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校長競聘上崗演講稿精選範文(通用5篇)

校長競聘上崗演講稿精選範文(通用5篇)

校長競聘上崗演講稿精選範文 篇1

尊敬的各位領導、各位評委:大家好!

校長競聘上崗演講稿精選範文(通用5篇)

我叫某某某,中共黨員,學歷,現任國小校長競聘上崗演講稿。

今天能夠站在這裏競聘校長職務,首先我要感謝局領導,以知人善用的明燈,照亮我從事學校行政的學步歷程;感謝在座的各位多年來對我的幫助和支持,讓我在充滿關愛的管理理念裏得到昇華;也感謝局黨組給我們提供這樣一次展示才華、競爭上崗的寶貴機會,敬請大家批評指正、不吝賜教!所有的意見對我而言,都是最好的鼓勵!謝謝!

年前,我從師範學校邁向神聖的講壇。從此,教育成了我生命中的一部分。在這寶貴的年中,我擔任過、等職務。工作中多次獲得教學工作、學校管理工作一、二、三等獎,論文獲獎文章累計達篇。憑藉着虛心好學、開拓進取的創新意識和雷厲風行、求真務實的工作作風,我以實力贏得了羣眾和上級的認可,被任命為。在主持工作中,我大膽創新、公正廉潔、嚴於律己,在服務中顯示實力,在工作中形成動力,在創新中增加壓力,在與人交往中凝聚合力,獲得了羣眾的支持和上級的肯定。而我今天所要應聘的學校校長職務明顯壓力大、任務重、矛盾多。那麼,為什麼我還要選擇這份工作、競爭這個職位呢?那就是:壓力與動力並存,挑戰與機遇同在!

首先,我認為每一次工作和經歷的變化,對增長能力豐富閲歷都是難得的機遇。越是新的環境、越是壓力大的工作往往就越能夠鍛鍊自己,越能夠增長才幹,競爭學校校長,目的就在於開拓新視野,挖掘潛力,站在即有經驗的基礎上尋求可持續發展。

其次,我認為自己具備擔任該職務所必須的政治素質和個人品質。我在剛才的片言隻語裏簡單介紹了我在黨組織多年培養下所取得的一些成績。這些成績的獲得,除了大家的幫助我的努力,更重要的是我面對工作所採取的方法和精神。這個方法很簡單也很複雜,就是“勇於創新”!這個精神很通俗也很時髦,就是“大膽開拓”!要讓學校以一個經濟中等發達縣市的實力創造全國一流的教育理念和管理,要讓學校在時代的大潮中破浪遠航,就是要以初生牛犢不怕虎的精神,以年輕人的心態和魄力去進行教育改革!在乘風破浪的行動裏追求卓越的永恆!在改革的大潮前,我歲的黃金年齡和?年的教育與管理的優勢都已弱化,更重要的是,我將以創新和開拓敢立改革潮頭,以有為贏得有位,以有位促進有為!

各位領導、評委們,就我的人生旅程來説,我的過去屬於教育、現在屬於教育、將來仍然屬於教育!“勝固可喜,寵辱不驚看花開,敗亦無悔,去留無意隨雲卷”,這是我對此次競聘對待態度。但同時我也充滿了信心!在此,我託責任為郵差,把我的熱情裝訂成包裹,印上能力的郵戳,以100%自信快遞,收件人是教育局領導和

學校的全校師生,願我的工作能讓你們安心!放心!舒心!

校長競聘上崗演講稿精選範文 篇2

尊敬的各位領導、各位評委:

大家好!

我是來自中學校長競聘演講稿。

從事教育這個職業已經21個年頭了,今天站在這裏,我一方面感到非常榮幸,另一方面感到無限感慨,因為我人生最美好的青春年華都是在教育的園地裏度過的。正是出於對教育事業深厚的感情和對自己能力的自信,今天,我勇敢地走上競職演講台,積極參與學校校長的競崗報告。

下面,我簡單的介紹一下自己,讓大家對我有一個更加全面的認識和了解。

我本科學歷,中學物理高級教師。

今天之所以走到講台上參加青海油田實驗中學校長的競聘,除了我深深愛着教育事業之外,還源於以下幾點優勢:

首先,我具有先進的辦學思想。

我認為,辦學思想是一名校長教育理念、信仰、價值觀在學校工作中的體現,是校長的智慧和創造才能的展示;辦學思想不完全是一個根據文件怎麼説就怎麼做的問題,而是在實踐上級文件中體現他的計謀、策略和韜略。在教學管理過程中,我不斷學習,堅持與時俱進,善於把當前各種先進的教育思想轉化為辦學思想與實踐,在任實驗中學校長,黨總支書記期間,我大膽開拓,勇於進取,用高起點,高標準,高質量,有特色,現代化的辦學理念,同廣大教職工一道,把學校打造成了全省較有名氣的學校,被列入"中國百所特色學校"。所有這些都為我做好下一步工作提供了可靠的保障。

其次,我認為自己具備擔任該職務所必須的政治素質和個人品質。

我在剛才的片言隻語裏簡單介紹了我在黨組織多年培養下所取得的一些成績。這些成績的獲得,除了大家的幫助我的努力,更重要的是我面對工作所採取的方法和精神。這個方法很簡單也很複雜,就是“勇於創新”!這個精神很通俗也很時髦,就是“大膽開拓,與時俱進”!要讓學校創造全國一流的教育管理環境,要讓油田實驗中學在時代的大潮中破浪遠航,就是以百折不撓的精神,以中青年人的心態和魄力去進行教育改革!在乘風破浪的行動裏追求卓越的永恆!多年來,我一直這樣鞭笞自己,以“積極入世,塑造精品人生,服務他人,報效社會”的信條耕耘在教育田地裏,以創新和開拓敢立改革潮頭,以有為贏得有位,以有位促進有為!

再次,我具有較強的管理組織領導能力。

我有魄力,敢想、敢幹,但又不失沉穩,既有勇又有謀。我為人正直,喜歡讀書,瞭解一些比較前衞的教學管理理念。我受過正規的高等學校教育,從事20xx年的教學管理工作,對學校的管理工作有着較深的認識。我知識面廣,性格開朗,從小到大,一直很有“人緣”,具有廣泛的社會交往,信息資源豐富,全國各地教育界都有關係學校,關係單位,加上有很執着的脾性,所以辦事、處理問題最終總能如願。

第四,我具有專業紮實的理論知識。

我先後畢業於遼寧大學鐵嶺分校物理專業、中共中央黨校函授學院經濟管理專業,本科學歷、青海師範大學中文專業,學士學位。多年的不間斷學習和工作實踐,使我積累了豐富的教學理論知識,這為我做好以後的工作提供了理論指導。

如果領導們信任我,讓我走上油田實驗中學校長的領導崗位,我將做到:

第一,真誠講團結,創造性的開展各項工作。

同事之間,支持、諒解和友誼比什麼都重要。在團結方面,一定要擺正位置,正確認識和看待自己,當好主角,服從教委領導,積極做好學校的各項管理工作。在工作中和生活上一定要平易近人,做到説真話,辦實事,求實效,團結同事一道獻身教育事業。

第二,堅持依法治教,要創一流管理,做到制度管理、人本管理的完美結合。

要創一流管理,就是要堅持依法治教,嚴格管理,管理的核心是管人,管人的核心是管心。上任後,我首先要進行要創一流管理,以收心、聚心、動心、齊心為主要內容的理心工程。在執行中,要敢抓敢管,對個別嚴重損害學校聲譽,形象很差的教師不循私情,嚴格按章辦事,在校內要正氣壓倒邪氣。同時,領導作風,工作方法全面更新,靠領導帶動、情感驅動、制度推動、競爭活動的“四動管理”、憑嚴格的紀律、嚴密的組織,堵住漏洞、鼓勵先進、激發活力。

第三,大力開展以校為本的教研活動,進一步完善促進教師專業發展的教研機制。

我將把開展教育科學研究作為打造學校品牌的重要手段,積極推廣具有普遍意義的教育教學科研成果,提高教育教學科研成果的轉化率,增強教育的創新能力。

第四,搞好領師資隊伍建設,抓好班主任、年級組、教研組工作,搞好師生的德育教育工作。同時做好教研教改工作,和教學檢查工作。為學校發展創造優良的內部環境。

歲月有情時光荏苒,山長水遠時不我待。我年富力強,有激情,有膽識,有思想,有韌勁,更有一顆上進心。如果競聘成功,我知道,那裏凝結的不僅僅是我個人的汗水,更凝結了各位領導、各位評委和各位同仁的無限信任和期待,我將不負重託,不辱使命,會以百倍的信心和百倍的努力,為我國教育事業的發展而奮鬥終身!

謝謝大家!

校長競聘上崗演講稿精選範文 篇3

尊敬的各位領導、各位同事,

大家上午午好!

我來自學校,現任中國小校長競聘演講稿,首先感謝區教委能夠給我們青年教師提供這樣一個公平競爭的機會,讓我走上舞台與各位領導彙報一點我的工作感想,也感謝校長,是您的悉心指導,讓我在學校這個大家庭裏得到充實的提高,使得今天有勇氣、有信心走上舞台,參與競爭。

今天,我競聘的崗位是行政副校長,我的競聘發言分為三大部分:崗位理解、個人描述、工作設想。

一、崗位理解

行政副校長顧名思義,就是協助校長分管行政、後勤等項工作。是校長的助手和參謀,貫徹其治校決策和辦學意圖協助校長具體分管學校行政工作。

崗位職責只是行政副校長應該做的,卻遠不是所能做的。在做好本職工作的前提下,服務好領導、學校教職工、學生;協調好學校各教研團隊,學科的關係,從而做到為學校的發展貢獻自己的力量。服務和協調是行政副校長崗位的核心內容。確立服務觀念,就應該以學校、學生利益為大局,當好學校領導的勤務兵,不折不扣的為領導服務,做好日常事務的同時,還應積極的在區教育界進行學校文化宣傳。打一個比喻,行政副校長是學校領導和老師、學生之間的潤滑劑。工作是否順暢,潤滑劑的性能至關重要。

二、個人描述

(一)教學經驗豐富、崗位相似性高

我與1999年即進入學校,迄今已有逾20xx年的教學管理經驗。對學校的歷史、現狀、發展規劃化都有較深刻的認識。對學校的各項行政工作模塊都比較熟悉。特別是20xx年任總務主任崗位來,通過將近7年的工作履歷,我對學習的總務後勤、行政管理都掌握了豐富的工作經驗,在學校領導的支持下,工作起來得心應手。

眾所周時,總務主任崗位與學校此次競聘的行政副校長崗位有很大的相似處,我仔細對比了兩者的崗位職責內容,兩者不僅在崗位職責上有吻合之處,在開展工作的方法、思路、方向上也有類似性。

作為有7年總務主任管理經驗的我,競聘學校行政副校長崗位,我有十分的自信。

(二)善於學習,爭創優秀

在工作之餘,我一直堅持學習,並嘗試將所學知識用於教學實踐和管理中。我是體育教育專業畢業,參加教學以來,我一直潛心研究先進的少年體育教育理念,注重提高學生的綜合身體素質,並着意挖掘有體育特長的苗子。結合教學實踐,我先後發表論文《淺析國小體育教學的方式》,《國小體育教育對提高全民體質的意義》等論文多篇,先後在省級報刊上發表。在教學與工作中,我爭先創優,連續三年年度考核優秀,先後被評為廬陽區優秀教師、廬陽區優秀支教先進個人、四體會裁判組道德風尚獎、區級教學能手等榮譽。

(三)勤於工作、政治覺悟高

參加工作以來,我以教書育人,傳播知識為己任。任勞任怨,服從安排,以集體利益為重,不計個人得失,善於團結同事,有較強的組織能力。我還積極的參與黨的活動,20xx年入黨以來,我時刻以一名共產黨員的標準來要求自己,衝鋒在前,享樂在後。今年來,我認真學習了馬克思列寧主義理論知識,掌握了毛澤東思想概論,也學習了三個代表、科學發展觀的重要意義。眼下,我正在努力學習爭先創優的相關理論精髓,準備在實踐中指導自己實現跨越式發展。

三、工作設想

如果我有幸當選,我將從以下幾點來開展工作:

(一)擺正位置,全力做好校長的參謀

行政副校長就是要全力做好校長的參謀,協助校長抓好管理工作,為學校的教學工作正常開展提供良好的環境。同時,在日常管理,教學思路上,要善於學習,不斷的給校長以建議。

(二)鑽研業務,大刀闊斧的開展行政管理工作

1、堅持社會主義辦學方向,堅持為教學服務的宗旨,遵守黨和國家的法令法規,加強自身修養。樹立正確的教育觀、價值觀和職業道德。

2、做好後勤保障工作。對工作認真負責,一絲不苟,精益求精;思想解放,不守舊,不盲從,敢於思考問題,敢於興利除弊,不斷改革進取;敢於承擔責任,直接向校長負責。

3、重視調查研究,深入教職工,瞭解教職工的思想及要求,向校長提供指導全局工作的詳實材料及管理方案。

4、深入分管工作的第一線,做到謙虛謹慎,以充分調動全體同志的工作積極性和主動性,發揮全體同志的聰明才智,以一流的後勤保障工作為學校的教育教學工作保駕護航。

5、指導總務部門做好後勤工作,以有限的資金儘量做最多的工作,做好財務管理工作,民主理財,接受羣眾監督;開源節流,嚴格校產管理;廉潔奉公,不循私情。

6、重視學校衞生工作,做到檢查、督促、指導經常化,保證全校師生有整潔、優雅的學習和工作環境,確保全校師生的身體健康。

7、指導工會的常規工作,關心全校教職工的工作、生活,關心離退休教職工,開展好教職工的文體活動,辦事講實效,創造條件為師生提供優質服務。

8、指導保衞部門做好學校的綜合治理工作,以嚴格的制度,一流的管理保證學校財產不受損失,師生安全不受傷害。

9、處理好社會關係,做好與社區的聯絡、協調工作,為學校的發展及其它工作爭取社會的最有力的支持。

如果領導能夠給我這次機會,我一定會盡自己最大的努力來做這項工作。不斷的探索工作的技巧和方法,不明白的地方,多向領導、同事請教。本部門的業務,要做到爛熟於心。

謝謝各位領導的支持!

校長競聘上崗演講稿精選範文 篇4

尊敬的各位領導、各位評委:

大家好!首先感謝大家給了我這次展示自我,挑戰自我,超越自我的機會;感謝各位領導和評委多年來對我的關心與幫助。謝謝大家!

當前,地區有八個汽車駕駛培訓學校,擁有教練車276輛,有5個培訓學校把車賣給了教練員,3個學校把車承包給個人。今年學習駕駛的人有所下降,再加上當前培訓市場混亂,這給我校的發展面臨嚴峻壓力,總公司想也把我們的教練車賣給教練員掛靠公司經營,實行風險同擔,利益共享,的經營模式進行經營。我認為,在當前激烈的市場競爭下,使用這種經營模式是順應市場發展的需要,這必將提高教練員的工作積極性,實現公司經濟效益的新跨越。

如果承蒙領導厚愛,讓我走上校長的工作崗位,我將切實履行職責,創新工作方法,努力打開我校工作的新局面:

第一,合理規劃,科學管理。如果競聘成功,我將本這實事求是的原則,根據當前培訓市場實際,對現有的學校管理規定和發展規劃,進行重新審視,廣泛徵求大家意見,力求制定更加科學的發展規劃和管理規定。同時,嚴格各項考核制度的落實情況,在人性化管理的基礎上實施制度管理,做到管理的藝術性與科學性的完美結合。

第二,創新思維,開拓市場。創新是靈魂,創新是動力,沒有創新學校將會停滯不前,在駕校市場開拓方面尤其要注意創新工作。為此,我將創新工作方法,將科學的營銷制度落實到實處,並廣泛開展“套餐營銷”、“”、“”等營銷方式,加大宣傳力度,同各主要媒體建立長期的合作關係,將我們的品牌推銷出去。

第三,提高質量,做好服務。對於企業來説,質量是根本,我們駕校也一樣,培訓效果的好壞直接影響到我校的信譽和經營效益。在這方面我認識比較深刻,我將在提高教練技術水平上下工夫,開展各種培訓和練兵活動提高他們的專業技能。同時還要提高服務人員的服務水平,讓顧客真正體驗到微笑服務、滿意服務的效果。

第四,加強學習,提高自身素質。打鐵先要自身硬。如果我能夠競聘成功,我將努力加強自身修養,繼續加強管理知識和專業知識的學習,增強自身綜合素質。並緊跟當前培訓市場的發展步伐,加強信息收集,提高我校的培訓水平。

如果校長競聘演説,我將以此為新的起點,認真兑現我的上述諾言;培訓學校校長個職業因為我們的存在而更加神聖,讓這個世界因為我們默默無聞的奉獻,鮮花更加豔麗,掌聲更加響亮,事業更加輝煌!

謝謝大家!

校長競聘上崗演講稿精選範文 篇5

尊敬的各位領導、各位評委:

大家好!

記得有人説過,人最大的不足不在於看不到自身的不足,而在於看不到自身巨大的潛能,80%的人只發揮了個人能力的20%。受這句話的激勵,同時也憑着多年的工作經驗,今天,我滿懷信心和激情地前來參加汽車駕駛培訓學校校長競聘演講稿,自信有能力挑起這副重擔!

我首先向大家簡要介紹一下自己的個人簡歷和工作經歷。

多年來,我一直堅持自學,在參加教學工作的十六年中,我一直擔任國中地理的教學,多年的教學經驗使我具備了豐富的教學經驗以及具備了一整套的教學方法。由於教學經驗豐富,我於1989至1998年連續九年都被評為校級優秀教師;其中1994年曾被評為縣級優秀教師;1997年被評為雲南省優秀德育工作者;20xx年獲紅河團州委“優秀共青團員”稱號。

我於?歲就參加了工作,從事教育事業已經有16個年頭了,從一個不諳世事的毛頭小夥子成長為一名優秀的人民教師,我的人生可謂是豐富多彩的。20xx年的工作生涯,鍛鍊了我的意志,豐富了我的知識,增強了我的能力,拓展了我的視野,更重要的是培養了我樂觀豁達、冷靜沉穩的性格和顧全大局、開拓創新的精神和作風,而這樣的性格和作風,無疑是一位中學校長所必備的基本素質。

十六年的工作經歷及生活積累,讓我養成了一種心理習慣,也可以説是生活態度:無論是對工作還是對生活,我的第一個信念就是我能夠做好,而且必須盡全力做好。有了這個信念,我總是以極大的興趣和熱情去面對任何事情,開動腦筋應對和解決出現的各種情況和問題。應該説我是一個有目標、有追求的人,面對目標,我並不總是成功者。有些事情成功了,有些事情失敗了。歲月帶給我最大的收穫就是面對成與敗,我不再浮躁、不再脆弱,我學會了在成功的時候去尋找不足,爭取更大的成功;失敗的時候總結經驗和教訓,爭取下一次成功。

我目前在校團委辦公室乾的不錯,擔任書記也已經十多年了,不管是在教學上還是在與同事配合工作上,我都已經輕車熟路。在我擔任團委書記以來,我校團委在1994至20xx年獲團委“目標管理先進單位”的稱號。1999年我校團委獲團縣委命名的縣級“青年文明學校”的稱號,我校團委的工作事蹟曾上過《雲南日報》。20xx年、20xx年我校團委獲團縣委命名的“五四紅旗團委”稱號。雖然有過這麼多榮譽,但是當我得知我們學校公開競聘校長的消息後,還是毫不猶豫地報了名。這不僅是受拿破崙“不想當元帥的士兵不是好士兵”的名言激勵,更多的是我認為我已經具備了擔任這一職位的許多有利條件和優勢,同時我也希望能在更廣闊的天地裏實現自己的人生價值。

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