在少先隊隊旗下的時候,每當我佩戴紅領巾的時候,我的心裏便會升騰起一股神奇的力量,我感到非常的自豪和驕傲。我是多麼喜歡這小小的紅領巾,它伴隨着我一天天的成長,它帶領我走進立志成材的道路,從此給我的生命注入了理想和信心。

全體少先隊員們,紅領巾是對我們的肯定,是我們的榮譽,我們不應該忘記為成為一名少先隊員而付出的努力,不應該忘記第一次戴上紅領巾的光榮與幸福,更不應該忘記在隊旗前面發過的誓言。我們應該更加愛護它,尊敬它,讓它更加鮮豔的飄揚在每一位少先隊員的胸前。

5月12日,汶川大地震的噩耗傳來,我們都沉浸在悲痛之中。學校號召同學們為災區的人民捐款。回到家,我捧出了自己攢了一年多的儲錢罐,數了一遍又一遍,只有八十六元五角。我知道這對於災區而言是微不足道的,但這是我作為少先隊員應盡的職責。為了鼓勵災區的小朋友們勇敢地面對生活,我用自己稚嫩的筆跡,給他們寫了一封信。第二天,我把錢和信裝在自己最喜歡的心形盒子裏交了上去。大隊輔導員不僅在全校大會上表揚了我,還寫給我一張紙條:“感謝你為災區所做的一切,你是一名優秀的少先隊員!”那一刻,我不禁心潮澎湃:既有受到表揚的激動,更有被認可的滿足——原來,用自己微不足道的力量去幫助別人,收穫的竟是如此多的幸福!

紅領巾就像是我的一面小鏡子,當我做錯事,它會主動地告訴我的不足,讓我勇敢地去承認錯誤;當我做好事時,他會告訴我的優點,讓我別驕傲,繼續努力。

作為六年級畢業班的一名紅領巾,我越來越清醒地認識到自已即將離開母校,告別美好的童年時代,摘下自已最珍愛的紅領巾。知道在母校的時間已經不多了,帶紅領巾的次數越來越少了。所以,當我每次佩戴紅領巾的時候,我都會認真摺疊它,端端正正戴好它。升降國旗幟,當國歌奏響,國旗冉冉升起的時候,我的神情會格外嚴肅,我總在心裏默默地告誡自已,別玷污了紅領巾。我相信紅領巾在我們逸夫國小會越來越多,紅領巾在我們同學心中越來越豔紅。

大海只會召喚勇者揚帆遠航,高山只會激勵勇者奮勇攀登。在求知的道路上,也只有勇者永不退縮。同學們,我們是新世紀的雛鷹,今天,我們磨鍊羽翼;明天我們將搏擊長空!讓我們認認真真學習,踏踏實實做人,讓我們為少先隊的未來而努力,讓我們為育才的明天為我們而驕傲!

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