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競聘上崗演講稿(銀行國際業務部職位)(精選20篇)

競聘上崗演講稿(銀行國際業務部職位)(精選20篇)

競聘上崗演講稿(銀行國際業務部職位) 篇1

尊敬的領導、各位同事:

競聘上崗演講稿(銀行國際業務部職位)(精選20篇)

大家好!

我是部門的,此次有競聘上崗的機會,我也是來試試,作為一名來到公司也是有了一些年的員工,我對於部門工作也是熟悉,所以我也是希望自己能擔任經理的職位來帶着部門一起做好工作。

首先我也是來説説我的一個優勢,作為我們部門的一員,我想很多的同事也是比較的熟悉我,日常的工作完成也是不錯,經常也是拿到業績的第一,同時之前也是經常的來幫助經理去做一些事情,並且也是帶了很多的新同事,無論是業務的能力,或者對於工作的熟悉我都是有一定的經驗的,當然我知道自己之前沒有做過經理的經驗,管理上我不是那麼的瞭解但同時我們部門更多的也是要去做好業務,而我對這一塊卻是很熟悉的,並且也是自己帶出來的同事成績也是不錯的。對此我也是覺得我是能勝任經理的這個崗位的,作為一名老員工我也是對於部門的同事們很熟悉,對於公司一些流程一些要去對接的事情也是清楚該如何的處理,這些是我的優勢,也是我覺得能做好經理的一個能力。

除了能力方面,我如果能來擔任經理,我也是相信自己是可以帶着同事們一起團結起來更好的完成公司交付的業績任務,對於業務這塊也是可以放心,在管理上,我會以業績為標準,去要求大家,同時也是會把自己的經驗傳授給大家,一起的去進步,去完成工作,而我們的業績任務並不是一個人單打獨鬥就可以做好的,更是需要我們同事們一起配合,一起努力才行的。我會更去熟悉各位同事,對於問題會幫助去解決,對於疑難也是會相互的去探討解決掉,我也是相信在我的一個管理下,我們部門能夠做好,當然我也是清楚依舊還有和我一樣優秀的同事也是在競爭,無論最後我是否能到經理的崗位上,我都是會繼續的努力,即使不是,我也是會更加的努力,來不斷提升自己的。

當然我也是希望得到大家的一個信任,領導的認可,來讓我做經理的這個崗位,這也是我來到這個講台的原因,同時也是對於自己的能力有自信,也是希望大家也是肯定我,投我一票,我也是不會辜負大家的一個期盼的。會在崗位上去帶着大家做出更漂亮的業績來。謝謝!

競聘上崗演講稿(銀行國際業務部職位) 篇2

尊敬的各位領導、專家、評委:大家晚上好!

我叫演講稿,××歲,主治醫師,本科學歷,我參加的是門診部主任競聘。今天,我之所以勇敢的站在這個競聘演講稿台上,是因為我有自信,再加上我有四個方面的優勢:

第一、我具備擔任門診部主任職務所必須具備的政治素質和個人品質。我的愛崗敬業演講稿精神比較強,對待工作一直都是認真負責,參加工作以來都秉承幹一行,愛一行,專一行的做事風格。

第二、我思想解放,適應新工作的能力很強

雖然沒有擔任過門診部主任的精力,但是,我從事工作十幾年來,到過不同的崗位,無論是哪個崗位我都能很快的進入角色。我愛學習,勤思考,工作中注意發揮主觀能動性,超前意識強,這一特質會非常有利於開拓工作新局面。

第三、我的性格開朗,腳踏實地。

跟我相處過的人都知道我性格開朗,我的人緣極佳,大家都能與我成為好朋友,這是因為我對人真誠,樂於助人。在工作上,幹任何事情都腳踏實地,踏踏實實的將工作幹好。

第四、我具備擔任門診部主任所需要的相關知識與能力

在醫院工作了很多年,很多科室我都工作過,我專業知識全面紮實,對常見病、多發病、疑難病能進行中西醫診治,能對急危重症進行有效搶救。同時,我還有管理方面的經驗。

當然,我也有自己的缺點,比如有的時候我做事情有點固執,這點在我的工作當中,我都已經在刻意的改變,希望大家支持我。多年來,一直都領到與同事的支持讓我不斷的成長,借今天的機會,向大家表示真誠的感謝。

如果今天,能得到大家的信任,讓我門診部主任成功競聘上崗,我會認真的開展好自己的工作,繼續腳踏實地的與大家合作,將我們的醫院做得更好。我會全力配合上級領導,堅持“上為醫院和領導分憂,下為同事和病人服務”的原則,由原來的“領導交辦,辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦,怎麼辦好”的方式轉變,對工作超前計劃,周密安排,保證各項工作落到實處。我會虛心向領到身邊的人學習,繼續積累我的專業經驗,為醫院的發展做出更大的貢獻。

今天,我的競聘上崗演講稿就説這麼説,希望大家支持我,以後的工作我會用實際的行為來表示,你們選擇我是不會錯的,謝謝大家。

競聘上崗演講稿(銀行國際業務部職位) 篇3

尊敬的領導、各位同事們:

大家好!

我此次站在這裏,也是為了競選主管,而我也是有信心到了這個崗位去帶領部門一起把工作做好,作為個人來説,自己其實也是有一定優勢,經驗是豐富的,我也是希望得到大家的肯定,讓我來帶領,也請相信我能做好。

進入企業工作,其實也是有了挺長的時間,自己一直以來在部門也是工作出色,得到了很多的肯定,平時也是會去帶新員工,可以説在部門工作的經驗方面我是很豐富的,雖然沒有管理的經驗,但是自己也是帶過新人,更是理解大家的工作是怎麼樣,自己也是一步步的走過來,相對來説,基礎是紮實的,也是和大家熟悉,配合方面也是有一定的默契,所以還是感覺自己是有很大的優勢,所以我也是參與了此次的競選,在能力方面,我想同事們也是看到了我的成績,而管理方面雖然我也是個新人,但是我覺得我是能勝任的,這不是口頭説説而已,而是我在帶領新人的過程之中,自己也是有了一些的體會,更加的懂得如何的去讓大家提升工作的積極性,去一起為了一個目標而努力,來把部門工作做好。

如果我能在這個崗位上工作,那麼自己也是會帶領大家一起來做工作,而這我也是有一些想法的,首先一個部門是必須要大家團結一起,而每個人都是出色的,那麼我們的工作也是能進展的更加順利,讓我們能更好的去完成任務,而自己如果做了這個主管,也是會把自己的經驗教給大家,讓大家共同的進步,而這之前其實我也是和同事們有過很多的經驗交流但那也是僅僅一部分而已,而今我也是希望更多的讓大家都變得出色。同時也是為了達成目標去做好,而自己也是會以身作則的做好自己該做的,在管理方面,我會和大家多交流,瞭解同事們的一個想法,清楚大家對於工作是什麼樣的狀態,從而更好的管理好團隊,同時對於我們部門的一些需求,我也是會和領導溝通,去做好,從而讓我們能後顧無憂的把自己的工作都做的出色。

我也是相信自己能去做好主管的工作,也是希望是得到領導們的肯定,同事們的一個支持,如果大家覺得我是合適的,那麼請投我票,我也是不會去辜負大家,去積極的把工作做好,來讓我們部門變得更優秀。謝謝!

競聘上崗演講稿(銀行國際業務部職位) 篇4

各位領導、教職工:

晚上好!幾天站在這裏倍感榮幸!謝謝大家多年來對我的信任與支持!

我今天競聘的崗位是政教處副主任。

我於1992年畢業並分配到××中學工作,至今已12年。我熱愛本職工作,忠誠於教育事業,工作認真負責,長期滿負荷甚至超負荷工作。連續多年擔任班主任工作,於XX年9月起擔任年級組長。平時能全身心投入到工作中,犧牲休息時間,經過多年的教學實踐,積累了一點教學經驗,有了自己的一套做法,在班級管理中,注重創設民主的環境,着力培養班幹部獨立工作的能力,形成了和諧、團結、進取的班風,XX年至XX年,我帶的高二(2)班連續被學校評為五星級團支部,XX年所帶的高二(4)班被學校評為“文明班集體”和“優秀團支部”。可以説,是××中學這片沃土培養了我,在學校需要充實中層隊伍的情況下,希望能夠為學校的發展建設貢獻一點自己的力量。

中層副職是學校領導與廣大教職員工之間的紐帶與橋樑,作用是服務於教育教學管理,更多地是要盡義務。

如果我能當選,將在做好自己本職工作的基礎上,一方面,圍繞學校的辦學目標,貫徹落實學校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作,在做好各項常規工作的基礎上,探索新時期德育工作的新路子,積極開發學生的德育潛能,注重引導,培養學生自主、自立、自強、進取的良好習慣,更好地服務於學校的教育教學工作。

另一方面,經常瞭解教育教學過程中出現的各種情況與問題,與大家一起研究探討各種問題的根源,尋找解決問題的最佳途徑。

如果能當選,我會一如既往地做好自己的本職工作,以身作則,率先示範,並接受大家的監督,虛心聽取大家的意見和建議。當然,如果不能當選,表明我還存在不足,還需要進一步改進與完善自己。

最後,對學校創設這樣一個讓青年教師展示自己的環境與機會表示感謝,對長期以來關心並支持我的廣大教職員工表示衷心的感謝,也希望在今後的工作中繼續給予我關心與支持

競聘上崗演講稿(銀行國際業務部職位) 篇5

尊敬的領導,各位老師們:

大家好!

我是五愛鹿山園區太陽3班的老師陳心怡,下面由我彙報。

時光荏苒,16年從杭州師範大學畢業後,我懷揣着對這份職業的憧憬與嚮往,來到五愛。兩年來,在園領導的悉心栽培下,資深教師的指導幫帶下,周圍同事的關心關愛下。我從當初的稚氣未脱,逐漸積累了經驗,增長了技能,也取得了一些成績。

五愛的兩年,是團結的兩年,收穫的兩年。

"同心山成玉,協力土變金"。做好幼教工作離不開團隊的協作和支持,我也十分願意儘自己一份綿薄之力,為五愛爭光取得好成績。我自己的特長是寫作和鋼琴。剛任職不久,就加入了章園長負責的課題組,積極參與袁老師《影像回放》一書的撰寫。在去年,又自己擔當執筆人,與求老師一起申報園級課題並立項。入職後,我帶頭撰寫新聞、拍攝視頻。一年半時間,積累60多的信息宣傳分,成果多次被嵊州電視台、各大教育網等錄用。承蒙園內領導的栽培,我被任命為"形象天使團團長"。期間組織開展了"幸福花藝"、"參觀名園信息宣傳工作"等學習活動,去年還被評為"優秀形象天使"、"安全工作先進個人"。同時我也積極參加學校合唱團、樂隊、攝影組、美術坊等幸福團隊,今年還申請擔任圍棋助教,帶孩子去參加比賽。旨在為團隊做出一點貢獻。

不忘初心,方得始終。回首這兩年,日子過得充實而又甜蜜。展望未來,我又深深感到自己所要學的東西還很多。我希望能在五愛這個温暖的大家庭繼續學習努力,我會更加認真地對待每一項工作。以幼兒為本,不斷磨礪自己、提升自己。我將不忘初心,昂首向前!發揮自己身上的長處和優勢,為幼兒園工作儘自己的一份力!

我的彙報完了,謝謝大家!

競聘上崗演講稿(銀行國際業務部職位) 篇6

首先非常感謝分行領導,感謝人事激勵與約束機制改革給予我們這樣一個展現自我,公平競爭以實現自身價值的機會.而我今晚也非常有幸能有資格與各位同事來一起競聘一級業務員的職位。

我今年25歲,XX年從中山大學財政金融學專業畢業後,成為了中行支行的一名員工,兩年多的時間,從儲蓄到會計,從結算到市場,我幾乎做遍了支行的每一崗位年9月我被調入分行國際業務部清算科,一直負責全分行境外匯入款的清算工作.今天.我來競聘國際業務部的一級業務員,一來是為了響應分行人事改革的號召而作的積極嘗試,二來我也自信自己具備以下的素質條件來作此次參選。

首先,具有較好的英語聽,説,寫能力,熟悉銀行間函電往來的英文表述,同時精通電腦系統的各項操作。

再者,熟悉國際間結算與支付業務,國際貿易實務及最新的結售匯外管政策法規,另外,在我工作的三年裏,.除了學到了豐富的銀行業務知識和銀行服務理念外,讓我感悟最深的,還是在我每一次去處理各種機遇與挑戰並存,成功與辛酸交織的日常工作的時候,如何調整自身的心態,在求真務實中認識自己,在積極進取中完善自己的一個過程.換言之,在業務能力培養的同時,我會更注重的是自身心理素質的修養.以使自己時刻保持一種愛崗敬業,積極樂觀的工作態度,使自己青春的激情在工作中時刻得到綻放。

我認為作為國際業務部一名一級業務員除了自身應具有較全面的業務知識和業務處理能力外,還應具備以下素質和能力:

第一,對突發事件快速處理的應急和變通能力.

第二,較高地風險防範意識

第三,較強的心理素質修養及心理承受能力

第四,良好的服務意識

假如在此次競聘中我能成功,我將本着愛崗敬業,腳踏實地的工作態度,在業務崗位上努力擔當業務尖兵的同時,我還會主動協助部門領導,積極開展與同事及支行間的業務交流與學習,從而進一步提高自己以至全行的國際業務水平。

謝謝!

競聘上崗演講稿(銀行國際業務部職位) 篇7

尊敬的各位領導、親愛的同事們:

大家好!

我是一名工作在教學一線的老師,信息技術教育專業畢業,國小二級教師。現已執教2年,我競聘的崗位是數學教師,我有以下幾個競聘優勢:

一、我有一顆熱愛教育、熱愛孩子的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私,我明白肩頭沉甸甸的責任,但我無悔於我的選擇!

二、我虛心學習,善於總結。自參加工作以來,我不忘學習,先後取得計算機科學教育專科和漢語言文學的本科,所帶學科成績一直名列前茅。

三、在工作中我還積累的豐富的教學經驗,並形成了自己行之有效的教學模式和班級管理辦法,使學生學有方法,學有興趣,學習效果更佳。

四、我有較強的工作能力。在教學工作中我本着為學生服務,把愛獻給學生的信條,踏實教學,關愛學生。這兩年的學習和鍛鍊,我的課堂教學組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學生知識的程度的判斷分析能力及應變能力都不斷提高和完善,完全能勝任數學教學工作。

五、我正當青春年華,身體健康,精力旺盛,愛崗敬業,能夠全身心地投入到所熱愛的工作中去。

假如我能夠競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進我的教學工作:

1、科學安排日常教學工作,在順應課改潮流的前提下,全力抓好教學常規工作。

2、根據數學學科特點和本班學生情況,設計並實施多樣化的語文實踐活動,拓展學生的視野,培養學生各方面的能力,從而提高學生的語文素養。

3、加強師德學習,提高個人修養,發展全面的工作能力和教學藝術。

4、加大對學困生的關注,根據學生自身情況,採取更積極有效的教學方法,使其學習能力、學習成績穩步提高。

作為一名成長中的教師,我更清醒地認識到自己工作中還存在許多不足,所以在今後工作中,我會揚長避短,會更虛心地學習。無論今天競聘結果如何,作為教師,我一直堅信:只有敬業奉獻,每天從重複的工作中不斷思考創新,才會成就最好。所以在今後的工作和成長的道路上,我會再接再厲,向着更新更高的目標去努力。

我的演講完畢,謝謝大家!

競聘上崗演講稿(銀行國際業務部職位) 篇8

尊敬的各位領導、評委、在座的各位同事:

大家好!

很高興能有這次競聘的機會,這要感謝各位領導同志們!

我的競聘優勢如下:

第一:有飽滿的工作熱情,面對擬競聘的崗位。嫻熟的業務技能作支撐。月至月間,服從組織安排,走上分理處大堂客户經理這個崗位,這個平凡的崗位上滿懷熱情地工作着。十四年的多崗位磨練,也練就了嫻熟的業務能,無論是傳統業務,還是新興業務,力求做到懂原理,會操作,善營銷。

文明的言談舉止作支撐。大堂客户經理是行營業網點的形象大使,

第二:有良好的個人形象。與客户交往中表現出的交際風度及言談舉止,代表着工行的形象,因而良好的個人形象、文明的言談舉止必不可缺。

嚴謹的工作作風作支撐。由於我曾在辦公室從事過文字工作,

第三:有強烈的事業心。從而養成了愛思考,勤動筆的習慣,分理處大堂客户經理這個崗位上,常結合崗位實際,圍繞優質文明服務、產品營銷等主題書寫了很多建言性文章,其中絕大部分為《人》省市分行網訊所刊用。尊敬的各位領導、評委及各位同事,如果我有幸再次走上分理處大堂客户經理這個工作崗位,將繼續緊緊圍繞支行各項中心工作,當好分理處主任的得力助手,敬業愛崗,力爭百尺竿頭更進一步。

提升服務素質。既要學習經濟、金融知識,首先是繼續加強學習。又要學習銀行各項業務;既要精於傳統業務,又要學習新興業務。只有不斷加強學習,才能緊跟業務發展步伐,才能為客户提供更多更好全方位、個性化的金融服務。

確保客户在本網點順心、舒心、開心享受各項金融服務。其次是繼續當好“六大員”即業務引導員、營銷宣傳員、環境清潔員、服務監督員、矛盾調解員、安全檢查員。

尊敬的各位領導、評委及各位同事,如果我有幸競聘上這個崗位,我將腳踏實地做人,兢兢業業做事,為支行美好的明天勤奮工作,為我們這個共同的家園貢獻自己最大的力量。

謝謝大家!

競聘上崗演講稿(銀行國際業務部職位) 篇9

尊敬的領導及同事們:大家好!

很榮幸在20xx年這個春熱花開的季節再次站在競聘演講台上,首先感謝各位領導和同事們的信任和鼓勵,給我這次競聘總長的勇氣。

本人,,xx歲,畢業於*學校,職稱,x年,我作為x醫院的第位職工參加工作,到今天的xx醫院,已近位醫護職員。作為醫院的一份子,我親身經歷了我院的蓬勃發展和滄桑鉅變,很榮幸身在這樣一個出色的團隊,由於我們有着英明能幹的領導班子和熱情進取的同事們,是他們以身作則,嚴於律己的工作作風激勵着我,相互信任,團結向上的氛圍感染着我,更是他們崇高的人格影響着我,才使我從當初的懵懂無知長大到今天,在這裏,我得到了最大的鍛鍊,除熟練把握了各種護理技術之外更懂得了不少做人做事的道理。

在平時的工作中,以飽滿的熱情,盡職盡則的往完成每一項工作,並帶領全院從未中斷理論知識的學習和護理操縱技術和各種文書書寫的熟練把握與規範,在人手緊,工作量大的情況下,我們沒有怨天尤人,主動放棄節假日,調整心態,克服困難,任勞任怨,盡最大努力搞好護理,為患者提供最滿足的服務。在全院工作中,為院領導當好顧問與助手,為護理姐妹們當好主管和後盾,通過多年工作的錘鍊,培養了自己的協調能力,人際溝通能力,能保持和維護醫患和護患之間良好的關係……

假如這次我能競聘成功,我將身體力行,起到表率作用,加強護理治理與考核,公道安排,和大家共同學習進步。也由於有着多年來一直患難與共,精煉能幹的護理隊伍,我有信心將我院的護理工作推上一個新台階,並竭力為每位創造一個輕鬆工作氛圍,為患者提供一個貼心,安全,舒適的就醫環境,為院領導和同事門多年來的支持與鼓勵交上一份滿足的答卷。

再次由衷的感謝大家!

競聘上崗演講稿(銀行國際業務部職位) 篇10

尊敬的各位評委、各位老師:

大家下午好!

我是九年級年語文備課組長曾松林,首先感謝領導、老師們的信任和支持,給我這個機會參加競聘演講。我今天要競聘的是國中部語文大教研組長。首先説説我對語文大教研組長這一崗位的認識:

我認為,國中部語文大教研組長,他必須是學校和任課老師之間的橋樑,要起到上傳下達的作用。其主要職責就是組織國中部全體語文老師的教學研究工作,工作目標必須是帶領各年級語文組完成全縣第一的任務,工作重點是嚴格落實我校的“1234動課堂”的教學模式,培訓新教師快速學會使用習學本,促使新教師快速成長。總之,大教研組長必須是一個顧全大局,有服務意識有思想的人。

我之所以競聘語文大教研組長,是因為我覺得自己具有以下四個優勢:

一、有豐富的教學實踐經驗。

20__年大學畢業後我就來到明天中學工作,到現在已經十六年了。這期間,我教過高中,連續帶過好幾屆高三畢業班,也教過國小三到六年級的語文,過去的三年又帶了一屆完整的國中生。

二、有較強的科研能力。

16年的國小國中高中語文教育教學工作中,自己對高中、國中、國小的語文課本研究比較深入,語文課程標準也非常熟悉,會考題大學聯考題更是做了一套又一套。與此同時,自己也不斷研讀名家名人的教育理論專著,研讀全國優秀教師的教育教學案例、教科研論著,自己撰寫的教育論文、案例、教學設計以及課題也多次獲得縣市論文比賽一等獎。這些教科研的點滴體會,極大地提升了自身的教研能力。

3、有較強的工作能力。

我20__年參加工作,當時帶的高二體育班的語文課,__年帶的體育和美術班兩個班的語文課,從20__年開始,自己連續帶了三屆高三畢業班,並從__年開始當班主任,由於所帶班級大學聯考成績突出,榮獲多次教學成績優勝教師,多次獲得政府嘉獎。在高中部工作期間,自己擔任過分管教務的年級組長,來到國中部這三年,從八年級開始就一直擔任本年級語文備課組長。這些工作崗位,充分展現了自己較強的工作能力和學部領導對我的信任與支持,尤其是年級組長和語文備課組長的職務,讓自己對教研組長一職有比較深刻的認識,也擁有了一定的工作經驗。

四、我在工作中具有吃苦耐勞,團結協作,敢於創新的精神。

就拿過去的三年來説,身為班主任的我經常早來晚走,為學生盡職盡責。擔任語文備課組長時,在工作中,不怕困難,勇挑重擔,勇於創新。教學中主動與全組教師交流學習,同組內教師團結協作,與同事關係相處融洽。在剛剛結束的會考中,九年級七班張欣雅同學以757.5分的總分榮獲全年級第一名!七班的年級前一百名學生人數也高居全年級第一。七班報考重點高中人數49名,最後被錄取46人,這些成績的取得,與自己吃苦耐勞有很大關係,同時,也是七班全體老師團結協作的成果!

假如我能夠競聘成功,我打算從以下幾個方面開展工作:

1、認真制定本學科學期培訓、教研工作計劃並嚴格執行。

2、嚴格按照學部工作計劃定期開展多種形式的教研活動。

3、根據學部教研工作計劃,確立語文組教科研課題,帶領全體語文老師認真落實。

4、結合各年級老師的特點,制定教師個人成長培訓計劃,督促新教師快速適應國中部語文教學模式,為完成全縣第一的目標奠定基礎。

5、配合學校教務處,做好教學常規檢查、抽查,月考、期會考試、期末考試的組織和成績分析等等常規工作。

語文大教研組長一定還會有更多的工作需要完成,在這裏我就不再贅述。各位評委,各位老師,我知道,大教研組長這個崗位責任重大,在以後的工作中也會遇到各種挑戰,但我已經做好了準備,我有信心、有決心做好語文大教研組長一職。我真誠的希望能夠得到在座每一位評委,每一位老師的支持。謝謝!

當然,即使競聘失敗,我也不會氣餒!我將會繼續努力,朝着教研組長的標準靠近,爭取早日成為一名優秀的教研組長!

我的競聘演講結束,謝謝大家!

競聘上崗演講稿(銀行國際業務部職位) 篇11

尊敬的各位領導、各位評委、同志們:

大家好!

在英國流傳着這樣一個真實的故事,説有一個極具天分的人,在一生中閲盡了大英圖書館的藏書,卻沒有給後人留下一本著作,原因是他自始至終沒拿起屬於他的那支筆。在中國古代也有一個大家耳熟能詳的人物毛遂,不同的是一開始他的才華並不為人賞識,可是經過自我推薦,後來他卻被委以重任,建立了赫赫功勛。兩個故事的強烈對比讓我懂得了一個道理:人應該在時機成熟的時候挺身而出,因為這既是對別人負責,也是對自己負責!正是基於這樣一個樸素的想法,我來參加副支隊長的競聘,自信能夠挑起這份重擔!

首先,請允許我進行一個簡單的自我介紹

對待工作,我一絲不苟,有一股“不信東風喚不回”的韌勁和拼勁兒;對自己的同事,我也始終是滿腔熱情。我這個人性格活潑開朗、熱情大方,善於團結同事,無論在哪個崗位都能獲得很好的人緣。過去的工作崗位鍛鍊了我的意志,豐富了我的知識,拓展了我的視野,同時也提高了我協調、組織、溝通的能力。而這些都將成為我幹好執法總隊副支隊長競聘演講稿一職的重要保障!

天生我材必有用。綜合權衡分析了一下自己,我認為參加副支隊長的競聘,我有如下條件和優勢。

首先,我具有豐富的工作經驗和過硬的業務素質。參加工作十年多以來,我一直在基層工作,積累了十分豐富的工作經驗。十多年間,我的工作足跡遍佈了全區各支隊,對我區各種情況都非常熟悉,這就為以後的工作打下了堅實的基礎。工作中,我注意不斷加強學習,提高自己的業務素質,同時非常注意將所學知識和工作實際相結合。如今,我已經成了一名運用相關法律法規的行家裏手,不僅能夠達到自己工作的要求,還能夠積極幫助周圍的同事解決工作中的難題。

其次,我具有很強的團隊意識和組織協調能力。我處事踏實謹慎,有大局觀念,凡事以單位利益為重;工作中團隊意識強,能夠主動照顧到團隊的方方面面,得到了領導及同事的肯定和信任;此外,我人緣好,善於與人及其他部門溝通合作,能夠長期與每位同事保持融洽的合作關係。因此,我在組織協調工作方面,能夠做到遊刃有餘、有的放矢。

另外,我思想活躍,富有激情,在工作中能夠獨當一面。法國思想家帕斯卡曾經説過,人只不過是一根會思想的蘆葦。的確,思想是人的精華所在。在工作中,豐富的思想和獨特的見解顯得尤為重要。工作中,我把行政執法工作看作是一塊未經修飾的璞玉,善於用自己的思想之刀去雕刻出美麗的圖案。豐富的思想、善於獨立思考的能力以及年輕人的熱情與活力讓我在工作能夠獨當一面,擔當起上級交給的重任。

騏驥一躍何需鞭,日行萬里自奮蹄!如果承蒙各位領導厚愛,讓我走上副支隊長的工作崗位,我將不辱使命,不負重託,把新的工作崗位當成建功立業的舞台,用自己火熱的青春和對工作的滿腔熱情,向各位領導、各位評委和同志們交一份滿意的答卷。我將按照以下思路開展工作。

第一,以團隊為核心,當好領導的“左膀右臂”和下屬的“領頭羊”。如果我競聘成功,我將從支隊實際出發,積極配合支隊長和上級領導的工作,向領導多提一些好的建議,切實發揮領導“左榜右臂”的作用。另一方面,認真和隊員們溝通、交流,深入掌握支隊的實際情況。依託隊伍實際情況,制定切實可行的工作計劃,繼續提升自身素質,當好隊員們的“領頭羊”。通過這些措施,來實現“銜接上下,融合全隊”的工作目標。

第二,發揮自身優勢,把支隊建設成一支領導放心、羣眾滿意的隊伍。如果我當選副支隊長一職,我將秉承“領導放心、羣眾滿意”的工作目標,充分挖掘自身潛本文發揮自身優勢和專長,以最飽滿的熱情投入到工作中去。我可能不是最優秀的,但我堅信自己一定會是領導最得心應手的幫手,同志們最滿意的搭檔。在此基礎上,我將緊跟支隊長的工作思路,整合現有的隊伍資源,調整隊伍建設思路,探求新的執法手段和方法,真正把隊伍建設成一支“領導放心,羣眾稱心”的優秀團隊。

第三,加強學習,勇於開拓,帶動全隊業務水平和整體素質的提高。學習和創新是一種源泉,不善於學習和創新,我們的隊伍就跟不上變化的工作實際。如果我當選副支隊長,我將根據行政執法工作的實際,進一步探求摸索符合轄區實際的執法手段和方法,追求執法手段的多樣化、有效化和工作理念的時代化、實際化。在此之上,我還將帶領大家繼續加強學習,通過“一點帶面”的方式,不斷提升隊伍整體素質,提高隊伍的“戰鬥力”。

尊敬的各位領導、評委們,我深知,副支隊長不僅僅是一個具有吸引力的職位,更是一份沉甸甸的責任!海闊憑魚躍,天高任鳥飛。如果能夠承蒙大家的厚愛,讓我走上這個崗位,我將不遺餘力地做好本職工作,以出色的表現回報大家的厚愛!最後我想説,作為副支隊長,或許目前我不是最優秀的,但我一定做最努力的,請大家相信我,考驗我!

謝謝大家!

競聘上崗演講稿(銀行國際業務部職位) 篇12

各位領導、同志們:

大家好!

我出生於xx年,今年xx歲,中共黨員,漢族,學歷。20xx年從部隊分配到地工作。

對於我這次參加競聘這一職務,我的理解是必須要求要具有良好的政治素質和政策理論水平,較為紮實的專業知識體系和豐富的管理實踐經驗,一定的組織協調能力和分析處理複雜問題的能力,同時,必須能夠快速準確地把握銀行等工作重心和發展思路與脈搏,在工作中時刻保持主動性和前瞻性。

從參加工作以來,已有8年,一直從事窗口服務人員工作,比較熟悉(競聘職位)體系等業務知識,以及相關的法律、法規知識,我對自己擔任管理這一職位很有信心。

一、自身優勢

(一)在思想方面

1、具備良好的政治素質,我是一名黨員,參加過黨組織的各種活動和教育,能時刻以黨員的標準來嚴格要求自己。一直堅持政治理論學習,努力提高自己分析和解決問題的能力。堅持業務、法律和其他各方面知識的學習和積累,不斷拓寬自己的知識面,學習能力和接受能力強,具有較強的工作創新意識。

2、具備愛崗敬業的思想素質。銀行窗口服務的工作象年輪,一個月工作的結束,意味着下一個月工作的重新開始。我喜歡這工作,雖然繁雜、瑣碎,也沒有太多新奇,但是做為單位正常運轉的命脈,我深深的感到自己崗位的價值。所以在我從事這麼多年銀行工作中,從沒有因為個人私事而耽誤過工作,從沒遲到、早退過。幾年來的努力與付出,得到了幾任領導的肯定。

(二)在工作方面

1、具備系統的文化知識和較強的業務能力。大家都知道,銀行工作是一項專業性較強的工作,我從20__被分配到xx銀行起從沒有間斷過自身的學習,我努力學習銀行專業知識,向同事請教並交流經驗,通過幾年來不斷的努力,使我在銀行管理方面掌握了較豐富的知識。從基礎學起,制憑證、記帳、報表、農行的產品營銷、櫃枱服務到銀行管理,總結出了自己一套的系統專業知識,提高了我在銀行工作管理中的水平,同時也提高了個人的綜合素質。同時多年以來的工作積累,讓我能很好的將理論與實際結合,有利於更好的開展工作。

2、有出色的服務能力和工作能力。參加工作後,我每日按時到崗,做好班前準備,準時參加晨會,以優質文明的服務為標準,接待每一位客户,耐心詳細地宣傳本行業務規章和相關產品,回答客户疑難問題,記得有一次一位個體工商户拿來十多萬元零亂不整的錢來到支行存款,我專心迅速整理清點打捆,很快把準確數字告訴了顧客,顧客連聲稱讚。過一段時間這位顧客把存到其他銀行的存款也轉到了我行。由於服務先進出色,我在櫃枱服務多年結識了一些優質客户。

3、具備一定的管理能力。我在工作的幾年中,經歷了幾任領導,從他們不同的工作作風、管理方法中,我懂得了“取人之長、補己之短”,在處理某些問題時,我開始從多個角度去考慮,學會了換位思考,更多的站在別人的角度去看待自己處理問題的方式方法。再加上自己對事業的執著追求、熱愛與滿腔熱誠,以及在我的背後還有着眾多同事的支持與鼓勵,這些都將構成我今天參加競聘的強大後援,更是我今後成長與進步的動力所在。

二、今後工作打算

以上就是我認為勝任這一職位的優勢,如果領導認為我能勝任這份工作,那麼,我將從以下幾個方面來開展工作,真正做領導的好幫手、好參謀。

(一)加強理論和業務知識學習,提高自身素質

工作要幹出成績,必須有較高的業務素質。所以必須堅持學習:一是學習金融知識,針對自己不足之處,刻苦鑽研,通過自學、函授等方式加強金融基本知識學習,積極研究金融政策,正確把握我國金融改革發展動向,提高自己專業知識水平,把自己培養成真正的銀行家;二是學習相關知識,金融是特殊行業。凡是經濟領域範圍的部門知識都要有一定了解,主要包括税收、財政、法律法規、市場經濟、電腦基礎知識等,提高自己綜合素質。三是學習政治理論,馬克思哲學知識,提高自己政治覺悟,政治敏鋭性和思想境界。通過學習,不斷促進自己政治素質。不僅要從書本上學習,而且還要從實踐中學習,不斷汲取理論和實踐的滋養,將所學到的知識運用到實踐中去,指導具體的工作,使自身理論水平和業務素質不斷提高。

(二)做好表率

作為基層行的領頭雁,(競聘職位)的一言一行都會在職工中產生不同的影響。因此,要尤其注重自身的修養,以身作則。要有堅定的政治立場、較深的理論修養、較高的業務素質,要廉潔自律、勤政為民;要正直誠實,吃苦耐勞;要以實際行動和高尚的品格為全行員工樹立榜樣,引導全行員工開拓進取。

(三)“抓大放小”

“抓大”,即抓住全行的中心工作和主要工作,抓住關鍵問題和主要矛盾,突出重點;“放小”,即將日常性、事務性、執行性的工作交與副職、相關部門和人員,充分發揮副職和中層骨幹的作用。“抓大放小”可將行長從繁雜的日常事務中解脱出來,集中精力致力於全行重大問題的決策和處理。同時還可以充實副職工作,鍛鍊中層幹部和普通員工,給他們以施展才華的機會,激發職工的工作創造性。

(四)創新突破,大膽實踐,賦予工作以智慧含量

以提高資金使用效益為中心,進一步完善經費支出管理,加大經費支出改革步伐,確保完成各項支出任務和各項事業順利發展。

(五)刻苦鑽研,精益求精,不斷改進工作方式方法,全面提高工作水平

要深入實際,調查研究,注意監測我行支出運行情況,及時反映資金在使用中出現的新情況、新問題、為支出決策提出建議和意見。

(六)加強管理,嚴格要求自己,協助處長做好處內自身建設,力爭出色完成領導交辦的各項工作任務

各位領導和同事:如果這次競聘大家選擇了我,給我在更高層次為大家服務與奉獻的機會,我將不辱使命,以實實在在的工作和業績,來回報與同志們對我的信任與厚愛。如果這次競聘大家覺得我與這個崗位的要求還有一定距離,我更將以此為鑑,見賢思齊,繼續補充、修正和完善自己,努力學習,勤於實踐,在銀行內做出自己應有的貢獻。無論最後競聘的結果如何,我都會一如既往,以踏實的工作作風,求實的工作態度,進取的工作精神,恪盡職守,履行職責,請領導和同志們放心。

我的演講到此為止,謝謝大家!

競聘上崗演講稿(銀行國際業務部職位) 篇13

大家好:

我校在創建融合中西方教育優勢、具有中國特色的實驗性、示範性、國際化世界名校的道路上堅持創新,持續發展,取得了突出辦學成果。作為在育才這個大家庭裏生活、成長了十年,始終得到大家無私的幫助、分享着大家的關愛和寬容的年輕人,我親眼目睹了學校在校領導、全體教師共同努力下歷經風雨,百折不撓地創業的奮鬥歷程,深受鼓舞,感同身受。我希望有機會在教育教學管理崗位上盡己所能,有一份熱發一份光,率先垂範,身體力行,和同志們一道為育才的發展貢獻自己的一份力量。這是我自我審視後的慎重選擇。

一個好校長就是一所好學校,一所好學校必須有優秀的教育教學管理體制和第一流的教育教學質量。這並非易事,它需要管理者付出更多的時間、精力和辛勞,承受更多的壓力、挫折和責任,能始終站在教育的前沿把握先機,以人為本探索培養高素質創新型尖子人才的新思路。在教育教學工作中,十年的`潛心探索,歲月使我經受了磨練,工作使我堅定了信念,我相繼擔任了班主任、學年組長、教研組長、校長助理等工作,多次帶出省、市優秀班級,獲得數學奧林匹克競賽全國優秀輔導教師稱號。當我站在瀋陽市優秀教師、瀋陽市十大傑出青年知識分子的頒獎台上,我感受到了育才的光榮;當我破格晉升為高級教師、踏上瀋陽市學科帶頭人的行列時,我感受到育才人的使命。校長助理的工作使我對此感受頗深;對教育教學管理工作有了更深刻的認識和強烈的責任感,對自己提出了更高的要求——我有信心擔起這副擔子,以育才的事業為重,發揮自己的能力和同志們齊心協力努力工作,不負學校的培養和厚望。

學校的教育教學管理目前已踏上健康發展的軌道,面臨新形勢如何更好地發揮其潛能並有所創新發展,這是我們每一個人都應該思考的問題。教學是學校的靈魂,質量是學校的生命,科學管理是前提。因此:

第一、要抓好制度建設,從管理求質量。在繼承的基礎上進一步完善包括教學管理制度,質量評價體系在內的各項制度。未來社會的競爭,本質上是少數高素質創新型尖子人才的競爭,優才教育作為一種特殊的教育模式,在教育改革中應保持其個性化傾向,在調研基礎上,充分尊重學生個性、人格和創造精神,注重積極的情感與意志的培養,特別制定一些適合學生充分發展個性、培養創新精神和實踐能力、彰顯創造力的制度。

第二、要抓好隊伍建設,從課堂求質量。名校的三要素:硬件、師資、管理。教師隊伍建設是核心因素,名校必須有名師。隨着學校發展規模的穩定,教師隊伍的數量也將相對穩定下來,師資力量的培養與成熟日益緊迫地成為學校發展的重要任務。第斯多惠説:一個人一貧如洗,對別人決不可能慷慨解囊,凡是不能自我發展、自我培養、自我教育的人,同樣也不能發展、培養和教育別人。我校年輕教師佔絕大多數,均是各院校的優秀畢業生,他們充滿活力與激情,是學校發展的不竭源泉。在向老教師虛心求教、拜師學藝的同時,如何使他們不斷提高自身素質、教學水平,樹立現代教育理念,需要從解放教師個性和確立教師的人的主體地位入手,提供更多展示才華、實現自我價值的機會,激發創新熱情,更好地因材施教。建立新大學畢業生實習基地,舉辦青年骨幹教師培訓班,開展各種教學競賽和教學實踐研究,走出去請進來等方式都不啻為好的形式,這樣,形成尊老重教的良好氛圍,我們就能逐步建立起一支新老結合,富有團隊精神,團結協作,創新進取的高素質教師隊伍,促使骨幹教師、名師脱穎而出。課堂教學中學生的“主體地位”和“主動發展”是兩個深層次核心問題,着力點在於“激發興趣——教給方法——養成習慣——培養能力——形成品格”,要給學生足夠的思維空間,認真貫徹教學整體改革,創造有利於學生素質提高的多種教育模式,實現“八化”和我校的培養目標,全面推進素質教育。

競聘上崗演講稿(銀行國際業務部職位) 篇14

各位、同事們:

你們好!

首先感謝行和各位同仁的信任和支持!

我叫,今天,我參與競聘的崗位是營業部會計主管,意向是檢查輔導工作。參加工作xx年來,我第一次因為競爭工作崗位而站在演講台上,身上感到從沒有過的壓力,但面對這麼多評委和這麼多真誠的目光,我也體味到了行班子以人為本、與時俱進、鋭意進取的,也感到了x行明天無限的生機與活力。

我xx年畢業於,後來參加本科自學並順利畢業,xx年考取經濟師資格。參加工作以來,先後從事過儲蓄、事後監督、銀行卡、出納和會計等工作,並多次被評為工作先進個人,在屢次民主測評中成績一直名列前茅。我結合工作實際撰寫的業務論文也在刊發。這點成績的取得,固然與我對工作絲毫不敢懈怠、任勞任怨分不開的,但更多的是x行這片沃土培養和鍛鍊了我。

目前,x行面臨着謀求更大發展的良好的機遇。市場經濟的大潮已把我們推向了潮頭,物竟天擇,流水不腐,x行這艘航船已處在了一個更高的起點上,準備揚帆起航。所以,我參加這次競聘對我來説同樣是一個難得的機遇,不論成功與否都將對我的人生產生深刻的影響。

營業部會計主管是一個業務性強、責任心強、原則性強的“三強”崗位,這必然要求從事該崗位的人員具有良好的業務素質和優秀的人格修養。我參加工作以來一直處於業務一線,無論是從事事後監督、銀行卡、儲蓄、出納還是會計等業務,崗位的變換使我積累了較為豐富的工作經驗,也符合我行業務向綜合化發展的需要。特別是從事的事後監督工作,使我對該項工作有了更深的認識和熟練的技能。目前,我從事會計綜合崗位,負責轄區內資金調撥、資金清算、往來帳務,使我對轄區內的業務較為清楚;負責我行貸款的發放、歸還、收息、貼現、銀承、委收、託收、查詢等系列工作,雖然這些業務煩瑣,加之人手緊張,即使再苦再累。我對這些工作也要如履薄冰,絲毫不能有一點馬虎和私心雜念,絲毫不能出現一點紕漏,更不能給我行帶來任何損失。

x行興盛,我們有責。今天,我勇敢的站到了演講台上,懇請和同事們給我投下信任的一票。給我一點陽光,我將折射更多光芒。如果我有幸被行和同事們認可而被聘任,我將做以下幾點打算:

一是積極為x行的發展做貢獻。踏踏實實做人,兢兢業業工作,以優質高效的工作業績來回報我行;

二是認真履行會計主管崗位職責。堅持檢查與輔導相結合的原則,保證工作質量以及工作效率;

三是善於學習,勤于思考。除學習政治理論外,還要學習科技知識、經濟知識、現代管理知識和企業文化知識等等;

四、服從,服從安排,團結同事。

五、繼續發揚嚴謹、仔細、肯於吃苦奉獻的品格,維護單位的利益。

市場競爭,時不我待,百舸爭流。讓我們攜起手來,共同為x行的發展騰飛貢獻自己的青春和才智,祝願在座的每一位必將有一個更加美好燦爛的明天。

競聘上崗演講稿(銀行國際業務部職位) 篇15

林業局科技副站長競聘演講稿

尊敬的各位領導、各位評委:

大家好!今天,我能夠走上這神聖的講台,參與林業局科技副站長的競聘,我感到非常幸運。首先我非常感謝領導和組織的信任,為我提供了這樣一次充分展示自我,鍛鍊自我的機會!此次競職是對我的一次鍛鍊,也是我走向成熟的一個里程碑。 下面做一下自我介紹:我叫,19xx年生,中共黨員,學歷,工程師職稱。我於xx年於畢業,xx年參加工作,一直在林業科技推廣的第一線工作。20xx年至今擔任技術推廣科科長。由於我在工作中認真努力,並取得較好的工作業績,近幾年來,榮獲了北京市林業系統優秀共產黨員、北京市科協先進科技推廣個人、北京市綠化美化積極分子等多個榮譽稱號。 擔任技術推廣科科長以來,我始終保持着一種旺盛的熱情與活力,始終嚴守勤奮不怠的敬業精神,站在給全市園林綠化行業提供技術,幫助廣大果農脱貧致富的高度上,積極推進科裏各項科技項目的高質量向前邁進,使項目從原業的2-3個發展到現在的15-16個。由我任主管的20xx年林業科技推廣站申請了市科委的“北京市林果鄉土專家行動計劃”項目,開創了農業科技推廣的新模式,引起了市委、市農委、市科委及市園林綠護局各級領導、廣大果農朋友、各區縣林業部門認可,獲得了一致好評。

作為一名林業科技推廣工作者,我深知廣大農民對新技術、新品種的渴望,深知發展果樹產業對富裕農民、繁榮農村的重要性。由我組織安排的《北京市林果鄉土專家行動計劃》項目,保證了200名鄉土專家的茁壯成長。與此同時,我的防火阻燃劑項目,古樹復壯項目和系土專家行動計劃等項目都取得了良好的效果,並受到了牛市長的好評。

其實,再好的經歷只能代表過去,關鍵還要看以後的表現。如果承蒙大家厚愛,我將繼續牢記使命、不負重託,竭盡個人所能,全力以赴地去追求事業成功與人生價值的最佳結合點。具體我將做好以下工作:

第一,協助站長加強內部凝聚力,打造和諧團隊。

在實際工作中,我將切實履行崗位職責,協助站長加強內部管理,制定科學的內部約束機制,使站內的工作更具科學性和規範性。當然,還有注意管理的藝術性,注重管理科學性與藝術性的有機結合,平時關心員工生活,象經營家庭一樣經營團隊,打造和諧、向上、健康、奮進的推廣團隊。

第二,建立科學的鄉土專家培訓機制。

對於鄉土專家的培訓,我們在以前實驗過每次都能取得良好的效果,但是,現在的培訓機制還沒有系統化,培訓工作只停留在很原始的水平上。為此,我將現有的鄉土專家培訓工作制度化,科學化,開展定期培訓活動,並擴大培訓規模和力度,將培訓工作深入人心。

第三,積極組織專家深入田間地頭現場指導。

要把科技推廣工作放在重中之重的位臵上,積極組織特聘專家和局內技術人員到田間地頭,在各種果樹生產的關鍵時期舉辦各種培訓活動,促進林果管理水平的提升,帶動果農增收致富。同時,繼續發揮林業科技服務熱線和“北京市園林綠化科技推廣網”的作用,使農民們感覺專家就在身邊。

第四,根據我區實際,加大示範區建設力度。

通過以往示範區建設經驗,示範區對當地經濟的帶動作用是不可估量的,是地區經濟迅速騰飛的有效途徑。如果競聘成功,我將對轄區進行新一輪的考察,切實瞭解我區的實際情況,在有條件的地方建立示範區,並通過採取定期和不定期地實地檢查指導、電話交流、組織學習、召開專題會議等方式,有力地促進了各示範區建設工作地穩步運行。

第五,結合“三農”服務,創新推廣手段。

我們的推廣工作要緊緊抓住建設社會主義新農村、構建和諧社會的政策機遇,立足農村、農民,結合當前“三農”實際,不斷創新林業技術推廣和服務方法,充分發揮自身科技推廣職能,採取多項措施開展科技富農活動。並在繼續推動“林果鄉土專家行動計劃”的同時,解放思想編寫項目實施方案、科技入户手冊加大宣傳力度,創造更好的推廣方法。

第六,完善內部組合機制,提高科技貢獻率。

科研成果與企業的完美對接,不但可以產生可觀的經濟效益,也能有力促進產品的推廣和應用。我們要完善內部組合機制,堅持以科研成果為依託,以市場需求為導向的成果轉化形式,充分利用首都科研院所眾多的優勢,加強與各大高校和科研單位的溝通和聯繫,發現更多的優秀的符合實際需求的科研成果。

最後,我將加強學習,不斷提升綜合素質。

作為一名林業科技人員,我將不斷加強自身林業專業知識的學習,並戒驕戒躁,向老同志學習經驗,以羣眾為師,提高自身文化素養,以豐富的知識、高超的才幹、卓有成效的方法和管理藝術來開展工作,並營造一個和諧團結的學習型工作氛圍,不斷學習提高綜合素質,適應未來需要。

各位領導,各位評委,以上是我的一些想法。但我知道,沒有經過實踐的理論永遠不能被認為是正確的。因此,我真心希望大家給我一個以實踐檢驗理論的機會。假如我能夠競聘成功,我將以求真務實、廉潔奉公的態度,真抓實幹、秉公辦事。在求真務實中認識自己,在積極進取中塑造自己,在拼搏奮鬥中奉獻自己,在崗位競爭中完善自己。我會以讓領導放心,讓職工滿意為工作目標,以我公司的發展為自己終身的奮鬥目標,自強不息,積極進取!

我的演講完畢,謝謝大家!

競聘上崗演講稿(銀行國際業務部職位) 篇16

尊敬的各位領導、各位評委、同事們:

大家好!

我是__,今天參與產房,大膽接受考驗,正確對待結果的心態參與角逐,在此我願意接受領導和大家對我的.考驗和挑選。首先,我要感謝領導給我這次公平競爭的機會。希望我的這次競聘能為醫院的發展,增添一份亮麗的色彩,同時也能夠實現自己人生的理想和抱負。

榮譽屬於過去,未來正在開創,我深深地感到機遇與挑戰並存,參加這次競聘,我願在求真務實中認識自己,在改革競爭中完善自己,在拼搏奉獻中實現自己的人生價值。今天我大膽參與產房護士長競聘演講,我想我除了具備這一崗位所需的素質外,我還具有以下幾點優勢:

我具有較為豐富的理論知識和臨牀實踐經驗。我沉着穩重,善於溝通,具有較強的協調管理能力。同時我熱愛護理事業,具有吃苦耐勞、開拓創新的精神。

今天我向大家介紹我自己,誠懇的接受大家對我工作的考評。我深深地知道產科護士長這一職務,任務重,頭緒多、意義深遠,責任重大,若我競聘成功我將理清思路,敢於挑硬,爭取在工作中有突破,力爭在工作中做到以下幾點:

一、我將以這次竟崗為新的工作起點,創設開心和諧的工作氛圍,既要做到工作的井然有序,又要創設和諧、進取、愉悦的工作氛圍,努力提工作的效率減少工作成本,摒棄死氣呆板毫無生機的工作氛圍,讓我們科室護士能夠微笑服務,人性服務,不斷提高服務質量,讓服務成為科室品牌,讓技術成為科室生命力,讓口碑成為科室持續發展的不竭動力。

二、作為產房及護士長我將定期不定期與科室護士進行溝通,瞭解她們心聲、發揚民主集中制,傾聽及採納她們對科室護理管理工作中合理意見和建議,提高護理管理的科學化水平。

三、我將積極推進產房及護理管理制度創新護理服務創新護理帶教創新,針對產房及臨牀護理及管理工作中存在的問題,深入調研,強勢推進各項制度創新,同時強化落實和執行,加大產房及護理人員的職業道德教育培訓和護理技術培訓,全面提高護理服務水平。

各位領導、各位評委,幾分鐘的護士競聘報告,難以向各位呈獻出一個完整的我。但請相信,無論今天的競聘是否成功,在今後的漫漫征途中,我都將以堅定的信念、沉穩的步伐、堅強的意志、飽滿的熱情不斷前進,不斷追求!我斗膽地請領導透過我的工作業績與平時表現考核我,相信我,我將會把畢生的精力投入到我摯愛的護理事業中去。

今天,我競聘產房護士長,如果成功,我相信,在院黨總支、院務會的領導下,在護理部、科主任及各位同仁的支持和指導下,我定能出色地擔當此任。請大家給我以一個機會。

我的演講完畢,謝謝大家!

競聘上崗演講稿(銀行國際業務部職位) 篇17

尊敬的各位領導、各位評委:

大家好!

站在神聖的講台工作了6年,今天卻第一次在講台上進行競聘上崗演説,這不僅是一次展示自我、認識自己的機遇,更是一次相互學習交流、接受選擇的機會。

我競聘的崗位是數學教師。我清楚地認識到,要成為一名合格的數學教師不容易,教給學生一種思維方式,一種數學概念,"人人學有價值的數學,人人都能獲得必要的數學,不同的人在數學上得到不同的發展。"這是新世紀數學課程的基本理念,這要求數學教師自身應具備寬厚的基礎知識和現代信息素質,形成多層次、多元化的知識結構;有開闊的視野,善於分析和處理信息,有創新的數學模式,創新的教學方法,靈活的教學內容選擇,以創新思維培養為核心的評價標準等。

回顧過去6年,我一直熱愛教育事業,擁護黨的領導,認真貫徹黨的教育方針、政策,積極參加政治學習,嚴格遵守教師職業道德法,熱愛本職工作,不遲到,不早退,團結同志,熱愛學生,工作認真勤懇,積極上進,虛心好學,樹立服務意識。積極參加業務進修和教研活動,不斷提高教育教學水平。

我主要擔任數學教學,兼體育、信息技術、自然等課,在數學教學上,我認真學習新課程標準,領會新課改精神,注重課堂改革,大膽探索,在"名師"胡老師的指導下,每一次教研課,我認認真真準備,課後及時總結和反思,把學校交給我上展示課和外出上交流課看成是一次次鍛鍊,每一次上課,我重視創設生動活潑的學習情境和學生喜聞樂見的數學活動,激發學生學習數學的興趣。努力創新教學,立足新教材,充分優化和改革數學教學。用精美教具、生動畫面、講故事、猜謎語、搶答賽,畫圖畫、用肢體語言等來表現數學情景和反映算式概念的含義,使學生獲得積極向上、活潑快樂的數學情感體驗和數學思想方法,經過一次次的.鍛鍊,我的教學水平和心理素質都有了一定的提高,在柳南區數學青賽課比賽中獲三等獎。認真做好後進生的輔導,研究評價方法,有效的激發後進生的學習興趣。幾年來,我所教的班級期考平均分、優秀率達到學校的要求,及格率100。在擔任數學組長工作時,我本着為老師們服務的意識,虛心向老教師請教,和老師們交流教學心得,盡我所能解決老師們遇到的問題。工作之餘還積極參加課題研究,曾參加市級《國小動像發現教學法》、區級《國小數學聽音心算》及校級的《三力整合》等課題研究,為提高自身業務水平,我經常外出聽課,進行本科教育管理專業學習,通過了全國計算機一級考試,撰寫論文多次獲得區級三等獎,積極參加各種活動,獲得過柳南區"優秀團幹",柳南區首屆藝術節書法比賽三等獎,本人也多次獲得"優秀教師優秀班主任優秀輔導員"的稱號,所帶班級在校運動會等活動上多次獲得團體第一,"優秀班級優秀雛鷹中隊",等稱號

數學教師的職業是我所熱愛的,我不想發出"給我一個支點,我來撬動整個地球"等一類的豪言壯語,因為我知道,我的能力和水平有限。但是我想表達一個願望,"給我一個舞台,讓我來為學校的發展盡一份責任;給我一次機會,還你一個滿意。"

競聘上崗演講稿(銀行國際業務部職位) 篇18

尊敬的各位領導、各位教師:

大家好!

首先感謝領導、老師們對我的信任和支持,感謝你們給我這次參與競聘的機會。我叫__,這次競聘的崗位是國小全科教師崗位。

作為一名老師,參加工作快十多年來,我在成長、成熟。在這裏,想給大家一起分享一下我或許不成熟的點滴感想,我深信,對自己有一個充分、客觀的認識,是從事任何崗位工作的必要前提。

首先,我覺得有一顆熱愛教育事業的心是做好教育工作的基礎。説實話,教師工作本質上是苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責任。認清這樣的現實,只要心間有對教育事業的執着,當個好老師就成功了一大半。

其次,在不斷的教育實踐中完善和夯實專業知識是做好教育工作的關鍵。正所謂教學相長,只有把已有的專業知識付諸教學實踐,在不斷的教學實踐中總結經驗強化提升專業知識,才能真正做好教育工作。自參加工作以來,我始終不忘學習,勤鑽研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己,也取得了一定的成績。我相信,在以後的工作中,有各位老教師的指點迷津,再加上我的虛心努力,定會在自己的教學實踐中做得更好。

最後,較好的身體優勢和較強的工作能力為我做好教師工作提供了堅實的支撐。教師工作的實質就是為學生服務,為學生的成長把好方向標。我正當身體健康,精力旺盛,敬業精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。

我始終保持作為教師的言行和風度,踏實教學,關愛學生。我有較強的課堂教學組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學生掌握知識的程度的判斷分析能力。所有這些,都使我對做好教師工作更加信心百倍。

當然,我自身也存在諸如創新性不夠、工作不夠細緻等一些不足和需要改進的地方,希望包括在座的各位領導、老師在內的前輩們多提寶貴意見。

各位領導、老師們,今天我把自己的一些教學感想跟大家分享,雖然是毛遂自薦,但更是我對自身優、缺點的深入思考和梳理。我想向各位領導展示一個真實的我。謝謝大家!

競聘上崗演講稿(銀行國際業務部職位) 篇19

尊敬的各位領導:大家好!

兩鬢斑白,人未老。我還有精力、能力和智慧為老師們服務嗎?在這裏,先談三點參加競崗的感想吧!

第一點是有夢才能有遠方。我先後擔任過校團委書記、電子科組長、計算機科組長、教務處副主任和副校長,無論在什麼崗位,我都保持着對教育的熱忱,堅守着對教育的一份信念。在人生的一個個始發站台,我都會為自己編織一個小小的夢想。因為有夢才能有遠方。今天參加行政競崗,也是想為老師們編織一個快樂教書的夢。

第二點是負重才不會倒下。與人為善、與世無爭是我與大家共事的原則。參加行政競聘,不是為了名利,就是意味着要與大家一道為了學校的教育與發展負重前行。一個人,邁着穩重的腳步前進,就不會在風雨中搖曳,不會在歲月的流逝中倒下。

第三點是熟悉的地方有風景。工作的時間久了,難免會有熟悉的地方沒有風景的職業倦怠。但是,我常常反思,我們的工作是否還有不盡如人意的地方,我們的教育是否還有吃力不討好的地方,我們的教學是否還有不符合規律的地方。這些都需要我們去審視、去思考、去想辦法解決。尋找熟悉的地方的風景,哪怕日子過淡了也會濃起來,哪怕心冷了也會熱起來。

主任,顧名思義就是負主要責任。我參加競聘的崗位是學校教務主任。下面談一談如果任職後的一些工作設想:

一是正確處理好三個方面的角色。一要以身作則,當好教學的排頭兵;二要立足本職,做好教學副校長的助手;三要腳踏實地,當好服務老師的幫手。以領導為師,以同事為師,充實自己的內存,豐富自己的內涵。

二是理清教務處的工作。教務處的工作有事務性和過程監控性的,這些工作要注重質量與效率,學會多授權給教務員和科組長;教務處的工作還有建設性和發展性的,這些工作需要有開創性,如專業建設、教育科研和教師專業發展等。作為行政,應在管理與教學業務上相得益彰,在業務上進行引領與示範,老師們才會真心接受我們;作為行政,應在創新與守成上攻守平衡,針對問題作出改善創新,才能攪動一潭死水。

三是改革專業課程的教學。專業課程的教學一定要尋找校企合作的突破,提高學校服務與聯合行業企業的能力,實現學校專業建設與企業的產、學、研、銷的一體化。根據行業企業典型工作崗位的工作任務,進行由工作領域向學習領域的轉化,開發形成基於企業工作過程的項目化課程體系,實現學校教學過程與企業工作過程的對接。

四是改革文化課程的教學。文化課程的教學要在提高學生的人文素養的同時,注重其人文性與工具性的統一,服務於學生的專業學習,服務於學生綜合職業能力的形成,為學生日後的就業、創業與發展打下基礎。

在這裏進行這樣的演講,我感慨多多,我已過不惑之年,內心自然是少了許多的狂放與憂慮,多了責任、自律與安詳。不管競崗是否成功,我都將恪守自己的人生信條:做一個有追求的人。

競聘上崗演講稿(銀行國際業務部職位) 篇20

尊敬的各位領導、各位評委:

大家下午好!非常感謝大家給了我這次信用社中層幹部正職競聘演講稿的機會,我會以自己的業績和出色表現贏得大家的喝彩!

競聘優勢:

第一,我具有較好的個人素質。多年來,組織上的培養,領導和同事們的幫助,讓我養成了敢於堅持原則,主持公道,秉公辦事,作風正派的品格。我始終認為,幹好事業靠的是忠誠於事業,靠的是一絲不苟的責任心。同時,我善於協調各種關係,能夠團結同事共同完成工作。這些都讓我在以後的工作中更加遊刃有餘。

第二,我經驗豐富,專業水平高。屈指算來,我已在信用社工作了_年,長期從事重要崗位,其中都是在基層度過的。信貸管理主要是對前台的操作行為進行管控,基層工作經歷能使我更為準確的抓住關鍵風險環節。也讓我積累豐富的基層農村信用工作經驗。這段經歷不僅豐富了我的經驗和閲歷,對做好下一步的工作奠定了堅實基層。

第三,我心態良好,具有較強的創新能力。我愛好學習,具有較強的上進心。我有良好的相容心態。中層幹部工作內容寬泛,範圍深廣,專業技能強,綜合協調的工作量大。而我具備有一定的耐心、有較好的相容心態的性格特點。工作中我是一個善於創新的人,我總是喜歡逆向思維,喜歡用不同的的方法解決問題。

工作思路:

第一,擺正位置,搞好內部團結。我這個人有一個特點,不管在什麼工作中,我都能協調好各種關係,團結周圍的同事把工作做好。在團結方面,我一定要擺正位置,正確認識和看待自己。在生活上多關心同事,做到多理解,多鼓勵、多支持。要與事多同員工溝通,努力找到的事情的來龍去脈,在和諧的基礎上把問題處理好。

第二,強化一個意識,加強一個執行。一個意識是指服務意識,做好服務是我們信用社工作的關鍵。在這裏,我們要本着立足農村為“三農”服務的思想,在注重經濟效益的同時,提高自身服務職能。我將力所能及地對臨櫃人員和一線服務人員進行培訓,給顧客進門有温馨感、臨櫃有親切感。一個執行是嚴格執行信用社的各項規章制度,以制度執行、落實情況作為衡量我們工作的標準。

第三,做好管理,並在培訓上下工夫。我將樹立全新的管理理念,在實際管理中實現創新,具體我會在現場管理中求“細”、在營運管理中求“敬”、在管理上求“專”、在安全管理上求“嚴”。切實做好各項管理工作。還要牢固樹立以人為本的思想,進行系統化員工培訓,並建立起優勝劣汰、能上能下,能進能出的人才激勵機制,實行工效掛鈎、獎勤罰懶,實現人力資源的配置。

我的演講完畢,謝謝大家!

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