關於慶五一勞動節演講稿（精選31篇）

關於慶五一勞動節演講稿 篇1

同學們：

大家好!

高爾基曾説：我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明雙手創造出來的。其實我們生來就是一羣勞動者，是勞動讓我們創造出了這個七彩世界。是勞動，讓田野瓜果處處飄香，是勞動，讓紅領巾喜悦地飄進知識的海洋。

許多同學認為勞動就是指體力勞動。那錯了。它包含體力勞動和腦力勞動，它贈予人類許多驕傲，許多輝煌，也給中國歷史留下不少閃光的華章銘文，如司馬遷多年努力編成了《史記》，李時珍尋尋覓覓終得《本草綱目》……再如神州五號、六號的成功發射是經過許多科學家幾年的努力才換來的。可見勞動價值之大。

無窮的知識都是勞動的結晶，任何成就都是刻苦勞動的結果。我們應付諸行動，相信只要肯刻苦勞動，那所得到的將是更寶貴的財富。對於我們小學生而言，現在正是學習階段，學習也是一種勞動，在這段過程中，我們可能會遇到許多誘惑，許多困難。請不要畏懼，不要退縮，把目光放長遠，那樣，在求學路上，你就不會那麼輕易地被困難所打敗。要時刻銘記：一分耕耘，一分收穫。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學習的成果。

同學們，熱愛勞動更是中華民族的傳統美德，我們理應將它傳承下去。在我們的校園裏，每天都湧動着一羣值日的同學，每天都有人在默默地打掃衞生，每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他貌同創造了整潔的校園環境，讓我們得以在清新的校園裏快樂地學習。

同學們，五一勞動節即將到來，讓我們從身邊做起，從現在做起，隨手撿起地上的垃圾，輕輕放入筒內。認真仔細地完成每一項作業，做個真正的好學生。我們是勞動者，更是未來世界的主人，那就讓我們用心感受世界，用行動美化世界吧!

春風春雨把原野拂過，驚起一層漫漫綠色。

五月，在這春天的季節，是一場雷鳴後大雨來臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節;是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。

蛙鳴蟲叫，魚躍雀散，初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱，地上的人們舒展着筋骨攢足了勁。不知不覺中，春天正邁着輕盈的腳步，悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。

五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野裏盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌;五月是的日子，春潮湧動的時節，執子之手，與子同行，擷下春天裏的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節日，踏着一路路春光，和着一串串鳥鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月，全體人民的日子——全世界勞動人民的節日。

水一樣流走的是日子，記憶被時間流逝得日益斑駁，人們卻沒有遺忘這一幕，“五一國際勞動節”成為他們英勇壯舉的特別紀念。

勞動人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動創造了世界，創造了人類，創造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓;是勞動，築就了現代化的信息高速公路;是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子裏，向全世界的勞動者致敬!

在充滿真情的五月，緊握你因勞動而開滿繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽你勞動的讚歌。“長亭外，古道邊，芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處，瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水，浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞，無私奉獻”也是一種人生。種種人生，勞動如咖啡裏的方糖，把我們的人生調得有滋有味;勞動如路旁的一幀風景，把我們的人生裝扮得亮麗多彩。

五月，真情五月。在樓外高樓，在亭外長亭，讓我們手挽手，肩並肩，豪情萬丈，血氣方剛的唱一首大江東去，把全世界勞動者的心願送給遠方，送給明天。讓我們為明天喝彩，為五月高歌，為勞動者擊掌!

關於慶五一勞動節演講稿 篇2

尊敬的各位領導，各位同事，朋友們：

大家下午好!今天我演講的題目是“愛崗敬業 奉獻青春”。

我來自祖國的大西北---。作為一個外鄉人，我知道，當我踏入後勤--這片温暖而熱情的土地的時候，我與大家的緣分便已形成。 當我投入到實際工作之中，真正融入到這富有濃濃愛意的大家庭的時候，我的心便與這裏的人和事緊緊相連。 轉眼間， 我在這裏工作已經一年多了，在這一年多的時間裏，我學習了很多：學校嚴謹而樸素的學風;教職工踏實而勤奮的作風;學生刻苦而勤勉的精神，時時感染和激勵着我。我也看到了很多：我看到了後勤人共創文明校園的上下一心，看到了後勤人促進學校發展的拼搏精神，更看到了後勤人對“卓越服務、師生至上、誠信為本、精益求精、顧客滿意”服務理念的踐行。

也許有很多人認為，愛崗敬業只是一個政治口號而已，離我們個人太遠了。其實不然，愛崗敬業與我們每個個體利益攸關。首先，在物質層面上，於我們每一個有勞動能力的成年公民而言，崗位是我們生存和發展的一個基礎與保障，有了自身的崗位，並基於為崗位付出勞動從而獲得了報酬，我們才能保證自己的生活，保證家庭的生活，方能進一步做到“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。其次，在精神層面上，愛崗敬業是豐富我們精神生活的動力。一個厭惡自身工作崗位的人，一個蔑視自身職業的人，很難説他是一個精神生活豐富的人，抱着做一天和尚撞一天鐘的態度來對待自己的工作，終日昏昏醉夢間，整個人會顯得懶散無力，變得缺乏鬥志，缺少陽光。那麼，有人要問了，那怎樣才是愛崗，如何才算敬業呢?我的拙見是：首先，沒有任何藉口，紮紮實實做好本職工作。當接到領導交辦工作的時候，不是討價還價能推就推，而是盡職盡責努力完成;當在工作中遇到困難和挫折的時候，不是等待觀望半途而廢，而是自我激勵攻堅克難無往而不勝;當自覺晉級升遷沒有達到期望值的時候，不是牢騷滿腹怨天憂人，而是自我反省加倍努力厚積而薄發。

其次，細節決定成敗，精細成就百事。細節差之毫釐，結果可能謬之千里，真理和謬論往往只有一步之遙。對我們而言，一個小小的疏忽就可能影響學校的正常運轉，一次小小的大意就可能影響學生的安全。事實證明，細節是成功的關鍵，精細是致勝的法寶，事事精細成就百事，時時精細成就一生。 最後，努力實現人生價值，永無止境追求自我完善。人的價值取向決定人生的奮鬥目標，也是人生進步的動力所在。只有做到愛崗敬業，我們才能説自己是一個對自己負責的人，是一個對職業負責的人，是一個對社會負責的人。

古往今來的英雄數不勝數，敬業者的楷模比比皆是，許虎、李素麗、任長霞……，他們是幸運的，因為他們被大家所知，因為他們成了楷模，成了表率。而更多的員工，卻可能不被我們大家所知，就像我們後勤的那些普普通通的人，就有許許多多無名英雄堅循着高尚的職業道德在平凡的崗位上做着許多不平凡的事情。當大家看到整潔的校園，當大家盡享綠樹紅花，當大家走進整潔的衞生間和教室，可曾想到，他們在其中付出了什麼?當大家沉睡夢鄉的時候，當大家花前月下的時候，當大家節假日閤家團圓的時候，可曾想到，他們還在各自的崗位上履行着自己的職責，堅守着自己的崗位。後勤的工作就像一隻蠟燭，當人們看到耀眼的燭光時，而總是忘記了燃燒自己軀體的蠟燭。也許，他們在整個學校中只是一個個小小的螺絲釘，可正是這些平凡的螺絲釘，才使這個大機器靈活的運轉了起來， 才保證了學校各項正常工作的順利開展。 他們是那種默默無聞的敬業者，是那種不聲不響的愛崗者。我清楚的記得，20xx年6月，公寓中心接上級通知，九里校區部分學生公寓要進行倒遷，範圍涉及兩校區十棟樓，三千七百多人次。在時間緊、任務重的情況下，中心員工接到任務後迅速投入工作。為了讓倒遷工作按時完成，為了讓同學們早日搬入宿舍，工人們夜以繼日的進行着準備工作，回收鑰匙、驗收傢俱、清掃房間，幾天過去，工人的眼睛裏有了紅血絲，嗓子裏也有了嘶啞的聲音，他們告訴我，已經很多天沒有睡過好覺了，每天的睡眠不足4小時，甚至連吃飯的時間都沒有。在中心全體員工的努力下，倒遷順利完成。而事後面對表揚，他們則平靜的説：這是我們的職責，是我們應該做的。那一刻我知道，他們就是無私奉獻的典範，他們就是愛崗敬業的榜樣!

雷鋒同志説過： “如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地;如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗;如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠堅守你的崗位。”

我覺得，不論是滄海一粟還是浪花一朵都必須有他的承載，一個人也一樣，永遠不可能單獨存在 ，只有在一個集體的依託下才有可能發光發熱，實現自己的人生價值。我的價值觀其實很簡單：認認真真學習，紮紮實實工作，真正做到學習在崗位，成長在崗位，奉獻在崗位。如果我的努力，能得到領導肯定，獲得同事的認可，贏得學生的尊重，那就足以使我欣喜萬分，就足以使我樂此不疲。

我做為集體的一員，也許能力有限，但是，我相信“眾人拾柴火焰高”，我更相信，只要努力就有成果，只要付出就有獲得，只要有信心就有美好的明天!無數個平凡成就偉大，無數個普通成就非常，無數個平淡成就輝煌。只要我們從自身做起，從點滴做起，從今天做起， 我們的後勤就一定能乘風破浪終有時，直掛雲帆濟滄海!我相信，後勤的明天會更好!

謝謝大家!

關於慶五一勞動節演講稿 篇3

全世界勞動人民自己的節日。今天，我們站在鮮豔的五星紅旗下，應該怎樣紀念和慶祝這一偉大光輝的節日呢？

1886年的5月1日，美國的資產階級政府出動大批軍人和警察，殘酷地鎮壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進行的集會鬥爭。這説明，工人階級不要説爭取主人的地位，就是要求改善基本的生活條件也會遭受到血腥的鎮壓。把五月一日定為國際勞動節，就是旨在動員並團結全世界無產階級及勞動人民，為爭取自身的自由、解放，為最終實現當家作主的權利而不懈鬥爭。

我國的無產階級和廣大勞動人民在中國共產黨的領導下，經過艱苦卓絕的鬥爭，使當家作主的夢想變成了現實，人民成了國家和社會的主人，享有廣泛的民主權利，以主人翁的精神投入到建設社會主義的偉大事業中去。我們的社會主義祖國正呈現出蓬勃生機，煥發出旺盛活動力，以昂揚的姿態闊步邁向二十一世紀。

我們——作為跨世紀的一代建設者和接班人，將責無旁貸地挑起建設社會主義現代化強國的重擔，以主人翁的態度投入到建設祖國的偉大事業中去。作為一名中學生，從小就應該樹立主人翁的意識，關心國家大事，熱愛自己的家園，樹立遠大的志向，把自己的前途同祖國的命運結合起來，使自己成為一個有理想有志氣有抱負有高尚品質的人。我們要培養勞動感情，養成勞動習慣，珍惜勞動成果，積極參加社會實踐活動。當然，最重要的還是要努力學習科學文化知識，紮實掌握一技之長，為將來把我國建設繁榮富強打下良好的基礎！

關於慶五一勞動節演講稿 篇4

同志們：

“五一”即將到來，為了確保長假期間安全生產，萬無一失，縣委、縣政府決定召開這次會議，專門安排近期安全生產工作。剛才，縣安監局對今年前四個月的安全生產工作形勢進行了簡要總結，並根據縣委、縣政府對安全生產工作的總體部署，結合當前工作重點，提出了“五一”期間安全生產大檢查的意見，對近期安全生產工作作了全面安排。大家也結合安委會文件精神，對進一步做好長假期間的安全生產工作提出了很好的意見和措施。下面，我就近期安全生產工作講幾點意見，希望能引起大家的重視，在工作中得以落實，確保“五一”期間安全生產，確保人民生命財產安全，確保全縣人民過一個祥和、愉快的節日。

一、不斷提高認識，切實增強做好安全生產的責任感

通過剛才安監局通報的情況來看，今年以來發生的安全事故有所下降，安全生產總體形勢是好的。但是，我們要看到安全生產的長期性、艱鉅性和複雜性，絕不能放鬆警惕，掉以輕心。我們要清醒地認識到，交通、農機和農村消防三類事故多發的勢頭還沒有得到有效遏制，存在的薄弱環節和安全隱患沒有得到有效整治，一些單位對安全生產工作思想麻痺，認識不清，行動遲緩，甚至個別部門僥倖心理依然嚴重，抓安全生產不堅決、不徹底，使我們在一些工作上處於被動狀態，造成危險因素。今天參加會議的各位，都是安全生產的主要責任人，在安全生產工作中擔負着很大的責任，全縣安全生產工作成效如何，也與大家的工作息息相關。所以，要求大家從對人民羣眾負責、對黨和政府負責兩個方面來認識和理解做好安全生產工作的重大意義。

二、認真開展大檢查，全面排除安全隱患

開展安全大檢查，是排查和整治隱患、監督落實安全生產責任、強化防範措施的有效方式，各鄉鎮、部門和單位要按照統一部署，明確任務，加強領導，突出重點，認真組織開展大檢查工作。“五一”前，安監、經貿、交通、城建、環保、公路、消防、煤炭、衞生、教育、林業、水務等部門要集中開展一次安全檢查，重點放在交通運輸、人員密集場所、農村消防、建築工地、危險化學品及其他種類生產經營單位，做到不留盲點，不留死角，確保“五一”黃金週期間的安全生產工作。

一是對非法開採的小煤窯必須在“五一”前停產。前天我們已經對這項工作進行了安排部署，通過昨天的工作情況來看，在“五一”前讓所有小煤窯停產是能夠實現的。安監局和煤炭局要加大工作力度，根據煤礦普查情況，採取有力措施，在“五一”前將所有不符合生產條件的小煤窯關閉，做到人員下山、設備停用、運煤中斷、生產停止。要採取必要措施，堅決杜絕放假期間偷採行為，對不聽勸阻、頂風作業的，一定要採取嚴厲措施，加強管制，鞏固關閉整頓成果。 二是切實做好交通安全管理。

由交通、農機等部門負責，以客運車輛、摩托車、改裝車、農用車為重點對象，以國道、公路、城區和鄉(鎮)政府所在地為重點路段，做好危險路段、事故多發點段安全隱患排查整治，強化管理，切實減少交通事故，確保交通安全。有關部門要合理安排力量，確保“五一”期間交通安全管理不出現空白，嚴防節日期間管理鬆懈，努力消除事故隱患。

三是嚴格學校安全管理。由教體局負責，對全縣長假期間繼續上課的學校進行一次全面的安全檢查，尤其對學生宿舍、主要活動場所、食堂進行重點檢查，通過檢查，切實排查隱患，能及時整治的要立即整治，需要時間進行整治的，要儘快創造條件整治。放假期間，學校要加強管理，安排專人負責在校學生安全管理工作，嚴格制度，落實措施，確保安全。

四是要認真做好食品衞生安全。由衞生局、旅遊局牽頭，對全縣旅遊景點和賓館、飯店、酒樓進行一次全面檢查，包括衞生、消防、運輸等方面，對存在問題的單位，要堅決查處，問題嚴重的，必須關閉整頓。

五是做好企業安全生產工作。由經委、鄉企局分別負責，對全縣工商企業進行檢查，重點放在督促工業企業、鄉鎮企業和流通企業落實責任制和安全管理措施等方面，規範管理，消除隱患。

六是抓好農村安全生產。各鄉鎮要根據各自情況，投放一定精力，全面開展檢查，及時進行整改，堅決杜絕隱患，不留死角，特別是對農村防火、農藥管理、農用拖拉機、摩托車管理，要加強宣傳，採取行動，嚴防發生各類重大事故。

其他相關部門也要結合行業特點，成立檢查組，確定重點，制定措施，深入檢查，及時整改安全隱患，強化安全監管，嚴防事故發生。同時，要督促開展行業內安全自查工作，確保安全檢查全面、深入開展，取得實效。縣安監局要對全縣各部門各行業“五一”安全生產檢查情況進行抽查，對沒有開展自查或安全檢查不到位、責任未落實、整改不徹底的單位及時予以督促。

三、嚴格紀律，認真做好安全值班

各鄉鎮、各部門、各單位要加強“兩節”期間的值班工作，及時掌握安全生產動態，對各種突發事件和異常情況必須組織力量及時妥善處理，並按規定程序及時、如實逐級上報。節日值班名單要分別報送有關部門備案。假期結束後，要將各自的安全生產情況及時上報縣政府和安監局。對節日期間因管理不到位而發生的安全事故，將按照有關規定，嚴格追究事故責任人的責任。

縣安監局要充分發揮職能作用，抓住重點，加強檢查，做細工作，狠抓整改，全面整治各行各業的安全隱患。各鄉鎮、各部門、各單位、企業要主動配合，捨得投入，積極整改，消除隱患。這是縣委、縣政府、縣安委會對安監局的期望，也是對各鄉鎮、各部門、各單位、企業領導的期望，望大家不負重託，紮實做好安全生產工作，為保一方平安努力工作!

關於慶五一勞動節演講稿 篇5

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

5月1日豎際勞動節，這是全世界勞動人民自己的節日。今天，我們站在鮮豔的五星紅旗下，應該怎樣紀念和慶祝這一偉大光輝的節日呢? 1886年的5月1日，美國的資產階級政府出動大批和警察，殘酷地鎮壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進行的集會鬥爭。這説明，工人階級不要説爭取主人的地位，就是要求改善基本的生活條件也會遭受到血腥的鎮壓。把五月一日定為國際勞動節，就是旨在動員並團結全世界無產階級及勞動人民，為爭取自身的自由、解放，為最終實現當家作主的權利而不懈鬥爭。

我國的無產階級和廣大勞動人民在中國共產黨的領導下，經過艱苦卓絕的鬥爭，使當家作主的夢想變成了現實，人民成了國家和社會的主人，享有廣泛的權利，以主人翁的精神投入到建設社會主義的偉大事業中去。我們的社會主義祖國正呈現出蓬勃生機，煥發出旺盛活動力，以昂揚的姿態闊步邁向二十一世紀。 我們——作為跨世紀的一代建設者和接班人，將責無旁貸地挑起建設社會主義現代化強國的重擔，以主人翁的態度投入到建設祖國的偉大事業中去。作為一名國小生，從小就應該樹立主人翁的意識，關心國家大事，熱愛自己的家園，樹立遠大的志向，把自己的前途同祖國的命運結合起來，使自己成為一個有理想有志氣有抱負有高尚品質的人。我們要培養勞動感情，養成勞動習慣，珍惜勞動成果，積極參加社會實踐活動。當然，最重要的還是要努力學習科學文化知識，紮實掌握一技之長，為將來把我國建設繁榮富強打下良好的基礎!這才是對“五.一”國際勞動節最好的的紀念。

我的演講完了，謝謝大家!

關於慶五一勞動節演講稿 篇6

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們。：

大家好!我是六年級乙班的吳兆瑞，今天我演講的題目是《智慧書》。

同學們，你們喜歡讀書嗎?不管怎麼樣，請你拿起對我們人生有益的書籍，走入書的海洋。因為在那裏，你會開闊視野、充實思想、豐富情感、改變人生，更能讓我們尋找到一份不同以往的自信與理想。

“書是人類進步的階梯”，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，通過讀書，我們收穫了知識，也學會了許許多多做人的道理，更感受到了讀書的樂趣。

讀了《魯賓遜漂流記》，我被主人公魯賓遜的毅力所感動;讀了《白雪公主》，我為白雪公主的純潔而歡呼;讀了《醜小鴨》，我為醜小鴨人生中的挫折而傷心，讀了《雪人》，我被人與火爐的真摯愛情而動容;讀了《園丁與主人》，我為園丁拉森的聰明而自豪;讀了《賣火柴的小女孩》，我為小女孩的悲慘而難過……。

魯賓遜漂流到荒島以後沒有任何外來的幫助，在那麼艱苦的日子裏，他不僅要戰勝寂寞和孤獨，還要戰勝飢餓和疾病，更不能讓島上的野人捉住他。他的心態那麼樂觀，他的意志那麼堅強，他的求生慾望那麼強烈!經歷了20xx年，終於他成功了，回到英國。

賣火柴的小女孩在寒風中賣火柴，賣不完，回家就要受到爸爸的訓打。在臨終前，從火柴光中看到了慈祥地奶奶，然後帶着微笑在寒風中離開了人世!

……。

在讀書中，我逐漸領悟到了：從小到大過着小公主生活的我卻從沒有滿足過。當我拿到大橘子時，就抱怨它酸;當我拿到甜橘子時，又抱怨它小!賣火柴的小女孩那麼可憐，她卻從沒抱怨過命運的不公!而我呢!有親人寵着，生活那麼幸福，卻總是不滿足。還有那次我在學習過程中，遇見了一道題不會做，我絞盡腦汁也想不出來，我心安理得的放棄了。和困難玩起了捉迷藏，最終困難把我捉住了。魯賓遜在那麼艱苦的日子裏，都沒有退縮過。而我呢?只為了一道題就退縮了，以後我遇到困難和挫折時一定要勇敢努力和它做鬥爭，勇於面對現實生活的一切，即使跌倒一百次，我也要一百零一次站起來!

書是我們最忠誠的朋友，時光不斷流逝，而書卻讓我們永葆青春，書會給我們帶來智慧，帶來快樂，帶來陽光，帶來力量!讓我們一起幸福地分享吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

關於慶五一勞動節演講稿 篇7

各位同學：

大家好!

上級五一放假安排 5月1日至5月3日，共3天, 5月4日(星期一)正常上課。為了使同學們能過一個快樂而安全的假期，現在我向同學們進行放假前的安全教育，希望同學們認真聽，並請各位同學務必遵守。

同學們，根據國家統計，我國每年約有1.6萬名中國小生非正常死亡，平均每天就有40多名學生死於溺水、食物中毒、觸電、交通等事故。其中除不可預見的自然災害和人力不可抗拒的重大事故外，80%的非正常死亡完全可以通過預防和應急處理加以避免。那麼我們應該怎樣防範安全事故的發生呢?

1、自覺遵守交通規則，注意交通安全。

(1)在路上靠右邊走，不在公路上追逐打鬧，過公路時要做到：一停二看三通過。

(2)不在公路上騎自行車、玩耍，追趕車輛，進縣城不闖紅燈(未滿十二週歲的同學禁止騎自行車)。

(3)外出不得乘坐農用三輪車、報廢車輛和手續不全的車輛。

(4)乘車注意文明禮貌，主動給老人、兒童和殘疾人讓座，乘車時不準將頭、手伸出車外。在公共場所要遵守秩序，有禮貌。

2、五一期間由於天氣轉暖轉熱，五一假期中，沒有家長帶領，不允許獨自一人去溝河、塘壩、水庫，以防溺水死亡事件的發生。要注意防雷電,防地震。還要注意冷暖調節,注意適時增減衣服。強調幾個緊急呼救電話:火警119,匪警110,急救電話120。

3、不玩火、不觸摸帶電物體、不亂動煤氣、汽油等易燃物和一切有危險的物品。

4、不暴飲暴食，注意飲食衞生，不在劇烈運動後大量喝涼水。不購買“三無產品”(無生產日期,無生產廠家,無衞生許可證),不隨便在路邊小攤、衞生不好的地方亂吃東西，不吃過期、有毒、腐爛、變質的東西，預防食物中毒。注意個人衞生，儘量不要外出，不到人羣集中的地方去，預防傳染病。

5、外出旅遊要注意自身安全，注意保護旅遊景點的公共設施及環境衞生，做一個文明的遊客。

6、不和陌生人説話，不跟陌生人走路，不吃陌生人給的東西。

7、不爬高，不上樹，不爬電線杆、欄杆、房屋、橋樑、土坡、不做危險性的活動等，不到鐵路、建築工地等不安全的地方玩耍。

8、嚴禁上網吧、遊戲廳等一些不利於青少年健康成長的場所，要預防意外事故發生。在家上網時，也要注意網絡安全，在網上，不要輕易給出能確定身份的信息，如：家庭地址、學校名稱、家庭電話號碼、密碼、父母身份、家庭經濟狀況等信息。

9、注意自我保護。在假日外出時要徵得家長或監護人的同意，並向家長或監護人告知去向：到哪裏去、和誰一起、什麼時間回來，注意交通、人身、財產等方面的安全;未經父母同意不得到別人家裏過夜，不要與社會閒雜人員以及陌生人交往和隨行。自己在家時，如有陌生人來訪，不要私自開門，並及時與家長取得聯繫。在家中玩耍時，不要攀緣登高，更不能在陽台、窗邊及樓梯口嬉戲，避免發生墜樓和滾下樓梯的事故。

10、要遵紀守法，做合法公民。要愛護公物、社區小廣場的健身設備、綠化等公共設施，共同維護社會、家庭的安定和良好秩序，做遵紀守法的好公民。

10、認真完成假期作業，多看一些有益的書籍，豐富自己的視野，鍛鍊自己各方面的能力。

12、希望每位學生要認真遵守安全行為公約，要互相監督，互相約束。發現不良行為及時向家長報告，消除安全隱患。

同學們：生命，人的一生只有一次，做錯的事可以更改，失敗的事可以重做，可是生命只有一次，不能象跳舞一樣彩排，失去了就不可能重來。所以，重視安全是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。在安全的問題上，來不得半點麻痺和僥倖，必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全，珍愛生命、遠離事故、遠離傷痛!

總之，希望全體同學把珍愛生命，安全第一牢記在心，平平安安過五一，快快樂樂返校來!

關於慶五一勞動節演講稿 篇8

在“五一”國際勞動節到來之際，公司召開大會，隆重表彰標兵集體和“雙十佳”先進個人，這是公司黨政對全體職工的巨大鼓舞和親切關懷。我們一定不辜負公司黨政的殷切期望，決心與廣大職工一道，以高度的主人翁責任感，繼續發揚艱苦奮鬥、無私奉獻的精神，再接再厲，在公司的和改革經濟建設中不斷創造新的業績。

為此，我們向全體職工倡議：

今天，我們滿懷豪情地參加公司慶“五一”暨表彰大會，此時此刻，我們熱血沸騰，倍受鼓舞，深知肩上的責任重大，我們一定不辜負各級領導的殷切期望，用實際行動影響和帶動廣大職工積極投身到來。我們決心和全體職工一起，為實現公司創新提升式發展而努力奮鬥!

為此，我們向公司標兵集體、雙“十佳”先進個人和廣大職工倡議：

一、與時俱進，鋭意進取，爭做新時代的領跑者。我們要堅持以“三個代表”重要思想為指導，不斷解放思想，更新觀念，求真務實，開拓進取，始終保持昂揚向上的精神狀態和奮發進取的拼搏精神。要在公司的改革大和發展中，發揚一股幹勁，一種拼搏精神，一種火熱的激情，自覺承擔起振興公司的歷史使命，為振興公司領跑，為加快發展開路。

二、立足本職，紮實工作，爭做現代化建設的主力軍。年是公司發展具有里程碑意義的一年，我們要肩負起工人階級的歷史責任，發揮工人階級的聰明才智和創造精神，把報國之志、愛國之情和建設美好家園的願望化作創新、創業、創造的實際行動，促進全公司物質文明、精神文明的發展。要立足本職，積極參加崗位練兵、技能比武、合理化建議、技術革新、發明創造等活動，要不斷創新進取，追求卓越，將智慧和力量奉獻給本職崗位，爭創一流，為公司實現持續快速協調發展做出更大貢獻。

三、維護大局，弘揚正氣，爭做維護穩定的排頭兵。我們要在思想上、行動上與公司的發展保持一致，自覺維護和發展安定團結的政治局面，始終不渝地發揮工人階級作為黨和國家以及建設中國特色社會主義偉大事業的堅固基石作用。要發揚工人階級識大體、顧大局的優良傳統，正確對待改革發展中遇到的暫時困難和問題，堅決維護職工隊伍團結和社會穩定。

四、努力學習，全面發展，爭做高素質的勞動者。要堅持用*理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦，牢固樹立終身學習的觀念，不斷用現代科學技術文化知識武裝自己，刻苦鑽研技術，精益求精，努力掌握各種職業技能，做到一專多能。要樹立愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、奉獻社會的良好職業道德，努力成為有理想、有道德、有文化、有紀律、高素質的勞動者。

同志們，在改革開放和社會主義現代化建設新的征途上，工人階級重任在肩。歷經近年風雨歷程的公司，改革和發展正蓄勢待發，讓我們在公司的領導下，求真務實，奮力拼搏，鋭意開拓，積極進取，立足本職，敬業愛崗，用實際行動譜寫

關於慶五一勞動節演講稿 篇9

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

五月，在這春天的季節，是一場雷鳴後大雨來臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野"她在叢中笑"的爛漫季節;是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。

蛙鳴蟲叫，魚躍雀散，初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱，地上的人們舒展着筋骨攢足了勁。不知不覺中，春天正邁着輕盈的腳步，悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。

五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野裏盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子，春潮湧動的時節，執子之手，與子同行，擷下春天裏的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節日，踏着一路路春光，和着一串串鳥鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生......五月，全體人民的日子——全世界勞動人民的節日。 水一樣流走的是日子，記憶被時間流逝得日益斑駁，人們卻沒有遺忘這一幕，"五一國際勞動節"成為他們英勇壯舉的特別紀念。

勞動人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動創造了世界，創造了人類，創造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓;是勞動，築就了現代化的信息高速公路;是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子裏，向全世界的勞動者致敬! 在充滿真情的五月，緊握你因勞動而開滿繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽你勞動的讚歌。"長亭外，古道邊，芳草碧連天"是一種人生;"憑欄處，瀟瀟雨歇"是一種人生;"到中流擊水，浪遏飛舟"是一種人生;"默默無聞，無私奉獻"也是一種人生。種種人生，勞動如咖啡裏的方糖，把我們的人生調得有滋有味;勞動如路旁的一幀風景，把我們的人生裝扮得亮麗多彩。

五月，真情五月。在樓外高樓，在亭外長亭，讓我們手挽手，肩並肩，豪情萬丈，血氣方剛的唱一首大江東去，把全世界勞動者的心願送給遠方，送給明天。讓我們為明天喝彩，為五月高歌，為勞動者擊掌!

我的演講完了，謝謝大家!

關於慶五一勞動節演講稿 篇10

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好!今天我演講的題目是《勞動最光榮》。

馬克思曾説：“任何一個民族，如果停止了勞動，不用説一年，就是幾個星期也要滅亡。”大發明家愛迪生説過：“世界上沒有一種具有真正價值的東西，可以不經過辛勤勞動而能夠得到的。”勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉，勞動是最可靠的財富。因為勞動，人類社會才不斷進步發展。

勞動是打開幸福之門的鑰匙，是每個公民的根。勞動是人的進化。勞動是防止一切社會病毒的偉大消毒劑。

生活中，勞動必將是一筆難得的人生資源和財富，人生的絢麗和精彩都是在不斷的勞動中，並勇於創造的過程中寫出來的

作為一名國小生，我們要記住以下幾點：

首先，我們應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操，掌握豐富的知識，學會更多的技能，為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎，因為知識就是力量，我們學會的知識越多，將來就能為祖國、人民做出更多的貢獻。

其次，我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家裏，自己的一服自己穿，自己的牀鋪自己疊，自己的書包自己理;在學校，積極打掃衞生，時刻保持換進的整潔;在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養自己的適應能力。

我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。

我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。

我們的幸福生活來源於父母的日夜操勞，來源於老師的辛勤工作，來源於全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候!

同學們，從今天開始，從現在開始，用我們的雙手去勞動、去釀造更甜美的、更高尚的生活吧!

因為——勞動最光榮!

我的演講完畢，謝謝大家。

關於慶五一勞動節演講稿 篇11

親愛的老師、同學們：

大家好!

想必大家都知道我們都是要勞動的，但是，我們身邊也還是有一些不愛勞動的現象，認為我們不需要勞動，認為勞動浪費時間，認為勞動又苦又累，總想投機取巧，逃避勞動。我認為這種想法是錯的。我們應該勞動，勞動最光榮。天上不可能掉“餡餅”，只會掉“陷阱”，如果想成功，想得到成功的喜悦，那麼就應該勞動。不勞動就想成功那是不可能的。

為什麼總有人去詐騙去、做高利貸?那是因為他們想不勞而獲。為什麼總有人上當受騙，那也是因為他們想不勞而獲。其實想實現致富的願望，想成功只有靠勞動。在勞動中，通過汗水和努力換來的果實，你會倍感珍惜，而且非常開心。相反，不勞動輕而易舉就得到，反而不會珍惜，也沒有幸福感。

如果你們不想勞動，那麼你們不僅會失去一切，而且還會變得更加懶惰。勞動與不勞動的區別太大了。你不僅會收穫成功的喜悦，還會成長。你可以選擇不勞動，也可以選擇勞動，因為生命是你的，命運掌握在你自己的手中。勞動也罷，不勞動也罷，只有你可以選擇自己的命運，就看你想要怎樣的未來及變成怎樣的人了。你要記住，命運是你自己的，與他人無關。

如果人人都愛勞動，那麼我們的世界將有所改變，勞動會讓這世界變得更加和諧。通過勞動人們獲得了內心的滿足感，開心之餘就不會憤怒，就不會發生矛盾。那麼世界就不會有戰爭，沒有一縷硝煙也不會有一個人因為戰爭而失去家人，也不會有那麼多孩子變成孤兒。

所以大家一定要勞動，雖然很累，但你會發現，其實，這是很有成就感的，很值得自豪的。如果想改變命運，改變世界，讓孩子們有一個美好的未來，那麼我們就應該齊心協力，去勞動，因為勞動最光榮。

謝謝大家!

關於慶五一勞動節演講稿 篇12

親愛的同學們：

大家好!

我是七年級二班的謝楚楚。今天我演講的題目是《勞動最美麗》。

大家肯定聽説過這樣一句話：以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥。

勞動，一個多麼簡單的詞語。可是，它又包含了太多。農民們辛苦種下蔬菜，到超市，銷售員辛苦地賣出去，再到家裏，媽媽在狹窄的廚房辛苦地做出一盤盤豐盛精美的菜餚。

勞動是無處不在的。你看，桌子歪了，需要你伸手把它擺正。地板髒了，需要你用拖把把它拖乾淨。甚至是每天清晨來到學校教室，需要你把門窗都打開等等，這些都是勞動。不知不覺中，我們都在勞動着。

勞動是光榮的。因為勞動是一種付出。人們常説，有付出就會有回報。也許你在教室打掃時曾經抬頭看看夕陽燦爛的天空，想着自己回家一定會晚了，但你付出自己寶貴的時間，回報的是那整潔乾淨的教室。不光是你明天會坐在着乾淨的教室裏學習，還有整個班級的同學都會因為你的付出而感到舒適，心情愉快。

可是，當你看見你辛苦打掃的教室被弄得滿地紙屑，是不是會感覺很惱怒?

是啊，因為別人不尊重你的勞動成果，忽略了你的辛苦。這時候你應該想一想，我有沒有不尊重過別人的勞動成果呢?拋開隨地亂扔垃圾垃圾不説，倒掉一盤菜，甚至隨手丟棄一張空白的紙，都是對勞動的不尊重。這些事情，就像你在美麗的畫上濃濃地點上一筆，使人惱怒。

美麗是用什麼來衡量的?人們常説，美麗不在於外表，而在於內在。美麗不一定是人長得漂不漂亮。你看園林工人，雙手粗糙卻擁有一雙妙手得以展現園林藝術，培育出嬌豔無比的花朵，你看清潔工，工作並不舒坦卻用一支掃帚打掃出一塵不染的街道。他們外表並不美，可真正的美卻是在他們辛苦的勞動之下得以完美的展現。

勞動是包含着汗水的，但經過汗水的洗滌，勞動的成果卻越加的美麗了。不光是勞動自己，同時也在將美麗感染這他人。認真寫好每一份作業，工整的字跡是美麗的展現;還有勞動他人，收好同學用心寫完的作業，整齊的作業本是美麗的展現。

沒有勞動是不辛苦的。沒有付出怎會有收穫?再苦再累，其實也不過多幾滴汗水。讓我們學會勞動，尊重勞動，一切從身邊做起，撿起地上的垃圾，擺好歪了的桌子，認真寫好每天的作業。讓汗水包裹勞動，更加美麗更加耀眼!

謝謝大家，我的講話到此結束。

關於慶五一勞動節演講稿 篇13

親愛的同學們：

今日我演講的題目是《勞動讚歌》。

五月，是一場雷鳴後大雨來臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節;是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。

蛙鳴蟲叫，魚躍雀散，初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱，地上的人類舒展着筋骨攢足了勁。不知不覺中，春天正邁着輕盈的腳步，悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。

五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野裏盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子，春潮湧動的時節，執子之手，與子同行，擷下春天裏的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節日，踏着一路路春光，和着一串串鳥鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月，全體人民的'日子——全世界勞動人民的節日。

年前的五月一日，美國勇敢的勞動者為了維護勞動人民的權益，高高的舉起起義的大旗，反對欺凌他們的資本家，為勞動人民贏得他們應有的權力。水一樣流走的是日子，記憶被時間流逝得日益斑駁，人類卻沒有遺忘這一幕，“五一國際勞動節”成為他們英勇壯舉的特別紀念。

勞動人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動創造了世界，創造了人類，創造了我們今日的幸福生活。是勞動，建成了今日的萬丈高樓;是勞動，築就了現代化的信息高速公路;是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子裏，向全世界的勞動者致敬!

在充滿真情的五月，緊握你因勞動而開滿繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽你勞動的讚歌。“長亭外，古道邊，芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處，瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水，浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞，無私奉獻”也是一種人生。種種人生，勞動如咖啡裏的方糖，把我們的人生調得有滋有味;勞動如路旁的一幀風景，把我們的人生裝扮得亮麗多彩。

五月，真情五月。在樓外高樓，在亭外長亭，讓我們手挽手，肩並肩，豪情萬丈，血氣方剛的唱一首大江東去，把全世界勞動者的心願送給遠方，送給明天。讓我們為明天喝彩，為五月高歌，為勞動者擊掌!

關於慶五一勞動節演講稿 篇14

全體職工同志們：

春意融融，百草吐芳。在“五一”國際勞動節到來之際，公司工會委員會向辛勤耕耘，默默奉獻在各個崗位上的全體職工同志們致以節日的問候!向多年來忘我工作，無私奉獻的各位勞模和先進個人致以誠摯的慰問!

一年來，在公司黨委和行政的正確領導下，公司呈現出強勁的發展勢頭，各項工作都取得了可喜的成績。這些都凝結着你們的心血和汗水，鐫刻着你們的奮鬥和奉獻。你們拼搏奮進、自立自強、開拓進取、鋭意創新，積極為公司建設和發展獻計獻策，在各自的崗位上充分施展了自己的聰明才智。在這個充滿激烈競爭的時代，你們用知識和智慧武裝自己，豐富自己，充分展示了*的精神風貌。在平凡的工作崗位上，你們愛崗敬業，兢兢業業，無私奉獻;你們肩負工作和家庭的雙重壓力，將滿腔熱情投入到公司三個文明建設的事業之中，為公司的建設和發展做出了巨大貢獻，公司工會向你們表示崇高的敬意和衷心的感謝!

職工同志們，公司“規劃的藍圖已經繪就，建設發展宏偉事業催人奮進，希望你們繼續努力奮鬥，自強不息，鋭意開拓，為公司的改革、發展和穩定，再立新功!

祝你們節日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福!

**公司

*年**月**日

關於慶五一勞動節演講稿 篇15

開播曲：《勞動最光榮》

甲：當温潤的春雨滋潤着整個校園，

乙：留住一縷清風,播撒出明天的希望;

甲：付出一份真誠,打造一個愛的世界;

乙：送去一片笑容,願我們永遠同行!

甲：在這萬物復甦的季節裏，

乙：在這朝氣蓬勃的日子裏，

甲：紅領巾廣播又和大家見面了!

乙：我是302中隊的 。

甲：我是302中隊的 。今天將由我們倆主持本期的紅領巾廣播。

乙：一、五一節的來歷

甲：二、精彩紛呈的五一

乙：三、勞動中的我們

甲：四、温情點歌台

一、五一節的來歷

乙：你知道過幾天是什麼日子嗎?

甲：這可考不倒我，那就是全世界勞動人民共同的節日——“五一”國際勞動節!

乙：“五一”節是怎麼來的?為什麼會有“五一”節這個節日?

甲：這個——我不太清楚，相信廣播前的同學們和我一樣好奇吧!

乙：下面由我給大家簡要介紹一下吧。

“五一國際勞動節”，它是全世界無產階級、勞動人民的共同節日。它源於美國芝加哥城的工人大罷工。

1886年5月1日,芝加哥的20多萬工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工。經過艱苦的流血鬥爭，終於獲得了勝利。為紀念這次偉大的工人運動，特將每年的五月一日定為“國際勞動節”，這一決定得到世界各國工人的積極響應。從此，每逢這一天，世界各國的勞動人民都要集會、遊行，以示慶祝。

想知道中國歷史上的第一個五一勞動節是哪一年嗎?

乙：想啊。

甲：中國歷史上的第一個五一勞動節是在5月1日。

乙：二、精彩紛呈的五一(伴奏：《勞動最光榮》)

一年一度的“五一”國際勞動節又到了，為了紀念這個全世界勞動人民團結戰鬥的節日，世界各國一般都會舉行相應的慶祝活動。不過，並不是所有國家都將5月1日定為勞動節，那些同過“五一”的國家，具體的慶祝方式和習慣也大不相同，我們不妨一起來看看其他一些國家是怎麼度過勞動節。

甲：泰國 5月1日，全國統一放假一天，在首都以及一些大城市會有相關的慶祝活動，不過規模一般都不會太大。

五一勞動節校園廣播稿五一勞動節校園廣播稿乙：俄羅斯 5月1日-3日全國放假，屆時各政黨都會齊聚紅場進行演講等，普通市民會舉行遊行。

甲：德國 1日放假一天，今年週末和五一節重合，但德國也只休一天，並不會補休。據悉，每年德國很多人都會借五一這個機會鬧事，抗議政府，要求減税。

乙：波蘭 1日放假，由於5月3日是波蘭國慶節，有的單位會從1日休到3日。

甲：意大利 意大利儘管承認“五一”國際勞動節，政府也表示尊重勞工，但一般並不舉行專門的慶祝活動，也沒有全國性的“五一”假期。

乙：美國 美國政府規定每年9月的第一個星期一為勞動節，所以美國人的勞動節不在5月，而在9月。 每逢9月的勞動節，美國人可以放假一天，全美各地的民眾一般都會舉行遊行、集會等各種慶祝活動，以示對勞工的尊重。

甲：英國 英國將“五一”確定為勞動節，放假一天。

乙：中國歷史上的第一個五一勞動節是5月1日。節日裏，舉國歡慶，人們換上節日的盛裝，興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場，參加各種慶祝集會或文體娛樂活動，並對有突出貢獻的勞動者進行表彰。

甲：三、勞動中的我們

“五一”節是經過無數工人流血鬥爭才爭取來的。真是不容易!

乙： 是啊，所以我們在享受“五一”假期時，也要學習勞模，把他們愛崗敬業的精神化為我們勤奮學習的動力!

甲：聽過《藍天中的金絲雀和鐵籠裏的畫眉鳥》的故事嗎?

乙：那是兩個生命截然不同的鳥兒。

甲：湛藍的天空，白雲飄蕩。一隻只金絲雀撲騰着快樂的翅膀，開心的叫着。在一個狹小的陽台上，一隻大腹便便的畫眉鳥依靠在鐵籠上，懶懶的曬着剛好撒滿全身的陽光。

金絲雀飛過來問“：你為什麼不出來?”又指指打開的小門。

“沒必要，再這裏吃住無憂，生病有人照顧。”畫眉鳥打了幾個飽嗝。

“不!你的身體會越來越弱的!”金絲雀極力勸它。

“噢，天那。放心吧，我會比你們更健康!”畫眉鳥閉上了眼睛，不想再理它。

金絲雀見沒用，只好飛去覓食了。畫眉鳥則又歪歪脖子吃着主人送來的食物。

幾個月過去了，又是一次陽光明媚的晴天。鐵籠的門被打開，一個人捧起畫眉鳥，把它拋向天空。它拍着笨拙的翅膀，俯視世界。

夜色降臨了，畫眉鳥停在一個枝頭上。它的肚子在不聽話的打鼓。可無濟於事，它不會自己去覓食。幾天匆匆一過，畫眉鳥永遠地閉上了它的眼睛。

一天，金絲雀再次飛過那片天空，看見去世的畫眉鳥，歎了口氣“：唉，如果、你聽我的話，早點出來自己勞動，就不會這樣了。”

可憐的畫眉鳥，現在後悔已經晚了，但相信同學們一定明白了其中的原因，只有自己勞動，才能過上幸福地生活。

乙：可是在平時生活中我們不難發現，同學們參加勞動時怕這怕那，有的同學可以説是根本不愛勞動。據調查，現在的國小生，愛勞動、有較好勞動習慣的約佔1/3，另外的2/3是不愛勞動或不太愛勞動的。他們懶得鋪牀疊被，懶得洗襪子、洗手絹，懶得收拾書包、收拾桌子，甚至於懶得洗臉、洗腳，連喝水也懶得自己倒，在家裏一切都由家長做，連書包也是家長背。 作為一名國小生，從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識，養成勞動習慣，珍惜勞動成果， 做一些力所能及的家務活，比如洗碗筷，洗手絹、襪子等，高年級的同學還可以學着洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦，難道我們不能幫他們分擔一些家務活嗎?同時積極參加社會實踐活動。

甲：那麼，你在家裏做過什麼家務嗎?

乙：我會做的可多了，掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、揀菜……

甲：哦，你真能幹，那你做家務的時候，快樂嗎?

乙：那當然，看到自己的勞動後的成果，特別開心。

甲：看來啊，只要肯勞動就能收穫許多。

乙：對啊，自己動動手，你就能夠把自己的房間打掃的乾乾淨淨。

甲：還可以每天把自己打扮的大方得體。

乙：還能夠幫爸爸媽媽分擔家務……。

甲：看，我們説了這麼多，其實有一首歌就唱得很好，請聽歌曲《勞動最光榮》

乙：有人問“世界上最美的手是誰的手”

甲：上帝回答説“是施捨者的手，還有一種你自己想吧。”

乙：那人回家冥思苦想，可怎麼也想不出。

甲：相信此刻，大家一定能告訴他那就是：勞動者的手

乙：是啊，施捨者的手固然美。

甲：但遠遠比不上勞動者的手。

乙：沒有勞動者的汗水，就沒有施捨者的賦予。

甲：勞動創造了世界，創造了人類，創造了們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓;是勞動，築就了現代化的高速公路;是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創造了人類的文明。

乙：祝福大家——都能通過自己的手，創造一片幸福人生

四、温情點歌台

甲：最後送給大家一首《快樂的節日》，願每位老師在節日裏，胃口能好一些，身體能棒一些，心情能燦爛一些。

甲：同時祝願每位同學都能合理地安排自己的時間，做到學習、娛樂、休息三不誤，過個快樂、有意義的“五一”!

乙：本次播音到此結束

關於慶五一勞動節演講稿 篇16

各位同事：

今天是“五一”國際勞動節。我代表XX縣聯通駐成都紡織高等專科學校全體團隊成員向奮鬥在中國聯通各項事業建設的各條戰線的全體員工，向全體校園團隊的同學，向長期以來關心，支持中國聯通事業發展的社會各界致以節日的祝賀和親切的問候!

長期以來，我校團隊在XX縣聯通的正確領導下，始終堅持以“客户第一，員工第二，公司第三”重要思想為指導，深入學習貫徹“把時間和金錢用在刀刃上，做校園最有價值和追受尊敬的直銷團隊” 的精神，堅持發展是第一要務，切實抓好校園團隊誠信建設，迎接XX年發展的新任務工作，深化探究銷售，服務制度改革，加快成都各高校銷售框架建設進度。最近，我們正抓緊制訂我校的《總體發展戰略規劃》、《團隊優化建設與團隊隊伍建設規劃》、《校園銷售新模式建設規劃》。我相信，在公司的領導下，經過全體員工不懈的努力，我校團隊一定能取得更大的進步和長足的發展，實現打造成都高校第一銷售團隊的奮鬥目標。

在過去的發展中，我校團隊以“堅持，快，履行承諾”重要思想為指導，團結奮進，開拓創新，發揮優勢，突出特色，使我校團隊持續、快速、健康發展，各項事業全面進步，銷售，服務水平不斷提高，順利地完成了年初確定的各項任務。這些成績的取得，詩司正確領導的結果，也是全體團隊隊員共同努力的結果。

我們要深刻認識與其他運營商競爭的艱鉅性、複雜性與反覆性，立足於做好“堅持，快，履行承諾”的準備。紡專團隊的全體隊員歷來就有敬業奉獻、民主和諧、自強不息、追求卓越的團隊精神，歷來有高度關切公司發展和讓消費滿意的社會責任感。

我相信，在公司領導的堅強領導下，在學校校園經理的統一指揮下，全體隊員一定會以高昂的鬥志、飽滿的工作熱情和嚴謹的工作態度，迎難而上，全力以赴，打贏“最受大學生喜愛和尊重的校園團隊”的攻堅戰，為奪取XX年奮鬥目標做出新的更大的貢獻!

最後，我代表紡專團隊，再次向全體員工和一直關心、支持公司發展的新老客户，向全體同學們問好，祝大家節日愉快!身體健康!工作、學習順利!

關於慶五一勞動節演講稿 篇17

同志們、朋友們：

今晚，我們在這裏歡聚一堂，隆重慶祝五一國際勞動節，進一步展示我縣廣大羣眾積極投身經濟建設的熱情和決心。

我謹代表縣委、縣政府向全縣廣大工人、農民、知識分子和中國特色社會主義建設者致以節日的問候!向歷屆省部級勞動模範，向全國五一勞動獎章獲得者，向全國以及省、市、縣級先進工作者致以崇高的敬意和良好的祝願!

近年來，在縣委、縣政府的領導下，我縣廣大職工以堅定的信念和勤勞的雙手，奮鬥在我縣經濟建設的主戰場，用實際行動展示了當代工人階級積極進取、自強不息的豪邁氣概，譜寫了經濟建設和發展的新篇章。特別是作為工人階級的代表，各級勞動模範和先進工作者緊跟時代，勇於創新，艱苦奮鬥，無私奉獻，為我縣經濟社會發展作出了傑出貢獻!

同志們，朋友們，美好明天需要艱辛奮鬥，幸福生活要靠勞動創造。我國已進入全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新的發展階段。新的發展孕育着新的機遇，新的希望。在中強調以辛勤勞動為榮，勞動創造歷史，勞動無上光榮!

勞動模範是社會各行業、各領域、各階層的先進代表和精英分子，是我們的寶貴財富，代表着新野的形象，展示着全縣幹部羣眾的精神風貌。希望廣大勞動模範珍惜榮譽，繼續保持謙虛謹慎、不驕不躁的良好作風，始終保持艱苦奮鬥、奮發有為的精神狀態，再接再厲，開拓進取，與全縣廣大幹部羣眾一起，在新的起點上創造更加優異的業績，做到評一次勞模、當一輩子先進，真正成為本部門、本行業的一面旗幟，以飽滿的熱情、堅定的信心、高昂的鬥志投身於全縣改革、發展、穩定的實踐中去，為富民強縣、全面建設和諧小康新野再立新功。

最後，祝全縣工人、農民、知識分子和中國特色社會主義建設者工作順利，身體健康，萬事如意!

校五一勞動節演講稿範文大全

全體教職員工、老師、各位家長、同學們：

你們好!

在“五一”國際勞動節到來之際，我代表xx學校向全校教師和員工、向全校同學及家長致以節日的問候!向長期關心我校的社會各界領導致以真心的祝福、向媒體朋友表示真心的感謝!祝大家身體健康，節日快樂，閤家幸福美滿!祝同學們學習進步!

xx年來，全校師生員工通過不斷努力取得了巨大的成績，我們加強師資隊伍建設，深化制度改革，加快人才隊伍的建設，學校的服務、後勤、教學管理、師資建設都有很大的進步，特別勝作在第一線的老師和我們的教研組人員，是你們的辛勤勞動鑄就了今天的輝煌，是你們的勞動傑作塑造了品牌。

老師、員工、家長和學生組成了大家庭，你們使建和諧社會的執行者，你們是民辦教育發展的探索者，你們是偉大的，因你們而精彩!

老師們：你們辛苦了，在成長的道路上，是你們辛勤的澆灌，使學生茁壯成長;是你們辛勤的勞動，使學生們取得了輝煌的成績;是你們悉心關懷，使 得到了學生和家長的信賴;是你們不斷創新，使贏得了未來。老師們，讓我真誠地向你們道一聲祝福，祝你們節日快樂、家庭美滿、生活幸福!

領導及員工們：你們是核心力量，因為你們，開始騰飛;是你們每天的辛勤工作，使不斷取得新的成績;是你們強烈的責任心，使贏得了學生及家長的信賴;是你們明理誠信，使得到了社會各界的高度認可。你們是成長的原動力，我真誠地祝福你們節日快樂!

學生家長們：你們是真心擁護者，是你們長期的信賴，使得到高速的發展;是你們的傳播，使xx品牌不斷擴大。你們取得的優異成績，促使 繼續進步;你們的需求是責任;你們的成功就是成功!在這裏真心地祝福你們，我相信是你們一生的朋友!

工作是美麗的，勞動殊榮的，創造是幸福的。你們是功臣，你們為社會作出了巨大的貢獻。希望你們以辛勤勞動為榮，勤於學習，嚴於律己，無私奉獻，爭創一流，永葆教育戰線工作者的本色!

關於慶五一勞動節演講稿 篇18

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

五月的風吹綠了楊柳，吹紅了桃花，吹出了一片花茂草盛、生機盎然的醉人景色。在這陣沁人心脾的薰風裏，我們迎來了“五一”勞動節。

五一勞動節是全世界勞動者的共同節日。是勞動，使我謬上了今天幸福美好的生活;是勞動，使我們的家園更加温馨美麗;是勞動，創造了這豐富多彩的世界。“勞動的快樂説不盡，勞動的創造最光榮”——這首膾炙人口的《勞動最光榮》正是勞動之崇高的真實寫照。

瑞士作曲家奧涅格説過一句話：“勞動與人類正如樹幹和樹枝連接在一起那樣，脱離樹幹的樹枝很快就會枯死。”這句話告訴我們，勞動與人類是密不可分的，沒有勞動就沒有人類的今天，沒有勞動也不可能有人類的未來。試想，如果沒有清潔工的勞動，怎能有這一塵不染的街道;如果沒有建築工人的勞動，怎能有這拔地而起的高樓;如果沒有人民教師的勞動，又怎能有我們這一代代祖國的花朵?可見，勞動是極為重要的，是與我們的生活息息相關的。

勞動更與我們中學生的生活緊密相連。作為跨世紀的一代，歷史賦予我們重要的使命。因此，我們從小就應該樹立主人翁的意識，關心國家大事，熱愛自己的家園，樹立遠大的志向，使自己成為一個有理想、有志向、有抱負、有高尚

品質的人。正所謂一屋不掃何以掃天下，勞動更是一個人良好德行和品質的重要體現。作為一名中學生，我們要培養勞動感情，養成勞動習慣，珍惜勞動成果，積極參加社會實踐活動。對於每一次值日、大掃除，都要積極參與，認真、仔細完成。同時，我們也可以從做簡單家務開始，如刷碗、洗衣服、拖地等，多參加勞動，養成愛勞動的好習慣。在學習生活中，我們應培養自己的學習興趣，發散自己的思維，做到腦力勞動與體力勞動相結合，從而更加完善和發展自己，使我們成為德、智、體、美、勞全面發展的優秀中學生。

古語有云：一年之計在於春，一日之計在於晨，一生之計在於勤。勞動，不僅僅是一個簡單而平凡的詞彙，它更是一種偉大的民族精神。讓我們牢記 “以熱愛勞動為榮，以好逸惡勞為恥”，發揚勤勞勇敢的高尚品德，使我們的人生更加燦爛輝煌!

我的演講完了，謝謝大家!

關於慶五一勞動節演講稿 篇19

親愛的__中學的同學們：

我是__。今天，我演講的題目是《勞動，於無聲處煉精神》。眾所周知，勞動是我國千百年來傳承的精神力量，驅動着國人奮力向前。然而就在最近，許多輕視勞動的言論甚囂塵上，掩蓋了勞動的光輝。今天，就讓我們撥開迷霧，看清勞動和它煉就的民族精神。

或許有人堅持認為，勞動只是最基礎的體力活動，於學習無益，更被科技發展所拋棄。更有甚者，希望通過花錢僱人的方式，推卸勞動義務。誠然，勞動不能直接提高學習成績，它的工作效率或許比不上現代科技，但真正寶貴的，是它煉就的精神，是它磨鍊出的心靈力量。

勤於勞動者，意煉神凝，艱難亦從容。恩格斯有言：勞動是人類與動物的根本區別。如果説學習為人的生活鋪平了道路，那麼勞動則為人生鑄就了脊樑。那些以學習忙為由推卸勞動責任的人，可曾想起過北大學霸與父母的“萬言斷交書”?作為學習的精英，他卻被心理問題折磨，可見沒有勞動打下的心理基礎，學習再精也經不起社會的考驗。

勤於勞動者，成熟穩重，為社會謀幸福。社會是由人關聯而成的，人工智能可以輔助社會運行，卻不能決定一切。作為社會真正的主人，我們放棄磨鍊的機會而乞靈於機械，又何嘗不是一種倒退?“聖人不以所用害所養”。在日漸複雜的社會中，是勞動讓我們紮根於現實的土壤，清楚認知自己的責任，從而做出貢獻。倘若有了科技而高枕無憂，那科技也必將止步。

勤於勞動者，艱苦奮鬥，為民族鑄國魂。從古至今，發展、統一這條荊棘路，總是在勞動者腳下變為坦途。論古，“禹、文王躬耕而有天下”，勞動者成為中華民族的祖先;論今，袁隆平，屠呦呦所取得的輝煌成就，同樣離不開田間地頭的堅守。

與此同時，我們也不能忘記，耽於享樂之人最終被命運拋棄。白居易“今我何功德，曾不事農桑”之呼猶在耳，“唐皇重色思輕國”導致開元盛世的中斷，令人觸目驚心。究其根本，是推卸責任的僥倖心理作祟，而忽略了勞動凝聚的民族精神。

同學們，時至今日，歷史的輝煌與教訓仍在我們耳邊迴響，作為青少年，勞動煉就的精神，看似離我們很遠，但它們正在我們心中發揮着作用。試想，如果不曾參加過值日，如果沒有在衞生掃除中出過一份力，如果在家沒有洗過衣服、做過飯……我們又怎麼理解“責任”，“親情”這些詞語的真諦?我們又如何擔當建設現代化國家的重任呢?因此，勞動並不是浪費時間，它是生活中必不可少的一環，是我們應當補齊的必修課程。

同學們，我們不必等到走入社會，也不必在學習與勞動間抉擇。從日常小事做起，開始力所能及的勞動吧。從家務到校園衞生，從整理宿舍到掃清積雪，這些都是生活這本大書的精彩片段，足以讓我們強壯體魄，磨鍊意志，走向更輝煌的明天!

我的演講到此結束，謝謝大家!

關於慶五一勞動節演講稿 篇20

教職員工同志們、同學們：

“五一”國際勞動節來臨了，這是全世界勞動人民共同的節日，值此佳節來臨之際，我代表學校黨委、行政向全校教師和員工、向全校同學致以節日的問候!祝大家身體健康!節日快樂!閤家幸福美滿!

今年以來，全校師生員工以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹黨的十x大精神，堅持發展是第一要務，切實抓好x項目建設，迎接本科教學優秀評估工作，加強師資隊伍建設，深化人事分配製度改革，加快新校區建設進度。

最近，我們正抓緊制訂學校的《總體發展戰略規劃》、《學科建設與師資隊伍建設規劃》、《校園建設規劃》，即將交教代會審議，報教育部批准後實施。我相信，在學校黨委領導下，經過全校師生員工不懈的努力，財大一定能取得更大的進步和發展，實現學校“第三創業”的奮鬥目標。

之前，一場突如其來的災害襲來。這一傳染性強的呼吸道疾病，先後在全國多數地區蔓延，威脅了人民生命安全和身體健康，對經濟社會發展和人民生活帶來了一定程度的危害，學校正常的教學、工作和生活秩序也受到了影響。

我們正在經歷着一場前所未有的嚴峻考驗。在黨中央、國務院以及教育部和xx省委、省政府的領導下，學校黨政領導高度重視，沉着應對，周密部署，嚴格防範，尊重科學，依靠羣眾集體的力量，動員和組織了全校師生員工與全國人民一道，投入了防治 的艱鉅鬥爭中。

學校一直高度關心愛護全校師生員工的身體健康，採取了一系列的措施盡力截斷傳播途徑，阻擊於校門之外。這包括：

1、學校成立了防治工作領導小組及辦公室，建立了校內快速反應的預案和工作機制;

2、向全校師生員工廣泛宣傳防範 知識，同時實施全面消毒，重點是教學、生活公共場所、學生寢室和教工宿舍;

3、為師生及家屬熬製和免費提供中藥;

4、為師生員工發放體温計;

5、嚴格校門出入管理制度，嚴格控制外來人員進入校園，相對封閉校園;

6、要求在外實習未返校的學生不要擅自返校;

7、調整教學方式，暫停大型室內活動，開展室外小型、分散的文體活動;

8、校醫院設立“發熱門診”和隔離觀察病室;

9、校園網開設“防治”專欄，以校園網和校園電視等形式，及時向全校師生員工發佈校內外防治 的實情;

10、調整“五一”放假時間，等等。

學校希望全體師生員工高度重視病毒的危害，增強自我防範能力，養成良好的衞生習慣，加強身體鍛鍊，注意休息，合理搭配膳食，確保身體健康，維護校園安定、安全，愛護秩序井然的教學、工作和生活環境。

儘管學校到目前為止尚無一例病例和疑似病例，但對防治工作仍然要保持高度警惕。為了截斷傳播途徑，維護師生員工的身體健康，穩定情緒，凝聚人心，學校設立了條件較好的隔離和集中觀察點，密切關注從外地返校師生的身體狀況。廣大師生員工充分理解學校防患於未然的措施，積極支持、密切配合了防治各項工作。

我們欣喜的看到，財大的共產黨員、共青團員們，各級領導幹部、教師、員工和絕大多數學生臨危不亂，積極地投入了與鬥爭的第一線，經受住了防治 鬥爭的初步考驗。廣大教師、員工忠於職守，以身作則，表現出了良好的職業道德和精神風範;全體同學(包括目前正在集中觀察以及未返校的同學)不斷加深了對防治重要性的認識，以積極的態度、平和健康的心態，抓緊時間，堅持學習，不出校門，切實做到了"教師不停課，學生不停學，師生不離校"的要求。

我相信，在黨中央、國務院和教育部及省市的領導下，在學校黨委、行政的統一指揮下，全校師生員工一定會以高昂的鬥志、飽滿的工作熱情和嚴謹的工作態度，知難而上，全力以赴，打贏學校反斗爭的硬仗，為最終戰勝這場嚴重的災害作出我們財經大學人應有的貢獻。

最後，我代表學校，再次向全體幹部、教師、員工和同學們問好，祝大家節日愉快!身體健康!工作、學習順利!

關於慶五一勞動節演講稿 篇21

同學們，這個禮拜星期六又是“五一”國際勞動節了，我們年年都歡快地慶祝這個節日，那麼你知道它是怎樣誕生嗎?

1889年7月14日，由各國馬克思主義者召集的社會主義者代表大會，在法國巴黎隆重開幕。這次大會上，法國代表拉文提議：把1886年5月1日美國工人爭取8小時工作制的鬥爭日，定為國際無產階級的共同節日。與會代表一致同意，通過了這項具有歷史意義的決議。從此，“五一”國際勞動節誕生了。

為什麼要把這一天定為國際勞動節呢?這還得從19世紀80年代的美國工人運動説起。

當時，美國和歐洲的許多國家，逐步由資本主義發展到帝國主義階段，為了刺激經濟的高速發展，榨取更多的剩餘價值，以維護這個高速運轉的資本主義機器，資本家不斷採取增加勞動時間和勞動強度的辦法來殘酷地剝削工人。

在美國，工人們每天要勞動14至16個小時，有的甚至長達18個小時，但工資卻很低。沉重的階級壓迫激起了無產者巨大的憤怒。他們知道，要爭取生存的條件，就只有團結起來，通過罷工運動與資本家作鬥爭。工人們提出的罷工口號，就是要求實行八小時工作制。

為紀念美國工人1886年5月1日罷工運動，為推動整個世界工人階級的鬥爭熱情，就把這一天定為國際無產階級的共同節日。在以後的每年5月1日，各國的工人階級都舉行大規模的示威遊行，以爭取自身的權利。

我國為慶祝“五一”節，促進消費，推動旅遊等事業的發展，幾年來一直是採取放假一週的做法。今年的“五一”黃金週即將到來，同學們，你是否已經有了怎樣過“五一”的打算了呢?在這裏，老師想給每位同學提一些建議和希望：

1、能認真完成各科作業，並做好相應的預習和複習工作。特別是期會考試沒能考好的同學，更應抽出一定的時間，給自己補補課。

2、不玩火，不玩電，不做危險性的遊戲，外出時注意交通安全。

3、講文明，講禮貌，孝敬父母和長輩，能幫助家裏做些力所能及的家務活。

每位同學都能合理地安排自己的時間，做到學習、娛樂、休息三不誤，過個快樂、有意義的“五一”!

關於慶五一勞動節演講稿 篇22

其實一個人最應該考慮的問題是，自己如何與自己相處，比如人去樓空的時候如何照顧好自己的孤獨，比如夜深人靜的時候如何跟心靈溝通。

親愛的同學們：

大家好!今天我演講的主題是“傳承勞動精神，弘揚中華美德。”中國作為四大文明古國之一，有着燦爛而又悠久的歷史文化。濤濤的黃河水，孕育着辛勤勞作的炎黃子孫，滋潤着地大物博的華夏大地。幾千年來，我們的先祖在歷史長河中留下了勞動的身影：大禹治水、愚公移山、黃帝造船、嫘祖織絲、倉頡造字、那雄偉蜿蜒的長城、金碧輝煌的故宮、宏偉大氣的秦兵馬俑、未完工便已香消玉殞的咸陽宮、還有那些色彩絢麗而又樣式複雜的手工藝品……無一都不是在見證着古代勞動人民那用勞動書寫的輝煌一生。勞動是光榮的，勞動的人是美麗的。只有勞動的人，才能體會到勞動中的快樂、幸福與充實。只有勞動，才能被這個社會所接納、所認可——無論他或她的財富多與少，顏值的高與低、年齡的大與小，都值得我們去尊重。

在此，我給大家提兩個建議：第一，愛勞動。古人云：“童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。”我們應當增強我們這一種“勞動光榮，熱愛勞動”的觀念，從骨子裏熱愛勞動，尊重勞動，才會體驗到“累並快樂着”的感受。第二，多勞動。其實我們每天都有在勞動，課室裏的清潔、公區裏的打掃、宿舍裏的大掃除，生活中我們都在勞動。勞動並不全然是苦的，你會在勞動中和勞動之後體驗到充實感，成就感，有益於我們的身心健康。那麼，除了學校之外，我們就沒有勞動的機會了嗎?錯!在家中可以幫父母做力所能及的家務。在社會中，我們可以去做志願者，為大眾服務。

同學們，作為復興中學的每一分子，中華民族的偉大復興，中華民族重登世界舞台的中央，需要我們傳承勞動精神，樹立勞動最光榮、勞動最偉大、勞動最美麗的觀念，更需要我們立即行動起來，熱愛勞動、積極勞動。勞動創造未來，希望我們的明天會更好!我的發言完畢!謝謝大家!

關於慶五一勞動節演講稿 篇23

五月，空氣清新，舒適宜人。五月的田野，碧濤搖曳，滿目蒼翠。到處呈現出多姿多彩、恣意絢爛，到處綻放着紅黃粉紫，美麗的季節我們迎來屬於我們勞動者的節日-國際五一勞動節!

勞動創造一切，一部人類的發展史其實就是一部勞動史，是勞動，創造了歷史，是勞動，改變了世界。勞動是人類文明進步的源泉。通過勞動，人類從愚昧無知的遠古走向現代文明。“天道酬勤”。我們中華民族是以辛勤勞動着稱的民族，憑藉這種精神，創造了光耀世界的華夏文明。繼往開來，毛澤東同志告誡我們：“社會主義制度的建立給我們開闢了一條到達理想境界的道路，而理想境界的實現還要靠我們的辛勤勞動。”在我們黨領導下，我國的改革開放和現代化建設大業取得了世人矚目的偉大成就。

然而，我國人口多、底子薄，地區發展不平衡，生產力不發達的狀況還沒有根本改變。相對落後的基本國情要求我們決不能自滿，決不能懈怠，決不能停滯，更不能貪圖安逸，追求享受。即使祖國更富強了，人民更富足了，這種以辛勤勞動為榮的品德和精神，也決不能丟掉。當今世界，經濟、政治、文化等各方面的發展，越來越依賴於知識、人才和創造的力量，而這一切最終都要靠勞動來實現。因此，熱愛勞動、尊重勞動應該成為全社會的道德共識。

辛勤勞動作為一種傳統美德，任何時代都不會過時。愛崗敬業、爭創一流，艱苦奮鬥、勇於創新，淡泊名利、甘於奉獻的偉大勞動精神，永遠是社會主義價值觀和道德觀的重要內容。勞動也沒有貴賤之分，每一位勞動者都應該受到平等的尊重。不管是腦力勞動，還是體力勞動，複雜也好，簡單也罷，只要為社會創造價值，服務於人民，就殊榮的，勞動者就該得到承認和尊重。在共和國的史冊上，記載着一串響亮的名字：趙佔魁、王進喜、時傳祥、蔣築英、史來賀……他們是普通而平凡的工人、農民、知識分子，但都以辛勤的勞動創造了不平凡的工作業績。

時隔幾十年，祖國沒有忘記他們，人民永遠懷念他們。他們用實際行動告訴我們：辛勤勞動光榮，勞動精神永恆。

“民生在勤，勤則不匱”。辛勤勞動至少要包括這樣幾個：一曰誠實。此乃“進德修業之本”、“立人之道”。其對立面是欺騙，弄虛作假。經濟領域的製假販假，政治領域的耍花架子，搞形式主義，虛誇浮報等，都是好逸惡勞的表現。二曰敬業。對待勞動和工作盡職盡責、精益求精。一個人懶的根源在於缺乏責任心、進取心和事業心，貪圖安逸終究難成大業。三曰勤儉。“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。熱愛勞動的人必然十分珍惜勞動成果，珍惜財力和資源，精打細算，絕不會不計成本，揮霍無度。

關於慶五一勞動節演講稿 篇24

大家好，我是來自九(8)班的___，今天我演講的題目《喜迎五一勞動節》。

青春，是我們一生中最美麗的季節，她孕育着早春的生機，展現着盛夏的熱烈，暗藏着金秋的碩實，昭示着寒冬的希望!充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含着奮鬥的艱辛!

俗話説得好：“種瓜得瓜，種豆得豆”要想得到豐收的喜悦，就必須付出辛勤的勞動。“一分耕耘，一分收穫，”付出的多少就決定收穫多少。

朱彥瑧，我們身邊一名11歲的中學生，已經擁有4項國家專利，每一樣發明都是通過他反覆實驗和辛勤勞動換來的。朱彥臻可不是個只會發明創造的“書呆子”。他多次利用寒暑假去做義工，在學校裏也樂於幫助同學，“有些同學家裏沒有電腦，他就把人家做PPT的活兒攬回來，利用中午休息時間去做。”老師還説：他甚至長達一年承擔大家都不願意做的勞動——打掃廁所衞生，這一舉動讓老師們都豎起了大拇指。

其實，在我們身邊也有默默勞動的人。當我們還沉浸在睡夢中的時候，他們已經出現在大街小巷了;在天公不作美的時候，他們總是戴一個雨帽，身上淋濕仍繼續搜尋地上的垃圾;當酷暑難忍的時候，他們依就在街上穿梭，豆大的汗珠滑下來卻全然不顧;當寒冷無比的時候，他們穿着單薄的衣裳，依就埋頭工作着……他們就是環衞工人。他難道不渴望多睡一會兒?不渴望下雨在家?不渴望熱了吹空調?不，他們也渴望，但是為了城市的乾淨整潔，他們還是決然的選擇了勞動。

辛勤耕種的農民伯伯也一樣。驕陽似火，曬不干他們勞動的心靈;寒風刺骨，凍不住他們勞動的精神;腰痠背疼，止不住他們勞動的身影!城裏的人要想吃到新鮮的蔬菜、水果和優質的大米，就必須依靠他們的辛勤勞動。有一首大家耳熟能詳的詩：“鋤禾日當午，汗滴禾下土，”不就是他們的生動寫照嗎?可以説，糧食是他們用汗水換來的結晶!

小至個人，大至國家，每一個乾淨整潔的教室、每一條一塵不染的馬路、每一粒豐收的稻米、每一項大型的公共設施，都是每一個人付出辛勤的勞動換來的!三峽工程、青藏鐵路、奧運工程、載人航天、月球探測等重大項目，無不凝結着廣大勞動者的智慧和汗水。

辛勤勞動作為一種傳統美德，任何時代都不會過時。

每天，我們都需要打掃教室和包乾區，放眼望去，總會有紙屑、碎石和落葉，你會怎麼做呢?這時，總會有同學第一個拿起掃把和垃圾鏟，認真清掃每個角落，也會有同學無動於衷。我們知道，校園是同學們第二個家，她的乾淨整潔來自同學們每天早晚的清掃。同樣，我們要尊重別人的勞動成果，垃圾不落地，見到彎腰撿。我們要發揚不怕累，不怕髒的精神，從勞動中獲得了快樂，更體會到人生的辛勞與幸福

“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一滴的水、每一分錢。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動節快樂”!

謝謝大家!

關於慶五一勞動節演講稿 篇25

“五一”長假就要開始了，時間是1——7號共七天。為了每位同學能過一個平安、快樂、健康的假期，我代表學校在放假前對同學們提出一些誠懇的忠告。

1、把良好的印象留給學校，希望大家做到文明離校。

a、請同學做好教室、寢室、公共場地的衞生工作，請各班主任予以落實監督。

b、學校放假後，請各位同學先回家，向父母報個平安。在假日期間幫父母做一些力所能及的事情，以盡孝道。

2、任何同學都不許留校，並且把貴重帶回家。

3、在假日期間，千萬要控制好自己的感情，堅決不做違法亂紀的事，不要參與吸煙、酗酒、打架、敲詐、和吸毒等一切不良活動。特別是我市正在開展“人文義烏，禮儀商城”系列活動，所以要求大家在社會上活動時，要注意的言行、舉止——不闖紅燈，不翻道路隔離欄，不違章行車，不踐踏草地，不扔果皮紙屑，不亂貼亂畫等不文明行為，切實維護我們學校的聲譽，維護自己的名譽。

4、也希望大家不沉湎於網吧，更不能徹夜不歸。一旦陷進這樣的沼澤地，大家就很難説服自己，很難走出困境。

5、作為中學生，我們也不宜出入舞廳、迪廳、卡拉ok廳、遊戲室等場所，以免被不良習氣所影響。

6、外出遊玩要徵得父母的同意，並告訴去向和回來的時間;同時要注

意自身的人生安全和財產安全。

7、在對日問題上，希望大家保持愛國熱情投入到學習和以後的工作中，絕不能參與各種違法集會和擾亂社會秩序的活動。

8、在各種場合都要注意個人形象，不做有損自身形象的事，多為養育自己的父母親人，朋友學校想想，平平安安地過好假日

平安是福，最後，希望同學們個個都能高高興興地回學校上學，我代表學校送出誠摯的祝福：祝每位同學在節日期間快樂。

關於慶五一勞動節演講稿 篇26

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!今天我演講的題目是《我們愛勞動》。

勞動既能鍛鍊人的身體和意志，又能美化我們的家園。所以我熱愛勞動，更加積極地參與勞動。

“五。一”期間，奶奶提出趁天氣轉暖之際，全家來個大掃除。明確分工之後，我們就緊鑼密鼓地行動起來。奶奶最麻利，她吟歌小唱地洗起她的牀上用品，別看她快七十歲的人了，幹起活來一點也不比年輕人差。爺爺也不甘落後地打掃着他的清潔區，他先認真地擦完抽油煙機和牆磚後，又提着水桶去拖樓梯了。汗水順着他的額頭不住地往下流，可他全然不顧。我和姐姐則邊説邊笑地整理着書籍，姐姐負責整理書房裏的書，我負責整理卧室裏的書，開始我總覺得怎麼就是不整齊?而且，全身發癢，手上沾滿了灰塵。我急了，心中直問自己：“奇怪了，平時覺得簡簡單單的一件事，到我手上怎麼就變得如此之難?”心急則體熱啊，額頭上，“滾滾長江”也開始奔流直下，但我總不能傻站着在這裏乾着急吧?

正當我一籌莫展時，我看到姐姐整理時的景象：把書摩平……然後撣撣灰塵……不同類別的書放一塊。我也學着姐姐的樣子，把國小、中學和高中三個階段的書籍做了詳細的分類，並做上不同的記號，分別放入書架的不同層次。啊，這方法是再靈驗不過了。看，我用這種方法既能方便以後看書，又整潔。

轉眼一個小時過去了，大掃除結束了，個個累得滿頭大汗，可看着這個乾淨、整潔的家，都會心地笑了。

勞動不僅創造了美，也推動了社會的進步。教育學家陶行知曾説過：“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事自己幹，靠人，靠天，靠祖上，不算是英雄好漢。”同學們，讓我們立即行動起來，用我們的雙手做力所能及的家務事，來美化我們的小家，才能使祖國這個大家庭煥發出美麗的光彩!

謝謝大家，我的演講完畢!

關於慶五一勞動節演講稿 篇27

老師們、同學們：

早上好!

五月披着節日的盛裝來了，燦爛的陽光，拂面的微風，把我們送進了五一勞動節。同學們，我們年年都歡快地慶祝"五、一"勞動節，那麼你知道它是怎樣誕生嗎?

"五、一"這個特殊的日子，是全世界勞動人民的節日。勞動創造了世界，創造了人類，創造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓;是勞動，築就了現代化的高速公路;是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子裏，向全世界的勞動者致敬!同時，從我做起，從小做起，熱愛勞動。

可是在平時生活中我們不難發現，同學們參加勞動時怕這怕那，有的同學可以説是根本不愛勞動。據調查，現在的國小生，愛勞動、有較好勞動習慣的約佔1/3，另外的2/3是不愛勞動或不太愛勞動的。他們懶得鋪牀疊被，懶得洗襪子、洗手絹，懶得收拾書包、收拾桌子，甚至於懶得洗臉、洗腳，連喝水也懶得自己倒，在家裏一切都由家長做，連書包也是家長背。可見，我們的同學參加的勞動太少了。不愛勞動的孩子，他們也很難愛學習，怕勞動，也會怕做作業，怕思考問題。

作為一名國小生，從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識，認識到———勞動最光榮，不愛勞動的人將會一事無成。從小就要培養勞動感情，養成勞動習慣，珍惜勞動成果，做一些力所能及的家務活，比如洗碗筷，洗手絹、襪子等，高年級的同學還可以學着洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦，難道我們不能幫他們分擔一些家務活嗎?同時積極參加社會實踐活動。

我的講話到此結束，謝謝大家。

關於慶五一勞動節演講稿 篇28

教職員工同志們、同學們：

"五一"國際勞動節來臨了，這是全世界勞動人民共同的節日，值此佳節來臨之際，我代表學校黨委、行政向全校教師和員工、向全校同學致以節日的問候!祝大家身體健康!節日快樂!閤家幸福美滿!

今年以來，全校師生員工以 理論和""重要思想為指導，深入學習貫徹黨的xx大精神，堅持發展是第一要務，切實抓好"""211工程"項目建設，迎接"本科教學優秀評估"工作，加強師資隊伍建設，深化人事分配製度改革，加快温江新校區建設進度。最近，我們正抓緊制訂學校的《總體發展戰略規劃》、《學科建設與師資隊伍建設規劃》、《校園建設規劃》，即將交教代會審議，報教育部批准後實施。我相信，在學校黨委領導下，經過全校師生員工不懈的努力，財大一定能取得更大的進步和發展，實現學校"第三創業"的奮鬥目標。

當前，一場突如其來的災害襲來。這一傳染性強的呼吸道疾病，先後在全國多數地區蔓延，威脅了人民生命安全和身體健康，對經濟社會發展和人民生活帶來了一定程度的危害，學校正常的教學、工作和生活秩序也受到了影響。我們正在經歷着一場前所未有的嚴峻考驗。在黨中央、國務院以及教育部和四川省委、省政府的領導下，學校黨政領導高度重視，沉着應對，周密部署，嚴格防範，尊重科學，依靠羣眾集體的力量，動員和組織了全校師生員工與全國人民一道，投入了防治 的艱鉅鬥爭中。

學校一直高度關心愛護全校師生員工的身體健康，採取了一系列的措施盡力截斷傳播途徑，阻擊 於校門之外。這包括：1、學校成立了防治工作領導小組及辦公室，建立了校內快速反應的預案和工作機制;2、向全校師生員工廣泛宣傳防範 知識，同時實施全面消毒，重點是教學、生活公共場所、學生寢室和教工宿舍;3、為師生及家屬熬製和免費提供中藥;4、為師生員工發放體温計;5、嚴格校門出入管理制度，嚴格控制外來人員進入校園，相對封閉校園;6、要求在外實習未返校的學生不要擅自返校;7、調整教學方式，暫停大型室內活動，開展室外小型、分散的文體活動;8、校醫院設立"發熱門診"和隔離觀察病室;9、校園網開設"非典型肺炎防治"專欄，以校園網和校園電視等形式，及時向全校師生員工發佈校內外防治 的實情;10、調整"五一"放假時間，等等。學校希望全體師生員工高度重視 病毒的危害，增強自我防範能力，養成良好的衞生習慣，加強身體鍛鍊，注意休息，合理搭配膳食，確保身體健康，維護校園安定、安全，愛護秩序井然的教學、工作和生活環境。

儘管學校到目前為止尚無一例 病例和疑似病例，但對 防治工作仍然要保持高度警惕。為了截斷 傳播途徑，維護師生員工的身體健康，穩定情緒，凝聚人心，學校設立了條件較好的隔離和集中觀察點，密切關注從外地返校師生的身體狀況。廣大師生員工充分理解學校防患於未然的措施，積極支持、密切配合了防治 的各項工作。

我們欣喜的看到，財大的共產黨員、共青團員們，各級領導幹部、教師、員工和絕大多數學生臨危不亂，積極地投入了與 鬥爭的第一線，經受住了防治 鬥爭的初步考驗。廣大教師、員工忠於職守，以身作則，表現出了良好的職業道德和精神風範;全體同學(包括目前正在集中觀察以及未返校的同學)不斷加深了對防治 重要性的認識，以積極的態度、平和健康的心態，抓緊時間，堅持學習，不出校門，切實做到了"教師不停課，學生不停學，師生不離校"的要求。

我們要深刻認識與 鬥爭的艱鉅性、複雜性與反覆性，立足於做好"防大疫、打硬仗"的準備。在事關師生員工和人民羣眾生命安全的緊要關頭，黨中央、國務院時刻關懷着我們高等院校的師生員工，四川省、成都市人民在期待着我們。財經大學的師生員工歷來有朝氣蓬勃、團結拼搏的頑強鬥志，歷來有高度關切祖國和人民的社會責任感。

我相信，在黨中央、國務院和教育部及省市的領導下，在學校黨委、行政的統一指揮下，全校師生員工一定會以高昂的鬥志、飽滿的工作熱情和嚴謹的工作態度，知難而上，全力以赴，打贏學校反 鬥爭的硬仗，為最終戰勝這場嚴重的災害作出我們財經大學人應有的貢獻。

最後，我代表學校，再次向全體幹部、教師、員工和同學們問好，祝大家節日愉快!身體健康!工作、學習順利!

關於慶五一勞動節演講稿 篇29

再過一段時間就是五一國際勞動節了。這是全世界勞動者的共同節日。是勞動，使我們過上今天美好的生活;是勞動，使我們的家園更加美麗;是勞動，創造了世界的千千萬萬。

一塵不染的馬路，是清潔工們勞動的結晶;拔地而起的高樓，是建築工人們辛勤的汗水所凝聚而成的。學校裏，整潔的操嘗乾淨的走廊，無一不是源自於人們的勞動。是勞動為我們帶來幸福的生活，勞動最光榮!

勞動之所以偉大，是因為勞動引發了一系列的發明創造，推動了社會生產力的不斷進步和物質財富的極大豐富，使人類大踏步，從必然王國向自由王國邁進。

勞動之所以崇高，是因為勞動是財富之母，人類所享受的一切物質成果、科技成果、文化藝術成果無一不是勞動的產物。奧涅格説過一句話：“勞動與人類正如樹枝和樹幹連接在一起那樣，脱離樹幹的樹枝很快就會枯死。”這句話告訴我們，勞動與人類是密不可分的，沒有勞動就沒有人類的今天，沒有勞動就沒有人類的未來。

關於慶五一勞動節演講稿 篇30

各位老師：

大家好!

今天站在這裏作為模範教師代表發言，我深感榮幸。面對學校的今天，翹首學校的明天，我們能做什麼呢?我想，我們大家齊心協力、把平凡的工作做好就是學校發展的推動力!

教師，是既平凡又神聖的職業。開啟蒙昧，傳播文明，為學生插上騰飛的翅膀，是教師人生的主旋律;“一身粉筆灰，兩袖清風，三寸不爛舌，四隻眼睛”是教師的簡筆畫，沒有顯赫一時，也沒有流芳百世。當時代選擇了我們，我們也就選擇了一種幸運，一種付出，一種無私和崇高。投身教壇，肩挽時代的犁，耕耘那“三尺”講壇，我們就在這平凡中奉獻着。

如果説黎明的奉獻是太陽，黑暗的奉獻是羣星，大地的奉獻是鮮花;那麼，老師的奉獻就是對學生們的愛。正如老一輩教育家夏沔尊先生説：“教育不能沒有情感，沒有愛;沒有情感，沒有愛，就如同池塘裏沒有水一樣，也就沒有教育。”學生不是老師的親骨肉，但家長把孩子送到學校，交到了老師手中，同時，也就把信任和責任放到了我們的肩上。

我所教的班內有一個性格特別孤僻的女生，平時性格內向，不善言辭。初來這一陌生的環境，自卑的心理使她的成績越來越差。我看在眼裏，急在心上。為了提高她的成績，我是絞盡腦汁：下課時我總是等她沒有疑問時再離開教室。為了樹立她的自信心，我對於她作業中的錯誤，從不輕易打差，只是細心地用紅筆圈出來。有時為了讓她在同學們面前露一手，我有意將第二天的學習內容先教給她，或難題的解決方法事先透漏給她，讓這朵沒有色彩的小花逐漸鮮豔起來，生動起來。一段時間後，學生越來越活潑，她的成績從不及格到六十幾、七十幾，一直到了久違的八十幾分。看到燦爛的笑容又回到了她的臉上，我感到特別欣慰!

還有一個學生，父母離異，平時他放假到奶奶家，奶奶很崇他。但他的性格倔強而又心靈脆弱，受不了別人的半點批評。有一次，他因為紀律不好被班主任批評，而變得消沉、靜默。他説他要轉學了，家人已經給他找好了學校。我從他的日記裏讀出了他的心事。我覺得我有義務去幫助他，用愛心去感化他，讓他自己清醒的面對現實，面對自己的心靈。那段時間，不管是在教室裏、花壇旁還是操場上，都留下了我們倆促膝談心的身影終於。終於，他留下了，以堅毅的翅膀飛翔在屬於他的那片天空。

每當清晨走進校園，聽到那一聲聲清脆的“老師早”;每當夜深人靜，欣賞學生們那一篇篇優秀的習作，我感到多麼滿足，多麼富有，多麼自豪!美好的日子就在這分分秒秒的誨人不倦中流逝;如詩的青春就在這年年月月的三尺講台上得到永葆。我快樂，校園成為我情牽夢縈的地方，這兒有我的學生;這兒是聖潔的沃土，希望的綠洲!擁有，我承擔着責任;奉獻，我體驗着幸福;創造，我享受着生命。教書育人，使我的生活充實、自在。

三尺講台雖不寬，但我手持教鞭，心繫明天;一間教室雖不大，但我愛學生，燃燒自己的青春才華。在這一平凡而又神聖的教育殿堂，我願做一個人梯，讓學生踩着我的雙肩向上攀登;我願做一塊鋪路石，為學生的成功之路鋪設堅實的路基!

關於慶五一勞動節演講稿 篇31

大家好!

五月，在這春天的季節，是一場雷鳴後大雨來臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節;是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。蛙鳴蟲叫，魚躍雀散，初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱，地上的人們舒展着筋骨攢足了勁。不知不覺中，春天正邁着輕盈的腳步，悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。

五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野裏盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子，春潮湧動的時節，執子之手，與子同行，擷下春天裏的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節日，踏着一路路春光，和着一串串鳥鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月，全體人民的日子——全世界勞動人民的節日。水一樣流走的是日子，記憶被時間流逝得日益斑駁，人們卻沒有遺忘這一幕，“五一國際勞動節”成為他們英勇壯舉的特別紀念。

勞動人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動創造了世界，創造了人類，創造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓;是勞動，築就了現代化的信息高速公路;是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子裏，向全世界的勞動者致敬!

在充滿真情的五月，緊握你因勞動而開滿繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽你勞動的讚歌。“長亭外，古道邊，芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處，瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水，浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞，無私奉獻”也是一種人生。種.種人生，勞動如咖啡裏的方糖，把我們的人生調得有滋有味;勞動如路旁的一幀風景，把我們的人生裝扮得亮麗多彩。

五月，真情五月。在樓外高樓，在亭外長亭，讓我們手挽手，肩並肩，豪情萬丈，血氣方剛的唱一首大江東去，把全世界勞動者的心願送給遠方，送給明天，讓我們為明天喝彩，為五月高歌，為勞動者擊掌!

謝謝大家!