關於五一勞動節演講稿（精選21篇）

關於五一勞動節演講稿 篇1

大家好!

人生伴隨着勞動，勞動豐富了人生。

知識的豐富，才能的提高，素質的增強，閲歷的豐厚，財富的獲取，都是通過勞動和積累完成的。崇尚勞動，熱愛勞動，學會勞動，勤於勞動，是做人的本分，也是人生的必需。

只有付出艱辛的勞動，知識才會不斷豐富，能力才會不斷提高，素質才會不斷增強，人格才會不斷完美，精神才會不斷充實。雖然勞動不是生命樂章中最激越的鼓點，但它是人生旋律中一個不可或缺的節拍。人生的奮鬥輝映着生命的光芒，因為有了勞動，我們才能體會到生活的歡愉，因為有了勞動，我們才有了無止境的奮鬥和拼搏。把勞動當成一種享受，一種狀態，需要一種境界，需要一種胸懷，更需要一種毅力。

勞動，是通向成功的獨木橋。儘管勞動是艱辛的，但勞動不是一籃空懸的水，不是一池荒蕪的田，更不是一條斷裂的鏈，而是一條奔流不息的河流，一座開滿鮮花的園圃，一座連接彼岸的橋樑。只要付出艱辛的勞動，就會於曲折走向坦途，於疾苦中感悟快樂，於艱難中獲得成功。

熱愛勞動的人是生活中最 亮麗，最值得敬仰的人。讓我們在勞動中歷練人生，在勞動中感受快樂，在勞動中獲取財富，在勞動中走向成功!人生因勞動而美麗。

謝謝大家!

關於五一勞動節演講稿 篇2

各位領導，各位來賓：

我曾聽過這樣的感歎：我生不逢時，沒趕上英雄時代，要不我也會揚名天下!我也聽到類似的抱怨：我時運不佳，沒攤上一個好崗位，否則咱也能露露臉!是啊，和平年代，一般工作，我們很平凡。但我要説，偉大正寓於平凡之中，平凡的我們一樣能高揚起臉，因為平凡中，我們一樣能夠奉獻!

在這裏，我不能不提我們身邊的。

應該説，下水道疏通和房屋維修工作，是最基層、最平凡、最髒、最累而又最不起眼的工作。可就在這樣一個平凡得不能再平凡的崗位上，硬是在“痴迷”“發狂”的狀態下幹了整整XX年。

XX年裏，有多少個節假日、公休日，他是在工作中度過的，他數不清;XX年裏，不分白天黑夜，隨叫隨到地幹了多少事，他説不清;XX年裏，他修復了多少舊水錶、壞龍頭、小閥門，他記不清。而他數得清的是所管的800户人家的下水管道和基地那上百條縱橫交錯的主管道;他説得清的是“為單位、為職工服務，再幹20年也心甘情願”的真誠;他記得清的是每一分錢都來之不易，不能丟了艱苦奮鬥、勤儉節約的好傳統!

夏天，職工們在蚊蠅成羣、蛆蟲亂爬、臭氣燻人的下水道口，見到的是疏通堵塞、排放積水的;冬天，在那寒冷刺骨的污水裏，職工們見到的是忙着修水道、挖地溝的……事實上，凡他認為是他分內的工作，哪怕再苦、再累、再險，他都會主動請纓，説幹就幹。但當他犯鼻竇息肉要住院開刀時，他卻一拖再拖;給奶奶奔喪，他選星期天;陪妻女逛公園，他總是沒時間……

“在平凡的崗位上，在人們認為沒有前途的地方，一樣會出英雄人物;在人們認為有前途的工作崗位上，也不見得會成為英雄。”我想，這話很適合評價 。因為他有着這樣的信念：“世上三百六十行，行行都得有人幹，既然幹了這一行，就要對這一行負起責任。”就衝這句“負起責任”，他也應成為我們心目中的英雄!

應着這句“負起責任”的宣言，用他的行動給我們作了最有力的證明。那是一個週日的晚上，剛端起飯碗，就有一位户主急匆匆地找上了門：“，我家的廁所堵上了，髒水浸了一地。”他一聽，二話沒説，擱下飯碗，拿上工具就走。那是一個只有一平方米多一點的廁所，空間狹小。而堵塞物是一塊纏滿了頭髮的肥皂，卡在管道口，堅韌而頑強。竹批用上了，不行;鐵絲也用上了，還不行!怎麼辦?望着户主期盼而無奈的眼神，看着依然滿滿當當的一池髒水，他毫不遲疑地扔掉工具，挽起袖子，屏住呼吸，將手伸進了便池……現在，我們坐在座位上，可能感受不到他把手伸進去的一霎我們所應感受到的那種來自心靈的震顫;只有身臨其境的户主才會驚得目瞪口呆，那是連他自己都嫌髒的家中事，蓋師傅卻幹得那麼認真、坦然……我不知道這件事能不能叫做“英雄之舉”，但事情本身無疑向我們展示了對工作的負責，對崗位的摯愛和對同志的赤誠。“為職工服務，再苦再累我也甘心”——這是他的行動，更是他的心聲。

心血、汗水、辛勞和熱誠，終於為換來了一系列的榮譽：優秀黨員、勞動模範……

這就是——安於平凡，耐得住寂寞，而又積極進取，樂於奉獻。是平凡的，但他的奉獻是神聖的，他那“幹一行，愛一行，幹好一行”的精神將引導我們永遠向前!

關於五一勞動節演講稿 篇3

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好!

今年的五一國際勞動節就要來到了。 在五一勞動節即將來臨之際，站在鮮豔的五星紅旗下，我要讚美勞動。 5月1日是國際勞動節，這是全世界勞動人民自己的節日。1886年的5月1日，美國的資產階級政府出動大批和警察，殘酷地鎮壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進行的集會鬥爭。為了紀念這次偉大的工人運動，1889年7月第二國際宣佈把五月一日定為國際勞動節，就是旨在動員並團結全世界無產階級及勞動人民，為爭取自身的自由、解放，為最終實現當家作主的權利而不懈鬥爭。記得上國小時，我聽過一首歌，歌名叫《勞動最光榮》，我最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪裏?要靠勞動來創造”。但那時候只把勞動簡單的理解為“勞作”。多年以後，我長大了，成為中學生的一員，才深深地體會到生活的多味，勞動的艱辛。勞動是汗水，是歡笑;是苦澀，是甜蜜;是給予，更是幸福。有一分勞動，就有一份收穫。你給生活付出了多少耕耘，生活就會回報你多少果實，你就會擁有多少快樂與幸福。

雙手是用來勞動的，勞動幫我們創造幸福的生活。有很多人們默默無聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進取、去創造，雖然沒有轟轟烈烈的壯舉，沒有聲名顯赫的地位，他們同樣享受着勞動帶來的快樂和幸福，甚至還要充實，因為幸福不僅僅只與物質有關!

作為一名中學生，從小就應該樹立主人翁的意識，關心國家大事，熱愛自己的家園，樹立遠大的志向，把自己的前途同祖國的命運結合起來，使自己成為一個有理想有志氣有抱負有高尚品質的人。我們要培養勞動感情，養成勞動習慣，珍惜勞動成果，積極參加社會實踐活動。當然，最重要的還是要努力學習科學文化知識，紮實掌握一技之長，為將來把我國建設繁榮富強打下良好的基礎!這才是對“五一”國際勞動節最好的的紀念。

在這裏我呼籲同學們，請你熱愛勞動吧，以為勞動者是光榮的，勞動者是幸福的!

謝謝大家!

關於五一勞動節演講稿 篇4

各位領導、各位同事：

你們好!

在陽光明媚，盛夏來臨之季，我們即將迎來又一個“五一“國際勞動節!

在這美好的日子裏，有幸參加我院舉行的這次演講比賽，我感到十分榮幸!作為一名為生命增添綠色的醫技工作者，今天，我就在這裏為大家講述一份----綠葉的情懷!

人的一生中總有許多美好的夢想，都有過美麗的青春，有的人青春美麗在雪山哨所，有的人青春美麗在菁菁校園，有的人青春美麗在無影燈下……而我，一個平凡的醫技工作者，我將青春最美好的年華化做一抹綠色，為春添加色彩之絢，為生帶來希望之光，把生命中最美麗的色彩獻給那些被疾病纏身的患者們。

兒時做過許多的夢，夢過薄紗起舞，夢過英武戎裝……惟獨沒有夢到過這襲純潔高尚的白衣!但我在第一眼見到她時，已從心裏悄悄的喜歡上，並且愛上了她，她不僅是一種職業的象徵，而且也在逐步編塑着我的道德修養。

記得當我穿起這潔白純潔的服飾踏上這神聖的崗位時，心中充滿了由衷的喜悦，年少輕狂的我怎知這份神聖中藴藏着的那份無私的奉獻!如今鏗鏘歲月磨去了我青春年少，卻留給了我成熟與穩重，在大夥的眼裏，普遍認為醫技工作是一份職業風險係數較低，一份輕鬆自在的工作，可是又有誰知道其中的艱辛呢?

無論是在那夜幕漆黑的深夜，還是在那東方即將露出魚白的清晨，不管是那嚴冬的雪夜，還是在那盛夏的烈日下…都曾經留下我們的身影，一聲輕輕的電話聲就是我們戰鬥的號角，不容做任何理由的闡述，時間就是生命!

帶着一份熾熱的愛心，穿梭在沒有硝煙的戰場上，當那一張及時而準確的報告單出現在醫生手裏時，當患者治療後從新出現笑臉時候，而我們的背影已經悄悄的消失在茫茫的夜幕中……匆匆而來，悄悄而去，沒有鮮花，沒有掌聲，卻有一種為生命帶來希望的自豪在心底瀰漫!有多少艱辛我們悄悄的隱藏，有多少委屈的淚水默默吞嚥，有許多時刻無法面對愛人埋怨的眼神，無法回答孩子質問!

曾留給我印象最深刻的是，一次晚上看完急診下樓梯的時候，由於心急反鎖在家裏的孩子，一不小心一腳踏空，從漆黑的樓梯上翻滾下來，鑽心的疼剎那間襲擊了我的全身，當患者家屬滿懷歉意地將我扶起的時候，我給了他一個世界上“最難看的笑容”!當我一瘸一拐艱難的還未到家門口的時候，就受到炮火般的電話轟炸，打開家門，一把抱住光着屁股站在客廳中嚎嚎大哭的兒子，委屈的眼淚如潮水般的湧了出來……孩子曾問我：媽媽，您為什莫要做醫生呢?我摸着孩子的頭，這樣回答了他---這個世界如果沒有醫生，我們每一個人都會增添很多痛苦!

年幼的孩子也許還不明白這句話的涵義，可是當我們日復一日的看到用辛勞迎來一張又一張治癒康復，重綻笑臉的臉龐時，那一刻，或許是給了孩子最好的答覆。也許這也是我們作為一名醫技工作者，無限的自豪與驕傲!曾經有人説過：拉開人生帷幕的是醫生，拉上人生帷幕的也是醫生，是呀，在人的一生中，有誰不需要醫護人員的細緻關心和悉心照顧呢?

在多年工作實踐中，我深深的體會到，我們每一個温馨的微笑，每一個細微的眼神，每一句耐心的詢問，每一個輕微的動作，都與患者有着密切的關聯，反覆中透着細心，嘮叨中透露出耐心，我們要用自己的愉悦、信心去換取病人的沮喪與絕望。用自己的微笑撫慰着病人傷痛的心靈，用春天那一抹綠色給他們帶來生的希望!力量的源泉!

記得冰心老人曾經寫過這樣的一首詩：愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這長途，點綴的香花瀰漫，使穿越拂葉的人，踏着荊棘，不覺的痛苦，有淚可落，卻不悲涼!

我認為這是對醫護職業最好的詮釋，我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的職業;我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我的崗位，而是，我是一名普通的醫技工作者，我要感謝我的職業，是它讓我知道如何平等，善良，真誠的面對每一個生命，是它讓我理解活着就是一種美麗，我要感謝我的職業，是它讓我懂得了如何珍愛生命，明白了平凡就是幸福，奉獻讓我更美麗，讓我懂得了只有把患者放在心中，才能最大限度的實現自己人生的價值!我願化作一片綠葉，為紅花鋪襯，我願化做一片綠葉，帶來春天的希望!

我的演講結束，謝謝大家!

關於五一勞動節演講稿 篇5

春風送爽，萬象更新。沐浴在河蟹的春風下，我們迎來了又一個工人階級和勞動人民的光輝節日——“五一”國際勞動節。

每次過“五一”的時候我都會想起國中學到的那篇楊朔的《荔枝蜜》：“多可愛的小生靈啊!對人無所求，給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜，又是在釀造生活;不是為自己，而是為人類釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的，蜜蜂卻又多麼高尚啊!”“這天夜裏，我做了個奇怪的夢，夢見自己變成了一隻小蜜蜂”。

我們謳歌勞動,是為了記取過去,我們崇尚勞動,是為了開創未來。放歌新世紀和美好的春天,我們謳歌勞動,歌唱祖國的美麗河山,展示勞動者的風采。祖國的大花園中到處都是我們勤勞的蜜蜂。

近年來“勞動光榮”價值觀受到挑戰。一些人由此變得很浮躁，一直在尋求機會“搏一搏”，痴想哪天一覺醒來就變為富翁。“一夜暴富”確實存在，但概率極小。人活着不能“守株待兔”，而是要奮鬥。從人類社會來説，不管什麼制度，基礎還是勞動創造世界。有了人們的體力腦力支出，才有財富產生的可能。至於非勞動收入只不過是人類剩餘的價值的分割而已。無論什麼情況，無論哪個年月，我們都要堅信“勞動光榮”。

勞動創造了世界，勞動創造了人類，勞動創造了財富。尊重勞動就是尊重人本身。當今時代，強調尊重勞動應克服片面性，既重視創造性的複雜的智力勞動，又重視在平凡崗位上兢兢業業、默默奉獻的勞動，使各種勞動有機統一於社會主義現代化建設事業中。

一個人的勞動態度、習慣、能力，以及對勞動的認識，對勞動人民的感情，對勞動成果的珍惜意識，對勞動創造幸福、勞動創造一切的理解，對勞動光榮，勞動沒有高低貴賤之分的認識程度，往往是檢驗這個人思想道德、意志品質的有效標準。

讓我們都來發揚勤勞勇敢的精神,為真理我們團結鬥爭,經風雨意志堅韌。辛勤勞動建設自己的國家,我們的力量無窮會像海濤奔騰,祝願我們得祖國永遠光輝燦爛,永遠繁榮昌盛。

關於五一勞動節演講稿 篇6

“以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥”，這是所倡導的社會主義榮辱觀的一項重要內容，通過學習，使自己瞭解了辛勤勞動的內涵，更深刻地認識到了勞動的價值，更加崇敬各行各業辛勤的勞動者，也使我感到我們每個檢察幹警都應做到敬業愛崗，勤奮工作。

“民生在勤，勤則不匱”。辛勤勞動至少要包括這樣幾個內涵：一曰誠實。此乃“進德修業之本”、“立人之道”。其對立面是欺騙，弄虛作假。經濟領域的製假販假，政治領域的耍花架子，搞形式主義，虛誇浮報等，都是好逸惡勞的表現。二曰敬業。對待勞動和工作盡職盡責、精益求精。一個人懶的根源在於缺乏責任心、進取心和事業心，貪圖安逸終究難成大業。三曰勤儉。“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。熱愛勞動的人必然十分珍惜勞動成果，珍惜財力和資源，精打細算，絕不會不計成本，揮霍無度。

一部人類的發展史其實就是一部勞動史，是勞動，創造了歷史，是勞動，改變了世界。勞動是人類文明進步的源泉。通過勞動，人類從愚昧無知的遠古走向現代文明。“天道酬勤”。我們中華民族是以辛勤勞動著稱的民族，憑藉這種精神，創造了光耀世界的華夏文明。繼往開來，毛澤東同志告誡我們：“社會主義制度的建立給我們開闢了一條到達理想境界的道路，而理想境界的實現還要靠我們的辛勤勞動。”在我們黨領導下，我國的改革開放和現代化建設大業取得了世人矚目的偉大成就。然而，我國人口多、底子薄，地區發展不平衡，生產力不發達的狀況還沒有根本改變。相對落後的基本國情要求我們決不能自滿，決不能懈怠，決不能停滯，更不能貪圖安逸，追求享受。即使祖國更富強了，人民更富足了，這種以辛勤勞動為榮的品德和精神，也決不能丟掉。當今世界，經濟、政治、文化等各方面的發展，越來越依賴於知識、人才和創造的力量，而這一切最終都要靠勞動來實現。因此，熱愛勞動、尊重勞動應該成為全社會的道德共識。

辛勤勞動作為一種傳統美德，任何時代都不會過時。愛崗敬業、爭創一流，艱苦奮鬥、勇於創新，淡泊名利、甘於奉獻的偉大勞動精神，永遠是社會主義價值觀和道德觀的重要內容。勞動也沒有貴賤之分，每一位勞動者都應該受到平等的尊重。不管是腦力勞動，還是體力勞動，複雜也好，簡單也罷，只要為社會創造價值，服務於人民，就是光榮的，勞動者就該得到承認和尊重。在共和國的史冊上，記載着一串響亮的名字：趙佔魁、王進喜、時傳祥、蔣築英、史來賀……他們是普通而平凡的工人、農民、知識分子，但都以辛勤的勞動創造了不平凡的工作業績。

時隔幾十年，祖國沒有忘記他們，人民永遠懷念他們。他們用實際行動告訴我們：辛勤勞動光榮，勞動精神永恆。

但隨着物質生活條件的改善和不良思想的影響，有些人卻滋生了好逸惡勞的思想，夢想一夜暴富，一夕成名。在他們眼裏，勞動成了“沒本事、愚蠢”甚至“下賤”的代名詞，而坐享其成、不勞而獲，利用手中權利吃拿卡要，索取財物，巧取豪奪卻被視為“有能耐”。也有人開始把勞動分出三六九等，總想做自認為體面、輕鬆、舒適的工作，而對平凡、普通、繁重、艱苦的體力勞動避而遠之。這不僅不能增加社會財富，反而污染社會風氣，有損社會公德。

關於五一勞動節演講稿 篇7

同學們，你們明白明天是什麼日子嗎（“五一”國際勞動節！）

“五一”國際勞動節起源於美國。1886年5月1日，美國工人舉行大罷工，要求改善勞動條件，實行每一天八小時工作制。工人們團結戰鬥，奪得了罷工的勝利。人們為了紀念這次勝利，就把這一天定為國際勞動節，全世界的勞動者從此有了自己的節日。

此刻，勞動者已經成為我們國家的主人，勞動條件極大改善，因此每年的“五一”國際勞動節，成為讚美勞動者、歌頌勞動的節日。

我們此刻還是國小生，紀念“五一”國際勞動節，首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操，掌握豐富的知識，學會更多的技能，為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎。知識就是力量，這天我們學會的知識越多，將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻。其次，我們就應從小養成愛勞動的好習慣。在家裏，自己的衣服自己穿，自己的牀鋪自己折，自己的書包自己理；在學校，用心打掃衞生，時刻持續環境的整潔；在社會上，用心參加力所能及的公益活動，培養自己的適應潛力。第三，我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四，我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都就應得到我們的尊重。

我們的幸福生活來源於父母的日夜操勞，來源於老師的辛勤工作，來源於全社會廣大勞動者的共同奉獻，讓我們向他們致敬！向他們問候！祝他們“勞動節”快樂！

我的講話完了，謝謝大家！

關於五一勞動節演講稿 篇8

大家好：

如果有人問我，這個世界上誰是最美麗的，我會告訴他(她)，勞動者是最美麗的人，沒有勞動者，我們吃什麼，沒有勞動者，我們穿什麼，吃穿用品都沒有，你自然也就不會美麗了。但是，那些光榮偉大的勞動者給我們提供了這些生活必須品，那當我們在這意論誰是最美麗的人時，怎麼能忘了那些勞動的人們呢。

偉大的愛因斯坦曾經説過，我們這些終有一死的人的命運是多麼奇特呀!我們每個人在這個世界上都只做一個短暫的逗留，目的何在，卻無所知，儘管有的自以為對此若有所感。但是，不必深思，只要從日常生活就可以明白：人是為別人而生存的--首先是為那樣一些人，他們的喜悦和健康關係着我們自己的全部幸福，而這些人就是勞動者。我們的精神生活和物質生活都依靠着別人(包括活着的人和已死去的人)的勞動，我必須盡力以同樣的分量來報償我所領受了的和至今還在領受着的東西。愛因斯坦説的多麼好啊，人的精神生活和物質生活都依靠別人的勞動才創造出來，所以，在現實生活裏，我們要尊重勞動者，尊重別人的勞動成果。我們要通過自己的努力，創造生產價值，來報答我們這個社會。

現在一年一度的五一國際勞動節，快要到來了，它是全世界無產隊級、勞動人民的共同節日。遙想100多年前的資本主義社會裏，勞動工人受着資本家的壓迫，每天都要超負荷的工作十六個小時，卻只能拿到少得可憐的工資。但是廣大的無產階級勞動工人們團結一致，於1886年5月1日，在芝加哥的二十一萬六千餘名工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工，經過艱苦的流血鬥爭，他們終於獲得了鬥爭的勝利。而為了紀念這次偉大的工人運動，1889年7月，第二共產國際宣佈將每年的五月一日定為國際勞動節。這一決定立即得到世界各國工人的積極響應。從1890年5月1日，歐美各國的工人階級率先走向街頭，舉行盛大的示威遊行與集會，爭取合法權益。從此，每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、遊行，慶祝。

當前，正處在全面建設更高水平小康社會、向基本實現現代化邁進的重要時期，處在加快經濟轉型升級的關鍵階段。推動科學發展、建設美好江蘇，是全省人民的奮鬥目標。美好的前景催人奮進，全省人民都要向勞動模範和先進工作者學習，大力弘揚偉大的勞模精神，在推進“兩個率先”的進程中，充分發揮積極性、主動性、創造性，努力創造無愧於時代的業績，為建設美好江蘇而不懈奮鬥。一要艱苦奮鬥、勇於創業。我們要學習勞模和先進人物艱苦奮鬥、頑強拼搏的實幹精神，使艱苦創業、自主創業、全民創業蔚然成風，讓藴藏在人民羣眾中的積極性和創造性充分發揮出來，以自己的勤勞和智慧創造幸福生活和美好未來。二要開拓進取、鋭意創新。我們要學習勞模和先進人物開拓進取、鋭意創新的精神，在改革開放和發展建設中解放思想、大膽探索，敢為人先、勇於創造，積極推進觀念創新、制度創新、科技創新、管理創新、工作創新，以創新促發展，以創新開創新局面，努力在轉變發展方式、推進自主創新、建設創新型省份中施展才華、貢獻力量。三要愛崗敬業、爭先創優。我們要學習勞模和先進人物求真務實、埋頭苦幹、精益求精、爭創一流的精神，立足本職，愛崗敬業，認認真真做好每一件事情，盡心盡力幹好每一項工作，自覺堅持一流的工作標準，不懈追求一流的工作水平，努力在平凡的崗位上作出不平凡的業績。四要淡泊名利、甘於奉獻。我們要學習勞模和先進人物淡泊名利、甘於奉獻的崇高精神，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，把個人命運同祖國和人民的命運緊緊聯繫在一起，把個人追求同江蘇改革發展的偉大事業緊緊聯繫在一起，努力在奉獻社會、服務羣眾中實現自己的人生理想和社會價值。

我們要全心全意的依靠工人階級，這是我們黨一貫堅持的根本指導方針。緊緊依靠和切實關心廣大勞動人民，是我們堅持黨的全心全意為人民服務的根本宗旨和貫徹黨的羣眾路線最重要、最根本的體現。各級黨委和政府要全面貫徹尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造的方針，充分發揮工人階級和勞動羣眾在推動經濟發展、社會進步中的主力軍作用，把全省人民的智慧和力量凝聚到推進“兩個率先”的事業中來。要廣泛宣傳勞動模範和先進工作者的先進事蹟、優秀品質和崇高精神，大力營造勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創造偉大的社會風尚，為經濟社會發展不斷注入新的活力。切實關心勞動模範和先進工作者的工作、學習、生活和健康，推動全社會進一步尊重勞模、關心勞模、學習勞模。

關於五一勞動節演講稿 篇9

敬愛的老師們、同學們：

大家早上好!

"盼望着,盼望着,五一長假終於到了."在這四月份的最後幾天裏,同學們都這樣歡呼着。也許在同學們的心裏,有關“五•一”,能聯想到的就全是諸如"放假"、“黃金週”、“遊戲”、“旅遊”之類的字眼，“勞動節”三個字都鮮有人記起，就更不必説知曉勞動節的起源了。

5月1日是國際勞動節，這是全世界勞動人民自己的節日。今天，我們站在鮮豔的五星紅旗下，應該怎樣紀念和慶祝這即將到來的偉大光輝的節日呢?

1886年的5月1日，美國的資產階級政府出動大批和警察，殘酷地鎮壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進行的集會鬥爭。這説明，工人階級不要説爭取主人的地位，就是要求改善基本的生活條件也會遭受到血腥的鎮壓。把五月一日定為國際勞動節，就是旨在動員並團結全世界無產階級及勞動人民，為爭取自身的自由、解放，為最終實現當家作主的權利而不懈鬥爭。

我國的無產階級和廣大勞動人民在中國共產黨的領導下，經過艱苦卓絕的鬥爭，使當家作主的夢想變成了現實，人民成了國家和社會的主人，享有廣泛的民主權利，以主人翁的精神投入到建設社會主義的偉大事業中去。我們的社會主義祖國正呈現出蓬勃生機，煥發出旺盛活動力，以昂揚的姿態闊步邁向二十一世紀。 我們——作為跨世紀的一代建設者和接班人，將責無旁貸地挑起建設社會主義現代化強國的重擔，以主人翁的態度投入到建設祖國的偉大事業中去。作為一名國小生，從小就應該樹立主人翁的意識，關心國家大事，熱愛自己的家園，樹立遠大的志向，把自己的前途同祖國的命運結合起來，使自己成為一個有理想有志氣有抱負有高尚品質的人。我們要培養勞動感情，養成勞動習慣，珍惜勞動成果，積極參加社會實踐活動。當然，最重要的還是要努力學習科學文化知識，紮實掌握一技之長，為將來把我國建設繁榮富強打下良好的基礎!這才是對“五·一”國際勞動節最好的的紀念。

關於五一勞動節演講稿 篇10

尊敬的各位領導、老師：

大家晚上好!

第一次站在這裏，內心感到些許激動，更多的是誠惶誠恐，感到受之有愧。回首我在四中的這六年，不斷地成長進步，我知道在我的成長過程中離不開眾人的幫助，當我管理班級遇到困難時，是你，我的同事們伸出了援助之手;當我在教學上碰到難題時，是我的“師傅們”殷切的教導，毫無保留地傳授寶貴經驗;當我處理問題不力時，是你，我的領導們沒有責備，沒有呵斥，只有悉心的指導，只有堅定的鼓勵，只有無私的支持和幫助。因此，我今天的發言只是代表我們大家工作中的點點滴滴。

我發言的題目是：“在平凡中思考，在思考中前進”。

“學而不思則罔，思而不學則殆。”這句《論語》中的名句，向我們揭示了思考在工作、學習、生活中的重要性，以及思與行之間的辯證關係。在新課改向縱深發展的今天，反思在教育教學工作中，越來越受到業內人士的關注。“思考着往前走”，正是教改期間專業型教師成長的寫照，也是我們教師成長的必要途徑。同時更是我在這六年裏，從高一到高三的數學教學工作中，五年的班主任工作中的真真切切的感受。

記得第一年上《三角函數圖象》這一章時，我結合學校發的一本教案備好了課，在課堂上講了一個函數圖象題，可下課之後有個學生拿着一本資料書問我：鍾老師這樣做怎麼不行呀?這個第一零點是什麼呀?當時我也發現有問題，可是我對這個研究得並不透徹，就説：“你等一下，晚自習再告訴你。”我回到辦公室，找資料，向曾老師請教，原來這裏面還隱含了豐富的知識，而且是一個值得研究的問題，通過和她們討論，自己對這個問題的理解越來越清晰了，當時，我就這個問題寫一篇論文，就這件事後，我總是在課前花大量時間進行鑽研，分析教材，吃透編寫意圖，把握重點難點，從而挖掘出教材的，有時為了備好一節課經常要花上幾個小時，有人經常對我説“你這人做事怎麼這麼慢，效率太低了”。他可知道：只有深入，才能淺出，把教材鑽得深，道理就透徹，講起課來就簡單明瞭，講在點子上。這是一種智慧、一種水平，只有當教師對教材有深刻、獨到見解，並對自己要講的一切都爛熟於心，他在課堂上才擁有可供發揮能動性的自由度，真正做到遊刃有餘，從而使課堂散發出“磁”性與魅力。在以後的日子裏我不斷地思考自己工作的得與失，虛心地接受領導、同事的指點，潛心地向有經驗的教師學習，不斷地更新觀念，改變做法，始終追求更好的教育藝術。

反思成了我一種鍾愛，在教學活動中反思，在教學活動後反思，在教學的失誤中反思，在與學生的親近中反思，在學生的錯誤中反思。

思考成了我的一種習慣，細心地審視和分析正在發生着的一切教育教學現象。自己所實施的教學方式、教學行為、教學方法是否符合新理念?是否適合絕大多數學生?是否有利於學生們的個性發展?是否有利於學生能力和素質的提高?……一個課例、一個教學片斷、一個課間剪影等等。有思考就有回報，在第八屆教學比武中獲“瀏陽市三等獎”，所撰寫的論文《新教育理念下的備課》、《啟開學生的非智力因素——讓對話走進數學課堂》等多篇論文和課件獲市級以上獎勵，所帶的奧賽培訓有張敏等十幾個同學分別獲省級、市級獎勵。

任C153班班主任時，我想暑假第一個月就是學生學習習慣和行為習慣的養成階段。剛開始時，我首先從自己做起，每天晚自習守在教室裏，但與以前不同的是，還多了一雙觀察的眼睛，愛説的嘴巴，看見不好的習慣就指出來，看到好的現象就及時予以表揚。一個星期下來，還不錯。不守了還能保持嗎?我試着離開教室，遠處觀察，才發現我一離開教室就有學生坐不穩了，難道我還繼續守下去嗎?不行，絕對不能養成老盯着他們的習慣，我沒有去守自習了，但並不意味着我不去管，一節自習課上完，我起碼去了教室十幾趟，悄無聲息，還記得這樣一個情形：兩個人在那裏講話，頭抬起來就看見我在看着他們笑，他們怔住了，我然後把他們叫出教室進行教育。後來我又想，這樣下去偶爾做一做也還可以，但不能總這樣吧，他們為什麼會講話了，不知道自己要幹什麼，不知道怎麼幹，沒有學習動力，沒有奮鬥的目標，怎麼不會講話?於是，利用業餘時間跟那幾個學生談話，跟他們分析現在的社會形式，跟他們講當今的大學聯考形式，跟他們談身邊成功人士的特點，晚自習下班時經常會走到他們身邊去看看，及時予以具體的指導和鼓勵，並及時的上了“知識改變命運”、“細節決定成敗”、“紀律與學習同行”、“如何處理個人與集體的關係”、“學法指導”。一系列的班會課。學生們都有了自己的奮鬥目標，晚自習再沒看見不做事的了，像班上的徐陽他會去記英語單詞，像魯雍林他會去看政史地，而且成績突出，學生們有事幹了，有收穫了，一個月下來我發現學生步入正軌，晚自習他們能安靜下來了，而且我走到教室裏，他們都不會發現，有一次我走到熊旺旁邊，跟她説話嚇了她一跳，晚自習我也可以走得放心了。因為他們有了一定的自主性和自覺性。

在辦公室裏，經常聽見老師説：某某那個一直成績優秀的學生這次沒考好，某某那個數學成績不很好政治答的很好，某某這次從七十多名進入了年級七名。這又引起了我的注意，這些現象反映了什麼呢?我們的做法存在什麼漏洞了?找經驗豐富的楊老師商討去，“我覺得每一個學生都可以學好的”，“只要他們對自己有信心”，“我們的愛和關心應該要灑向每一個學生”等等。討論之後，引發了我更多的思考，班上哪些同學學習還有很大潛能?如何把他們最大的潛能挖掘出來?於是，我調整了方案，時刻不忘去激勵班上每一個學生，跟他們講《人生感悟》這本書中的故事，從不去給任何一個學生定為，在我的眼睛裏他們都是優秀的學生，經常認真去分析他們的問題，有針對性的予以學法指導。結果是中間的學生在進步，同時也促進了前面的同學，在每一次月考中都可以看到以前排在後面的學生突飛猛進，所以整個班上出現了一種你追我趕的局面。在每次月考中成績優異，班級有多次被評為優勝班級。

“要不斷地激起學生的興奮點”還記得郝校長説過這樣一句話，這就要我們想辦法，那次三八節組織我們到瀏陽玩，想起去買一盆花放在教室裏，換換學生的心情。來到花店，突然我發現了那一盆，我問“這叫什麼呀?”“一帆風順”，“好，我情緒一下調動起來，就買這”，這次最讓我高興的是給學生又帶了一份喜悦，在車上，把花捧在手裏好興奮的，一到學校我就奔向教室，説：“同學們，我給你們帶來一份禮物，它叫“一帆風順”，希望大家要繼續努力，像它一樣成長，一帆風順。上個星期班會課，由於第二次調考完，有部分學生有點泄氣了，我不斷地從網上查資料，向其他班主任詢問，也打算就讓學生觀看教育處安排的安全教育系列短片，一天就幹了這些想了這些，怎麼辦了，是不是又重複以前的故事了?他們肯定不想聽了，換一換形式吧，但又不能脱離我的主題，突然來了靈感，改成了：前半節班會課主要對考試和複習進行指導，後十幾分鍾讓他們學一首歌“最初的夢想”，感覺一下就調動了氛圍，既讓他們放鬆了，又讓他們重新拾起了自己的理想。

總之，我好像每天都有太多太多的困惑。隨着時間的流逝我在長大，處理事情的能力也在加強，這得到了學生、家長、老師和學校領導的認可，在20xx年、20xx年連續兩年被評為“優秀教師”，20xx年被評為“優秀班主任”。

小草的成長也要靠陽光雨露。近六年來，更應該感謝每一位老師，是不斷深化的教育改革給我提供了展現自我的機會，是領導、前輩、同事們的關心、幫助，幾年工作的錘鍊使我日漸成熟，是你們給了我無窮的力量。

教育是事業，事業的成功在於奉獻;教育是科學，科學的探索在於求真;教育是藝術，藝術的生命在於創新。在今後的工作中，我將堅守這一信念，以不愧於人民教師這個光榮的稱號。

最後，祝願高三大學聯考再創輝煌，祝四中越辦越紅火!

祝各位領導、老師　身體健康，工作順利，家庭幸福!

關於五一勞動節演講稿 篇11

尊重的各位老師、敬愛的同學們：

大家好!今天我演講的標題是《勞動最光彩》。

馬克思曾説：“任何一個民族，假如結束了勞動，不必説一年，就是幾個禮拜也要消亡。”大發現家愛迪生説過：“世界上不一種存在真正價值的貨色，能夠不經由辛勤奮動而可能得到的。”毛澤東有句名言：“一切壞事都是從不勞而獲開始的。”確實，勞動是世界上一切歡喜和一切美妙事件的源泉，勞動是最牢靠的財富。因為勞動，人類社會才不斷提高發展。

勞動是翻開幸福之門的鑰匙，是每個國民的根。勞動是人的進化。勞動是避免所有社會病毒的巨大消毒劑。

生涯中，勞動必將是一筆難得的人生資源和財產，人生的壯麗跟出色都是在一直的勞動中，並敢於發明的進程中寫出來的

作為一名國小生，我們要記住以下多少點：

首先，我們應該牢記本人的學習使命。培育高貴的情操，控制豐盛的知識，學會更多的技巧，為將來成為一名優良的勞動者打下堅實的基本，由於知識就是力氣，咱們學會的常識越多，未來就能為祖國、國民做出更多的奉獻。

其次，我們應當從小養成愛勞動的好習慣。在家裏，自己的一服自己穿，自己的牀鋪自己疊，自己的書包自己理;在學校，踴躍掃除衞生，時刻堅持換進的整齊;在社會上，積極加入力不勝任的公益運動，造就自己的適應才能。

我們要愛護勞動結果。“誰知盤中餐，粒粒皆辛勞”。我們要從身邊的小事做起，不揮霍每一粒米、每一的水、每一分錢。

我們要尊敬每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領還是農夫工，無論是迷信家仍是乾淨工，他們都殊榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。

我們的幸福生活來源於父母的晝夜操勞，起源於老師的辛苦工作，來源於全社會寬大勞動者的獨特貢獻讓我們向他們致敬向他們問候!

同窗們，從今天開端，從當初開始，用我們的雙手去勞動、去釀造更甜蜜的、更崇高的生活吧!

因為——勞動最光榮!

我的報告結束，謝謝大家。

關於五一勞動節演講稿 篇12

同志們：

在“五一”國際勞動節到來之際，我們全廠職工在這裏聚會，舉行隆重的升旗儀式。在此，讓我代表廠黨職工團向向全廠職工緻以節日的問候，向堅守在運行等工作崗位上的同志表示親切的慰問!祝願大家身體健康、生活幸福、工作順利、節日愉快!

水電廠從197*年建廠以來，已整整走過了30年的風雨歷程。我們曾經創造過輝煌，也經歷過艱難。作為中國XX集團公司的一員,我們又迎來了發展的良好機遇，同時也面臨着嚴峻的挑戰。

這就要求我們要進一步解放思想、轉變觀念，求真務實，增強危機感、緊迫感和責任感，以主人翁的思想和行動自覺維護企業的形象，維護企業旗幟的尊嚴，用碧電人勤勞的雙手和智慧，共創碧電更加美好燦爛的明天。

在當前，全廠職工要切實做好以下幾個方面的工作：

一認真做好安全生產工作。電力體制改革的發展，隸屬關係的改變，絲毫沒有改變安全生產的基礎地位，而且對安全生產提出了更高的要求，全廠幹部職工對此一定要有清醒的認識，要把安全生產放在各項工作的首位，以對黨和人民負責的態度關注安全生產，按照集團公司要求，認真執行各項安全規章制度，紮實開展“樹立零違章理念，創建無違章企業”活動，不斷加強學習，提高全員崗位技能;切實強化責任，不斷提高設備健康水平，為全年實現“零違章、零缺陷、零故障、零非停”的目標而努力工作。全廠職工要形成合力，確保今年安全生產等三項責任制的完成。

二實施人才強企戰略。人才是企業在市場競爭中出奇制勝的法寶，也是企業不斷髮展壯大的內在動力。全廠職工要深刻認識到我廠人才工作的緊迫性，特別是一些關鍵崗位人員嚴重缺乏的現狀，要提高對加強人才工作的危機感，樹立不唯學歷，不唯職稱，不唯資歷，不唯身份，人人都做貢獻，人人都能成才，人人都是有用之才的新的人才評價觀。特別是組織人事部門，要儘快拿出我廠人才強企措施，要在完善選人、用人機制和激勵約束機制上取得新的突破。

三深入開展“解放思想、更新觀念”大討論活動，以解放思想、更新觀念帶動全廠各項工作的大轉變。由於我廠地處偏遠等多方面的原因，導致部分幹部職工中過時保守的觀念還比較濃，對電力市場競爭的挑戰還認識不清、準備不足，甚至有些同志還安於現狀、盲目樂觀。這些落後的思想觀念已成為制約我廠發展的“總病根”。

為此，企業要謀求新的、更大的發展，職工觀念的更新是當前企業急需解決的一項迫切任務。廣大幹部職工在大討論活動中要實事求是的分析和查擺目前我廠管理體制和人員思想觀念中存在的突出問題，通過活動，真實地反應出制約我廠發展的突出矛盾。並通過討論，找到解決問題的辦法，從而促動職工思想觀念的更新，促進我廠安全生產、經營管理和精神文明建設各項工作的進步。

同志們，迎着鮮紅的五星紅旗和飄揚的中國大唐集團公司司旗、碧電廠旗，我們相信，有集團公司在正確領導下，有全廠幹部職工的努力和辛勤工作，電廠的未來將更加充滿希望!

關於五一勞動節演講稿 篇13

各位領導、各位同事大家晚上好：

在此五一勞動節即將來臨之際，我們大家有幸聚在了一起，在這裏我給大家演講的題目是《勞動者最光榮》，因為×××公司成立至今所取得的各種成績都是×××公司上下每一位員工辛勤勞動的結晶，因此我讚美勞動，讚美勞動者，勞動者是最光榮的!

記得上國小時，老師教會了一首《勞動最光榮》的歌曲，最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪裏?要靠勞動來創造”。那時候只把勞動簡單的理解為“勞作”，侷限於每週一次的勞動課。多年以後，成長為了千萬勞動者中的一員，才深深體會到生活的多味，勞動的艱辛。勞動是汗水，是歡笑;是苦澀，是甜蜜;是給予，更是幸福。有一分勞動，就有一份收穫。你給生活付出了多少耕耘，生活就會回報你多少果實，你就會擁有多少快樂與幸福，對於企業也是如此。

××年××月××日，×××公司成立，至今已經有××年了，隨着公司拓寬國際、國內市場力度的不斷加大，公司以依託當地資源優勢迅速將資源優勢變為經濟優勢的發展思路。

×××公司一年一個台階，每年都有進步，從而形成了今天的風貌，這些是×××各級管理者、基層員工的汗水所鑄就而成的。大家都還可以記得在塵土飛揚的五月，為了使iso9000體系和haccp體系在公司順利運行，各部門體系管理人員召開會議修訂文件，基層員工學習培訓，填寫記錄，多少人為此忙的心力焦淬。設備技改的六月，為了使設備更適合生產加工，各位工程師前後論證，研究方案，技改人員為了不誤產期，爭分奪秒的進行裝機調試。烈日炎炎的七月，電機24小時不停的轟鳴着，車間裏蒸汽騰騰，但是各位操作人員仍然監守自己的崗位，原料人員不停奔波，為了保證均衡供料而日夜不眠，化驗人員認真細緻，爭取在最短的時間裏，反饋準確的檢驗結果，以便於操作人員及時調整參數，保證產品的質量，叉車也在場區內馬不停蹄的運轉，大家都為生產合格杏漿而作出各自的努力。收穫季節的八月，查驗發貨人員冒着烈日，在場區內檢查成品包裝。以確保每一桶發出的產品都是合格的。正是有了這麼一批優秀的勞動者在奉獻，×××才能走到現在。只要我們公司全體員工共同努力，自助者天助也，我們必定可以勇往直前!雙手是用來勞動的，勞動幫我們創造幸福的生活。有很多人們默默無聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進取、去創造，雖然沒有轟轟烈烈的壯舉，沒有聲名顯赫的地位，他們同樣享受着勞動帶來的快樂和幸福，甚至還要充實，因為幸福不僅僅只與物質有關!

勞動者是光榮的，勞動着是幸福的!作為×××公司的一員，我們更加能夠深切的體會到這一點

關於五一勞動節演講稿 篇14

尊敬的各位領導、同事：

大家好!今天我演講的題目是《身邊的勞模》。

一説到“勞模”這個字眼，很多人也許會想到李素麗、許振超、袁隆平這些響徹神州大地的名字，他們以自己的實際行動鑄就了腳踏實地、埋頭苦幹、淡泊名利、甘於奉獻的偉大勞模精神，用自己的辛勤勞動譜寫了如歌如泣的動人讚歌。但我們是否會想到，在我們的身邊就有這樣一位值得敬仰的楷模，他就是全國勞動模範、“五一”勞動獎章獲得者、公司總工程師、優秀共產黨員。

有人這樣説：“作曲家和電力人是同行，都是用跳躍的數字書寫人生”。是的，如果説作曲家用七個音符描繪着高山流水和陽春白雪，述盡了人間的悲歡離合，成就着輝煌的音樂人生。那麼電力人則是用真情揭示着人類社會的進步與發展，描繪着人類社會的希望與未來，同時也書寫着自己酸、甜、苦、辣的電力人生。當我們用敬仰的目光凝視他付出的智慧和汗水時，我們知道，每一段機組安全生產、經濟運行的數據裏，不僅凝聚着他殷殷的心血，而且還浸透他對事業的忠貞和熱愛，他以勤勞、樸實的風格展現出了平凡而又偉岸的“老黃牛”形象。自95年調入豐電，從生技科長到今天的總工程師位置，他一直沒脱離過生產系統的技術管理工作。身為汽機乃至整個生產專業的行家、專家，他不事張揚，甘於沉默，勤勤懇懇地奮鬥在電力生產戰線，潛心鑽研生產技術知識與技能，憑着對事業的執著和熱愛，他以堅定的意志在豐電這塊沃土上辛勤耕耘，留下了一路深深的腳印，書寫着一個勞模永不磨滅的情懷。

機組投產調試初期，在最繁忙的時候，他和所有的調試人員一起，吃住在工地，家裏一個星期也顧不上回去一兩回，豐電每台機組的整組啟動、168試生產，到處都留下了他的身影與腳步。機組進入正常運行，他忙於梳理各種寶貴的現場數據與資料，即使在特別繁重的生產管理任務在身的情況下，總不忘到設備現場關注設備的運行工況，並對主輔機設備不斷進行理論與實踐的摸索與研究。為找到更為高效的設備檢修手段與方法，他在對我廠機組大修狀況與效果進行詳細分析對比的基礎上，研究了國內外設備檢修的模式，撰寫了《設備狀態檢修的模式和實施》的科技論文，建設性、創造性地提出了豐電狀態檢修進程與設想，併為我廠點檢定修的開啟與實施奠定了寶貴的理論與現實基礎。在追求機組安全、高效運行的同時，他時刻不忘搜尋、採集和分析有關數據，追求着經濟效能創新。XX年6月4日我廠#1機組電動給水泵因電機燒損不能夠備用，使得#1機組啟動不能夠採用原來的正規啟動方式，時任廠助的他提出300mw汽輪機無電泵啟動的大膽設想，並指導設管部機務檢修隊實施部分系統更改，由汽機室編寫出相應的開機方案。經實踐證明，此方案不僅可行，還很好地解決了機組無電泵啟動的一系列問題，保障了機組處於良好的備用以及順利啟動，為企業贏得了外部良好形象和巨大的經濟效益。在公司提出過“緊日子”的號召後，身為主管生產的老總，他更是堅持做到事無鉅細，事必躬親，積極引導促進生產系統幹部員工進行技術經濟創新，要求大家要有算帳的意識，注重產出/投入比，對於現場設備，能修的就不換，能局部改的就不大改，對於確實要更新換代的設備進行各種方案的優化對比，把“緊日子”過“活”來，為公司創新創效做出了自己的貢獻。

一份耕耘、一份收穫。正是這樣日復一日，年復一年孜孜不倦的探索與實幹，鑄就了他堪稱一流的生產技術技能，更堅定了他一絲不苟的工作態度、勇於開拓的工作作風、吃苦耐勞的精神品質及甘於奉獻的“老黃牛”精神，多次被評為優秀共產黨員，今年五一國際勞動節前夕，被國務院授予“全國勞動模範”榮譽稱號。當榮譽的花環降落在他的身上，當攝象機聚焦的一剎那，楊總的臉上只微微一笑，此時此刻，往日工作的艱辛與委屈，卻被他悄悄地藏起。XX年5月2日清晨，剛剛北京載譽歸來，他便顧不上休整，又一次出現在機器轟鳴的廠房，那堅實的步子又踏遍了生產區的各個角落。

關於五一勞動節演講稿 篇15

同學們：

大家好!

許多同學認為勞動就是指體力勞動。那錯了。它包含體力勞動和腦力勞動，它贈予人類許多驕傲，許多輝煌，也給中國歷史留下不少閃光的華章銘文，如司馬遷多年努力編成了《史記》，李時珍尋尋覓覓終得《本草綱目》再如神州五號、六號的成功發射是經過許多科學家幾年的努力才換來的。

無窮的知識都是勞動的結晶，任何成就都是刻苦勞動的結果。我們應付諸行動，相信只要肯刻苦勞動，那所得到的將是更寶貴的財富。對於我們國小生而言，現在正是學習階段，學習也是一種勞動，在這段過程中，我們可能會遇到許多誘惑，許多困難。請不要畏懼，不要退縮，把目光放長遠，那樣，在求學路上，你就不會那麼輕易地被困難所打敗。要時刻銘記：一分耕耘，一分收穫。

同學們，熱愛勞動更是中華民族的傳統美德，我們理應將它傳承下去。

同學們，五一勞動節即將到來，讓我們從身邊做起，從現在做起，隨手撿起地上的垃圾，輕輕放入筒內。

關於五一勞動節演講稿 篇16

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家早上好!

今天我演講的題目是《勞動最光榮》。同學們曾經學唱過這樣一首兒歌，“太陽光金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來了，鳥兒忙梳粧，小喜鵲造新房，小蜜蜂採蜜忙，幸福的生活從哪裏來，要靠勞動來創造。”正像歌裏所唱的那樣，我們的幸福生活從哪裏來呢，全靠勞動來創造。

勞動一詞是什麼意思呢?它是指人類創造物質財富、精神財富的過程。在社會主義榮辱觀中，我們的提出“以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥，”這是對所有勞動者的充分肯定和鼓勵。

勞動是打開幸福之門的鑰匙，是每個公民的根。凡是瞭解歷史的人都知道，在人猿到人的轉變中，勞動起了決定性作用。古猿人之所以能夠直立行走，能夠最終走出森林成為真正意義上的人類，勞動的作用是無可替代的。

人類的發展史其實就是一部勞動史。是勞動，創造了歷史;是勞動，改變了世界。偉大的發明家愛迪生説過：“世界上沒有一種具有真正價值的東西，可以不經過艱苦辛勤的勞動而能夠得到。” 文學巨匠高爾基説“ 勞動使人建立對自己的理智力量的信心”。

毛澤東有句名言：“一切壞事都是從不勞而獲開始的。”不勞而獲是犯罪的重要思想根源。馬克思曾説：“任何一個民族，如果停止了勞動，不用説一年，就是幾個星期也要滅亡。” 縱觀歷史，正如魯班，李冰……哪一位能工巧匠不都是從平時的勞動中汲取經驗總結成事。

沒有勞動，就沒有現在的人類;沒有勞動，社會便得不到發展;沒有勞動，人類將變得一無是處。我國憲法規定，“勞動是一切有勞動能力的公民的光榮職責”。

勞動殊榮的，通過勞動人類從盤錯交織的古樹走向陸地，從愚昧無知的遠古走向信息發達、光電閃爍的現代文明，勞動創造了人類語言，勞動拓展了人類思維，勞動改造了人類的生存空間。

中華民族本來就是一個勤勞的民族。百折不撓，讓華夏同胞不懈努力，迎難而上;孜孜不倦，使中華英豪充滿激情，爭做棟樑。實際上，勞動對於每個人成長的意義也非常重大。

馬克思説過，勞動才是人的第一需要。著名教育家陶行知也説：人生兩件寶，雙手和大腦。前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基則認為，體力勞動對於小孩子來説，不僅是獲得一定的技能和技巧，也不僅是進行道德教育，而且還是一個廣闊無垠驚人豐富的思想世界。

同學們，聽到這些驚人的數據和分析，你是不是已經有所感觸了呢?你是想做一個將來對社會沒有用處的蛀蟲，還是爭做一個能為社會做出貢獻的光榮勞動者呢?

勞動何以為榮?勞動何以崇高?正是因為勞動是財富之母，人類所享受的一切物質成果、科技成果、文化藝術成果無一不是勞動的產物。“天道酬勤”。我們中華民族就是憑藉這種精神，創造了光耀世界的華夏文明。奮進的中國，不僅要向世界展示物質文明的豐碩成果，更要向世界展示中華民族的精神面貌。

勞動是一首詩，每一個舉動都有美麗的韻腳;勞動是一首歌，每一次收穫都有好聽的音符。勞動讓我們沉醉，勞動讓我們快樂， 同學們，就讓我們努力樹立“以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥”的觀念，從我做起，從現在做起，從小事做起，人人爭做勞動標兵，讓我們的校園處處盛開美麗的勞動之花吧!

關於五一勞動節演講稿 篇17

春風送爽，萬象更新。沐浴在黨的xx大的春風下，我們迎來了又一個工人階級和勞動人民的光輝節日——“五一”國際勞動節。

每次過“五一”的時候我都會想起國中學到的那篇楊朔的《荔枝蜜》：“多可愛的小生靈啊!對人無所求，給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜，又是在釀造生活;不是為自己，而是為人類釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的，蜜蜂卻又多麼高尚啊!”“這天夜裏，我做了個奇怪的夢，夢見自己變成了一隻小蜜蜂”。我們謳歌勞動，是為了記取過去，我們崇尚勞動，是為了開創未來。放歌新世紀和美好的春天，我們謳歌勞動，歌唱祖國的美麗河山，展示勞動者的風采。祖國的大花園中到處都是我們勤勞的蜜蜂。

近年來“勞動光榮”價值觀受到挑戰。一些人由此變得很浮躁，一直在尋求機會“搏一搏”，痴想哪天一覺醒來就變為富翁。“一夜暴富”確實存在，但概率極小。人活着不能“守株待兔”，而是要奮鬥。從人類社會來説，不管什麼制度，基礎還是勞動創造世界。有了人們的體力腦力支出，才有財富產生的可能。至於非勞動收入只不過是人類剩餘的價值的分割而已。無論什麼情況，無論哪個年月，我們都要堅信“勞動光榮”。

勞動創造了世界，勞動創造了人類，勞動創造了財富。尊重勞動就是尊重人本身。當今時代，強調尊重勞動應克服片面性，既重視創造性的複雜的智力勞動，又重視在平凡崗位上兢兢業業、默默奉獻的勞動，使各種勞動有機統一於社會主義現代化建設事業中。

一個人的勞動態度、習慣、能力，以及對勞動的認識，對勞動人民的感情，對勞動成果的珍惜意識，對勞動創造幸福、勞動創造一切的理解，對勞動光榮，勞動沒有高低貴賤之分的認識程度，往往是檢驗這個人思想道德、意志品質的有效標準。

讓我們都來發揚勤勞勇敢的精神，為真理我們團結鬥爭，經風雨意志堅韌。辛勤勞動建設自己的國家，我們的力量無窮會像海濤奔騰，祝願我們得祖國永遠光輝燦爛，永遠繁榮昌盛。

關於五一勞動節演講稿 篇18

同志們、朋友們：

今晚，我們在這裏歡聚一堂，隆重慶祝五一國際勞動節，進一步展示我縣廣大羣眾積極投身經濟建設的熱情和決心。

我謹代表縣委、縣政府向全縣廣大工人、農民、知識分子和中國特色社會主義建設者致以節日的問候！向歷屆省部級勞動模範，向全國五一勞動獎章獲得者，向全國以及省、市、縣級先進工作者致以崇高的敬意和良好的祝願！

近年來，在縣委、縣政府的領導下，我縣廣大職工以堅定的信念和勤勞的雙手，奮鬥在我縣經濟建設的主戰場，用實際行動展示了當代工人階級積極進取、自強不息的豪邁氣概，譜寫了經濟建設和發展的新篇章。特別是作為工人階級的代表，各級勞動模範和先進工作者緊跟時代，勇於創新，艱苦奮鬥，無私奉獻，為我縣經濟社會發展作出了傑出貢獻！

同志們，朋友們，美好明天需要艱辛奮鬥，幸福生活要靠勞動創造。我國已進入全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新的發展階段。新的發展孕育着新的機遇，新的希望。在中強調以辛勤勞動為榮，勞動創造歷史，勞動無上光榮！

勞動模範是社會各行業、各領域、各階層的先進代表和精英分子，是我們的寶貴財富，代表着新野的形象，展示着全縣幹部羣眾的精神風貌。希望廣大勞動模範珍惜榮譽，繼續保持謙虛謹慎、不驕不躁的良好作風，始終保持艱苦奮鬥、奮發有為的精神狀態，再接再厲，開拓進取，與全縣廣大幹部羣眾一起，在新的起點上創造更加優異的業績，做到評一次勞模、當一輩子先進，真正成為本部門、本行業的一面旗幟，以飽滿的熱情、堅定的信心、高昂的鬥志投身於全縣改革、發展、穩定的實踐中去，為富民強縣、全面建設和諧小康新野再立新功。

最後，祝全縣工人、農民、知識分子和中國特色社會主義建設者工作順利，身體健康，萬事如意！

謝謝大家！

關於五一勞動節演講稿 篇19

老師們、同學們：

早上好!

五月，春回大地，百花爭豔;五月，萬物勃發，生機盎然。在這欣欣向榮的季節裏，我們的心就像迎春的花朵，美麗帶着芬芳，希望伴着企盼。“五.一“國際勞動節，這是我們勞動者的幸福之日，是全世界勞動人民的一場節日盛典。但你可知道這一天是來自何等的不易?何等艱難?曾記否，芝加哥21.6萬餘名工人的大罷工，就是在1886年的這一天。為了爭取八小時工作制，他們英勇衝鋒，浴血奮戰，他們的生命如彩虹般消失，他們的鮮血如浪花般飛濺。當正義與勝利終於緊緊相擁之日，從120多年前的五月一日開始，這一天就成了全世界勞動人民心中不倒的豐碑、永久的紀念。

勞動進化人類，勞動改造自然，勞動積累財富，勞動描繪明天。是勞動者平地建起了高樓大廈，是勞動者把貧瘠的荒山改造成萬畝良田，是勞動者築就了現代化的信息高速公路，是勞動者把人類最美麗的夢想一一實現。在“五.一”國際勞動節這個特別的日子裏，讓我們歌唱，讓我們讚美，歌唱勞動者的偉大，讚美勞動者的平凡，讓我們的幸福和快樂在偉大和平凡之間實現!

每年的“五一”國際勞動節，成為讚美勞動者、歌頌勞動的節日。我們現在還是中學生，紀念“五一”國際勞動節，首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操，掌握豐富的知識，學會更多的技能，為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎。知識就是力量，今天我們學會的知識越多，將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻。

其次，我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家裏，自己的衣服自己穿，自己的牀鋪自己折，自己的書包自己理;在學校，積極打掃衞生，時刻保持環境的整潔;在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養自己的適應能力。

第三，我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四，我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。

我們的幸福生活來源於父母的日夜操勞，來源於老師的辛勤工作，來源於全社會廣大勞動者的共同奉獻，讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動節”快樂!

謝謝大家!

關於五一勞動節演講稿 篇20

同學們，這個禮拜星期六又是“五一”國際勞動節了，我們年年都歡快地慶祝這個節日，那麼你知道它是怎樣誕生嗎?

1889年7月14日，由各國馬克思主義者召集的社會主義者代表大會，在法國巴黎隆重開幕。這次大會上，法國代表拉文提議：把1886年5月1日美國工人爭取8小時工作制的鬥爭日，定為國際無產階級的共同節日。與會代表一致同意，通過了這項具有歷史意義的決議。從此，“五一”國際勞動節誕生了。

為什麼要把這一天定為國際勞動節呢?這還得從19世紀80年代的美國工人運動説起。

當時，美國和歐洲的許多國家，逐步由資本主義發展到帝國主義階段，為了刺激經濟的高速發展，榨取更多的剩餘價值，以維護這個高速運轉的資本主義機器，資本家不斷採取增加勞動時間和勞動強度的辦法來殘酷地剝削工人。

在美國，工人們每天要勞動14至16個小時，有的甚至長達18個小時，但工資卻很低。沉重的階級壓迫激起了無產者巨大的憤怒。他們知道，要爭取生存的條件，就只有團結起來，通過罷工運動與資本家作鬥爭。工人們提出的罷工口號，就是要求實行八小時工作制。

為紀念美國工人1886年5月1日罷工運動，為推動整個世界工人階級的鬥爭熱情，就把這一天定為國際無產階級的共同節日。在以後的每年5月1日，各國的工人階級都舉行大規模的遊行，以爭取自身的權利。

我國為慶祝“五一”節，促進消費，推動旅遊等事業的發展，幾年來一直是採取放假一週的做法。今年的“五一”黃金週即將到來，同學們，你是否已經有了怎樣過“五一”的打算了呢?在這裏，老師想給每位同學提一些建議和希望：

1、能認真完成各科作業，並做好相應的預習和複習工作。特別是期會考試沒能考好的同學，更應抽出一定的時間，給自己補補課。

2、不玩火，不玩電，不做危險性的遊戲，外出時注意交通安全。

3、講文明，講禮貌，孝敬父母和長輩，能幫助家裏做些力所能及的家務活。

每位同學都能合理地安排自己的時間，做到學習、娛樂、休息三不誤，過個快樂、有意義的“五一”!

關於五一勞動節演講稿 篇21

“以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥”，這是所倡導的社會主義榮辱觀的一項重要內容，通過學習，使自己瞭解了辛勤勞動的內涵，更深刻地認識到了勞動的價值，更加崇敬各行各業辛勤的勞動者，也使我感到我們每個檢察幹警都應做到敬業愛崗，勤奮工作。

“民生在勤，勤則不匱”。辛 勤勞動至少要包括這樣幾個內涵：一曰誠實。此乃“進德修業之本”、“立人之道”。其對立面是欺騙，弄虛作假。經濟領域的製假販假，政治領域的耍花架子，搞形式主義，虛誇浮報等，都是好逸惡勞的表現。二曰敬業。對待勞動和工作盡職盡責、精益求精。一個人懶的根源在於缺乏責任心、進取心和事業心，貪圖安逸終究難成大業。三曰勤儉。“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。熱愛勞動的人必然十分珍惜勞動成果，珍惜財力和資源，精打細算，絕不會不計成本，揮霍無度。

一部人類的發展史其實就是一部勞動史，是勞動，創造了歷史，是勞動，改變了世界。勞動是人類文明進步的源泉。通過勞動，人類從愚昧無知的遠古走向現代文明。“天道酬勤”。我們中華民族是以辛勤勞動著稱的民族，憑藉這種精神，創造了光耀世界的華夏文明。繼往開來，毛澤東同志告誡我們：“社會主義制度的建立給我們開闢了一條到達理想境界的道路，而理想境界的實現還要靠我們的辛勤勞動。”在我們黨領導下，我國的改革開放和現代化建設大業取得了世人矚目的偉大成就。然而，我國人口多、底子薄，地區發展不平衡，生產力不發達的狀況還沒有根本改變。相對落後的基本國情要求我們決不能自滿，決不能懈怠，決不能停滯，更不能貪圖安逸，追求享受。即使祖國更富強了，人民更富足了，這種以辛勤勞動為榮的品德和精神，也決不能丟掉。當今世界，經濟、政治、文化等各方面的發展，越來越依賴於知識、人才和創造的力量，而這一切最終都要靠勞動來實現。因此，熱愛勞動、尊重勞動應該成為全社會的道德共識。

辛勤勞動作為一種傳統美德，任何時代都不會過時。愛崗敬業、爭創一流，艱苦奮鬥、勇於創新，淡泊名利、甘於奉獻的偉大勞動精神，永遠是社會主義價值觀和道德觀的重要內容。勞動也沒有貴賤之分，每一位勞動者都應該受到平等的尊重。不管是腦力勞動，還是體力勞動，複雜也好，簡單也罷，只要為社會創造價值，服務於人民，就是光榮的，勞動者就該得到承認和尊重。在共和國的史冊上，記載着一串響亮的名字：趙佔魁、王進喜、時傳祥、蔣築英、史來賀……他們是普通而平凡的工人、農民、知識分子，但都以辛勤的勞動創造了不平凡的工作業績。

時隔幾十年，祖國沒有忘記他們，人民永遠懷念他們。他們用實際行動告訴我們：辛勤勞動光榮，以自覺的行動樹起勞動光榮、熱愛勞動的道德風範。其次，全體檢察幹警要抵制各種錯誤思想腐蝕，築牢拒腐防變思想堤壩。“憂勞可以興國，逸豫可以亡身”。在當今經濟大潮的衝擊下，各種腐敗現象不斷膨脹和漫延，使得檢察人員也面臨了形形色色的考驗，我們要向先進典型方工、吳順海、劉邦鬧學習，清正廉潔，在工作、生活各方面嚴格要求自己，防微杜漸，在紛繁複雜的形勢面前，經受住金錢、權力、人情和各種利益的考驗和誘惑，用辛勤勞動的汗水去洗刷思想污垢，鄙棄追求享樂、貪圖安逸的錯誤思想行為，做為人民羣眾謀利益的典範，使自己永遠配得上人民檢察官的光榮稱號。第三，要進一步堅持勇於探索改革、不斷開拓創新的作風。檢察工作要改革，要發展，是要付出艱苦的勞動的。我們要努力克服目前少數幹警中存在的安於現狀、精神不振、不思進取、得過且過、不注意學習新知識、不認真開拓工作新局面、靠老辦法、老經驗“吃飯”等不良習性，使全體幹警都振奮精神，不斷提高學習與工作自覺性，拓寬視野，尊重客觀規律，積極探索檢察工作發展的新觀念、新思想、新 路子、新機制，使檢察工作不斷適應新形勢大發展。