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實用的生命的演講稿模板彙總(通用3篇)

實用的生命的演講稿模板彙總(通用3篇)

實用的生命的演講稿模板彙總 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

實用的生命的演講稿模板彙總(通用3篇)

大家好!

有這麼一個故事:森林裏,一支槍對準了一隻正在餵奶的母猴。槍已瞄準,隨時可以開槍。一開槍,必定能使兩隻猴子斃命。這隻母猴發覺了,明白已難逃一死,眼中流露出哀憐的神情,將懷中小猴高高舉起,放在樹上,自己跪了下來,用手拍打自己的胸脯,意思是要殺就殺我吧,不要傷了孩子。這是多麼悲壯的畫面!要是你是那個獵人,你忍心開槍嗎?

如今,各種文化日益發達。人們自詡“高等生物”,把自己的感情看得很重。動物?不過是無感情的玩偶罷了。可是,仔細想想,同為生命,為何有高低貴賤之分?我們也是生物,生物與生物之間不應平等共處嗎?但在生活中,又有誰能做到?人們做出傷害動物,破壞人與動物之間和諧關係的事已不是一朝一夕。想到這,萬千思緒不由湧上我的腦海,這種事情,已太多太多。在加拿大,新生格陵蘭海豹是禁止捕獵受保護動物。但一等到它們的白毛開始脱落,也就是出生12天后海豹捕獵者便可合法捕獵這些海豹幼崽。合法捕獵!可以想象,有了法律的庇護,捕獵者的腳步會有多瘋狂!之所以海豹們會有這樣的遭遇,是因為一些人們對皮草的瘋狂追求。人們把毛皮出口,用於國際時裝市場。而海豹屍體卻像垃圾一樣被扔在冰面之上,任由他們腐爛。試問,不過是為了自己外表上的光鮮,卻斷送了那麼多無辜的生命,這,就是“高級生物”的所作所為嗎?

但是,我們同樣也不能否認,現實生活中,還有許多對動物充滿愛心的人,他們熱愛動物,保護動物,為動物付出了許多許多……但這樣的人實在是太少了。僅二十世紀,徹底滅絕的動物就達20萬種以上!若再是如此,終有一天,同為生命的我們也會受到與其它動物一樣的命運!

謝謝大家!

實用的生命的演講稿模板彙總 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

很榮幸能在班級讀書會上發表我的見解,木商、植物學家和畫家的三種不同態度,我對畫家的感觸更深。

巨鬆之於木商只是注重它的實用價值,如何砍、如何運、如何買,又或者是製成什麼;巨鬆之於植物學家只是一株普通生物,關注於它的屬性,如何生長、如何活得長久;而巨鬆之於畫家,才是巨松本身。畫家只在關心它的顏色,它的線紋,它的氣概巨鬆的本質。

“神説,要有光,就有了光。神看光是好的,就把光和暗分開了。”

在上帝眼中,光是好的而不是有用的,神創造世界不是因為功利性和實用性,而是因為其特質。

詢問一個外行人這棵巨鬆如何,他可能會説好看。若是刨根問底,是哪裏好看時,卻答不上來。

懂得其內在的美的,只有畫家:懂得它顏色的蒼翠,懂得它線紋的盤曲如龍蛇,懂得它氣概若高昂從心、眼睛,從一切感官去感受美。

而儘管美的發生有賴於感官,但感官的體驗如果未能與心靈共振,我們也不會認之為美。所以美感不單純是感官的快樂,更是精神的愉悦。

不同畫家對於巨鬆的描繪不一。

國畫畫家注重神似,用幾筆淡墨勾勒出巨鬆的神態;油畫畫家注重色彩,調出最匹配的顏色,豐富這棵古鬆;速寫畫家則更希望將真實的巨鬆帶到眼前,重現一份震撼。

由此可知,巨鬆並不是一個固定的形象,每個人眼中的巨鬆都暗藏着自己的情感與審美。

不同於實用主義和科學求真中的限制而為,在美感活動中,你可以主宰一切。這時,實用的意志和科學的思考早已消亡,畫家更無心分辨何謂巨鬆、何謂畫家。

在物我兩忘的情境中,畫家與巨鬆達成了融合與交匯。畫家將自己的意志賦予到巨鬆身上進行創作:它高大挺立的枝幹是清廉正直,它枝葉繁茂是繁榮昌盛彷彿是古鬆先天具有的。

與此同時,畫家也受到其影響,模仿其特性開始創作,吸收它的姿態,達到物我同一。浸潤在美中,內心自然也得到了昇華。

尼采説:美是生命。

對於一個民族而言,一個愛美的民族總是有希望的,鍾愛於他們所賴以生存的土地,熱愛他們正在經歷的平凡而又不平凡的生活。

一個愛美的民族,不會長期忍受於醜陋與邪惡中。愛美的民族天生就嚮往民主與自由,天生就喜歡革新與創造。最可悲的是,整個民族對美的不認知與麻木不仁。

我的發言到此結束。

謝謝大家!

實用的生命的演講稿模板彙總 篇3

大家好!

人的生命太短暫,我們不能等待和猶豫;人的心太小,裝不下精神垃圾;人的生命是寶貴的,需要我們去奮鬥,去實現生命的價值。人的一生就像在大海里航行。不會一直一帆風順,但無論什麼樣的大浪,都要勇往直前,直面困難,以生活為榮。

霍金只有兩根手指在動,嚴重畸形,生活給了他生理上的不幸,但這並不能阻止他在科學領域的探索。他曾經説過:“不能同時身心殘疾。”他是生命的強者和主宰,他是發現宇宙黑洞的霍金。

一米男喬比通過練習硬腕摔跤獲得世界冠軍。他沒有在困難面前害怕,而是激發了自己的潛能,鼓舞了自己的鬥志,鍛鍊了自己的意圖,最終通過努力贏得了美好的`人生。

趙,一個用鼻尖打字的天使女孩,從小就患有嚴重的腦癱,嘴巴不會説話,腳不會走路,手也不會用。但她卻發表了20多首詩,300多篇日記,用微笑詮釋生命的意義,用意志點亮生命的光輝。

我們不能改變別人,但我們可以改變自己。我們不能控制天氣,但我們可以改變心情。我們不能改變環境,但我們可以改變命運。環境是天生的,但命運掌握在自己手中。我們可以成為生命的主要承擔者,我們應該以生命為榮。

受傷的桑蘭説:“生命是永恆的,永遠微笑。”她是嘲笑生活的人;一場大火嚴重摧毀了愛迪生的製造設備,但他戰勝困難的勇氣卻無法戰勝。他也是一個以生活為榮的人;癱瘓的張海迪,身體殘疾,意志堅定,實現了生命的價值。這不是一個嘲笑生活的人嗎?

四川雅安地震,全世界都來了。短短几秒鐘,房子就成了廢墟,但地震可以摧毀房子,卻無法摧毀人的意志。家園沒有了,但只要我們有決心,我們只需要勇氣,我們就能重建家園。近年來,頻繁的地震無疑是人類面臨的一大挑戰。因此,一顆以生命為榮的心不僅是每個人的財富,也是

作為一名高中生,當今社會的競爭越來越激烈。大學聯考應該是我們面臨的一個大問題,但是不管大學聯考的路有多難,我們都要做生活的主人,克服困難,不要被暫時的困難打敗,記住:嘲笑生活。

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